關(guān)于家風(fēng)的作文【熱門(mén)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于家風(fēng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于家風(fēng)的作文1
前段時(shí)間電視上一直在放著家風(fēng)這個(gè)話題,說(shuō)每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專(zhuān)題,來(lái)寫(xiě)這篇作文的,F(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣,風(fēng)氣的范圍有大有小,有國(guó)風(fēng)、也有班風(fēng),今天就來(lái)講一下這個(gè)家風(fēng)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代,一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,在家里做的事情的是好家風(fēng),家風(fēng)也叫門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。
家規(guī)很?chē)?yán)格的,所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。
最后,我覺(jué)得好的家風(fēng)和家規(guī)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守,我們學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范,講規(guī)矩,要正義。
關(guān)于家風(fēng)的作文2
我住在農(nóng)村,爸爸媽媽常跟我說(shuō):“人窮志不窮,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要拾金不昧。”我那時(shí)并不明白那句話,直到八歲那時(shí)候,樂(lè)樂(lè)才讓我明白了這句話的意義。
覺(jué)得八歲那年,樂(lè)樂(lè)和我一起到花都湖騎自行車(chē)。樂(lè)樂(lè)和我正騎在中途的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的錢(qián)包。和樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè),快看!有一個(gè)很漂亮的錢(qián)包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財(cái)了!我們把它撿回家吧!”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,十
分生氣,說(shuō):“我們不能把這個(gè)錢(qián)包撿回去,如果我們把這個(gè)錢(qián)包撿回去的話,那這個(gè)錢(qián)包的主人一定會(huì)十分著急的。我們還是把這個(gè)錢(qián)包送到失領(lǐng)處吧。好嗎?”我聽(tīng)了,感到羞愧萬(wàn)分。于是,我和樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè),那我們現(xiàn)在就把這個(gè)錢(qián)包送到失領(lǐng)處吧!睒(lè)樂(lè)聽(tīng)了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個(gè)漂亮的錢(qián)包,一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。
我和樂(lè)樂(lè)一起騎著自行車(chē),有說(shuō)有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂(lè)樂(lè)就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)就把錢(qián)包交給了失領(lǐng)
處的阿姨,阿姨見(jiàn)了,對(duì)我和樂(lè)樂(lè)說(shuō):“你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀!”我和樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,甜甜地笑了。
不久,那個(gè)錢(qián)包的主人來(lái)到了失領(lǐng)處,那個(gè)阿姨告訴她:“看,坐在那兒的兩個(gè)孩子。您的錢(qián)包就是她們找回來(lái)的!卞X(qián)包的主人知道了,對(duì)我們連連道謝。我們連聲說(shuō):“不用謝!”于是,我和樂(lè)樂(lè)就一起繼續(xù)騎自行車(chē)了。
從這件事中,我明白了:做人一定要誠(chéng)實(shí)。
關(guān)于家風(fēng)的作文3
中國(guó)古代幾千年的歷史,都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞語(yǔ),每家有每家的習(xí)慣,每家有每家的原則,家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。
做人,首先要做到善良。父母從小就教育我“善良是一種美德;善良是看人的本質(zhì)”。有一天我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在超市門(mén)前,很可憐。我就跟媽媽要了一些零錢(qián),隨手把零錢(qián)扔到了老奶奶面前的盒子外面。本來(lái)我以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我呢,誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而是生氣地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你的。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),幫助別人要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意!蔽抑匦罗D(zhuǎn)過(guò)身來(lái),走到這位老奶奶面前,掏出零錢(qián),用雙手把它輕輕的放到了盒子里。我抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽正笑著向我招手,我心里美滋滋的。
做人還要守信用,媽媽從小就教育我要守信用,答應(yīng)別人的事一定要辦到,從不糊弄,在我潛意識(shí)中埋下誠(chéng)實(shí)守信的種子。暑假的時(shí)侯,我和好朋友齊冀明相約周日來(lái)我家玩,湊巧周日家里來(lái)客人了,已經(jīng)約定好的事,不能這樣不講信用,于是我跑到她家里把這件事親自告訴她,雖然我們沒(méi)有如約在一起玩,但我心里很高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。
父母的言談舉止,一直影響著我。優(yōu)秀的家風(fēng),就是從日常的小事中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得發(fā)揚(yáng)!
關(guān)于家風(fēng)的作文4
“校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。那么你想不想知道我的家風(fēng)呢?
我的家風(fēng)是大海上的燈塔,照亮著我這個(gè)漂泊的人找到停靠的海岸;也是那回家路上的一盞盞路燈,指引著我前進(jìn)。我的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。
奶奶從我記事開(kāi)始就教導(dǎo)我,一定要勤儉節(jié)約,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能忘記。一開(kāi)始我只是陪著奶奶點(diǎn)頭,并不知道什么是勤儉節(jié)約。有一次,奶奶罰了我,我才知道勤儉節(jié)約的意思。剛開(kāi)始吃飯的時(shí)候,我總是只吃一點(diǎn)點(diǎn),碗中還留著一半的米飯放在那里。奶奶看見(jiàn)了,用責(zé)備的眼神看著我,罰我抄了十遍的《憫農(nóng)》,并教導(dǎo)我,以后不能有剩飯,要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。這時(shí),我才明白奶奶口中所說(shuō)的勤儉節(jié)約是什么意思。以后,我就再也沒(méi)剩過(guò)飯了。我開(kāi)始學(xué)著奶奶一樣,用洗菜的水拿來(lái)拖地板,用洗衣服的水拿來(lái)沖廁所,出門(mén)隨手關(guān)燈、拔插頭,盡量少用空調(diào),多開(kāi)窗戶.......直到現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了好多勤儉節(jié)約的好習(xí)慣了!這都要感謝奶奶,我也是一名環(huán)保小衛(wèi)士了。
請(qǐng)各位朋友們跟我一樣,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,人民素質(zhì)全面提高!這是我們力所能及的事,對(duì)不對(duì)?
關(guān)于家風(fēng)的作文5
家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法;沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。這些警示育人的詞匯是對(duì)教育的最基本體現(xiàn)。社會(huì)風(fēng)氣的好壞,家風(fēng)家規(guī)的樹(shù)立,都對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展是有很好的幫助的。
家風(fēng),是潛移默化的。具體的從小事做起,乘車(chē)讓座給老弱病殘?jiān),這樣的例子比比皆是,從小教育的能時(shí)時(shí)做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長(zhǎng),從小教育孩子要與人為善,以和為貴,為人誠(chéng)懇,做事要認(rèn)真,不能貪圖享受,不能與人過(guò)高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們,要做對(duì)社會(huì)有用的人,要關(guān)愛(ài)父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遇人需要幫助時(shí),要挺身而出,做敢當(dāng)?shù)娜。遇?jiàn)長(zhǎng)輩要有禮貌,應(yīng)該主動(dòng)打招呼。做錯(cuò)事的時(shí)侯,要勇于承認(rèn),不能撒謊。如果家長(zhǎng)知道孩子“知錯(cuò)不改時(shí)”,也應(yīng)該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要等到無(wú)法收?qǐng)鰰r(shí)后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。
總之,無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,我們要世代相傳,引導(dǎo)給予孩子好的傳統(tǒng)教育,不要過(guò)度的寵育孩子。作文
關(guān)于家風(fēng)的作文6
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!眹(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)!
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教會(huì)了我做人要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲?墒牵彝嬗螒虺^(guò)了時(shí)光,爸爸很?chē)?yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
姐姐教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也。”三年級(jí)的一天,我不留意把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,可是最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉?墒牵憬阍徚宋,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了!
媽媽教會(huì)了我做人要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,可是要記。骸t受益,滿招損!
家人們不僅僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱(chēng)的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也必須要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!
關(guān)于家風(fēng)的作文7
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有方圓!币粋(gè)沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)是一個(gè)自由和無(wú)紀(jì)律的社會(huì)。沒(méi)有規(guī)則的家庭就像一團(tuán)亂麻,混亂而腐朽。我家的規(guī)矩是孩子必須孝順,這也成了我家的家庭傳統(tǒng),代代相傳。
我的爸爸從小教育我,作人需要作好一個(gè)人的品德。為了報(bào)答父母的恩情,一個(gè)人必須盡力而為,孝敬父母。雖然說(shuō)出來(lái)很簡(jiǎn)單,但很難記住。
“百善孝為先,百孝順為首”這是父親經(jīng)常教育我們兄弟姐妹的話,每次去奶奶家,父親總會(huì)主動(dòng)幫忙;有時(shí)候,他們會(huì)抱怨一些事情,父親從不會(huì)頂撞他們,而是在旁邊認(rèn)真地聽(tīng)著,即使他們的話聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有道理;吃飯時(shí),父親也時(shí)不時(shí)為她們夾菜……父親說(shuō),在眾多美德之中,孝順是首先要做到的,如果你對(duì)父母不孝順,那么對(duì)別人也一定不友善,孝順,“孝”就是善待父母,“順”就是對(duì)父母順從,如果父母讓你去做一件事,那么你不去做,那就不是“順”了,所以說(shuō)“百善孝為先,百孝順為首”。
家風(fēng),是一個(gè)家庭成員的作風(fēng)素質(zhì)和行為習(xí)慣所集中體現(xiàn)出的風(fēng)氣。家風(fēng)是耐心的老師,教育我;是嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩,提醒我;是一位親切的朋友,感染我。
家訓(xùn),家中的每個(gè)人都需牢記并遵守的核心價(jià)值。家訓(xùn)里包含了祖輩治家的理念和祖輩對(duì)后代的殷切期望。它如同一位指路人,指引我成長(zhǎng)的方向。
寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才,作為平凡的我們要努力將先輩們的優(yōu)良家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承下來(lái),讓它成為一種潛在的,無(wú)形的力量,激勵(lì)成長(zhǎng),鑄就輝煌。
關(guān)于家風(fēng)的作文8
家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。在我們家,當(dāng)然也有家風(fēng)。
我的`爸爸雖然年紀(jì)不大,也許是受了爺爺奶奶的教育,一句“你們幾個(gè)孩子一定要節(jié)約,不要隨便浪費(fèi)東西”總會(huì)在耳邊響起。
在我家,能吃多少就盛多少飯,一粒米都不能浪費(fèi)。也許你不太相信吧,我的爸爸說(shuō)到做到,以身作則,哪怕掉到地上的一粒飯,都會(huì)撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。每次家里的剩菜都會(huì)進(jìn)爸爸的肚子里,他從不肯倒掉。爸爸告訴我們姐妹不要以為一粒米不值錢(qián),從種子到收獲,農(nóng)民伯伯在陽(yáng)光的暴曬下付出了多少辛勤的汗水,再?gòu)牡咀拥矫罪堄纸?jīng)過(guò)了多少道工序,才成為那來(lái)之不易的盤(pán)中餐呀!慢慢地,我們一家人都以節(jié)約為榮。
除了節(jié)約,我家還有一個(gè)好家風(fēng),那就是勤勞。
當(dāng)公雞喔喔啼叫時(shí),媽媽就起床了,開(kāi)始了一天的忙碌。她穿好衣服,拿起掃把,在客廳的每個(gè)角落打掃了起來(lái),打掃完后,又用拖把將地面拖得干干凈凈?粗β档纳碛,讓我心生敬佩。我經(jīng)常勸說(shuō)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)菹⑿菹!這些事我們來(lái)做!眿寢屄(tīng)了總會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,都習(xí)慣了!”媽媽用她的行動(dòng)教育著我。我們因勤勞的家風(fēng)而從不偷懶,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng)。
良好的家風(fēng),既是優(yōu)秀的老師,也是我人生中的一把戒尺,衡量著我的一言一行。我堅(jiān)信,在良好家風(fēng)的指導(dǎo)下,以后我的人生之路一定會(huì)越走越寬廣!
關(guān)于家風(fēng)的作文9
有一天,我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點(diǎn)了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天,邊吃飯,很快吃好了。我放下筷子,就要去玩。
媽媽把我叫住,告訴我說(shuō):“吃完飯,應(yīng)該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進(jìn)盤(pán)子,并將垃圾收拾好。”
我不懂,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗。看驋咝l(wèi)生的阿姨不是會(huì)收拾嗎?”
媽媽耐心地解釋說(shuō):“因?yàn)檫@樣整理好了,就大大方便打掃衛(wèi)生的阿姨。她可以把盤(pán)子一次性端走!
我恍然大悟,說(shuō):“這樣阿姨就不用那么累了,還可以節(jié)省時(shí)間!
媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“鄧于零真棒!”
于是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。
打掃衛(wèi)生的阿姨過(guò)來(lái)了。她看著我們桌子上的三個(gè)整齊的盤(pán)子,很開(kāi)心的朝我們笑了笑,還說(shuō)了聲謝謝。然后輕松地把盤(pán)子收走了。
我站起來(lái),準(zhǔn)備離開(kāi),扭頭看見(jiàn)旁邊桌子上,一個(gè)小男孩正在認(rèn)真地整理自己的盤(pán)子。
我們?nèi)齻(gè)人開(kāi)心地笑了。
爸爸對(duì)我說(shuō):“飯后收拾好盤(pán)子,對(duì)我們來(lái)說(shuō),不過(guò)是舉手之勞,但對(duì)阿姨來(lái)說(shuō),就大大節(jié)省了勞動(dòng)。方便別人,就是方便自己!
從此以后,我在外面吃飯,都會(huì)把自己的盤(pán)子收拾的整整齊齊,這個(gè)細(xì)節(jié)和行為,得到很多人的表?yè)P(yáng)。
關(guān)于家風(fēng)的作文10
新年里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。
最近,我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題:家風(fēng)是什么?讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。
家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。
現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。
接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。
還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì)愁眉苦臉,總會(huì)積極面對(duì)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。
關(guān)于家風(fēng)的作文11
新的時(shí)代,我們周?chē)脑S多都改變了,有的比以前更好,有些卻不如從前的了。過(guò)年,去別人家做客,一年一年的,變了不少,但有一些一直都沒(méi)變。
桌上的菜越來(lái)越豐盛了這一改變是每家每戶的變化。桌上的菜放的都疊起來(lái)了,油炸響鈴、大龍蝦、梅干菜扣肉、泥鰍、黃鱔、清蒸魚(yú)……看得我眼花繚亂,都不知道該吃哪一個(gè)了!飲料也有好幾種,什么旺仔啊,冬瓜茶啦,盡可以挑自己喜歡的來(lái)喝。大人們有的喝啤酒,有的喝紅酒,還有的喝白酒。大家一邊吃菜,一邊聊天,顯現(xiàn)出一副其樂(lè)融融、熱鬧的景象。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,電腦、手機(jī)進(jìn)入了家家戶戶。在親戚家做客時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象。在吃飯前,菜還沒(méi)有上來(lái)的時(shí)候,有很多人拿著手機(jī),雙眼緊緊地盯著屏幕,玩游戲的玩游戲,看電視的看電視,整個(gè)房間里寂靜一片,連針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。相比之下,我們家就好得多。在菜還沒(méi)有上來(lái)的時(shí)候,大家聊聊天,互相分享一些有趣的事,開(kāi)心的經(jīng)歷,這樣,讓大家的關(guān)系更近一些。
讓我們將美好的家風(fēng)傳承下去,留下那些好的,舍去那些不好的。
關(guān)于家風(fēng)的作文12
家風(fēng),是由一個(gè)家庭一代代傳承下來(lái)的為人處世的規(guī)矩和原則,我的父母在這方面最看中的是誠(chéng)信。
從小母親就教育我,做錯(cuò)事不要緊,但做錯(cuò)了事卻不承認(rèn)就是錯(cuò)上加錯(cuò)。不誠(chéng)實(shí)是媽媽最討厭的,也是要嚴(yán)懲的?晌倚r(shí)候玩心大,媽媽多次警訓(xùn)都沒(méi)放在心上。
在表哥家玩,見(jiàn)到陽(yáng)臺(tái)上有幾張五毛錢(qián),賊心大起的我偷偷拿了一張,想第二天在班上炫耀一番,哪知被母親發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)三番五次的教訓(xùn),只好說(shuō)出因果,母親聽(tīng)后是火冒三丈,半夜領(lǐng)著我上門(mén)賠禮。
此后,母親總是在桌上放幾元到幾十元不等,明言:我就把錢(qián)放在這,你要買(mǎi)東西可以問(wèn)我要,就是要測(cè)測(cè)你是否“誠(chéng)實(shí)”!
最近很火的《隱秘的角落》中有很多令人深思的場(chǎng)景。吃過(guò)飯,跟母親坐在沙發(fā)上看電視,這一集播放的內(nèi)容是:王立把朱朝陽(yáng)關(guān)在水產(chǎn)場(chǎng)里,朱永平知道后馬上把朱朝陽(yáng)送去醫(yī)院,求他不要告發(fā)王立,此時(shí),朱朝陽(yáng)卻裝傻說(shuō):“你不是讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?”后來(lái)朱朝陽(yáng)也替他保守了這個(gè)秘密,朱永平回到家也發(fā)出了感嘆:“咱們大人也真是的,自己讓孩子保密,還讓他誠(chéng)實(shí)……”看到這,我看了眼母親,她在桌上設(shè)的局不也是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)嗎?
我不知道此時(shí)同坐在沙發(fā)上的母親是怎么想的,但既然要求誠(chéng)實(shí),那就不要多猜疑,真誠(chéng)待人。
后來(lái)我和母親談?wù)摿诉@件事,她也認(rèn)為自己和其他母親一樣,只是期望自己的兒女都能做得更好,也認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),而且和我一樣有新的感悟,因?yàn)榧绎L(fēng)是要耳濡目染傳承下來(lái)的。
關(guān)于家風(fēng)的作文13
國(guó)有國(guó)法、家有家風(fēng),我家的家風(fēng)就是——“孝”,孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng),父母一直告誡我:“百善孝為先”。
想必小黃香溫席的故事大家都不陌生吧!小黃香九歲時(shí),他的母親就去世了,于是他把自己所有的愛(ài)都傾注在父親身上。天冷了,他就給父親暖被窩,等父親的被窩暖熱了再回到自己冰冷的被窩里;天熱了,他給父親鋪涼席、扇蚊子,讓勞累了一天的父親睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),自己卻滿頭大汗。
讀完小黃香的故事,我突然腦海中閃現(xiàn)出爸爸的身影,平時(shí)爸爸工作很忙,但是一有時(shí)間就回老家探望爺爺奶奶。有一年?duì)敔斏夭∽≡海职譃榱苏疹櫊敔,幾天幾夜沒(méi)有離開(kāi)爺爺?shù)牟〈,人消瘦了許多。
每年到冬天燒暖氣的時(shí)候,爸爸總會(huì)親自把爺爺奶奶接到我們家來(lái),噓寒問(wèn)暖,還會(huì)和他們聊聊老家的人和事,每當(dāng)這時(shí),爺爺奶奶都會(huì)很興奮,臉上洋溢著幸福的笑容。
而且只要爸爸晚上有時(shí)間,就堅(jiān)持給爺爺洗腳。并且總是先調(diào)好水溫,親自把洗腳盆端到爺爺跟前,細(xì)心的問(wèn)水溫合不合適,然后一邊和爺爺聊天一邊搓洗著,每當(dāng)這時(shí)爺爺都會(huì)露出幸福、滿足的微笑,這個(gè)畫(huà)面深深印在我的腦海里。
爸爸對(duì)我說(shuō):有愛(ài)的孝才是百善之首,一個(gè)有教養(yǎng)的人定會(huì)愛(ài)他的父母!由愛(ài)發(fā)出的孝是無(wú)條件的,是發(fā)自內(nèi)心的。這種愛(ài)會(huì)在家庭中滋養(yǎng)成長(zhǎng),化成為濃重的孝,讓孝成為一種愛(ài)的傳遞,讓我們都不知不覺(jué)愛(ài)著自己的父母。
“百善孝為先”我要牢牢記住這句話,從小做一個(gè)孝敬父母的人!
關(guān)于家風(fēng)的作文14
我出生在一個(gè)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)世家,爺爺,爸爸,叔叔??很多親人都是從事醫(yī)務(wù)工作的,也正因?yàn)槿绱,我們家的家風(fēng),是對(duì)從事醫(yī)務(wù)工作的人來(lái)說(shuō)最最基本的要求——嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
記得有一次考試,我打錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),看似一個(gè)不起眼的小數(shù)點(diǎn),卻導(dǎo)致結(jié)果與準(zhǔn)確得數(shù)相隔千里,回到家里,我本以為沒(méi)事,卻被爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了,批評(píng)完后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事情都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,你想想,要是我們醫(yī)生也像你一樣粗枝大葉,給病人用錯(cuò)了藥,不但治不了病人的病,反而會(huì)害了病人。”
家人不但用語(yǔ)言教導(dǎo)我,更是用實(shí)際行動(dòng)影響著我。爸爸媽媽在醫(yī)療崗位上兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,日復(fù)一日地重復(fù)著平凡的工作,他們總是認(rèn)真地對(duì)待每一位病人,有時(shí)候,為了弄清楚某個(gè)病癥,爸爸常常工作到凌晨?jī)扇c(diǎn)。
我熱愛(ài)我的家風(fēng),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)傳承家風(fēng),努力成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人,我熱愛(ài)父母的工作態(tài)度,無(wú)論做什么事情都有一個(gè)端正的態(tài)度及一顆熱忱的心。
家風(fēng)是成長(zhǎng)道路上的航帆,指引我們正確的方向,家風(fēng)是成長(zhǎng)道路上的標(biāo)桿,為我們樹(shù)立正確的目標(biāo)。我的家風(fēng),我傳承!
關(guān)于家風(fēng)的作文15
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。 著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。
那么我們應(yīng)該怎樣為孩子打造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間呢?
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