【精華】那年作文500字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的那年作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
那年作文500字 篇1
六年匆匆而過，我們一起在這時(shí)光中從那懵懂無知的孩子走向成熟，留下的有不舍、有快樂、有無奈、也有遺憾……
你們還記得嗎？我們一起偷吃零食，一起被罰站。每次放學(xué)，當(dāng)下課鈴聲一響，我們就趕忙收起書包，成群結(jié)隊(duì)地去小店買零食，塞進(jìn)書包的小袋子里，準(zhǔn)備好明天課上偷吃。在那段無知的時(shí)光里，我們厭煩上數(shù)學(xué)、語文課，課上總是小心翼翼地拿出準(zhǔn)備好的零食，在老師轉(zhuǎn)頭那一瞬間塞進(jìn)嘴里，可這又怎能逃過老師的“火眼金睛”呢！我們總被老師揪出來一同站在教室的后面，等待著下課鈴聲的響起。
你們還記得嗎？我們偷偷不寫作業(yè)，以為不會被老師發(fā)現(xiàn)。平常的時(shí)候，我們多次“威脅”小組長替我們隱瞞，把老師騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是等老師突擊檢查說要親自看作業(yè)本時(shí)，我們才意識到大難來臨。
你們還記得嗎？四點(diǎn)鐘的課后管理是最熱鬧的，“這個(gè)作業(yè)借我抄下”“我明天給你五塊錢，你先借我抄”……類似的聲音此起彼伏。怕被老師發(fā)現(xiàn)我們在抄作業(yè)，我們把課桌上的書疊得高高的，埋著頭在桌上“奮筆疾書”。
我們還一起在音樂課上搗蛋，總有人在合唱時(shí)故意唱跑調(diào)；在體育課上不聽老師的指揮，“光明正大”地打籃球……
童年，怎會少的掉這些“丑”事呢？我們一起玩耍，一起歡笑。時(shí)光匆匆，那年那事，我永遠(yuǎn)不會忘記！
那年作文500字 篇2
十二歲那年，難懂．曾聽過這樣的一句話＂嘴角浮起的是笑，卻不一定是快樂；眼角流出的是淚，卻不一定是悲傷．＂十二歲的我就是如此讓人難懂．受到老師的批評時(shí)臉仍嘻嘻的笑著，心想：＂老師，還挺在意與關(guān)心我的。＂雖說如此，但心好像有一塊大石頭壓著般難受．受到老師表揚(yáng)時(shí)，面無表情，有一點(diǎn)不在乎與輕蔑的感覺．本應(yīng)開心，卻開心不起來．有時(shí)我也想問我自己，＂底我怎么了？＂
十二歲那年，自信．十二歲那年，是我體育生涯的高峰期，在跑道盡展風(fēng)采，享受著觀眾們那令人心跳加快的喝彩聲,更讓我興奮。十二那年，是我與書法結(jié)交的第三年，面對著小學(xué)畢業(yè)考，我仍然抽空練習(xí)，一段時(shí)間也參加一些市內(nèi)比賽，在紙上艱辛的揮淚，在臺上自信地?fù)]手，然后，記下生活的瑣細(xì)情節(jié)，又獲得不錯(cuò)的榮譽(yù)。這一切都給我十二歲綿上添花？
十二歲的那年，叛逆。我的爸媽曾這樣評論我，在學(xué)校一個(gè)樣，在家里另一個(gè)樣。在樣，與同學(xué)老師相處，就算生氣也會忍耐，就算受到怨氣也會寬容，但一在家，面對父母熟悉的臉，我有氣就發(fā)，毫無保留地發(fā)泄，是因?yàn)楦约焊H密？還是……記得一次，我中午回家，面對媽媽更為叨嘮的叨嘮，我的恕火又要像火山那樣爆出來了。一氣之下，又跟媽媽鬧對抗，然后心身又是一次遍體鱗傷。
十二歲那年……實(shí)在太多的令人難忘與懷念。因?yàn)榭傆幸恍﹦倮腥吮步患傆幸恍┍唇腥丝坦倾t心。十二歲那年讓我成長；十二歲那年讓我體會；十二歲那年讓我知道。十二歲那年，將永遠(yuǎn)刻在歲月的年輪里。
那年作文500字 篇3
每個(gè)人的心靈里都有一抔泥土
那泥土里埋藏著人生的迷茫
掩埋著人生的悲歡
也沉睡著一段如泣如歌的歲月
一顆心靈的等待與放逐
總是無法區(qū)分的
有時(shí)候我們在放逐中等待
有時(shí)候又在等待中放逐
有時(shí)候明明我們在想念一個(gè)人
卻在說著一些否定的話
做著一些毫不相干的事情
只是為了，為了將那份強(qiáng)烈的想念遏制遮掩
往事只是走過的痕跡
但是那痕跡卻微笑了一顆心
潮濕了一眸眼
莫名糾結(jié)了所有夜的心情
每個(gè)人的心靈里都倒塌著一段廢墟
那廢墟的下面埋藏著斑斑的傷痕
一個(gè)人心極痛的時(shí)候
靜靜蹲下來埋頭在詩行哭泣
有些人在成熟完美了你的人生之后
選擇默默的離開
而他在時(shí)所留下的一切啊
卻甜蜜惆悵了你的一生
如果有一天我活得太累
請?jiān)试S我用一顆沉默的塵埃埋葬了過去
許多年后已無需再去糾結(jié)
究竟是你遠(yuǎn)離了我，還是我遠(yuǎn)離了你
生命里有些往事就像像秋天里的落葉
那么的憔悴，那么的.蕭索
你的腳尖始終不忍踏上去
因?yàn)槟阋坏┨ど先ナ紫忍哿说膮s是你的心
那年你來過，那年你走了
當(dāng)流年將最美麗的容貌遺失
當(dāng)晚風(fēng)吹拂著漸白的發(fā)髻
我們獨(dú)自依窗而望的
究竟是一段歲月，還是一個(gè)人
……
那年作文500字 篇4
她不知道該如何去面對這個(gè)事實(shí)，不知道該如何去講述這個(gè)故事。
這個(gè)十四歲的女孩潔，身世迷離……
14歲的潔，茫然地走在小路上，望著那寶藍(lán)的天空，獨(dú)自發(fā)哀……
這世界會有多殘酷——她夢到，明天她會再次踏上這條路；夢見下個(gè)星期的考試會考砸；夢見……——這是一切都被證實(shí)了。
她懷疑自己在夢中，是否具有預(yù)知的能力。
那天學(xué)校里玩游戲，但潔并不想被抓到，且在學(xué)校里跑得渾身是汗。
潔望向一間教室。腦子里浮現(xiàn)出畫面一有人會一直停留在這兒，而她的好朋友晴，也會被抓。
她和晴來到了儲藏室前，望了一眼。
潔說：“沒有人會找到這兒�！�
晴說：“你怎么知道的�！�
“因?yàn)椤彼芟胝f那兩個(gè)字眼，可是仿佛有東西一直說，不能說出去，若編個(gè)謊：“我自己瞎猜的。”
……她被晴給晃醒了。
潔松了口氣，原來這不是真的。
“你剛才做什么夢呢？”
“我夢到，我在自己的夢里做了一個(gè)夢�！�
“你的話好繞�！�
潔望著窗外，快到車站了，默想：“是啊，這條路好陌生，走的好快�！�
……
到了車站，她往那邊走。
“你往那邊走干嘛？那邊是樂溪，我們要去的是成溪。”
“等我一下�！睗嵳f。她摘起一朵橘黃色的小花。好眼熟……
潔想起了奶奶生前最喜歡的桂花，每到秋天，她會做自己最愛吃的桂花糕。那香氣，充滿整個(gè)后園。
她的眼睛不禁流了下來。
潔想起了：“你十四歲了，一定要堅(jiān)強(qiáng)，哪能想小孩一樣，三秒就落淚……”
是啊，心理上的壓力，還是有的……
那年作文500字 篇5
那年我才16歲，才剛經(jīng)歷十幾個(gè)春秋。從無知到成熟。喜歡在花開樹下，看天外云卷云舒。學(xué)習(xí)的失意使我迷茫，我該何去何從？沒有所謂的理想，更看不到希望！頭疼是有的，閉上眼，是一片黑暗……
夜晚，坐在書桌前，在微弱的燈光下，緩緩地放下手中的筆。起身漫步走到窗前，月在靜靜地流淌，如同我失意的內(nèi)心。微風(fēng)吹過，閉上眼，深吸一口氣。頓時(shí)神清氣爽，心中充滿涼意。轉(zhuǎn)身，無奈地?fù)u了搖頭，留下的是無盡的嘆息。
一番愁情涌上心頭，如一江春水東流，又如朝露，去日苦多。想起李煜的“問君能有幾多愁”，感受李清照的“載不動許多愁”，體會曹操“對酒當(dāng)歌，人生幾何”讀出來的只有綿綿長長的剪不斷，幽幽蕩蕩的理還亂的愁緒。
這時(shí)候，或許考慮人生還太早，不過這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是命運(yùn)的關(guān)鍵。人生應(yīng)如何？立足當(dāng)前，回憶過去，展望未來？面對漫漫人生路，卻也只能走一步是一步了。午后的陽光，透過窗戶，灑在桌上，包裹著整個(gè)人，頓時(shí)感覺到暖暖的。
下午靜靜地躺在床上，閉上眼感受難得的寧靜。志猶未已的我，一翻身，靜靜地坐在床沿。可腦中一片空白，不知所措，望著窗外，已是黃昏后。命此當(dāng)前，希望難道也如夕陽一般沉落，留下的是無盡的黑暗與失落？不，黑夜過后是新的一天光明。16歲的我不甘放棄，也不甘墮落。乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。即使前方有再多的荊棘，也要走過。風(fēng)雨過后，有彩虹；荊棘過后，是鋪滿鮮花的康莊大道。
黎明咬破夜的唇，將一抹鮮血留于天際。太陽緩緩升起，照亮這個(gè)塵封的世界，照亮我的心，引領(lǐng)我前行。
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