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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2022-03-14 12:55:10 讀作文 我要投稿

讀書(shū)作文400字匯總十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)作文400字匯總十篇

讀書(shū)作文400字 篇1

  書(shū),是一拂清風(fēng),蕩滌著我的情懷;書(shū),是一把香米,讓我饑渴的腦袋得以充實(shí);書(shū),也是一把利劍,魯迅用它深深地刺進(jìn)“封建道德”的胸膛。

  讀書(shū),帶給我多愁善感。拈起李清照的詞,體味著“人比黃花瘦”。與莎士比亞共同暢游在羅密歐與朱麗葉那深深的愛(ài)戀中。攜手朱自清與他共同目睹父親那高大而又磅礴的背影。安娜·卡列寧那將我的眼眶打濕,又一次讓我傷感不已。

  讀書(shū),帶給我豪情萬(wàn)丈。與施耐庵筆下不朽的一百零八好漢共同把酒暢談,發(fā)誓一起去“奪了那鳥(niǎo)位”。草莽英雄的粗獷,反倒成就他們的可愛(ài)。想起保爾的奮斗,心中又一次燃起了激情,好想與他在前線(xiàn)上殺敵,在病床邊向他訴說(shuō)一番番的崇敬。

  讀書(shū),帶給我無(wú)限快樂(lè)。在笑話(huà)集中漫游,是我的美夢(mèng)。笑口常開(kāi),是書(shū)給我的歡樂(lè)的真諦。金庸先生的武俠小說(shuō),美好的結(jié)局使我流連在豪邁的情節(jié)之中, 嘴角現(xiàn)出微笑。莎士比亞的喜劇也在我心中跳動(dòng)著快樂(lè)的音符。古話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。在書(shū)中,我找到的是比“黃金屋、顏如玉”更珍貴的人生百味。人生苦短,短短數(shù)十年就已不復(fù)存在,而人身百味怎能在其中一一感受,唯有讀書(shū),將人生之間的酸甜苦咸,一一在我心中呈現(xiàn)。

  走在書(shū)的海洋,我才明白“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”的道理。

讀書(shū)作文400字 篇2

  我是一條“書(shū)蟲(chóng)”,整天在書(shū)的世界里遨游。要知道我還是一條貪吃的“書(shū)蟲(chóng)”,每天最少要“吃”五十多頁(yè)的書(shū),最多的時(shí)候會(huì)“吃”掉一本書(shū),甚至兩本書(shū)。

  在上衛(wèi)生間那么緊張的時(shí)間里,我也不會(huì)不拿書(shū)的。

  記得有一次,我順手牽“羊”拿了一本《狼國(guó)女王》,就急匆匆地進(jìn)了衛(wèi)生間。我坐在馬桶上,迫不及待地把書(shū)打開(kāi),就像一匹餓狼貪婪地讀起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我正看得入迷,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,媽媽破門(mén)而入,大聲嚷嚷:“你在這待了多長(zhǎng)時(shí)間了?”聽(tīng)到媽媽河?xùn)|獅吼的聲音,我的心里好像有只小兔子在“砰砰砰”直跳,眼睛呆呆地看著媽媽?zhuān)÷曊f(shuō):“我……我,我,我看書(shū)了!眿寢寶獾门l(fā)沖冠,說(shuō):“你已經(jīng)待了三個(gè)小時(shí)了。”我十分驚訝,“啊,我看了三個(gè)小時(shí)的書(shū)?”說(shuō)完,趕緊夾著“尾巴”(書(shū))跑出了這個(gè)火藥味很濃的地方。雖然我跑出來(lái)了,但是我還沉浸在那本書(shū)中,腦海里還浮現(xiàn)出“紫葡萄”惡戰(zhàn)“獨(dú)眼虎”的場(chǎng)面。

  如果一天不讀書(shū)的話(huà),我就吃不下飯,睡不著覺(jué),好像忘做了一件非常重要的事似的。毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):飯可以一天不吃,覺(jué)可以一天不睡,但是書(shū)不可以一日不讀。

  我一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),長(zhǎng)大以后也做毛澤東爺爺那樣的讀書(shū)偉人。

讀書(shū)作文400字 篇3

  天空依舊幾朵悠閑的白云在飄蕩,此時(shí)此刻我的心系著那遙遠(yuǎn)的讀書(shū)夢(mèng)。

  大人說(shuō):讀書(shū)是在享福;而同學(xué)們卻說(shuō):讀書(shū)是受罪;真搞不懂,為什么有想讀書(shū)的卻沒(méi)機(jī)會(huì)讀,而不想讀的卻被逼著讀。這是為啥呢?

  我有個(gè)哥哥他當(dāng)年讀書(shū)的時(shí)候真是叱詫江湖!連老師他都敢揍,真是威風(fēng)至及!可到后來(lái)卻。

  有幾次我逃課剛好被他捉住了,他總是耐心的教導(dǎo)我要好好讀書(shū)別走他的老路,這真是出呼我的意料,沒(méi)想到當(dāng)年的`壞到極點(diǎn)的學(xué)生竟會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái),真讓我刮目相看!他要我要好好讀書(shū),他會(huì)好好工作給我讀書(shū),聽(tīng)了這些話(huà)我覺(jué)得哥哥現(xiàn)在不一樣了。他不在調(diào)皮,以有了大人的風(fēng)范了,我真為他高興,但我也知道讀書(shū)是唯一的出路對(duì)于我來(lái)說(shuō),我也想過(guò)要好好讀書(shū)的,但是老是靜不下心來(lái)。我也知道。〉降孜沂窃趺戳。

  聽(tīng)了我高中考不上的同學(xué)說(shuō)了,他們想讀書(shū)的事情讓我猶為好奇,為什么老是逃課去玩的他們現(xiàn)在也會(huì)想讀書(shū)了呢?他告訴了我說(shuō):沒(méi)有讀書(shū)在社會(huì)上他們就會(huì)讓人瞧不起;地位又低,身價(jià)低,沒(méi)錢(qián)沒(méi)勢(shì),老是會(huì)被當(dāng)成傻瓜一樣的派遣,像條狗,這樣活著有什么意思呢?整天想著分飯吃,哎!還是讀書(shū)好,差點(diǎn)沒(méi)把我笑死,想當(dāng)初那么還說(shuō)讀書(shū)是人受罪的過(guò)程呢?現(xiàn)在哈哈。

  所以希望現(xiàn)在在讀書(shū)的年輕學(xué)子們要好好努力讀書(shū)!吸取你們前輩們的教訓(xùn)好好讀書(shū)!

讀書(shū)作文400字 篇4

  俗話(huà)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我喜歡這句話(huà),因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)。在我的生活中,書(shū)是我形影不離的好伙伴,她有時(shí)像我的好朋友一樣為我講述她的快樂(lè)與哀傷,她有時(shí)像我的好老師一樣為我講授知識(shí)與道理,她有時(shí)又像我的爸爸媽媽?zhuān)阒乙黄疠p輕入眠。

  我喜歡讀《白雪公主》。這本書(shū)帶著我走進(jìn)公主的童話(huà)世界,讓我看到了公主的善良和美麗,讓到感受了那七個(gè)可愛(ài)的小矮人的真誠(chéng)與真摯,也體會(huì)到了她那帥氣的王子帶給她的幸福。讀完故事,我明白了好人終將有好報(bào)。

  我喜歡讀《丑小鴨》。這本書(shū)里有一只小鴨子,它出生就被父母拋棄,被兄弟姐妹們嘲笑,可是它卻沒(méi)有失去信心,它希望自己變成美麗的百天鵝。很多人都覺(jué)得這只可愛(ài)的丑小鴨很可笑,但是我卻覺(jué)得它可愛(ài)極了,因?yàn)樗矣谙胂螅矣谧非,心中充滿(mǎn)陽(yáng)光地活著。只要有夢(mèng)想,就還有希望,不是嗎?

  我還喜歡讀《昆蟲(chóng)記》,讀《木偶奇遇記》,讀《西游記》等等。當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想到丑小鴨的那種不放棄,想到法布爾的那種堅(jiān)持與癡迷,這樣我就會(huì)告訴自己:艷艷,你一定要堅(jiān)持下去!只有這樣,才能變得更好!

  在書(shū)的世界里,我找到了許多快樂(lè),也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

讀書(shū)作文400字 篇5

  每個(gè)周六,無(wú)論刮風(fēng)下雨,媽媽都會(huì)開(kāi)著小電驢,帶著興奮的我去上小鹿讀書(shū)會(huì)。

  到了我們團(tuán)聚的地點(diǎn),有的同伴早早到來(lái),18:30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)講。這次我學(xué)習(xí)的繪本是《開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)》。里面講述的是一個(gè)名叫瑪莉安的孩子,因?yàn)閶寢屢ノ鞑块_(kāi)創(chuàng)新生活,把她留在了“圣克里之家”孤兒院,說(shuō)等到圣誕節(jié)之前來(lái)接她,但是等了好幾個(gè)圣誕節(jié),媽媽依然沒(méi)來(lái),這讓她沒(méi)有辦法,孤兒院已經(jīng)收養(yǎng)不起他們了,他們只好坐上開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē),尋找可以收養(yǎng)他們的家庭。

  在整個(gè)過(guò)程中,有兩處讓我印象深刻:第一處是在格洛法站的時(shí)候,原本讓人討厭的蘇珊,變得靈機(jī)古怪,主動(dòng)挑選了自己想要的父母,這讓我知到了很多事情都是要爭(zhēng)取的。第二處是在遠(yuǎn)方站,也就是最后一站,小主人公瑪莉安把那根從媽媽頭發(fā)上的羽毛給白太太的時(shí)候,她已經(jīng)默認(rèn)白太太為自己的母親了,白太太本來(lái)是想要男孩兒的,但“有時(shí)候,你最后得到的要比你原先想到的更好!

  最后,主講人給我們又看了幾張福利院孤兒的照片,在那些照片上,我們聽(tīng)到了一些孤兒的人生經(jīng)歷。我們又看到了一些留守兒童,他們生活非常艱苦,課桌很破舊,教室很簡(jiǎn)陋,午飯是用洗臉盆裝的,再想我們,課桌干凈又整潔,教室還備有空調(diào),午飯都是幾菜一湯,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

讀書(shū)作文400字 篇6

  讀書(shū),是一個(gè)很有意思的詞語(yǔ),到現(xiàn)在為止,讀書(shū)已經(jīng)給我?guī)?lái)了上百次的快樂(lè)。 記得那一次,我才四歲。有一次,媽媽在家里陪我,我本想看電視或玩玩具的,可是,電視突然沒(méi)有好看的了,玩具我也覺(jué)得膩了,就跑進(jìn)小房間“看書(shū)”。我拿了一本故事書(shū),一邊看一邊口中念念有詞,讀到后來(lái),我發(fā)覺(jué)自己不會(huì)讀的字實(shí)在是太多了,就自言自語(yǔ),一本正經(jīng)地說(shuō):“這都是什么亂七八糟的話(huà)啊,編這本書(shū)的人肯定是用時(shí)空來(lái)轉(zhuǎn)換的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)寫(xiě)到這里邊 ,讓人怎么看?每次提到這句話(huà),我就記憶猶新,忍不住笑起來(lái)。還有一次,我在房間里隨便拿了一本書(shū),那是一本猜謎語(yǔ)的書(shū)。我先翻了一頁(yè),把答案蓋住,自己猜。第一個(gè)謎語(yǔ)是:水在什么時(shí)候能被網(wǎng)提。课艺f(shuō),這還不簡(jiǎn)單嗎,不就是在變成冰的時(shí)候嗎。我打開(kāi)答案一看,果然,答案跟我這個(gè)小機(jī)靈想的一模一樣,也是說(shuō)在水變成冰的時(shí)候可以被網(wǎng)提住。答對(duì)了一題后,我倍感興奮,覺(jué)得自己很了不起,是個(gè)天才兒童。于是,打第二題的時(shí)候,我就有點(diǎn)得意忘形,竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題我都答不出來(lái),因?yàn)榇鸩怀鰜?lái),我就只能看答案了,結(jié)果我一看答案,差點(diǎn)休克``````這次我懂得:驕傲使人落后。讀書(shū)帶給我的啟示真多!

讀書(shū)作文400字 篇7

  讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,讀書(shū)能讓我們獲得很多知識(shí),讓我們變得更加聰明。

  我讀書(shū)時(shí)就覺(jué)得非?鞓(lè),每次我傷心難過(guò)的時(shí)候,都會(huì)去看書(shū),讓書(shū)轉(zhuǎn)移我的注意力,以“借書(shū)消愁”。每次我讀書(shū)都會(huì)覺(jué)得很高興,讀完之后,好象剛從美夢(mèng)中醒來(lái)一樣。

  有一次,我去找朋友玩,可他沒(méi)有在家,我覺(jué)得很掃興,便回家去了。我回到家之后,到我的屋里便看起書(shū)來(lái)。我隨手拿了一本書(shū)名叫《每天成功一點(diǎn)點(diǎn)》的書(shū),便看了起來(lái)。我很快就忘記了沒(méi)有見(jiàn)到朋友的不愉快,開(kāi)始在書(shū)中“神游”起來(lái)。

  書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓我流連忘返?吹礁吲d的故事,我不由得哈哈大笑;看到感人的故事,我會(huì)流下激動(dòng)的淚水。通過(guò)一個(gè)個(gè)故事,讓我懂得了很多道理,仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。書(shū)讀完了,我站起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了一個(gè)懶腰,仿佛是剛剛美美地睡了一覺(jué),精神抖擻。我出去找朋友玩,他已經(jīng)回來(lái)了,我們?cè)谝黄鸶吒吲d興地玩了起來(lái)。

  讀書(shū)的感覺(jué)真愉快呀!我一定要多讀書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,插上騰飛的翅膀!

讀書(shū)作文400字 篇8

  四月,是最美好的季節(jié)。在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的月份,我們豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)一一展開(kāi)——

  語(yǔ)文課堂變成孩子們的舞臺(tái):“古詩(shī)吟誦會(huì)”上,個(gè)個(gè)抑揚(yáng)頓挫,感受詩(shī)詞的美妙;“口語(yǔ)交際”分享,人人眉飛色舞,出口成章;

  班級(jí)朗讀比賽,每個(gè)孩子都精心準(zhǔn)備,盛裝出場(chǎng)。自信的舉手抬足,飽含深情的文字由稚嫩的童聲讀出,是最震撼心靈的聲音;班級(jí)微信公眾號(hào)每日更新朗讀視頻,小小“朗讀者”成了所有孩子的最?lèi)?ài);

  圖書(shū)館舉辦的換書(shū)活動(dòng)上,孩子們?yōu)閾Q到自己喜歡的書(shū)興奮不已;班級(jí)的圖書(shū)漂流,大家為搶到自己想看的書(shū)拍案狂歡;

  看!我們班的墻報(bào)!所有推薦的圖書(shū)都是立體的,有小讀者的讀后感和親筆簽名!在不久的將來(lái),當(dāng)他們?yōu)樽约簩?xiě)的書(shū)簽售時(shí),一定會(huì)想起這個(gè)四月,在潔白的書(shū)頁(yè)上鄭重簽下的第一個(gè)名字……

  當(dāng)孩子們捧著一本好書(shū)不肯撒手,當(dāng)他們迫不及待寫(xiě)下自己的讀后感,閱讀的種子已經(jīng)在他們心中生根,發(fā)芽,并將成長(zhǎng)為影響他們一生的參天大樹(shù)。

  花開(kāi)有聲,我心有書(shū)。讀書(shū),讓我們繼續(xù)行動(dòng)吧!

讀書(shū)作文400字 篇9

  曾經(jīng)零亂的書(shū)房,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里被我打扮得舒適、淡雅。

  一張古色古香的方桌擺放在書(shū)房的中央,地板上鋪了一幅八駿馬圖的繡花地毯,桌上擺放著一株綠色的水生植物和一副精致的彩瓷茶具,閑下來(lái)時(shí)常常一個(gè)人走進(jìn)里面,邊喝茶邊看書(shū),那是快樂(lè)的,簡(jiǎn)單的。

  與書(shū)為伴的生活真好,就像此刻的我,手捧余秋雨的《山居筆記》去感受作家深遂的思想,廣博的知識(shí)。余秋雨先生的每一篇文章就像一幅歷史的畫(huà)面,向你徐徐展開(kāi),娓娓道來(lái),你會(huì)經(jīng)歷和作家一樣的心路歷程,有一種痛快淋漓的感受。

  與書(shū)為伴的生活很簡(jiǎn)單,也很快樂(lè)。它會(huì)讓你在喧囂的環(huán)境中沉靜下來(lái),讓你有選擇書(shū)本的快樂(lè):選擇自己喜歡的書(shū),選擇自己喜歡的某一章某一節(jié)某一句,然后,任自己的思緒去飛翔,或詩(shī)意或浪漫,或柔情似水,或淚水漣漣,或傷感無(wú)限……每一種感覺(jué)都是那樣的美妙,自己獨(dú)自享受,其樂(lè)無(wú)窮。倘佯在書(shū)的世界里,是溫馨的,如沐春風(fēng),不會(huì)有驚濤駭浪,你可敞開(kāi)心扉暢游在那悅目的字里行間里,把你的感悟留下,把你的心靈碰撞,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就是最美好的生活之一。簡(jiǎn)單,快樂(lè)!

讀書(shū)作文400字 篇10

  歌德說(shuō)得好“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”但如果連讀書(shū)的方法都不好,怎么去體會(huì)書(shū)中的含義呢?下面,大家就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)吧! 在讀書(shū)時(shí),要想想每一段的意思,鍛煉自己。在讀完一段后,回憶書(shū)中所寫(xiě)的內(nèi)容,用自己的話(huà)寫(xiě)在本子上。慢慢的,越寫(xiě)越多,寫(xiě)得也就會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)短,越來(lái)越好了。 在讀書(shū)時(shí),記下書(shū)中的好詞好句,是個(gè)很好的習(xí)慣。讀完一段后,再返回去看一看,看到一個(gè)好詞,看到一句好句,就用筆畫(huà)出來(lái),并記在本子上。書(shū)讀多了,好詞句也就積累了很多,在寫(xiě)作的時(shí)候有很大用處。讀完一本書(shū)后,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記或讀后感,也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。在寫(xiě)的時(shí)候就可以利用記錄下來(lái)的一些內(nèi)容來(lái)寫(xiě),這樣就方便多了。 “書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)!币槐緯(shū),讀多

  了,就會(huì)有更深的體會(huì)。讀得多,就好對(duì)這個(gè)故事熟悉了,那它的意思也就自然地浮出水面。 光是有好的方法還不夠的,還要合理的安排時(shí)間。 有的同學(xué)說(shuō),沒(méi)時(shí)間讀書(shū),怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是擠出來(lái)的,讀書(shū)也不例外。我一般利用吃飯前,午休時(shí),寫(xiě)完作業(yè)后,睡覺(jué)前和雙修日的時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍。在沒(méi)有時(shí)間的時(shí)候,可以每天讀幾頁(yè),每天擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)閱讀,一個(gè)學(xué)期下來(lái),準(zhǔn)能讀完二十幾本書(shū)。 同學(xué)們,多讀書(shū),讀好書(shū)吧!

  讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓我們一起在快樂(lè)中學(xué)習(xí)吧!

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