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關(guān)于愛(ài)的作文

平凡的愛(ài)作文

時(shí)間:2022-03-14 13:29:06 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于平凡的愛(ài)作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的平凡的愛(ài)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于平凡的愛(ài)作文匯編八篇

平凡的愛(ài)作文 篇1

  那一個(gè)晚上,悶熱的房間里的一絲清涼,始終在我的心間飄蕩,飄蕩……

  “唉!熱死了!”這話,我不知道已經(jīng)說(shuō)了多少遍,還經(jīng)常在媽媽面前抱怨,說(shuō)有空調(diào)那該多好!但是,媽媽每次都只是沉默著……

  一天晚上,我依舊在睡覺(jué)前嘮叨了同一句話,然后把風(fēng)扇調(diào)到了最大檔,可還是感到汗流下來(lái)。差不多整個(gè)晚上,我都在翻來(lái)覆去,睡不著。突然,燈亮了,是媽媽的身影!

  媽媽抹去了我額頭上的汗,用詢問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō):“怎么,很熱嗎?”我模模糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)媽媽先是眉頭一皺,然后說(shuō),“那,買(mǎi)空調(diào)吧。”聽(tīng)到這一句的時(shí)候,我仿佛感覺(jué)到空調(diào)的涼風(fēng)拂過(guò),身心享受著無(wú)形的涼快。

  我心里歡呼著,“媽媽,那裝多少臺(tái)呢?”客廳一臺(tái),媽媽的房間一臺(tái),我們的房間一臺(tái)……這樣的話就要裝三臺(tái)了?可是,聽(tīng)了媽媽接下來(lái)說(shuō)的話,我呆住了:

  “不只裝你們房間的!眻(jiān)定又溺愛(ài)的聲音。

  “可是,你們……”我感覺(jué)到有一種液體模糊了我的雙眼。那是淚。

  “我們不熱!眿寢屇四ㄎ冶缓勾驖竦谋,然后關(guān)了燈,“早點(diǎn)睡吧!

  直到聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的腳步聲,我忍了已久的淚水,缺崩了……媽媽的那一番話,我感覺(jué)到比空調(diào)風(fēng)更涼快,清爽的風(fēng)。

  媽媽……我明明看得到,汗水不停地從您的額頭冒出,眉頭上還掛著幾滴調(diào)皮的汗珠。可是,您卻說(shuō)不熱。平時(shí),最怕熱的是您了,為什么您說(shuō)不熱?我不懂。也許,是母愛(ài)的力量,為您驅(qū)走了悶熱;是孩子的舒適,給您帶來(lái)的清涼。

  媽媽,平凡的愛(ài)會(huì)與您常在,兒女的成長(zhǎng)會(huì)是您最好的回報(bào)!

平凡的愛(ài)作文 篇2

  “父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”,那些往事猶如一部部老舊的電影,一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。

  都說(shuō)母親是慈祥的笑容,是熱情的鼓勵(lì),是無(wú)私的奉獻(xiàn)。記得一次下雨天,上學(xué)的路上,我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,衣服穿得很少,路上我冷得瑟瑟發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了我的樣子,馬上給我穿上了她的外套。我問(wèn)媽媽:“您把外套給了我,你不冷嗎?”媽媽開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“媽媽皮糙肉厚,不冷!倍覅s看見(jiàn)媽媽全身在瑟瑟發(fā)抖,并且左手還負(fù)責(zé)拿我書(shū)包,右手還負(fù)責(zé)騎車,而那調(diào)皮的雨也越下越大了。不一會(huì)兒,我們到了學(xué)校,媽媽把傘給了我,轉(zhuǎn)身回家了。我望著媽媽的背影,淚眼朦朧,媽媽的背影越來(lái)越高大了。

  有一次考試我沒(méi)考好,我想,這下可壞啦,媽媽一定會(huì)痛罵我一頓;丶椅异话驳匕言嚲斫o了媽媽,媽媽拿著試卷看了看沒(méi)有說(shuō)話。我心想——壞了,暴風(fēng)雨要來(lái)了。我低著頭,用眼睛偷瞄媽媽。媽媽用手摸了摸我的頭對(duì)我說(shuō):“一次的'失敗沒(méi)有什么,誰(shuí)也不是常勝將軍,你只要把錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)掌握好,下次努力就行!蔽彝鴭寢,從媽媽的瞳孔里看到了溫暖的愛(ài)。

  “慈母手中線,游子身上衣,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。世界上最溫暖最平凡的愛(ài)就是母親的愛(ài)。

平凡的愛(ài)作文 篇3

  “媽媽總是對(duì)我說(shuō),爸爸媽媽最愛(ài)我。我也總是搞不懂,愛(ài)是什么……”

  愛(ài)到底是什么?愛(ài)在哪里呢?

  愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單。愛(ài)是一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候;愛(ài)是一個(gè)熱情的擁抱;愛(ài)是寬容,愛(ài)是體諒,愛(ài)是老師嚴(yán)厲的批評(píng)……。生活中到處充滿愛(ài),愛(ài)在一杯水里;愛(ài)在一根香蕉里;愛(ài)在我生病時(shí)爸爸媽媽的精心照料中……。

  那是一個(gè)冬天寒冷的夜晚,我因?yàn)樨澩妫軟隽。臨近睡覺(jué)的時(shí)候,病魔找上了我。渾身奇癢無(wú)比,皮膚上其了許多像蠶豆一樣的打包。我難受極了,在床上撓來(lái)?yè)先。爸爸出差剛下飛機(jī)回家,連背包都沒(méi)有放下,馬上跑過(guò)來(lái)看。看到我身上的大包,爸爸不顧疲勞立刻給我去買(mǎi)藥。由于快到半夜了,許多藥店都關(guān)門(mén)了,爸爸走了好遠(yuǎn)才買(mǎi)到藥;氐郊依铮瑡寢尳o我倒水,爸爸給我拿藥,我吃完了藥,我的病好了。

  每個(gè)人心中都充滿愛(ài)。愛(ài)是人類最美好的情感。愛(ài)使人間充滿溫暖。

平凡的愛(ài)作文 篇4

  愛(ài),不必天天掛在嘴邊,有時(shí)只要一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),愛(ài)可以這樣平凡。

  有對(duì)母女相依為命。一天,女兒上學(xué)前叮囑生病的母親要按時(shí)吃藥,放學(xué)后,母親敷衍女兒說(shuō)吃過(guò)藥了,女兒將藥瓶中的藥倒出來(lái),一粒粒數(shù)過(guò)之后,責(zé)怪道:“您根本沒(méi)有吃,還是21粒。”母親一愣之后,緊緊擁住女兒,淚水奪眶而出。女兒平凡的動(dòng)作讓我們知道了她對(duì)母親的愛(ài),平凡而又真摯的愛(ài),讓我們知道愛(ài)還可以這樣去表達(dá),平凡中又透著不平凡,溫暖了多少人的心。

  愛(ài),誰(shuí)說(shuō)一定要轟轟烈烈,它可以平凡,可以平淡。

  他們相戀了三年,然后結(jié)婚。結(jié)婚前男人天天都送玫瑰花給女人,陪她去吃燭光晚餐,女人覺(jué)得男人很浪漫,她一定是世界上最幸福的女人。可是與男人結(jié)婚后,男人就再也沒(méi)有送過(guò)她玫瑰花,她跟男人說(shuō)話,男人也只是應(yīng)付著回答。女人天天跟柴米油鹽為伍,覺(jué)得日子過(guò)得很平淡。終于有一天,女人提出了離婚,男人不答應(yīng),就提出了先分居。女人提著行李箱走出門(mén)口的時(shí)候,男人跑出來(lái)說(shuō):“等一分鐘,再等一分鐘!闭f(shuō)完男人跑進(jìn)屋子里,手里拿著一盒護(hù)手霜出來(lái),說(shuō):“你手的皮膚很容易裂開(kāi),別忘了涂護(hù)手霜!迸巳套⊙壑械臏I水,轉(zhuǎn)身走了。走了幾步,男人又說(shuō):“再等一分鐘!闭f(shuō)完又跑進(jìn)屋子里去。過(guò)了一分鐘,男人手里拿著一瓶核桃仁出來(lái)了,說(shuō):“這是你最喜歡吃的核桃,以后我不在你身邊幫你砸核桃,你可以去超市買(mǎi),現(xiàn)在的時(shí)間只夠砸這一瓶了!蹦腥苏f(shuō)完轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了,女人再也忍不住眼里的淚水,說(shuō):“等一下,你忘記把我?guī)Щ丶伊。”說(shuō)完撲進(jìn)了男人的懷抱。

  生活中,常常有許多平凡的愛(ài),讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。如一對(duì)年邁的夫婦在公園散步,兩人頭發(fā)頭發(fā)花白,步履蹣跚,可他們彼此都緊緊握住對(duì)方的手,然后兩人相視一笑,這就是執(zhí)子之手,與子偕老嗎?多令人羨慕!

  平凡的我們,有著平凡的愛(ài),無(wú)論有多平凡,只要有一顆愛(ài)的心,都能讓人為之動(dòng)容。我們要懂得:平凡的愛(ài)像一杯茶,需要我們細(xì)細(xì)的,慢慢的去品嘗,那樣我們才能嘗出它的味道。在淡淡的茶水中散發(fā)出濃濃的茶香,嘗一口,那是愛(ài)的味道,讓人回味無(wú)窮。

平凡的愛(ài)作文 篇5

  媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的,但卻也是最平凡的,它像糖粒一樣微不足道,但就是這樣的愛(ài),讓我從一個(gè)懵懂的孩童長(zhǎng)成一個(gè)懂事的學(xué)生,我的人生也無(wú)比幸福與快樂(lè)!

  人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是“母親”最美好的呼喚,就是“媽媽”。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),嘴里伊伊呀呀地叫著的是“媽媽”;當(dāng)我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)的時(shí)候,思念著的是“媽媽”;當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí),心里想的是“媽媽”。這就是無(wú)形的母愛(ài),也是媽媽最辛苦的結(jié)晶!更是我們幸福成長(zhǎng)的源泉!

  成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但是只有母親——她是失敗的伴侶。媽媽,在我成功時(shí),您為我高興;在我遇到挫折,不敢前進(jìn)時(shí),您為我打氣,使我有了前進(jìn)的動(dòng)力;在我傷心難過(guò)時(shí),您安慰我,讓我放下悲痛的心情,重拾快樂(lè)。媽媽,謝謝您!

  媽媽,母親節(jié)到了,沒(méi)有什么好的禮物可以送給您,就寫(xiě)幅對(duì)聯(lián)給您吧:親情友情不如母親情,父愛(ài)友愛(ài)不如母親愛(ài)。橫批是:感恩母親!

平凡的愛(ài)作文 篇6

  上學(xué)期,我因?yàn)楦忻暗昧藝?yán)重的肺炎。晚上,我咳嗽,睡不著。我父親幫我倒水和倒藥。這藥很苦,但嘗起來(lái)很甜,因?yàn)槲腋赣H對(duì)我有愛(ài)。

  第二天,我媽媽帶我去了兒童醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一系列測(cè)試,我得了左肺感染。醫(yī)生告訴我,我必須輸液。我哭著求媽媽不要讓我輸液,但媽媽對(duì)我說(shuō):夏夏,既然你病了,你必須聽(tīng)從醫(yī)生的建議,否則你會(huì)越來(lái)越糟!甭(tīng)完這些,我愿意和媽媽一起去急診室。輸液來(lái)的時(shí)候,醫(yī)生想給我打一針。我順從地伸出手臂,請(qǐng)醫(yī)生給我打針。沒(méi)想到,一點(diǎn)也不疼。從那以后,我從來(lái)沒(méi)有害怕輸液。然而,醫(yī)生告訴我服用五天的液體。上帝啊。我的生活太苦了,需要五天,我受不了!”我對(duì)自己說(shuō)。然而,我不能反對(duì)醫(yī)生和我母親的意見(jiàn)。我還得繼續(xù)輸液體。在醫(yī)院治療期間,床位非常緊張。為了讓我有一張床可以躺,并且在輸液時(shí)感覺(jué)舒服,我媽媽在早上6點(diǎn)鐘去了兒童醫(yī)院為我收拾床鋪。我父親也早早地在賣藥的地方排隊(duì)給我買(mǎi)藥。因?yàn)閮和t(yī)院有一個(gè)規(guī)定,病人只能開(kāi)一天的藥來(lái)輸液,所以我的爸爸媽媽每天都很幸運(yùn)和痛苦。我的輸液持續(xù)了五個(gè)小時(shí)。我在醫(yī)院吃了午飯。我媽媽也買(mǎi)了F米,一口一口地喂我。有時(shí)我的血管會(huì)在輸液過(guò)程中膨脹和疼痛。我父親給我講故事,講笑話,以穩(wěn)定我的情緒。在此期間,我的父親和母親都又累又瘦。

  在過(guò)去的幾天里,通過(guò)父母的精心照顧,我慢慢康復(fù)了。我的父母看到我的狀況有所改善,露出了開(kāi)心的笑容。我意識(shí)到我父母的愛(ài)就像一杯美味的綠茶,一顆糖果,一碗濃粥,一塊濃郁的巧克力和一塊美味的餅干-

  爸爸媽媽,我愛(ài)你!

平凡的愛(ài)作文 篇7

  父愛(ài)是平凡的,如窗外淅淅瀝瀝的春雨,細(xì)膩綿長(zhǎng),卻時(shí)刻浸潤(rùn)著我的生活,關(guān)愛(ài)著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  在我的記憶中,爸爸是個(gè)忙碌的人。只要他回到家里,他就詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。

  記得在那一年,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不太理想。我心想:爸爸對(duì)我的成績(jī)那么關(guān)心,這次肯定讓他失望了。我回到家,看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上看電視。他像往常一樣,問(wèn)我:“女兒,這次考得怎么樣?”“這……”我吞吞吐吐地說(shuō),然后,極不情愿地從書(shū)包里把那張考得不太理想的試卷拿出來(lái)給爸爸看。我把頭埋得低低的,總以為爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。可我想不到的是,爸爸并沒(méi)有責(zé)備我,而是在鼓勵(lì)我,然后坐在沙發(fā)上,跟我講解題目。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和爸爸去拜訪他的一位朋友,不料天上突然下起了傾盆大雨。我和爸爸都急壞了,好好的天氣怎么會(huì)下雨呢?這時(shí),爸爸做出了一個(gè)瘋狂的舉動(dòng):他把自己的外套脫了下來(lái),披在我的頭上。頓時(shí),我很感動(dòng)。爸爸的外套不算太大,可是他并沒(méi)有“獨(dú)享”,而是披在我的頭上。雨毫不留情地下著,把爸爸的衣服都淋濕了。當(dāng)我近距離地看到爸爸的臉時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的另一副模樣:皺紋不知何時(shí)爬上了額頭,紅得發(fā)紫的嘴唇、粗糙的皮膚顯得他面黃肌瘦。到了朋友家,爸爸問(wèn)我有沒(méi)有事兒,我說(shuō)沒(méi)有。爸爸才放下心來(lái)。

  在爸爸的細(xì)心呵護(hù)下,我一天天長(zhǎng)大,爸爸也一天天變老。爸爸的愛(ài)如春雨一般,那樣細(xì)膩綿長(zhǎng),無(wú)聲息,卻包裹著我,那樣幸福……

平凡的愛(ài)作文 篇8

  他不像女老師那樣溫柔。陽(yáng)光下暴曬過(guò)多,顯得滿臉滄桑;整日里叫口令的緣故,又使他有了一副破鑼嗓子;而且說(shuō)話直扎心窩,卻像極了龍應(yīng)臺(tái)《目送》筆下的父親。在背后默默地給予愛(ài),深深淺淺,耐人尋味。

  有時(shí),他像極了孩子,對(duì)著我們略帶著孩子氣一般地小聲嘀咕:“怎么教了你們這么久,男生反而遜色于女生呀?”引得我們?cè)诒澈笪孀焱敌Α?/p>

  他就是我們的體育老師:徐一。

  又是一節(jié)體育課,我們懶懶散散地走在路上,行到拐彎處,看見(jiàn)老師背著手早就站在場(chǎng)地上等我們,大家立刻挺直了腰背加快了步伐。目光落在老師手上的哨子,思緒飄到了徐老師給我們上的第一節(jié)體育課,他對(duì)我們說(shuō):“你們小心啦,我的哨子抽過(guò)去可疼了,要認(rèn)真上課啊。”那樣子兇巴巴的,瞪大著眼睛,橫豎著眉毛,他手中哨子在我們面前像警告意味似地晃動(dòng)著,可是春去秋來(lái),轉(zhuǎn)眼九年級(jí)了,那哨子從未發(fā)揮過(guò)作用。

  一開(kāi)始上課,徐老師照例開(kāi)始像個(gè)老爺爺一樣對(duì)我們喋喋不休地嘮叨:“你們呀,跑步怎么會(huì)被女生超越了呢?為了激勵(lì)你們,凡是被超的都跑二十圈,這也算是一種鍛煉……”大家打了個(gè)寒戰(zhàn),相視苦苦一笑,但跑步時(shí)卻又健步如飛。轉(zhuǎn)頭看他,習(xí)慣性地背手站在原地,深深的笑意直達(dá)眼底,在眼角泛起了層層浪紋,像極了捂嘴偷樂(lè)的孩子。而后,他挺著胸脯,頗有成就感地笑著說(shuō)對(duì)我們說(shuō):“要早知道這方法奏效,早這么做了,你們的成績(jī)保準(zhǔn)提得很快!”

  要上接力課,先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),老師一邊喝口令,一邊在同學(xué)身邊走來(lái)走去,督促我們改正動(dòng)作的不足。有一部分同學(xué)略累,動(dòng)作不規(guī)范,他一改和我們聊天時(shí)溫和的樣子,眉頭緊蹙,仿佛卷積起了烏云,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的樣子。下一秒,下起了暴雨,伴隨著震耳的雷聲:“現(xiàn)在不認(rèn)真準(zhǔn)備,等一下腳扭傷了我可不管你們!”他虎著臉,腦袋微向前仰,直盯著那幾個(gè)同學(xué),卻讓邊上的人心里也發(fā)毛,仿佛這話也是在批評(píng)他們,直叫人低下頭,不敢吭聲?墒撬质沁@般的嘴硬心軟。一有誰(shuí)磕了碰了,走在最前面去問(wèn)候的一定是他。可他并不直白,只是走到你面前,不自然地咳兩聲,別著頭說(shuō)道:“額,那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),下節(jié)課是跑步課,你……早點(diǎn)把傷養(yǎng)好……”然后不放心地回頭瞟你兩眼,才疾步走開(kāi)。甚至一次同學(xué)長(zhǎng)跑測(cè)試嘔吐后,他還極為不放心地上教學(xué)樓,我們?nèi)嘁呀?jīng)正襟危坐地上語(yǔ)文課了,徐老師探頭探腦地出現(xiàn)在教室門(mén)口,語(yǔ)文老師莫名其妙地迎出去:“有事嗎?”徐老師目光越過(guò)語(yǔ)文老師,在教室中搜尋,言語(yǔ)殷勤地說(shuō):“沒(méi)事,就來(lái)看看!蹦抗怙w快在他極為陌生的教室走了幾個(gè)來(lái)回,終于驀然看到嘔吐者已經(jīng)沒(méi)事人一樣,他笑了,說(shuō):“沒(méi)事,就來(lái)看看,打擾了!闭Z(yǔ)文老師一臉茫然,而我們卻滿滿的感動(dòng)盈于心頭。

  曾有同學(xué)這樣評(píng)論過(guò)他:一張把不住門(mén)的嘴。不知是不是因?yàn)檫是初春,大家不約而同地打了個(gè)寒戰(zhàn)。就連我們的測(cè)試成績(jī)有進(jìn)步,他也不肯鼓勵(lì)一番:“你們呀……這點(diǎn)成績(jī)還不夠……還是太爛……不過(guò)……還是有進(jìn)步的……繼續(xù)努力!”咳,連鼓勵(lì)還是這么的勉強(qiáng)含蓄?墒窃谖覀兛床坏降牡胤,比如老師的辦公室,卻又截然不同。班主任高興地跟我們說(shuō):“你們這次體育測(cè)試成績(jī)不錯(cuò),體育老師高興得說(shuō)你們有很大的進(jìn)步。最近他每遇辦公室里的其他老師就開(kāi)始念叨這次我們班測(cè)試成績(jī)進(jìn)步有多大,老師們都被他給弄煩了。每一次一聽(tīng)到咣咣咣的敲門(mén)聲就知道一定是他又來(lái)了,一開(kāi)門(mén),就是他眉飛色舞的笑臉!”

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