【精華】尋找作文匯編六篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的尋找作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋找作文 篇1
“價值”一詞是哲學中的含義是一主體對于一客體事物的作用,這個解釋將重點放在了“作用”上,即意義,也就是說,人只要對另外事物有作用便算是有價值,一塊金子和一塊泥土單純估量,無從比較,當客體事物變成種子后,這泥土的價值便遠遠超過了黃金,這便是我要說的“尋找自身的價值”。
“天生我才必有用,千金散盡還復來!毕氡乩畎滓鞒龃嗽姇r必然也遭受了不少打擊,否則這豪邁的呼告又出于哪呢?李白官場失意后,游情于山水之間,既然在官場尋找不到自己的價值放棄便好,這寄情于山水不也讓他最終收獲了快樂,也成就了多少膾炙人口的詩作,他的人生價值必然是找到了。再望及東坡先生,同是遭貶,同是豁達開朗,“唯江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”駕一葉扁舟,游于山水之樂,莫不是擺脫了那塵世的煩惱,于失意中找到了自身的價值。
文人巨匠郭沫若先生及著名女作家冰心在我們看來必已實現(xiàn)了人生的價值,可在他們小時候,偏科的煩惱卻真實存在過,郭沫若,冰心小時候的數(shù)學不及格便是家常便飯。既然不擅長,那就丟掉罷了,人生的價值何必拘泥于一科之中,他們潛心文學,終成一大家。試想,若是當初他們苦于自己偏科的弱點,固執(zhí)地堅定自己價值無法實現(xiàn)的領(lǐng)域,那我們今天還能看到精彩的《雷電頌》和《微笑》等文學作品嗎?而這世上是不是也少了兩個價值得以實現(xiàn)的人呢?
寫到這里,我想我可能需要強調(diào)一下,我并非反對面對挫折不放棄的精神,而是不贊同因客觀條件而自我否定亦或只看到單方面價值的態(tài)度。項羽歷來各朝文人爭論的對象,項王不肯過江東更是被推為豪邁氣概,而我認為,項王因一次失敗從而完全否定自己是不可取的,勝敗未定,“卷土重來未可知,又何必因一次的失敗否定了自身的價值呢?悲哉悲哉!項王項王,若你重振旗鼓,你的人生價值必也可能得以實現(xiàn)吧。
反觀當代,大學生或者畢業(yè)生自殺的案例屢見不鮮。而他們自殺理由的共同點便是壓力大,活得沒有價值,在反思我們社會競爭給予壓力的同時,大學生自身是否也應該反思一下自己。為何我們無法將社會的壓力轉(zhuǎn)化為自己的動力,為何我們總因一次的失望就全面否定自己,你的人生價值定要在學術(shù),社會地位等方面才能實現(xiàn)嗎?那大學生畢業(yè)回家掬龔,遠赴山區(qū)支教的畢業(yè)生莫不是扇了你們一記耳光。他們以奉獻創(chuàng)造價值,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值,他們快樂著,并贏得全社會的尊重,而你們用自殺結(jié)束自己,為何不肯多給自己留一點余地換個角度尋找自身的價值呢?
尋找自身的價值,好像沒有想象中那么難吧?放開眼去,理性思考,自己尋找。
尋找作文 篇2
小時候的我,對于海,有種難以形容的喜愛,一提起海,我就會不由自主地進入那奇幻而又美妙的幻境中去,覺得自己好像是大海中的一員,在一望無際的大海里自由自在的遨游,和大海一起,探索大自然的神奇……
從剛剛踏進小學那一刻起,媽媽就告訴我:只要你好好學習,肯定會見到屬于你的那個大海。我當時只是半信半疑,不過那時的我,心中只有一個信念,那就是:我一定要見到大海!于是,我便發(fā)瘋般的學習,只為能見一見大海這個神秘的未知的地方。開始,從努力的`學習中并感覺不到什麼,慢慢的,隨著年齡的增長,我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)邁上了去大海的道路,這條通往大海的道路困難重重,一不小心,就會陷入深不可測的沼澤,越是掙扎,陷得就越深,使自己無法自拔,痛苦的呻吟,好不容易走出了沼澤,卻發(fā)現(xiàn)前邊有一只發(fā)怒的老虎,攔截你的去路,使你進退兩難。只有勇敢的走出一個個關(guān)卡,才能見到屬于自己的大海。
我獨自一人一小步一小步向前走著,越過一個又一個關(guān)卡,一個又一個困難,經(jīng)過六年來風風雨雨的洗禮,我終于見到了那神秘的大海。那塊令我朝思暮想的地方,竟比我想像的跟加美好,一切的一切,都是那么的新奇美麗,讓我留戀忘返,浮想聯(lián)翩,不僅一次又一次的贊嘆這片屬于我的大海!拔医K于見到了大海!”我放聲大喊。耳邊卻傳來那熟悉的聲音:你回過頭來看一看,那個大海是你想要的嗎?我不明白媽媽為什么這樣說,便回過頭又看了一眼海,卻發(fā)現(xiàn)眼前地海竟是那么的渺小,那么的不值一提,心涼了大半,自言自語道:“這不是我想要的海,這不是我心中的那個海,這不是,絕對不是!”
我的心中一片茫然,不過,我突然發(fā)現(xiàn)眼前又出現(xiàn)了一條路,這條路,比前面那一條更難走,走還是不走呢?我這樣想著。但我對大海的那種渴望,那種向往,逼著我不得不邁上上那條路。
尋找作文 篇3
今天,媽媽對我說:“好幾天沒有做《寒假作業(yè)》了,何況就要開學了呢?”我想遲早要做,不如今天做完了算了。
我坐在陽臺里的學習桌旁邊,用手往臺艙里翻了翻:“咦!寒假作業(yè)本到哪里去了?”
我跑到客廳里,在大桌子旁找了起來,因為大桌子上有許多書,我一本一本地翻了過去,還是找不到。
于是我去了媽媽的房間,因為我經(jīng)常在那兒寫作業(yè)。媽媽的梳妝臺上有許多我學習方面的書,我也一本一本地翻了幾遍。
這時,媽媽喊道:“看看你找了多少時間?半小時!”我急得偈熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
媽媽掃完地后,看見我課桌的臺艙里亂七八糟的,就跑來給我收拾。忽然,她雙眼瞪著我,生氣地喊道:“這不是你的《寒假作業(yè)》嗎?”邊說邊拿著《寒假作業(yè)》本向我砸來。我嚇得無所適從。
亂放東西可真不好,要浪費時間。我以后一定不亂放東西了!
尋找作文 篇4
《東逛西逛》?聽著這個名字,你也覺得很意思嗎?它講些什么呢?我就是被它的名字吸引了,迫不及待地看了起來……
這本書講述了部隊大院很大,東逛逛,西逛逛,南逛逛,北逛逛。好玩、有趣的童年故事就這么開始了……
他長于部隊大院,他自命為排長,自已給自己下命令,“齊步走!”然后一本正經(jīng)地走起來;他看見一輛吉普車,竟然敢去開,結(jié)果車子撞在了墻上;他喜歡馬,經(jīng)常到馬棚里去玩。馬喜歡吃稻草,也喜歡吃豆餅;他有時候也吃豆餅,還想喂馬吃饅頭,可馬不理他……
多么有趣的童年啊,我多么希望自己也有那么一個大院子啊。可我爸媽是從外地到東莞打工的,我們租住在窄小的樓房里。我們沒有鄰居玩伴,因為大人們都怕危險,不準我們出去玩。我連樓下都很少去,因為有一次,有一位阿婆帶小孫子在樓下玩時,小孫子竟然給人搶走了。所以,如果沒有爸媽的陪同,我就不能下樓玩,可爸爸媽媽總是早出晚歸,哪有時間陪我玩呢?看到一些小伙伴會騎自行車,我也很想學,可媽媽怕危險,她一次又一次地給我重復“小悅悅事件”“少年騎自行車做運動被輾事件”。她給我允諾,以后放假時,帶我回老家學?梢荒曛,爸爸媽媽只有春節(jié)時才回家,而且時間很短,我總是被帶著去走親戚,根本就沒時間學,唉!我多么渴望有一個院子,最好還是能養(yǎng)著小動物的院子,里面住著很多人家,有很多的孩子,大家一放學就一起玩,這樣我們就可以看大白鵝怎樣引吭高歌,看老母雞怎樣喂小雞吃食,我們還可以像小英子一樣學老牛咀嚼……小伙伴們一起做游戲,追逐打鬧,該是一件多么快樂的事啊。
可院子成了我遙遠的夢,我在尋找,尋找可以逛逛的院子。
尋找作文 篇5
20xx半年的光陰已經(jīng)逝去,花開花落間四季更迭輪回,隨著季節(jié)和自己生活節(jié)奏的轉(zhuǎn)變,七月悄然而至。記憶里似乎除了冬日的“數(shù)九”寒天外,只有七月“夏至”的炎炎酷暑讓人尤其深刻,內(nèi)心的一切也仿佛伴著高溫融化在這個季節(jié)里。正午天空高懸的烈日,烘烤著干燥的大地同時也讓人口干舌燥,即便一杯杯下肚的涼開水也不能消暑解渴。心情也因為這樣的天氣和環(huán)境而變得燥動,漸漸地失去了平靜和沉穩(wěn),七月的炎熱已經(jīng)傳遞到我們的心中,我們需要在心中尋找一片清涼。
面對七月的酷暑,很多時候只能盲目的采取各種可能的方式為自己尋求片刻的清爽,涼快的環(huán)境、冰涼的飲料或是游泳乘涼來消暑降溫。但是冷在其表熱在心中,冷對自己的刺激反而會對熱產(chǎn)生一種反差感,讓人更加無法忍受外面烈日下的高溫。我們的內(nèi)心也要在生活中消消暑降降溫才行。為自己制造一片心靈的綠蔭,通過一些生活方式的改變來調(diào)解自己。
結(jié)束了一天的工作后不要窩在家里,午后應該出去走走。便可以發(fā)現(xiàn),哪怕是散步途中映入眼睛的一片綠葉也會讓你感覺夏天其實并沒有那么炎熱枯燥,綠葉下的那片陰涼便可以遮蔽夏天火辣的陽光。同時,也希望哪里都是一片綠色,讓綠色帶著清涼直達我們的內(nèi)心世界,也讓我們的心接近自然漸漸恢復平靜。其實最簡單的散步便能調(diào)解我們的生活節(jié)奏,即使只是晚飯后抽空出去走走,看看風景運動一下也會讓人感覺清爽很多,行走之時心是空的,同時也是靜的,這不正應合了心靜自然涼的老話么?在行走之時,便可以為自己尋找一片心靈的綠蔭。
忙碌的生活中我們也要在意很多小小的細節(jié)。俗話說細節(jié)決定成敗,但細節(jié)又何嘗不是決定生活的質(zhì)量和狀態(tài)呢?在夏天,如果每天午睡之前喝一點蜂蜜水,這樣就不會因為口干舌燥而擾了美夢,也可以讓夏天的燥熱淡去很多,一覺醒來積攢的困乏也將無影無蹤。晚上睡覺時不要為了圖點涼快而大開窗戶,晚風縱然到來涼快,但是也可能帶來熱傷風而帶走身體缺少的水分,所以該忍耐的時候還是要忍耐一下。相信只要在乎這些小小的細節(jié),用心的去裝點生活,用心為自己的生活種下綠蔭,那么即使再炎熱的夏天也不會感覺漫長而難耐。
炎炎夏日在為自己尋找一片清涼之時,也要關(guān)心自己身邊的朋友。每天午睡之前告訴朋友喝點開水再休息,傍晚散步時也要勤勤的叫上他們,甚至是晚上睡覺時侯也要告訴他們稍稍關(guān)小窗戶,用自己的一點心意帶來他們生活的點點清涼。只要用心尋找便會尋得生活中的陣陣清涼,即便酷暑難耐,但是只要用心生活清涼無處在。從生活的點滴開始,為夏天帶來一片清涼。
尋找作文 篇6
在一個漆黑幽暗的夜晚,月光斜斜地鋪在大地上,一只名叫佳佳的小鳥在空中孤獨地飛著,發(fā)出凄涼又悲傷的叫聲。
月亮奶奶非常奇怪,于是把目光射在佳佳的周圍,想給她一絲溫暖,一些關(guān)心!昂⒆,這么晚了,你怎么還不回家呀?”月亮奶奶親切地問佳佳!凹?”她茫然地抬起頭,對月亮奶奶說!笆前。你的家在哪兒?我可以送你回去呀!”“唉,那里就是我的家!奔鸭延贸岚蛑噶酥敢慌浴T铝聊棠添樦岚虻姆较蛲,只見幾個樹樁呆呆的立在那兒,在月光的照耀下顯得黑黢黢的!斑@。”月亮奶奶說不出話來,“怎么會這樣?佳佳,要不然你去不遠處的天鵝湖看看,那地方樹木蔥蘢,空氣清新,湖水清澈見底,是個安家的寶地!奔鸭腰c點頭,跟著奶奶朝前飛去。
終于到了,可這次連月亮奶奶都驚訝得下巴快掉到地上了:原來郁郁蔥蔥的森林只剩下一些殘枝敗葉;原來清亮甘甜的湖水也變成了一湖骯臟的泥湯。“這到底是怎么回事?”月亮奶奶吃驚地合不擾嘴!斑@個湖以前多美呀,梅花鹿在湖邊安然地喝著水,小猴拉著樹藤自由自在地蕩秋千。佳佳,你還是繼續(xù)往前飛吧。前面有一片綠茵茵的草地,你可以在那里住下來。”佳佳強打起精神,扇動著飛倦了的翅膀朝著青草地飛去?傻搅撕,已經(jīng)燃起的希望之燈又被關(guān)掉了:伐木機、割草機的轟鳴聲不絕于耳,百靈鳥、山雀正尖叫著向四周飛去。月亮奶奶的心像被刀子刺了一般痛,她聲音低沉地說道:“佳佳,我和你一樣悲哀,但我們必須勇敢地面對現(xiàn)實。你再到百鳥林去看看吧!
佳佳拖著疲憊的身子繼續(xù)飛著!翱斓搅!”佳佳想,并用所剩不多的力氣朝著目的地飛去?伤吹降膮s是人影閃動,高樓聳立,汽車和工廠排出的廢氣使天空變得渾濁,地面寸草不生,哪兒有她可以歇息、可以歌唱的家呢?
佳佳絕望了,但還是倔強地向前飛著,她不相信自己失去了賴以生存的家園。月亮奶奶傷心地看著她,卻無能為力,一滴滴淚水從奶奶臉上滑落,打在佳佳身上。
佳佳還是往前飛著,叫聲凄慘又悲涼。她和她的動物朋友們在向我們講述他們共同的心聲:“我們同在一片藍天下,請還給我們一個可以生存的家園--一個樹木茂盛、空氣新鮮的綠色世界。”
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