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【實(shí)用】班級作文600字集合9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的班級作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級作文600字 篇1
親愛的同學(xué)們:
在我們即將揮手告別母校,走進(jìn)另一所學(xué)校時(shí),我希望你們能夠在最后兩個(gè)月里做到繼續(xù)遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn),因?yàn)檫@一點(diǎn)會(huì)使你們懂得尊重他人有多么重要!
自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會(huì)站在講臺上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無濟(jì)于事呀!也許當(dāng)時(shí)你們并不感覺到什么,但是卻給偶爾路過的老師、同學(xué)留下了一個(gè)壞印象,給大家都帶來了不愉快的心情。
其實(shí),上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)砗芏嗪锰帲?/p>
1。不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批評,從而雙方都保持良好的`心情。
2?梢酝ㄟ^上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn),掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。
如果,你們已經(jīng)意識到了自己身上的問題,就請你們在上課前,閉緊嘴、坐端正,做好準(zhǔn)備吧!
第一,上課鈴打過之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。
第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。
第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動(dòng)座位,那樣會(huì)使課堂看起來很沒有秩序。
第五,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。
希望我的建議能被同學(xué)們采納,從此,對照這些建議時(shí)刻提醒自己:上課紀(jì)律要遵守,時(shí)時(shí)擁有好心情。
班級作文600字 篇2
假如只能用一個(gè)字來描繪我們班的話就是“好”清中超級無敵技術(shù)班
我們班的拼勁真的很強(qiáng)
——運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式彩排隊(duì)列時(shí)聲音一直不響,實(shí)在是沒法跟別的班比,可當(dāng)8班的口號整齊地刷過我們班時(shí),好像現(xiàn)在每個(gè)人都顧不得那手中道具的丟臉,竟拼上了命般,力爭用最響的聲音,果真在場的所有人都齊刷刷的看則我們班,8班老師的微笑消失了,班主任揚(yáng)起了嘴角,那一刻我真的被感動(dòng)了…。
——開始比賽了,我在比賽中在侯琴的眼睛里讀懂了………在葉良躍接力賽中看懂了………。在XX霞,陳佳琦,張楠在所有人身上都發(fā)現(xiàn)了…。.女子4/100接力賽我們以很大的優(yōu)勢沖進(jìn)決賽,在比賽中,我在加油助威中聽到了……
___400米耐力跑是侯替跑的,因?yàn)槲艺娴呐懿豢,我有的時(shí)候我真的好恨自己為什么跑不快,侯是感冒替我跑得,跑完就吐了,雖然她恢復(fù)真的很快,2分鐘后就在吃冰棍了,還傻乎乎的一個(gè)勁笑,來慶祝自己跑了第一名為班級拿了分。
___16/50米男女混合接力賽中,因?yàn)榈袅税,屈居第二,但我能肯定他們每個(gè)人都很盡力,其中我最有印象的還是葉良躍,他是男生最后1棒了,在他之前掉棒了,他起跑的那一刻我真的很難忘,他本來就很瘦,他繃緊每根神經(jīng),咬緊牙,沖向前,扳回了一點(diǎn)距離,真的當(dāng)時(shí)很多人看到他的樣,真的覺得是不要命,平時(shí)不正經(jīng)的'家伙,能這樣,我真得好驚奇,我想我不該寫下去了,因?yàn)榭偠灾,我在每一個(gè)人身上看見了那別班沒有的強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,無論是男是女,是高是矮,是胖是瘦,無論是什么比賽…。.
比賽結(jié)果出來了,全校第一,初一只有我們班上榜,聽到班主任以前的學(xué)生帶著點(diǎn)嫉妒來夸獎(jiǎng)我們,聽到發(fā)獎(jiǎng)狀的人說我們班哪來這么多第一,聽到體育老師說我們班像群瘋子,看到那流著運(yùn)動(dòng)員辛勤汗血的全校第一名獎(jiǎng)狀時(shí),看到同學(xué)興奮的臉蛋時(shí),看到老師揚(yáng)起的嘴角時(shí)……。
班級作文600字 篇3
驀然回首,一朵朵花兒開了又謝,謝了又開;一片片云兒卷了又舒,舒了又卷。一切是那么從容,那么美好。
陽光燦爛
“哈哈,哈哈哈……”傳出歡聲笑語的,是七年級四班。
一張張稚嫩的笑臉,一顆顆未泯的童心,尋找一切可能的機(jī)會(huì)頑皮搗蛋。上課時(shí)常嘰嘰喳喳,管不住自己的.嘴;下課總是瘋瘋傻傻的追逐打鬧,管不住自己的腿。不管陰晴雨雪,我們總?cè)缒鞘p間樂觀的小草,給點(diǎn)陽光就燦爛。
我們嘻嘻哈哈、懵懵懂懂,稀里糊涂而又天真無邪!案赣H”說我們就是那孫悟空,能翻江倒海,攪得天昏地暗。
鋒芒初露
“哈哈,哈哈哈……”又是一片歡聲笑語,這是八年級的四班。
時(shí)刻是陽光燦爛的笑臉,就是烏云也掩飾不了太陽的光輝。畢竟是大了,漸漸多了一份執(zhí)著,少了一份糊涂;多了一份努力,少了一份懈怠!案赣H”總是那么睿智,告訴我們要未雨綢繆。他言傳身教,用愛呵護(hù)著我們,用道德滋養(yǎng)著我們,用藝術(shù)熏陶著我們,用威嚴(yán)約束著我們。
我們也學(xué)會(huì)了感恩,常常為“父親”的付出而潸然淚下,從而努力的扇動(dòng)翅膀,飛向廣袤的天空,去領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的絕美風(fēng)景。
qiang林彈雨
“哈哈,哈哈哈……”仍是一片歡聲笑語,這是九年級四班。
也許因?yàn)榭偸莿倮屛覀冏兊寐槟、疲勞,不免心浮氣躁了吧。大浪淘沙,只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的沉貝;刀光劍影,血腥廝殺,卻喪失荊州,我們的光芒暗淡了,消……不,絕不會(huì)消失的!案赣H”明顯憔悴了,我們的心弦崩緊了,唯有沉靜、拼搏,才能收復(fù)失地。
一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一星隕落,黯淡不了整個(gè)星空。雛鷹在被推下深淵的那一刻才會(huì)掙扎奮起,成為高空的主宰。我們四班終將翱翔藍(lán)天。
班級作文600字 篇4
不知道的,還以為他走錯(cuò)了地方。沒錯(cuò),他就是小小年紀(jì)不學(xué)好,先吹牛后銷售的“班級推銷員”。
老師多少次的批評都沒能擋住他對推銷的`“渴望”。這不,他又在那傳播營養(yǎng)知識:“走過路過千萬別錯(cuò)過!新鮮出爐的白米粥!營養(yǎng)豐富,含鐵、蛋白質(zhì)、碳水化合物……”我們懷疑他連營養(yǎng)都不懂。而且,什么新鮮出爐,都涼了,顯然是他在外面買的!皼]吃早飯的來買呦!虧本價(jià)5元一杯!”5元?外面買1元一杯,而且比這濃得多,這連米都沒幾粒。但是有些饞鬼還真用“破盤價(jià)”買了,吃得津津有味。唉!我實(shí)在看不下去了,對他說道:“這么稀,怎么賣5元?你這是坑同學(xué)呀!”他搖搖手指,說:“不不不!難道你沒有聽說過嗎?物以稀為貴呀!”我“折服”了。
誰知,他越來越囂張,有一天竟開了個(gè)“水族館”。
我來到教室,被眼前的景象給驚呆了:大大小小,方方圓圓的魚缸,還有幾條大活魚在里面游來游去。他又吹牛:“看!這條可聰明了!上次周練的選擇題都是它幫我的,所以才全錯(cuò)……不,是全對……”,“還有那條,是從南美洲帶來的金龍魚!不,是白龍魚!”,“還有還有,那條魚打破了迪士尼……不,是迪士尼世界紀(jì)錄呀!”同學(xué)們還爭著搶著想買,他說:“別急,一個(gè)一個(gè)來!連魚帶缸,一律10元!一律10元!”愛管閑事的我又看不下去了,對他說:“你怎么又在騙同學(xué)?”他卻說:“我的夢想是當(dāng)一名推銷員,這是在練口技呀!不是有篇古文叫《口技》嗎?就是那個(gè)……呃,我也忘了,反正我在實(shí)現(xiàn)自己的夢想!”夢想?這樣下去他只能成為一個(gè)了不起的騙子。
口技果然是名不虛傳!在一次年級辯論會(huì)上,他口若懸河,反駁得對方啞口無言,取得第一名。那面大紅旗就掛在他的桌間,從此他更傲慢了。
班級里有這樣的一個(gè)推銷員,你們認(rèn)為如何?
班級作文600字 篇5
所有的相遇都是隆重的,所有的景致也都是獨(dú)一無二的。能遇見A4班的每一位同學(xué),我感到無比榮幸。
在我進(jìn)校的第一天,我相信每一位同學(xué)都懷著期待與不安,迎接這我們未知的軍訓(xùn),軍訓(xùn)的第一天開始了,炎炎烈日,驕陽似火的盛夏,我的心也隨著溫度升高,而焦急起來,很多同都熱的汗流浹背,汗水在額頭密密麻麻的滲出,不一會(huì)兒便凝聚成黃豆般大小,像斷了線的珠子順著通紅的臉頰均勻有序的慢慢落下,很多同學(xué)都把持不住了,我也不例外,我們一同到了休息室,但我看到和我想的截然不同,沒有人想放棄,大家都團(tuán)結(jié)一心,而我呢?自然也不能掉隊(duì),休息了一會(huì)兒,我就咬緊牙關(guān),一鼓作氣跟上了大家的步伐,雖然早上困難重重,但各位同學(xué)都挺過來了,A4班這個(gè)大家庭齊心協(xié)力在下午會(huì)操上也表現(xiàn)出了優(yōu)異的成績,今天是軍訓(xùn)的第二天,也是考驗(yàn)大家毅力的'時(shí)候,練軍姿。各位同學(xué)們都站的整整齊齊,一個(gè)個(gè)就像路邊的小白楊,每個(gè)人都堅(jiān)持住了,不懼酷暑,我們也十分團(tuán)結(jié),第二關(guān)是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的時(shí)候了,齊步走,這個(gè)動(dòng)作如果同學(xué)們單槍匹馬,單打獨(dú)斗的話,應(yīng)該不在話下,但是集體做就不一定了,剛開始的時(shí)候,各位同學(xué)走的不是很整齊,排面也比較亂,練了很多次,教官都不滿意,也時(shí)常批評我們,但我們都沒有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)一致,世上無難事,不一會(huì)兒,我們就走得有模有樣,教官也給與我們鼓勵(lì)和贊賞,老師對我們也是贊口不絕。
所以,我用兩個(gè)字形容A4班那就是團(tuán)結(jié),即使在這存在著困難的兩天,但我們都撐過來了不是嗎?我們每個(gè)人都有著頑強(qiáng)的毅力,是信心使我們進(jìn)步,使我們堅(jiān)持,使我們團(tuán)結(jié),所以我們永遠(yuǎn)是打不死的小強(qiáng),加油!A4班!奮斗吧,A4!
班級作文600字 篇6
咳、咳、咳,我來了,今天來談?wù)勗蹅儼嗟碾A層現(xiàn)狀,先別問我班內(nèi)為何會(huì)有階層,階層立場不只有社會(huì)上才有嗎?NO.NO.NO,哪里有壓迫,哪里就有反抗,哪里就必然有斗爭,有斗爭就存在站隊(duì)問題,所以,根據(jù)自己的觀點(diǎn)判斷就形成了階層立場。
首先,分析君王階層———班主任級,君主;顧名思意就是掌控最高權(quán)力,大有君要臣死臣不得不死的威嚴(yán)。還好我們的班主任是體察民情的明君。
其次,說說丞相階層———班長?芍^一人之下,萬人之上。傳授著君主的指示,管理著寵大的隊(duì)伍。看是讓人羨慕,實(shí)則格外辛勞。
接著,郡首階層,———各大委員。一手掌權(quán),卻又無軍權(quán),管理中遇到難題,碰到釘子就無可奈何,只好面承上級,反應(yīng)情況。
之后,紙老虎階層———各位高官的狐朋狗友,憑借朝內(nèi)有人,狐假虎威,若遇上個(gè)兇神惡煞,就灰溜溜地投降舉手了,也正是“墻上蘆葦,頭重足輕跟底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空”。
再次,地主階層———組長類別,職權(quán)不大,恰大有喜好指手劃腳的本領(lǐng),憑著自已小小權(quán)力,把手下掌控的三五小兵擺弄的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像這種階層何德何能擔(dān)復(fù)興大任,做時(shí)代新人。
最后,奴隸階層,———無官一身輕的大眾學(xué)生,他們雖然因種種因素未能戴上任何頭銜,但是是群體的大多數(shù),個(gè)個(gè)都是精英骨干,事事心知肚明,俗話說“得人心者得天下”。我們只是分工不同,目標(biāo)一定是一樣的。都在做著中華民族偉大復(fù)興的同一個(gè)夢想。
我的分析也許浮淺,但是很大程度上給各個(gè)階層敲響了警鐘。愿各階層有則改之,無則加冤。
班級作文600字 篇7
說起我們五《1》班,那可真是塊臥虎藏龍、人才濟(jì)濟(jì)的風(fēng)水寶地,不信就來看看吧。
體育狀元
先說跑步吧,我們班可有一位“人才”。
記得有一次,我們班比賽跑步,當(dāng)他跑時(shí),大家就看到一支離強(qiáng)的箭從我們眼前射了出去一樣,超過了前面的人,飛速到達(dá)終點(diǎn)。就連我們之前排名第一的跑步健將,也對他甘拜下風(fēng),拱手讓出了第一名的“寶座”。他就是我們班的楊皓馳。
武功狀元
說起武功,我們班各路英雄好漢各有各的“神功”,而最強(qiáng)的,是一位胖子,他經(jīng)常和別人切磋“武藝”。有一次,一位“仁兄”吃了熊心豹子膽了,竟然要和他比“武功”,可那位“仁兄”并不知道他的“功夫”在班級排第一,從未失手過。切磋武藝的結(jié)果是:那位“仁兄”被打得落花流水,片甲不留;而“武功狀元”被老師叫到辦公室,被狠狠地批了一頓。
然而呢,這位不知天高地厚的武俠高手本性難改,仍然時(shí)不時(shí)繼續(xù)發(fā)揮他的`“武功”和別人切磋。至于他的名字嘛,還是不說為妙!
英語狀元
英語課上,當(dāng)老師提出某個(gè)問題,一位“人才”站了出來,他眉飛色舞地講了起來“l(fā)mLiYaochi……”對!他就是我們班的李耀馳。
不瞞你們說,去年他在英語希望之星的比賽中進(jìn)入了決賽,一般人都不能進(jìn)呢。有一次,我向他發(fā)起成績挑戰(zhàn)書,比誰的成績高,從那以后我每在夜里背單詞,早上起來讀英語,就這樣一天一天地過去了,等到考試這天,我滿懷信心地考了試。等到發(fā)試卷后,如同天打雷劈,因?yàn)槲乙驗(yàn)橐活}沒加標(biāo)點(diǎn)而扣了一分,那他卻是滿分!在這前后,也有很多人像他發(fā)起挑戰(zhàn),可幾乎都是大敗而歸。這樣一位神一樣的人物,在我看來,稱之為“英語學(xué)霸”是當(dāng)之無愧。
這只是我們班一小部分的“狀元”,還有許多狀元還沒發(fā)掘出來,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)吧。
班級作文600字 篇8
勞動(dòng)最光榮,生活中,我參加過許多勞動(dòng),也有許多感受、感悟與收獲。
前不久,我們班進(jìn)行了一場大掃除,我當(dāng)然也參加了。
大掃除開始了。大家有的擦黑板,有的拖、掃地,有的擦窗戶、門……只見我一手拿著黑板擦,一手拿著抹布,準(zhǔn)備“左右開工”。我拿著黑板擦,在黑板上飛快地、一遍遍地擦著,不一會(huì)兒,黑板上的“生字軍”就全軍覆沒了。我看著被黑板擦上的粉筆灰給弄得“毀容”的黑板,決心給它“整容”。只見我拿起濕抹布,施展起“擦黑板大法”:左抹抹,右抹抹,然后橫過來再抹一遍,上面夠不到的地方,就跳起來抹,怪有意思的。短短幾分鐘,剛才“灰頭土臉”的黑板就變得閃亮發(fā)光了。檢查完黑板的“大餅?zāi)槨保议_始查看黑板棕色的邊框了。嗯,果然有問題!黑板下端的邊框里撒滿了粉筆灰,原本油亮的邊框變得臟兮兮的。我毫不猶豫地拿起濕抹布,在黑板邊框的凹槽里“掃蕩”了一圈,將粉筆灰族群“斬草除根”。沒多久,黑板邊框的凹槽就煥然一新了。
給黑板做了全面的“身體檢查”后,我轉(zhuǎn)移場地,將勞動(dòng)模式切換到“抹布擦門、欄”。我拿起抹布,走到教室的前門,沿著門的邊仔仔細(xì)細(xì)地擦了起來。這并不難,跟擦黑板差不多,所以我這個(gè)“黑板醫(yī)生”也得心應(yīng)手。我豎著擦,擦不到的地方,就用老的方法——跳著擦搞定。一會(huì)兒,“洗澡”完畢的門在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光了。接下來,我就要去擦教室門口的欄桿了。白色的欄桿用久了,下面布滿了灰塵。我蹲下來,慢慢地、認(rèn)真地給白色欄桿“去灰”。經(jīng)過我的“擦擦去灰治療法”,欄桿又潔白一新了。
看著整潔干凈的教室,我和其他參加大掃除的同學(xué)都開心地笑了。
這真是一次富有意義的班級大掃除!
班級作文600字 篇9
大家都見過動(dòng)物園吧,那你們見過班級動(dòng)物園嗎?今天,我邀請你來我們班走一走。
我的同桌——項(xiàng)悠焱,她是我們班的語文課代表。上課,下課,做作業(yè)……項(xiàng)悠焱都靜靜的,靜靜地思考,靜靜地書寫。我原以為項(xiàng)悠焱是一只文靜、可愛的小兔子。可是,和她成了同桌后,我原來的想法就灰飛煙散了。上次,我把項(xiàng)悠焱的筆寫粗了,項(xiàng)悠焱死死地盯著我。下課了,項(xiàng)悠焱在我后面又打又叫:“何佳軒,你怎么把我的筆寫粗了……”項(xiàng)悠焱說出的字變成了一塊塊石頭,砸在我的臉上生疼生疼的。你看,這不是可愛的小兔子,而是一只母老虎!
我的前同桌——周津朵,她是一只母獅子,不容我動(dòng)她一根毫毛。以前,我寫字的時(shí)候,一不小心碰到了周津朵,周津朵差一點(diǎn)喊出來:“何……”幸虧是上課時(shí)間,她連忙壓低聲音惡狠狠地說:“你干嘛?”我沒回答,周津朵狠狠地捅了我一下,我差點(diǎn)叫出聲來?蔁o奈班主任講課正講得起勁,她似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣,正悄悄地往我的桌位靠近,我只能咬著牙隱忍著。雖然周津朵十分兇,但是用她的'“爪子”寫出來的字像刻出來的一樣,看起來令人賞心悅目。
接下來,就是我的前前同桌——馮瀟雅,任誰見到馮瀟雅,都會(huì)認(rèn)為她是一只溫柔的小兔子?墒,她身體里住著一只母豹子。我若不小心碰她一下,她會(huì)用九牛二虎之力打我三下!
有一次,我偷偷地打了一下她,“呵呵……”她笑了幾聲,使出了九陰白骨掌,哎呀!沒想到,馮瀟雅力氣這么大,差點(diǎn)把我打趴下,我連忙學(xué)著電視里那樣說:“馮大俠手下留情!”這才逃過一劫。至此,我再也不敢招惹馮大俠了。
看,我的班級動(dòng)物園里的每個(gè)同學(xué)看起來一個(gè)個(gè)都很溫柔,可是她們都很兇,如果你不小心惹了她,那你就要小心啦!
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