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【實(shí)用】古箏作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的古箏作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
古箏作文500字 篇1
“天青色等煙雨,而我在等你。炊煙裊裊升起,隔江千萬里……”伊人紅妝,撫琴淺唱,琴音裊裊,歌聲曼曼。
古箏的音色是一種古典的滄桑,和著一縷直透人心的深沉。古箏的琴韻是飄渺的,時而如一幅破墨山水畫般恬淡自然,時而如一場美夢般令人沉醉,時而如一曲凱歌般激烈高昂……
一首流行歌曲《青花瓷》曾今風(fēng)靡一時,那么,有古箏演繹的《青花瓷》是否也風(fēng)華絕代呢?
樂聲響起,緩慢卻又不是節(jié)奏感的旋律流入我心里。琴音如同春雨般滋潤著我的心田。我腦海中不由浮現(xiàn)出草長鶯飛的場景。是春天,新綠的小草從地里鉆出來,沾 上了幾顆飽滿的晨露,顯得清新、自然。在太陽的照耀下,閃著一圈圈光暈。春風(fēng)拂過,柳樹姑娘也趕緊編織著綠紗裙,等著與風(fēng)兒跳華爾茲。湛藍(lán)的天空中,偶爾 掠過幾只燕子,多了幾分生氣。
到了高潮部分,每個音符都仿佛染上了憂郁的色彩。我心中的'畫面也開始跳轉(zhuǎn),跟著來到那個江南煙雨鄉(xiāng),小橋流水,青瓦白墻。是傍晚,天灰蒙蒙的,下著綿綿的 細(xì)雨。雨珠落在河面上,跳著拉丁舞,打散了倒映在水中的水鄉(xiāng)畫。在朦朧的煙雨中,我看見了那個人。那個佇立橋頭的人,打著一把傘,默默凝視遠(yuǎn)方,不知在等 誰……
一曲畢,那琴聲依然在我心頭蕩漾,琴韻依舊在我心中縈繞,久久不能散去……
古箏作文500字 篇2
我的童年,這件樂器一直伴我左右,至今讓我愛不釋手。我要說的是關(guān)于它的故事———我的古箏。
也許我們是有緣分的吧,我對它也算是一見鐘情。依稀記得那是個冬天,北風(fēng)呼嘯。路過琴行門口,隱約聽見里面?zhèn)鞒鲫囮囆性屏魉愕?樂聲。好奇地循聲而去,時而柔和動聽,像古代女子一樣婀娜;時而幾弦齊奏,是千鈞一發(fā)的緊迫;時而顫顫柔柔,是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。這,是我與古箏的初次相識,卻已是相見恨晚;仡^看向母親,母親笑而不語。它就這樣來到了我的生活中。
我開始拜師學(xué)藝。老師彈出的曲子總能打動人心。憑著對古箏的熱愛和悟性,我終于探到了古箏藝術(shù)的冰山一角,很快就成為了老師的好學(xué)生。一次,老師問我“最大的夢想是什么?”幼稚的我無知者無畏,大膽地說:“彈至高山流水”。
于是我很快學(xué)到了《高山流水》的曲子,這才知道,藝術(shù)的路還很漫長。“高山流水”的最高境界只能源自內(nèi)心,“無招更勝有招”。
上了初中,學(xué)習(xí)變得很緊張,生活好像與古箏離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!半y道,就這樣結(jié)束了嗎?”我輕聲地問自己,“不,沒有!”我堅定地告訴自己。我莊重地坐在落滿灰塵的古箏旁,手指在琴弦上輕輕撥過,一串串美麗的音符活潑生動地跳躍起來……
古箏作文500字 篇3
我第一次去學(xué)古箏開始,我就夢想當(dāng)一名業(yè)余的古箏老師。我覺得教學(xué)生怎樣識譜,怎樣彈奏,是一件非常威風(fēng)和有趣的事。去年暑假,我的古箏水平已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余8級,這個當(dāng)老師的愿望就更加強(qiáng)烈起來。于是,我在我家辦起了一個“古箏班”,學(xué)生只有一個,那就是——我的媽媽。
我想,要教好課,首先要制定好教案。
我找來一張白紙,在上面寫起教案。既然媽媽是初學(xué)者,我的課件就不能太難。于是,我寫道:一、認(rèn)識古箏。二、了解古箏。三、認(rèn)識“1、2、3、5、6”。四、了解音區(qū)......
這些知識對于我來說,再容易不過了,但是我仍然不能馬虎,因?yàn)閶寢寷]有學(xué)過。
第一章節(jié)的內(nèi)容寫完了,我又設(shè)計了一張卡片,作為媽媽的上課卡,以后每次上完課都要寫上日期,如果媽媽表現(xiàn)得好,還可以蓋上一個小紅花的.章呢!
今天是媽媽的第一節(jié)課,我們并排坐在古箏前。我為媽媽戴上古箏專用指甲,然后把早已準(zhǔn)備好的教案放在琴夾上,一點(diǎn)一點(diǎn)教她認(rèn)音。
媽媽學(xué)的很認(rèn)真,學(xué)了一會兒,她就已經(jīng)了解了各個音和音區(qū)。我又拿出練習(xí)曲,先給她彈一遍做示范,然后讓她自己慢慢練。
一節(jié)課的時間很快過去了,媽媽已經(jīng)完全掌握了今天所教的課程,表現(xiàn)得不錯哦,所以我就給她蓋了一朵小紅花,媽媽很有成就感!
晚上,我剛坐在沙發(fā)上,打開電視,便聽見了媽媽那“撒嬌”的聲音:“王老師,來看看我彈得對嗎?”沒辦法,我只好關(guān)了電視機(jī),來到媽媽身邊,輔導(dǎo)她彈練習(xí)曲。另外,我還要考慮第二章節(jié)的教案呢!
唉,原來當(dāng)老師不容易,當(dāng)一個盡心盡責(zé)的老師更不容易啊!以后我更加要努力學(xué)習(xí)彈奏技術(shù),可不能“誤人子弟”呀!
古箏作文500字 篇4
古箏——是中國獨(dú)特的、重要樂器之一。第一次見到古箏,是在二年級的時候。一個同學(xué)從家里帶來古箏,在教室里彈奏,這美妙的聲音,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”。哪且豢涕_始,我的心中就萌生了一個念頭:我也想學(xué)古箏!但媽媽擔(dān)心我以后的學(xué)業(yè)太重,不能堅持。
媽媽終究低擋不住我的軟磨硬泡,終于,帶我去“江南琴行”挑選古箏并報名。我東看看,西看看,最后選了一架“敦煌”牌的古箏。
上第一節(jié)課時,老師教我們練習(xí)手形中指“勾”的彈法,老師告訴我們:“相信自己的手中握了一個雞蛋,不過不能太用力,要輕輕地,只要使雞蛋不會掉落就可以了!蔽以嚵藥状,要不就是握好了手形,卻彈不出來聲音。要不就是彈出了聲音,卻沒握好手形,我有些氣妥了。老師發(fā)現(xiàn)了,走到我身邊,說道:“別灰心!中指在彈的時候要動掌關(guān)節(jié),往手掌心里釣,不能用手臂用力,去帶動中指網(wǎng)上鉤……”我試了試,但我的手還是有點(diǎn)兒不聽使喚。練習(xí),練習(xí)……終于老師說:“現(xiàn)在對了,但還要多練習(xí)。”于是,我不斷地練習(xí),相信“熟能生巧”。之后,每次學(xué)習(xí)新知識,我都會不厭其煩地練習(xí)。
“水滴石穿,繩鋸木斷。”只要堅持,就會有收獲,F(xiàn)在,我已經(jīng)在學(xué)習(xí)六級的`曲子了,這真是一個巨大的進(jìn)步。古箏已經(jīng)是一位默默無聞的朋友。傷心時,彈起古箏,心靈會得到安慰;高興時,彈起古箏,分享快樂,心情會更加愉悅;無聊時,彈起古箏,會找到樂趣;在憂慮時,彈起古箏,我會平靜下來……
通過學(xué)習(xí)古箏,我明白了:要想在藝術(shù)之路上獲得成功,必須得經(jīng)歷持之以恒的練習(xí),付出時間和汗水。讓我練就純熟的技藝,學(xué)習(xí)藝術(shù)永無止境,生活亦如此。
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