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我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字（精選40篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 1
我睜開(kāi)眼，果不其然，周?chē)质呛诎狄黄?/p>
我輕車(chē)熟路而又小心翼翼的摸索著。
“——吱”地一聲，門(mén)開(kāi)了，光透了進(jìn)來(lái)，我不適應(yīng)地閉上了眼。
我小心地適應(yīng)著周?chē)沫h(huán)境，發(fā)現(xiàn)我正出在一個(gè)圖書(shū)館中。一本本書(shū)整齊的擺放在書(shū)柜中，溫柔的燈光下，求知的人們處在各自需要的書(shū)柜前，仔細(xì)挑選，閱讀，沉浸在各自的氛圍里。我輕輕走過(guò)，也自在地挑選起了想看的書(shū)籍。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的搜尋，我終于找到了心心念念的寶貝《鮮衣怒馬少年時(shí)》，那本書(shū)靜靜的躺在一格書(shū)柜中，像是等了我許久。我小心翼翼地取下它，看著他那潔凈的外衣，一抹青綠在書(shū)的'一角漾開(kāi)，“鮮衣怒馬”這幾個(gè)行書(shū)占據(jù)在書(shū)衣的右上角，簡(jiǎn)潔而又明麗。我激動(dòng)地翻開(kāi)書(shū)，李白、杜甫……各位詩(shī)人的生平經(jīng)歷盡在書(shū)中。我難以抑制興奮的心情，輕輕得跺了幾次腳，然后趕忙找個(gè)合適的地方開(kāi)始閱讀。
而當(dāng)我無(wú)意中經(jīng)過(guò)書(shū)店門(mén)時(shí)，我不禁戰(zhàn)栗起來(lái)了！沒(méi)有圖書(shū)管理員！我又低下頭看了看這本書(shū)，是了，由于種種原因，母親已經(jīng)禁止我再次購(gòu)買(mǎi)乃至閱讀課外書(shū)了！而我想買(mǎi)這本書(shū)，也總得不到母親的允許，得不到母親金錢(qián)方面的支援。如果這次我能偷偷將這本書(shū)帶回家……我的嘴角已經(jīng)開(kāi)始上揚(yáng)，壓也壓不住。反正沒(méi)人看管，而且書(shū)這么多，丟一本，也察覺(jué)不到。這么想著，我的雙手已經(jīng)不覺(jué)中將書(shū)揣入懷中，又謹(jǐn)慎得拉上拉鏈，嘴里數(shù)著“一、二、三”，然后迅速奔回家中。
周?chē)沫h(huán)境不停的變換著，不覺(jué)間到了門(mén)前，我急促的敲著門(mén)，開(kāi)門(mén)的是母親，我一下子怔住了，腦海中有什么記憶迅速飛過(guò)，捉都捉不住，可母親似乎沒(méi)覺(jué)得有什么不同，嘴角噙著笑。“怎么了，跑的那么急？”這時(shí)，我懷中的書(shū)應(yīng)聲而落，可母親仍舊溫柔的望著我�；秀遍g，我醒悟了。我紅著臉，低著頭，手指不停地搓著衣角，磕磕巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，母親，這書(shū)……我……我這就還回去”母親摸了摸我的頭，贊許的看著我。我轉(zhuǎn)身，再次奔向書(shū)店。
與之前不同的是，書(shū)店出現(xiàn)了管理員，是一位頭發(fā)花白的老奶奶。當(dāng)我紅著臉把書(shū)還給她并道歉時(shí)，她慈祥地看著我，推了推眼睛笑著說(shuō)：“好孩子，這是給你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)�！彼兆∥业氖�，突然間我摸到了個(gè)涼涼的東西，是鑰匙！
我終于捉住了我腦海中那一閃而過(guò)的記憶。我想起來(lái)了，我正在接受成長(zhǎng)的考驗(yàn)，我通過(guò)了“誠(chéng)實(shí)”這一關(guān)！
我握住鑰匙，驚喜難以自抑，小心的捂在胸口，轉(zhuǎn)身，一步又一步的走出去。周?chē)沫h(huán)境消散著，最后僅剩下一扇門(mén)。我回望著走過(guò)的成長(zhǎng)道路，上面印著勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)……至最后一步：誠(chéng)信。望著天邊升起的太陽(yáng)，深呼一口氣，將鑰匙插入門(mén)中。門(mén)，開(kāi)了。游戲，結(jié)束了。我，通關(guān)了。我的成長(zhǎng)磨煉，也終于成功的結(jié)束了！
誠(chéng)之所愛(ài)，天下歸之，天下愛(ài)之，天下畏之。——后記
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 2
著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！蔽铱�，正是如此。
那是上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，課間十分鐘，我無(wú)精打采地在操場(chǎng)上走著，“數(shù)學(xué)單元考試考不好了，只有74分，回家一定會(huì)被爸爸媽媽批評(píng)的，家人一向?qū)ξ移谕岛芨摺！?/p>
我嘆著氣，邁著沉重的步伐走著，走著。突然，一個(gè)壞念頭冒了出來(lái)，“就對(duì)爸媽說(shuō)試卷丟了，先蒙混過(guò)關(guān)，以后爭(zhēng)取考好一點(diǎn)�！�
這念頭把我自己也嚇了一跳，因?yàn)橹鞍謰尶偨逃乙\(chéng)實(shí)，所以我從不撒謊�！安恍校荒芷垓_父母，如果他們知道我撒謊了，一定會(huì)傷心的�？墒俏以撛趺崔k呢？”我內(nèi)心矛盾極了，也不記得是怎么回到教室的。
下課鈴響，我的心“怦怦”地跳動(dòng)起來(lái)，一出校門(mén)，看到媽媽一如既往地站在校門(mén)口等我，我有些害怕，一言不發(fā)地拉起媽媽的手就往家里走。
一路上，媽媽的表情和以前一樣平靜，依然微笑著問(wèn)我學(xué)校里的事情，可我只簡(jiǎn)單地回答了幾句。
回到家，猶豫了好幾分鐘，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉靵G了試卷！”“什么，試卷怎么會(huì)丟了？”媽媽有些生氣，看著她的眼睛，不禁為自己的謊言感到羞愧和后悔。
一旁看報(bào)的'爸爸抬頭發(fā)話了：“我看不會(huì)是丟試卷那么簡(jiǎn)單，是考不好了吧？”爸爸一句看似簡(jiǎn)單的話，如同晴天霹靂，使我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，腳也開(kāi)始哆嗦——這畢竟是我第一次撒謊。
媽媽仿佛也從我的眼神里看出了什么，用嚴(yán)厲的目光望著我，那眼光就像是要把我融化了似的。爸爸放下手中的報(bào)紙，來(lái)到了我身邊，嘆了口氣，深沉地注視著我。我不知所措，心靈受到了極大的震撼，終于我緩緩地從書(shū)包里掏出那張揉皺了的試卷，交給了他們。
原以為“暴風(fēng)雨”要來(lái)臨，但想不到風(fēng)平浪靜。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做人一定要誠(chéng)實(shí)，要敢于面對(duì)錯(cuò)誤，不要靠謊言去逃避，以掩蓋自己的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是一而再，再而三地犯錯(cuò)誤，否則就不能進(jìn)步�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，我很少再犯同樣的錯(cuò)誤了。每當(dāng)考試沒(méi)考好，我總會(huì)告訴家人并反思原因；做錯(cuò)了事，我也不再找理由推脫；遇到困難，我也不再靠謊言去逃避。我要讓誠(chéng)實(shí)伴隨自己度過(guò)幸福美好的童年時(shí)光。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 3
一天早上，我看著走廊上自己心愛(ài)的迎春花，開(kāi)得那樣燦爛，散發(fā)著縷縷的清香，不由心曠神怡，仿佛心中也蕩開(kāi)著一朵花，暖暖的。
今天是給迎春花補(bǔ)充水分的日子，我跑進(jìn)家門(mén)，手中提著裝滿水的壺子，把水慢慢地澆給迎春花，讓水滋潤(rùn)著迎春花的根。這時(shí)，我突然看見(jiàn)迎春花的盆子下面流出了水，那水摻和著泥土往樓下流。
糟了，水澆多了！我自言自語(yǔ)道，急忙跑下樓，看見(jiàn)樓上的水正滴在欄桿上的棉被上，我忐忑不安地想：糟了，糟了，怎么辦？我把人家曬的棉被弄濕了，這家人會(huì)不會(huì)責(zé)備我？里面可能住著的是一位兇巴巴的大叔他會(huì)不會(huì)打我？我越想越心神不寧，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)突然靈光一閃，想出一個(gè)好辦法——瞞天過(guò)海！我不說(shuō)，又有誰(shuí)知道呢？我為自己這個(gè)點(diǎn)子暗暗自喜。接著我回到家中，進(jìn)行一系列毀尸滅跡補(bǔ)救工作——我把迎春花搬進(jìn)家中，將污水用拖把拖干凈，然后泰然地坐在沙發(fā)上，從容地看著電視。
晚上，我吃完飯后，早早回到房間睡覺(jué)，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我正給我心愛(ài)的迎春花澆水，心里甜滋滋的。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，我背后出現(xiàn)了一個(gè)怒目圓睜的惡魔，他板著臉對(duì)我說(shuō)：你不誠(chéng)實(shí)，把別人家的棉被弄濕了，不僅不承認(rèn)，還把自己的錯(cuò)誤當(dāng)沒(méi)有發(fā)生，你有沒(méi)有想過(guò)別人的感受？我要把你帶走，我要讓你知道不誠(chéng)實(shí)的人會(huì)有什么后果！
這時(shí)，我猛地驚醒了，大口喘著氣，哎，嚇?biāo)牢伊耍以趺磿?huì)做這樣的夢(mèng)呢？我猛然想起今天發(fā)生的事情，喃喃自語(yǔ)道：一定是我早上的不誠(chéng)實(shí)，一定是這樣！這時(shí)，我又想起媽媽說(shuō)的話，媽媽說(shuō)過(guò)，做人要誠(chéng)實(shí)，不能弄虛作假，也不能把自己做的錯(cuò)誤推卸掉。于是，我下定決心去跟樓下的鄰居道歉，不管他怎樣地責(zé)備我。
第二天，我吃完早飯，鼓起勇氣跑到鄰居家門(mén)前，伸出我正在顫抖的手，正要按門(mén)鈴，我又縮回了手。不行，不能膽小，要勇敢地面對(duì)！于是，我鼓起勇氣，按下門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了，里面走出來(lái)一位慈祥的`老奶奶，她對(duì)我說(shuō)：小姑娘，你有什么事？奶奶，對(duì)不起，我有件事要跟您道歉。我鞠了個(gè)躬，起身對(duì)老奶奶說(shuō)，昨天我不小心把您曬在走廊上的棉被弄臟了，對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我！老奶奶看到我一臉的誠(chéng)懇，笑了笑：沒(méi)關(guān)系，孩子，棉被臟了可以再洗。我用感激的目光看著老奶奶，激動(dòng)地說(shuō)：謝謝你，奶奶！我再次鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)身愉快地回家了。
經(jīng)過(guò)這件事情之后，我明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論在什么時(shí)候，一旦自己做錯(cuò)了什么事，就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 4
我懂得了誠(chéng)實(shí)，俗話說(shuō)得好，人無(wú)信不立。君子一言，駟馬難追。這些詩(shī)句都是表示誠(chéng)實(shí)的，不光是我們中國(guó)的古代詩(shī)人，就連外國(guó)人也寫(xiě)了很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的詩(shī)句，如虛偽的真誠(chéng)最可怕等其他詩(shī)句。而且人生中誠(chéng)實(shí)非常重要的，只要對(duì)自己身邊的人說(shuō)了謊，別人就不會(huì)信任你，別人已不信任你，你就永遠(yuǎn)生活的不精彩。
我以前上二年級(jí)的時(shí)候就向老師說(shuō)了謊，但是說(shuō)謊說(shuō)的再好還是會(huì)別揭穿的，而且比不說(shuō)謊是的懲罰還要重，這次說(shuō)謊幾乎讓我苦不堪言，也讓我得到了嚴(yán)厲的教訓(xùn)，整整一百三十個(gè)字的書(shū)法紙和一篇五百字和兩篇一千多字的課文讓我抄了數(shù)十張，這可讓我吃盡了苦頭，但是只要我改正就不會(huì)在出現(xiàn)這種情況了。
我六歲的時(shí)候，老師就讓我們玩一個(gè)游戲，這種游戲就是關(guān)于誠(chéng)實(shí)的，這種游戲我一輩子都沒(méi)有忘記，是兩個(gè)人站在一條線上，老師在旁邊當(dāng)評(píng)委，兩個(gè)人石頭剪子布，贏了得先說(shuō)一句關(guān)于誠(chéng)實(shí)的名言警句，評(píng)委覺(jué)得誰(shuí)說(shuō)的好就讓誰(shuí)向前走一步，如果誰(shuí)到了終點(diǎn)誰(shuí)就獲勝，或者是誰(shuí)在十秒鐘內(nèi)沒(méi)有說(shuō)出名言警句來(lái)就向后退一步，只要誰(shuí)向后退到了起點(diǎn)那么對(duì)方就只能贏了，這種游戲不過(guò)好玩，而且還可以告訴我們誠(chéng)實(shí)是人生的橋梁，沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)就沒(méi)有了精彩。當(dāng)時(shí)我在幼兒園時(shí)，誠(chéng)實(shí)是一種責(zé)任是我的座右銘，當(dāng)時(shí)我快要上一年級(jí)了，所以在幼兒園的老師都說(shuō)要有一個(gè)座右銘，學(xué)習(xí)的也可以誠(chéng)實(shí)的也可以，最后我選擇了誠(chéng)實(shí)。老師也說(shuō)選擇誠(chéng)實(shí)的比較好。
不管學(xué)習(xí)有多好，如果別人對(duì)自己的信任沒(méi)有了，以后的`事業(yè)也不興旺和優(yōu)良，正如誠(chéng)實(shí)是一種責(zé)任這句話并沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)橹灰\(chéng)實(shí)才會(huì)得到別人的信任，最后一傳十，十傳百，別人知道你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，所以就會(huì)很信任你，就會(huì)給你一個(gè)好的工作，可以說(shuō)誠(chéng)實(shí)關(guān)系到自己的一生，而且誠(chéng)實(shí)像自己身上的血液一樣要隨身攜帶，雖然看不見(jiàn)，但是只要只要誠(chéng)實(shí)起來(lái)，別人就會(huì)看出你是什么樣的人了，只要?jiǎng)e人知道你是一個(gè)人品很好的人就肯定會(huì)精彩。
誠(chéng)實(shí)還有一個(gè)因?yàn)檎\(chéng)實(shí)的事情，有一次我在東方幼兒園時(shí)，有一個(gè)珠心算比賽，是給你二十分鐘用算盤(pán)做二百道題，只要誰(shuí)拿到了前五名誰(shuí)就是心算高手，有一道題很容易迷惑大家，而且這一道題是一個(gè)重點(diǎn)題只要這一道做錯(cuò)了想得到心算高手的名字了，所以有的同學(xué)就作弊，結(jié)果老師一發(fā)下卷子來(lái)的時(shí)候，就知道有很多人作弊了。老師就把錯(cuò)了同學(xué)評(píng)為心算高手，因?yàn)閷?duì)了的同學(xué)當(dāng)中肯定有人作弊，老師都知道了，但是做錯(cuò)了的話就肯定是不會(huì)做才做錯(cuò)了的。所以誠(chéng)實(shí)是可以關(guān)系到以后全局的所以我們每一個(gè)人都不要再說(shuō)謊了。雖然有人說(shuō)是善良的謊言，是在說(shuō)一些本來(lái)讓人知道會(huì)很失望的，就編一點(diǎn)謊話讓他的情緒不那么糟糕，謊話可以用在這上面，但是千萬(wàn)不要用在自己的事業(yè)上。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 5
誠(chéng)實(shí)，是一種做人的品質(zhì)。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。而我在那一刻深深地讀懂了這兩個(gè)字。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我，小陳，小周和小趙相約去世紀(jì)公園進(jìn)行羽毛球雙人對(duì)打比賽。我和小趙一組，小陳和小周一組。我們規(guī)定：四點(diǎn)之外算出界。
比賽開(kāi)始了，兩隊(duì)實(shí)力不相上下。開(kāi)局我猛然發(fā)球，球就在空中飛快的旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，像一只兇猛的老鷹向他們襲去。他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已落地。我們得意洋洋，擺出勝利的手勢(shì)，而對(duì)方的小陳卻格外冷靜，小周卻略有不服。這時(shí)，小陳找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，趁我們不注意的時(shí)候，猶如一只蜻蜓一樣輕而有力地發(fā)射了羽毛球，“咻”，羽毛球落地了。可惡！被他們扳回了平手！隨后，我們都打起了十二萬(wàn)分的`精神，展開(kāi)了激烈的對(duì)決。
比賽終于到了白熱化階段，場(chǎng)上的比分為12：12，誰(shuí)要是再贏一球就獲勝了�，F(xiàn)在輪到我方發(fā)球。你們死定了，哈哈，看我的絕殺！我這么想著，就把球給打了出去。只是我忽然覺(jué)得用力過(guò)猛，可能要出界了。而對(duì)方好像不以為然，似乎知道球要過(guò)界了。為了不讓我方輸?shù)簦异`機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)法子。再往他們那里瞟了一眼，球落在了四點(diǎn)之外，五點(diǎn)之內(nèi)。他們大喊：“我們贏了！”我低喝一聲：“且慢！”“你還想狡辯？我們明明贏了�。 薄澳銈冨e(cuò)了吧�！蔽铱粗h(yuǎn)處，“我們是說(shuō)五點(diǎn)之外算出界哦�！彼麄儽┡骸澳恪�，我們明說(shuō)好的！”“就算說(shuō)好了，我也沒(méi)同意四點(diǎn)之外算出界呀�！蔽倚Φ�。“哼，對(duì)于你這種無(wú)理的人，我們?cè)僖膊缓湍阃媪耍 薄昂昧�！”我方的小趙站了起來(lái)，“大家都別吵了！對(duì)不起，是小陸態(tài)度不好，只為輸贏，我向你們賠禮道歉。”接著小趙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“陸陸，你怎么能為了輸贏去撒這樣一個(gè)謊呢？要知道誠(chéng)實(shí)第一，比賽第二，不能盲目的追求輸贏而忘卻了自己應(yīng)有的良好品質(zhì)呀！再說(shuō)了，我們是中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該給同學(xué)們帶一個(gè)好頭，樹(shù)立一個(gè)好榜樣。說(shuō)不定別的同學(xué)在誠(chéng)實(shí)這一方面都做得比你好呢，你說(shuō)是不是呀？”聽(tīng)了小趙這番批評(píng)，我低下了頭，臉一時(shí)紅的像一只大蘋(píng)果。小趙有伏在我耳邊悄悄地說(shuō)了一句：“快道歉去，說(shuō)不定別人猴急了真和你絕交了呢！”我慌忙地站了起來(lái)，跑向了他們，對(duì)他們鞠了一躬：“對(duì)不起，剛才是我不好，由于一時(shí)追求輸贏，忘記了做人應(yīng)有的誠(chéng)實(shí)，我想你們道歉！”“呵呵，就說(shuō)你會(huì)醒悟的，要是再有一次的話，我們……”小周欲言又止�！爸懒�！”我答。小趙饒有興致地說(shuō)：“是啊，否則我們真把你當(dāng)做一個(gè)壞人對(duì)待了！”我們抱在一起高興的笑了。
那一次，我終于讀懂了誠(chéng)實(shí)。那一幕，永遠(yuǎn)印在我腦海里。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 6
椿樹(shù)的葉子無(wú)精打采地打著蔫兒。陽(yáng)光透過(guò)枝丫間，洋洋灑灑地潑了一地金子。
一場(chǎng)“還珠格格風(fēng)”，將星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗吹成了燎原之火。一時(shí)間，全班同學(xué)的興致都被這場(chǎng)火點(diǎn)燃了。
果果興奮地向同學(xué)們炫耀她新買(mǎi)的還珠格格貼紙，那揚(yáng)起的臉上，仿佛明明白白地寫(xiě)著“幸�！边@兩個(gè)字：“你們看!小燕子多俏皮!紫薇多漂亮!爾康是那么瀟灑……我可是花了好大的功夫才托人買(mǎi)到的呢!”大家的贊嘆聲，羨慕的眼光融成了一簇波浪，在教室里翻騰，沸涌。唉，要是我也有那么一盒貼紙，那該多好啊!這個(gè)念頭，在我的心田播下了種子……
輕快的下課鈴一響，同學(xué)們便如同出籠的小鳥(niǎo)，都撲朔著翅膀，快樂(lè)地飛走了。今天是我之日，我打掃著風(fēng)卷殘?jiān)频慕淌遥酃獠唤h向了果果那盒貼紙——白熾燈的光照在它金屬的外殼上，反射出耀眼的光;鍍著金邊的盒子里面，藏著多少?gòu)埦赖馁N紙?jiān)诘戎壹?xì)細(xì)觀賞。我仿佛不受自己控制了，雙腳向著目光指向的地方飛去，兩只手兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地捧起那盒貼紙來(lái)，小心又迅速地將它塞進(jìn)書(shū)包里。
我歡樂(lè)地跑回了家。我總算是有這樣一盒貼紙了，心中不免泛起驚喜又害怕的波瀾。“它現(xiàn)在是我的了!”我幸福地看著這些貼紙，腳下冒出幾朵粉紅的云來(lái)……
果果很快就發(fā)現(xiàn)貼紙不見(jiàn)了——“金豆豆”在她的臉上留下明晃晃的痕跡：“我的`貼紙呢?誰(shuí)拿了我的貼紙啊?”同學(xué)們紛紛迎上前去安慰她，難聽(tīng)的咒罵聲不絕于耳，一句又一句地飄到我發(fā)虛的心里，可我還是不愿意把貼紙還給果果。
一回到家，我就拿起那盒貼紙來(lái)細(xì)細(xì)地看。可不知怎的，它們仿佛一瞬間變了樣——小燕子、紫薇、爾康，似乎都在哭喪著臉，伸出食指來(lái)惡狠狠地指著我，說(shuō)道：“你這個(gè)小偷!”我不敢看了，果果哭泣的模樣此刻又浮上我的心頭，我嚇得連忙把貼紙塞到床底下。
一天，一天，又一天……我一天比一天更討厭那盒貼紙，我將它藏在了床底下，變成一個(gè)不可告人的秘密……
夜已深了，絲絲縷縷的月光竄進(jìn)我的房間，給黢黑的夜晚抹上一層白影。我卻仍是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。似乎怕月亮看見(jiàn)，我悄悄地溜下床，從床底摸出那一小盒子來(lái)。清冷的月光把它照得很亮，就如同我第一次看見(jiàn)它那般，可是這回，我卻感受不到那份激動(dòng)了。我想，它終究不屬于我。
學(xué)校的鐵門(mén)像巨獸的嘴巴，緩緩打開(kāi)了，將涌入的孩子們吞下。我急急忙忙地爬上樓梯，竄進(jìn)教室，從書(shū)包里拿出貼紙來(lái)，輕輕地說(shuō)著：“再見(jiàn)了!還珠格格!”然后小心翼翼地將它放回果果的抽屜里。它還是那么耀眼，那么漂亮。終于，我心中的大石頭落地了。
這是一個(gè)不能說(shuō)的秘密。它讓我驚喜，讓我害怕，讓我心安，最終教會(huì)了我：什么是誠(chéng)實(shí)。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 7
我家是個(gè)貧困的家庭，爸爸出外打工，靠打工的錢(qián)養(yǎng)活一家四口，還要送我讀書(shū)和醫(yī)治在家里臥床不起的奶奶。我的姨媽和姨丈則在外租了一個(gè)攤子賣(mài)狗肉，我在假期里有空也到攤子里幫忙收拾碗筷。
有一天，天氣很冷，我到攤子里幫忙收拾碗筷，客人很多，生意紅火，狗肉供不應(yīng)求，人把攤子擠得水泄不通。我累得上氣不接下氣，累得汗流浹背讓衣服都濕透了。狗肉一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，終于，狗肉賣(mài)完了�？扇杂胁簧偃诉�想吃上美味佳肴的狗肉，可希望落空了。我和姨媽一起收拾碗筷，“今天的狗肉真暢銷(xiāo)��！”我不由自主地說(shuō)。“是啊，今天不僅是假期，而且是雙休日，狗肉的確是很暢銷(xiāo)�。 币虌尯孟衲贻p了十幾歲，滿面春風(fēng)地說(shuō)。我們一邊聊天一邊收拾，高興得合不攏嘴。
突然，我發(fā)現(xiàn)一張椅子上，有一個(gè)破舊的、鼓鼓的錢(qián)包，我迫不及待地打開(kāi)，一看眼大了包里裝滿百元大鈔。于是我就想：我的.家里很貧窮，就只靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)活我們，還要送我上學(xué)和治病重的奶奶，可想而知，爸爸的擔(dān)子多重啊！正在我想入非時(shí)，姨媽?xiě)阎认榈奈⑿�，走過(guò)來(lái)?yè)崦�，�?duì)我說(shuō)：“我們不能貪錢(qián)，更不能要?jiǎng)e人的錢(qián)，如果錢(qián)包的主人比你更窮，你把錢(qián)據(jù)為己有，你良心何在呢？我們一定得還錢(qián)給別人�！庇谑俏以跀傋永锏儒X(qián)包的主人來(lái)取錢(qián)。風(fēng)“呼呼”地刮，我被刮得手都凍紅了，可連那主人的影兒都不見(jiàn)，我心不在焉了，拿錢(qián)包轉(zhuǎn)身就想跑，可姨媽把我拉住了，拉起長(zhǎng)臉說(shuō)：“雖然十個(gè)便宜九個(gè)愛(ài)，但做人要佛燒一爐香，要誠(chéng)實(shí)守信�！蔽医K于明白了生意為什么這么紅火了，是姨媽的的誠(chéng)實(shí)守信吸引了大家，姨媽的誠(chéng)實(shí)守信值得大家相信。我被姨媽的誠(chéng)實(shí)守信感動(dòng)了，我決心做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，等主人來(lái)取錢(qián)。風(fēng)更猛了，可再怎么猛，也吹不動(dòng)我堅(jiān)定的心。終于，錢(qián)的主人來(lái)了，是一個(gè)中年男人，我將錢(qián)包遞給他時(shí)，他緊緊握著我的手，流著淚，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，我家上有八十歲老母，下有妻兒，這八千元錢(qián)是給小孩交學(xué)費(fèi)和患重病的母親醫(yī)病用的救命錢(qián)，沒(méi)有你們的誠(chéng)實(shí)好心，老母就沒(méi)命了，沒(méi)有你們，我家兩個(gè)孩子就不能讀書(shū)了，這是我兩年外出打工的血汗錢(qián)，你們是我的救命恩人啊！”說(shuō)著，拿出二百塊給我們，我們趕緊還給他。姨媽說(shuō)：“我們不要你的錢(qián)，你回去吧�！蔽艺f(shuō)：“叔叔，這是我們應(yīng)該做的，你趕快回去吧，你家人一定在著急地等著你呢�！薄澳阏媸莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，你們的恩情我沒(méi)齒難望�！闭f(shuō)著他依依不舍、千恩萬(wàn)謝地走了，我和姨媽臉上都露出了笑容。
誠(chéng)實(shí)守信是金，誠(chéng)實(shí)守信讓每個(gè)人都幸福、健康，在我心里，誠(chéng)信是兩根小指頭拉勾后的百年不變、千年不毀的。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 8
“他作弊，考試成績(jī)不能算數(shù)！”
“這個(gè)人說(shuō)話不算數(shù)，別理他！”
我們?cè)谂c同學(xué)、同伴的交往中，常常會(huì)聽(tīng)到或親口說(shuō)出這些話，它們都表達(dá)對(duì)不誠(chéng)實(shí)，不講信用與不負(fù)責(zé)任的人與行為的蔑視與憤怒。
“這個(gè)店買(mǎi)假貨，你們不要去買(mǎi)！”
“這個(gè)公司不守信用，不要與它合作關(guān)！”
在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中，我們常常聽(tīng)到或看到，某些不講信用、不遵守合同規(guī)定的商家被指責(zé)，受到行政與法律處分，甚至因此倒閉。
可見(jiàn)誠(chéng)實(shí)守信、勇于為自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)于每一個(gè)和整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常重要的。
但是，我們也常常聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)：“考試的時(shí)候，人家作弊，我不作弊，不是吃虧了嗎 ？不是不公平嗎？”“有時(shí)侯說(shuō)點(diǎn)假話或說(shuō)話不算數(shù)，也不是什么事！”
在社會(huì)上，我們也常常能聽(tīng)到有人說(shuō)：“現(xiàn)在哪有一點(diǎn)假貨都不買(mǎi)的商店？無(wú)商不奸，無(wú)奸不商嘛！”我們有時(shí)侯也會(huì)有“老實(shí)人吃虧”的感覺(jué)。
忠實(shí)老實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族歷來(lái)將忠實(shí)老實(shí)作為人立身處世的根本�？鬃诱f(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道。”意思是說(shuō)，誠(chéng)實(shí)、真實(shí)是自然與社會(huì)存在與發(fā)展的基礎(chǔ)和應(yīng)遵循的規(guī)律，人生應(yīng)遵循與體現(xiàn)這個(gè)規(guī)律。一次孔子的學(xué)生子張，向孔子請(qǐng)教怎樣才能使自己到處行得通。孔子告訴他：“言語(yǔ)要忠實(shí)老實(shí)，講信約；做事要忠厚、謹(jǐn)慎。這樣，就是到了文化落后的國(guó)家也行得通，否則，就是在自己的國(guó)家也行不通。”在中華民族的悠久歷史上，為人忠誠(chéng)老實(shí)、言出必行，經(jīng)商童叟無(wú)欺，講究信用，歷來(lái)是被人們稱(chēng)道的.。
忠誠(chéng)老實(shí)是為人處事的基礎(chǔ)，也是社會(huì)生活得到正常進(jìn)行的重要條件之一。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有誠(chéng)實(shí)守信的人，別人才能信任他，與他交往，他才能與別人建立真摯的友誼。同時(shí)， 誠(chéng)實(shí)守信的人，敢講真話的人，不僅對(duì)社會(huì)和事業(yè)有利，對(duì)自己也是有益的。可能有人說(shuō)：“從道理上講，為人忠誠(chéng)老實(shí)是對(duì)的，但實(shí)際上，這樣做往往會(huì)吃虧。”確實(shí)這種情況過(guò)去和現(xiàn)在都有過(guò)，但古往今來(lái)，許多事例證明，誠(chéng)實(shí)的人們也許一時(shí)受挫，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看，他們一定會(huì)得到人們的理解與尊重。周恩來(lái)總理說(shuō)：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人才經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)�！迸c此相反，人們對(duì)那些不忠誠(chéng)老實(shí)的人是鄙視的。那些虛偽奸詐、陰謀搞鬼、賣(mài)國(guó)求榮的人，雖然得意一時(shí)，然而天理昭彰，終究將遭到人們的鄙視、唾棄，甚至一臭萬(wàn)年。正如伊索說(shuō)的“說(shuō)謊話的人所得到的就是自己即使說(shuō)了真話也沒(méi)有人相信�！睙o(wú)數(shù)事實(shí)已經(jīng)證明，虛偽的人，愛(ài)講假話的人一害他人，二害自己。一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，言而無(wú)信，遲早是要到霉的。在一個(gè)社會(huì)中，如果人們互相之間不誠(chéng)實(shí)，爾虞我詐，那么社會(huì)生活就無(wú)法正常進(jìn)行。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 9
對(duì)人誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事誠(chéng)信，事無(wú)不成�！}記
誠(chéng)實(shí)這個(gè)大家耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)我并不陌生，光是有關(guān)誠(chéng)信的作文最起碼也寫(xiě)了快二十篇了。但貌似對(duì)我也沒(méi)有什么啟發(fā)，畢竟總是夸夸其談，講空話，寫(xiě)再多也沒(méi)什么用。
但是現(xiàn)在，我可不認(rèn)為自己不再理解“誠(chéng)信”了，畢竟誠(chéng)信在我的生活中出場(chǎng)頻率實(shí)在是高，想不理解和遵守都難��！而今再回想小時(shí)候那些不守誠(chéng)信的行為，實(shí)在是無(wú)知，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
大概是在一年級(jí)的時(shí)候吧。那段時(shí)間是流感高發(fā)期，每次上課都有接連不斷的一片咳嗽聲，自然我也不例外。我那時(shí)只是小感冒，所以每天按時(shí)喝藥就行了，只是“蒲地蘭”那苦澀、難聞的`味道我實(shí)在受不了。每次喝個(gè)藥跟準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，提前五分鐘就開(kāi)始給自己做心理疏通。一遍一遍安慰自己“長(zhǎng)痛不如短痛”，一口喝下去啥事也沒(méi)有，嘴上還要默念：“不苦，不苦這藥比糖還甜。”企圖麻木自己，這樣苦味說(shuō)不定就淡了。然后小心翼翼地咬著吸管最一口，一剎那，眉頭皺成“川”字，又苦又澀，味道奇怪的黑褐色的液體咽下喉嚨，苦味卷席我的口腔，沿順到喉嚨，刺激著我的味蕾。我使勁地喝了半杯水，仿佛要把那苦味沖個(gè)干凈，可舌頭上依舊苦到讓人忍不住嘔吐。好不容易建起的心理防線瞬間崩潰了，我又開(kāi)始和那瓶小小的藥瓶大眼瞪小眼，面目猙獰地沉默了五分鐘，才下定決心：“不就是瓶小小的藥嗎？我還怕它不成？”一鼓作氣，吞了大半瓶，卻劇烈地咳起來(lái)，隨之開(kāi)始反嘔。
我一臉無(wú)奈地瞅著還沒(méi)下喉嚨就被吐出來(lái)的藥，認(rèn)命般地想道：“行吧，我還真怕它�！蓖蝗�，腦瓜子一轉(zhuǎn)，一個(gè)不誠(chéng)信的想法在我的腦中生了根，最終想法變成行動(dòng)。我輕手輕腳地走到垃圾桶旁，迅速抽出一張衛(wèi)生紙，把藥扔進(jìn)垃圾桶，再還抽出一張紙，扔進(jìn)垃圾桶，把那藥嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住，我心里暗自竊喜，還裝模作樣的把舌頭伸得老長(zhǎng)，跑到媽媽旁邊，心虛地說(shuō)：“這藥苦死我了�！币换厣�，二回熟，之后的幾天，那藥都被我這一套形云流水的動(dòng)作處理掉了。自以為天衣無(wú)縫，卻不曾想感冒加重，惹得媽媽起了疑心，然后在再一次做這種不誠(chéng)信的行為時(shí)被抓了個(gè)現(xiàn)行。媽媽生氣極了，指責(zé)我不講誠(chéng)信，苦口婆心地跟我說(shuō)了一個(gè)半小時(shí)的“誠(chéng)信”的重要性。最后，以那句：“就喝藥這種小事都不講誠(chéng)信，以后還能干成什么？”結(jié)束了讓我記憶猶新、匪疑所思的談話。最后，也正是因?yàn)闆](méi)好好喝藥引起了扁桃體發(fā)炎，發(fā)了燒，打了一個(gè)周的針。真是聰明反被聰明誤��！
我們只是蕓蕓眾生中的一員，渺小，無(wú)法像偉人般舉世矚目，但我們絕不可以丟掉誠(chéng)信，因?yàn)樗亲鋈颂幨赖母�，是做好一件事的基礎(chǔ)，讓我們與誠(chéng)信同行，讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿校園，遍布世界。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 10
我讀過(guò)一個(gè)故事，大意是，父親帶著兒子去釣魚(yú)，告示規(guī)定只能在早上九點(diǎn)到下午四點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段釣魚(yú)，父子倆費(fèi)了很大勁，終于釣上一條大魚(yú)，可一看超過(guò)規(guī)定時(shí)間了，孩子再三央求：又沒(méi)人看見(jiàn)，就帶走這條魚(yú)吧�？筛赣H斬釘截鐵地說(shuō)：“不可以，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”
這讓我想起我經(jīng)歷的一件事，雖然沒(méi)有過(guò)分打動(dòng)人心的情節(jié)，也沒(méi)有一點(diǎn)喜劇性，但這件事讓我覺(jué)得，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
小區(qū)門(mén)口的韓爺爺已經(jīng)在這個(gè)地方賣(mài)了10年的煎餅果子，出來(lái)進(jìn)去的人都認(rèn)識(shí)他�；ò椎念^發(fā)，絡(luò)腮胡子，大嘴叉子，眼睛總是瞇縫著，怕風(fēng)，似乎冬夏都在刮大風(fēng)。歲月這把碌z(mì)hu把他那飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉碾出了條條溝溝。他是一個(gè)再平凡不過(guò)的人。
因?yàn)槲铱偸侨ニ抢镔I(mǎi)早點(diǎn)，所以我總是親切地叫他“煎餅爺爺”。
那是一個(gè)寒冷的冬天，前幾天才下的雨，低溫的早晨，大路就成了一個(gè)小型滑冰場(chǎng)。可能也是天冷的原因，大家都想吃點(diǎn)兒熱乎東西，今天買(mǎi)早點(diǎn)的人異常多，他一個(gè)人攤煎餅，忙得不可開(kāi)交，顧客自己刷二維碼付款。我也著急地在人群里等待。
“煎餅爺爺，一份煎餅加蛋，老樣子，您知道我的口味�！�
“好嘞，馬上就好。拿上趕緊上學(xué)去，遲到了可不好�！�
我遞給了他10元錢(qián)，我沒(méi)有手機(jī)付款，也沒(méi)有零錢(qián)，這10元錢(qián)還是媽媽早上才給我的。他著急地從錢(qián)盒子里翻出來(lái)7元，然后連將熱乎乎的煎餅果子包好遞給我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“好了，拿著趕緊走�！蔽夷弥D(zhuǎn)身就跑，就聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)大媽說(shuō)：“那娃沒(méi)說(shuō)不要青菜，你咋沒(méi)給人家娃弄。”“娃不愛(ài)吃青菜，我知道。”我就在遠(yuǎn)處回頭說(shuō)：“爺爺知道我的口味。”
我一邊走，一邊準(zhǔn)備把錢(qián)放到口袋，低頭一看才發(fā)現(xiàn)，他多找我一塊。走吧，怕?tīng)敔斆靼走^(guò)來(lái)從此討厭我，我在他心中留下一個(gè)貪財(cái)?shù)挠∠蟆；厝ミ�給他吧，遲到了我們班主任不會(huì)饒了我的。心一橫，遲到就遲到吧，挨批總比不誠(chéng)實(shí)好。我趕緊跑回去將一塊錢(qián)還給了爺爺。
“煎餅爺爺”說(shuō)：“看這娃多好的，心疼很很（方言，可愛(ài)的意思）。那個(gè)大媽小聲嘟嘟說(shuō)：“這娃咋瓜很（方言，傻），多找錢(qián)就拿著不就完了，還回來(lái)？瓜娃些�！�
“人家誰(shuí)跟你這老太太一樣貪財(cái)，那娃一看面相，就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的娃。”
到學(xué)校，我一說(shuō)這事，班主任竟然沒(méi)批評(píng)我遲到，看來(lái)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，好處多多。
一次放學(xué)回家，意外聽(tīng)見(jiàn)“煎餅爺爺”和小區(qū)保安的對(duì)話，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“5號(hào)樓a座的那個(gè)小伙子老實(shí)很�！�
頓時(shí)，我眼前，花開(kāi)了，草綠了，得意的我讓某個(gè)人都嫉妒了。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 11
你的童年發(fā)生過(guò)什么難忘的事嗎？那件事可能是悲傷的、開(kāi)心的、有趣的……有這么一件事永遠(yuǎn)的印在了我的心里，至今還是讓我受益匪淺。
我記得清明節(jié)的前一天下午放學(xué)時(shí)，張老師讓我們明天帶一個(gè)雞蛋展開(kāi)一次“護(hù)蛋大行動(dòng)”。同學(xué)們可以把雞蛋畫(huà)上漂亮的圖案，要把它放到一個(gè)安全的地方不要讓它破。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有放上心上，甚至一個(gè)字兒都沒(méi)有聽(tīng)清。
第二天上學(xué)時(shí)我看見(jiàn)同學(xué)們手里都捧著一個(gè)雞蛋。有的雞蛋舒舒服服的`躺在一個(gè)舊手套里，有的被畫(huà)上了波紋放在一個(gè)裝滿棉花的盒子里……最有意思的雞蛋被畫(huà)成了鋼鐵俠、HelloKitty的樣子。這時(shí)我才想起來(lái)老師的話。沒(méi)辦法我在路上買(mǎi)了一個(gè)生雞蛋，心想先湊合著用用吧！
上課了老師說(shuō)：“今天是清明節(jié)，我們玩?zhèn)�游戲吧！昨天不是讓大家都準(zhǔn)備雞蛋了嗎，今天下午放學(xué)時(shí)我們看看誰(shuí)的雞蛋沒(méi)有破，誰(shuí)就會(huì)獲得十元班級(jí)幣�！蔽衣�(tīng)了小心翼翼的將雞蛋用衛(wèi)生紙包了一層又一層，又放在一個(gè)塑料袋子里，生怕將它弄破。因?yàn)楫?dāng)時(shí)十元班級(jí)幣已經(jīng)是很高的數(shù)目了，大家都對(duì)它躍躍欲試。直到上午第二節(jié)課，大家仍然小心翼翼的護(hù)著自己的蛋。但是還是有那么幾個(gè)不爭(zhēng)氣的雞蛋被弄破了。我有點(diǎn)竊喜自己包著塑料和衛(wèi)生紙的雞蛋沒(méi)有破，便離開(kāi)座位找別人玩去了。回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)包不知被誰(shuí)碰到地上了，我心里一驚我的雞蛋到底有沒(méi)有破？我連忙打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)破了。我看了看四周并沒(méi)有人注意到我。心想：太好啦！沒(méi)有人看見(jiàn)，是不是可以換一個(gè)呢？那樣的話，我就能獲得那十元班級(jí)幣了。想到這兒我那張苦瓜臉又笑了起來(lái)。
中午吃飯的時(shí)候，我把我天衣無(wú)縫的計(jì)劃告訴了媽媽?zhuān)⑶艺凑醋韵驳恼f(shuō)：“媽媽還是我比較聰明吧！”媽媽并沒(méi)有給我清楚的回答，只是問(wèn)我：“你還記得那個(gè)金斧子的故事嗎？”我一下子就明白了媽媽話里有話，但班級(jí)幣實(shí)在對(duì)我誘惑太大了，我并不想那么做。我覺(jué)得這件事很簡(jiǎn)單，很容易就糊弄過(guò)去了。媽媽好像早就看透了我的心思說(shuō)了一句：“誠(chéng)實(shí)的分量是無(wú)價(jià)的，多少錢(qián)都換來(lái)�！蔽曳磸�(fù)琢磨著這句話，盡管我知道意思，但是我還是不愿意放棄那誘人的班級(jí)幣。
整個(gè)中午我都在糾結(jié)要不要換雞蛋呢？就在我要決定再換一個(gè)雞蛋的時(shí)候，心里卻想起了媽媽教育我的那句話，想起了我看過(guò)的《金斧子》，想起了那些誠(chéng)實(shí)的人。我最終決定了我不能換雞蛋，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
下午放學(xué)老師問(wèn)誰(shuí)的雞蛋摔破了？我堅(jiān)定的站起來(lái)，我驕傲我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。雖然我沒(méi)有得到老師的夸獎(jiǎng)，也沒(méi)有得到那十元班級(jí)幣，但是我卻得到了比那更珍貴的東西——誠(chéng)實(shí)。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 12
常常徘徊在街頭漫天飛舞的廣告中，光怪陸離的霓虹燈下，不時(shí)想著探夜網(wǎng)上那份虛擬的愛(ài)情，人們也許便丟了“誠(chéng)實(shí)”的背囊。雖然聽(tīng)著一口一個(gè)的“講義氣”，人們還是習(xí)慣戴上偽笑的面具，在堅(jiān)硬的水泥殼下忙碌。
難道“誠(chéng)實(shí)”過(guò)時(shí)了嗎，難道“誠(chéng)實(shí)”消失了嗎，有人不由仿徨起來(lái)，是否還要背上這沉重的負(fù)擔(dān)……
其實(shí)“誠(chéng)實(shí)”比金錢(qián)、名譽(yù)更為古老。還在茹毛飲血的原始人，正是本著誠(chéng)實(shí)，靠著團(tuán)結(jié)，圍捕了一頭又一頭的巨獸，獲得了一次又一次的生機(jī)，這種在生與死之間建立起來(lái)的信賴關(guān)系，正是人類(lèi)社會(huì)得以維系的基礎(chǔ)。
古往今來(lái)，“誠(chéng)實(shí)”是英雄們惺惺相惜、得以成就大業(yè)的.根本，無(wú)論儒法，還是老莊，“誠(chéng)”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的，古書(shū)上處處寫(xiě)著君王以誠(chéng)治國(guó)，大夫以誠(chéng)得士的故事。信陵君正是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，得到了侯生與朱亥，救趙而還。劉皇叔正是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，感動(dòng)了諸葛孔明，成就三分天下的霸業(yè)。而梁山上，那些英雄好漢間“為朋友兩肋插刀”的豪情，更感動(dòng)著千百萬(wàn)讀書(shū)人“士為知己者死”。
誠(chéng)實(shí)是對(duì)于別人的尊重，是對(duì)于過(guò)去的肯定，更是對(duì)于未來(lái)的承諾。背上“誠(chéng)實(shí)”，會(huì)感到一種責(zé)任感，那是對(duì)于自己的要求。背上“誠(chéng)實(shí)”，我們便勢(shì)必要面對(duì)被拋棄，被欺騙，乃至被低毀，被利用�？烧\(chéng)實(shí)絕對(duì)會(huì)還你一身坦蕩，一身輕松。
報(bào)紙上，那些靠欺騙別人情感與金錢(qián)而得以致富的人，被押上了審判臺(tái)，接受著唾棄，承擔(dān)著罪責(zé);書(shū)本里，那些出賣(mài)同志，乃至出賣(mài)祖國(guó)的叛徒，則在歷史的恥辱柱上遺臭萬(wàn)年。反倒是那些洛守“誠(chéng)實(shí)”準(zhǔn)則的布衣和烈士，享受著更為崇高的禮遇……
有的人也許會(huì)不屑，在這個(gè)社會(huì)里別人都不誠(chéng)實(shí)，為何要我誠(chéng)實(shí)?也許時(shí)代的變遷，使得真與假，善與惡，美與丑難以辯別，也許現(xiàn)代的技術(shù)，使得更多人在誠(chéng)實(shí)與虛偽間迷失了方向，可是《圣經(jīng)》上曾說(shuō)：“你們只看得見(jiàn)別人眼中的刺，忘記了自己眼中還有一根梁!”沒(méi)錯(cuò)，誠(chéng)實(shí)是一種不求回報(bào)的付出，如果緊盯別人的行為，僅僅希望誠(chéng)實(shí)成為一種互換的交易，那“誠(chéng)實(shí)”本身的色彩便已褪去大半。那些在官場(chǎng)上吟哦不決的官僚，在商戰(zhàn)中東游西蕩的m客，正因?yàn)槿狈Ω冻稣\(chéng)實(shí)的勇氣，而被人恥笑。誠(chéng)實(shí)的背囊舍棄容易，可要背上它，還必須付出不少的代價(jià)哩。
誠(chéng)實(shí)不光是對(duì)人的，對(duì)誓言與信仰的誠(chéng)實(shí)，更值得我們尊重。當(dāng)我們?cè)谡胬砻媲芭腔矔r(shí)，正是對(duì)信仰的誠(chéng)實(shí)，會(huì)引導(dǎo)我們走向輝煌。這樣的誠(chéng)實(shí)，不僅是背囊。更是拐杖，讓我們能在荊棘叢中無(wú)畏前行。
看看未來(lái)漫長(zhǎng)的路途，(相信不少人最終會(huì))從地上撿起誠(chéng)實(shí)，哨然長(zhǎng)嘆：“難舍誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)難舍。”
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 13
丁零零，上課了，同學(xué)們看見(jiàn)老師拿著一堆試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們又緊張、又激動(dòng)，他們心上就好像有一只小兔子一樣怦怦直跳。老師把試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的眉開(kāi)眼笑，有的低著頭，還有的高興地跳了起來(lái)。小軍看了看自己的試卷，嘴巴一裂，變成了小豆芽，想到老師的小紅花，還有同學(xué)們的目光，媽媽給我買(mǎi)的玩具……小軍心里美滋滋的。
忽然，笑容消失了，眉毛擰成了繩，嘴巴翹了起來(lái)。原來(lái)，小軍發(fā)現(xiàn)，試卷里有一個(gè)小小的錯(cuò)誤，他把“干凈”寫(xiě)成了“千凈”�？墒�，老師卻在試卷上畫(huà)了一個(gè)大大的勾。怎么辦呢?小軍想：“要不要告訴老師?如果告訴，就沒(méi)有紅花和禮物了。如果不告訴，就不是誠(chéng)實(shí)的`孩子了。小軍矛盾極了，想了很久，都拿不定主意。
這時(shí)，小軍想起老師說(shuō)的話：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。小軍拿起試卷，走到老師身邊，說(shuō)：“老師，您這道題改錯(cuò)了�！崩蠋熃舆^(guò)試卷，仔細(xì)看了看，拿起紅筆，劃去了“100分”寫(xiě)下了“99”。小軍難過(guò)極了。老師摸了摸小軍的頭，關(guān)心地說(shuō)：“小軍，雖然你沒(méi)有考一百，但是，你的誠(chéng)實(shí)卻得到了一百分，我還是要給你小紅花。”小軍紅里樂(lè)開(kāi)了花。梁惠：誠(chéng)實(shí)的孩子
丁零零，上課了，老師抱著試卷來(lái)到了教室，同學(xué)們又緊張又激動(dòng)，試卷讓你心里像養(yǎng)了只兔子怦怦直跳。同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的很難過(guò)，有的很開(kāi)心，還有的開(kāi)心地向一些同學(xué)羨慕。小軍看了看自己的試卷上，有個(gè)神氣的“100”他嘴巴一裂變成了一個(gè)大大的勾，小軍的臉上的眼睛瞇成了一條又細(xì)又長(zhǎng)的線，小軍心里美滋滋的，心想：“這次又可以得到一朵小紅花的，又可以得到別人羨慕的眼光，還可以得到以前看了很久很久的樂(lè)高玩具了，而且可以得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)了。
突然，小軍臉上的笑容消失了，眉毛擰成了繩，嘴巴翹了起來(lái)。原來(lái)，小軍發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，就是把“干凈”寫(xiě)成了“千凈”了，老師還在上面打了一個(gè)大大的勾，怎么辦呢?小軍想：“要不要告訴老師呢?如果不告訴我就是不誠(chéng)實(shí)的好孩子了。”小軍矛盾極了，小軍想了很久，拿不定主意。
這時(shí)，小軍想起了老師曾說(shuō)過(guò)的話：“我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”小軍跑到了辦公室，小軍對(duì)老師說(shuō)：“老師，您有一個(gè)題改錯(cuò)了，老師拿起了小軍的試卷，小軍走到了老師身邊說(shuō)：“小軍，你這樣做很好，應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)�！崩蠋熃舆^(guò)試卷，仔細(xì)地看了看，老師拿起紅筆劃去了100寫(xiě)上了99，老師摸了摸小軍的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小軍，你做得很對(duì)，說(shuō)完，老師給了小軍一個(gè)大拇指�！�
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 14
誠(chéng)實(shí)是一盞明燈，照亮我們的人生，即使是至高無(wú)上的榮譽(yù)也掩蓋不住它的光亮。在誠(chéng)實(shí)的光明路上，縱使有坎坷曲折，它也會(huì)指引我們走向快樂(lè)，走向成功。
在一次拼字比賽中，僅有10歲的羅莎莉一路過(guò)關(guān)，進(jìn)入決賽。當(dāng)她在決賽里拼到“招認(rèn)（avowal）”這個(gè)詞時(shí)，她那輕柔的南方口音，使評(píng)委花了很長(zhǎng)時(shí)間也想不出來(lái)她說(shuō)的是A還是E。于是，主審洛伊德和藹地問(wèn)她：“你發(fā)的音是A還是E？”雖然羅莎莉已從觀眾的低聲議論中得知發(fā)音是A，但她卻毫不遲疑地回答，她發(fā)音錯(cuò)了，說(shuō)成了E。洛伊德先生又問(wèn)：“我想你已經(jīng)從觀眾的議論中知道是A，可以獲勝，可你為什么承認(rèn)自己發(fā)音錯(cuò)了呢？”羅莎莉天真地說(shuō)到：“我只是愿意做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！边@句簡(jiǎn)單的回答，卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的觀眾，當(dāng)她下臺(tái)時(shí)，觀眾們報(bào)以了雷鳴般的掌聲�？v然羅莎莉沒(méi)能在賽場(chǎng)上載譽(yù)而歸，但她卻摘得了誠(chéng)實(shí)這頂最難能可貴的桂冠！這桂冠足以與世界所有的珍寶媲美！
誠(chéng)實(shí)是無(wú)形的財(cái)富。也許有的時(shí)候，暫時(shí)的榮譽(yù)更誘人，在金錢(qián)和名聲的面前，許多人會(huì)放棄誠(chéng)實(shí)這盞明燈。其實(shí)，擁有誠(chéng)實(shí)，才會(huì)擁有更多的'快樂(lè)。在繁華的紐約，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事：一個(gè)賣(mài)藝籌學(xué)費(fèi)的小提琴手，在他的禮帽里發(fā)現(xiàn)了一張中了50萬(wàn)元的銀行獎(jiǎng)券，但他第二天繼續(xù)在原地等待歸還給了失主。當(dāng)時(shí)就有人問(wèn)他：“你當(dāng)時(shí)那么需要一筆學(xué)費(fèi)，為了賺夠這筆學(xué)費(fèi)，你不得不每天到地鐵站拉提琴。你為什么不把那五十萬(wàn)元的獎(jiǎng)票留下呢？”小提琴手說(shuō)：“雖然我沒(méi)錢(qián)，但我活得很快樂(lè)；假如我沒(méi)了誠(chéng)實(shí)，我一天也不會(huì)快樂(lè)。”的確，人生是不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。這位貧窮的小提琴手并不貧窮，因?yàn)樗麚碛姓\(chéng)實(shí)，擁有快樂(lè)！和誠(chéng)實(shí)這一財(cái)富比起來(lái)，世界上所有的瑰寶都黯然失色。
大家都讀過(guò)《手捧空花盆的孩子》這個(gè)故事吧！一個(gè)空空的花盆，卻綻放著那個(gè)小孩誠(chéng)實(shí)的心靈之花；那一盆盆絢麗的花兒，背后卻是蒼白而怯懦的心。當(dāng)美麗的謊言被揭穿時(shí)，只有那空空的花盆在熠熠生輝。誠(chéng)實(shí)如一粒埋在土里的種子，或許塵土?xí)簳r(shí)能掩蓋它的光芒，然而時(shí)間拭去浮塵，它便會(huì)開(kāi)花結(jié)果，以鮮活的樣子展現(xiàn)它的魅力。謊言猶如一朵假花，一開(kāi)始或許能擁有華麗的假象，但“金玉其外，敗絮其中”，一旦假象被揭穿，暴露出來(lái)的丑惡誰(shuí)能容忍？誰(shuí)不為之唾棄呢？！
誠(chéng)實(shí)是一種快樂(lè)，不可替代的快樂(lè)。它舒展我們的心靈，讓我們輕松愉悅；而謊言則是一種鉆心的痛，它玷污我們的靈魂，把我們引向黑暗的深谷。愿誠(chéng)實(shí)永伴我們的人生，就象陽(yáng)光普照大地，溫暖著我們的心靈，讓我們的人生光輝燦爛！
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 15
人生就像一本正在撰寫(xiě)的書(shū)，每一次的經(jīng)歷，不論是好是壞，不論是苦是甜都將為我們這本書(shū)增光添彩，成為我們永遠(yuǎn)的回憶。就在前幾天，我還經(jīng)歷了一件事，那件事告書(shū)了我做人要誠(chéng)實(shí)。
記得這個(gè)禮拜二，放學(xué)后，我和往常一樣乘公交車(chē)回家。還沒(méi)到車(chē)站，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)車(chē)站人頭攢動(dòng)，乘車(chē)排的對(duì)足有十幾米。算我幸運(yùn)，剛到車(chē)站，公車(chē)就緩緩駛來(lái)，人們蜂擁而至地?cái)D上了車(chē)。車(chē)內(nèi)的人越來(lái)越多，有些人甚至從后門(mén)擠了上來(lái)。見(jiàn)此，我也效仿，從后門(mén)擠上了車(chē)。我上了車(chē)，向四周環(huán)視了一下，我被擠在四個(gè)大人中間，沒(méi)人看見(jiàn)我。我心中暗自得意“嘿嘿，沒(méi)人看見(jiàn)我，就可以不用買(mǎi)票了，省下兩元錢(qián)，等會(huì)兒下車(chē)就可以買(mǎi)冰激凌吃了�！闭胫�，我便把手中的兩元硬幣塞在了自己的口袋里。但高興沒(méi)多久，接下來(lái)的事情就讓我既慚愧又內(nèi)疚。
車(chē)門(mén)剛剛閉上迎面跑來(lái)兩個(gè)人，敲打著車(chē)門(mén)請(qǐng)求司機(jī)開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了，是一個(gè)約三十歲的阿姨領(lǐng)著她才剛到一米二的'兒子。由于是從后門(mén)上車(chē)的，那位中年婦女沒(méi)法投幣，變拜托車(chē)上的人把交通卡一個(gè)一個(gè)的傳過(guò)去刷。這一舉動(dòng)使我心頭一顫，有了幾絲動(dòng)搖�！斑@么‘遠(yuǎn)’還要買(mǎi)什么票，不買(mǎi)也沒(méi)人會(huì)責(zé)備。”但這僅僅是開(kāi)始下面小弟弟的舉動(dòng)就更讓我無(wú)地自容了。小弟弟見(jiàn)媽媽都買(mǎi)票了，就急著說(shuō)“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙惨幻锥耍梢再I(mǎi)票了，為什么你給我買(mǎi)啊？”中年婦女忙壓低聲音說(shuō)：“小聲點(diǎn)，你還沒(méi)到需要買(mǎi)票的身高呢，不用買(mǎi)！”小弟弟忙測(cè)量了一下自己身后的車(chē)輛桿：“媽媽你看，‘兒童什么什么(標(biāo)準(zhǔn))線’我剛好到了，老師說(shuō)過(guò)乘車(chē)不能不買(mǎi)票的。”這句話使車(chē)內(nèi)引起了一片騷動(dòng)，人們紛紛看著那中年婦女，中年婦女見(jiàn)多不過(guò)了。就對(duì)小弟弟說(shuō)：“兒子真乖！”于是便有拜托人們把兩元硬幣投入了箱中。人們紛紛欣慰地笑了。小弟弟唱起了兒歌“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”隨著動(dòng)聽(tīng)的童謠，我臉上火辣辣的。心里暗想“一個(gè)一米二，不過(guò)才是幼稚園的小弟弟都知道不能逃票，要講誠(chéng)信。而我呢，已經(jīng)是初一的學(xué)生了，難道還不如一個(gè)幼稚園的小弟弟么？”我決定了……車(chē)到站了，我忙下車(chē)跑到前門(mén)，把那兩枚一元硬幣投入箱中，伴著動(dòng)聽(tīng)的兒歌，我下車(chē)了車(chē)上的人都紛紛看我，象在夸耀我。
夕陽(yáng)西下，我認(rèn)為這一次做的是對(duì)的，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)歡快地‘跳著舞蹈’，仿佛也在表?yè)P(yáng)我�？粗欣锬且桓谋ち�，我損失了這可口的東西。但我不后悔，因?yàn)槲业玫搅艘粯颖缺ち柽�要甜蜜的并且能夠受用一生東西——誠(chéng)實(shí)。
以前愛(ài)占小便宜，愛(ài)鉆空子的我現(xiàn)在已經(jīng)消失了。因?yàn)槟羌赂嬖V我了做人要誠(chéng)實(shí)。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 16
新學(xué)期開(kāi)始啦，下午我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)在發(fā)作業(yè)本，我的組長(zhǎng)在領(lǐng)作業(yè)本，然后一本一本的向后傳，作業(yè)本可真不少呀，有筆記本，小楷本，數(shù)學(xué)本……我每樣拿一本，接著把它傳給后面的同學(xué)，同學(xué)們一邊傳作業(yè)本，一邊議論著作業(yè)本的紙張好壞，和圖案的精美……還有人跺著腳催前面的人快點(diǎn)的，又嚷又鬧。更有些急性子，不想等待，自己去搶了起來(lái)，整個(gè)教室比集貿(mào)市場(chǎng)還要熱鬧。發(fā)了新本子，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
正當(dāng)我們高興的手舞足蹈得時(shí)候，突然聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)一聲呵斥：“誰(shuí)讓你們發(fā)的！”原來(lái)班主任梁老師已經(jīng)站在了門(mén)口，氣呼呼的看著我們。教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，靜的連根針掉下來(lái)也能聽(tīng)得到，我甚至聽(tīng)到了我的心跳聲。同學(xué)們不解的看著老師，嚇呆了，小聲的嘀咕著：“難道不是您讓發(fā)的？”老師發(fā)怒的樣子有點(diǎn)可怕，眉毛都豎起來(lái)了，兩只眼睛氣的好像在向外面噴火：“全部交上來(lái)！我只是讓你們把作業(yè)本放到教室柜子里，沒(méi)有讓發(fā)下去。是誰(shuí)自做主張發(fā)的`？”老師一下子把全班同學(xué)“震”住了，看那樣子好像是真的發(fā)怒了，我們只好極不情愿的交上去。老師一邊收著本，一遍皺著眉頭數(shù)本子，我們班一共49人，可是交上去的小楷本還不到40本，顯然是有人多拿了，不愿交上來(lái)。老師問(wèn)：“誰(shuí)多拿了，快交上來(lái)，不然有的同學(xué)寫(xiě)不成作業(yè)�！边^(guò)了幾分鐘，還是沒(méi)有人交，“誰(shuí)多拿了，快點(diǎn)交上來(lái)吧�！边@次老師的語(yǔ)氣溫和了許多，終于有幾個(gè)同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的交上了幾個(gè)本子，可還是不夠。只有43本，還是有六個(gè)人沒(méi)交。老師似乎對(duì)我們失望了，無(wú)奈又生氣的抱著作業(yè)本轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。我拍了拍胸口長(zhǎng)出了一口氣，嚇?biāo)牢伊�。老師走后，教室里立刻就炸開(kāi)了鍋，紛紛議論“作業(yè)本大盜”是誰(shuí)？誰(shuí)多拿了作業(yè)本呢？太自私了！
回到家后，我對(duì)媽媽說(shuō)了今天學(xué)校發(fā)生的作業(yè)本事件，并對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽你給我批發(fā)了那么多作業(yè)本，干脆拿幾本給老師好了，”媽媽說(shuō)：“其實(shí)，老師生氣的原因并不是在乎這幾個(gè)本子，而是因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的愛(ài)貪小便宜，做人不誠(chéng)實(shí)的毛病。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒切睦镞�是想把自己家的作業(yè)本給老師帶去，免得老師再去教務(wù)處領(lǐng)做業(yè)本。
第二天仍然沒(méi)人交，老師只好又去領(lǐng)了幾個(gè)本子，通過(guò)這件事，我明白了每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)每一件事，誠(chéng)實(shí)是最重要的，誠(chéng)實(shí)是最美麗的東西，也是做人的基本�！靶r(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”的道理，告訴我們做事要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)光明磊落的人，生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的花朵，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該記住和遵守的。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 17
自從媽媽給我講了《木偶奇遇記》，還特別給我講道理“不要撒謊哦，不然鼻子會(huì)變長(zhǎng)的” 后，我對(duì)此深信不疑，認(rèn)為書(shū)中的主人公“匹諾曹”就是個(gè)例子。什么事就算是明知說(shuō)出來(lái)會(huì)挨打，但一想到說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，還是“坦白從寬”
因?yàn)檫@個(gè)小小的玩笑，還鬧了個(gè)笑話呢！記得那一次，媽媽把一瓶香水寶貝似的捧在手中，小心翼翼地藏在首飾盒里，我一見(jiàn)這樣，就知道這肯定是個(gè)好東西，正想等媽媽走后去瞧瞧。之際，媽媽見(jiàn)我左顧右盼的樣子仿佛看透了我的心思，非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這東西你可不能動(dòng)哦，可貴了，要是浪費(fèi)了一點(diǎn)兒，我可就要揍你喲！”“啊，啊�！蔽倚牟辉谘傻鼗卮鹬�，可眼睛早已盯上了那寶貝香水了。等媽媽一轉(zhuǎn)身，我就躡手躡腳地打開(kāi)首飾盒，找到了那瓶寶貝香水，輕輕地打開(kāi)，一股香味就飄了出來(lái)�！肮皇莻�(gè)好寶貝。”我興奮得把香水放在桌子上，可沒(méi)放穩(wěn)，香水“啪嗒”一聲掉在地上，香水全部流了出來(lái)。我望著眼前這景象，一下子嚇傻了，不禁想起了媽媽剛才說(shuō)過(guò)的話：“要是浪費(fèi)掉了一點(diǎn)兒，我可就要揍你喲！”現(xiàn)在全流掉了，我肯定會(huì)被揍死的!怎么辦，這時(shí)，一個(gè)鬼點(diǎn)子出現(xiàn)了，反正這也是無(wú)色的，我灌點(diǎn)水吧，但腦海里立刻想起因撒謊而鼻子變長(zhǎng)的匹諾曹，又有點(diǎn)猶豫了。眼前仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小天使 ， 一個(gè)說(shuō) :“撒謊的話，鼻子可是會(huì)變長(zhǎng)的哦，承認(rèn)錯(cuò)誤吧！”另一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)事，那都是騙人的，一次也沒(méi)關(guān)系。要是被媽媽知道，你可就……”一聽(tīng)這話我憂心忡忡地往香水瓶里灌水，一邊心虛地東張西望，生怕媽媽突然出現(xiàn)。做好一切后，我悄悄地走出房間。這時(shí)，媽媽正好走了過(guò)來(lái)，我阻攔不及，心驚膽戰(zhàn)地看著，幸好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我的心這才放下來(lái)
這時(shí)，我又想起了那句話“說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)”，我就下意識(shí)地去摸鼻子，越摸越害怕，急忙去照鏡子一看，鼻子還真有點(diǎn)兒變長(zhǎng)，其實(shí)，是心理在作怪，我一想到鼻子會(huì)變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，那時(shí)候怎么出去見(jiàn)人呢？我越想越害怕，“哇”的一聲大哭起來(lái)，媽媽一聽(tīng)見(jiàn)我的.哭聲，急忙跑過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“怎么哭了？”我一邊抹眼淚，一邊著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)謊鼻子真的會(huì)變長(zhǎng)嗎?”媽媽這下知道了，嚴(yán)肅地問(wèn)我，你是不是做錯(cuò)了事，沒(méi)告訴媽媽��？”我知道媽媽肯定還有辦法，就急忙把香水的事全盤(pán)托出。媽媽一聽(tīng)，皺緊了眉頭，我見(jiàn)了，又哭了起來(lái)，媽媽急忙說(shuō)：“你既然已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，鼻子就不會(huì)變長(zhǎng)了!”“耶！”我高興地跳起來(lái)，兩行淚痕還在臉上……
從那次以后，雖然明白了說(shuō)謊鼻子也不會(huì)變長(zhǎng)，但我也不會(huì)說(shuō)謊了。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 18
誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，無(wú)物生長(zhǎng)之源，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信像根，牢牢地成功的土壤，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的生活中，誠(chéng)信是我們生存的保證。談到誠(chéng)信，我不禁回想起小時(shí)候的一件事：
在我上二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們和老師（包括我自己）都很看重學(xué)習(xí)成績(jī)，成績(jī)是評(píng)定優(yōu)等生的重要依據(jù)。因?yàn)槲移綍r(shí)都認(rèn)真細(xì)心地對(duì)待學(xué)習(xí)，所以常�？�95分以上，又深受語(yǔ)文，數(shù)學(xué)老師的喜愛(ài)，獲得了“班級(jí)優(yōu)等生”的稱(chēng)號(hào)。同學(xué)每次見(jiàn)到我都是用羨慕的眼光望著我，可把我寵得洋洋得意，漸漸地驕傲的小尾巴也翹起來(lái)了。對(duì)學(xué)習(xí)慢慢有所放松，至于考試更是不放在眼里，心想：呵呵！我閉著眼睛都能考高分，不用太認(rèn)真了。俗話說(shuō)：“一分耕耘一分收獲！”當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，一個(gè)鮮紅、刺眼的分?jǐn)?shù)深深地印在我的眼簾總——85分。頓時(shí)，我的眼眶被淚水流得模糊不清，心中仿佛被什么東西又狠又重地打了一擊。如果媽媽知道我因?yàn)轵湴炼徽J(rèn)真對(duì)待考試的話，一定會(huì)打得我“片甲不留”的，我擦干眼眶中的淚水，暗暗發(fā)誓絕不會(huì)給媽媽知道，在回家的路上我的心中沉甸甸的，仿佛有幾塊大石頭壓在我心頭上，讓我很是不舒服，現(xiàn)在的我又是后悔又是猶豫。
回到家中，媽媽滿臉微笑地問(wèn)：“好女兒，考試卷發(fā)下來(lái)了嗎？考幾分？”我低下了頭，不好意思再望著媽媽和藹的面容和花一樣的笑容，我慚愧的說(shuō)：“還……還，還沒(méi)有發(fā)下來(lái)。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是明白的樣子，我快速走進(jìn)走進(jìn)的小房間，假裝在認(rèn)真地做作業(yè)，可是內(nèi)心卻一直在“打仗”：到底要不要告訴媽媽呢？萬(wàn)一媽媽打我怎么辦？可是不說(shuō)的話，我就是撒謊了，媽媽知道了可能會(huì)更生氣。猶豫再三之后我還是決定告訴媽媽?zhuān)异话驳刈叩介T(mén)外對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，考試卷發(fā)下來(lái)了，我是85分”。沒(méi)想到媽媽不僅沒(méi)有生氣，還對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)信像是一顆苦果，咬一口，雖然很苦，但回味無(wú)窮，倘若你將它丟棄，你便會(huì)后悔、遺憾�！�
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的`每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校里做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)上做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根我們每個(gè)人的心靈。
這都是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們做人要誠(chéng)信。同學(xué)們，讓誠(chéng)信融入到我們的學(xué)習(xí)中，讓誠(chéng)信滲入到我們的生活中，希望有更多的班級(jí)將“誠(chéng)信”作為立班之本，希望能有更多的同學(xué)將“誠(chéng)信”作為做人之本，讓誠(chéng)信觀念在我們的校園中不斷深入，蔚然成風(fēng)!
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 19
誠(chéng)實(shí)是冬日里的暖陽(yáng)，驅(qū)散人與人之間的冰冷；誠(chéng)實(shí)是一把絢麗的傘，阻擋了寒冷的風(fēng)雪；誠(chéng)實(shí)是一筆無(wú)盡的財(cái)富，足夠我們享用一生。
陽(yáng)光穿過(guò)無(wú)盡的黑暗，照在書(shū)桌上，我望著那一處光亮，就如同留在沙灘上的一個(gè)璀璨卻不起眼的貝殼。
夏日里的'考場(chǎng)總是那么地悶熱，室外的樹(shù)上，知了也是無(wú)聊地叫著，好像在訴說(shuō)著這炎炎夏日。我坐在考桌前，看著試卷上的空白，額間早己布滿了密密麻麻的細(xì)珠，順著臉頰緩緩也淌下來(lái)落在地面上，發(fā)出清脆的聲響，很快便蒸發(fā)消散不見(jiàn)蹤影。
抬起頭，忽然看到桌上有一個(gè)紙團(tuán)，咦，怎么會(huì)有一個(gè)紙團(tuán)呢？難道是要讓我傳答案作弊嗎？這個(gè)念頭剛剛升起，便搖頭消失了。但又想到：如果真的讓我作弊，我該怎么要辦？悄悄地抬起頭，看看是否有老師過(guò)來(lái)，然后快速地哆嗦著手，輕輕打開(kāi)紙團(tuán)，不敢發(fā)出一絲聲響，我看去，只看到紙團(tuán)上什么字也沒(méi)有，只畫(huà)著一個(gè)滑稽的笑臉。我轉(zhuǎn)頭向旁邊望去，只見(jiàn)旁邊的同學(xué)一臉壞笑地看著我。
哦！我頓時(shí)明白了，他是在捉弄我，明白這一點(diǎn)的，我便生氣地看著他，但他卻好像什人都沒(méi)有發(fā)生似的，無(wú)所謂地?cái)[了擺手。頓時(shí)，悶氣胸中生，不再看向他，專(zhuān)心做剩下的題。旁邊的同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)有理他，好像是失去了什么樂(lè)趣一樣，便也再?zèng)]有打擾我。
清靜了一會(huì)兒，我很快做出了最后幾道大題，長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣。這時(shí)，又有一個(gè)紙團(tuán)飛過(guò)來(lái)，我以為又是他的惡作劇，沒(méi)有再理他。過(guò)了一小會(huì)兒，又有一個(gè)紙團(tuán)飛過(guò)來(lái)，我感到十分生氣，惡作劇，一次就夠了，怎么一直玩？于是，我生氣地將紙團(tuán)撕開(kāi)，不小心發(fā)出了聲響，監(jiān)考老師聞聲朝我走來(lái)，我頓時(shí)緊張害怕起來(lái)，迅速地將紙團(tuán)收起來(lái)，隱約間看到上面的字跡。老師來(lái)到我的身邊，我十分心虛卻故作鎮(zhèn)定地坐著，一動(dòng)不動(dòng)，生怕老師看出一絲端倪。不過(guò)，幸運(yùn)的是老師只是例行檢查，很快就離開(kāi)了我的座位。我摸摸額頭，手上全是汗水。我在費(fèi)勁地思考，這不是作弊嗎？我要不要告訴老師？我該怎么辦？
我再次抬頭瞥向他，只看見(jiàn)他臉上滿是懇求之色，我想拒絕他，但有些不忍心，最后我做下一個(gè)艱難的決定，寫(xiě)下答案，只是要在給他時(shí)，覺(jué)得紙團(tuán)似有千斤之力，阻止我將紙團(tuán)扔出去。
就在這緊急的時(shí)刻，考前老師做的誠(chéng)信教育沖擊著我的大腦�？荚嚥徽\(chéng)信，那我這樣做不就是辜負(fù)了老師期望嗎？等糾結(jié)理順后，我重新收回紙團(tuán)，重新取出一張紙條，寫(xiě)下了一句話，捏成團(tuán)，扔給他。頓時(shí)覺(jué)得心底一下輕松開(kāi)來(lái)。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，從小事做起，從考試做起。誠(chéng)實(shí)讓我問(wèn)心無(wú)愧，學(xué)習(xí)坦坦蕩蕩。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 20
中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，曾參誠(chéng)信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧？故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
由此，我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。不知從什么時(shí)候起，學(xué)校的女同學(xué)都戴著一個(gè)美麗的發(fā)夾，可是，自己的頭上沒(méi)有戴，心里真的不是滋味兒，但又不敢向父母要錢(qián)，因?yàn)槲沂莻�(gè)外地生，剛來(lái)到這兒，爸爸媽媽還沒(méi)有找到滿意的工作，我怎么能開(kāi)得了口呢？于是我便想到了“偷”這個(gè)辦法。雖然，我不知道“偷”是什么滋味，但從電視上、書(shū)中也隱隱約約了解一些。可此時(shí)的我，哪里還能考慮得那么多呢？最終沒(méi)能經(jīng)受住“美麗發(fā)夾”的誘惑，悄悄地開(kāi)始實(shí)行自己的“計(jì)劃”。
那天，爸爸媽媽都有事出去了，我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，何不趁現(xiàn)在把錢(qián)拿到手呢？說(shuō)干就干，我從抽屜里偷了十元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)紫色的發(fā)夾。望著這個(gè)美麗的發(fā)夾，心中總感覺(jué)不愉快，還忐忑不安起來(lái)，感到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
從那以后，我便心神不定，總感覺(jué)要發(fā)生什么事情似的。
一天下午，我放學(xué)回到家，正準(zhǔn)備到屋里去，爸爸忽然叫住了我。我心里便緊張起來(lái)，可我還是不由自主地停住了腳步。爸爸問(wèn)道：“抽屜里的十元錢(qián)是你拿的.嗎？”“沒(méi)……沒(méi)有……”我支支吾吾地說(shuō)著，爸爸也沒(méi)再多問(wèn)，我低著頭回屋去了。我一邊做作業(yè)一邊想著，到底要不要對(duì)爸爸說(shuō)出實(shí)情。
我偷錢(qián)的事最終露底了。那天晚上，我剛上床，媽媽就進(jìn)來(lái)了，她用一雙慈祥而嚴(yán)肅的眼睛盯著我不放，好像已看穿了我的心思一樣。我低著頭，心跳得很急。媽媽撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人什么東西最可貴？是坦誠(chéng)。我給你講個(gè)故事吧�！蔽疫吢�(tīng)邊流淚，悔恨極了！最后，我勇敢地向爸爸、媽媽吐露了實(shí)情，爸爸聽(tīng)后，高興地對(duì)我說(shuō)：“我早就等著你這句話了。做人要誠(chéng)實(shí)，不能有半點(diǎn)虛假，知道了嗎？”我深深地點(diǎn)著頭，將這句話牢牢地記在了內(nèi)心深處。
知錯(cuò)能改，善莫大焉！我從這件事得到了“教訓(xùn)”，同時(shí)也得到了教益。我明白到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，今后，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 21
我懂得了誠(chéng)實(shí)看這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但我卻記憶猶新。爸爸的話至今在我耳邊回響，教育我不說(shuō)謊話，鞭策我不斷進(jìn)步，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。
那還是我上四年級(jí)時(shí)，有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)只考了60多分，而在考試前我還信誓旦旦地對(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)問(wèn)題呢，這下可怎麼辦呀。
回家的路上我是無(wú)精打采，周?chē)囊磺幸埠孟窀易鲗?duì)似的，車(chē)多的出奇，人也好像比往日多了起來(lái)，怎末騎也不順當(dāng)，早晨那幽蘭的天空，也因不起我的任何興趣。
離家越來(lái)越近了，我仿佛看到了爸爸那嚴(yán)厲的目光盯視著我，政局其他那寬大的巴掌朝我狠狠落下，考卷被扔棄在一旁……我越想越怕，好不容易騎到了家里，一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)媽媽正在擺放碗筷，爸爸正在拿著一份報(bào)紙看著，那神情嚴(yán)肅的像位法官，看見(jiàn)我回來(lái)，平淡地問(wèn)了句：“回來(lái)了”“嗯”我匆忙的應(yīng)了一聲，就像老鼠見(jiàn)了貓似的，趕忙進(jìn)了屋里，放下書(shū)包。唉！我怎莫跟爸爸說(shuō)呢，不說(shuō)吧，老師還要簽字，明天老師還要檢查，更何況我爸爸準(zhǔn)得問(wèn)呀，昨天我還跟爸爸說(shuō)今天發(fā)成績(jī)呢……“還不趕緊吃飯呀！”媽媽喊了起來(lái)，也暫時(shí)把我從困窘中擺脫出來(lái)，我慌慌忙忙走到飯做旁，不緊不慢地吃起飯來(lái)。
吃晚飯我趕緊走到我的書(shū)桌前，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，這是我聽(tīng)見(jiàn)爸爸朝我走了過(guò)來(lái)，忐忑不安的我就項(xiàng)懷里揣了一只小兔子，心里撲撲直跳。果然，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小璇，你的卷子分下來(lái)了吧。”
“沒(méi)…沒(méi)..還沒(méi)呢”我斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道，連我自己都心虛，我撒謊了，鬼使神差地向爸爸撒謊了，我臉漲得通紅，不敢正眼看爸爸，仍然低頭寫(xiě)著作業(yè)，我想爸爸一定看出了我在撒謊，緊張的我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�！安皇钦娴陌�，是不是沒(méi)考好，做人就要誠(chéng)實(shí)，這回沒(méi)考好下回可以努力趕上去，要是養(yǎng)成了撒謊的壞習(xí)慣，那就永遠(yuǎn)也進(jìn)不不了。”我不由自主地把頭埋的更低了。爸爸接著說(shuō)：“平常的考試分?jǐn)?shù)并不重要，只是檢測(cè)一下你的知識(shí)漏洞和缺陷，我看一下，也是幫助你分析一下錯(cuò)誤。如果你不說(shuō)，那你就用會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)下去，到升學(xué)考試時(shí)就會(huì)吃大虧的。不論好成績(jī)還是壞成績(jī)都是暫時(shí)的`，我相信你會(huì)勇敢地面對(duì)成績(jī)！”我聽(tīng)了臉更紅了，心頭也不禁為之一振，是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，是多莫可恥的，今天我跟爸爸撒謊，明天我為了應(yīng)付老師還要撒謊，這多前才是個(gè)頭呀，我于是從書(shū)包里拿出了考卷，勇敢地交給了爸爸，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，爸爸看著我的目光是溫和的、充滿信任的，爸爸拿過(guò)卷子來(lái)就和我一同分析起我的錯(cuò)誤。
這件事過(guò)去這麼多年，但在我腦海里仍然難以忘去，爸爸的親切教誨再一次洗刷了我心靈的灰塵，使我懂得了誠(chéng)實(shí)，在成績(jī)、在每一件事前都要誠(chéng)實(shí)。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 22
“狼來(lái)了”的故事我們大家都熟知，牧羊的少年之所以失去村民的信任，導(dǎo)致自家的羊被狼咬死，其原因歸結(jié)為他不誠(chéng)實(shí)，先后撒了兩次謊，最后嘗到了自己埋下的苦果。所以，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，是我們做聰明人的基本要求。
當(dāng)前，有的人把“誠(chéng)實(shí)”和“愚笨”聯(lián)系在一起，他們認(rèn)為，誠(chéng)實(shí)的人是愚蠢的，只有傻子才會(huì)講誠(chéng)實(shí)。其實(shí)，這種觀點(diǎn)是不正確的。如果人人都投機(jī)取巧，甚至弄虛作假的話，那么這個(gè)社會(huì)豈不是太可怕了嗎？可以想見(jiàn)，當(dāng)我們吃著發(fā)霉變質(zhì)的大米，喝著被污染的飲用水，吸著滿是灰塵的空氣，用著會(huì)短路的電飯煲，開(kāi)著沒(méi)有剎車(chē)的小汽車(chē)，支付著假鈔，喝著假酒，用地溝油炒菜，用毒死的老鼠肉作烤串串……天哪！人類(lèi)恐怕真的到了世界末日了。當(dāng)我們?cè)儆眯乃褜�，道德、法律、紀(jì)律等規(guī)則，仿佛都從人間消失了。人類(lèi)，又從當(dāng)代返回到了蠻荒的遠(yuǎn)古時(shí)代。雖然這樣，大家還是認(rèn)為自己是“聰明”的。
回顧歷史，我們的祖先把“誠(chéng)實(shí)”抬到了很高的位置。儒家提出了“仁、義、禮、智、信”的修身立德觀點(diǎn)，說(shuō)明“信（誠(chéng)實(shí)）”和“智（聰明）”同等重要�！墩撜Z(yǔ)》也說(shuō)，“人而無(wú)信，不知其可也�！边@就更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人如果不講信用，那么他是無(wú)法安身立命的。所以，誠(chéng)實(shí)和聰明是一對(duì)好兄弟，他們從來(lái)就不背離。
曾參是孔子的學(xué)生，他的言行也深受孔老夫子的影響，并且從來(lái)都是一個(gè)講誠(chéng)信的人。有一天，曾參的妻子有事出門(mén)，兒子哭著要跟他去。曾妻安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“你別哭鬧，安心待在家里，等媽媽回來(lái)后殺豬給你吃�！碑�(dāng)她返回家以后，見(jiàn)曾參正準(zhǔn)備殺豬。她連忙阻止道：“我不過(guò)是哄孩子的，你又何必當(dāng)真呢？”曾參說(shuō)：“如果不殺豬，就是欺騙，也就是教孩子說(shuō)謊�！痹逕o(wú)言以對(duì)，只得讓丈夫把豬殺了。這個(gè)故事告訴了我們這樣一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)是比金錢(qián)還寶貴的財(cái)富。有了它，我們就能獲得他人的信任，就能形成一種良好的社會(huì)關(guān)系，就能讓道德的力量在人間煥發(fā)光彩。所以，誠(chéng)實(shí)不是愚蠢，更不是無(wú)能。相反，它是一種大智慧、大能量、大境界。獲得誠(chéng)實(shí)，就意味著我們獲得了幸福和快樂(lè)。
誠(chéng)實(shí)是聰明的基石，聰明是誠(chéng)實(shí)的'保證。在生活中，我們常常會(huì)說(shuō)一些“善意的謊言”，這種“謊言”好像是一種不誠(chéng)實(shí)，對(duì)他人造成了欺騙，但實(shí)際上并非如此。比如，醫(yī)生對(duì)不知情的癌癥晚期患者說(shuō)：“你的病并不嚴(yán)重，只要自己有信心就能夠治好�！边@里，醫(yī)生雖然說(shuō)了謊，但對(duì)患者卻是善良的安慰和幫助。這種“謊言”本無(wú)惡意，相反，它是一種聰明的誠(chéng)實(shí)。所以，“聰明的誠(chéng)實(shí)”從另一個(gè)角度詮釋了誠(chéng)實(shí)也需要睿智。
誠(chéng)實(shí)與聰明，兩者手牽著手地來(lái)到我們生活中，使我們的社會(huì)充滿了團(tuán)結(jié)、友誼、互助、溫情和和諧，也使我們?cè)诶硇愿?jìng)爭(zhēng)的軌道上能夠快步前行。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 23
在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有令人高興的，有令人悲傷的，有令人沉思的，也有令人感動(dòng)的……它們就像天上無(wú)數(shù)顆的繁星，但其中一顆，讓我記憶猶新。
夏日，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像一個(gè)火球一樣火辣辣地照射著大地，曬得花草樹(shù)木寸草不生，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的；花兒似乎被這火辣辣的'陽(yáng)光給曬焉了，耷拉著腦袋，無(wú)精打采；小河里的水都快蒸發(fā)干了。大黃狗趴在大樹(shù)下，不時(shí)的吐著舌頭，喘著粗氣；知了在樹(shù)上叫著：“熱啊，熱啊�！蹦信仙僮跇�(shù)陰下乘涼，在這時(shí)候，吃根冰棍是再好不過(guò)的了，清涼爽口�？墒牵依锏谋鞫汲怨饬�，家里的人都口干舌燥，我只好和表妹只好頂著烈日去門(mén)口外買(mǎi)冰棍來(lái)解解暑。我和表妹來(lái)到賣(mài)冰棍的地方，那賣(mài)冰棍的老爺爺看起來(lái)應(yīng)該年過(guò)花甲，但身體還算硬朗，布滿皺紋的臉上泛著紅光，一身樸素的著裝，戴著一副老花鏡。
表妹首先跑過(guò)去說(shuō)：“老爺爺，我要買(mǎi)冰棍�！崩洗鬆斦f(shuō)：“小姑娘，你買(mǎi)什么冰棍？”我說(shuō)：“要4根巧樂(lè)滋，8根搖搖凍……”表妹遞給老爺爺50元，等候老爺爺找錢(qián)。找完錢(qián)后，我們就拿著雪糕迫不及待地跑回家，把雪糕放在冰箱，生怕它會(huì)融化了。我拿著那找回來(lái)的錢(qián)正要給媽媽交差，可誰(shuí)知我一數(shù)，老爺爺知竟多給我們了6元，我想可能是老爺爺上了年紀(jì)，有點(diǎn)老眼昏花，沒(méi)算清楚。我把這事跟表妹講了講，本以為她會(huì)把錢(qián)主動(dòng)退還給老爺爺，誰(shuí)知她卻對(duì)我說(shuō)：“表姐，人家老爺爺都那么大把年紀(jì)了，多找點(diǎn)錢(qián)也沒(méi)關(guān)系嘛。再說(shuō)這不是正好嗎？我們可以拿著這錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)東西吃嘛，何必還把錢(qián)再還給他呢？你說(shuō)是吧。”聽(tīng)了表妹的話，我的心里有點(diǎn)動(dòng)搖了，但不知怎的，老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現(xiàn)，這時(shí)老師經(jīng)常教育我們的話在我耳邊回響起來(lái)：“誠(chéng)實(shí)守信是做人的原則，是做人的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就不會(huì)有社會(huì)的發(fā)展，也不會(huì)有人類(lèi)的進(jìn)步。所以是誠(chéng)實(shí)使得社會(huì)能持續(xù)，使得人類(lèi)能繁衍。因此你保持自己的誠(chéng)實(shí)是絲毫沒(méi)有錯(cuò)誤的，也不要聽(tīng)信他人而動(dòng)搖自己誠(chéng)實(shí)的心�！边@時(shí)，老師的那段話讓我恍然大悟，老師說(shuō)的對(duì)：誠(chéng)信是做人的根本，是做人的基礎(chǔ)，不能因此貪小便宜。”如果不給老爺爺，雖然擁有了錢(qián)，但也得受良心的譴責(zé)。于是，我跑到小賣(mài)部，把錢(qián)退還給了老爺爺，錢(qián)雖然沒(méi)有了，但自己會(huì)非常輕松快樂(lè)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。老爺爺對(duì)我高興地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”
回到家里，我甭提有多高興了，因?yàn)槲易鰧?duì)了，在誠(chéng)實(shí)和金錢(qián)的面前，我選擇了誠(chéng)實(shí)：誠(chéng)實(shí)如陽(yáng)光，它能給人帶來(lái)溫暖；誠(chéng)實(shí)如清泉，它能給人帶來(lái)純凈；誠(chéng)實(shí)如雨水他能幫助植物慢慢成長(zhǎng)。誠(chéng)實(shí)伴隨著我一生的成長(zhǎng)！
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 24
“嗒，嗒，嗒，嗒”我邁著輕快的腳步，臉上洋溢著微笑，今天不是沒(méi)有太陽(yáng)微笑的臉龐，而是天邊的烏云遮住了陽(yáng)光，這陰暗的天色像是暴風(fēng)雨之前的寧?kù)o，哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲，快活地走進(jìn)了教室，放下沉重的書(shū)包。像往常一樣找出昨天布置的`作業(yè)。
“什么?!”我愣住了，發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見(jiàn)了。時(shí)間恍若還停留在昨天，作業(yè)也好像戀戀不舍地在昨日和今日之間徘徊，似乎有意躲避著我。我向四處張望著，希望能找到幫我從困境中擺脫出來(lái)的恩人。
突然，一張潔白的紙躍入我的眼簾。我輕聲輕步地走上前，發(fā)現(xiàn)這雖然是小琳的作業(yè)，但字跡與我?guī)缀跻荒Ｒ粯�。這么好的機(jī)會(huì)怎能放棄?我趁著四下無(wú)人，悄悄地將她的姓名改成我的，又低著頭忐忑不安地將作業(yè)交給了老師。
“1，2，3，4……43，少了一張�！崩蠋熣f(shuō)道，“哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，一臉茫然。但卻沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)口回答�！昂冒�，別讓我查出是誰(shuí)沒(méi)交。”老師風(fēng)趣地說(shuō)，“小楊，小王……”老師一個(gè)一個(gè)細(xì)心地?cái)?shù)著，清點(diǎn)著，生怕漏掉一個(gè)。
“咦?小琳，你的作業(yè)呢?”“我的作業(yè)不是交了嗎?”她對(duì)老師的提問(wèn)感到十分奇怪，在臉上寫(xiě)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我并不能心安理得地坐在這兒，似乎如坐針氈，心里像是裝了一只活蹦亂跳的兔子，怦怦地亂跳著。“可我……”她委屈極了，不禁皺起了眉頭，無(wú)奈地嘆了口氣，仿佛跳進(jìn)黃河也洗不清了。 “好吧，你坐下吧�！苯又殡S著這而響起的是清脆的下課鈴聲。
“呼——”我吁了一口氣，如釋重負(fù)，但又馬上慌張起——我該怎么面對(duì)小琳呢?我心亂如麻，一種虧欠感油然而生。這時(shí)我的數(shù)學(xué)書(shū)應(yīng)聲掉到地上，一張紙從書(shū)夾里晃悠悠地溜了出來(lái)。小琳這時(shí)候正望著窗外，心絲被吹來(lái)的涼風(fēng)給悄悄地帶走了。千萬(wàn)的思緒被這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)重重地打擊了回來(lái)，最后，只剩下沉默。她聽(tīng)見(jiàn)了陣陣聲響，站起身來(lái)，彎下腰，輕輕地?fù)炱鹉菑埣�，看了看，質(zhì)問(wèn)我：“這是你的作業(yè)，那你……”后者還沒(méi)有來(lái)得及解釋?zhuān)阆褚恢щx弦的箭一樣，沖出了教室。天色更加陰沉，像一個(gè)被批評(píng)了的小孩。
果然，我被老師的口令叫到了辦公室。我滿臉漲得通紅，羞愧地不敢張口。老師像黑夜的一盞明燈，用自身的光芒引導(dǎo)著我，把我引出錯(cuò)誤的深淵�？膳碌牟皇清e(cuò)誤，可怕是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。我坦誠(chéng)地向小琳道了歉，她微笑著，很高興我能正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并且也澄清了自己。像是一縷陽(yáng)光照入了她內(nèi)心受傷害的一角，讓她再次充滿了生氣與活力。
之后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊，因?yàn)槲叶昧恕罢\(chéng)實(shí)”。誠(chéng)實(shí)不僅是一種品德，更是一種責(zé)任;誠(chéng)實(shí)不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;誠(chéng)實(shí)不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 25
誠(chéng)實(shí)的對(duì)待每一件事，其實(shí)在日常無(wú)處不見(jiàn)，只不過(guò)沒(méi)注意而已，可是在我身邊發(fā)生過(guò)如此一件事，讓我深受影響，讓我來(lái)慢慢的對(duì)你說(shuō)們……
記得那天，因?yàn)槲一丶液鬀](méi)寫(xiě)完作業(yè)，就跑出去玩，2天在學(xué)校里被老師記了名，放學(xué)后，我非常傷心，正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，居然看見(jiàn)母親在學(xué)校門(mén)口接我，我一下子開(kāi)心起來(lái)，沖了過(guò)去，和母親一塊回家的路上，母親問(wèn)我：“今天在學(xué)校過(guò)的如何�。俊蔽要q豫的說(shuō)：“沒(méi)被老師批評(píng)也沒(méi)得到表彰�！蹦赣H說(shuō)：“哦，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)被批評(píng)，也表示你是出色的�！蔽倚睦锓磸�(fù)的糾結(jié)著，我實(shí)在怕被母親打，我又在心里嘀咕著：我也是萬(wàn)不能以才撒的謊，沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系。這個(gè)時(shí)候，母親帶我走進(jìn)了商店，我想母親是否想給我一點(diǎn)驚喜作為獎(jiǎng)勵(lì)呀？果然，母親給我買(mǎi)了一根冰棍，瞬間我開(kāi)心了，完全不想剛剛擔(dān)憂的事情，甚至還感覺(jué)，假如我將來(lái)都說(shuō)謊，不就可以得到更多的獎(jiǎng)勵(lì)，好處多多！我一邊想著，一邊就不時(shí)的笑出聲來(lái)。
可是，回到家后，母親接了一個(gè)電話，我開(kāi)始著急了，我害怕我的謊話被揭穿，母親打完電話后，我小心翼翼的問(wèn)母親：“媽?zhuān)悄膫�(gè)打的呀？”母親說(shuō)：“是我領(lǐng)導(dǎo)打過(guò)來(lái)的�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，不過(guò)，我的心里仍然好緊張好緊張。
晚上，母親在客廳時(shí)，她放在我桌子上的手機(jī)忽然收到了一條短信，我低頭一看，真是越怕什么越來(lái)什么，是我的老師發(fā)來(lái)的，上面寫(xiě)著：您兒子昨日作業(yè)沒(méi)有完成，上課表現(xiàn)不好。這下謊話真的被揭穿了，完了，我肯定會(huì)被狠狠的揍一頓的，于是我籌備逃跑，可是就在這個(gè)時(shí)候，母親忽然出目前門(mén)口，拿起手機(jī)看到了短信，我感覺(jué)，我的.心一下子停止了跳動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)母親嚴(yán)肅的說(shuō)：“這是咋回事，講解一下�！�
我往后退了一步，深吸一口氣，小聲的回答：“其實(shí)，我昨天沒(méi)做完作業(yè)，今天老師上課批評(píng)了我。我就是想叫你高興，不想叫你生氣，不想叫你打我。”母親說(shuō)：“這件事情，你感覺(jué)你錯(cuò)在哪兒？”我想了一想，說(shuō)：“我感覺(jué)，我不應(yīng)該貪玩不寫(xiě)作業(yè)，而且更不應(yīng)該說(shuō)謊�！蹦赣H又說(shuō)：“嗯，概括的非常不錯(cuò)，那你將來(lái)打算如何解決？”我看了看母親，說(shuō)：“我將來(lái)肯定好好寫(xiě)作業(yè)，不貪玩，我再也不說(shuō)謊了，說(shuō)謊讓我感覺(jué)好累呀，讓我感覺(jué)更害怕，母親，請(qǐng)你原諒我，我再也不敢了。”母親又問(wèn)我：“這一次，是首次，也是最后一次，將來(lái)再也不如此做了，你能做到嗎？”我毫不猶豫的立刻說(shuō)：“能�！闭f(shuō)完后，我整我感覺(jué)一下子輕松了，雖然母親知曉了整個(gè)過(guò)程，我非但不感覺(jué)像之前擔(dān)憂的那種害怕，反而感覺(jué)像卸下了重重的擔(dān)子一樣。
大家大伙都要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是可貴的，“人而無(wú)信，不知其可也”，我在心里暗暗發(fā)誓，將來(lái)再也不說(shuō)謊了。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 26
我在成長(zhǎng)的道路中，歷經(jīng)過(guò)許多事情，有快樂(lè)的、傷心的、自豪的、有趣的但直到現(xiàn)在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。
那天下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語(yǔ)文老師走到教室說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始考試�！蔽业男南翊е恢恍⊥米釉诒谋闹碧Ｎ乙豢丛嚲�，糟了，有課文填空！我想：哎，這可怎么辦啊？這些該背的我都還沒(méi)背啊，怎么可能會(huì)寫(xiě)呢？我還是先寫(xiě)別的題目吧。我刷刷的寫(xiě)著，不一會(huì)，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆�！斑�有三分鐘交卷。”老師說(shuō)。我急忙檢查，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那道題還沒(méi)寫(xiě)，我急得像熱鍋上螞蟻。有了！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說(shuō)：“哎呀！我的筆怎么掉了？”當(dāng)同桌注意到我的筆時(shí)，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。
不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你！你得了96分！”我望著試卷上那鮮紅的96，心里開(kāi)始不安起來(lái)。
回到家時(shí)，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴(yán)肅的問(wèn)我：“昨天這一段不是不后背嗎？今天怎么就考出來(lái)了呢？”
“我我是看同桌的�！蔽倚⌒牡卣f(shuō)道，生怕媽媽生氣。
本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可是媽媽卻心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“兒子，雖然你不會(huì)但是你也不能看同桌的呀！記住，做一個(gè)城市的孩子�！�
通過(guò)這件事，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不要有自欺欺人的道理。分?jǐn)?shù)不是最重要的，憑實(shí)力做出來(lái)的才是自己真正的成績(jī)。這也應(yīng)驗(yàn)了一句名言：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”
長(zhǎng)河中，有許多令我難忘的`事。可有一件事卻讓我至今都忘不了。
那時(shí)我上二年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。語(yǔ)文老師夸我作文寫(xiě)的好，數(shù)學(xué)老師說(shuō)我思維敏捷。我的同桌是個(gè)男生，學(xué)習(xí)很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我們班老師都是把沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生叫到講臺(tái)上，用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。
一次，我的同桌挨打回來(lái)，我便在一旁諷刺他：“喲，又挨打回來(lái)啦？我說(shuō)你可真“厲害”呀！”“總有一天你也會(huì)站到講臺(tái)上去的！”他哭嚎著說(shuō)。我看著他那泣不成聲的樣子，更加猖狂，譏笑他說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我就站在那上面領(lǐng)獎(jiǎng)去！哼！”他突然停住了哭泣，一字一頓得的對(duì)我說(shuō)：“你遲早會(huì)吃虧的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽也灰詾槿弧�
過(guò)了一段后，預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。我因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè)站到了那個(gè)令我自卑的講臺(tái)上。他并沒(méi)說(shuō)什么。我卻一直沒(méi)敢抬起頭。下面的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，我的臉好像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果。
這么多年了，我沒(méi)有一次再犯過(guò)。我要謝謝他，因?yàn)槭撬屛覈L到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的后果。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 27
悠悠新安江畔，巍巍青山腳下，有一個(gè)不起眼的小山村，離村口不遠(yuǎn)的地方，有一幢粉墻黛瓦的小洋樓靜靜矗立，那就是我可愛(ài)的家！爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，朝夕相處，生活平靜而自然。我們是中華大地上，萬(wàn)千家庭中最普通的一個(gè)，雖不起眼卻有我們自己的幸福！“勤奮立業(yè)，誠(chéng)實(shí)立德”，讓我們?cè)谏畹捏@濤駭浪中穩(wěn)如泰山，在世事的變幻無(wú)常中臨危不亂。
我的爺爺、奶奶目不識(shí)丁。但一窮二白的他們，曾經(jīng)在上世紀(jì)八十年代壘起過(guò)三間大瓦房、九十年代蓋起過(guò)兩層小洋樓、本世紀(jì)初又建造了三層小別墅！奶奶常常念叨：我們是苦出身，又沒(méi)文化，賺不了大錢(qián)；只有咬緊牙，靠雙手，多吃苦。奶奶也常常回憶起，他們?cè)缟纤狞c(diǎn)起床打地基，七點(diǎn)生產(chǎn)隊(duì)上工，晚上下工以后搬石頭到八九點(diǎn)的情節(jié)。這一切對(duì)我而言，好像很遙遠(yuǎn)，但看著爺爺奶奶布滿老繭、斑駁粗糙的雙手，我相信這一切一定是真的！
而我的爸爸，卻是一個(gè)肩不能挑、手不能提的“書(shū)生”，但關(guān)于他的最初故事可不是這樣的。十歲的時(shí)候，他還是一個(gè)要上山下地干農(nóng)活“農(nóng)村娃”！城里的同學(xué)自由自在玩耍的時(shí)候，他卻要經(jīng)歷著螞蟥叮腳的.驚恐、鋤柄磨得滿手血泡的痛楚、柴擔(dān)壓身呲牙咧嘴的無(wú)助。那時(shí)的他，最大的愿望就是跳出“農(nóng)門(mén)”！聽(tīng)奶奶說(shuō)，他把認(rèn)真聽(tīng)課、獨(dú)立作業(yè)，不是周末不看電視、回家先做作業(yè)當(dāng)成“學(xué)習(xí)鐵律”！十幾年如一日的堅(jiān)持，簡(jiǎn)單的事便不再簡(jiǎn)單，它讓爸爸如愿以償?shù)乜缛肓舜髮W(xué)校門(mén)。
然而，出生蜜罐里的我，可不管那么多，爸媽口中的“驕、嬌”二氣始終與我若即若離，不遠(yuǎn)不近。直到有一天，發(fā)生了一件事才讓我幡然醒悟、“記憶深刻”。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)槲业陌职趾莺莸刈?了我一頓。要知道，長(zhǎng)到這么大，我爸爸盡管很?chē)?yán)厲，但從來(lái)沒(méi)對(duì)我動(dòng)過(guò)“真格”的，而這一次他可是真的生氣了。為什么呢？主要是我編造了一個(gè)理由，搪塞我在學(xué)習(xí)上的不努力、不認(rèn)真。由于我的不誠(chéng)實(shí)，終于觸怒了隨和愛(ài)我的爸爸。隨后是帶著“嗚嗚”風(fēng)聲，呼嘯著奔向我大腿的小竹棍，在我身上留下了一條條清晰、紅腫的印記，鉆心的疼痛讓我現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)隱隱抽搐。末了，咬牙切齒的爸爸留下話：如果讓我再發(fā)現(xiàn)你的不誠(chéng)實(shí)，我絕不輕饒！我想，這樣的一次經(jīng)歷已經(jīng)足夠了！我沒(méi)有意愿、更沒(méi)有興趣再經(jīng)歷一次！我深深懂得了“誠(chéng)實(shí)立德”對(duì)我而言的重要意義！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！我相信：在我的DNA里一定有我們老吳家“勤奮立業(yè)，誠(chéng)實(shí)立德”的基因！未來(lái)很長(zhǎng)也很短！我會(huì)嚴(yán)遵家訓(xùn)，以我的堅(jiān)持、堅(jiān)忍、堅(jiān)韌去迎接屬于我自己的成功、屬于我們這個(gè)快樂(lè)家庭的歡笑！
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 28
世界上有各種各樣的人，但在如今，做個(gè)好人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人卻很不容易。
在我小的時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)車(chē)站有很多要錢(qián)的人。他們有的殘疾，有的得了疾病，有的因?yàn)榧依镓毟F……那時(shí)還有許多人憐憫同情他們，幾乎人人都會(huì)給他們一些錢(qián)。而如今詐騙的人越來(lái)越多，他們把自己裝扮成叫花子一樣在路邊要錢(qián)。人們漸漸地也不理會(huì)他們了。
但在有一天，有一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人在一個(gè)路口要錢(qián)。我正好路過(guò)，發(fā)現(xiàn)那些人給老人的錢(qián)并不多，我也沒(méi)多想，把身上僅有的六元錢(qián)給了他。正準(zhǔn)備走，一個(gè)小孩子蹦蹦跳跳地向老人跑來(lái)，用一只小小的手輕輕地碰了碰老人的肩，用那淳樸、單純、微小的聲音說(shuō)：“老爺爺，我知道你每天都在這里，你的'眼睛看不見(jiàn)，走路也不方便，我會(huì)每天給你送好吃的�！崩先寺�(tīng)后揚(yáng)起了嘴角說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽矣X(jué)得那位小孩只是天真地說(shuō)說(shuō)而已，也堅(jiān)信老人不可能相信這會(huì)是真的，但老人還是露出了幸福的笑容。我走了幾步回頭看見(jiàn)那位小孩還沒(méi)走，他蹲在老爺爺身邊陪老爺爺聊著什么……
我每天都會(huì)走那兒過(guò)，讓我覺(jué)得不可思議的是——我常常看見(jiàn)那位小孩給老人送吃的。一次，兩次……我實(shí)在忍不住了，我就去問(wèn)他為什么堅(jiān)持給老人送飯。他笑了起來(lái)，缺著個(gè)門(mén)牙說(shuō)：“你瞧，這位老爺爺好可憐啊。我問(wèn)過(guò)他為什么要這樣，他說(shuō)他一個(gè)人，因?yàn)檠劬τ胁](méi)錢(qián)醫(yī)，所以瞎了。他每天坐在地上要錢(qián)又要坐很久，會(huì)很餓。我又不能給他點(diǎn)什么，所以就想著給老爺爺送些吃的�！倍嗝磫渭兛蓯�(ài)呀！他并沒(méi)有因?yàn)楝F(xiàn)在騙子越來(lái)越多而不理睬那位老人。他又接著說(shuō)：“爸爸媽媽教過(guò)我，要做好人，要做誠(chéng)實(shí)守信的人，我給老爺爺說(shuō)過(guò)我會(huì)給他送吃的就一定要送！爺爺老了，餓不得了！”我心想是呀，一個(gè)老人孤苦伶仃，眼睛又看不了，還要挨餓。真的很可憐！
平時(shí)在學(xué)校我們第二節(jié)課就餓了：初餓之時(shí)，心早已不在焉，而在腸胃。但聞飯菜之香，便口舌生津，想入非非。腹空如洗，腸胃哀鳴，千呼萬(wàn)喚，尤為悲涼；驟時(shí)早已無(wú)心向?qū)W，口不能言，耳不能聞，手足無(wú)措，步履艱難，精神恍惚，若飄飄欲仙；且肚腹貼背，腸胃已無(wú)力哀鳴，卻有“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”之感。
想必老人也會(huì)有同感吧！
那位小孩一直堅(jiān)持每天給老人送吃的，信守著自己的承諾。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)那老人不再叫他“孩子”，而叫他“乖孫兒”了……
在這個(gè)世界上，我相信;騙子會(huì)越來(lái)越少，誠(chéng)信會(huì)越來(lái)越多。就像這個(gè)小孩兒一樣，用自己淳樸、單純、純潔的心去對(duì)待每一個(gè)人。讓世界充滿愛(ài)和溫暖，并把“誠(chéng)信”傳遞到每一個(gè)人的心里，讓更多的人成為別人眼中的“好
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 29
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但我卻記憶猶新。爸爸的話至今在我耳邊回響，教育我不說(shuō)謊話，鞭策我不斷進(jìn)步，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。
那還是我上四年級(jí)時(shí)，有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)只考了60多分，而在考試前我還信誓旦旦地對(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)問(wèn)題呢，這下可怎么辦呀。
回家的路上我是無(wú)精打采，周?chē)囊磺幸埠孟窀易鲗?duì)似的，車(chē)多的出奇，人也好像比往日多了起來(lái)，怎么騎也不順當(dāng)，離家越來(lái)越近了，我仿佛看到了爸爸那嚴(yán)厲的目光正注視著我，他那寬大的巴掌正朝我狠狠落下，考卷被扔棄在一旁……我越想越怕，好不容易騎到了家里，一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)媽媽正在擺放碗筷，爸爸正在拿著一份報(bào)紙看著，那神情嚴(yán)肅的像位法官，看見(jiàn)我回來(lái)，平淡地問(wèn)了句：“回來(lái)了”“嗯”我匆忙的應(yīng)了一聲，就像老鼠見(jiàn)了貓似的，趕忙進(jìn)了屋里，放下書(shū)包。唉！我怎么跟爸爸說(shuō)呢，不說(shuō)吧，老師還要簽字，明天老師還要檢查，更何況我爸爸準(zhǔn)得問(wèn)呀，昨天我還跟爸爸說(shuō)今天發(fā)成績(jī)呢……“還不趕緊吃飯呀！”媽媽喊了起來(lái)，也暫時(shí)把我從困窘中擺脫出來(lái)，我慌慌忙忙走到飯桌旁，心不在焉地吃起飯來(lái)。
吃完飯我趕緊走到我的書(shū)桌前，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，這是我聽(tīng)見(jiàn)爸爸朝我走了過(guò)來(lái)，忐忑不安的我就像懷里揣了一只小兔子，心里撲撲直跳。果然，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的卷子分下來(lái)了吧�！� “沒(méi)…沒(méi)..還沒(méi)呢”我斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道，連我自己都心虛，我撒謊了，鬼使神差地向爸爸撒謊了，我臉漲得通紅，不敢正眼看爸爸，仍然低頭寫(xiě)著作業(yè)，我想爸爸一定看出了我在撒謊，緊張的我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�！安皇钦娴陌�，是不是沒(méi)考好，做人就要誠(chéng)實(shí)，這回沒(méi)考好下回可以努力趕上去，要是養(yǎng)成了撒謊的壞習(xí)慣，那就永遠(yuǎn)也進(jìn)步不了�！蔽也挥勺灾鞯匕杨^埋的更低了。爸爸接著說(shuō)：“平常的`考試分?jǐn)?shù)并不重要，只是檢測(cè)一下你的知識(shí)漏洞和缺陷，我看一下，也是幫助你分析一下錯(cuò)誤。如果你不說(shuō)，那你就用會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)下去，到升學(xué)考試時(shí)就會(huì)吃大虧的。不論好成績(jī)還是壞成績(jī)都是暫時(shí)的，我相信你會(huì)勇敢地面對(duì)成績(jī)！”我聽(tīng)了臉更紅了，心頭也不禁為之一振，是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，是多么可恥的，今天我跟爸爸撒謊，明天我為了應(yīng)付老師還要撒謊，這多久才是個(gè)頭呀，我于是從書(shū)包里拿出了考卷，勇敢地交給了爸爸，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，爸爸看著我的目光是溫和的、充滿信任的，爸爸拿過(guò)卷子來(lái)就和我一同分析起我的錯(cuò)誤。
這件事過(guò)去這么多年，但在我腦海里仍然難以忘去，爸爸的親切教誨再一次洗刷了我心靈的灰塵，使我懂得了誠(chéng)實(shí)。在成績(jī)、在每一件事前都要誠(chéng)實(shí)。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 30
“你們等一下，我去拿試卷�？戳嗽嚲砟銈冇械娜丝删鸵蘖耍 边�沒(méi)上課，丁老師的一席話就讓同學(xué)們的心都提到了嗓門(mén)眼兒，教室里頓時(shí)變成了菜市場(chǎng)，議論紛紛。
丁老師急匆匆地跑下樓，不一會(huì)兒，拿著開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一張測(cè)試卷回到教室。我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下：啊呀！這次考試的最后一題與別人的'答案不一樣，難道錯(cuò)了嗎？……丁老師坐在凳子上，給同學(xué)們標(biāo)出加的分和減的分，不知不覺(jué)，丁老師翻到了劉偉的試卷，啊！才八十五分，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不下九十分的劉偉也才八十五分，我會(huì)是多少呢？我心里又像揣著一只小兔子，砰砰亂跳……啊！我的試卷，難以置信——九十九分，有誰(shuí)考一百分嗎？我是第一名？同學(xué)們看了我的試卷都面面相覷了，他們像傳接力棒似的，把“李威考了九十九分”這個(gè)消息傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
“叮鈴鈴”上課了，丁老師正好把全班人的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)完了，同學(xué)們剛坐好，丁老師微笑著說(shuō)：“這次考試?yán)钔谝幻�，九十九分！”“哇！”“竟然是李威！”……班里像炸開(kāi)了鍋。丁老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩本本子呢！不會(huì)是在做夢(mèng)吧？我猛然一擰胳膊，“呦呦呦，痛——”這是真的！
“小威，你的試卷借我看一下�！弊诤竺娴膭フ\(chéng)懇地說(shuō)。“好！”我滿心歡喜地把試卷借給劉偉看……
因?yàn)榭剂撕贸煽?jī)，丁老師講評(píng)試卷時(shí)，我格外精神，回答問(wèn)題比平時(shí)積極多了。
可到了填空第六小題，我疑惑了，啞口無(wú)言，因?yàn)槔蠋熢诤诎迳系拇鸢概c我的不一樣，我的是打“√”呀！老師的答案錯(cuò)了嗎？如果錯(cuò)了，其他同學(xué)怎么不提出反駁呢？“李威，”劉偉抑制住心里的不服氣，故作平淡地說(shuō)，“你這題錯(cuò)了！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，疑惑地望著他，又轉(zhuǎn)回頭來(lái)“真是我做錯(cuò)了嗎？”我心里嘀咕著。聽(tīng)著老師的講解，我豁然開(kāi)朗，我的真的錯(cuò)了。我毫不猶豫地舉起手，丁老師看見(jiàn)了，好奇地問(wèn)：“李威，什么事？”“丁老師，這題您給我改錯(cuò)了！”丁老師走過(guò)來(lái)，我指著改錯(cuò)了的第六小題，讓丁老師檢查，“嗯，是改錯(cuò)了，不是七分之四，是七分之一�！倍±蠋熌眠^(guò)試卷，用紅筆圈出那道錯(cuò)題，九十九分的后面加上了“減一等于九十八分”，“這和熊怡靜同為第一名了！”丁老師微笑著說(shuō)。
回到家，我失落地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑪?shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，原來(lái)只有我一個(gè)人九十九分，第一名，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，有一題老師改錯(cuò)了，我告訴了丁老師，丁老師給我扣了一分，九十八分了！”
媽媽卻很開(kāi)學(xué)：“你其實(shí)不用為此而垂頭喪氣呀！你擁有誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，它比上百個(gè)上千個(gè)‘九十九分’都更珍貴。媽媽真為你驕傲！”
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 31
誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是什么？誠(chéng)實(shí)就是美德，在我們每個(gè)人的印象里，應(yīng)該都有那么幾次撒謊的記錄吧！我?guī)缀跻彩�，下面就讓我給你們講講我的“光榮”事例吧。
有一次，我在學(xué)�？荚嚁�(shù)學(xué)，考差了，我的心情很不愉快，我頓時(shí)失聲痛哭。但在哭的同時(shí)，我的腦子里又浮現(xiàn)了一個(gè)壞想法：不如，我把分?jǐn)?shù)改一下吧！再把錯(cuò)的題更正一下吧！這個(gè)壞想法一直浮現(xiàn)在我的腦海里，“改吧”“算了，還是不改”這兩個(gè)方法也時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我。想擦也擦不掉，想忘也忘不掉，我非常左右為難。到底改不改？我考慮到放學(xué)，最終的決定是：改�！胺艑W(xué)”，“老師再見(jiàn)”，老師和同學(xué)們一句話分別之后，我急忙沖出學(xué)校，躲到一個(gè)沒(méi)有人的.小巷里。我拿出紅筆、試卷和修正液，“八十二呀！我真不忍心看到你，對(duì)不起，我要實(shí)行計(jì)劃了�！蔽倚÷暤貙�(duì)試卷說(shuō)�！灰粫�(huì)兒，我就修改成功了。我對(duì)著試卷左看看右看看，“嗯！還不錯(cuò)，沒(méi)落下一點(diǎn)痕記，”我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。收起書(shū)包，頭也不回地走了。
“媽媽?zhuān)∧憧矗铱剂司攀宸�，有沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？”我高興地告訴媽媽這個(gè)“好消息”�！班牛〔诲e(cuò)，我兒子棒！那今天我就給你做……雞大腿好不好呀？”媽媽現(xiàn)在心里樂(lè)開(kāi)了花。“好哦，好哦！我最喜歡吃雞大腿了！”我這下心里可高興了，可是沒(méi)想到自己已犯了“滔天大罪”。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，我就在想：我到底應(yīng)不應(yīng)該這樣做？我應(yīng)該向媽媽勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤嗎？想了半天，我不再猶豫了：還是別承認(rèn)了吧，這件事就過(guò)去了，下次我一定不這么做了。還沒(méi)想完，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，下雨了，我沒(méi)第帶傘。王老師正在講數(shù)學(xué)，她當(dāng)眾批評(píng)了我，要是當(dāng)時(shí)有地洞，我一定會(huì)立刻鉆下去。正不巧，媽媽剛好站在門(mén)外給我送傘。媽媽見(jiàn)我站著，以為老師正在夸獎(jiǎng)考試考得好的呢，也就設(shè)有疑惑了。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！毕抡n了，媽媽給我送完傘后立刻向老師辦公室走去�！爸x謝您，王老師，這次我們家彭小會(huì)考得這么好，全是您的功勞��！”媽媽心懷感激地對(duì)王老師說(shuō)�！笆裁矗颗硇�(huì)媽媽?zhuān)闶遣皇桥e(cuò)了？她這也叫考得好？她可是只考了八十二分呀！”王老師疑惑地對(duì)我媽媽說(shuō)。媽媽一聽(tīng)這話，臉頓時(shí)拉下來(lái)了。她立刻跑回教室，把我拉到衛(wèi)生間里對(duì)我說(shuō)：“你到底想干嘛？考不好就考不好嘛，值得這樣弄虛作假嗎？！”“不會(huì)，我再也不會(huì)了�！蔽业难蹨I就似斷了線的珠子，一下子就掉下來(lái)了。
從那以后，不管我發(fā)生什么事，不管我考得好還是考不好，我都設(shè)有再這么做了，我都是笑嘻嘻，樂(lè)哈哈地去迎接美好的未來(lái)！我深信：人因誠(chéng)實(shí)而精彩！
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 32
美麗，并不是單單指外在的美麗，我認(rèn)為內(nèi)在的美麗也是十分的重要.
如果一個(gè)人擁有著美艷絕倫的外貌，但卻有著一顆不純粹的、丑陋的心，我相信大家都會(huì)對(duì)這種人嗤之以鼻;有的人雖然其貌不揚(yáng)，但卻擁有著一顆善良而又誠(chéng)實(shí)的心， 這何嘗不是一種美麗呢?
小時(shí)候，媽媽總是不厭其煩的對(duì)我說(shuō)：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩!”然而我并沒(méi)有理解誠(chéng)實(shí)到底是什么意思?在我幼小的腦海里只是片面武斷的認(rèn)為：“誠(chéng)實(shí)”不過(guò)是兩個(gè)字組成的一個(gè)詞語(yǔ)僅此而已。我漸漸長(zhǎng)大，心中的疑惑也隨著年齡的增長(zhǎng)不斷的增加。很多次我都在想，我到底是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢?因?yàn)槲易隽艘患艺J(rèn)為很不誠(chéng)實(shí)的事情。
有一次，我在家里一個(gè)不起眼的角落里，發(fā)現(xiàn)了25塊錢(qián)，要知道這25塊錢(qián)對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)可算得上是一筆巨大的財(cái)富啊!我想著這25塊錢(qián)可以買(mǎi)好多吃的啊!心里正在為這從天而降的財(cái)富而得意呢!到了晚上，弟弟大聲的喊著：“姐，你看到我的錢(qián)了么?”
“多少錢(qián)不見(jiàn)了啊?你就這樣慌慌張張的，”我漫不經(jīng)心地問(wèn)。
“25元呢，是我存了很久的零花錢(qián)”。
我心里一驚，嘀咕著：“那我撿的這錢(qián)不就是弟弟的，該怎么辦呢?還還是不還呢?”就這樣，我在糾結(jié)中熬過(guò)了這難以入眠的一夜。
第二天，弟弟起床就揪著我的衣角哭喪著臉對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你再陪我找找好嗎?”雖然我知道錢(qián)肯定找不到了，但是看到弟弟的小臉，我于心不忍只能答應(yīng)他的請(qǐng)求，心里卻異常難受，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事，卻不敢把真相說(shuō)出來(lái)，只能任由弟弟在家里翻來(lái)覆去地找，我也只能假惺惺的幫他找，就在找錢(qián)的過(guò)程中，我口袋里的錢(qián)掉了出來(lái)，弟弟看見(jiàn)了連忙撿起來(lái)小心翼翼的還給我，我內(nèi)疚的接過(guò)弟弟手里的錢(qián)，我想：“我到底要騙他到什么時(shí)候?如果找不到錢(qián)，他還會(huì)無(wú)知的、執(zhí)著的一直翻下去的，我鼓起勇氣對(duì)自己默念：要做誠(chéng)實(shí)的'小孩，要做一個(gè)好姐姐”。于是我便對(duì)滿頭大汗的弟弟說(shuō)：“老弟我有點(diǎn)渴了，你能不能幫姐姐去我房間拿水杯呢?”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭就匆匆跑去拿水杯了，我心驚膽戰(zhàn)的將25元錢(qián)藏到沙發(fā)縫里，就在我藏好的一瞬間，弟弟拿著水杯出來(lái)了，我說(shuō)：“弟弟，沙發(fā)縫最容易夾錢(qián)了，你找過(guò)嗎?你仔細(xì)找找或許能有意外驚喜了!”弟弟便去了沙發(fā)的角落，在那里翻。
“我找到啦!姐你好聰明啊!”弟弟興高采烈的蹦了過(guò)來(lái)，盡管我早就知道是這樣的結(jié)局，卻還是附和弟弟，和他一起分享失而復(fù)得的喜悅。
雖然我沒(méi)有說(shuō)出實(shí)情，但最后還是把錢(qián)還回去了，我應(yīng)該還算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子吧!
經(jīng)過(guò)這件事，我終于知道比華麗的外表更可貴、更重要的東西—誠(chéng)信與親情。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 33
生活中做人最重要的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)，它比什么都寶貴。今年“五一”期間發(fā)生的一件事，讓我對(duì)“誠(chéng)實(shí)”二字有了全新認(rèn)識(shí)，并會(huì)將它永遠(yuǎn)銘記心中。
“五一”放春假時(shí)，我們一家去紹興游玩。我們游覽了魯迅先生故居以及其筆下的百草園、三味書(shū)屋，著名的東湖、大禹陵等，這些地方讓我流連忘返，而在游覽大禹陵時(shí)的經(jīng)歷讓我印象尤其深刻。
游紹興的第二天，我們就去位于會(huì)稽山的大禹陵游玩。在一千級(jí)臺(tái)階的山頂上矗立著威武的大禹像，我迫不及待地向一眼望不到頭的階梯爬去，把爸爸他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。一級(jí)、十級(jí)、一百級(jí)……我邊走邊數(shù)，天氣炎熱，不知不覺(jué)中我將包里的水喝光了。此時(shí)我口渴難耐，咽喉直冒煙似的，真想喝點(diǎn)水。忽然，我看到接近半山腰的一個(gè)臺(tái)階上有一箱水，我高興極了，想：“這一定是景區(qū)給游人準(zhǔn)備的，免費(fèi)的吧！”我看看四周沒(méi)人，趕緊拆開(kāi)箱子，拿了一瓶喝起來(lái)，感覺(jué)舒服極了！我很快來(lái)到500級(jí)臺(tái)階的中途山門(mén)休息，等爸爸他們上來(lái)。
不久，爸爸上來(lái)了，他一眼就看到我手上多了一瓶水，就問(wèn)我是從哪來(lái)的。我支支吾吾的說(shuō)是一位登山的大人給的。爸爸說(shuō)：“剛才上山的路上我看見(jiàn)一位賣(mài)水的老爺爺在挑幾箱水，非常辛苦。我就幫他抬了一段路�？墒撬l(fā)現(xiàn)少了一瓶水，是不是你拿的？”我有些心虛，小聲說(shuō)：“我沒(méi)拿！”我的謊言很快被爸爸識(shí)破了，他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)，“那位老爺爺在這么熱的天挑水賣(mài)，掙不了幾個(gè)錢(qián)，我們應(yīng)當(dāng)幫助他。你卻偷偷拿走他的水，還不誠(chéng)實(shí)，撒謊騙我們，這樣就是一錯(cuò)再錯(cuò)�？旄胰ハ蛩狼福彦X(qián)給人家。”
我們來(lái)到那位老爺爺面前，爸爸先向他賠不是，說(shuō)明情況并且將錢(qián)給他。此時(shí)的我心慌得像揣著小兔似的怦怦直跳，不敢看他，哼哼唧唧地道了歉。這位滿頭大汗的老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是一瓶水吧，給你喝吧！知錯(cuò)就改就是好孩子，沒(méi)事，回去吧！”我臉上充滿了愧疚，心里很不是滋味，再看看那個(gè)爺爺：臉上帶著微笑，滿頭大汗，額頭上有幾道深深的`皺紋，肩上扛著挑水的扁擔(dān)，一身被汗水浸透了的樸素的衣服……看著看著，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，為自己的行為后悔不已，轉(zhuǎn)過(guò)身去，淚水卻奪眶而出。
接下來(lái)，我一路默默地登到山頂，仰望壯觀的大禹像，俯瞰美麗的紹興城，遠(yuǎn)處山巒疊翠，但我卻沒(méi)心思看這些美景，一直回想著那位淳樸的老爺爺和我的過(guò)錯(cuò)、不誠(chéng)實(shí)。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！笔前。\(chéng)實(shí)是做人之本、道德之基，即使是一件很小的事，也是不可行的。此次經(jīng)歷時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 34
誠(chéng)實(shí)是什么？誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，是立身社會(huì)的根本，也是做人的態(tài)度，更是一個(gè)人聽(tīng)從自己內(nèi)心的體現(xiàn)。對(duì)我而言，誠(chéng)實(shí)只是那一張普普通通的試卷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳的鈴聲，原本喧鬧無(wú)比的教室逐漸安靜了下來(lái)。這時(shí)，只聽(tīng)課代表說(shuō)：“今天這節(jié)課不上新課，老師要進(jìn)行單元小測(cè)。”此話一出，仿佛在平靜的水面下引爆了一枚重磅炸彈，原本安靜下來(lái)的教室又炸開(kāi)了鍋，各種聲音此起彼伏，課代表怎么管也管不下去。我內(nèi)心此刻也是萬(wàn)分的焦急，因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間我在學(xué)習(xí)上就沒(méi)有耗費(fèi)什么心力，對(duì)這突如其來(lái)的檢測(cè)是一點(diǎn)把握也沒(méi)有。
眼看著老師已經(jīng)拿著試卷走進(jìn)了教室，各位同學(xué)安守本分，教室又恢復(fù)了平靜，但是在這平靜之下又暗藏多少巨大的漩渦，就不得而知了。
卷子拿到手后，我大概地看了一下，除了正面的少數(shù)幾道題有把握寫(xiě)對(duì)以外，其他的所有題都沒(méi)有多大的把握。我坐在座位上，滿面愁容，手抓著頭發(fā)，怎么也放松不下來(lái)。終于，在我絞盡腦汁，感覺(jué)就連自己的腦細(xì)胞快絕望的時(shí)候，終于把一大半卷子寫(xiě)完了，但是仍然有幾道題不會(huì)寫(xiě)�？纯唇淌仪胺降溺姳�，只剩下15分鐘就要收卷了，我的內(nèi)心不禁又著急起來(lái)，像一只熱鍋上的螞蟻，左邊瞅瞅，右邊看看，希望能偷瞄旁邊同學(xué)卷上的答案。但是事與愿違，無(wú)論從哪個(gè)角度望過(guò)去，我看到的都是一張覆蓋在試卷上的草稿紙。
就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一張紙條從身后傳過(guò)來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了黎明的曙光，向他投去了感激的眼神。時(shí)間飛逝，在下課鈴聲打響的前一分鐘，我終于完成了試卷，但是我的心里并不是輕松和愉悅的，而一直是忐忑不安，有種不踏實(shí)感，總覺(jué)得自己違背了良心。
終于到了發(fā)放試卷的那一天，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿到試卷，臉上洋溢著勝利的喜悅時(shí)，我心里的不安越發(fā)的強(qiáng)烈了。終于在煎熬之中，我聽(tīng)到了老師點(diǎn)到了我的`名字。“98分！”，看著試卷上兩個(gè)鮮紅的數(shù)字，我內(nèi)心的不安，又上升了一個(gè)臺(tái)階。同學(xué)們那些祝賀我的話語(yǔ)，此刻聽(tīng)來(lái)，全都變成了嘲諷。
整節(jié)課我都心不在焉，終于逃不過(guò)良心的譴責(zé)，下課后我把事實(shí)真相告訴了老師。老師并沒(méi)有將我的分?jǐn)?shù)改成真實(shí)的成績(jī)，他說(shuō)：“學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的，欺騙老師，那是變相地在害你自己，說(shuō)明你自己不把自己當(dāng)回事。你這個(gè)成績(jī)已經(jīng)公布，改不回去了，但我希望你能記住這次教訓(xùn)，引以為戒，以后不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)話語(yǔ)，我聽(tīng)得十分仔細(xì)，并在心中暗下決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，再也不做這種自欺欺人的事情。
從老師辦公室出來(lái)以后，我邁著輕松的步子走向了教室。此刻的我，感覺(jué)到陽(yáng)光越發(fā)的明亮，天變得格外的藍(lán)，樹(shù)葉也變得更加清晰了。這就是誠(chéng)實(shí)的力量，我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 35
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們學(xué)習(xí)了《中彩那天》，講了父親是一個(gè)守信用而不貪財(cái)?shù)娜�，他放棄了�?mèng)寐以求的奔馳轎車(chē)，從這里讓我不得不想起從前我為了考試分?jǐn)?shù)而放棄了誠(chéng)信，使我感到很愧疚，打開(kāi)記憶的寶盒，里面藏著一個(gè)個(gè)無(wú)價(jià)的記憶，其中，令我記憶猶新的還是二年級(jí)期末考試時(shí)的一張含著人生哲理的試卷。
想當(dāng)年我還在讀二年級(jí)，那天我懶洋洋地趴在床上甜滋滋地睡著覺(jué)，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我耳朵里，“快起床啦”我終于知道是誰(shuí)在叫我了，我不滿地從暖暖的被子里爬出來(lái)，“媽媽你叫太大聲啦！”我生氣地說(shuō)“不大聲你能醒來(lái)嗎？”媽媽立刻反駁我，哦對(duì)了，今天是領(lǐng)成績(jī)單的日子，我不由分說(shuō)地穿起衣服，吃完早餐，乘著爸爸的轎車(chē)去學(xué)校。
我一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)教室里很熱鬧，這兒堆著一群人，那兒堆著一群人，大家都在激烈地討論著。所有人都在猜測(cè)著自己的分?jǐn)?shù)，只有我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上，孤孤單單地聽(tīng)著他們討論，老師一進(jìn)來(lái)，大家就全部齊刷刷地坐到位置上，生怕發(fā)出那么一點(diǎn)兒聲音，連一根針掉下去都能聽(tīng)到，我心想：“小嬌和小之肯定都考了九十五分以上，哎，我只希望考個(gè)九十分以上，只要不考九十分以下就行了�！薄靶≤纭崩蠋熡钟眠@嚴(yán)肅的神情和聲音來(lái)喊著我的名字，頓時(shí)我的手心直冒汗，手上的汗水多得都可以用來(lái)澆花了，可我又聽(tīng)到一個(gè)令我驚訝的分?jǐn)?shù)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“語(yǔ)文九十八數(shù)學(xué)一百分”，當(dāng)時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜，我喜滋滋地拿著兩張我考得最好的試卷，有很多人都用羨慕的眼光看著我，我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比的開(kāi)心，我心想： “爸爸媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的`”，我邊想邊走向座位，全班同學(xué)都開(kāi)始聽(tīng)語(yǔ)文老師分析試卷了。
我開(kāi)開(kāi)心心地用手指著試卷一道題一道題地分析下去，我感覺(jué)風(fēng)婆婆刮著風(fēng)來(lái)為我慶祝，還有云姐姐、太陽(yáng)公公和大樹(shù)伯伯也來(lái)為我慶祝。可是聽(tīng)到一半我就發(fā)現(xiàn)我有一道題錯(cuò)了，可是老師沒(méi)有看到，我的同桌早不轉(zhuǎn)頭晚不轉(zhuǎn)頭，偏偏在這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)頭，在這個(gè)節(jié)骨眼上我的心里就像裝著一只小鹿在撲通撲通地跳著。我連忙把試卷蓋住，再把表情顯是自然此，才終于蒙混過(guò)關(guān)，散學(xué)式結(jié)束了，我心神不寧地回到家。
到了晚上，我心情很不安，我正要躺到床上去睡時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔對(duì)我說(shuō)：“周之茜，沒(méi)關(guān)系的，反正只是一題錯(cuò)了，你就不要放在心上吧！”突然我腦海里又出現(xiàn)一個(gè)溫柔可愛(ài)的小天使，她對(duì)我說(shuō)：“錯(cuò)一個(gè)也是錯(cuò)，你快去告訴老師，她也許會(huì)原諒你”我覺(jué)得這兩個(gè)小人說(shuō)的話都對(duì)，可我還是選擇了惡魔的話，現(xiàn)在想想，真是慚愧啊！
一個(gè)普通母親說(shuō)過(guò)：一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用就等于有了一大筆財(cái)富。這句話讓我體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的價(jià)值。在以后的人生道路上，這種事情是不會(huì)在發(fā)生的。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 36
圓月高掛，中秋佳節(jié)，我們一家人聚在一起吃月餅、賞月。望著那做工精美的月餅，往事又浮現(xiàn)在我眼前。
那也是一個(gè)中秋節(jié)。奶奶來(lái)了，還帶來(lái)了兩塊月餅，月餅可真漂亮啊！外包裝上印著鮮艷的紅牡丹，惟妙惟肖，似乎都可以嗅到花香。里面的月餅又酥又甜，還印著“合家幸�！钡淖謽印Ｄ棠虒�(duì)我說(shuō)：“這月餅是你姑姑從外地帶回來(lái)的，你和姐姐一人一個(gè)�！蔽易焐洗饝�(yīng)著，卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著奶奶手上那兩個(gè)月餅，口水都要流出來(lái)了。
等奶奶走后，我就迫不及待地拿起月餅品嘗起來(lái)，輕輕咬了一口，香甜的奶油混著紫薯的味道瞬間占領(lǐng)了我的味蕾，在嘴中久久回蕩，無(wú)法離去。我大口地吃起來(lái)，嘴里甜甜的.，心里甜甜的。很快一個(gè)月餅就吃完了。那月餅實(shí)在太好吃了，吃了一個(gè)，還想再吃一個(gè)。我看著另一個(gè)放在桌子上的月餅，打起了歪主意：要不，我把它吃了吧，反正姐姐也不知道。但偷吃是不是不對(duì)呢？哎呀，不管了，把它吃了算了！于是，我又打開(kāi)了包裝，吃掉了下一個(gè)本不屬于我的月餅。但吃的時(shí)候因?yàn)樾闹杏欣�，那月餅也就沒(méi)那么香甜了。
時(shí)針慢慢挪動(dòng)著步子，我的心漸漸感到不安：奶奶肯定會(huì)告訴姐姐的，啊！我當(dāng)時(shí)為什么要把那塊月餅吃了呢！可當(dāng)我想從成堆的月餅里再找到一個(gè)一樣的時(shí)候，卻再也找不到了。
“叮咚”門(mén)鈴響了。一定是姐姐回來(lái)了。我心里像只小兔子一樣“怦怦”直跳，額頭上沁出了汗珠，緊張的不行。腳下似乎有千斤重，慢慢朝門(mén)口挪著。等我打開(kāi)門(mén)一看，居然是快遞，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
我回到沙發(fā)上，正想著怎么辦才好時(shí)，門(mén)鈴又響了，我打開(kāi)門(mén)一看，真的是姐姐�！敖恪憬悖慊貋�(lái)了。”我小聲地向姐姐問(wèn)著好。“對(duì)呀！”姐姐心情似乎十分愉快“我不在家，你干了什么呀！”“嗯……我……我看了書(shū)，還，還打掃了房間，還吃了，吃了月餅�！蔽业穆曇粼絹�(lái)越小，到最后幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。
姐姐低下頭，關(guān)心地問(wèn)道：“楊鈞貽，你怎么了，是不是生病了，怎么吞吞吐吐的？”說(shuō)著，姐姐還一邊拿著體溫計(jì)要給我量。我連忙往后退了兩步說(shuō)道：“姐姐，不用，我，我沒(méi)生病。”“為什么呢？”姐姐眨著眼睛看著我。我不敢直視姐姐的眼睛，低下頭，紅著臉對(duì)姐姐說(shuō)：“對(duì)不起，姐姐其實(shí)奶奶送了兩個(gè)月餅，是我把你的那一個(gè)給吃了。我錯(cuò)了，你打我吧！”
姐姐摸摸我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，楊鈞貽，你已經(jīng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，用誠(chéng)實(shí)換來(lái)了原諒和寬容。你真是個(gè)好孩子，還是值得表?yè)P(yáng)的！”
姐姐笑了，我也笑了，周?chē)目諝庖沧兊孟闾鹌饋?lái)。
“小餅如嚼月，中有酥和怡�！边@是蘇東坡嘗到月餅的味道，可我卻從這月餅里，懂得了只有誠(chéng)實(shí)，才可以得到別人的信任，才可以得到別人的寬容。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 37
人的一生當(dāng)中什么最重要？有的人說(shuō)的是自由，有的人說(shuō)是理想，還有的人說(shuō)是親情。友情，而我卻認(rèn)為是誠(chéng)信。
記得那時(shí)我上五年級(jí)，學(xué)校要給同學(xué)們提前過(guò)”六。一“我和幾個(gè)要好的同學(xué)商量著一起去超市來(lái)度過(guò)這不平凡的一天。于是，到了中午，我們幾個(gè)相約來(lái)到本村最大的超市，各自選了一大包吃的，我是最后一個(gè)交錢(qián)的，可能因?yàn)槭圬泦T阿姨太忙了，都忙糊涂了，本應(yīng)找給我5角錢(qián)，她竟找給了我5元錢(qián)，我當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，但卻有一種心里催促著我趕快跑出超市，這樣我就賺到大便宜了。我剛要離開(kāi)收銀臺(tái)，這時(shí)，我聽(tīng)到對(duì)面有一個(gè)小姑娘售貨員阿姨說(shuō)："阿姨，我要買(mǎi)一本田字格，您卻給了我兩本，喏，這一本是多余的！”多么甜的聲音，多么純真無(wú)邪的兒童，我又想了想剛才我的`行為，覺(jué)得十分內(nèi)疚，我趕緊過(guò)身，對(duì)售貨員阿姨說(shuō)：“阿姨，您應(yīng)該找給我5角錢(qián)，但您給了我5元錢(qián)。’‘并遞上剛剛她給我的5元錢(qián)，阿姨笑著說(shuō)：’‘我可真糊涂，乖孩子給你5角錢(qián)�！又o了我那張本就該找給我的5角錢(qián)，現(xiàn)在想來(lái)如果沒(méi)有那個(gè)小姑娘，我也許就不會(huì)及時(shí)改過(guò)，那么后果將會(huì)很糟。是那個(gè)小姑娘用行動(dòng)告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
記得還有一次，老師布置的家庭作業(yè)要求幾個(gè)人為一組一起做，我們同村的幾個(gè)同學(xué)，約好放學(xué)半個(gè)小時(shí)后在玲玲家集合，可是臨近那個(gè)時(shí)間，老天爺卻下起了大雨，滂沱大雨使我畏懼。我在心里想著：這雨，早不下，晚不下，偏偏這個(gè)時(shí)候下。這樣大的雨，如果出門(mén)，可是會(huì)淋出病的，那怎么辦，不去了？嗯，就先不去了，大不了明天跟他們道歉。于是，我便待在了家里，自己好賴的寫(xiě)了一點(diǎn)兒作業(yè)。第二天，我一早去上學(xué)，在上學(xué)路上遇到了那幾個(gè)同學(xué)，他們有說(shuō)有笑的，我等著他們從路口那邊走到路口這邊，本想跟他們打招呼，一起走到學(xué)校�？晌腋麄兇蛘泻簦麄兌紣�(ài)搭不理的。他們從我旁邊過(guò)去，一句話也沒(méi)說(shuō)，連頭都沒(méi)回，我頓時(shí)驚呆了，站在路邊望著他們遠(yuǎn)去的背影。
突然，我想起了昨天的事，難道他們就是因?yàn)槲覜](méi)有履行約定而不理我？我快步追上他們，問(wèn)他們：”你們?cè)趺戳�？為什么不理�?玲玲給我了一個(gè)白眼，說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆硪粋�(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人？”我有點(diǎn)兒生氣：“不就是昨天沒(méi)有去你家嗎？雨下得這么大，而且又不是少了我不行！”玲玲說(shuō)：“為什么昨天她們都去了，就你沒(méi)有去，你是不是覺(jué)得我們的約定不值得你去履行，你是不是小瞧我們？”還沒(méi)等我回答，他們就走了。從此以后，我就像一個(gè)被遺忘的人，離那些同學(xué)越來(lái)越遠(yuǎn)。通過(guò)這次，我明白了一個(gè)道理：只有誠(chéng)實(shí)守信才能贏得他人尊重。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 38
人們常說(shuō)誠(chéng)實(shí)是金，這話不假，我曾經(jīng)就因?yàn)樽约旱恼\(chéng)實(shí)而收獲了一份深厚的友誼，并意識(shí)到了自己長(zhǎng)大了。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我和朋友小寧還有爸爸去逛街，走到了一家賣(mài)手工編織包的店時(shí)，小寧就像腳下生了根似的站著不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，小寧說(shuō)：那個(gè)小包包好可愛(ài)呀！我想要。我說(shuō)：這有什么，我會(huì)做！小寧立刻瞪大眼睛看著我說(shuō)：你真的會(huì)做？我自信地說(shuō)：那當(dāng)然，我今天回去就做好，明天就給你。
回到家后，我想：手工包我沒(méi)做過(guò)呀算了算了，先做一下試試吧。我告訴媽媽?zhuān)乙鍪止�，不要打擾我。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：我相信你能做好！聽(tīng)了媽媽的話，我充滿了信心。
我回到房間，拿起爸爸給我買(mǎi)的材料，就興致勃勃地做了起來(lái)�？墒亲隽藥状味际×�，和針、線、布合作了幾回合后，我還是敗下了陣，不但我的意志力和精力快要消耗完了，而且材料也不多了，于是我下定決心，這一次一定要做成功。
我又一次和針、線、布合作了起來(lái)，��！只剩下最后一步就做好啦！我小心翼翼地把針從布中穿過(guò)。可我發(fā)出的聲音卻不是成功的耶，而是疼痛難忍的啊。媽媽趕忙跑進(jìn)我的房間，連聲說(shuō)道：怎么了？沒(méi)事兒吧？我指了指自己的大拇指，原來(lái)大拇指被針扎破了。媽媽擔(dān)心地說(shuō)：要不別做了吧！反正已經(jīng)我忙看了看我的手工包，��！被我不小心用力拉了一下后，手工包早已不成樣子了，我難過(guò)極了，心里想著該怎么辦才好。
媽媽對(duì)我說(shuō)：還是不要做了，再想別的.辦法吧。我想，還是明早給小寧道歉吧！
第二天早上，我起得很早，到了學(xué)校后，我一直想著道歉的事，以至于早讀都沒(méi)有好好讀，好不容易盼到了下課，我立刻走到小寧身邊，說(shuō)：小寧，我們到外面去一下吧。小寧就和我一塊兒到了走廊，她說(shuō)：怎么了？我紅著臉對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，我說(shuō)謊了，其實(shí)我不會(huì)做手工包。我低下頭想了想，又抬起頭，認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)：不過(guò)，只要你再給我點(diǎn)兒時(shí)間，我一定會(huì)做一個(gè)給你的。她說(shuō)：這樣啊她低下頭想了想，又抬起頭說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，敢于認(rèn)錯(cuò)的你才是真正的你啊，不是嗎？我只和真實(shí)的你做好朋友！她拉起我的手，笑瞇瞇地說(shuō)：不過(guò)我有個(gè)請(qǐng)求，我可以和你一起做嗎？我笑著答應(yīng)了。
回家后我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)医o小寧道歉了，她原諒我了，我們還是好朋友哦！而且她周末會(huì)來(lái)我們家。媽媽笑著說(shuō)：是嗎？讓她來(lái)吧，你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤了。我也想：對(duì)呀，我長(zhǎng)大了。
到了周末后，小寧來(lái)到我家，我們一起做手工包。小寧說(shuō)：用金色的絲線編吧，金燦燦的，像太陽(yáng)一樣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于做好了，果然像太陽(yáng)一樣閃著金色的光芒，小寧把嘴角向上一勾，露出潔白的牙齒，揚(yáng)起了一個(gè)燦爛的笑容，我的房間里充滿了銀鈴般的笑聲。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 39
誠(chéng)實(shí)是光明，撒謊是惡魔，每個(gè)人的心靈里， 都有倆只狼。一只是誠(chéng)實(shí)的狼，一直是撒謊的狼。誠(chéng)實(shí)讓你成長(zhǎng)，撒謊使你變壞。每個(gè)人只有親身體會(huì)才會(huì)感受到，你應(yīng)該選誠(chéng)實(shí)的狼還是撒謊的狼。我就有親身體會(huì)過(guò)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，來(lái)奶奶家，原本我和表哥玩得興高采烈，奶奶帶回來(lái)了一只兔子，我們都好奇地問(wèn)：“奶奶，帶只兔子回來(lái)干什么？”奶奶高興地說(shuō)：“這只只賣(mài)三十元，而且，我們家也沒(méi)什么動(dòng)物，我就買(mǎi)了下來(lái)�！蔽液捅砀绠惪谕暤卣f(shuō)：“哦�！�
小兔子白白的，白的像漢白玉，他耳朵豎起來(lái)時(shí)，非常好笑，呆呆的站在原地不動(dòng)，它時(shí)常跑來(lái)跑去，像在游戲。
下午奶奶去打牌了，我們倆趁機(jī)去玩玩小白兔。我拿了些草（不知名）喂給兔子吃，我以為小兔子什么草都吃，就大膽的給他喂草，表哥摸他毛茸茸身子，突然，兔子亂跑亂撞，撞的遍體粼傷，我們趕緊把小白兔抓住，小兔子只剩下奄奄，我們覺(jué)得是草的問(wèn)題，我們?nèi)讲⒆鲀刹侥沁_(dá)到夾子，表哥把小兔子的嘴張開(kāi)，我小心翼翼的'從小兔子肚子掏出一片葉子，但是小兔子吃得太多了，最后小兔子死了，我救援人員失敗了，小兔子死了，我們打了個(gè)敗仗，我和表哥不知如何是好，我心驚膽寒地問(wèn)：“怎么辦�！备绺鐭o(wú)可奈何地說(shuō)：“呆呆的站在這里等死吧�！蔽冶硎举澩�，哥哥靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“趁奶奶沒(méi)回來(lái)之前，把小兔子埋下來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“那還不是一樣，說(shuō)不定死的更慘�！北砀绱笈f(shuō)：“能拖延一點(diǎn)時(shí)間也好�！蔽乙布尤胄袠I(yè)，我們十分鐘就把小兔子給埋了，我們狼狽的回到屋中，這時(shí)，奶奶回來(lái)了，我們倆個(gè)流下了一把冷汗，奶奶問(wèn)我們：小兔子怎么樣，我們兩個(gè)不敢開(kāi)口，奶奶緊張的說(shuō):“從實(shí)招來(lái)，要不然，你們兩個(gè)今天晚上別想吃飯�！蔽倚÷暤卣f(shuō)“小白兔死了�！蹦棠虘嵟恼f(shuō)：“什么死了，你們兩個(gè)今天休想吃飯，給我好好反省，等一下告訴我是誰(shuí)弄死的，我的頭腦一片空白：“想，是說(shuō)實(shí)話，還是說(shuō)謊話，如果說(shuō)謊可能死得更慘，如果說(shuō)實(shí)話有可能不會(huì)死得那樣慘�！蔽夜钠鹩職庹f(shuō)：“奶奶！是我干的，我喂一些小兔子不該吃的草，才死亡的�！蹦棠坛聊艘粫�(huì)兒，表哥說(shuō)：“是表弟，是他。”不知怎么的，奶奶竟然叫我去吃飯了。哥哥瞪得目瞪口呆，他疑惑的問(wèn)：“是他讓小兔子死的，為什么叫他去吃飯，應(yīng)該是我去吃飯�！蹦棠檀笈骸澳闶侨鲋e，他卻是誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出真相，所以我叫他去吃飯。你呢？還不認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，把自己的錯(cuò)誤推給別人�！备绺缁腥淮笪�，他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，但是，已經(jīng)太晚了，他只能苦苦的站著了。
誠(chéng)實(shí)使人成功，這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，的確，誠(chéng)實(shí)使你在危機(jī)中逃脫，所以要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我留下了誠(chéng)實(shí)的腳印作文1000字 40
“世上形形色色的人，他們價(jià)植觀不同，是非觀不同，因而他們選擇的答案也各不相同。”
今天上午又?jǐn)?shù)學(xué)考試了。唉，不知道自己考得如何。我垂頭喪氣的收拾書(shū)包，想到考試成績(jī)一公布，有人愁有人喜，想到如果自己沒(méi)考好，那么老師的責(zé)備，父母的失望，親友的冷落，同學(xué)的嘲笑，自己的`自卑，都一起向我襲來(lái)，真是叫人不堪忍受。想到這里，我不禁打了個(gè)寒顫。
“陳維，下午到我辦公室來(lái)幫我改卷子。”一個(gè)身影閃了進(jìn)來(lái)，說(shuō)了這樣一句話。我定眼一看，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師�！昂玫摹蔽覠o(wú)精打采的說(shuō)了一聲。突然，一個(gè)可怕的念頭在我腦子里滋生了出來(lái)。
下午，我“鬼使神差”地帶來(lái)了兩支筆：一支藍(lán)的，一支紅的。我早早的來(lái)到辦公室。還好，老師一個(gè)也沒(méi)來(lái)。于是，我悄悄的關(guān)上了燈。接著，我迅速而緊張地從那一大疊卷子中找到屬于自己的那一份。然后，對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案，抽出藍(lán)筆……
忽然，這時(shí)，門(mén)被打開(kāi)了，我的心怦怦直跳。我想這下可完了，自己的“一世英名”現(xiàn)在就要“毀于一旦”了。真是“一失足成千古恨”呀。我硬著頭皮向前看去。唉，還好，原來(lái)是剛才幾個(gè)學(xué)生打鬧時(shí)，不小心將門(mén)撞開(kāi)了。于是我又急忙的將門(mén)關(guān)上，繼續(xù)自己的工作。
“砰砰”我的心又提到了嗓眼，只覺(jué)得臉上火辣辣的。這時(shí)，我真恨不得地面裂出一條縫，讓我鉆進(jìn)去。被人說(shuō)閑話是多么難堪的一件事情呀。咦？怎么還沒(méi)人進(jìn)來(lái)？我不自覺(jué)的再次向前看去。啊，原來(lái)是這該死的風(fēng)。還好，還好……
又過(guò)了一段時(shí)間，門(mén)被推開(kāi)了，一看才知道原來(lái)是數(shù)學(xué)老師的寶貝兒子，明明。明明今年才六歲，十分可愛(ài)。他笑著對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我爸爸馬上就來(lái)，不如你現(xiàn)在給我講一個(gè)故事吧�！辈坏任掖饝�(yīng)，他已經(jīng)將一本故事書(shū)塞到了我的手中。
故事的主要內(nèi)容是一個(gè)小朋友不小心將媽媽的花瓶給打破了，他怕媽媽責(zé)備他，就撒謊稱(chēng)是小花貓打破的。后來(lái)，他在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下，說(shuō)出了事情的真相，承認(rèn)了錯(cuò)誤。說(shuō)著，說(shuō)著，我覺(jué)得我的臉在發(fā)燙。這時(shí)，明明天真地說(shuō)：“哥哥，你說(shuō)得真是太好了，那個(gè)小朋友敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，他還是一個(gè)好孩子�！闭f(shuō)完這些話，他就一蹦一跳的走了。這時(shí)，我心里矛盾極了。真的，我不知道這樣做是對(duì)還是錯(cuò)，究竟是改還是不改呢？想到剛才那個(gè)故事一個(gè)聲音在我耳邊響起——不能改！要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�？墒翘摌s心支持著另一個(gè)聲音——改了吧，沒(méi)有考好多沒(méi)面子。兩種聲音在我耳邊對(duì)峙著，我面臨著選折。
這時(shí)，我想了很多，很多。但是最終我還是沒(méi)改，因?yàn)槲抑馈謹(jǐn)?shù)雖可貴，誠(chéng)實(shí)價(jià)更高。
于是，我抽出了紅筆，在自己的試卷上打了一個(gè)鮮紅的叉……
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