我的奇思妙想四年級(jí)作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我的奇思妙想四年級(jí)作文十篇，希望能夠幫助到大家。
我的奇思妙想四年級(jí)作文十篇1
昨天晚上的餐桌上多了一盤(pán)久違的藕片，雖然我已經(jīng)把藕的味道忘記了，但這吃飯時(shí)的美妙感覺(jué)還是記憶猶新。
我一上桌就用極其不熟練的抓的動(dòng)作把筷子握在手上，巡視著餐桌上每天不一樣的飯菜，尋思著哪一樣應(yīng)該是自己先下手的對(duì)象。這時(shí)，我看到在桌子的對(duì)面有一盤(pán)形狀奇特的菜：片壯，上面還有一個(gè)一個(gè)形狀不規(guī)則的圓形。心想，這味道肯定不錯(cuò)。立刻用筷子直指那盤(pán)我叫不出名字的菜。外公連忙夾了一片給我。用筷子肯定不行了，它總是不聽(tīng)話，在桌子上躺著紋絲不動(dòng)。我都已經(jīng)氣喘吁吁了，它還無(wú)動(dòng)于衷。用原始的方法把它拿下!我把筷子轉(zhuǎn)移到左手，用右手去抓它。嘿，這下沒(méi)處跑了吧!拿起來(lái)立刻吃多沒(méi)創(chuàng)意呀。
媽媽說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在的社會(huì)講究創(chuàng)意，做事情講究創(chuàng)新，讓我也想想一個(gè)有創(chuàng)意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧，燈光從它的小孔處透過(guò)來(lái)，美極了!咦，那個(gè)孔的大小不是和筷子的粗細(xì)相一致嗎?對(duì)!就這樣干!把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上運(yùn)動(dòng)開(kāi)了：一會(huì)兒滑到左邊，一會(huì)兒滑到右邊。再跑得快也沒(méi)有用哦，我的小嘴已經(jīng)快速地把它抓住了!“嚓”咬了一口，嗯，還蠻脆的。我用這樣的方式快把一片藕片吃完的時(shí)候，媽媽看到了，笑著說(shuō)：“這個(gè)‘羊肉串’不錯(cuò)嘛!”餐桌旁立刻洋溢著幸福的微笑。
我的奇思妙想四年級(jí)作文十篇2
我希望世界上有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，它能帶我們穿越到各個(gè)時(shí)空，包括過(guò)去和未來(lái)!
它的模樣可神氣了，是一座圓形的碉堡式樣的銀白色機(jī)器，顏色非常耀眼，比飛機(jī)還要亮堂。前面有一扇隱藏的大門(mén)，只有觸動(dòng)機(jī)關(guān)，門(mén)才會(huì)徐徐打開(kāi)。要是你邁進(jìn)這扇門(mén)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)看不到盡頭的時(shí)空長(zhǎng)廊。你閉上眼睛，默念要到達(dá)的時(shí)空，隨后耳邊就會(huì)出現(xiàn)呼呼的風(fēng)聲，這條長(zhǎng)廊便瞬間將你帶到目的地。
時(shí)光穿梭機(jī)可以讓我們回到過(guò)去，避開(kāi)不幸的事。有一位媽媽送孩子上學(xué)，因?yàn)槎惚苄腥�，不小心將�?chē)開(kāi)進(jìn)了水庫(kù)里，身邊的兩個(gè)小孩都不幸溺水。如果這位媽媽坐上時(shí)光穿梭機(jī)重新穿越回去，她那天早走十分鐘就能避免意外發(fā)生，那該有多好啊!
時(shí)光穿梭機(jī)還有更神奇的呢!它還可以將你穿越到未來(lái)。假如我想看看20年后的自己在做什么，就閉上眼睛默念20年后。瞬間我看見(jiàn)了成年的自己，正聚精會(huì)神地坐在科研所里調(diào)試著各種武器裝備程序，這是保衛(wèi)我們國(guó)家不受外敵侵犯的強(qiáng)大后盾!
時(shí)光穿梭機(jī)可能只是我的幻想，但是它要真的存在該有多好!同學(xué)們，你們說(shuō)是嗎?
近日，EA在官方推特上放出消息，他們將在北京時(shí)間：4月14日凌晨2：30正式公布《星球大戰(zhàn)：絕地武士失落的秩序(Jedi：FallenOrder)》。是一款單人的第三人稱動(dòng)作冒險(xiǎn)游戲，游戲?qū)?huì)采用虛幻引擎4打造。
我的奇思妙想四年級(jí)作文十篇3
生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí)，我也是個(gè)愛(ài)幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。
我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個(gè)講臺(tái)，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒(méi)有什么不同，但里面絕對(duì)讓你大開(kāi)眼界。
這個(gè)教室具體是怎么樣的呢?聽(tīng)我來(lái)跟你們講一講吧。教室里沒(méi)有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時(shí)，墻壁會(huì)根據(jù)課程的不同而切換不同的場(chǎng)景。比如上語(yǔ)文課時(shí)，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開(kāi)滿了姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。與此同時(shí)，墻壁上還散發(fā)出來(lái)一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。
課桌椅不是一排一排地?cái)[放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉(zhuǎn)，也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上，老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽(yáng)系，而我們的座位也開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，頓時(shí)我感覺(jué)自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿了涌動(dòng)的巖漿，教室里的溫度也會(huì)極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你還會(huì)覺(jué)得枯燥嗎?
萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機(jī)，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動(dòng)支付時(shí)代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿了吸引力，吸引著每一個(gè)孩子，他們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!想象是創(chuàng)造的.先導(dǎo)，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。
我的奇思妙想四年級(jí)作文十篇4
對(duì)當(dāng)今社會(huì)來(lái)說(shuō)，廢氣，是個(gè)罪大惡極的家伙。
從工廠中排出后，那令人作惡的氣味撲鼻而來(lái)，灰黑色的煙霧裊裊，熏得人們不得呼吸，那時(shí)，真的好想把那罪惡滔天的廢氣給消掉，讓他永生化為灰燼。
它不僅污染環(huán)境，使我們可愛(ài)的大自然變成臟兮兮的彌漫著臭氣的世界;還會(huì)引發(fā)各種疾病嚴(yán)重污染環(huán)境和影響人體健康，吸入過(guò)多，甚至?xí)氯怂劳�。特別是化工廠、鋼鐵廠、制藥廠，以及煉焦廠和煉油廠等，排放的廢氣氣味更大。
那駭人的事實(shí)在我眼前回放，眼前仿佛浮現(xiàn)出，工廠排放廢氣的畫(huà)面。這使我心煩意亂。翻來(lái)覆去在床上打著滾，毫無(wú)睡意。
突然，有一個(gè)靈感之光竄入腦袋。要是能發(fā)明個(gè)轉(zhuǎn)化器多好啊，將化工廠排放出來(lái)的廢氣，吸收入內(nèi)，像樹(shù)木一樣，將它轉(zhuǎn)化成人能呼吸的氧氣。中間安裝一個(gè)類(lèi)似于樹(shù)木轉(zhuǎn)化空氣的結(jié)構(gòu)裝置，就可以順利將廢氣變成有用的氣體，豈不是一舉兩得?既消除了廢氣，又造福了人類(lèi)。如果每個(gè)工廠都有個(gè)它的話，世界一定會(huì)有許多怪病消失，人會(huì)個(gè)個(gè)健康，富有活力，環(huán)境會(huì)變得更好，更加富有生機(jī)。
它不僅可以轉(zhuǎn)化廢氣，也可以轉(zhuǎn)化廢水，甚至是垃圾。轉(zhuǎn)化廢水時(shí)，先要掃描，掃描河里被污染的水，將其吸收，細(xì)致處理后再將水派放到世界各地，為居民所用，讓“缺水”這個(gè)詞消失在詞典里。轉(zhuǎn)化垃圾類(lèi)似于回收，卻要比它方便得多只要將可回收垃圾，塞到它的“大肚子里”，便會(huì)自動(dòng)排出新的生活用品，環(huán)境污染也不會(huì)再是個(gè)難題，人們的生活會(huì)更加豐富多彩的!
我相信，在科技發(fā)達(dá)的明天，這個(gè)想法一定可以實(shí)現(xiàn)!
我的奇思妙想四年級(jí)作文十篇5
金色的童年，純真的奇思妙想，像一道七色的彩虹，編織著燦爛的明天……明天我將會(huì)是一位發(fā)明家，發(fā)明許許多多的東西。
在未來(lái)世界，我發(fā)明了一種多功能房子。
在房子的里面有三個(gè)按鈕，分別是飛行鍵、潛水鍵、急救鍵。
相信大家都十分盼望能在天空中飛行，如果乘坐飛機(jī)，飛機(jī)上會(huì)有許多乘客，也有人會(huì)暈機(jī)。當(dāng)你想飛行時(shí)，只要按下飛行鍵，房子的兩邊就會(huì)“長(zhǎng)”出“翅膀”，房子底部會(huì)自動(dòng)脫離地面，四周會(huì)升起透明的保護(hù)墻。在房子里，空氣流通，不會(huì)有暈機(jī)的感覺(jué)，你還可以從透明的保護(hù)墻里觀賞天空的美景。你想回到地面時(shí)，只要再按一次飛行鍵，“翅膀”就會(huì)慢慢收合，房子也會(huì)慢慢下降，等到完全落地后，保護(hù)墻就會(huì)下降。
當(dāng)你想去海底觀賞魚(yú)兒的時(shí)候，只要按下潛水鍵，就能如你所愿，房子會(huì)逐漸變成潛水艇的樣子。不過(guò)它還有一個(gè)升級(jí)系統(tǒng)，在潛水艇的外邊，裝有一個(gè)防水照相機(jī)。當(dāng)你看到有美麗的畫(huà)面時(shí)，如魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游，海底形狀各異的珊瑚等，防水照相機(jī)會(huì)自動(dòng)照相。等你重新回到到地面時(shí)，就可以慢慢欣賞這些照片。
當(dāng)然，凡事都有意外。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，按下急救鍵就會(huì)馬上出現(xiàn)一條安全通道。這條通道可以耐受高溫，等你成功逃到屋外時(shí)，房子就會(huì)噴出滅火噴霧，澆滅大火。
瞧，就是這些奇特的發(fā)明，讓我們的生活越來(lái)越美好。你喜歡我發(fā)明的房子嗎?
我的奇思妙想四年級(jí)作文十篇6
我真希望我像孫悟空一樣會(huì)七十二變，變成一只活潑可愛(ài)的小魚(yú)。
我變成小魚(yú)之后，長(zhǎng)得非常漂亮!你看，那酷酷的頭型，戴著一副墨鏡，棕色的身子，黑色的魚(yú)尾巴。朋友們，我現(xiàn)在就要到那令人向往的大海里去啦!到那之后，我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)比人的生活還好呢!開(kāi)車(chē)用的都是環(huán)保型的凈水噴水車(chē)，騎自行車(chē)都是噴水式自行車(chē)，既環(huán)保又非�？�，騎車(chē)到大海的盡頭只需要5秒鐘!我游到上空去發(fā)現(xiàn)這里的魚(yú)只蓋了幾萬(wàn)棟房子，沒(méi)有工廠的污染。
我又看了一下發(fā)現(xiàn)剩下的地方全種樹(shù)了!各式各樣內(nèi)容特別豐富。我想這里小孩拿的紙和冰糕從哪里來(lái)的呢?我叫起旁邊的一個(gè)居民，它聽(tīng)了我的問(wèn)題，帶我游到了一片地方，有一個(gè)小門(mén)通向一個(gè)大圓球內(nèi)，我們進(jìn)去之后，我看見(jiàn)許多工廠、冰激凌店、巨型超強(qiáng)凈水器。這時(shí)我看見(jiàn)許許多多的小孩把包裝扔進(jìn)垃圾箱，我想到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：人們不保護(hù)環(huán)境，而魚(yú)兒們對(duì)環(huán)境非常重視!那位居民非常熱情，帶我游覽了許多景點(diǎn)，還給了我一些錢(qián)。我跟它告別了，在路上我遇到了鯊魚(yú)，嚇得直抖抖，而鯊魚(yú)卻向我友好的招了招手!我想：原來(lái)大海里魚(yú)這么友好呀!我走啊走，終于租著房子了。
我買(mǎi)了點(diǎn)家具，又找了一份薪水最高的工作干了下來(lái)，過(guò)了幾天，我買(mǎi)了一輛汽車(chē)，還留下很多錢(qián)，一天我和小伙伴在打籃球，比賽正在進(jìn)行著。突然，天一下出現(xiàn)了一張網(wǎng)，我知道這是打魚(yú)人撒的漁網(wǎng)，里面除了我的朋友還有許多居民在網(wǎng)里，我指揮著魚(yú)兒們把網(wǎng)撐破了!有一天我開(kāi)著車(chē)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)一片地方長(zhǎng)滿了汽車(chē)，我先拿一輛送給那位我的恩人。后來(lái)把車(chē)全拿下來(lái)給買(mǎi)了賺了許多錢(qián)，我就這樣生活下去，認(rèn)識(shí)了許多許多魚(yú)。
我慢慢地睜開(kāi)眼睛，啊!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊，但我也要宣傳人們像魚(yú)兒那樣保護(hù)環(huán)境。
我的奇思妙想四年級(jí)作文十篇7
我媽媽每天要上班，回到家里要做家務(wù)，輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)……非常辛苦。我想要發(fā)明智能家務(wù)機(jī)器人，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我發(fā)明的智能家務(wù)機(jī)器人是人形的，只不過(guò)兩只腳上各裝有兩個(gè)輪子;它不大不小，身高只有一米;它渾身是銀色的，由堅(jiān)硬的太空鋼合金打造而成。它可真是我的鋼鐵兄弟，于是我就叫它“鐵哥們”。它的頭上還有一個(gè)太陽(yáng)能光板，用來(lái)吸收太陽(yáng)能，還可以儲(chǔ)存太陽(yáng)能，沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候也是可以用的。
我的“鐵哥們”有很多功能：掃地、拖地、吸塵、洗衣服、做飯……當(dāng)它拖地的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)切換，它的輪子變成拖布，然后就會(huì)滿屋子跑，最終，把屋子拖得干干凈凈，一塵不染。它還可以幫媽媽洗衣服，可是太空鋼合金不防水，怎么辦?不用擔(dān)心，它的外層涂有采用納米技術(shù)的防水涂料，不但防水，而且自帶清潔功能。它洗的衣服非常干凈，它可真是個(gè)好幫手，幫媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)呢!
它還是我的“小鬧鐘”。每天早上它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，當(dāng)我很困想賴床時(shí)，它的聲音會(huì)逐漸變大，直到我忍無(wú)可忍坐起來(lái)時(shí)，聲音才會(huì)停。我此時(shí)覺(jué)得它好討厭，可當(dāng)它幫我擠好牙膏時(shí)，我又覺(jué)得它還是挺不錯(cuò)的。
我的“鐵哥們”還會(huì)和我聊天解悶，還會(huì)端茶倒水。它真是媽媽的好幫手，幫媽媽做了好多家務(wù);它也是我的好伙伴，陪我快樂(lè)的度過(guò)每一天，我真稀罕它!
我真希望我的發(fā)明早日實(shí)現(xiàn)，“鐵哥們”能早日出現(xiàn)在我眼前。
我的奇思妙想四年級(jí)作文十篇8
21世紀(jì)，我們學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所——學(xué)校，與20世紀(jì)的學(xué)校大不相同，改變最大的就是校園里必不可少的教室了。
走到教室門(mén)口，門(mén)上的高清掃描儀，會(huì)迅速把你全身上下掃描一遍，確認(rèn)是本班同學(xué)后，門(mén)將會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，并且把你到校的時(shí)間匯報(bào)給老師，登記你遲到的天數(shù)。如果不是本班同學(xué)，只有老師同意后，門(mén)才會(huì)打開(kāi)。
坐到座位上，只要打開(kāi)課桌上的液晶屏幕，把昨晚的作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上，老師就可以馬上批改。上課時(shí)同學(xué)們看地是電子課本，要做筆記時(shí)，也是在電子課本上操作。假如班上要排練舞蹈。只需要把課桌折疊起來(lái)，變成一個(gè)小木盒，裝進(jìn)僅屬于自己的柜子里，就再也不用為空間大小的問(wèn)題犯難了。
老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，也不用擔(dān)心，坐在后排的同學(xué)看不清。因?yàn)檎麎K黑板就是一個(gè)投影儀。老師只要在講臺(tái)桌的電腦里打字，投影儀都可以把老師打的內(nèi)容顯示出來(lái)，并且可以把字體放大縮小。
每當(dāng)放學(xué)。同學(xué)們都用不著留下來(lái)打掃衛(wèi)生，只要走之前，把地面上的垃圾撿起來(lái)，丟到垃圾桶里，不管有多少垃圾，垃圾桶也不會(huì)滿，因?yàn)槔皶?huì)自動(dòng)把桶內(nèi)的垃圾轉(zhuǎn)換為空氣。
這就是未來(lái)的教室。你們期待嗎？
我的奇思妙想四年級(jí)作文十篇9
20xx年，我發(fā)明的萬(wàn)能屋問(wèn)世了。
萬(wàn)能屋會(huì)飛，你只需要來(lái)到三樓的控制室，按下辦公桌上的紅色飛行按鈕，并長(zhǎng)按錄音按鈕，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)出你想去的地方，在前面的護(hù)眼大平板上會(huì)與你再次核對(duì)，只需要點(diǎn)擊確定按鈕或語(yǔ)音說(shuō)：“確定。”萬(wàn)能屋就會(huì)騰空而起，飛到目的地。
一到目的地，你就可以按下彩虹按鈕，并長(zhǎng)按錄音按鈕，說(shuō)出你想變的萬(wàn)能屋形態(tài)，也可以說(shuō)出地點(diǎn)讓系統(tǒng)為你匹配合適的形態(tài)。
如果在河邊，萬(wàn)能屋會(huì)變成一個(gè)小木屋，在草坪上，萬(wàn)能屋會(huì)變成一個(gè)小帳篷……
如果那天有下雨，你只需按下水滴按鈕，屋頂便會(huì)張開(kāi)一個(gè)肉眼看不見(jiàn)，只有納米的小洞，吸收雨水，去除雜質(zhì)，凈化成“純凈水”，既環(huán)保又衛(wèi)生。
萬(wàn)能屋還能調(diào)節(jié)溫度，夏天屋內(nèi)涼爽如秋，冬天屋內(nèi)溫暖如春，不會(huì)讓你感冒或中暑，而且溫度是慢慢變得，避免主人剛從憋出回家銀溫度而造成身體上的不適應(yīng)。
家庭衛(wèi)生一定會(huì)讓許多人困擾。我設(shè)計(jì)的萬(wàn)能屋只要按下掃帚按鈕，地板上就會(huì)冒出肉眼看不見(jiàn)的小洞，把灰塵吸到一個(gè)小盒子里，主人就可以把打掃衛(wèi)生的時(shí)間用來(lái)做有意的事情。
有小偷怎么辦？別急，如果有陌生人來(lái)了，門(mén)會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)并打電話通知你。如果是你回來(lái)了，萬(wàn)能屋的門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，并且屋子里的電器會(huì)開(kāi)始運(yùn)行，浴缸里放滿熱水……
這就是我發(fā)明的萬(wàn)能屋，它有各種各樣有趣，厲害的功能，歡迎你來(lái)使用。
我的奇思妙想四年級(jí)作文十篇10
人類(lèi)進(jìn)入22世紀(jì)，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)艱苦的試驗(yàn)，終于把一種多功能水杯研究出來(lái)了，它使用便捷，功能獨(dú)特，讓所有人都愛(ài)不釋手。
多功能水杯大約有二十厘米高，如同我們的普通杯子大小。它利用太陽(yáng)能儲(chǔ)存能量，外壁有幾個(gè)按鈕組成。第一個(gè)按鈕是紅色的加熱鍵，加入清水或人們牛奶后，只要你輕輕按一下，它就會(huì)自動(dòng)加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫?zé)岬呐Ｄ?第二個(gè)按鈕是藍(lán)色過(guò)濾鍵，按一下它就會(huì)緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水，第三個(gè)按鈕是粉色果汁鍵，按一下，它就會(huì)根據(jù)所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四個(gè)按鈕是黃色的冷飲鍵，慢慢按下去，就會(huì)倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手，喝水不愁。
多功能水杯還有感應(yīng)功能呢，液體的溫度會(huì)隨著心情和身體的變化而變化。如果你生病了，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟加熱功能，倒一杯60℃以上的熱水;如果你身體健康，它就會(huì)根據(jù)季節(jié)溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的水杯，最讓人們喜歡的是價(jià)格低廉，攜帶方便。
在22世紀(jì)這個(gè)充滿高科技的世界中，科學(xué)家們時(shí)不時(shí)會(huì)制造出令人意外的驚喜，方便我們的生活。
王宗蓮老師作文點(diǎn)評(píng)：
小作者在習(xí)作中介紹了自己所希望擁有的一款多功能水杯，它冷熱可調(diào)，口味多變，攜帶方便，關(guān)鍵是還具有溫度感應(yīng)的功能。文中介紹水杯功能的過(guò)程條理清楚，想象豐富。表達(dá)了對(duì)22世紀(jì)幸福生活的美好期盼。
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