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其他心得體會(huì)

大學(xué)生考研心得體會(huì)

時(shí)間:2022-05-09 09:09:06 其他心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生考研心得體會(huì)(通用25篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生考研心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生考研心得體會(huì)(通用25篇)

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇1

  1、為什么選擇考研

  談到考研,首先希望我們都能明白我們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)選擇。人生的時(shí)間是有限的,青春更是如此,所以請(qǐng)慎重對(duì)待自己的每一次的選擇,對(duì)自己負(fù)責(zé)。今年來(lái)研究生擴(kuò)招,從近處看,緩解就業(yè)壓力,我們也更容易考上;從遠(yuǎn)處看,三年之后我們?nèi)匀幻媾R嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),這是擴(kuò)招帶來(lái)的必然后果。所以現(xiàn)在攻讀碩士學(xué)位,并不是說(shuō)前途一片光明。從就業(yè)市場(chǎng)來(lái)看,媒體已經(jīng)人才飽和,聘任制也使得從事媒體工作并非待遇豐厚。

  當(dāng)然,開(kāi)場(chǎng)所傳遞的信息讓人感覺(jué)有些消極,但現(xiàn)實(shí)如此,本不應(yīng)該回避。之前談這么多,就是想明確一點(diǎn):我們?cè)诳磳I(yè)書(shū)之前,請(qǐng)做慎重地考慮。考研絕不是一件小事,下面我想講考研的意義。

 、鸥淖儗I(yè)的一次重要選擇。

  很多人抱怨自己本科專業(yè)不好,自己不喜歡?梢哉f(shuō)讀研是改變專業(yè)的最佳機(jī)會(huì),以后很難再有既提升學(xué)歷又改變專業(yè)的機(jī)會(huì)了。所以,如果這次選擇不合適,或者湊合著選,將對(duì)就業(yè)產(chǎn)生很大影響。如果選擇合適,本科的“專業(yè)不適”也沒(méi)什么關(guān)系了。

 、聘淖儗W(xué)校的一次重要選擇。

  就新聞就業(yè)來(lái)講,學(xué)校的地位影響很大,至少需要保證是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通過(guò)讀研來(lái)彌補(bǔ)。

  ⑶決定發(fā)展方向的一次重要選擇。

  研究生學(xué)習(xí)階段可以決定將來(lái)是從事實(shí)務(wù)還是理論研究,特別對(duì)于理論研究,是深入學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段。

 、葹楣ぷ麂伮,挑選將來(lái)就業(yè)城市。

  一般讀研之后就是就業(yè),如果在讀研城市工作會(huì)在就業(yè)時(shí)減少麻煩,降低就業(yè)成本。除非將來(lái)回家工作,對(duì)這個(gè)問(wèn)題可以淡看一些。

  2、如何選專業(yè)和學(xué)校

  下面談挑選專業(yè)和學(xué)校。我覺(jué)得應(yīng)先決定專業(yè),后確定學(xué)校。下面僅談及新聞傳播專業(yè)范圍內(nèi),我所了解的情況。

  我的觀點(diǎn)是,學(xué)科層次越高,外延越廣,所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容就越多。拿最簡(jiǎn)單的新聞學(xué)和傳播學(xué)相比,傳播學(xué)就會(huì)比新聞學(xué)涵蓋的內(nèi)容要多,起碼新聞不會(huì)要求復(fù)習(xí)廣告、公關(guān)理論。但傳播學(xué)的視角就更開(kāi)闊一些,高屋建瓴?傊,有利有弊。

  選專業(yè)還是應(yīng)主要考慮自己的興趣,一來(lái)對(duì)就業(yè)有利,二來(lái)復(fù)習(xí)過(guò)程也不會(huì)那么枯燥。以我來(lái)說(shuō),我更喜歡以宏觀的視角研究媒介現(xiàn)象,所以我選擇傳播學(xué)專業(yè)。

  挑選學(xué)校:一般從以下方面考慮:學(xué)校的專業(yè)排名——一般上網(wǎng)一搜就能發(fā)現(xiàn)全國(guó)新聞傳播專業(yè)排名情況。排學(xué)校的情況需要自己多去了解。好學(xué)校還是很多,也應(yīng)該量力而行。

  其實(shí)學(xué)校從排名上也看不出什么差別,可能我們會(huì)接下來(lái)考慮城市。我在挑選學(xué)校的時(shí)候,最難的就是面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我一直考慮的是,我到底要去哪里。離家的距離、是大城市還是小城市,在南方還是北方等等,制約因素又增添不少。城市的因素還包含就業(yè)環(huán)境,對(duì)學(xué)新聞的人來(lái)說(shuō),最好還是選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市。你讀新聞史也能發(fā)現(xiàn),發(fā)達(dá)的新聞業(yè)都在大城市。也只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、信息變異程度高的地方才可能利于新聞業(yè)的發(fā)展。

  所報(bào)學(xué)校的報(bào)錄比——體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度;招生人數(shù)很關(guān)鍵,如果招10以下,對(duì)新聞傳播這種超級(jí)熱門(mén)專業(yè)來(lái)講,如萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋一般恐怖,至少我是這么覺(jué)得的。而招生專業(yè)目錄上的招生人數(shù),是包含保送名額的,所以這一點(diǎn)要了解清楚。還可以看看真題和參考書(shū)目,只要看著不覺(jué)得壓力特別大,一般就可以。

  綜上,要信息搜集全面,準(zhǔn)確評(píng)估報(bào)考難度和自身實(shí)力,做一個(gè)全面的選擇。

  3、下面就談信息搜集

 、潘鸭

  網(wǎng)絡(luò)——考研論壇是我使用最多的論壇。選擇什么論壇也要看報(bào)考的學(xué)校。論壇上資料很全,歷史遺留問(wèn)題、普遍問(wèn)題都會(huì)有解答,所以你能想到的問(wèn)題,一般不會(huì)超出“大眾水平”。所以你只要看別人的帖子,做一條會(huì)“潛水”的魚(yú)就OK了。一般論壇上有所報(bào)學(xué)校的相關(guān)問(wèn)題解答、真題、筆記、復(fù)習(xí)方法、答題技巧等等,雖然零散而無(wú)頭目,但只要你有心,你絕對(duì)不會(huì)遺漏任何關(guān)鍵信息。

  人際——向老師和同學(xué)請(qǐng)教、溝通。不要忽略考研過(guò)程中的信息搜集,在備考幾個(gè)月過(guò)程中,人際上的交流比網(wǎng)絡(luò)扮演更重要的角色。因?yàn)槟銜?huì)不斷產(chǎn)生新的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候最好像老師、同學(xué)求助,同學(xué)之間的交流是很有效的?佳羞^(guò)程也會(huì)有一些補(bǔ)充信息,你越擅于交流,你就能獲得比別人更多的信息。特別是多和其他專業(yè)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)公共課的經(jīng)驗(yàn),獲益多多啊。這個(gè)是我特別的經(jīng)驗(yàn)之談,除了從別人那里了解你不知道的信息,請(qǐng)記得主動(dòng)提供你知道的信息。只有在互相幫助中,大家才能互推互進(jìn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不僅收獲了知識(shí),也收獲了友誼與信任,這也是孤膽奮戰(zhàn)中的一劑溫?zé)釀。要知道,沒(méi)有誰(shuí)比考研人更了解你的心情,大家總能在交流中喚起共鳴。另外,知識(shí)信息上的交流、情感上的交流都可以早些開(kāi)始,它會(huì)成為學(xué)習(xí)中前進(jìn)的動(dòng)力。這一段我著墨如此之多,可見(jiàn)我是感觸多深,而這一段常常被很多人忽略。

 、扑鸭瘍(nèi)容

  學(xué)校歷年報(bào)錄信息、招生專業(yè)目錄(最好和往年比較一下)、真題、筆記、報(bào)考學(xué)校導(dǎo)師論文(不是所有老師的都有必要看,結(jié)合指定書(shū)目推敲)等。

  另外可以利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系報(bào)考學(xué)校的在讀研究生,他們確實(shí)可以提供很實(shí)用的信息,尋找方式多樣。

  最后我想說(shuō)的是,信息搜集的能力是作為一個(gè)新聞人的基本能力,應(yīng)該具備和重視。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇2

  也許考研路上我們會(huì)錯(cuò)過(guò)很多風(fēng)景,然而我們不能到達(dá)頂峰,就永遠(yuǎn)也不能領(lǐng)會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小的”氣概,永遠(yuǎn)不會(huì)有那種氣吞山河、舍我其誰(shuí)的豪氣!遠(yuǎn)登絕頂,看東方日出,觀波瀾壯闊,望茫茫原野,賞山花爛漫,心胸不由不開(kāi)闊萬(wàn)分,于是,一路上的汗水辛勞,痛苦掙扎都覺(jué)得物所值,覺(jué)得一切和現(xiàn)在的感覺(jué)相比都算不了什么!為考研而奮斗的日日夜夜,每天發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻只有天上的星星在陪伴我的時(shí)候,我并不覺(jué)得有什么虧,相反覺(jué)得很充實(shí),對(duì)明天充滿激情與自信。由失敗通往勝利的征途上有道河,那道河叫放棄,由失敗通往勝利的征途上有座橋,那座橋叫努力。

  考研前一天,我決定不去了,沒(méi)一點(diǎn)把握,朋友說(shuō)你都看了半年了,好歹去考場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),為明年做準(zhǔn)備。第二天,我參加了考試,總體感覺(jué)數(shù)學(xué)和專業(yè)課考的不錯(cuò),英語(yǔ)還感覺(jué)不錯(cuò),但政治沒(méi)一點(diǎn)低。我是沒(méi)抱多大希望,可是心里還是很在意,很想知道結(jié)果。

  結(jié)果出來(lái)了,同學(xué)幫我查得:數(shù)學(xué)xx英語(yǔ)xx政治xx專業(yè)課xx,總分xx?荚嚱Y(jié)果和我預(yù)料的剛好相反。我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)和專業(yè)課都可能上x(chóng)x,只是擔(dān)心英語(yǔ)和政治不過(guò)線,現(xiàn)在終于松了一口氣。不過(guò)這樣更好,不用擔(dān)心政治不過(guò)線了。

  這就是我的考研經(jīng)歷,那段很是苦悶的日子。在我斷斷續(xù)續(xù)的考研歷程中,我最大的感悟就是相信自己能行,這樣想你就一定能做到的;還有要做好計(jì)劃,做好總結(jié)?佳薪o予我的就是:做什么,都要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底。

  至于學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我只想將我個(gè)人的看法說(shuō)出來(lái),與大家分享,先說(shuō)說(shuō)政治吧,我覺(jué)得政治不宜復(fù)習(xí)的過(guò)早,因?yàn)檎沃饕强勘车,?fù)習(xí)的太早到時(shí)候反而容易產(chǎn)生遺忘或者似是而非,覺(jué)得自己會(huì)了,但是真的要寫(xiě)出來(lái)時(shí),卻又不是那么回事,也就是所謂的眼高手低,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),政治從10月份中旬開(kāi)始復(fù)習(xí)最好,如果經(jīng)濟(jì)條件允許的話,可以報(bào)個(gè)輔導(dǎo)沖刺班,這樣會(huì)更好,至于資料我用的是陳志良和楊鳳城的政治高粉復(fù)習(xí)成功指導(dǎo),她知識(shí)面全,重點(diǎn)突出,要點(diǎn)明確,大家可以做個(gè)參考,可以告訴大家,我今年政治考了76分,而且我也沒(méi)下什么工夫。英語(yǔ)嘛我覺(jué)得基礎(chǔ)很重要,考研英語(yǔ)要求的詞匯量很大,大家最好在前期將單詞好好突擊一下,對(duì)于大綱要求的詞匯要熟記,對(duì)于其他單詞要有印象就行,最重要的是真題,一定要把歷年的真題做上幾遍,自己總結(jié),到了后期再買(mǎi)些模擬題練習(xí)一下,這樣就基本上能保證你的英語(yǔ)不會(huì)拉你的后腿。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生如夢(mèng),幾度春秋,世間萬(wàn)物幾何,人生不盡如人意頗多,挫折與痛苦伴人左右。如何去面對(duì),如何去改變,曾困擾我許久,令我久久地在失望與希望的邊緣徘徊。一個(gè)人只有以大海"之低"和"云空"之高的精神勉勵(lì)自己,才能上頂天,下頂?shù)夭拍苷嬲蔀橐粋(gè)具有"容人所不能忍,做人所不能做"的胸懷大志的人。自考給我提供了展示自己的平臺(tái),我將會(huì)一如既往的奮斗下去,繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想,雖然路漫漫,但我會(huì)腳踏實(shí)地走下去。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇3

  何苦不現(xiàn)在就把握機(jī)遇,挑戰(zhàn)新的高峰,給自己的人生定制一個(gè)清晰的方向。

  在安適的山寨容易埋葬憧憬,在舒適的田野容易迷失方向。失去競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力時(shí)才去感嘆時(shí)光如逝,何苦不現(xiàn)在就把握機(jī)遇,挑戰(zhàn)新的高峰,給自己的人生定制一個(gè)清晰的方向。我希冀,我付出,所以我收獲。你是否也像我一樣為考研奮斗而最終收獲呢?你的心中是否有明確的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)你的理想呢?在此我希望與大家分享自己的心得與體會(huì),使大家少走彎路,順利攀登考研高峰。

  制訂好整體復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,是相當(dāng)重要的。對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言,我將其大體分成三個(gè)階段。

  一、以書(shū)為本,總體把握

  因?yàn)檎n本對(duì)基本概念的定義,基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的,掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)體系,后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會(huì)取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開(kāi)始就盲目地追求做題數(shù)量,忽視了課本的復(fù)習(xí),那是極不可取的。必須通過(guò)對(duì)課本的復(fù)習(xí),理出一個(gè)知識(shí)框架體系,從總體上把握考點(diǎn)。另外,必須定期總結(jié)和鞏固前一階段所學(xué)習(xí)的知識(shí),溫故而知新。

  二、認(rèn)真做題,廣積思路

  眾所周知,數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外,主要的精力應(yīng)集中在陳老師和黃老師本書(shū)所提到的黃老師均為黃先開(kāi)教授。主編的《復(fù)習(xí)指南》上。剛做這本書(shū)上的習(xí)題時(shí),我真有點(diǎn)力不從心,有時(shí)覺(jué)得解題方法很奇特,而答案也有些突兀。經(jīng)過(guò)陳老師和黃老師上課時(shí)仔細(xì)地講解,我對(duì)這些難點(diǎn)有了更深刻的理解。老師們穩(wěn)重的授課風(fēng)格,有條不紊的解題思路,以及循序漸進(jìn)、舉一反三的教學(xué)方法使大家能夠更有效地吸收知識(shí)。我想強(qiáng)調(diào)融會(huì)貫通的重要性,千萬(wàn)別為了做題而做題,因?yàn)樽鲱}只是一種手段而已。應(yīng)通過(guò)做題將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),并將所學(xué)的思路與方法為己所用。

  三、研究真題,查漏補(bǔ)缺

  從一些研究生介紹和自我感覺(jué)來(lái)說(shuō),真題的作用絕對(duì)是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似,很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)做和研究近十年真題,包括數(shù)(一)到數(shù)(四)中你要考的內(nèi)容。這不僅可作為檢測(cè)自己最直接的手段,而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn),了解命題人的命題思路。在分析真題時(shí),可找出自己的不足,再回到課本和輔導(dǎo)書(shū)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套,目的只是練練手,切勿一味貪多。

  當(dāng)然,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果要靠考試,所以在抓做題的同時(shí)也要注意應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。主要做到快、準(zhǔn)、全?煲竽阃ㄟ^(guò)分析能迅速找到解題思路:準(zhǔn)則要求解題過(guò)程中運(yùn)算要準(zhǔn)確無(wú)誤;而全則是必須按標(biāo)準(zhǔn)答案的步驟答題。以上三點(diǎn)需要你在平時(shí)訓(xùn)練中慢慢積累,如在做真題時(shí)嚴(yán)格按考試時(shí)間和要求檢測(cè)自己,通過(guò)八套左右的練習(xí),到考試時(shí)自然是水到渠成了。最后衷心祝愿師弟師妹們?cè)趤?lái)年的考研中取得理想的成績(jī)。

  點(diǎn)評(píng):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。周琳同學(xué)成功的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是制定了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有一個(gè)學(xué)習(xí)的總綱,綱舉則目張,在總計(jì)劃的總框架下再制定合適的分計(jì)劃,計(jì)劃中重點(diǎn)突出、輕重有別,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃就產(chǎn)生了,好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功的一半。制定計(jì)劃至關(guān)重要,廣大考研同學(xué)切莫大意,千萬(wàn)不能跟著感覺(jué)走。從管理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),與計(jì)劃的制定相比,計(jì)劃的執(zhí)行和控制同樣非常重要,所以要提醒廣大考生不要說(shuō)而不做,只計(jì)劃不執(zhí)行,同時(shí)還要注意根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃做出調(diào)整,做好對(duì)計(jì)劃的控制。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇4

  考研——生命軌跡中一段無(wú)法抹去的鏗鏘歲月。不少人說(shuō)考研是痛苦的,很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的。然而,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè),經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)把曾經(jīng)的苦與樂(lè)看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷,一種克服人生困境的能力和一筆無(wú)形的寶貴財(cái)富。一路走來(lái),學(xué)會(huì)了承受和容忍,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。多年以后,可能時(shí)光不在,但是記憶猶新;蛟S某一天,當(dāng)閑暇追憶往事時(shí),我依然會(huì)為選擇考研而感覺(jué)亢奮與喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而奮斗的日子,是人生美好的東西,值得珍惜。所以,感謝考研!

  現(xiàn)在我很想把考研過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感受與大家一起分享,說(shuō)不上什么建議,就算是和大家一起學(xué)習(xí)切磋吧。希望我所講的對(duì)大家能有所幫助。

  首先,決定是否考研?佳,應(yīng)該是你許多選擇中的一個(gè),所以應(yīng)該是你經(jīng)過(guò)慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺(jué)得工作不好找,或者同學(xué)都考研,所以就順應(yīng)潮流,我覺(jué)得這樣堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大,故而成功的希望也不大;雖說(shuō)研究生院校是在擴(kuò)招,但并不是很多,而且擴(kuò)招的都不是太好的學(xué)校。如果說(shuō)你考研是為了更好的發(fā)展自己,把它作為你人生的一種跳板,或者說(shuō)考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想等等,總之,要有明確的目標(biāo)。這樣,才會(huì)有動(dòng)力去克服困難并戰(zhàn)勝困難,有毅力把考研堅(jiān)持到底。當(dāng)然,只要做出了決定,就要為之努力并且不要輕易放棄。

  其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異吧。

  定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),一定要注意這個(gè)。當(dāng)然,沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺(jué)得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。

  再次,如何復(fù)習(xí)。對(duì)于英語(yǔ),我想是許多人考研最怕的,每年很多考研的學(xué)生都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不過(guò)線而被擋在了心儀的學(xué)校之外。但我覺(jué)得英語(yǔ)是最好復(fù)習(xí)的,只要肯花時(shí)間努力復(fù)習(xí),還是可以取得高分的?佳杏⒄Z(yǔ)和四六級(jí)考試的思路并不相同,四六級(jí)考試不理想的同學(xué)不用擔(dān)心,只要平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)抓住基礎(chǔ),花上時(shí)間和心思,最后成績(jī)一定不會(huì)差很多。相反,一些英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)很好的同學(xué),考研結(jié)果卻是英語(yǔ)受限。所以說(shuō),沒(méi)有什么絕對(duì)的好與壞,只要努力,就會(huì)有收獲。對(duì)于報(bào)班的問(wèn)題是眾說(shuō)紛紜,有人說(shuō)有用,有人說(shuō)沒(méi)用,我沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán),畢竟自己沒(méi)報(bào)嘛,我自己覺(jué)得英語(yǔ)自己好好努力就是了。其實(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是靠自己在日常學(xué)習(xí)的積累,尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)講求一種語(yǔ)感。我們可能都有這樣的體會(huì),如果幾天不看英語(yǔ)的話就會(huì)很生。所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)要做到持之以恒。復(fù)習(xí)英語(yǔ),首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢,我當(dāng)時(shí)在復(fù)習(xí)的

  當(dāng)然,誰(shuí)是考研政治這方面的專家我不是很清楚,英語(yǔ)也一樣,因?yàn)槲覍?duì)這些一直都沒(méi)留意過(guò),但有一點(diǎn)是很重要的,如果你能把歷年真題真的分析透了,應(yīng)該不會(huì)有很大問(wèn)題。知識(shí)需要做到復(fù)習(xí)全面,所有的知識(shí)都顧及到了,應(yīng)該就不會(huì)說(shuō)在考試的時(shí)候說(shuō)這個(gè)題目我怎么沒(méi)看到過(guò)啊。許多人說(shuō)政治可以用一個(gè)星期突擊一下就可以了,我想如果這個(gè)人真的這樣做還能考得不錯(cuò),那只能說(shuō)要么他的基礎(chǔ)很好,要么他的運(yùn)氣很好,但我通常都不相信運(yùn)氣,我覺(jué)得一個(gè)人在考場(chǎng)上的好運(yùn)都是在日常的努力學(xué)習(xí)中堆積起來(lái)的。所以我很相信那句話:“機(jī)會(huì)都是青睞于有準(zhǔn)備的人”。

  然后是數(shù)學(xué),關(guān)于開(kāi)始時(shí)間早晚問(wèn)題,個(gè)人認(rèn)為數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不論早晚,越早越好,打好基礎(chǔ),因?yàn)閷W(xué)的越多會(huì)發(fā)現(xiàn)不會(huì)的越多,錯(cuò)的形式也因題的設(shè)置角度不同而不同,不過(guò)這都是開(kāi)始時(shí)的情況,隨著對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握越細(xì)越深刻,錯(cuò)誤的出現(xiàn)會(huì)越來(lái)越少。數(shù)學(xué)不免需要多練多做題,提高正確率,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),你腦海中形成的知識(shí)框架體系完整不完整,正確與否,通過(guò)做題可不斷得到完善。真題是最好的復(fù)習(xí)資料,前期可先做課后習(xí)題,對(duì)于當(dāng)時(shí)感覺(jué)沒(méi)思路的有價(jià)值的值得再做一遍的做個(gè)標(biāo)記可隨后重點(diǎn)復(fù)習(xí),660題也是一本不錯(cuò)的資料,復(fù)習(xí)全書(shū)可分幾遍看,你們后來(lái)的人有些幫助。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才會(huì)悟出其中的道理,所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了,該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的?傊饔^的努力與堅(jiān)持是最重要的

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇5

  20xx年歲末,20xx級(jí)的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化,20xx級(jí)的考研戰(zhàn)線已然拉開(kāi)。今天去xx大學(xué)聽(tīng)考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車(chē)來(lái)回免費(fèi),中國(guó)考研頂級(jí)輔導(dǎo)專家馮博士專場(chǎng)講述考研的形勢(shì)和策略,足以吸引我的眼球。

  寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患,馮博士年輕令我吃驚,而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽(tīng)的瞠目結(jié)舌。馮博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢(shì),接著他又分析了報(bào)考研究生院校的訣竅,權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則,根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著馮博士有又對(duì)考研公共課程的題型和應(yīng)對(duì)策略作了大概的分析,使我對(duì)于考研的題型有了一定的認(rèn)識(shí)。馮博士還特別對(duì)英語(yǔ)考研與四六級(jí)考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場(chǎng)的`氛圍很是活躍。最后馮博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對(duì)的各種困難等等。

  報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí),最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班,有的還圍著量博士問(wèn)這樣那樣關(guān)于考研的問(wèn)題。我也買(mǎi)了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識(shí)了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺(jué)還是不錯(cuò)的啊!

  最后從報(bào)告廳出來(lái)的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺(jué)考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的明爭(zhēng)暗斗。坐上回去的班車(chē)給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo),以及自己的現(xiàn)狀,了解了以下他們對(duì)于考研的見(jiàn)解還是讓我很有體會(huì)。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇6

  對(duì)于理工科的學(xué)生來(lái)講,數(shù)學(xué)和專業(yè)課的150分都是十分重要的。自己定下的目標(biāo)是北京的高校,在英語(yǔ)和政治拉分的情況下數(shù)學(xué)就更加重要了。

  市面上有很多的考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,也有很多的機(jī)構(gòu)。在上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的推薦下聽(tīng)說(shuō)了,新東方薛威老師的251,然后在B站上找到了薛老師前三章的視頻。自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并不是很好,高數(shù)概率大概80出頭,線代剛剛飄過(guò),大學(xué)學(xué)的不夠踏實(shí)。

  薛老師將每一個(gè)章節(jié)的脈絡(luò)都梳理出來(lái),然后每一種題型都講的很透徹,步驟也寫(xiě)得非常的完整。使用薛老師的高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)精講,把步驟詳細(xì)地寫(xiě)在筆記本上。下來(lái)以后及時(shí)做題鞏固。直觀的感受是,我知道了題目給的線索,并且跟著老師梳理的知識(shí)點(diǎn),能夠準(zhǔn)確完整地寫(xiě)出步驟。

  薛老師另外一個(gè)要求,就是251三遍。知識(shí)總是會(huì)遺忘的,重復(fù)中去掌握理解和提高。同時(shí)在考試的時(shí)候,只有保證計(jì)算的準(zhǔn)確和熟悉,才能拿到高分。目前正在復(fù)習(xí)到線代部分,薛老師的60句,能夠梳理線性代數(shù)比較繁雜的公式。

  考研數(shù)學(xué)需要踏實(shí)。踏實(shí)的做題,踏實(shí)地總結(jié)。最后真心的感謝薛威老師。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇7

  雖然考研結(jié)束已經(jīng)半年了,我也正式成為華中科技大學(xué)的一名碩士研究生了,但是四五個(gè)月的考研備戰(zhàn)經(jīng)歷我終生難忘,這段經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙在我的心里。還記得每天早晨天還沒(méi)亮就從床上爬起來(lái)去占座的情景,每天晚上十點(diǎn)鐘拖著路燈下疲憊的身影回寢室的場(chǎng)景也歷歷在目。這段經(jīng)歷將成為我人生寶貴的財(cái)富,不僅僅是因?yàn)樗屛耀@得了攻讀研究生的資格,更重要的是它教給我一個(gè)人生哲理:凡事必須得堅(jiān)持。我是從10年九月一號(hào)開(kāi)始正式投入到考研備戰(zhàn)之中,一直到09年一月八號(hào),除去國(guó)慶節(jié)休息三天,我每天都堅(jiān)持去圖書(shū)館上自習(xí)。

  除了堅(jiān)持天天上自習(xí)外,還有重要的一點(diǎn)就是要有目標(biāo),包括長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和短期的目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),是指在未來(lái)一個(gè)月或者更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),將哪本專業(yè)課課本全部看完,或者將政治的重點(diǎn)全部過(guò)一遍等等;短期的目標(biāo)可以分為一星期的目標(biāo)、一天的目標(biāo)甚至一天中某個(gè)時(shí)間段的目標(biāo)。有了清晰的目標(biāo)和計(jì)劃之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仿佛一下子找到了方向,復(fù)習(xí)起來(lái)也有了強(qiáng)大的動(dòng)力。

  我在七月中旬報(bào)了一個(gè)政治輔導(dǎo)班,上了一個(gè)星期的課程,這基本上算是我暑假的全部收獲。我從九月一號(hào)開(kāi)始正式投入到緊張的考研復(fù)習(xí)之中。首先,我給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,共分五步:

 。1)從九月一號(hào)到十月一號(hào):每天的上午、下午以及晚上三個(gè)時(shí)間段,分別復(fù)習(xí)專業(yè)課、英語(yǔ)和專業(yè)課(政治不用這么早復(fù)習(xí))。在這一個(gè)月的時(shí)間里,要以一門(mén)專業(yè)課為主,到了十月一號(hào)基本上這門(mén)專業(yè)課的教材要看完;英語(yǔ)的復(fù)習(xí)主要就是做閱讀,培養(yǎng)自己的語(yǔ)感,同時(shí)積累自己的詞匯量。

  (2)從十月一號(hào)到十一月一號(hào):每天的三個(gè)時(shí)間段,分別復(fù)習(xí)政治、英語(yǔ)和專業(yè)課。政治的復(fù)習(xí)推薦使用任汝芬的序列一,每天上午要認(rèn)真熟記里面的重點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),另外在每看完一章之后要做做相關(guān)配套的習(xí)題以加深記憶,這段時(shí)間里可以不用急,到月末的時(shí)候可以只復(fù)習(xí)到全書(shū)的一半;英語(yǔ)在這段時(shí)間也是主要做閱讀,繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)感和詞匯量;專業(yè)課也是以一門(mén)專業(yè)課為主,抓住重點(diǎn),注重理解,在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)熟記。到十一月一號(hào)的時(shí)候,第二門(mén)專業(yè)課教材要全部看完。

  (3)從十一月一號(hào)到十二月一號(hào):每天的三個(gè)時(shí)間段,也是分別復(fù)習(xí)政治、英語(yǔ)和專業(yè)課。政治按照上月的復(fù)習(xí)方法繼續(xù)復(fù)習(xí),到月末的時(shí)候可以完成全書(shū)的另一半。所以復(fù)習(xí)完政治基本上一共要花兩個(gè)月的時(shí)間。政治的第一遍復(fù)習(xí)是很重要的,所以花的時(shí)間也最長(zhǎng),在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真,這樣會(huì)為自己打下很好的基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里,英語(yǔ)就要開(kāi)始單項(xiàng)訓(xùn)練了。要保證自己在考試要求的時(shí)間內(nèi)完成完形填空和七選五段落選擇。這個(gè)月的時(shí)間就要認(rèn)真訓(xùn)練好這兩個(gè);專業(yè)課復(fù)習(xí)也是按部就班,在月末時(shí)候要完成第三本專業(yè)課的教材。

 。4)從十二月一號(hào)到一月一號(hào):每天三個(gè)時(shí)間段,也是分別復(fù)習(xí)政治、英語(yǔ)和專業(yè)課。不過(guò)這段時(shí)間主要是進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。政治就要開(kāi)始大量做題,做完題要翻閱復(fù)習(xí)資料,加深記憶;英語(yǔ)這時(shí)候就要開(kāi)始訓(xùn)練作文了,每天寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)完之后再看看標(biāo)準(zhǔn)答案上的文章,找出它的閃光點(diǎn),碰到好的句子和詞匯一定要記住,要為我所用;專業(yè)課的復(fù)習(xí),這段時(shí)間主要是做歷年的真題,通過(guò)做真題發(fā)現(xiàn)命題的特點(diǎn),再回過(guò)頭來(lái)看教材以便找出自己第一輪復(fù)習(xí)時(shí)的遺漏點(diǎn)。

 。5)從一月一號(hào)到一月七號(hào):這段時(shí)間調(diào)整心態(tài)很重要,一定要保證好充足的睡眠時(shí)間和保持自信的態(tài)度。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以看看書(shū)和以前做過(guò)的題目。我的整個(gè)考研備戰(zhàn)就是按照這五個(gè)步驟來(lái)的,步步為營(yíng),最終也如愿考上了碩士研究生,希望我的這個(gè)計(jì)劃也能夠給明年考研的學(xué)弟學(xué)妹一點(diǎn)啟示。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇8

  本人是二戰(zhàn)20xx年手繪129,理論124;20xx年手繪134,理論126。

  我并未考上我心儀的學(xué)校,主要是差在公共課上了。本不想寫(xiě)這篇東西,因?yàn)椴](méi)有完全成功,只讀了調(diào)劑的學(xué)校,但是總覺(jué)的失敗也有心得可以提取,同時(shí)避免大家走入我的困境。馬云說(shuō):世界上成功的原因千千萬(wàn)萬(wàn),但失敗的原因無(wú)非只有那么幾個(gè)。希望各位考研人能借其精華,去其糟粕。

  言歸正傳,我報(bào)考的是武漢理工大學(xué),這所大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)還是很棒的,但是近幾年考的人特別多,每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯(cuò),就講講專業(yè)課的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。

  手繪——這基本上是每一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)考生都焦慮的(當(dāng)然如果你是大牛除外),我在第二年備考時(shí)有很多學(xué)弟學(xué)妹來(lái)跟我抱怨手繪的問(wèn)題。我自己的手繪絕對(duì)不是我們班數(shù)一數(shù)二的,最多只能算是中上等,但是在準(zhǔn)備考研的時(shí)候,我是有針對(duì)性的。畢竟是考試,拿到分才最關(guān)鍵,但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分?jǐn)?shù)。我沒(méi)有報(bào)手繪班,手繪是長(zhǎng)期的訓(xùn)練,短時(shí)間大的突破是不太可能的,但是如果你時(shí)間充裕,想多了解些知識(shí),又有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,那報(bào)個(gè)手繪班也是不錯(cuò)的選擇。

  3月初——7月底

  其實(shí)手繪是可以提前準(zhǔn)備80%的,許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準(zhǔn)備。我們考研大概的準(zhǔn)備時(shí)間是從3月份到來(lái)年的考研一般是1月份,大約有10個(gè)月。不過(guò)我沒(méi)準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間,我基本是從暑假開(kāi)始的,我怕自己戰(zhàn)線太長(zhǎng)最后沒(méi)信心了,但是如果有耐心早點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)。手繪在早期的幾個(gè)月就是帶著練練,每天1——2張A3紙,好吧,我基本都是一張。既可以進(jìn)一步夯實(shí)基本功,也保證了手不會(huì)生疏。

  8月初——10月中旬

  大概到了8月份就可以對(duì)自己的手繪學(xué)習(xí)有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃了,我把手繪的時(shí)間都安排在晚上,2小時(shí)左右。8月開(kāi)始就要對(duì)每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了,不再是以前隨便畫(huà)畫(huà)。首先要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類,這個(gè)分類有許多種分法,比如按功能分(交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……),按主題分(環(huán)保、和諧、綠色、科技……)等等。這個(gè)主要看個(gè)人喜好,我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料,這階段盡可能多收集資料,見(jiàn)多識(shí)廣嘛?梢允钦掌⒁曨l、手繪圖等等,各盡所能的收集吧。

  收集資料也許會(huì)花掉一點(diǎn)時(shí)間,5——10天都有可能,但是別擔(dān)心,“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進(jìn)行篩選,選出各個(gè)小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖(數(shù)量最好不要超過(guò)5個(gè)),所謂的代表性就是能一型多用。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:一個(gè)長(zhǎng)方的造型,只需要簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)改變,我就可以把它設(shè)計(jì)成音響,也可以設(shè)計(jì)成垃圾桶,還可以設(shè)計(jì)成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開(kāi)始真正的實(shí)踐了,要堅(jiān)持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)手繪一個(gè)產(chǎn)品一兩次是沒(méi)有用的,記不住準(zhǔn)確的型更加記不住細(xì)節(jié),而且開(kāi)始畫(huà)一個(gè)造型的時(shí)候還容易走形。所以這些型是要畫(huà)很多遍的,直到你可以默寫(xiě)出來(lái)。這就是為什么每個(gè)分支只選幾個(gè)造型的原因,根本記不住所有的造型,那就著重記幾個(gè)萬(wàn)能的吧?梢愿鶕(jù)挑選出來(lái)的數(shù)量決定多少天會(huì)默寫(xiě),這個(gè)默寫(xiě)包括造型、細(xì)節(jié)、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時(shí)候應(yīng)該要能夠把挑選出來(lái)的萬(wàn)能型都會(huì)默寫(xiě)了。這個(gè)階段也是要不斷的改變,以便更好的適應(yīng)自己,根據(jù)自己的能力和時(shí)間安排適當(dāng)調(diào)整萬(wàn)能型的數(shù)量。

  10月中旬——11月初

  這一階段是要著重收集細(xì)節(jié)資料,米斯說(shuō):細(xì)節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細(xì)節(jié)的刻畫(huà)可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如:長(zhǎng)方形加了喇叭就是音響,加了排氣孔就是加濕器……所以收集細(xì)節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的:按鈕(出現(xiàn)幾率最高,可以準(zhǔn)備幾套),顯示屏(表現(xiàn)好了十分出彩),電線和插頭(這也是細(xì)節(jié),表現(xiàn)出來(lái)是產(chǎn)品更完整),排風(fēng)口(不僅可以排風(fēng)還可以排氣,簡(jiǎn)化一下甚至是單純的裝飾),凹槽(有些時(shí)候如果產(chǎn)品沒(méi)什么細(xì)節(jié)可以適當(dāng)?shù)募有┌枷,但是一定要合理,?huì)是產(chǎn)品看起來(lái)更豐富,手繪時(shí)切忌畫(huà)非常簡(jiǎn)單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來(lái)單薄)……總之盡力通過(guò)細(xì)節(jié)的刻畫(huà)使得產(chǎn)品豐富。

  11月初——12月初

  這時(shí)候進(jìn)入了最緊張的復(fù)習(xí)階段,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越不夠用。這里插一點(diǎn)關(guān)于政治的,政治這一時(shí)期會(huì)有許多新的資料出現(xiàn),建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班,我是覺(jué)得挺有用的,那些老師會(huì)幫你把知識(shí)梳理通順幫助理解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺(jué)得可信但不要盡信,不能只依靠老師押題,那會(huì)死的很慘。

  繼續(xù)回到手繪話題,這個(gè)階段你大型的積累有了,細(xì)節(jié)的積累也有了,還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫(xiě)過(guò)了,你要開(kāi)始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個(gè)題目,開(kāi)始表現(xiàn)。這時(shí)候你需要考慮排版,大體上包括:題目擺在哪里合適,題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn),是否需要一些分析,小方案之間的擺放怎么合理,最終效果圖如何表現(xiàn),三視圖放在什么位置,設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個(gè)完整的版面,而不是只有最終方案表達(dá)。特別是像一些好的學(xué)校,他們更加注重你的想法,最終方案的演變過(guò)程,就是你的整個(gè)思路。這一個(gè)月期間,一定要確定自己最終的版面是什么樣子,可以固定的東西,在考場(chǎng)上盡量不要改變,一是我們不知道變的好不好看,第二要花費(fèi)我們寶貴的時(shí)間去重新思考。如果這些都準(zhǔn)備好了其實(shí)你的版面也就準(zhǔn)備的七七八八了,只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。

  在準(zhǔn)備的時(shí)候,應(yīng)該是對(duì)一個(gè)完整的題目進(jìn)行準(zhǔn)備的,要嚴(yán)格按照考試要求,使用考試時(shí)規(guī)定大小的紙張,完整的表現(xiàn),此時(shí)還不用把時(shí)間看的特別重要,因?yàn)檫在摸索階段,你可以超過(guò)考試時(shí)間2——3小時(shí),不要超太多,但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個(gè)完整的作品。這一短時(shí)間的任務(wù)就是把能確定的定下來(lái)。

  放一個(gè)我自己準(zhǔn)備的草稿,我們要求是半開(kāi)的紙,比較大。

  12月初——1月初

  已經(jīng)到了最后的時(shí)間段了,不要急,不要怕,一切按部就班平穩(wěn)推進(jìn)。這時(shí)候手繪就要進(jìn)入模擬考試階段,應(yīng)該每周找1——2次完整的考試時(shí)間練習(xí)。題目可以自己定也可以用已有的。每一次完成后可以根據(jù)情況調(diào)整自己的安排,比如文字是不是太多,速度是否要加快等等。這個(gè)時(shí)候不宜出現(xiàn)大的變動(dòng),除非這個(gè)東西嚴(yán)重影響了你的作品,必須改正。模擬時(shí)可以把自己考試時(shí)要使用的顏色也定下來(lái),這樣好確定同一色系需要哪些馬克筆的過(guò)度。

  工具

  前期練習(xí)時(shí),鉛筆,針管筆,勾線筆都可以。上色是彩鉛+馬克,考試時(shí)我馬克用的是日本的COPIC,之前說(shuō)了要確定自己的顏色,我考試就帶了11支馬克(灰色4支,綠色3支,藍(lán)色2支,黑色1支,黃色1支),前期練習(xí)時(shí)馬克可以不用這么好的,11月以后再用好一點(diǎn)的。要提一下我黑色用的是美輝的油性馬克,這種很濃很均勻,我是寫(xiě)題目和畫(huà)框框用的?荚嚂r(shí),我打型是用的最便宜的那種鉛筆,然后用勾線筆(0.5和0.8)勾一下,不要勾的太死,然后擦去鉛筆就可以了。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)用黑色彩鉛打型在上色時(shí)可能會(huì)臟,可根據(jù)自己情況實(shí)驗(yàn)幾次。

  史論

  這個(gè)也沒(méi)什么好說(shuō)的,就是背,還有就是要有資料。一種資料是針對(duì)參考書(shū)的,一種是歷年真題?剂诉@么多年,知識(shí)點(diǎn)是固定的,所以會(huì)有重復(fù)的,看看歷年真題哪些容易考。我考武漢理工時(shí)買(mǎi)到了《設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)》的參考資料,我后來(lái)感覺(jué)這個(gè)資料非常好,整理的很詳細(xì),又不羅嗦。我后來(lái)又自己把名詞解釋和一些填空集中總結(jié)了一遍。總共有A4紙200來(lái)頁(yè)吧,其實(shí)背起來(lái)也挺快的,還買(mǎi)了歷年的真題及答案。我史論沒(méi)看王受之,前期聽(tīng)了他的設(shè)計(jì)史音頻,主要還是背那些資料,真心覺(jué)得有用。背資料的時(shí)間我就不說(shuō)了,大家自己安排吧。

  差不多就說(shuō)完了,也算是對(duì)自己的兩年考研時(shí)間有個(gè)交代吧!希望會(huì)對(duì)大家有所幫助,祝大家都考上自己理想的學(xué)校!

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇9

  先說(shuō)初試,絕大多數(shù)的數(shù)學(xué)專業(yè)初試都只考數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)兩門(mén)課程。這兩門(mén)課的知識(shí)點(diǎn)就那么些,所以主要考查的是你的熟練度。也就是說(shuō)考研初試這東西和別的考試一樣,秘訣只有一個(gè),就是賣(mài)油翁的那句話:無(wú)他,唯手熟爾。指望在考場(chǎng)上那種環(huán)境下對(duì)一道原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)不熟悉的題目想出解法是一件很不現(xiàn)實(shí)的事情。就算你真的可以做到這一點(diǎn),也會(huì)花掉不少的時(shí)間,而考研這種選拔性考試的設(shè)計(jì)初衷就意味著,你這樣做的時(shí)候就相比其他準(zhǔn)備充分的人已經(jīng)處于劣勢(shì)了。

  至于具體的話,一開(kāi)始你需要找一套報(bào)考學(xué)校的數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)的教材,從頭到尾細(xì)細(xì)的過(guò)一遍,例題和習(xí)題都自己親手做了。這個(gè)過(guò)程一方面是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程,另外一方面,雖然這兩門(mén)課的內(nèi)容每個(gè)學(xué)校講的都差不多,但是在具體的某些細(xì)節(jié)以及例題和習(xí)題上還是可能會(huì)不一樣的。而且一般好一點(diǎn)的數(shù)學(xué)專業(yè)都是自主命題的,出題人就是學(xué)校的老師,他們平時(shí)上課和出題時(shí)的參考就是本校的教材。

  做完了上一步,就可以開(kāi)始愉快地刷題了,一般學(xué)校都會(huì)有前幾年的考研真題出售,在網(wǎng)上也能找到一些,這個(gè)多多益善。能做多少做多少。另外就是有那種賣(mài)的集結(jié)成書(shū)的真題匯編,一般來(lái)說(shuō)內(nèi)容都大同小異,可以買(mǎi)一套看著順眼的做了。別的參考書(shū)的話,數(shù)學(xué)分析方面裴禮文值得一做,高等代數(shù)我一直沒(méi)找到比較合適的。

  說(shuō)白了,考研初試的形式更接近于高考,都是考察有限的知識(shí)點(diǎn)的熟練程度和你見(jiàn)過(guò)的套路的多少。所以不用談什么對(duì)數(shù)學(xué)的理解,什么深刻內(nèi)涵,拿出筆和草稿紙,用準(zhǔn)備高考的勁頭刷題才是最好的辦法。

  至于復(fù)試,一般都是筆試+面試的形式,具體內(nèi)容的話每個(gè)學(xué)校沒(méi)有固定的套路。只能泛泛地說(shuō)筆試一般是考察那些初試沒(méi)有考到的專業(yè)課的內(nèi)容,主要的考察方向是廣度而不是深度,比如我們學(xué)校基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)的復(fù)試筆試是一張卷子12道題,涵蓋了實(shí)復(fù)變,泛函,常微偏微,抽象代數(shù),拓?fù)洌⒎謳缀蔚葍?nèi)容,需要選五道不同方向的題作答。所以這一步很大程度是看你本科階段整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程的。雖然也可以花時(shí)間準(zhǔn)備,但是效果上不會(huì)像準(zhǔn)備初試那么立竿見(jiàn)影。

  面試的話,除開(kāi)英語(yǔ),很大程度上是看你和面試?yán)蠋煹幕?dòng)交流,也就是說(shuō),很大程度上是『看臉』。除了像

  說(shuō)的要自己『吹』自己在外。一般還要回答面試?yán)蠋熖岢龅囊粌蓚(gè)問(wèn)題。這種問(wèn)題的話,一般都是和你所報(bào)考的方向相關(guān)的,而且很多都是可以幾句話說(shuō)清楚的,所以一些基礎(chǔ)的概念,定理什么的,記熟點(diǎn)兒還是有好處的。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇10

  還有一個(gè)月的時(shí)間就要開(kāi)學(xué)了,現(xiàn)在時(shí)不時(shí)想起去年復(fù)習(xí)考研的那段日子,感覺(jué)好像是昨天剛剛經(jīng)歷過(guò)。這不是因?yàn)樗o我的心中留下了任何“痛苦”的回憶,相反的,復(fù)習(xí)考研的過(guò)程已經(jīng)為我心中留下了一塊珍貴的寶藏,并將讓我一生受益無(wú)窮。

  我之所以決定報(bào)考北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院,基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)的碩士研究生,主要是出于對(duì)于這個(gè)專業(yè)的興趣和熱情。本想本科畢業(yè)之后就工作,以后就可以自己養(yǎng)活自己,不讓父母為我像以前那樣操心了。但做了一段時(shí)間的程序員之后,感覺(jué)這項(xiàng)工作并不適合我,我不能像許多IT工作者那樣充滿熱情地長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)著電腦屏幕編寫(xiě)一行行的程序。我開(kāi)始愈加懷念本科時(shí)學(xué)數(shù)學(xué)的生活,懷念和一群同樣對(duì)于數(shù)學(xué)充滿熱情的同學(xué)討論問(wèn)題的日子。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的自我分析之后,我決定繼續(xù)追求自己的理想,踏上了考研的征程。

  工欲善其事,必先利其器,首先要做的當(dāng)然是收集考研的相關(guān)信息和復(fù)習(xí)資料。我那些天在北大研究生院的網(wǎng)頁(yè)、北大未名BBS和一些考研相關(guān)的網(wǎng)站上得到了許多有價(jià)值的信息,讓我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)考研有了許多了解,也大體上安排好了復(fù)習(xí)的時(shí)間表。事實(shí)上,在整個(gè)復(fù)習(xí)考研過(guò)程中我都很關(guān)注最新的資料和信息的收集整理,隨時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,畢竟“閉門(mén)造車(chē)”的方法往往是事倍功半的,面對(duì)考研這種需要耗費(fèi)大量心力的“工程”就更不可取了。

  接下來(lái)就是一步一個(gè)腳印的復(fù)習(xí)了,但是復(fù)習(xí)考研的風(fēng)格可不像期末考試前突擊的那幾天一樣,它需要的時(shí)間少則幾個(gè)月,多則一年,所以一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。由于我本科時(shí)讀的就是數(shù)學(xué),在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)壓力相對(duì)小些,所以我選擇在最后兩個(gè)多月在家里全力復(fù)習(xí)備考,之前的幾個(gè)月在業(yè)余時(shí)間以看書(shū)瀏覽各科知識(shí)點(diǎn)為主,偶爾做做題。

  有了計(jì)劃,更關(guān)鍵的是嚴(yán)格執(zhí)行它。其實(shí)這個(gè)道理大家都明白,但俗話說(shuō):計(jì)劃趕不上變化。今天可能你最要好的同學(xué)拉著你聚會(huì),明天可能你身體不適一整天都看不進(jìn)多少東西,大家有各自的情況,我反正這些事都趕上過(guò)不止一次,之后一般都選擇每天把復(fù)習(xí)的量加大一點(diǎn),爭(zhēng)取能在幾天之內(nèi)把損失的時(shí)間補(bǔ)上。另外,我覺(jué)得復(fù)習(xí)計(jì)劃也不宜定得太長(zhǎng)、太詳細(xì),就像《每天愛(ài)你八小時(shí)》里梁朝偉說(shuō)的:“我不能保證24小時(shí)之后的事!泵刻煸绯扛鶕(jù)具體情況定好當(dāng)天的計(jì)劃就行了,第二天到了再說(shuō)第二天的,如果你連今天的都沒(méi)完成,那明天的計(jì)劃提前定了也是白搭。但這并不表示一個(gè)長(zhǎng)期的計(jì)劃沒(méi)有用,大家心里應(yīng)該衡量好比如用大約多久看完這本書(shū)啦,用多久做完這本習(xí)題集啦,不然的話會(huì)在考試臨近的時(shí)候發(fā)現(xiàn)好多最初計(jì)劃要做的復(fù)習(xí)工作沒(méi)時(shí)間做了。

  具體到各科,對(duì)于公共課政治其實(shí)我是最頭疼的(相信好多研友也是跟我同樣的感覺(jué)),因?yàn)槲目频臇|西重在積累,而這種需要記和背的活兒感覺(jué)總是很累人。我對(duì)付它的方法是“書(shū)讀千遍,其意自現(xiàn)”,當(dāng)然千遍是讀不到,但那本“紅寶書(shū)”我讀了肯定有五遍,岳華亭的那本我也看了三遍。我一般選擇做數(shù)學(xué)做的比較累了之后抱著政治參考書(shū)瀏覽,指望逐字逐句記住是不現(xiàn)實(shí)的,但把知識(shí)點(diǎn)理解了之后,能夠用自己的話說(shuō)出來(lái)還是不難的,前幾遍可能看得比較慢,到后來(lái)大部分都熟了,只要在一些沒(méi)掌握的地方留一下心就好了,今年的考題證明這種靠理解而不是靠背的方法還算是對(duì)路的。

  公共課英語(yǔ)中我感覺(jué)閱讀是最重要的(其實(shí)很顯然,占分多嘛),而想要提高閱讀水平的前提是單詞量一定要過(guò)關(guān),就是大綱里給的單詞要無(wú)條件掌握,畢竟要讀懂句子就要先認(rèn)識(shí)單詞才行。其實(shí)對(duì)于考研英語(yǔ)我沒(méi)有太多的心得,只能給大家介紹一下我練模擬題用的書(shū):一本是畢金獻(xiàn)的模擬題,難度比較大,但認(rèn)真做下來(lái)會(huì)感覺(jué)很有收獲;張錦芯的那本難度沒(méi)有前者大,但跟最后真題比較相似,推薦做模擬考試用。

  關(guān)于數(shù)學(xué)專業(yè)課的復(fù)習(xí),由于介紹多了大家也不一定感興趣,畢竟都是考不同專業(yè)的,所以我只想跟大家分享一下對(duì)于理科類科目復(fù)習(xí)共同的心得,那就是——做題。所謂“重劍無(wú)鋒,大巧不工”,“做題”真的是我認(rèn)為取得考研成功的關(guān)鍵,甚至是唯一的道路。專業(yè)課本的書(shū)后習(xí)題一定要做,一方面,通過(guò)做題檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾嬲莆樟酥R(shí),還能進(jìn)一步加深對(duì)其的理解;另一方面,出題的老師往往是教過(guò)這門(mén)課的,那課本自然是出題的最大依據(jù),課后習(xí)題一般都很具有代表性,完全可以變個(gè)樣子甚至就原樣出成考題,用來(lái)考察考生的知識(shí)掌握程度再合適不過(guò)了。跟課程相關(guān)的習(xí)題集也可以有選擇性地做,不是要搞題海戰(zhàn)術(shù),而是作為對(duì)課本題目的補(bǔ)充,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)分析時(shí)就很有必要做做《吉米多維奇數(shù)學(xué)分析習(xí)題集》。另外,如果能夠拿到往屆的或正在上這門(mén)課的同學(xué)的平時(shí)作業(yè)習(xí)題,也很有參考價(jià)值的,因?yàn)閷?duì)同一本書(shū)不同的老師側(cè)重點(diǎn)也會(huì)有所不同,這可以從他平時(shí)給學(xué)生留作業(yè)的風(fēng)格看出來(lái),而這個(gè)老師出題的風(fēng)格也許就會(huì)出現(xiàn)在你的專業(yè)課試卷上。

  復(fù)習(xí)考研說(shuō)起來(lái)往往是個(gè)很艱辛的過(guò)程,但當(dāng)你身處其中時(shí),并不一定只會(huì)覺(jué)得苦。有時(shí)會(huì)因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步而欣喜,有時(shí)會(huì)面臨困難而苦惱,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一種生活經(jīng)歷,從中學(xué)到的不只是知識(shí),還有許多終生值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),需要自己體會(huì)。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇11

  現(xiàn)在在大學(xué)生中都流傳著這樣一句話“大學(xué)畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”,所以說(shuō)就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學(xué)生的一個(gè)主要問(wèn)題;同時(shí)由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多同學(xué)開(kāi)始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路,但由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的不足,同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)還存在很多問(wèn)題;為了消除同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力,拓寬同學(xué)們的思路,提升同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)能力,我院邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀校友黃成根為我們?cè)簒x級(jí)和xx級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。

  現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)上最普遍的現(xiàn)象,大學(xué)生畢業(yè)后將何去何從,大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對(duì)他們的就業(yè)起到了何等重要的作用,同時(shí)大學(xué)生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn),所以明確大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫,我們這次講座就針對(duì)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對(duì)人才的要求是什么展開(kāi)討論。

  在這次講座上,黃成根學(xué)長(zhǎng)結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,給在座的同學(xué)講解了如何去應(yīng)聘,如何去創(chuàng)業(yè)和怎樣面對(duì)挫折等,讓同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更深一層的了解,也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的`知識(shí);當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該要有創(chuàng)業(yè)意識(shí),需要敏銳的眼光和靈活的頭腦,更重要的是要堅(jiān)持不懈勇于面對(duì)挫折和困難,不能為了眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,我們朝氣蓬勃所以更應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿希望,為理想而奮斗。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)可以通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的人生價(jià)值;但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘,有的時(shí)候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法,因此同學(xué)們要在今后的生活中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增強(qiáng)自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

  我們這次的講座總體上舉辦得還算成功,對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活有積極地指導(dǎo)意義,讓我們對(duì)目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)更全面地了解,讓同學(xué)們有了一個(gè)明確的目標(biāo)。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇12

  復(fù)試結(jié)束快一個(gè)月了,回想去年的現(xiàn)在還在自習(xí)室里迷茫,學(xué)習(xí);叵脒@一年挺有意義的,不管結(jié)果怎樣。每個(gè)經(jīng)歷過(guò)考研洗禮的人都會(huì)變得無(wú)所畏懼,會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

  下面是自己對(duì)考研的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。先從考研動(dòng)機(jī)來(lái)講,不管是為了一份好工作或是想出國(guó),都要為自己找一個(gè)能堅(jiān)持考研的理由,這樣才不會(huì)被一點(diǎn)小的挫折而嚇倒。

  本人考研的主要原因是前者,想有一份稍好的工作。關(guān)于復(fù)習(xí)方法每個(gè)人都有自己的方法,在此不必多說(shuō)。自我感覺(jué)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃挺重要的,到什么時(shí)候看完哪幾本書(shū),不至于前松后緊,到最后還有該看的沒(méi)看。

  另外心態(tài)很重要?佳惺且粓(chǎng)持久戰(zhàn)少則準(zhǔn)備半年,多則一年多,難免心情不爽。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己。我認(rèn)識(shí)的好幾個(gè)同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)真的很不錯(cuò),但由于心態(tài),所報(bào)院校等個(gè)方面原因發(fā)揮不甚理想,確實(shí)可惜。可能說(shuō)都是這么說(shuō)的,只有你自己親身經(jīng)歷時(shí)才會(huì)感受的最真切。我在復(fù)習(xí)的過(guò)程中還比較平穩(wěn)。但到了十二月份后老感覺(jué)自己不行(可能與學(xué)習(xí)的深入有關(guān))考不上了這樣的心理感受。對(duì)自己的自信心下降。這是最后面臨的一個(gè)最大考驗(yàn),過(guò)后問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)他們也都曾有過(guò)相同的感受,我們面臨的問(wèn)題其實(shí)都一樣的。關(guān)鍵是看你以什么心態(tài)面對(duì)了。自己的經(jīng)驗(yàn)是不要擔(dān)心考不上怎么樣或考上了怎么樣。平常心對(duì)待,只有這樣你才有時(shí)間考慮怎么復(fù)習(xí),怎么解題,不然慌慌終日還哪有心思復(fù)習(xí)吶。我們的老祖宗曾說(shuō)過(guò)“神靜則心和,心和而形全;神躁則心蕩,心蕩則形傷”。告訴我們擁有一個(gè)平和而寧?kù)o的內(nèi)心是多么的重要(但在欲望超多的今天,這好像不容易做到)。

  關(guān)于學(xué)校的選擇。人往高處走麻,當(dāng)然是學(xué)校越牛越好。例如一般院校的報(bào)考211,211的報(bào)考985等等,至少不能比本校差吧。更重要的問(wèn)題是學(xué)校的選擇,重點(diǎn)院校與一般院校讀研最大的區(qū)別可能在出國(guó)機(jī)會(huì)和讀博繼續(xù)深造上,如果僅僅為畢業(yè)后一份好的工作兩者的區(qū)別是不大的(都為建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó))。還有就是看自己的實(shí)力了,那種好學(xué)校都想去,報(bào)考此類學(xué)校不是大牛至少你也得是小牛吧。公共課得中等偏上吧(考名校的基本要求)。還有要看地區(qū),熱點(diǎn)地區(qū)熱點(diǎn)學(xué)校慎重報(bào)(對(duì)一般院校學(xué)生來(lái)說(shuō)很不占優(yōu)勢(shì))。全國(guó)公認(rèn)的學(xué)習(xí)好去處天津,南京,上海,北京。(當(dāng)然以上說(shuō)詞很片面的可能一些名校不在這些地方卻有著很深的學(xué)術(shù)造詣,例如哈工大等還有很多,分布在祖國(guó)的大江南北)個(gè)人感覺(jué)211高校和本校就是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇,當(dāng)然如果你本科就是211或985的,那你肯定得有更高追求的。不要一廂情愿的往高處報(bào),報(bào)的很高可能在報(bào)名時(shí)很有成就感,但是這一時(shí)的快感遠(yuǎn)不及參加復(fù)試來(lái)的幸福。光報(bào)的高沒(méi)用,根據(jù)自己的實(shí)際能考上適合自己的學(xué)校才是最重要的。

  以上是自己一年對(duì)考研的認(rèn)識(shí)。不管結(jié)果怎么樣希望每位考研人都能有所領(lǐng)悟有所進(jìn)步,至少我們?cè)黄饖^斗過(guò),考研都堅(jiān)持下來(lái)了,那還有什么是不能做的嗎?!雖然考上了,站在新起點(diǎn)上看卻還是一條一眼望不見(jiàn)盡頭路,不知能走到哪兒,不知這路好不好走。不管工作還是讀研,我想感受都一樣吧,有點(diǎn)迷茫和彷徨,就像剛讀大學(xué)時(shí)一樣。

  考研不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在這里要非常感謝我的同學(xué)和老師們,你們的支持和鼓勵(lì)使我堅(jiān)定信心。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇13

  我學(xué)的是數(shù)學(xué),在論壇上看了不少考研經(jīng)驗(yàn)分享,但是關(guān)于數(shù)學(xué)專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享不算很多。雖然自己考得學(xué)校不在論壇中熱議之內(nèi),但還是愿意拋個(gè)磚,期望以后有更多的數(shù)學(xué)專業(yè)的同志們分享自己如玉般得心得。各位,獻(xiàn)丑了!

  關(guān)于公共課

  政治和英語(yǔ)方面的經(jīng)驗(yàn)分享太多了,每個(gè)人都是每個(gè)人的時(shí)間安排,都有自己的一套方法,我覺(jué)得適合自己就可以。我要說(shuō)的就兩點(diǎn):一是要有耐心,特別是在加強(qiáng)基礎(chǔ)階段,沒(méi)必要糾結(jié)單詞記不住,閱讀錯(cuò)很多,只要緊緊的HOLD住自己的急躁,改變會(huì)在你不確定的某天降臨。二是不要貪圖資料的多少,關(guān)鍵是精,反正我周?chē)胁簧偃穗S風(fēng)而動(dòng),聽(tīng)說(shuō)什么資料好久去買(mǎi),最后都是半途而廢,每一本都看不了多少,還浪費(fèi)錢(qián),這樣不值得的。自己咬定一本我覺(jué)得就行,我個(gè)人感覺(jué)公共課的資料都差不多,沒(méi)必要糾纏與這個(gè)的。

  說(shuō)說(shuō)數(shù)分和高代

  這個(gè)我細(xì)細(xì)說(shuō)道一下。

  我在論壇上見(jiàn)很多人都在問(wèn)數(shù)學(xué)專業(yè)復(fù)習(xí)選擇什么參考書(shū)比較好。我說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)吧!我兩門(mén)課都是用的錢(qián)吉林的題集,之前也知道這書(shū)里有些許的錯(cuò)誤,不過(guò)我用完之后覺(jué)得這些錯(cuò)誤無(wú)傷大體,而且可能還順便鍛煉鍛煉自己的糾錯(cuò)能力,也算鞏固自己的知識(shí)吧!樂(lè)在其中吧!當(dāng)然了,書(shū)中有一些比較難的題,尤其是高代那本,我覺(jué)得不用糾纏,考研沒(méi)有那么高的難度。

  當(dāng)然了,我得承認(rèn)裴禮文的數(shù)分和吉米多維奇的數(shù)分要比錢(qián)吉林的好,但是考慮到我們的重點(diǎn)是抓基礎(chǔ),所以錢(qián)吉林的足夠了。如果你是要去北大之類的話,那我覺(jué)得裴禮文的還是必須得。但是我一直以為吉米多維奇的不適合考研用,讀研后可以慢慢做做。高代嘛,楊子胥的很多人都推薦,由于自己沒(méi)用過(guò),就不做評(píng)價(jià)了。

  其實(shí)啊,考研最好的資料還是課本。這是我在考研后期感覺(jué)到的,那時(shí)只顧著做題做題的,后來(lái)看課本才覺(jué)得有些晚了。我推薦復(fù)旦陳傳璋版的數(shù)分,自己用了覺(jué)得還不錯(cuò),不論是從內(nèi)容安排還是習(xí)題上,我覺(jué)得對(duì)我?guī)椭Υ蟮。?dāng)然了,不同的學(xué)?赡苤付ǖ膮⒖紩(shū)目是不一樣的,其實(shí)自己在這里啰嗦的目的還是想讓大家多回歸課本,我覺(jué)得起碼三遍。

  時(shí)間:時(shí)間的安排是很重要的。

  首先吧,時(shí)間上耐得住寂寞,有對(duì)象的互相多諒解一些,沒(méi)對(duì)象的咱還是先單著好?赡懿皇沁@么絕對(duì),但是對(duì)我的確是這樣的,當(dāng)時(shí)原以為信心滿滿的,可是到頭來(lái)如當(dāng)頭一棒,最初懵了一個(gè)月,后來(lái)雖然好點(diǎn)了,但偶爾還是有些影響的。這期間沒(méi)怎么學(xué),對(duì)著電腦不是發(fā)呆就是電影電視劇什么的,搞得沒(méi)有半點(diǎn)精神,要說(shuō)沒(méi)影響絕對(duì)是假的。所以我才有了上邊的說(shuō)法,可能這也分人吧,最起碼要是讓我再來(lái)一次,我不會(huì)那么干的。盡量把更多的時(shí)間放學(xué)習(xí)上吧。對(duì)我們數(shù)學(xué)專業(yè)的同仁們更是!數(shù)分高代不是那么容易搞定的,拉長(zhǎng)些戰(zhàn)線,多用點(diǎn)時(shí)間總是好的。我的經(jīng)驗(yàn)是一定要用好暑假這段時(shí)間,黃金時(shí)間啊!記得去年暑假自己沒(méi)有回家,跟幾個(gè)同學(xué)合租的房子,除了輔導(dǎo)班的課以外,大部分時(shí)間實(shí)在自習(xí)室度過(guò)的。每天早上先背會(huì)兒英語(yǔ),然后上午數(shù)分下午高代。感覺(jué)特充實(shí),效率也挺高。當(dāng)時(shí),自習(xí)室也沒(méi)幾個(gè)人,雖然熱點(diǎn),但一切還算好吧。反正自己感覺(jué)幸虧是暑期打下點(diǎn)基礎(chǔ),否則可能自己根本考不上,因?yàn)槿ツ?、10兩個(gè)月我們實(shí)習(xí),根本復(fù)習(xí)沒(méi)有什么進(jìn)展。現(xiàn)在想想還后怕。

  再談?wù)剶?shù)學(xué)專業(yè)

  很多人都問(wèn)學(xué)數(shù)學(xué)的將來(lái)能干什么。這個(gè)我也不算很明白,還好,自己還算喜歡這個(gè)專業(yè),不致于被這個(gè)問(wèn)題嚇走。不過(guò),的確也挺尷尬。

  我說(shuō)說(shuō)自己的一點(diǎn)看法!我算一個(gè)偏向?qū)嵱玫娜税,搞?shù)學(xué)研究那固然是好,但我個(gè)人還是偏于應(yīng)用的,而數(shù)學(xué)的應(yīng)用如果單純的局限在數(shù)學(xué),我覺(jué)得沒(méi)什么前途的,必須和其他專業(yè)結(jié)合,而且我一直看好數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)、和經(jīng)濟(jì)的結(jié)合,我也相信這樣的結(jié)合必然是魅力無(wú)窮的。所以,數(shù)學(xué)專業(yè)的人一定需要一個(gè)比較開(kāi)闊的視野,不要局限在數(shù)學(xué)這個(gè)小框框內(nèi),走出去機(jī)會(huì)還是大大的。希望自己說(shuō)的是對(duì)的吧。

  關(guān)于工作和考研

  我只想說(shuō),與其考研后糾結(jié)考研和工作,不如在自己準(zhǔn)備考研時(shí)把這個(gè)問(wèn)題給解決了。選擇好自己內(nèi)心的一條路,堅(jiān)持走下去必然會(huì)是好的結(jié)果。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇14

  基礎(chǔ)知識(shí)占有很大比例

  去年部分題目涉及對(duì)概念的正確理解,暗含使考生可能誤入歧途的干擾因素,題目的設(shè)計(jì)都很巧妙,數(shù)字及過(guò)程都不繁瑣,關(guān)鍵性的幾個(gè)轉(zhuǎn)彎之后就會(huì)柳暗花明。這顯示出命題人對(duì)題目的用盡心思,也為復(fù)習(xí)備考者指明復(fù)習(xí)中應(yīng)避免出現(xiàn)陷入復(fù)雜計(jì)算的困境,節(jié)約時(shí)間在更重要的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)及能力的培養(yǎng)上。提醒考生,在考研數(shù)學(xué)的備考過(guò)程中,首先就要注意變通?忌趶(fù)習(xí)時(shí)要重視對(duì)數(shù)學(xué)理論的理解,不要在某些考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)的誤導(dǎo)下片面追求解題技巧和思維定勢(shì)。其次要注意基礎(chǔ),注重基本概念、基本原理的理解,弄懂、弄通教材,打一個(gè)堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),書(shū)本上每一個(gè)概念、每一個(gè)原理都要理解到位。如今年考查的微分中值定理,就是教材上的一個(gè)定理,選擇題和部分填空題也是考查基本概念和基本原理,基礎(chǔ)知識(shí)的考查占有相當(dāng)大的比例,切不可開(kāi)始就看復(fù)習(xí)資料而放棄課本的復(fù)習(xí)。

  學(xué)以致用

  大家在復(fù)習(xí)時(shí)一定要讓自己學(xué)以致用,并且能靈活應(yīng)用。提醒考生,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要注重公式的記憶,方法的掌握和應(yīng)用。填空題部分和一部分大題難度不大,需要能夠理解原理,熟悉公式,靈活運(yùn)用方法;A(chǔ)復(fù)習(xí)階段非常重要,只要掌握好基礎(chǔ),不管考查什么內(nèi)容都可以做到游刃有余。同時(shí),在備考過(guò)程中還要注意聯(lián)系實(shí)際。注重綜合問(wèn)題、實(shí)際問(wèn)題,這部分內(nèi)容是強(qiáng)化階段重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題和需要培養(yǎng)的能力,需要大家練習(xí)一定量的問(wèn)題,以達(dá)到鞏固概念方法和原理、提高所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題能力的目的。相信只要大家能夠按照正確的方法備考,并把理論與實(shí)際相結(jié)合,這樣才能保證自己的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷穩(wěn)步提升.

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇15

  一、跟著自己的節(jié)奏復(fù)習(xí)

  考研是一個(gè)人的孤獨(dú),雖然在路上可以和其他的考生一起交流但是沒(méi)有必要對(duì)于復(fù)習(xí)進(jìn)度保持一致,因?yàn)槊總(gè)人的計(jì)劃以及自身的實(shí)際情況都有所出入,所以在備考的時(shí)候一定要跟著自己的備考計(jì)劃進(jìn)行,不能因?yàn)閯e人的備考進(jìn)度不一樣,從而打亂自己的步伐,這是備考的大忌。

  二、注重短板

  考生在備考的時(shí)候一定要去重視著自己的短板,這在做題的時(shí)候特別要進(jìn)行留意,面對(duì)錯(cuò)題考生可以考慮用一個(gè)錯(cuò)題本進(jìn)行記上,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,很多考生都會(huì)主觀的認(rèn)為自己沒(méi)有薄弱點(diǎn),但是在做題的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一大堆,此時(shí)考生不能抱著這些都是粗心、不認(rèn)真而導(dǎo)致的想法,我們應(yīng)該重視起來(lái),可以先將這些題目抄寫(xiě)起來(lái),等回頭來(lái)再來(lái)反復(fù)進(jìn)行。

  三、不注其行,而注其意

  在備考的時(shí)候,面對(duì)一道題目不會(huì)做,考生不能單單只是了解題目的解題形式,而是深究題目形式背后的解題思路,只有這樣才能在根本上的去解決問(wèn)題,而不是這道題目翻篇過(guò)后對(duì)于另一道相同題型卻是無(wú)從下手,所以考生在備考的時(shí)候一定要重視著解題思路!

  四、明確考試重點(diǎn),強(qiáng)化心態(tài)建設(shè)

  到了最后的沖刺備考階段,就算復(fù)習(xí)的再好,還是會(huì)感覺(jué)到一絲時(shí)間緊迫不夠用,所以在考試末期的沖刺復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真梳理出各科的考試重點(diǎn)復(fù)習(xí),這樣不但能減少對(duì)于時(shí)間的浪費(fèi),還可以提高備考的效率,一舉兩得。

  其次在最后階段中,還要強(qiáng)化對(duì)于心態(tài)建設(shè)的力度,以往有很多考生因?yàn)榭紙?chǎng)心理素質(zhì)不強(qiáng),從而導(dǎo)致對(duì)于考試失常發(fā)揮,比如考場(chǎng)暈厥、手發(fā)抖以及呼吸緊張急促等情況,所以考生在備考的時(shí)候一定要加強(qiáng)對(duì)于考前心態(tài)建設(shè)!

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇16

  考研是一段沉默的時(shí)光,那是一段付出了努力和汗水,不抱怨,不訴苦,日后想起連自己都被感動(dòng)的時(shí)光。本以為很多微不足道的堅(jiān)持,靜靜地發(fā)現(xiàn),這一切都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度——題記

  翻開(kāi)昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂(lè)和辛酸,寫(xiě)滿了充實(shí)和感動(dòng),更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué),F(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹! 首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開(kāi)始的理由,考研不是一勞永逸的開(kāi)始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來(lái),我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺(jué)到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!

  其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說(shuō)的是:在暑假?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候,一定要定好學(xué)校,因?yàn)閷I(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行,收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。

  在定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇17

  當(dāng)一段經(jīng)歷結(jié)束時(shí),我們是否要再反思一下呢?答案是肯定的,因?yàn)橥虏⒉蝗鐭煛D敲,考研究竟給了我們什么呢?考研給了我們一次機(jī)會(huì),一次自我磨練、自我打拼、自我挑戰(zhàn)、成就理想與追求的機(jī)會(huì);考研給了我們一種以樂(lè)觀和自信為根基,以毅力為支撐,勇于面對(duì)寂寞和枯燥的另類生活;考研給了我們太多太多??????

  所以,當(dāng)有人問(wèn)我是要選擇考研或是選擇工作的時(shí)候,我一定會(huì)勸它們嘗試一下這種感覺(jué),或許以后就再?zèng)]有機(jī)會(huì)了。當(dāng)然,我不是在說(shuō)考研有多么幸福,多么快樂(lè),而是相反,考研的日子是很苦的!但是,同樣是考研這樣的苦日子,如果大家都能去珍重這樣一次經(jīng)歷,去好好地品味這種生活,我堅(jiān)信你會(huì)別有一番滋味的!

  對(duì)我而言,考研給了我一顆感恩之心,讓我受益終生。這種感恩之心會(huì)使你生活在蜜的海洋,隨時(shí)感受到幸福浪潮的溫暖。我要感謝我的父母,感謝它們的關(guān)心和支持,讓我義無(wú)反顧地踏上考研之路;我要感謝我的培訓(xùn)學(xué)校和老師,感謝他們的幫助和鼓勵(lì),讓我的考研之路如此順利;我更要感謝我的朋友和戰(zhàn)友,正是大家的相互督促、激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng),才使我的考研之路處處歡歌笑語(yǔ),考研歲月是如此珍貴和美麗。因此,我們要學(xué)會(huì)感恩,要保持一顆感恩的心。

  其實(shí)這一路走來(lái)只是為了追尋自己的夢(mèng),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。它們有時(shí)候開(kāi)花結(jié)果了,有時(shí)候卻最終成為了遺憾,我們很少去想這樣做值不值得,但就是這么的奇怪,讓你這樣地想把它變成現(xiàn)實(shí),也許這就是生命的意義吧。考研只是一個(gè)很短的時(shí)光,大家認(rèn)真走過(guò)來(lái)吧,你將發(fā)現(xiàn)一個(gè)完全不同的世界。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!

  最后,衷心地祝福所有考研人一路順風(fēng),心想事成!

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇18

  xxxx年歲末,20x級(jí)的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化,20x級(jí)的考研戰(zhàn)線已然拉開(kāi)。今天去x大學(xué)聽(tīng)x考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車(chē)來(lái)回免費(fèi),中國(guó)考研頂級(jí)輔導(dǎo)專家xx博士專場(chǎng)講述考研的形勢(shì)和策略,足以吸引我的眼球。

  寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患,xx博士年輕令我吃驚,而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽(tīng)的瞠目結(jié)舌。xx博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的'陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢(shì),接著他又分析了報(bào)考研究生院校的訣竅,權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則,根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著xx博士有又對(duì)考研公共課程的題型和應(yīng)對(duì)策略作了大概的分析,使我對(duì)于考研的題型有了一定的認(rèn)識(shí)。xx博士還特別對(duì)英語(yǔ)考研與四六級(jí)考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很是活躍。最后xx博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對(duì)的各種困難等等。

  報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí),最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班,有的還圍著量博士問(wèn)這樣那樣關(guān)于考研的問(wèn)題。我也買(mǎi)了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識(shí)了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺(jué)還是不錯(cuò)的。

  最后從報(bào)告廳出來(lái)的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺(jué)考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的明爭(zhēng)暗斗。坐上回去的班車(chē)給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo),以及自己的現(xiàn)狀,了解了以下他們對(duì)于考研的見(jiàn)解還是讓我很有體會(huì)。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇19

  在選公選課的時(shí)候還并沒(méi)有考研的意向,只是處于興趣,加上同一宿舍同學(xué)的鼓動(dòng)。直到上個(gè)寒假才下定決心要考研,并且慶幸自己的選擇,在上了這一學(xué)期的課程后,更覺(jué)得這個(gè)選擇非常明智,對(duì)考研數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí),不僅僅局限于自己的理解,而是準(zhǔn)確高效應(yīng)對(duì)考研數(shù)學(xué)。

  150分的總分,區(qū)分度也大,對(duì)基礎(chǔ)的考察更重要,課本和真題高于一切,這是我從劉老師那里學(xué)習(xí)到的。

  在上考研課之前,差不多看完了高等數(shù)學(xué)部分的課本,只是習(xí)題沒(méi)做,直到課上才發(fā)現(xiàn)會(huì)有好多課本根本不會(huì)明講或涉及的知識(shí)從劉老師那里得知,包括難懂的推演,比如拉格朗日定理和泰勒定理的證明,通過(guò)構(gòu)造新的函數(shù),然后通過(guò)學(xué)過(guò)的羅爾定理加以證明;或者簡(jiǎn)單但易錯(cuò)的概念:極限的保號(hào)性,保序性,保運(yùn)算,滲透在解題中我們卻不看重;還有需要鞏固溫習(xí)的比如微分方程的求解,關(guān)鍵是要系統(tǒng)理解,梳理清楚;再就是弱項(xiàng)的線性代數(shù)部分,當(dāng)時(shí)學(xué)的也不扎實(shí),導(dǎo)致現(xiàn)在復(fù)習(xí)吃力,好在有劉老師的系統(tǒng)梳理:

  逐個(gè)擊破。

  數(shù)學(xué)是考研的一個(gè)重頭戲,分?jǐn)?shù)高,易拉開(kāi)差距,重基礎(chǔ),如果悶頭自己看自己的書(shū),就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多必考但容易得分的題型,所以一個(gè)好的導(dǎo)師很重要,感謝劉老師這學(xué)期的耐心指導(dǎo),無(wú)論天氣炎熱,無(wú)論聽(tīng)課的人的多少,還是忘我投入的講課以至于錯(cuò)過(guò)班車(chē),都會(huì)激情四射的演講,我也欽佩老師的幽默詼諧,平易近人更易利于同學(xué)與老師的交流,更重要的是老師無(wú)私的給我們復(fù)印的珍貴資料,對(duì)于強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ),對(duì)于這學(xué)期的公選課,獲益遠(yuǎn)比看看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)的實(shí)在。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇20

  20xx年歲末,20xx級(jí)的.考研戰(zhàn)斗趨于白熱化,20xx級(jí)的考研戰(zhàn)線已然拉開(kāi)。今天去大學(xué)聽(tīng)考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車(chē)來(lái)回免費(fèi),中國(guó)考研頂級(jí)輔導(dǎo)專家博士專場(chǎng)講述考研的形勢(shì)和策略,足以吸引我的眼球。

  寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患,博士年輕令我吃驚,而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽(tīng)的瞠目結(jié)舌。博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢(shì),接著他又分析了報(bào)考研究生院校的訣竅,權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則,根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。

  接著博士有又對(duì)考研公共課程的題型和應(yīng)對(duì)策略作了大概的分析,使我對(duì)于考研的題型有了一定的認(rèn)識(shí)。博士還特別對(duì)英語(yǔ)考研與四六級(jí)考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很是活躍。最后博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對(duì)的各種困難等。

  報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí),最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班,有的還圍著量博士問(wèn)這樣那樣關(guān)于考研的問(wèn)題。我也買(mǎi)了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識(shí)了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺(jué)還是不錯(cuò)的。

  最后從報(bào)告廳出來(lái)的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺(jué)考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的明爭(zhēng)暗斗。坐上回去的班車(chē)給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo),以及自己的現(xiàn)狀,了解了以下他們對(duì)于考研的見(jiàn)解還是讓我很有體會(huì)。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇21

  1、考研期間一定要注意身體,吃好睡好,作息有規(guī)律。我在復(fù)習(xí)階段,幾個(gè)月如一日的下來(lái),非但沒(méi)有因?yàn)閯诶鄱眢w瘦弱,反而體重上升了2—3斤。

  2、要把功夫花在每天每時(shí)每刻,不一定要有多累,但是積少成多,按照計(jì)劃執(zhí)行下去,才不會(huì)將計(jì)劃一拖再拖,即使有落后于計(jì)劃,也要及時(shí)趕上,這樣才不會(huì)到后期發(fā)現(xiàn)根本趕不上進(jìn)度。記。航袢帐陆袢债。

  3、每天學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。能和考試當(dāng)天的時(shí)間安排一致,調(diào)節(jié)好自己的生物鐘和興奮度。考研兩天的時(shí)間是這樣的,第一天,政治,英語(yǔ),第二天,數(shù)學(xué),專業(yè),上午的時(shí)間:8:30—11:30,下午的時(shí)間:14:00—17:00。三門(mén)公共課中,數(shù)學(xué)需要復(fù)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng),政治最短。所以我把一上午的時(shí)間用來(lái)安排復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),下午則復(fù)習(xí)政治和英語(yǔ),晚上復(fù)習(xí)專業(yè)課。時(shí)間一般是這樣安排,上午,下午和晚上至少有3個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,每天午睡1個(gè)小時(shí),晚上休息7—8個(gè)小時(shí)。這樣算來(lái),每天至少有8—9個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí),只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),一定可以達(dá)到量變引起質(zhì)變,有不小的收獲。當(dāng)然你可以結(jié)合自己的情況做些調(diào)整;蛘哌B續(xù)幾天復(fù)習(xí)一門(mén),或者一天復(fù)習(xí)幾門(mén),看自己的習(xí)慣。到了最后一個(gè)月或半個(gè)月,我就沒(méi)有睡午覺(jué)了,這是因?yàn)榭佳邢挛缡?4:00開(kāi)始,所以要逐步適應(yīng)這個(gè)時(shí)間,把生物鐘調(diào)整過(guò)來(lái),不然到了考場(chǎng)上會(huì)犯困。

  以上是準(zhǔn)備初試,至于復(fù)試情況,真的是一個(gè)學(xué)校一個(gè)樣,有的比較嚴(yán)格,有的只是形式。初試過(guò)后,你能盡快聯(lián)系報(bào)考學(xué)校,了解信息!做到有備無(wú)患,萬(wàn)無(wú)一失!

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇22

  我有幸參加了今年的市中考語(yǔ)文研討會(huì),從各方面綜合的情況來(lái)看:從大的方面說(shuō),今年中考語(yǔ)文和去年的中考語(yǔ)文在題型、題量和結(jié)構(gòu)、分值等問(wèn)題上保持一致,基本上沒(méi)變化。我還有幸聆聽(tīng)了許多老師的講座,深有感觸。

  首先,我再次感受到做一個(gè)合格的語(yǔ)文老師,真不容易。 做一個(gè)語(yǔ)文老師,要經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題:未來(lái)社會(huì)對(duì)學(xué)生語(yǔ)文的要求是什么?語(yǔ)文新課標(biāo)指出,語(yǔ)文課程的性質(zhì):運(yùn)用語(yǔ)文交流,吸收優(yōu)秀文化,提高思想修養(yǎng),促進(jìn)精神成長(zhǎng);課程理念:獲得語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)實(shí)踐能力,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),關(guān)注社會(huì)需要。其中,精神層面及語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng),是重中之重,國(guó)民素質(zhì)的提升,這是關(guān)鍵。我想,教育的功利性,目光短淺的應(yīng)該教學(xué),實(shí)在是背道而弛。盡管這與現(xiàn)實(shí)的中考矛盾重重,但不妨礙我們倡導(dǎo)新理念。做“大師”,不做“匠人”。

  其二,對(duì)于初中學(xué)生,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)則可,合作探究,則不必太過(guò)于糾結(jié)。 優(yōu)秀的語(yǔ)文課,應(yīng)該是一種安靜思考、文思飄揚(yáng)的情境,有靜心,有耐心,不浮躁,才能提高真正語(yǔ)文素養(yǎng)。想想我的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,正是如此。當(dāng)思維火花在課堂碰撞,又能冷靜表達(dá)時(shí),效果是最好的。

  其三,語(yǔ)文教學(xué)重在培養(yǎng)興趣和習(xí)慣。 語(yǔ)文是不能速成的。積累的習(xí)慣與愿望,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)而言,相當(dāng)可貴。從教語(yǔ)文二十多年,我有一個(gè)很深的感觸,興趣是學(xué)好語(yǔ)文的根本!試想,缺失興趣的語(yǔ)文教學(xué),還能走多遠(yuǎn)?就像中考復(fù)習(xí),題海戰(zhàn),實(shí)在是得不償失。 養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣;傳統(tǒng)的寫(xiě)字教學(xué)不能丟;好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū);教材為本,吃透教材,用好教材;注重學(xué)法指導(dǎo),適當(dāng)訓(xùn)練提升,得法于課內(nèi),運(yùn)用于課外;踐行語(yǔ)文學(xué)科綜合性、實(shí)踐性的特質(zhì)。開(kāi)辟語(yǔ)文的自由天地。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇23

  一、行列式

  行列式是線性代數(shù)中的基本運(yùn)算。該部分單獨(dú)出題情況不多,很多時(shí)候,考試將其與其它知識(shí)點(diǎn)(矩陣、線性方程組、特征值與特征向量等)結(jié)合起來(lái)考查。行列式的重點(diǎn)是計(jì)算,包括數(shù)值型行列式、抽象型行列式和含參數(shù)行列式的計(jì)算。

  結(jié)合考試分析,建議考生從行列式自身知識(shí)、與其它知識(shí)的聯(lián)系這兩方面來(lái)把握該部分內(nèi)容。具體如下:

  1.行列式自身知識(shí)

  考生應(yīng)在理解定義、掌握性質(zhì)及展開(kāi)定理的基礎(chǔ)上,熟練掌握各種形式的行列式的計(jì)算。行列式計(jì)算的基本思路是利用性質(zhì)化簡(jiǎn),利用展開(kāi)定理降階。常見(jiàn)的計(jì)算方法有:“三角化”法,直接利用展開(kāi)定理,利用范德蒙行列式結(jié)論,逆向運(yùn)用展開(kāi)定理。

  2.行列式與其它知識(shí)的聯(lián)系

  行列式與其它知識(shí)(線性方程組的克拉默法則、由伴隨矩陣求逆矩陣、證明矩陣可逆、判定n個(gè)n維向量線性相關(guān)(無(wú)關(guān))、計(jì)算矩陣特征值、判斷二次型的正定性)有較多聯(lián)系。考生應(yīng)準(zhǔn)確把握這些聯(lián)系,并靈活運(yùn)用。

  二、矩陣

  矩陣是線性代數(shù)的核心,也是考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)考查內(nèi)容。考試單獨(dú)考查本部分以小題為主,平均每年1至2題。但是矩陣是線性代數(shù)的“活動(dòng)基地”,線性代數(shù)的考題絕大部分是以矩陣為載體出題的,因此矩陣復(fù)習(xí)的成敗基本決定了整個(gè)線性代數(shù)復(fù)習(xí)的成敗。

  該部分的?碱}型有:矩陣的運(yùn)算,逆矩陣,初等變換,矩陣方程,矩陣的秩,矩陣的分塊。其中逆矩陣考得最多。

  結(jié)合考試分析,建議考生從以下方面把握該部分內(nèi)容:

  矩陣運(yùn)算中矩陣乘法是核心,要特別注意乘法不滿足交換律和消去律。逆矩陣需注意三方面——定義、與伴隨矩陣的關(guān)系、利用初等變換求逆矩陣。伴隨矩陣是難點(diǎn),需熟記最基本的公式,并靈活運(yùn)用。對(duì)于矩陣的秩,著重理解其定義,及其與行列式及矩陣可逆性的關(guān)系。

  辛勤的汗水必將澆開(kāi)夢(mèng)想之花。祝福廣大考生夢(mèng)想成真。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇24

  眼看離考試只剩半個(gè)多月,很多考生慌了手腳。有的考生腦子一片空白,感覺(jué)之前看過(guò)的內(nèi)容都不記得了;有的考生為某一個(gè)瘸腿科苦苦掙扎,經(jīng)常抱怨一旦這科不能提分就輸?shù)袅苏麄(gè)研考;有的考生大風(fēng)大浪都熬過(guò)來(lái)了,到了這個(gè)階段反而堅(jiān)持不下去了,再小的挫折都能成為壓倒他們的最后一根稻草;有的考生開(kāi)始患得患失,總是想著如果考不上怎么辦……其實(shí),這些都是壓力大的表現(xiàn)。在臨考前感覺(jué)有壓力是正常的,但考生一定要注意不能讓最后的壓力壓垮之前所有的努力。

  這一年來(lái),你們?yōu)檫@次考試付出了許多辛苦。每天天不亮排在圖書(shū)館門(mén)前的是你們,晚上教學(xué)樓鈴聲響很久還遲遲不肯回去的也是你們;無(wú)論寒冬酷暑,堅(jiān)持去輔導(dǎo)班上課的是你們,為了兼顧期末考試,晚上挑燈夜戰(zhàn)的也是你們;為了這次考試,放棄若干工作機(jī)會(huì)的是你們,為了這次考試,錯(cuò)過(guò)各種節(jié)假日休息的也是你們。你們的努力,所有人都看在眼里,可在現(xiàn)在即將走上考場(chǎng)的時(shí)刻,你們所有的努力如果被這最后的壓力壓垮,值得嗎?

  在最后的階段,考生要注意調(diào)節(jié)心態(tài),先要調(diào)整對(duì)考試的不正確認(rèn)識(shí)。研考與以往考生所經(jīng)歷的大大小小的考試沒(méi)什么兩樣,非常科學(xué)、客觀和公正。一般來(lái)說(shuō),只要準(zhǔn)備充分,考出好成績(jī)是沒(méi)有問(wèn)題的,大腦一片空白的現(xiàn)象只是一種錯(cuò)覺(jué)。另外,考生要改變對(duì)落榜的認(rèn)識(shí),要認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)盡力,考不上也問(wèn)心無(wú)愧,淡化由害怕考不上而引起的負(fù)面、消極思維就不會(huì)再為此而焦躁不安、心煩意亂。

  調(diào)整好心態(tài)后,考生要變壓力為動(dòng)力。動(dòng)力的正能量在于激勵(lì)作用,能使人產(chǎn)生一種內(nèi)在動(dòng)力,朝向所期望的目標(biāo)前進(jìn)。美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)家威廉·詹姆士研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)沒(méi)有受到激勵(lì)的人僅能發(fā)揮其能力的20%至30%,而當(dāng)他受到激勵(lì)時(shí),其能力可以發(fā)揮80%至90%。這就是說(shuō),同樣一個(gè)人,在受到激勵(lì)后,所發(fā)揮的作用相當(dāng)于被激勵(lì)前的3至4倍。因此,考生要利用好考前的壓力,使其變?yōu)閯?dòng)力激發(fā)潛能,讓自己在考試時(shí)發(fā)揮出最佳水平。

  大學(xué)生考研心得體會(huì) 篇25

  考研,最重要的一點(diǎn),我覺(jué)得就是心態(tài)要端正,對(duì)自己的能力、自己未來(lái)的出路要有清楚的認(rèn)識(shí)。明白了這一點(diǎn),然后再定下考研的學(xué)校和專業(yè)。

  考研的那些日子漫長(zhǎng)而又充實(shí)。我考研的時(shí)候壓力很大,覺(jué)得一旦投入就沒(méi)有回頭路,我失去了找工作的黃金時(shí)間。前途那么渺茫,就像大海,看不到邊際。準(zhǔn)備研究生的考試是一個(gè)比較艱難的階段,因?yàn)橐环矫孢@是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過(guò)程,另一方面這又是一個(gè)鍛煉自己毅力的時(shí)侯。曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō),如果考研的戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng)的話,那么在后面的時(shí)間里就會(huì)松懈掉,沒(méi)有當(dāng)初的斗志。所以不用那么早就開(kāi)始準(zhǔn)備,通過(guò)我自己的經(jīng)歷,我覺(jué)得這句話只有一部分是對(duì)的。戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)是會(huì)影響毅力,但是只要你在準(zhǔn)備的過(guò)程中合理安排,就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況。誠(chéng)然,考研是一個(gè)痛苦的過(guò)程,很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的,既然本身就是痛苦的,就不要以戰(zhàn)線長(zhǎng)為借口來(lái)怠慢考研?佳芯褪且涣暨z憾,要對(duì)自己說(shuō)我要努力,不停的努力,天天努力?佳惺菍(duì)心志的一種磨煉。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,不妨提醒自己“天將降大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨”。

  現(xiàn)在回想起來(lái),考研壓力之所以大,是因?yàn)槲覀儼呀Y(jié)果看得太重,因?yàn)樵谖覀兛佳械臅r(shí)候機(jī)會(huì)成本是很大的,我們無(wú)法做到真正的坦然。我們一遍遍地問(wèn)自己考不上怎么辦,患得患失。直到現(xiàn)在我才突然明白,不要去思考結(jié)果,不要渴求別人給你答案,路是要自己走的,我們還年輕,就算考研失敗了又算得了什么?人的一輩子有那么多的起起伏伏,況且這還算是其中較為平坦的一段。

  人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,逝去的歲月見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的軌跡。每經(jīng)歷一件事,我們就比原來(lái)更加成熟;叵肫疬^(guò)去這一年的辛苦和今日能夠順利考上研究生,頓時(shí)覺(jué)得之前所付出的一切是值得的。事實(shí)告訴我們夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)?佳,就要把精力放在對(duì)理想的追逐上,堅(jiān)持夢(mèng)想。

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