關(guān)于讀書作文600字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的讀書作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書作文600字 篇1
享受讀書的樂趣書籍是人類進(jìn)步的階梯,像一泓清泉,一縷晨曦,一絲月光,舒心,溫暖又柔和。我并沒有在自說自話,也沒有在故弄玄虛,我只是在用最真切,最充實的感受描述著讀書的樂趣。我自幼酷愛讀書。至今為止,什么四大名著,百家姓,三字經(jīng),唐詩宋詞,詩經(jīng)離騷,就算背也是綽綽有余。在讀書這條無盡的銀河中,我摘取了許多智慧,快樂的繁星,他們撥動著我的心弦,激蕩著我跳動的書欲,讓我一次又一次的墜入書海。每每看到一個精彩的情節(jié),我便會不由自主的繼續(xù)看到尾,就算把書翻爛了,也意猶未盡。它是促進(jìn)我進(jìn)取的一種動力! 讀書讓我明白很多前所未有的知識,也讓我體會到一種莫名的感覺,他讓我明白什么是虛懷若谷,什么事誠信謙和,讓我明白人與人之間還有一種高境界。總而言之,三言兩語說不清讀書的好,道不明讀書的樂。我曾經(jīng)想過,我為了什么而讀書,我想清楚了,我是為了快樂而讀書,是為了除去兒時的懵懂,是為了端正我未來的不可估量。反之,現(xiàn)在有很多人不愛讀書,甚至把讀書當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),我想,那是因為他們沒有挖掘到讀書里的第一桶金,他們沒有追尋到讀書的好處,不懂的讀書的多面性,他們是為了讀書而讀書。這樣的人是可悲的,因為他們沒有把讀書當(dāng)作是一種消遣,一種快樂!享受讀書帶來的快樂吧!他會告訴你為什么她是你最好的朋友。忘卻應(yīng)付讀書帶來的煩惱吧!他會吸引你用心的消化這些精神食糧。書是人類進(jìn)步的階梯,沒有書的生活是索然無味的。也許你真珍惜書帶來的樂趣;也許你拋棄書帶來的妙處;也許你只是把書丟在一邊,想看的時候就翻幾下,看幾眼;也許你因為讀書而忘記了生活的掃興。無論如何,我都要呼吁全世界:愛書吧,讀書吧!享受讀書的樂趣,你會感到萬分欣喜!
讀書作文600字 篇2
以前我很討厭讀書,看不了幾頁就頭暈眼花,而現(xiàn)在,我迷上了讀書。
以前的我一點也不喜歡讀書,而且看了一會兒就頭疼,即使家里有許多書,我連碰也不碰,一年的兒童節(jié),爸爸買了全套的百科全書,我也沒看多少!可是,自從那件事。
在小學(xué)的譯介自習(xí)課時,我閑得無聊,就在眼看要睡著的時候,同桌拿出了一本名叫《秘密花園》的書塞給了我,并給我了一張紙條,上面寫道:如果你覺得沒意思的話,就看這本書吧!我便隨意的翻看起來,過了一會兒,覺得這本書很有趣,才從第一頁開始看起來,幾天之后,我讀完了還給她,她問我還借些什么?我說:不用了!她沒有說什么,回到座位時,有人讓她講一些書中的內(nèi)容,她講的時候,我一直在仔細(xì)地聽,那些內(nèi)容經(jīng)過她的口中傳出,好象并不是那么枯燥了,我頓時覺得她的知識很廣泛,并且文采和談吐也很好,覺得她比自己強(qiáng)很多,所以,每次她提到的一些書,我都去書店看看,并且時常翻看家里的那些書,先從我最喜歡看的歷史開始,讀完之后想一想自己知道了什么。并且做下筆記,方便以后看!
就這樣,我把家中的書全部看完,并且不斷添加,遇到精彩的文章或情節(jié),即使有什么要緊的事,我也會拋在腦后,時常媽媽叫我吃飯時,我都會聽不見,只好讓媽媽猛烈的敲門,并且拉著我走到飯廳!頭幾次,媽媽還能忍讓,可后來幾乎是破門而入,還時常把我的書藏起來,可她藏書的地方太好找,我只好趁她不在的時候看!可是,有一次我還沒看多久,她就回來了,被她發(fā)現(xiàn),我殷勤地笑著,可她把所有的書又重新藏了起來,我是上天入地也找不到,只好翻家里的食譜,雖然一點也不懂,但我經(jīng)常挑一些難做的菜讓媽媽做,她做不好,我就罰她交出一本書!嘿結(jié)果,我的寶貝全讓我拿回了!
我現(xiàn)在就是這樣的迷戀讀書
讀書作文600字 篇3
清晨,在校長和老師的問候聲中,我步履輕快地踏進(jìn)了校園,迎著一屢屢陽光的淋浴,一眼就看到主席臺上架著一塊布架。走到教室才知道第一節(jié)課有讀書月啟動儀式。我熱情高漲,期待著集會的廣播響起。我是一個熱愛讀書的人,在我心中書籍就是我的靈魂,我和它永遠(yuǎn)形影不離,有我就有書,有書就有我。
當(dāng)校長拿起手中的話筒時,我依然期待著。但是當(dāng)校長放下話筒時,我愣住了!感覺仿佛有萬把利刃刺入我的胸膛。校長告訴我們,中國是世界上面積較大的國家,人口也是最多的?墒窃谥袊咳似骄荒曛豢4.6本書,這使我很驚訝!而日本人每人平均一年看40本書。其實還有以色列。我實在沒面子再聽下去了。為什么中國和日本差距就怎么大呢?我們雖然生活在沒有負(fù)擔(dān)和壓力的地方,但這畢竟是自己的父母帶來的。這難道不足以表達(dá)我們內(nèi)心的懶惰嗎?我不明白,為什么許多人對讀書無動于衷,沒有絲毫興趣?這令我很迷惑。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是哺育人們成長的養(yǎng)料,書也是我們追求理想的第一步。人類的書籍使我們看齊夢想的地方。鑄造出知識的靈魂!
俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們的時間是寶貴的,在這個寶貴的時間里,我們?yōu)楹尾话炎x書加以利用呢?讀書吧!書能讓你安靜下來;讀書吧!多讀書會令你離成功更近;讀書吧!人生的道路才會很長更寬!
讓我們一起呼吁!捧起手中的書吧,爆發(fā)自己的潛能,沖向知識的海洋!遙遠(yuǎn)的未來等著我們拼搏,等著我們創(chuàng)造,等著我們在書籍的天空中翱翔!
讀書作文600字 篇4
讀書是一個人一生中最重要的事情之一。幾乎每個人都要讀書。現(xiàn)在越來越多的人重視起讀書,但怎么也讀不好。在我看來,要讀好書,就要有良好的品質(zhì),而讀書最重要的品質(zhì)就是勤奮。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻趭^,就是要認(rèn)真努力,踏實干好每一件事。自古以來,勤奮就是中華民族所具有的一種品質(zhì),他讓我們更容易干成一件事。
囊螢映雪是家喻戶曉的故事。晉代車胤年少時家中貧困,但十分愛學(xué)習(xí)。夏天時他將螢火蟲抓來放在布袋中照明讀書;冬天時就到門口映雪讀書。正因他的勤奮,車胤學(xué)識與日俱增,歷任中書侍郎、侍中、國子監(jiān)博學(xué)等官職。由此可以看出,勤奮在學(xué)習(xí)過程中是最重要的品質(zhì)。讀書勤奮,那么我們成功的幾率就更大,讀書更輕松。
勤奮不僅是身體行為上的,也是精神上的,勤奮要靠毅力,要永恒。
若我們每天都堅持早起,誦讀課文,比別人多做一些題目,那么進(jìn)步一定是顯著的。但實際上,沒有多少人能堅持做到這一點。
在讀書過程中,勤奮十分重要。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能擁有勤奮這一品質(zhì)呢?
勤奮需要一種氛圍。我們讀書的氛圍十分重要,它在很大程度上能影響我們。因此,要養(yǎng)成勤奮的好品質(zhì),勤奮的學(xué)習(xí)的氛圍顯得十分重要。當(dāng)你周圍的人都在勤奮讀書時,你也會被感染,投入到讀書中去;反之,當(dāng)周圍的人都十分懶惰時,你也會變懶惰,離勤奮越來越遠(yuǎn)。
習(xí)慣也是養(yǎng)成勤奮的品質(zhì)的一個重要方面。當(dāng)你習(xí)慣了勤奮,你想再變懶就會很難;而當(dāng)你習(xí)慣了懶惰,想要變勤奮就會更難。因此,我們要把勤奮當(dāng)成一種習(xí)慣,慢慢地你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)習(xí)慣了勤奮。
要做到勤奮還應(yīng)找到一個目標(biāo)。當(dāng)你心中有一個明確的目標(biāo)并且十分想去實現(xiàn)它時,不知不覺中,你就會養(yǎng)成勤奮這一種品質(zhì),這是不需要其它輔助工具就能達(dá)到的。
現(xiàn)在起,學(xué)著去勤奮讀書,這是一個讀書的學(xué)生應(yīng)該具備的最重要的品質(zhì)。
讀書作文600字 篇5
從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是但我們不能死讀書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。
讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書,才能多長見識”的信念。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的`宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實現(xiàn)這個目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
好書籍是全世界的營養(yǎng)品。唐代偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
讀書作文600字 篇6
家里人都知道我是個小書蟲,這比喻點也不假。我愛讀書,讀書生活給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚欢,樂中也有不少苦?/p>
走在大街上,最吸引我的不是家家大商場,而是書店。每到書店門口我就拉爸爸進(jìn)去,翻翻這本,瞧瞧那本,有自己喜歡的書就買上幾本。我經(jīng)常想方設(shè)法的去讀書?墒请S著年級的升高,我的學(xué)習(xí)生活變得越來越忙碌了,讀書的時間也就越來越少了。今年暑假,家里人打算新學(xué)期讓我轉(zhuǎn)學(xué)到縣城去讀書。媽媽特意給我買了幾本練習(xí)冊,說:“好好復(fù)習(xí)到縣城讀書才能跟得上”。哎,看來別想讀課外書了。天,爸爸從學(xué)校圖書室借來了本《稀哩呼嚕歷險記》,令我愛不釋手。天早晨,我正津津有味地看著這本書,媽媽走過來,把奪過我的書說:“別看了,去做練習(xí)冊”。我支支唔唔地說:“好不容易有點時間,再看會兒嘛”。媽媽本來就有點不高興,聽了我的話,臉色由陰轉(zhuǎn)雨,頓時“龍顏大怒”:“做練習(xí)冊還不是為了你好,快去做”。我心中雖有百個不愿意,但是母命難違,我只好乖乖去做。我邊做邊回味著,那精彩的片段簡直把我整個兒心都勾去了。突然,我靈機(jī)動:“媽媽,我想上廁所”!叭グ,快點”。我趁媽媽在客廳倒水的功夫,偷偷把那本書塞到衣服里,溜煙跑進(jìn)了廁所,反鎖上門,坐在馬桶上津津有味的“啃”起來。時間分秒地過去了,媽媽等得不耐煩了,竟“破門而入”,我被拽到客廳數(shù)落了頓。哎,真不是滋味!
我愛讀書。雖然有時受大人的責(zé)罵,但也是值得的。因為看課外書,我的作文水平提高了不少,這叫“有失必有得”嘛!
讀書作文600字 篇7
在成長的過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的生活,讓我在快樂中慢慢長大。在讀書的時候,我好像并沒有特別明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。”我說:“有書自店中來,不亦樂乎!笔堑,書的確給大家?guī)碓S多的快樂!
星期五的一天,我正在做作業(yè),書架旁最新的一本科普雜志吸引了我的注意。我不知不覺的捧起了書,本來想隨手翻翻,馬上接著作業(yè)的,可沒想到,這一翻還合不上了:其中的一篇科幻文章讓我讀了一遍又一遍,令我愛不釋手。這是一篇介紹太空移民的文章,文章寫道:“在太空站,誰都能一蹦三尺高,每個人都是杰克遜,都會太空步!蹦且豢,我覺得自己仿佛就是置身空間站的宇航員,不但可以一蹦三尺,連我苦學(xué)多日都沒有像樣的太空步都能立刻展現(xiàn),全身就輕飄飄起來。正當(dāng)我“飄”到一半時,突然感到自己還在地球上,身體還受到地心引力的“束縛”時,一場慘劇無可避免的發(fā)生了,只聽見“呯”的一聲,與地面來了個親密接觸……
一捧到書,心中的喜怒哀樂、世間的酸甜苦辣,就都與我無關(guān)了。我會一頭扎進(jìn)書海中,盡情的遨游,片刻間,我就是書中的主角,隨著情節(jié)的跌宕起伏,心情也起起落落,忽上忽下的。每當(dāng)讀到一本充滿陽光、快樂的書時,我的心田也被陽光照耀著,晴空萬里,看什么東西都是那么的美好!而當(dāng)我讀到一本充滿懸疑的偵探小說時,我的心弦繃得緊緊地,大氣也不敢出,隨著案件的層層深入,我也會試著進(jìn)一步分析現(xiàn)狀,讓真相一點一點浮出水面。當(dāng)最后案件偵破,真相大白時,我也會有茅塞頓開的感覺,心情一下子豁然了。
也許,這就是讀書的樂趣,與平時看見的笑話、外出游玩的快樂都不同,它隨著主角的喜而喜,形成了一種獨特的書卷氣的快樂。當(dāng)然,前提一定要用心讀,細(xì)細(xì)品。
讀書作文600字 篇8
讀書破萬卷,下筆如有神。我很喜歡讀書,從六歲起,我就開始讀書了。
那時,我剛剛學(xué)拼音生字,讀不了書,于是我就讓媽媽在睡覺前給我講,就這樣,我聽完了第一本書《木偶奇遇記》。
之后,因為我有了小妹妹,媽媽就忙的不可開交,沒有時間給我念書了,我只好去找表姐給我讀書,這次我聽的是《綠山墻的安妮》,什么波光粼粼、風(fēng)景如畫的閃光小湖,什么無時無刻總令人神往的紫羅蘭溪谷,我聽得津津有味,但表姐講了一個小時就回書房去做她的功課了,我只好帶著對故事的期待上床睡覺去了。
《愛的教育》是我在八歲讀的,但我讀到洛佩諦死了,我傷心極了,就丟下了這本書,改讀別的書了。但過了幾天,我又忍不住了,便再拿起《愛的教育》讀了起來。一連就是幾個小時,我終于讀完了,內(nèi)容很精彩,我是越看越有勁。
九歲那年,媽媽讓我讀《紅樓夢》,但我連人物都分不清,就干脆不讀了,直接去看那精彩的《西游記》,唐僧取經(jīng)時,居然有和孫悟空長的一樣的猴子,讀到后面,才知道是妖怪變的,這是我最喜歡的書。
后來,我讀的書越來越多。讀書提升了我的習(xí)作水平,有一次閱讀老師讓我們寫梨花,我把梨花比作串串潔白的花苞珍珠似的晶瑩閃耀。其實這是我讀書時發(fā)現(xiàn)的好句子,我覺得用在我的中很恰當(dāng)。沒想到我的竟然得了五顆星,讓同學(xué)們輪流閱讀,這樣一來我更是嘗到了讀書的甜頭。
于是我更喜歡讀書了!
讀書好,多讀書,讀好書。這是冰心的名言,也是我的讀書格言。我深信:
讀書使人快樂!
讀書使人明智!
讀書使人進(jìn)步!
我呼吁大家一定要多讀好書!用書籍豐富自己的心靈,用讀書來增長自己的智慧!
讀書作文600字 篇9
每當(dāng)我考了優(yōu)異的成績;每當(dāng)我在競賽中發(fā)揮出色;每當(dāng)我獲得老師的嘉獎和表揚(yáng);我都會想起你——A老師,給我敲響的警鐘。
有一段時間,我的學(xué)習(xí)成績像是在坐過山車,忽上忽下,常常進(jìn)入了低谷。眼瞧著期中考試即將來臨,我仍然不知如何扭轉(zhuǎn)局面。上課常常走神,做作業(yè)效率低下。這不,期中模擬考試的數(shù)學(xué)成績只有69分,大跌眼鏡。班主任A老師走過來,輕拍我的肩膀說:“下課到我辦公室來!
下課后,我懷著忐忑不安的心情來到辦公室,心里胡思亂想:老師找我干什么?你批評我考試沒考好?還是有什么事找我做?還是……
我站在老師眼前,A老師親切和藹的說:“你知道我們?yōu)槭裁匆x書嗎?”我被這問題難住了,怎么答呢?可以有一百個答案,是什么呢……A老師見我不語,接著說:“讀書不是為了老師,不是為了父母,也不是為自己爭一個好名次!”老師頓了頓又說:“讀書是為了你的發(fā)展,學(xué)到的知識都印在你的腦海中。你懂的比別人多,你就能有比別人多的機(jī)會,你就可能出人頭地,出類拔萃。要克服雜念,放眼長遠(yuǎn),時刻記住讀書是為了獲得真知,做個真人,成為國家的棟梁之才!老師相信你的能力,你可以學(xué)得更好!
聽了老師的一席話,我豁然開朗。原來我一直把名次看得太重,這樣學(xué)習(xí)就變成了負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)不是為了今天的名次,而是為了自己的將來。我由衷的向A老師保證:“老師,我明白了,您就等我的好消息吧!睆哪翘炱,我開始苦干,實行了“魔鬼訓(xùn)練”。一有時間就把自己埋在學(xué)海中,常常復(fù)習(xí)到深夜。
功夫不負(fù)有心人,期中考試的成績也名列前茅。老師的話讓我明白,學(xué)習(xí)不為虛榮,為了自己的未來,為了祖國的未來。
讀書作文600字 篇10
翻滾的波濤,乃是為了承載帆船;忙碌的蝴蝶,乃是為了探尋花蹤;平地里吹起野風(fēng),乃是為了成全一種空曠;清幽的讀書,伴隨我成長。
——題記
小學(xué)時,便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養(yǎng)的最佳途徑。
但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學(xué)習(xí),目的也很單純。
后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風(fēng)吹拂下,打開它,靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河?xùn)|;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
再看那靜謐的荷塘,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側(cè)畔的點點白帆,山重水復(fù)的柳暗花明,哪一處不是美不勝收?
讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水;來不相識,卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費(fèi)旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣?
讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。
高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了!
是呀。我覺得,當(dāng)書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時,似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了!
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