在嘗試中成長(zhǎng)作文(通用25篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 1
在人生的這條路上,我們嘗試過(guò)做過(guò)許多事情,也因?yàn)閲L試長(zhǎng)大了許多,明白了許多原本不知道的事。我膽子不大,學(xué)習(xí)也不怎么好,許多大的是我都不敢去做,怕是做錯(cuò)了什么事而受到批評(píng)或什么的,總是不夠大膽。那是三年級(jí)的一天,三年級(jí)是我的學(xué)習(xí)根本就不太好,我也不太敢上課舉手回答問(wèn)題或是下課去問(wèn)老師問(wèn)題,值得自己琢磨或是找同學(xué)問(wèn),有時(shí)候做什么事也總是自己一個(gè)人不太喜歡和同學(xué)們一起。因此,我?guī)缀趿?xí)慣上了獨(dú)來(lái)獨(dú)往,一次老師的`說(shuō)教,使我改變了許多。
我接觸新的東西比較慢,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境或是新學(xué)的課的接觸和適應(yīng)能力比較弱,也因此常被老師罰,這也給我接觸新的學(xué)科帶來(lái)了許多的不便。三年級(jí),要適應(yīng)新的一切,包括學(xué)習(xí)中又加了一門英語(yǔ)學(xué)科,我對(duì)英語(yǔ)字母可謂是一竅不通,更別說(shuō)是英語(yǔ)單詞和課文了。
以前我在班里就是個(gè)中下游的學(xué)習(xí)水平,再我還不常和老師和同學(xué)接觸,在班里可謂是個(gè)半透明人。到了三年級(jí)可謂是我的“分水嶺”學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,學(xué)習(xí)科目也更多了,每天的學(xué)習(xí)時(shí)間也比以前長(zhǎng)了。在暑假時(shí)媽媽雖然會(huì)讓姐姐來(lái)給我先預(yù)習(xí)一下三年級(jí)的課。
我用的時(shí)間比別人多,還總是學(xué)不會(huì),有時(shí)被人做三道題的時(shí)間我卻只能做出來(lái)一道,我比別人要慢得多,可是這也給我?guī)?lái)了好處,我不太擅長(zhǎng)語(yǔ)文,因此我也不太會(huì)說(shuō)話。因此我對(duì)數(shù)學(xué)有很大的興趣,我喜歡做題,我每天基本上會(huì)做好幾道數(shù)學(xué)題。
我數(shù)學(xué)的理解能力也不太好,因?yàn)檎Z(yǔ)文不好的緣故,別人能說(shuō)出來(lái)的我卻說(shuō)不出來(lái),F(xiàn)在我的各種能力都提高了,但是,也有許多能力都減小了,遇到問(wèn)題,總是不能冷靜的思考他的對(duì)錯(cuò),有事就直接評(píng)判。
在嘗試中成長(zhǎng),我們會(huì)因?yàn)閲L試明白許多東西,也學(xué)會(huì)更多的東西。勇于嘗試會(huì)讓我們收獲更多。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 2
想要知道葡萄酸不酸,就要自己品嘗后才能知曉;想要知道飛翔的感覺,就只有自己真正的在天空翱翔才能體會(huì)得到;想要獲得成功,就必須經(jīng)歷失敗;而我們就是在這一次次的嘗試中成長(zhǎng)。
我們從只會(huì)爬到蹣跚學(xué)步,再到能跑步,中間經(jīng)歷了一次又一次的嘗試。我們不甘心總在母親的懷抱中成長(zhǎng),于是開始練習(xí)“走路”,身子卻怎么也立不起來(lái)。媽媽看我在地上的'樣子,心疼極了,想把我抱起來(lái),可我不肯,我執(zhí)著的嘗試著,最后借助了,我站了起來(lái),后來(lái)學(xué)會(huì)了走路。
長(zhǎng)大后,能為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),為他們做一頓飯,讓我引以為豪。記得那是我第一次做飯,心里既緊張又害怕。小心翼翼地把火扭開了,又手忙腳亂地把菜放到鍋里,蓋上鍋蓋。那情景就如同新士兵在吹了出操號(hào)后,才開始穿軍裝的樣子。又是一陣慌亂,翻炒,加調(diào)料,加水,最后盛出國(guó)。等到這一切都結(jié)束后,廚房已經(jīng)是雜亂無(wú)章了。拿著筷子品嘗一下我的勞動(dòng)成果——因?yàn)橛形业暮顾团Γ@菜是多么的可口!有了這次的嘗試我也體會(huì)了父母做飯的辛苦,以后更珍惜他們的勞動(dòng)成果了。
品嘗過(guò)葡萄后知道葡萄甜的膩人;飛翔過(guò)后知道無(wú)拘無(wú)束的翱翔的快樂(lè);失敗雖令人傷心但獲得成功卻令人欣喜;品嘗過(guò)人生百味后,在嘗試中積累經(jīng)驗(yàn),在嘗試中成長(zhǎng)!
在嘗試中成長(zhǎng)作文 3
人的成長(zhǎng)過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順,總要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地嘗試,無(wú)盡的風(fēng)雨,在風(fēng)雨中,我們?cè)奁趪L試過(guò)程中,我們也曾失敗,也曾沮喪,也正是以為這些失敗,哭泣,摔跤,我們漸漸成長(zhǎng),漸漸懂事。
隨地一聲‘哇哇哇’的哭泣聲,我們來(lái)到這個(gè)世界,從嬰兒時(shí)期到現(xiàn)在的青年時(shí)期,我們?cè)鴩L試過(guò)很多事,這些是有的可能成功了,有的也許是以失敗告終,但失敗后的你是一蹶不振還是盡快舒理心情,調(diào)整狀態(tài),學(xué)會(huì)在一次嘗試呢?
記得從小學(xué)三年級(jí)開始,我就住在學(xué)校了,那時(shí)的我僅七歲,完全是一個(gè)天真無(wú)知的小女孩,可是沒(méi)有辦法,只能住校。那時(shí)的我還不會(huì)疊被子,可是去要嘗試著去疊一疊,學(xué)會(huì)嘗試做自己不會(huì)做的事,正如在人生中,有很多自己不愿意或者不敢做的事,可是在嘗試后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是有能力做這件事的`,或許比自己預(yù)期中的要好得多。所以,我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)中,我們懂得紙上得來(lái)終覺淺,覺知此事要終行,無(wú)論任何事情,都要在嘗試之后才知道這件事情自己是否能夠做,是否能夠走好。
嘗試做一件事情,失敗并不可怕,跌倒并不可笑,可笑又不可怕的是在失敗后就失去了信心。失去了再次嘗試的勇氣。
人的一生中,要嘗試做許多的事,嘗試做哪些不管是自己喜歡還是厭惡的事。嘗試做自己不敢做的事。在嘗試中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和信心與勇氣,在嘗試中我們不斷成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 4
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)嘗試著去做些什么,而我就在嘗試寬容待人中成長(zhǎng)了。 五年級(jí)的一次選舉中我不幸落選了,朋友們都圍過(guò)來(lái)安慰我,可也有的同學(xué)認(rèn)為我對(duì)他們太刻薄而不選我,我從那時(shí)起下定決心要開始改變。 從那以后,我再也不在黑板上記同學(xué)的名字了,他們有不會(huì)的題目,我總耐心地教導(dǎo)他們,有不對(duì)的地方,我總悄悄提醒他們…… 去年夏天,我過(guò)生日,邀請(qǐng)同學(xué)們到家里做客,我們玩得正盡興,可隨著“哎呀”一聲,我們的興致全被這個(gè)經(jīng)?匆姙貘f的陳燁破壞了,原來(lái)她把窗簾扯了下來(lái)。
我的`淚水頓時(shí)奪眶而出,剛準(zhǔn)備指責(zé)她,可想起落選的原因,話剛到嘴邊又咽了回去,默默地把墻角打掃干凈,等待媽媽的“河?xùn)|獅吼”。同學(xué)們看不慣這樣的我,邊幫我奚落了陳燁一番,我們倆都哭了,“夠了,不要再說(shuō)了,不就是個(gè)窗簾嗎,大不了不要了!”我大聲喊道。他們怔住了,好奇的看著我。我變了,變得更寬容了,朋友也多了,我知道這是寬容的力量。 寬容使每個(gè)人在心靈上得到了充實(shí),學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)有更多的收獲!
在嘗試中成長(zhǎng)作文 5
周末,媽媽叫我去幫她買菜。我心里卻有點(diǎn)害怕,心想:我那么小就叫我去買菜,萬(wàn)一買錯(cuò)了怎么辦呢?還沒(méi)等我開口,媽媽就給我錢,催促我去超市。
一路上,我一直很不安,生怕做錯(cuò)事,嘴里不停地重復(fù)著媽媽吩咐我買的東西。進(jìn)到超市后,我直奔蔬果區(qū)。這里的水果蔬菜令我目不暇接,水果有蘋果、梨、香蕉、火龍果、芒果等,蔬菜有黃瓜、土豆、青椒、茄子等,這些媽媽都買過(guò),所以我知道。但今天媽媽偏偏別出心裁,非要買個(gè)什么油麥菜,以前也沒(méi)買過(guò),我哪知道哪個(gè)是油麥菜!
想到這里,我心里的那塊大石頭又沉重了許多,在超市里走來(lái)走去,急得快哭了!這時(shí)在稱重的阿姨看我在那左右徘徊了好久,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我,“小妹妹,你怎么啦?”這聲音很親切,讓我想起在等我回家的媽媽,便哭了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我嗚咽著回答:“媽媽叫我來(lái)買菜,我不知道要買哪一種!卑⒁逃謫(wèn):“你媽媽叫你買什么菜啊?”“油麥菜!卑⒁汤业.小手,走到了油麥菜面前,拿了一捆給我,我轉(zhuǎn)哭為笑,跟著阿姨一起去稱了重。
回家的路上,這塊大石頭也落了下來(lái),我蹦蹦跳跳地回了家。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 6
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的道路上,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可避免的,如果說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明,那么開門的唯一辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試,收獲的自然就是一份喜悅,一份膽量。然而更多的.是感悟。在嘗試中,我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),人性從而得到升華,心靈從而得到凈化。
永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過(guò)去挑戰(zhàn)挫折嗎?沒(méi)試過(guò)怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過(guò),你就有權(quán)利問(wèn)心無(wú)愧地微笑,你的人生就會(huì)光芒四射,你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石,就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”
你這樣做了嗎?
你還畏懼嘗試嗎?
曾讀過(guò)莫頓·亨特一篇文章,其中的父親用“走一步,再走一步”鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,無(wú)論是誰(shuí),都需要如此:循序漸進(jìn),在嘗試中成長(zhǎng),用心地成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 7
從古至今,有許多名人志士由于經(jīng)過(guò)大量的嘗試而使得自己流芳百世。愛迪生,為了發(fā)明碳絲燈泡研制出最好最實(shí)用的照明工具,他嘗試了8000多次,花費(fèi)了十年的心血,終于得到了自己最滿足的結(jié)果;中國(guó)兩彈元?jiǎng)奏嚰谙,在戈壁灘上,冒著生命危險(xiǎn),努力嘗試,花費(fèi)了六年的心血,終于讓中國(guó)的.第一顆原子彈爆炸;鄧小平,為了能讓中國(guó)人過(guò)得更好,大膽嘗試,終于使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)過(guò)來(lái);通過(guò)這一個(gè)個(gè)事例,我懂得了我們應(yīng)該要善于嘗試敢于嘗試。
寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。嘗試,是我們成功的必由之路,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)嘗試,善于嘗試,更要再嘗試中成長(zhǎng),在嘗試中學(xué)會(huì)自信,在嘗試中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在嘗試中努力。
自古成功在嘗試,不嘗試永遠(yuǎn)不會(huì)成功。勇于嘗試是成功的一半。因此,我們要學(xué)會(huì)勇于嘗試,才會(huì)更易取得成功。我們要勇于嘗試,努力嘗試,善于嘗試。
因此,我們要為成功奠基和鋪下道路,我們要在嘗試中成長(zhǎng),在一次次嘗試中努力,在一次次嘗試中拼搏。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 8
青春是一華麗的盛宴。
或許我們?cè)诤醯牟⒉皇墙K點(diǎn),而是沿途璀璨的風(fēng)景……
我小時(shí)身體弱,不能跟著野蠻的孩子們一塊玩。沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè)色彩,養(yǎng)成了這種不活潑、不言語(yǔ)的性格。
也就是在前幾天,我嘗試到第一天登臺(tái)演講的滋味。班里老師規(guī)定:每人輪流在黑板上寫一句名言,并且登臺(tái)演講。等待既是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,心中浮起一陣欣喜,既而接之的是一陣失落,一種緊張。
終于等來(lái)了,上課前,我的手一直冒汗,好像趵突泉,冒個(gè)不停,就連和我旁邊的同學(xué)說(shuō)話也是心不在焉。
上課鈴聲終究是打響了。心想:沒(méi)辦法,硬著頭皮上吧!我走上了講臺(tái),伴隨著同學(xué)們的掌聲。眼睛不知該往哪落,心臟的跳動(dòng)幾乎到了極限,安靜的教室里,仿佛只有我的聲音和心臟跳動(dòng)的聲音“恩,恩,所以我們要……”頓時(shí),我感覺快要窒息了,我想:完了,完了,我想不起來(lái)了。只能瞎編了。隨即,我的'演講完畢,抬起頭,看見的是同學(xué)們一張張無(wú)奈的臉,我急匆匆走下講臺(tái)。
唉,我的第一次脫稿演講,是這樣的“狼狽”。
我的第一次嘗試,讓我明白:第一次嘗試是對(duì)自己的考驗(yàn),也是對(duì)自己的挑戰(zhàn),有了第一次的嘗試,便會(huì)有對(duì)新一輪的更大的挑戰(zhàn)的信心。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 9
每一次新的嘗試,便構(gòu)成了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是一次數(shù)學(xué)可。數(shù)學(xué)老師讓我們玩二十四點(diǎn),前半段玩得還算順利。忽然,一道難題難住了全班同學(xué),寂靜的氣氛籠罩著我們,頓時(shí),全班安靜下來(lái),似乎連掉一根針的聲音都能聽見。所有人都靜靜地盯著黑板上的`四個(gè)數(shù)字。
忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了答案及解題思路,但我一向非常內(nèi)向,在課堂上不敢舉手。如果我舉手了,就能獲得糖果。這么一想,也沒(méi)錯(cuò),反正人就是在嘗試中進(jìn)步的,試一試也沒(méi)什么不好的。不過(guò),如果回答錯(cuò)了,那是多么丟人啊。我內(nèi)心矛盾,不知該怎樣才好。過(guò)了一會(huì),全班仍舊那么安靜,就快下課了,可我的手似乎有千斤重,怎樣都舉不起來(lái),我把心一橫,終于舉起了手,老師叫我起來(lái),我順利地回答了這個(gè)無(wú)人破解的難題,心中的那塊大石頭落下。下課了,我得到了同學(xué)們的掌聲,還得到了糖果,我的心里喜滋滋的。我想:當(dāng)初不做嘗試,怎么能獲得成功呢?
在一次次嘗試中,有成功也有失敗,嘗試讓我學(xué)到了很多,使我不斷進(jìn)步,見證著我慢慢成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 10
“千錘萬(wàn)鑿方能雕琢出巍巍大佛,驚濤駭浪中方能練出遠(yuǎn)航的水手,勇于嘗試才能奏出人生的絕唱!边@就是我讀完這個(gè)故事的啟發(fā)。
故事講述了貝多芬承擔(dān)著無(wú)盡的打擊與壓力,在失聰?shù)氖澜缈嗑氫撉。他以頑強(qiáng)的毅力和對(duì)音樂(lè)的熱愛在琴鍵上舞動(dòng)著自己的青春。他的執(zhí)著。勇于嘗試,讓他的音樂(lè)歷久彌新。
讀完這個(gè)故事后,我大受啟發(fā)。
以前,我最討厭寫作文,每次寫作文我都要寫好幾遍,也寫不好。寫不好我就想放棄。這時(shí),貝多芬刻苦練習(xí)鋼琴的樣子就浮現(xiàn)在眼前。我想:貝多芬是一個(gè)殘疾人,他驚人的毅力和勇于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。而我呢?一個(gè)健全的人為什么就不能像他一樣堅(jiān)持下去呢?
于是,我開始認(rèn)真寫作,經(jīng)過(guò)一次又一次的構(gòu)思,一遍又一遍的修改,在老師的鼓舞下,我的.作文終于大有進(jìn)步。但是,我還要堅(jiān)持還要刻苦練習(xí),這樣才能使寫作提高,要相信自己,勇于嘗試。不能遇到困難就退縮。
人的一生是學(xué)習(xí)的一生,是在學(xué)海里游泳的一生。我們只有以不斷嘗試的精神去面對(duì)生活,面對(duì)困難才能讓生命綻放光彩。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 11
人的一生有很多嘗試。只有當(dāng)我們嘗試的時(shí)候,我們才知道某樣?xùn)|西是我們喜歡的還是不喜歡的。
我也是通過(guò)嘗試一步步成長(zhǎng)起來(lái)的。
小時(shí)候去餐廳吃飯,爸媽一般叫我去找服務(wù)員要紙巾什么的,我都不去。是的,我覺得服務(wù)員很糟糕。但是有一次,我終于試著去了,知道服務(wù)員并沒(méi)有那么可怕,而是和藹可親,平易近人。從此,我再也不怕服務(wù)員了。
我六歲的時(shí)候,父母叫我睡一個(gè)房間,我卻死活不肯。但她最終還是在父母的威脅下躺在了床上。當(dāng)我關(guān)燈的`時(shí)候,我不想關(guān)燈,但是我的父母必須關(guān)燈。我只能“服從”。關(guān)燈后,我睜大眼睛看著四周漆黑的“東東”,很害怕。我努力讓自己的心平靜下來(lái),卻睡不著。于是,我努力接受這個(gè)黑暗的環(huán)境,數(shù)著羊。慢慢的,不知不覺就睡著了。從此我不怕黑夜,不怕一個(gè)人睡。
生活中很多事情都很有趣,主要看你接受不接受。接受意味著更多樂(lè)趣,不接受意味著更少樂(lè)趣。
接受的前提是你要去嘗試。試著接受,試著理解。這樣,人生的苦樂(lè)參半的瓶子就會(huì)更加豐富。生活會(huì)更有趣。
成長(zhǎng)也是如此。我們都在試圖理解生活中的一些事情中成長(zhǎng),這增加了我們的經(jīng)驗(yàn),為我們未來(lái)的生活奠定了基礎(chǔ)。
讓我們一起努力成長(zhǎng)吧!
在嘗試中成長(zhǎng)作文 12
人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試前面對(duì),人生的價(jià)值在一次又一次嘗試中體現(xiàn),人生的意義再一次又一次嘗試后懂得。
永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過(guò)去挑戰(zhàn)挫折嗎?沒(méi)試過(guò)怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過(guò),你就有權(quán)利問(wèn)心無(wú)愧地微笑,你的人生就會(huì)光芒四射,你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石,就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”
你這樣做了嗎?
你還畏懼嘗試嗎?
不管你心態(tài)怎樣,時(shí)間永不會(huì)等候你,世界永不會(huì)憐憫你。來(lái)吧,勇士,向生活發(fā)出挑戰(zhàn),去沖刷以往的`塵埃,讓陽(yáng)光照進(jìn)心里來(lái),讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在。
如果雄鷹不曾展翅,那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì)變成空想,斗志繼而化為烏有。生活并不容易,成長(zhǎng)更是一件痛并快樂(lè)著的事,成長(zhǎng)中的我們事清晨的太陽(yáng),是池中出淤泥而不染的蓮花,是煥發(fā)生機(jī)的新抽的綠芽,世間還有太多我們聞所未聞的事情,更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對(duì)、去嘗試。在嘗試中成長(zhǎng),意味著超越,預(yù)示著迎接一個(gè)更加優(yōu)秀的自己!成長(zhǎng)需要嘗試。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 13
也許在曾經(jīng)受過(guò)許多的`失敗,但,你想過(guò)放棄后再嘗試嗎?
可能你有,不過(guò)我就是在嘗試中成長(zhǎng)的。在我受考試的失敗時(shí),我想過(guò)放棄,但在我家人的鼓舞下,重新振作,開始嘗試。如我在數(shù)學(xué),一道難題時(shí),不斷地嘗試,從而得到了許多知識(shí)。在一年的暑假中,我被爸爸叫去發(fā)傳單,不過(guò)由于我膽子小,不敢發(fā),所以一天就沒(méi)有發(fā)幾份。而爸爸叫我要不斷嘗試,直到某天我終于鼓起勇氣去給那些叔叔阿姨發(fā)傳單,他們也沒(méi)說(shuō)什么就拿走了。
我意識(shí)到發(fā)傳單沒(méi)什么可怕的.呀!所以在這個(gè)暑假我成長(zhǎng)了許多,F(xiàn)在我明白了一個(gè)道理,就是要不斷嘗試才會(huì)得到成長(zhǎng),比如有一個(gè)人都是這樣的。
天,他是一個(gè)黑人,當(dāng)他還是小孩子時(shí),因父親去世,母親生病,所以他不得不去找工作,因?yàn)槟菚r(shí)美國(guó)歧視黑人,那么他去找工作時(shí)屢試屢敗,不過(guò)他還是不停地嘗試,最后他被叫去送報(bào)紙。起初,那些白人不讓他送,但他不斷的嘗試,又在嘗試中不斷的成長(zhǎng),最后成了美國(guó)的總統(tǒng)。
所以,我相信只要嘗試,就會(huì)成長(zhǎng)的。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 14
每一朵木棉花,每一個(gè)破繭成蝶,都在成長(zhǎng)的嘗試中,閃耀著生命的光輝。
試著在寒冷中長(zhǎng)大。
寒風(fēng)掃過(guò)校園的綠地。在早春,陽(yáng)光明媚,光禿禿的`樹枝被畫在地上。木棉樹已經(jīng)失去了所有的葉子,無(wú)力地伸展著,看起來(lái)很凄涼。
一場(chǎng)豐盛的春雨,洗滌著冬天的足跡。我沐浴在清晨,漫步在春日的校園。突然抬起眼睛,一抹紅暈映入眼簾,仿佛照亮了灰色的世界,讓我神魂顛倒
我的心在顫抖,我忍不住停了下來(lái)。木棉花蕾鑲嵌在枯枝中。她在寒冷中醒來(lái),努力應(yīng)對(duì)寒風(fēng),努力抵御寒冷。風(fēng)停了。
一陣凄涼襲來(lái),細(xì)長(zhǎng)的樹枝猛烈地?fù)u晃著,呻吟著說(shuō)不出話來(lái)。木棉咬牙,在樹枝上爬行。寒風(fēng)撕碎了她脆弱的花瓣,但她挺起了不屈的脊梁。試著
大自然的考驗(yàn),試著在狂風(fēng)中挺立。最后,她經(jīng)受住了寒冷的侵蝕,在枝頭綻放出獨(dú)特的美麗。在嘗試中,我看到她長(zhǎng)大了,變成了幾棵每天紅半天的樹。
喜歡染,成長(zhǎng)為初春的第一縷生機(jī)。
木棉盛開。那跳躍的生命,紅色的靈魂,告訴我,我們將在嘗試中成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 15
我一直擁有一雙隱形的翅膀。
我,一直擁有一雙隱形的翅膀,帶著我張開的雙臂,擁抱藍(lán)天。我,一直擁有一雙隱形的翅膀,和我攜手同行,飛向美麗的夢(mèng)想。我,一直擁有一雙隱形的翅膀,我們互幫互助在嘗試中成長(zhǎng)。
蠶的不懈努,最終破繭成蝶,讓蝴蝶擁有了絢麗的色彩,出眾的相貌。
粉筆痛苦的煎熬,刻出一行行潔白的字。
蠟燭不斷的燃燒,給黑暗帶來(lái)光明。
然而,人們總是看到得是好的一面。
看著美麗的蝴蝶,和同伴說(shuō)著贊美蝴蝶的話兒,卻沒(méi)有注意到蠶經(jīng)歷的'痛苦。
暮然,注視著黑板上那潔白整齊的字,卻沒(méi)有注意到粉筆為了變成潔白的字已經(jīng)粉身碎骨了。
做在亮堂堂的屋里,吃著美味佳肴,卻沒(méi)有注意到蠟燭正在燃燒自己。
在嘗試中成長(zhǎng),別怕,加油,只要心存信念,終會(huì)成功,變成蠶蛻變后美麗的蝴蝶;變成粉筆粉身碎骨后的那一拍拍潔白的字;變成蠟燭燃燒自己后的美麗光芒!
讓隱形的翅膀帶著你飛翔,飛向藍(lán)天,飛向夢(mèng)想,活出敢性。在嘗試中成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 16
老師的信任和同學(xué)們的鼓勵(lì),使我成了班里的“老大”——班長(zhǎng)。
俗話說(shuō)得好,新官上任三把火,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我,看到同學(xué)們?cè)谡n間雞飛狗跳,女生追著男生打、互相斗牌……我當(dāng)時(shí)可真是心有余而力不足,身材矮小的我怎么阻止,怎么攔,都沒(méi)有用。唉,真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。∥叶奸_始懷疑自己能不能勝任這個(gè)職位了。
回到家中,我把房門反鎖,自己躲在書房里,抱住頭,眼睛緊瞇,咬住牙,絞盡腦汁想一切方法,只要能讓同學(xué)們?cè)谡n間的時(shí)候安靜下來(lái)。我深知,如果這次不管理,就在同學(xué)之中沒(méi)有威信了。嘿,有辦法了!
第二天,我滿面春風(fēng)地來(lái)到教室里,下課鈴聲一響,等到同學(xué)們都出去了,我這才有機(jī)會(huì)展示出我的終極殺手锏——“獅吼功”!我使出全身上下所有的.氣力,大喝一聲:“五(2)班的全部回教室——”有是有效果了,可是我的嗓子已經(jīng)變得沙啞了,已經(jīng)說(shuō)不出話了。所以,下面的課間,我只能眼睜睜地看著同學(xué)們“大鬧天宮”了。
等到養(yǎng)好嗓子,我又用了“告狀法”、“獎(jiǎng)勵(lì)法”……可是都不怎么奏效。不過(guò),在我的努力之下,學(xué)期末,同學(xué)們竟再也不“大鬧天宮”了。唉,我的嘗試終于起效了,成功!
在嘗試中成長(zhǎng)作文 17
記得那一天,我在小區(qū)里散步,看到小伙伴們一個(gè)個(gè)騎著自行車奔馳。那樣子簡(jiǎn)直帥呆了!我頓時(shí)萌發(fā)了一個(gè)學(xué)自行車的念頭,便興致勃勃地叫姐姐來(lái)教我。
開始學(xué)騎車了!我初生牛犢不怕虎,翻身上車,抓住扶手,輕輕踩了一下腳蹬。自行車動(dòng)了!正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)之時(shí),自行車突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)。我嚇得六神無(wú)主,車似乎也害怕了,不聽我的使喚。突然,我身子一斜,摔了個(gè)四腳朝天。姐姐見我這副窘態(tài),急忙跑過(guò)來(lái),把我從地上拉起,拍了拍我身上的土,說(shuō):“蹬腳蹬的`時(shí)候,雙腳用力要均勻,雙手要緊緊地握住車把,控制好方向!甭犃私憬愕脑,我再次披掛上陣,扶起車子,坐了上去,雙眼注視前方,雙腳踩著踏板,雙手緊握車柄,小心翼翼地駕駛著。
忽然,前面有一個(gè)180度急轉(zhuǎn)彎。驚慌失措之下,我又摔了個(gè)“倒栽蔥”!這時(shí),我的心里萌生了打退堂鼓的想法。姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,做事要持之以恒,不能半途而廢!”
聽了姐姐的話,我便不厭其煩地練習(xí)。終于,自行車成功地被我“馴服”,它不再歪歪扭扭,和我“作對(duì)”了。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 18
成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)循環(huán)漸變的過(guò)程,更是一個(gè)妙不可言的蛻變。而時(shí)間是成長(zhǎng)中的河流,容不得我們停滯不前。于是,嘗試就像夜空蹦出來(lái)的星星,成為了一門成長(zhǎng)的課程。
舅母幾個(gè)月前生了小孩子,照顧孩子的重任卻落在外婆身上,盡管外婆照顧過(guò)許多孩子,但年齡已經(jīng)證明她力不從心。心疼外婆的媽媽想幫外婆,卻又沒(méi)空。正好在放假的`我決定要助外婆“一臂之力”。
看著這個(gè)被養(yǎng)得肥肥胖胖的表妹,摸樣挺可愛,但眼睛中帶著些狡猾,讓人有種分辨不清的感覺。我小心翼翼地從外婆手中接過(guò)這個(gè)“冬瓜”試抱一下,讓外婆出去買菜。外婆剛出去,小表妹就哭得天崩地裂,把人折磨得不耐煩,任我怎么哄她還是不得安寧。我猜她餓了,打算用牛奶喂她,但她任由牛奶滴在身上也不停,只好著急的茫然無(wú)措,只想著外婆可以快點(diǎn)回來(lái)。
大概上帝看不過(guò)去,我突然想起,寶寶哭也可能是尿布濕了,弄得不舒服。手忙腳亂地脫下表妹的褲子,事實(shí)證明了我的猜測(cè)。于是我馬上從房間里拿出尿布,一步步小心翼翼地?fù)Q下濕的尿布。盡管不熟手,但勉強(qiáng)還是能用。
過(guò)了一陣子,外婆也回來(lái)了。我把剛才的事告訴她,自然是受到她的表?yè)P(yáng)。我卻有點(diǎn)慚愧,畢竟那時(shí)我還指望著外婆回來(lái)解決呢!
在嘗試中成長(zhǎng),體驗(yàn)百味。也許偶爾會(huì)有一些苦與酸來(lái)?yè)v亂,但結(jié)果一定會(huì)變甜的。
在嘗試中成長(zhǎng),磨練自己。越多好的嘗試,讓自己變得更完美。
在嘗試中成長(zhǎng),好的嘗試就是成功的一半。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 19
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都在嘗試著戰(zhàn)勝各種困難。也許你會(huì)成功,也許你會(huì)失敗,但有失敗就必定會(huì)有成功。如果你不嘗試一下,你怎么知道你不會(huì)成功呢。
每一次嘗試都會(huì)有兩個(gè)結(jié)果:“成功”和“失敗”。若是成功了我們就將繼續(xù)前進(jìn);若是失敗了我們就要繼續(xù)努力。
我從小就恐高,每次只要站在很高的地方時(shí)我就會(huì)頭暈,兩腿發(fā)抖。每次去游樂(lè)園都不敢坐摩天輪,因?yàn)槟μ燧喛倳?huì)升高。所以有恐高的`我是從來(lái)都不會(huì)坐的,但是每次看到姐姐和妹妹坐上去,而我只能站在原地看著他們時(shí)我是有多羨慕,我想坐,但又不敢。每次他們拉著我讓我一起去。我的心里是很矛盾的,到底要不要去。但這次我表妹執(zhí)意要拉我去,她還說(shuō)如果我不去就跟我絕交,所以我跟她去了。
我向那摩天輪走去,每邁出一步對(duì)我來(lái)說(shuō)是有多少的艱難。我一步一步向前走,終于坐到了摩天輪門前。它在我面前多么高大,高得讓我無(wú)法想象。但是我還是走進(jìn)去了,坐在那凳子上我直哆嗦。我一直閉著眼睛。我閉上眼睛我頭更昏,甚至想吐。我慢慢將眼睛睜開。當(dāng)我睜開眼時(shí)外面的一切讓我驚呆了。我站了起來(lái)往外一看,太美了。從上往下看所有的東西都變得很渺小,風(fēng)景也好美。我站在摩天輪上激動(dòng)得差點(diǎn)摔倒。
從那以后我不再那么恐高。
每一次嘗試都是一次成長(zhǎng)的過(guò)程。在成長(zhǎng)的道路上要嘗試各種困難,當(dāng)你嘗試過(guò)很多困難后,就意味著你長(zhǎng)大了。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 20
一個(gè)人的人生中有許許多多的嘗試。有了嘗試,我們才知道一種事物對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是我們喜歡的或不喜歡的。
我也是在嘗試中一步一步長(zhǎng)大的。
在我小時(shí)候,去飯店吃飯一般父母叫我去給服務(wù)員要紙巾或其他什么東西,我都不去。那是,我認(rèn)為服務(wù)員很可怕。但有一次,我終于嘗試著去了,并知道服務(wù)員并不是多么的可怕,而是和藹可親,平易近人。從此,我不再害怕服務(wù)員了。
在我六歲時(shí),父母叫我睡一個(gè)屋,我死活不肯。但最終在父母的威脅下躺在了床上。關(guān)燈時(shí),我更是一千個(gè)不愿意,可父母非要關(guān)。我也只能“從命”了。關(guān)燈后,我睜著大大的眼睛,望著周圍漆黑的“東東”心中十分的.恐慌,我努力是自己的心平靜下來(lái)可總是睡不著。于是,我嘗試接受這個(gè)漆黑的環(huán)境,數(shù)起了綿羊。慢慢的,我不知不覺得睡著了。從此,我不怕黑夜,不怕獨(dú)自一個(gè)人睡了。
人生的許許多多都是十分有趣的,主要看你是接受還是不接受了,接受則意味多一份樂(lè)趣,不接受則少一分樂(lè)趣。
接受的前提,是你要去嘗試它。嘗試著接受它,嘗試著理解它。這樣,人生的酸甜苦辣五味瓶才會(huì)更加豐富。人生會(huì)更加有趣。
成長(zhǎng)也是這樣,我們都是在一個(gè)嘗試中成長(zhǎng),理解生活中的一些事情,是我們的經(jīng)驗(yàn)增加,為我們以后的生活打下基礎(chǔ)。
就讓我們?cè)趪L試中一起成長(zhǎng)吧!
在嘗試中成長(zhǎng)作文 21
刀光劍影才能成就臨危不亂的戰(zhàn)馬;驚濤駭浪才可造就飛躍大海的海鷗;勇于嘗試才能寫下人生的史詩(shī)。
在面對(duì)生活歇斯底里的咆哮時(shí),顧城在苦難中穩(wěn)住身形,高歌苦難:黑暗給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!這是對(duì)苦難下的戰(zhàn)書,是頑強(qiáng)不屈,嘗試尋找出路的形象。
是誰(shuí),在深夜苦讀?是誰(shuí),在世俗中安貧樂(lè)道?又是誰(shuí),一個(gè)人背負(fù)著他人的鄙夷和氣惱,在陋室中吟唱:“何陋之有?”是他,他叫劉禹錫。雖被奪去前程,但他卻以高潔傲岸的品格嘗試著在陋室中放出自己的光芒,他的執(zhí)著和敢于嘗試讓他的《陋室銘》流芳千古。
是誰(shuí),在渾濁俗塵中苦苦掙扎?是誰(shuí),在剝削階級(jí)肆虐的社會(huì)中奮起反抗?又是誰(shuí),一個(gè)人盡管承受了眾多磨難,仍在不斷嘗試?是他,他的名字叫白居易。他嘗試著用最樸實(shí)無(wú)華的文字給剝削階級(jí)以最辛辣的.諷刺。他不僅僅在嘗試著讓平民理解他的詩(shī),還苦苦嘗試著讓世人揭露這個(gè)黑暗的社會(huì),提出:“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”的進(jìn)步文學(xué)主張。他是當(dāng)之無(wú)愧的“古代魯迅”,最終在中國(guó)文學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆!
還有許多人的嘗試,是他們推動(dòng)了整個(gè)世界的進(jìn)步。從愛因斯坦數(shù)千次的嘗試,我們有了電燈;從阿姆斯特朗在月球一小步的嘗試,成就了我們航天計(jì)劃的一大步成長(zhǎng)……
在嘗試中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功面對(duì)生活的不如意,我們要勇于嘗試,也只有不斷嘗試,我們的人生才有新的選擇,讓人生出獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)章!
在嘗試中成長(zhǎng)作文 22
在以前,膽小,懦弱,恐高。這些形容詞好像是為我創(chuàng)造的,可是,那一次經(jīng)歷,讓我變了。
在一個(gè)晴朗的日子,我寫完作業(yè)后,吵著讓爸爸帶我出去玩,在我的軟磨硬泡之下,爸爸駕車帶我和媽媽去了一個(gè)游樂(lè)園,那一個(gè)個(gè)精彩的項(xiàng)目,令我眼花繚亂:激情碰碰車。彩虹摩天輪。旋轉(zhuǎn)水滑梯。我立馬按耐不住,沖上去玩了個(gè)夠。我們又往前走,媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)項(xiàng)目:高空跳傘,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):”陽(yáng)陽(yáng),你敢玩這個(gè)嗎?“我抬頭看了一下,有人正在往下跳,媽呀!這么高,我頓時(shí)嚇出了一身冷汗,媽媽見我這個(gè)樣子,開始用激將法:”怎么,小男子漢不敢跳?“跳就跳!”“我為了維護(hù)我小男子漢的尊嚴(yán),拼了!
到了預(yù)定高度,我看見前面的人都跳了下去,我的恐懼病就來(lái)了,這時(shí),一個(gè)哥哥拍了一下我的'肩頭說(shuō):”你知道嗎?在空中翱翔是一件很爽的事!“,然后給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神。
輪到我了,我閉上眼,來(lái)吧,我不怕你,縱身一躍,我首先因恐懼而不敢睜眼,然后慢慢睜開,享受著風(fēng)在耳邊呼呼的吹,忽然一首歌傳入我的耳畔:”我要高飛到天空的頂點(diǎn),我要飛到無(wú)人能及的世界,飛的再累,不準(zhǔn)自己跕墜,直到太陽(yáng)就在我的指尖!ぁ拔掖┧笤谠浦,不知不覺,著陸了。我看著天空和白云,眼中已沒(méi)了恐懼,只剩下憧憬及向往。
一次次跳傘經(jīng)歷就如同一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),如果你抓住了機(jī)會(huì),就會(huì)成功,如果讓它們一次次溜走的話,只有碌碌無(wú)為。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 23
人一生難免有挫折,只要你敢于嘗試,就能成功。
題記
有這樣一位偉人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:挫折不可怕,可怕的是你喪失了信心,喪失了勇氣,就失去了生存的勇氣。在人生的道路上,有的人失敗了,也有的人失敗了,但他們?nèi)匀挥赂业腵面對(duì)挫折。
記得,在一次次挫折后面,我的心情就像一塊石頭,久久不能平靜。
那是一次數(shù)學(xué)課,我和我的組員們?cè)谧鰯?shù)學(xué)題。我做到第四個(gè)時(shí)候,正在寫第五題時(shí),有一道題把我難住了。這道題我是想了一個(gè)星期,但是做著做著,那道題就出現(xiàn)在我的眼前,我急得直發(fā)抖,但我的心還是“怦怦”地跳。
這道題好像是一道難題,我想了半天也沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí),組員王澤宇和陳老師來(lái)到了我面前,他們對(duì)我說(shuō)“這道題我來(lái)給你講,你想不想想,你是怎么學(xué)得出來(lái)的?”我想了半天也沒(méi)有想出來(lái),我就想出一個(gè)好玩又簡(jiǎn)單的問(wèn)題。這時(shí),組長(zhǎng)把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“陳老師,我們想想。”我一看,這個(gè)題我怎么都做不出來(lái),我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。
最后,組員王澤宇說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)游戲,你去把答案寫在紙上,我就給你講。好吧,你要不要去做一道難題!蔽乙徽f(shuō)完就去做了,我先寫好了答案,然后,我們就開始做了。這道題是“999分”我一聽,就高興地跳了起來(lái),我把那道題給做完了,我高興極了!
這次考試讓我學(xué)會(huì)了“勇敢”,我一定要把這次的成功記在心里,因?yàn)樗屛覈L到了成功的喜悅!
在嘗試中成長(zhǎng)作文 24
時(shí)間如箭,一晃就是12年,這12年好像一部電影,很漫長(zhǎng),又很短暫。兒時(shí)的往事,像一張張陳舊的灰色照片,在我的腦海翻過(guò)。小小的身軀,光著腳丫在地上跑來(lái)跑去,天真無(wú)邪的笑容,稚嫩可愛的童聲,可笑無(wú)知的幻想……
我在一次攀巖中知道了成長(zhǎng)的樂(lè)趣。剛開始時(shí),憑著一股子沖勁,我順順利利的爬到了巖上第一個(gè)凸出的地方,但是接下來(lái)的事情就不太好辦了,我不知道該怎樣越過(guò)這個(gè)斜坡。趴在斜坡下面,動(dòng)也不敢動(dòng),慢慢的,我腿也酸了,渾身不停地顫抖,手心里出了很多汗,滑滑的,連石頭都抓不住了,我真想放棄算了,但是看著巖下不停鼓勵(lì)我的爸爸媽媽和一群不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨,我心想,我總不能辜負(fù)了下面那么多人對(duì)我的期望啊,好在下面有攀巖的教練教我怎樣做,按照教練的指示我重新鼓起勇氣,腳下用力一蹬,跨過(guò)了那塊斜坡,呵!我不斷為自己加油鼓勁希望自己登上最高峰。我終于戰(zhàn)勝了自己的'恐懼!
這時(shí),在下面一直鼓勵(lì)我的叔叔阿姨都為我的成功鼓起掌來(lái),我又有了力量,很快爬到了第二個(gè)凸起的地方,我本來(lái)還想繼續(xù)往上爬,可是右手掌心的汗讓我沒(méi)能抓住攀巖點(diǎn),腳下一滑離開了巖面,被安全繩緩緩的送了下來(lái),下來(lái)之后,媽媽摸著我的頭說(shuō):“真棒,你是我的驕傲!”
我在不斷的嘗試中成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 25
嘗試是人類必修課之一。沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功,無(wú)論什么時(shí)候都不要把害怕嘗試當(dāng)做放棄的借口。
嘗試,不要在失敗中放棄!
屋外寒風(fēng)呼嘯,外面下著鵝毛大雪,天氣陰沉沉的,一只蜘蛛剛從媽媽那里爬出來(lái),便開始了獨(dú)立的生活。他在屋檐上肆無(wú)忌憚的織網(wǎng)。過(guò)了十五分鐘,它織好一張完整的網(wǎng),但卻被寒風(fēng)“呼”的'一下將剛織好的網(wǎng)還吹壞了。
蜘蛛并不甘心,它邁著輕盈的步伐在屋檐上邊走邊織。無(wú)情的寒風(fēng)始終沒(méi)有放過(guò)蜘蛛。不知過(guò)了多久,風(fēng)停了,雪停了,天也亮了。蜘蛛生命中的第一張網(wǎng)織好了。
寒冷的冬日鍛煉了蜘蛛的意志,告訴它在嘗試中成長(zhǎng),蜘蛛人生當(dāng)中“第一個(gè)”冬日令他終身難忘。
嘗試,在厚繭中破繭成蝶!
毛毛蟲,一生都在陰暗中度過(guò)。見不到春花爛漫,看不到碩果累累,只能在厚繭中積蓄力量,期待有一天迎來(lái)光明。
在北京大學(xué)的教授,每年都會(huì)從各個(gè)地方收到一些優(yōu)秀學(xué)生的簡(jiǎn)歷。一個(gè)小女孩覺得自己并不優(yōu)秀,但卻被錄取了。
當(dāng)他向教授詢問(wèn)原因時(shí),教授卻說(shuō):“我在別人的簡(jiǎn)歷中看到的都是得過(guò)什么什么獎(jiǎng),有什么什么樣的學(xué)位?而你的簡(jiǎn)歷中我看到了你失敗后,是怎樣去調(diào)整心態(tài)的,最后取得了成功。在你的簡(jiǎn)歷中我看到了不斷地嘗試,看到了和別人不一樣的東西。
在破繭成蝶時(shí)那優(yōu)美的舞姿,告訴她要在嘗試中成長(zhǎng)。
每一次嘗試不一定都成功,但我們的嘗試可以讓能力得到提升,情感得到升華。因此讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)吧!
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