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實(shí)習(xí)心得

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-03-16 13:41:21 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  1、惠普網(wǎng)絡(luò)中心

  我作為湖南工程學(xué)院的大學(xué)生,為我們學(xué)校能擁有如此網(wǎng)絡(luò)中心而感到自豪。經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料,我了解到此網(wǎng)絡(luò)中心是一個(gè)面向惠普網(wǎng)絡(luò)中國地區(qū)用戶和經(jīng)銷商的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)支持的基地。 網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)中心按照惠普網(wǎng)絡(luò)提出的AEA(適應(yīng)性邊緣架構(gòu))理念設(shè)計(jì),體現(xiàn)惠普網(wǎng)絡(luò)中心命令,邊緣控制的先進(jìn)的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)策略,中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,能為中國地區(qū)網(wǎng)絡(luò)用戶提供惠普網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品體驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)解決方案設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)解決方案驗(yàn)證、網(wǎng)絡(luò)解決方案優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)解決方案實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)、惠普網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等全方位的技術(shù)服務(wù),為中國用戶最大限度地發(fā)揮和利用網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)提供技術(shù)支持。 因?yàn)榇司W(wǎng)絡(luò)中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,所以我們可以在這里設(shè)置體驗(yàn)多種組網(wǎng)方式,包括HPIDM(身份驅(qū)動(dòng)管理)、無線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)病Du抑制、網(wǎng)絡(luò)管理等等,還可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡(luò)、設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò),甚至可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡(luò)解決方案實(shí)驗(yàn)環(huán)境,通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,驗(yàn)證方案,進(jìn)而解決存在的問題,不斷完美方案。

  2、財(cái)富證券

  湖南財(cái)富證券有限責(zé)任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產(chǎn)投資經(jīng)營總公司共同發(fā)起設(shè)立,經(jīng)湖南省人民政府同意并報(bào)中國證監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立的綜合類證券公司,其總部設(shè)在長沙。公司業(yè)務(wù)觸角延伸至全國,在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設(shè)有15家營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),F(xiàn)有的業(yè)務(wù)范圍包括:證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產(chǎn)管理、企業(yè)重組、收購與兼并、公司財(cái)務(wù)顧問、網(wǎng)上交易以及經(jīng)國家證券監(jiān)管部門批準(zhǔn)的其他證券業(yè)務(wù)。 這一天的下午,我們按計(jì)劃來到了財(cái)富證券湘潭市韶山中路證券營業(yè)部,工作人員首先給我們介紹了財(cái)富證券的大致運(yùn)營流程。 然后還談到,與其他行業(yè)相比,證券行業(yè)信息化建設(shè)起步較早。據(jù)我返校后搜集資料得知,自1995年以來,證券行業(yè)IT投資累計(jì)達(dá)到了100億元人民幣。加入WTO之后,隨著行業(yè)政策逐步開放,市場(chǎng)競(jìng)爭日趨激烈,證券商對(duì)數(shù)據(jù)的依賴性和敏感度愈發(fā)凸顯。在證券信息系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)中心具有集中存儲(chǔ)和管理業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、災(zāi)難備份等功能,是證券業(yè)務(wù)持續(xù)運(yùn)營的保證。 接著,工作人員還帶領(lǐng)我們參觀了客戶室和機(jī)房,給我的感受就是,那里所有的設(shè)備都是以穩(wěn)定為基準(zhǔn)。工作人員和我聊到,湖南財(cái)富證券新數(shù)據(jù)及災(zāi)難備份中心機(jī)房的總面積已經(jīng)達(dá)到了300平方米,在工程第一階段主要著手?jǐn)?shù)據(jù)中心機(jī)房的建設(shè),這主要也是圍繞穩(wěn)定與安全。 最后,工作人員和我們講授了許多炒股的知識(shí),聽了他的一番話,我不再認(rèn)為炒股是一種投機(jī)行為,其實(shí)炒股是一種風(fēng)險(xiǎn)比較高的投資,是現(xiàn)代社會(huì)盛行的一種理財(cái)手段。

  3、清華IT

  我很榮幸能夠坐在清華IT學(xué)習(xí)認(rèn)證中心的教室里聽張瑋老師的一次講座,雖然只有一個(gè)小時(shí),但在這短短的時(shí)間里,我體會(huì)很深。 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)是一個(gè)熟能生巧的過程,實(shí)踐在這個(gè)過程中是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。只看演示記下步驟,不自己動(dòng)手練習(xí),是不能達(dá)到學(xué)習(xí)目的,必須有充足的時(shí)間自己動(dòng)腦創(chuàng)意、動(dòng)手練習(xí),在反復(fù)的練習(xí)中才能使自己牢固掌握住所學(xué)知識(shí)。張瑋老師告訴我們,清華IT的每一個(gè)學(xué)員都對(duì)所學(xué)內(nèi)容自己進(jìn)行操作,不懂的地方在課堂上或是在課余時(shí)間提出來,老師當(dāng)場(chǎng)給予解答,使學(xué)員進(jìn)步非常快,這種邊學(xué)邊操作的教學(xué)方法是一個(gè)非常值得贊揚(yáng)的好方法。 其實(shí),學(xué)校畢竟是一個(gè)重理論的地方,實(shí)踐的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,一些東西學(xué)過之后感覺難以致用。另一方面,計(jì)算機(jī)是一個(gè)發(fā)展相當(dāng)迅速的一個(gè)行業(yè),學(xué)校的部分教材已經(jīng)跟不上目前先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)。我們不應(yīng)該認(rèn)為自己掌握的某門技術(shù)就已經(jīng)是天下無敵手了,雖然現(xiàn)在Java,VB,C,C++用的都很多,怎能保證沒有被淘汰的一天。換言之,在我們掌握一門新技術(shù)的同時(shí)就又有更新的技術(shù)產(chǎn)生,身為當(dāng)代的青年應(yīng)當(dāng)有緊跟科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)。高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言的發(fā)展日新月異,今后的程序設(shè)計(jì)就像人們?cè)谡f話一樣,我們從xml中應(yīng)是有所體會(huì)了。難道我們真就寫個(gè)什么都要用匯編,以顯示自己的水平高,真是這樣倒不如直接用機(jī)器語言寫算了。反過來說,想要以最快的速度接受并利用新技術(shù)關(guān)鍵還是在于你對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)地把握程度。

  技術(shù)與科學(xué)是不能分家的,學(xué)好了科學(xué)同時(shí)搞技術(shù),這才是上上策。猶如英語,原先人們與老外交流必須要個(gè)翻譯,現(xiàn)在滿馬路的人都會(huì)說英語。就連21世紀(jì)英語演講比賽的冠軍都輪不到英語系的學(xué)生了。計(jì)算機(jī)也是一樣的,我們必須面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)就是:計(jì)算機(jī)真就只是一個(gè)工具,如果不具備其它方面的素養(yǎng),計(jì)算機(jī)系的學(xué)生雖然不能說找不到工作,不過總有一天當(dāng)其他專業(yè)性人才掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù)后將比我們出色許多。原因就在于計(jì)算機(jī)解決的大都是實(shí)際問題,實(shí)際問題的知識(shí)卻是我們少有的。單一的計(jì)算機(jī)技術(shù)是沒有立足之地的。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)由一名大學(xué)生轉(zhuǎn)換身份成為了一位高一年級(jí)的化學(xué)老師兼小班主任。回想寒假在家時(shí),自己總是憧憬著頂崗實(shí)習(xí)時(shí)的工作與生活的狀態(tài),期待著見到那一群可愛的孩子們,而現(xiàn)在實(shí)習(xí)生活已過半了,從最初來到這里對(duì)環(huán)境的不熟悉以及對(duì)所教班級(jí)紀(jì)律的無可奈何逐漸適應(yīng)過來,并且慢慢融入到高一二分部這個(gè)大集體中。在頂崗實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中,我對(duì)如何提高教學(xué)技能的認(rèn)知也從書本上的描述逐漸轉(zhuǎn)換為了自己對(duì)它更加深刻的理解,并不斷的在實(shí)踐中進(jìn)行改進(jìn)。

  來到張家口涿鹿中學(xué)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的前期,我其實(shí)就像一個(gè)無頭蒼蠅一樣,雖然每天都在忙碌地備課授課,對(duì)每一節(jié)課的授課內(nèi)容有計(jì)劃,但是整體看來是毫無計(jì)劃性的,而且雖然我在課前都會(huì)卡著時(shí)間反復(fù)地順每一節(jié)課的授課流程及內(nèi)容,但是一旦到了課堂上講的內(nèi)容總是超出45分鐘,所以初期自己就變成了自己上學(xué)時(shí)期最討厭的人。這個(gè)狀況持續(xù)了一段時(shí)間,后來學(xué)校給每個(gè)實(shí)習(xí)生安排了學(xué)科指導(dǎo)教師,自己又參加了教研活動(dòng),活動(dòng)中教研組長安排了這個(gè)學(xué)期高一年級(jí)的化學(xué)授課內(nèi)容的范圍。在這個(gè)過程中我也逐漸地反思自己的授課,意識(shí)到了之前上學(xué)時(shí)教法老師提到的教學(xué)計(jì)劃的重要性,于是我一邊聽指導(dǎo)老師的課程,一邊結(jié)合自己班的學(xué)生情況安排準(zhǔn)備著12班的課程,我結(jié)合涿鹿中學(xué)的校歷以及課程范圍做了3月份的授課計(jì)劃,并且將一周的正課、學(xué)科自習(xí)、晚自習(xí)做了授課安排,之后每個(gè)月月末就會(huì)做出下一個(gè)月授課計(jì)劃。

  在大二上心理課時(shí),我認(rèn)為在教學(xué)實(shí)踐中最應(yīng)該做到的是教學(xué)心理中的“最近發(fā)展區(qū)”理論,原來在微格教室錄課時(shí)由于時(shí)間較短,無法完全體現(xiàn)這個(gè)理論,本次頂崗實(shí)習(xí)我在教學(xué)中充分運(yùn)用了“最近發(fā)展區(qū)”這個(gè)理論,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)去發(fā)現(xiàn)新的結(jié)論。由于我教的班級(jí)是整個(gè)分部中最令老師們撓頭的班級(jí),他們的基礎(chǔ)知識(shí)比較差,甚至初中的化學(xué)重點(diǎn)知識(shí)也不太清楚,從平常與學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn)有好多知識(shí)他們都是死記硬背的,這樣就不利于繼續(xù)學(xué)習(xí),所以我又結(jié)合了這一實(shí)際情況在課堂上盡量運(yùn)用生活中常見的現(xiàn)象來類比抽象的化學(xué)知識(shí),以此一方面來幫助學(xué)生理解,一方面幫助學(xué)生記憶,在授課的過程中我反復(fù)強(qiáng)調(diào)“理解記憶”的重要性,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理解記憶的方法。在這一過程中我也意識(shí)到了要及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流,從而發(fā)現(xiàn)自己授課過程中的漏洞以及學(xué)生本身需要彌補(bǔ)的不足。

  在此期間,我積極聽指導(dǎo)教師的課程,及時(shí)反思自己的不足并努力提升自己的授課能力。我知道自己在工作上比較刻板,不利于帶動(dòng)課堂氣氛,因此教學(xué)效率也提不起來,而我的指導(dǎo)老師恰好與我的性格互補(bǔ),我在指導(dǎo)老師的課堂上不僅學(xué)到了授課中的學(xué)科專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了如何適時(shí)運(yùn)用其他方面的知識(shí)、信息來調(diào)動(dòng)課堂氣氛的技巧。

  通過這兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐才是深化認(rèn)識(shí)、提高能力的最佳途徑,“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”并且“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。所以我要滿懷對(duì)教育事業(yè)的崇敬感,勤于工作、不斷學(xué)習(xí),要在不斷的教學(xué)及班級(jí)管理的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中練就教育教學(xué)本領(lǐng),不斷用切身體驗(yàn)來提升教學(xué)技能,用好教育這門藝術(shù)。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,這半個(gè)月又走過去了,雖然是轉(zhuǎn)眼之間,但是在這這半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活期間,發(fā)生了很多大大小小的事!有碩果累累的喜悅,有與同事們共同學(xué)習(xí)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵。這些事使我們一下子長大,讓我們剛走出校園生活、懵懂無知的少年逐漸走向成熟,我可以肯定的說,這這半個(gè)月注定是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;我想雖然這這半個(gè)月下來,我經(jīng)歷了很多磨難,也讓自己常常感到困惑、迷茫,但是一路走過來才知道我收獲了,就像農(nóng)民播種一樣,小苗經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打,但是挺過來的都賣出很高的價(jià)錢。所以,讓我們堅(jiān)定信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!

  回憶這半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,總結(jié)這半個(gè)月的工作學(xué)習(xí),體會(huì)到了很多,也學(xué)到了很多,不管在工作上的專業(yè)知識(shí),還是生活中的做人做事上,都改變了,使自己慢慢的蛻變學(xué)生的稚氣,讓自己學(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)承當(dāng)!

  大學(xué)三年的光陰匆匆而過,除了享受,卻沒有在學(xué)業(yè)上收獲成就,自己的專業(yè)知識(shí)少之又少,但是,經(jīng)過這這半個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),在老師傅們耐心的講解和細(xì)心的指導(dǎo)下,使

  自己在專業(yè)上有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)到了很多他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),雖然我們沒有經(jīng)歷過這種大風(fēng)大浪的洗禮,但也使我們深深地體會(huì)到了工作中的艱辛,也深刻地教育了我們一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的掌握工作技能、操作要領(lǐng),讓自己在今后的工作中得心應(yīng)手。

  在領(lǐng)導(dǎo)們精心的安排下,我們每周都至少進(jìn)行三次的講課,聽師傅們?yōu)槲覀冎饌(gè)系統(tǒng)的講解分析,系統(tǒng)的組成,設(shè)備的原理結(jié)構(gòu),設(shè)備的停運(yùn)以及整個(gè)系統(tǒng)的啟停,為我們提取重點(diǎn),帶領(lǐng)我們共同學(xué)習(xí)探討。每周一次的筆試考試,通過考試這種形式,讓我們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,學(xué)習(xí)過程中遺漏的部分,便于我們查缺補(bǔ)漏,能使我們掌握的更加全面。還有,我們每周必要的一次口試,由老師傅們出題,我們當(dāng)面回答問題,通過這種形式的測(cè)試,既提高了我們的對(duì)事故的反應(yīng)能力,同時(shí)又增加拓展了我們的知識(shí),使我們看問題和考慮問題都更加全面,都有了明顯的進(jìn)步。在休息時(shí)間,領(lǐng)隊(duì)同時(shí)又組織我們進(jìn)行仿真學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,從剛開始的學(xué)習(xí)基本的操作,學(xué)習(xí)凝結(jié)水泵、給水泵、循環(huán)水泵等的啟停,凝汽器、冷油器、除氧器等的投運(yùn),逐漸的掌握主蒸汽系統(tǒng)、給水除氧系統(tǒng)、凝結(jié)水系統(tǒng)、真空系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)等各大系統(tǒng)的投運(yùn),經(jīng)過多次這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我們掌握了基本的操作,最后還進(jìn)行事故處理的學(xué)習(xí),在仿真系統(tǒng)中模擬事故,然后由我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)判斷事故,找出事故的原因

  并進(jìn)行事故的處理。通過這種現(xiàn)場(chǎng)模擬的學(xué)習(xí)方式,我覺得能加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的興趣,也能很好的提高我們自身的學(xué)習(xí)水平,提升了我們的思考能力,更重要的是讓我們不再一味的看死書,死讀書,能讓我們更好的把理論的知識(shí)結(jié)合到實(shí)際當(dāng)中來,增強(qiáng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力。在平時(shí),每周還進(jìn)行事故的學(xué)習(xí),通過這些事故的學(xué)習(xí),能使我們提高安全的警覺性,深刻的理解安全的重要性,最重要的是指引了我們要嚴(yán)格的執(zhí)行操作規(guī)程,要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,即是保證公司穩(wěn)定運(yùn)行的必要條件,也是對(duì)自身提供了安全的保障,讓我們從中學(xué)到了很多先輩們的寶貴的知識(shí)財(cái)富,豐富的經(jīng)驗(yàn)時(shí)刻提醒著自己要做得更加出色更加完美!

  在工作上,我們跟隨獨(dú)山子師傅一起倒班,感受體驗(yàn)我們今后即將邁上的工作崗位。在實(shí)習(xí)期間,我們也是五班三倒,按時(shí)上班下班,嚴(yán)格的要求自己,在上班期間也是認(rèn)真的對(duì)待,跟隨師傅正常巡檢掛牌,經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)操作,學(xué)習(xí)如何監(jiān)盤,哪些參數(shù)應(yīng)該著重注意的,哪些參數(shù)可以不用時(shí)刻關(guān)注的,分清主次關(guān)系,這樣才能更好的掌握監(jiān)盤的要旨。在抄表的過程中,也深深地體會(huì)到了抄表的重要性。在有操作的時(shí)候,我們都跟隨師傅現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),遇見不明白的就直接提出問題,有時(shí)還可以在師傅的指導(dǎo)下動(dòng)手操作一些簡單的操作,比如開關(guān)閥門,調(diào)整油溫,有時(shí)在起泵時(shí)檢查是否正常,測(cè)量溫度、振動(dòng)等,通過這些簡單的操

  作,了解到我們的工作性質(zhì),體會(huì)到工作的艱辛,更感受到我們一定要按照規(guī)程規(guī)定的來操作,避免發(fā)生不必要的事故。獨(dú)山子動(dòng)力站二號(hào)機(jī)凝結(jié)水泵C由于震動(dòng)超限需要隔離檢修,我們跟隨師傅學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)操作,主要學(xué)習(xí)凝結(jié)水泵檢修的隔離措施。當(dāng)主操在集控室停止凝結(jié)水泵,確認(rèn)凝結(jié)水泵停止,檢查進(jìn)出口門關(guān)閉,通知電氣人員將凝結(jié)水泵C退電。因?yàn)槟Y(jié)水泵已經(jīng)處于停止,要再次確認(rèn),檢修才能進(jìn)行拆泵檢修。在師傅指導(dǎo)下,我們檢查出口電動(dòng)門關(guān)閉嚴(yán)密,再次手緊確認(rèn),師傅則依次檢查確認(rèn)了凝結(jié)水泵的密封水門、冷卻水門、空氣門關(guān)閉,因?yàn)樵谖覀儥z查出口時(shí)是嚴(yán)密的,并且已經(jīng)經(jīng)過了手緊,故認(rèn)為入口電動(dòng)門也是嚴(yán)密的。然而,當(dāng)檢修人員即將進(jìn)行拆泵時(shí),在卸下泵體入口前壓力表的過程中,檢修人員發(fā)現(xiàn)壓力表接頭處在往里邊吸空氣,隨即恢復(fù)了操作,通知運(yùn)行人員進(jìn)行處理。經(jīng)過檢查,由于入口門關(guān)閉不嚴(yán),在拆卸壓力表時(shí)空氣通過入口進(jìn)入了凝汽器內(nèi),由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),并立即恢復(fù)操作,才未導(dǎo)致擴(kuò)大事故,避免了一起嚴(yán)重的真空下降導(dǎo)致停機(jī)事故的發(fā)生。如果當(dāng)時(shí)我們能夠想到再此確認(rèn)入口門,也就避免了這次的失誤,在這個(gè)事件中,深有體會(huì)。通過這次事件,告訴了我在今后我們的工作中,一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎,不能麻痹大意,寧可多看多檢查,也不能讓事故發(fā)生在我們的身邊,只有自己動(dòng)手動(dòng)腦過后,才是真正的確認(rèn)。在做一些重大的操作時(shí),也應(yīng)該做好充分

  的事故預(yù)想,有清晰的操作思路,避免不必要的事故發(fā)生,嚴(yán)格的遵守操作規(guī)程。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,感覺還是挺好的,公司以及實(shí)習(xí)隊(duì)為我們提供了良好的生活環(huán)境,在住宿和飲食上都為我們做了很好的安排,使我們都能安心的學(xué)習(xí),不用為生活的瑣事?lián),我們也用積極地生活觀念,上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,用實(shí)際的行動(dòng)來完成我們共同的目標(biāo)。

  經(jīng)過這近半個(gè)月的實(shí)習(xí),真的使我在畢業(yè)的這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西,讓我明白了很多:

  第一,有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。

  第二,工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

  第三,除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  第四,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把 教育 改成 知識(shí) ,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)

  也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。我們的工作本身就是比較煩瑣,面對(duì)那么多的枯燥無味的設(shè)備和系統(tǒng)時(shí)常會(huì)心生煩悶,厭倦,在事故發(fā)生時(shí)以致于錯(cuò)漏百出,這只會(huì)導(dǎo)致 雪上加霜 。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  千里之行,始于足下 ,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。就像如何與同事們相處,這是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏入社會(huì)遇到的一大難題,人們所說的 和氣生財(cái) 在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與老師傅們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,同時(shí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,對(duì)于自己這樣一個(gè)剛步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正

  所謂 三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  總之,這次的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了許許多多的實(shí)踐知識(shí),第一次直接面對(duì)電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當(dāng)今的這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動(dòng)搖的地位。而隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,科學(xué)技術(shù)日新月異,給各個(gè)方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。僅就煤大唐株洲電廠與其他正在建設(shè)的大型電廠的裝機(jī)容量相比而言,相差巨大,發(fā)展大容量的機(jī)組正成為一種趨勢(shì),這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要。

  終于站在了大唐株洲電廠的門口,電廠的工人熱情地接待了我們,周老師給我們安排住的地方,因?yàn)槲覀兌际莿傋叱鲂iT的學(xué)生,他很照顧我們,真的很感激!還記得在一位領(lǐng)導(dǎo)給我們的講話中,談到了“理想”和“現(xiàn)實(shí)”,對(duì)我的影響很大。學(xué)生的時(shí)候,我們談理想,憧憬美好的未來,而理想終歸只是理想,經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的沖擊,F(xiàn)在,我們已經(jīng)真真實(shí)實(shí)地進(jìn)入了這個(gè)社會(huì),就得清清楚楚地面對(duì)現(xiàn)實(shí),理想和現(xiàn)實(shí)真的差得很遠(yuǎn),我們正在一步步地體驗(yàn),雖然過渡期很難讓我們接受。因?yàn)樵陔姀S實(shí)習(xí)期間的住宿條件不是很理想,睡覺的時(shí)候,耳邊一直伴隨著的是不低于60分貝的噪音,和無盡的灰塵。我們都在抱怨著,一天兩天過后,笑聲代替了抱怨聲,熱熱鬧鬧的我們好像還是住在大學(xué)宿舍里面。

  我們接受了,適應(yīng)了這樣的環(huán)境,這是我們值得驕傲的事情,其實(shí)我們的適應(yīng)性真的很強(qiáng)。在接下來的時(shí)候里,周老師給我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行了安排。進(jìn)入電廠現(xiàn)場(chǎng)參觀,現(xiàn)場(chǎng)周老師給我們答疑。40多米高的鍋爐,以前只有在圖片上看到的,我們爬到了頂,抑制著內(nèi)心的恐懼我們獲得了精神上的成就感。汽機(jī),等等我們接下來都進(jìn)行了詳細(xì)的參觀,專工的講解讓我們學(xué)到了更多。真的很感謝學(xué)校給我們一次這樣的機(jī)會(huì)謝謝。相信我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí),工作中,用到這些知識(shí)。成就人們的光明人生。為電力奉獻(xiàn)自己的一份光明。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  實(shí)習(xí)單位:

  佳木斯廣源物流有限公司、佳木斯電機(jī)廠

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年6月27日——7月1日

  一:實(shí)習(xí)目的:

  為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到佳木斯廣源物流配送中心與佳木斯防爆電機(jī)廠進(jìn)行為期5天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對(duì)我國的物流業(yè)能有更深的了解。

  二:實(shí)習(xí)要求:

  了解物流特點(diǎn),物流工作流程,工作設(shè)備,并針對(duì)這些實(shí)踐依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點(diǎn)和看法。

  三:實(shí)習(xí)單位簡介:

  佳木斯廣源物流公司是一家綜合服務(wù)型物流企業(yè),主營國內(nèi)公路零擔(dān)運(yùn)輸和空運(yùn)代理服務(wù),公司秉承“承載信任、助力成功”的服務(wù)理念,以每年超過60%的增長速度在中國物流行業(yè)迅速崛起,并獲得“全國先進(jìn)物流企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。一直以來,廣源物流視客戶為一起成長的親密伙伴。在廣源眼中,客戶所托付予自己的,不單只是一件貨物,更是一份沉甸甸的信任。既然承接了客戶交付的信任,就一定要把這份信任安全送達(dá)收貨人手中,幫助客戶獲得生意的成功。

  佳木斯防爆電機(jī)有限公司制造廠,成立于1984年,現(xiàn)有員工500人,技術(shù)人員100人。是一個(gè)有著二十年研制、生產(chǎn)各種防爆電機(jī)的企業(yè)。是中國化工裝備總公司、中國石化總公司的定點(diǎn)生產(chǎn)廠家。公司主生產(chǎn)等系列三相異步電動(dòng)機(jī)。廣泛應(yīng)用于石化、化工、起重、冶金、煤炭、醫(yī)藥及糧食加工等部門。

  公司始終堅(jiān)持“發(fā)展為源、全面領(lǐng)先、追求雙贏,安全環(huán)!钡慕(jīng)營理念。佳木斯防爆電機(jī)有限公司技術(shù)力量雄厚,各類專業(yè)加工設(shè)備齊全,工藝先進(jìn),具有完備的試驗(yàn)手段和質(zhì)量保證體系。多項(xiàng)產(chǎn)品獲國家、部、省的段秀產(chǎn)品獎(jiǎng)和專利項(xiàng)目。是國內(nèi)生產(chǎn)防爆電機(jī)產(chǎn)品品種最多,規(guī)格最多的集科研、生產(chǎn)、安裝于一體的專業(yè)公司。

  四:實(shí)習(xí)感想:

  在廣源物流公司的實(shí)習(xí)過程中,我了解到隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展.雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課.對(duì)于物流,我只是知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的實(shí)際操作卻沒有這么的簡單。通過十一點(diǎn)作為國人的物流人士有著切膚的體會(huì)。

  貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡單了解,使我對(duì)于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達(dá),但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國勞動(dòng)力廉價(jià)的國情]嚴(yán)重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流,使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合.在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn):推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你。

  而在佳木斯防爆電機(jī)廠的參觀實(shí)習(xí)中,使我能有機(jī)會(huì)接觸到專業(yè)中的那些“只聞其聲,未見其人”的大型設(shè)備,能了解到理論與實(shí)際操作的不同,了解到了目前工業(yè)水平的現(xiàn)狀,收獲頗多,感觸也頗多。

  一直以來,書本上的知識(shí)總是以一副高姿態(tài)凌駕于實(shí)際之上,課堂與實(shí)踐脫節(jié),而我也一直渴望能有這樣的機(jī)會(huì),能親身到現(xiàn)場(chǎng),去了解工人師傅是如何操作機(jī)械的。真正到了現(xiàn)場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)很多書本上的道理到了實(shí)際中我們并不一定能做出來,有工藝的原因,也有材料的原因;而與此相反的,很多理論不可行的東西,卻能在師傅手中,憑借豐厚的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的技巧給予以實(shí)現(xiàn),不得不讓人嘆服。

  五:實(shí)習(xí)結(jié)論及建議:

  1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

  2、要嚴(yán)格按照倉儲(chǔ)管理的要求,對(duì)于過期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費(fèi)倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺.應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時(shí)無法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存。

  3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn).產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流, 銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系.國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去.面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。

  4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。

  建議:加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運(yùn);簡化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

  六:實(shí)習(xí)總結(jié):

  通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),能夠把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我收益匪淺。也非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì),為我的工作積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  馬上即將迎來在大學(xué)的第四個(gè)年頭,當(dāng)年大一邁進(jìn)學(xué)校的興奮還恍如昨日,卻止不住歲月的腳步,轉(zhuǎn)眼間我就要踏上社會(huì)。

  猶記得年初的新聞“史上最難就業(yè)年”引發(fā)關(guān)注,我們這群即將面臨就業(yè)的大學(xué)生們的壓力可想而知。我到底能做什么?我們專業(yè)在就業(yè)上面的優(yōu)勢(shì)在哪?我們專業(yè)如今的現(xiàn)狀又是什么樣的呢?馬克思主義哲學(xué)告訴我們,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。我在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的許多知識(shí),能給這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)什么,能創(chuàng)造出什么樣的價(jià)值,這個(gè)不是書本能告訴我們的,需要通過我們親自去體驗(yàn),去認(rèn)知,去實(shí)踐,才能得到答案。

  懷著很多的疑問,很多的好奇,這個(gè)暑假七月,我來到××××有限公司進(jìn)行我的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容大概為了解以前做過的一些項(xiàng)目,如金融行業(yè)的信用評(píng)分、信用卡催收評(píng)分;保險(xiǎn)電銷行業(yè)的應(yīng)用;電信行業(yè)應(yīng)用;商品零售行業(yè)應(yīng)用等等。學(xué)生可以結(jié)合項(xiàng)目,熟悉數(shù)據(jù)挖掘的前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)挖掘工具的運(yùn)用。若有機(jī)會(huì),也可參與正在進(jìn)行的項(xiàng)目,完成其中的一些工作。

  由于公司數(shù)據(jù)挖掘的平臺(tái)是基于sas,我們需要一定的sas基礎(chǔ)和有數(shù)據(jù)庫方面的基礎(chǔ)。所以,sas base 軟件的使用是最基本的技能,來到這個(gè)公司最初我們就被要求對(duì)這個(gè)軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  負(fù)責(zé)我們的陳經(jīng)理為了幫助我們對(duì)這個(gè)軟件進(jìn)行學(xué)習(xí),給我們出了一道他們過去所實(shí)際解決過的問題,不過考慮到商業(yè)機(jī)密和我們初學(xué)的水平,是一個(gè)簡化版。一同實(shí)習(xí)的幾位同學(xué)中間只有我對(duì)于sas這個(gè)軟件有過一定的學(xué)習(xí),思索著自己在該門課程上取得了還算不錯(cuò)的成績,本想自己是不是可以輕松拿下這道題,結(jié)果卻證明我們所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用果然有一定的差別。

  我想,大概在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程中間,教學(xué)計(jì)劃可能更加側(cè)重于sas這個(gè)軟件之于我們所學(xué)習(xí)過的課程上的應(yīng)用,把我們?nèi)陙硭鶎W(xué)習(xí)過的各種分布,算法,模型,在這個(gè)軟件中得以通過電腦進(jìn)行快速計(jì)算。而在公司里,則更加側(cè)重于實(shí)際的應(yīng)用,我印象中最深的,就是對(duì)于時(shí)間這個(gè)變量的處理,在學(xué)校完全不會(huì)遇到關(guān)于時(shí)間變量這樣的問題。可是在公司這個(gè)變量是最普遍的也是最常用的。

  這道題的背景是關(guān)于電信行業(yè)的,在原始數(shù)據(jù)中,要求我們對(duì)所給的交易時(shí)間,注冊(cè)時(shí)間,用戶編號(hào),交易金額,交易倍數(shù)這幾個(gè)變量進(jìn)行處理,根據(jù)這幾個(gè)變量看出用戶交易時(shí)間上集中于每個(gè)月的哪幾天,每天的那幾個(gè)時(shí)間,根據(jù)他給我們的相關(guān)定義標(biāo)記出活躍用戶和非活躍用戶,

  第一周,“折磨”了我們一個(gè)多星期,大家絞盡腦汁,相互討論,從一開始編寫程序的語法問題,到后來對(duì)一個(gè)問題有不同的解法,在彼此的磨練中我們學(xué)習(xí)了sas的知識(shí),也增進(jìn)了彼此的友情。

  每一周,負(fù)責(zé)我們的陳經(jīng)理都會(huì)給我們開會(huì),給我們交流的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)。第二周快結(jié)束的時(shí)候,他了解了我們關(guān)于這道題的解法,并且從這道題目出發(fā),引申出很多很多相關(guān)知識(shí),對(duì)數(shù)據(jù)的關(guān)注,不僅僅是去解出題目更多的是去思考為什么。還有數(shù)據(jù)的敏感度,得到的數(shù)據(jù)是否合理,若不合理的原因是為什么。如何呈現(xiàn),不同軟件工具的使用,可能不同的軟件在不同的部分都各有所長,sas在處理大批量的數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì),而ms辦公軟件在畫圖上的便捷和美觀,在呈現(xiàn)上的直接和明了。還有對(duì)于結(jié)論的可執(zhí)行性,不僅僅是得出數(shù)據(jù)上的結(jié)論,更要進(jìn)一步去溝通過數(shù)據(jù),和業(yè)務(wù)討論其可以采取的方法來促進(jìn)利潤的擴(kuò)大。

  到了第三周,陳經(jīng)理給我們講了這個(gè)行業(yè)如何去操作。

  來到了這里去了解這個(gè)行業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)本來對(duì)于這個(gè)行業(yè)的了解是存在誤區(qū)的。本以為這個(gè)行業(yè)的重點(diǎn)在于去制定各種各樣的商業(yè)模型去分析,但是實(shí)際上,在模型前面的數(shù)據(jù)清洗,數(shù)據(jù)整理還有數(shù)據(jù)的調(diào)整是需要花大把的時(shí)間,一個(gè)數(shù)據(jù)分析的總流程里面,前期對(duì)于數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備工作是占相對(duì)而言較大的時(shí)間的。

  每個(gè)行業(yè)都不一樣,所以每一次制定的規(guī)則都不一樣,每一次都需要和客戶公司的業(yè)務(wù)部門去進(jìn)行一些規(guī)則上面的制定,當(dāng)出現(xiàn)異常值,缺省值的情況,還需要和客戶公司的it部門去作數(shù)據(jù)上的溝通,了解其中的原因,才能在最終制定策略的時(shí)候有所參考,考慮全面細(xì)致有所針對(duì)。這一點(diǎn)告訴我們,溝通能力很重要。對(duì)于已經(jīng)做出來的數(shù)據(jù),需要進(jìn)行進(jìn)一步的驗(yàn)證。

  隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的逐步發(fā)達(dá)和信息行業(yè)的漸漸發(fā)展,“大數(shù)據(jù)”,讓我看到了我們專業(yè)在就業(yè)上的希望,通過努力和自己在專業(yè)方面的進(jìn)一步學(xué)習(xí)相信未來等著我去創(chuàng)造。

  大數(shù)據(jù),一詞越來越多地被提及,人們用它來描述和定義信息爆炸時(shí)代產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù),并命名與之相關(guān)的技術(shù)發(fā)展與創(chuàng)新。

  全球知名咨詢公司麥肯錫,麥肯錫稱:“數(shù)據(jù),已經(jīng)滲透到當(dāng)今每一個(gè)行業(yè)和業(yè)務(wù)職能領(lǐng)域,成為重要的生產(chǎn)因素。人們對(duì)于海量數(shù)據(jù)的挖掘和運(yùn)用,預(yù)示著新一波生產(chǎn)率增長和消費(fèi)者盈余浪潮的到來!

  第四周,我們自己根據(jù)書上的實(shí)例自己去運(yùn)行去理解。雖然書上的一些程序編寫的有些超出我們的理解,但是根據(jù)結(jié)果我們也能大致了解到這個(gè)過程是怎么樣去運(yùn)作和實(shí)現(xiàn)的。

  最后大家總結(jié)這一個(gè)月以來的收獲,陳經(jīng)理拿出他們公司的實(shí)例給我們進(jìn)行展示。我們?cè)谄渲邪l(fā)現(xiàn)了很多我們想的不周到的地方。

  陳經(jīng)理還給我們講了一個(gè)業(yè)界知名的故事:一個(gè)關(guān)于“啤酒與尿布”的故事。這個(gè)故事產(chǎn)生于20世紀(jì)90年代的美國沃爾瑪超市中,沃爾瑪?shù)某泄芾砣藛T分析銷售數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人難于理解的現(xiàn)象:在某些特定的情況下,“啤酒”與“尿布”兩件看上去毫無關(guān)系的商品會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在同一個(gè)購物籃中,這種獨(dú)特的銷售現(xiàn)象引起了管理人員的注意,經(jīng)過后續(xù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象出現(xiàn)在年輕的父親身上。

  在美國有嬰兒的家庭中,一般是母親在家中照看嬰兒,年輕的父親前去超市購買尿布。父親在購買尿布的同時(shí),往往會(huì)順便為自己購買啤酒,這樣就會(huì)出現(xiàn)啤酒與尿布這兩件看上去不相干的商品經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)購物籃的現(xiàn)象。如果這個(gè)年輕的父親在賣場(chǎng)只能買到兩件商品之一,則他很有可能會(huì)放棄購物而到另一家商店,直到可以一次同時(shí)買到啤酒與尿布為止。沃爾瑪發(fā)現(xiàn)了這一獨(dú)特的現(xiàn)象,開始在賣場(chǎng)嘗試將啤酒與尿布擺放在相同的區(qū)域,讓年輕的父親可以同時(shí)找到這兩件商品,并很快地完成購物;而沃爾瑪超市也可以讓這些客戶一次購買兩件商品、而不是一件,從而獲得了很好的商品銷售收入。

  “啤酒”和“尿布”兩個(gè)看上去沒有關(guān)系的商品擺放在一起進(jìn)行銷售、并獲得了很好的銷售收益,這種現(xiàn)象就是賣場(chǎng)中商品之間的關(guān)聯(lián)性,研究“啤酒與尿布”關(guān)聯(lián)的方法就是

  購物籃分析,購物籃分析曾經(jīng)是沃爾瑪秘而不宣的獨(dú)門武器,購物籃分析可以幫助我們?cè)陂T店的銷售過程中找到具有關(guān)聯(lián)關(guān)系的商品,并以此獲得銷售收益的增長!

  在我們實(shí)習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)這家公司和我們學(xué)校的十分有緣分,有一位數(shù)學(xué)的研究生畢業(yè)學(xué)姐在這里工作,還有一位統(tǒng)計(jì)學(xué)的本科畢業(yè)學(xué)長在這里實(shí)習(xí)。兩位一個(gè)系的學(xué)長學(xué)姐頓時(shí)和我們親近不少,大家一起聊學(xué)校的事情。

  一個(gè)月的時(shí)間說長不長,說短不短,但是這一個(gè)月著實(shí)令人難忘,無論是上海7月創(chuàng)紀(jì)錄的高溫,還是每天上下班早高峰期間的地鐵擁擠車廂,都讓我親身體會(huì)了上班的辛苦。

  在這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)過程中,我們都把課堂所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中,并且學(xué)習(xí)到了課堂不能給予我們的知識(shí)。這無疑對(duì)于我來說意義重大,了解了相關(guān)行業(yè)的情況,對(duì)于自己將來的就業(yè)有著不小的幫助。雖然是短暫的一個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí),卻為我畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),與此同時(shí),此次認(rèn)知實(shí)習(xí)還讓我深刻感覺到自己的專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),sas的操作還不夠熟練?偟膩碚f,在此次認(rèn)知實(shí)習(xí)中,我無論是專業(yè)知識(shí)、還是個(gè)人方面都上得到了很多的磨練。

  通過這次的上機(jī)進(jìn)行貿(mào)易模擬訓(xùn)練使我們對(duì)數(shù)據(jù)分析這個(gè)行業(yè)有了一次較為系統(tǒng)的概念,對(duì)我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。本次實(shí)習(xí),可以說是一筆珍貴的財(cái)富,它給我?guī)砹嗽S多深刻感觸。我總結(jié)了sas使用的方法,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力,真正做到學(xué)以致用。

  在以后的日子里,我會(huì)更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)!相信,有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會(huì)更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空。

  雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多sas編程方法,當(dāng)時(shí)在這短短的一個(gè)月中,方才讓我意識(shí)到自己以前是多么的無知,盲目的以為自己學(xué)得夠好了,可是一看別人作的賬才發(fā)現(xiàn)自己能看懂的很少,到那時(shí)才悔恨書到用時(shí)方知少。不同行業(yè)的公司經(jīng)營的項(xiàng)目不同,自然要使用不同的會(huì)計(jì)科目。我們所接觸的會(huì)計(jì)行業(yè)還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論知識(shí),厚積而薄發(fā),這樣才能在滾滾的經(jīng)濟(jì)潮流中獨(dú)占一角。

  在為期五天的專業(yè)認(rèn)知中、。我學(xué)到了很多書本上我學(xué)不到東西,通過這次的認(rèn)知給我們提供了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)。在認(rèn)知過程中所學(xué)到的讓我受益匪淺。為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ)?吹搅瞬煌髽I(yè)之間的會(huì)計(jì)核算,不同性質(zhì)企業(yè)自己的會(huì)計(jì)有著不同的記賬方法。在認(rèn)知中我學(xué)到的知識(shí)不僅只局限在工業(yè),我們接觸的有農(nóng)業(yè),非營利組織,制造業(yè),讓我們耳目一新。

  總的來說,在此次認(rèn)知實(shí)習(xí)中,我無論是專業(yè)知識(shí)還是工作處世上得到了很多的進(jìn)步。其實(shí),四個(gè)月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了,專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光„„我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  這周的星期一和星期二,在學(xué)校的安排下,我們測(cè)控專業(yè)進(jìn)行了認(rèn)知實(shí)習(xí)。在我之前的認(rèn)識(shí)中,實(shí)習(xí),即為到真正的工作的地方學(xué),提前感受一下以后的工作氛圍,為以后在公司工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。但在前幾天的實(shí)習(xí)中,我第一次知道了原來還有認(rèn)知實(shí)習(xí)這一說,明白了認(rèn)知實(shí)習(xí)是對(duì)專業(yè)所用器材的一個(gè)整體認(rèn)知。

  初來實(shí)驗(yàn)室,開到了以前從來沒要看到過的東西,包括單片機(jī),PLC,各種各樣的電路板,機(jī)器人,服務(wù)器,網(wǎng)絡(luò)防火墻,交換機(jī)等等。這些以前只是在課本里聽到的東西,今天第一次在現(xiàn)實(shí)中見到。

  在自動(dòng)化計(jì)算機(jī)硬件實(shí)驗(yàn)室里,面對(duì)著眼前巨大的電路板,真是有點(diǎn)茫然,上面焊接的元件,除了電阻、開關(guān)、LED燈我認(rèn)識(shí)之外,其他的事我不認(rèn)識(shí)他,他也不要認(rèn)識(shí)我,惟一的感覺就是眼花了,啥都不懂。不過很幸運(yùn),代課的老師現(xiàn)場(chǎng)給我們做了些演示。我看見他只是在計(jì)算機(jī)鍵盤上輸入一些指令,電路板上的流水燈就有規(guī)律的亮起來了,他還可以通過改變程序,使流水燈的發(fā)光順序改變,快慢也可以改變,挺有意思的。老師解釋說,這個(gè)電路板上有個(gè)芯片,就叫單片機(jī),和電腦一樣,能處理程序,按照預(yù)先設(shè)計(jì)的程序執(zhí)行命令,控制電路。原來自動(dòng)化就是靠各式各樣的單片機(jī)完成對(duì)過程的控制,看來,以后得好好學(xué)習(xí)單片機(jī)了。

  在智能科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,老師向我們展示了很多機(jī)器人。有蛇形機(jī)器人,單手臂型的機(jī)器人,四輪型的機(jī)器人,各種各樣。這些機(jī)器人有很類似人的能力。它們身上裝有超聲波測(cè)距儀,可以判斷自己離障礙物的距離,這樣在行駛的過程中就不會(huì)碰到障礙物。它們還裝備了感應(yīng)器,可以根據(jù)已經(jīng)在地上畫好的路徑走。它們可以忠實(shí)地,不厭其煩地重復(fù)執(zhí)行著人交給它們的指令,一次又一次精確地完成任務(wù)。這讓我感覺到了自動(dòng)控制的魅力所在,它可以幫助人節(jié)省大量的勞動(dòng)時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)的精確控制,完成人工難以快速完成的任務(wù)。

  值得一說的是,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里我們都看到了很多的“箱子”,據(jù)實(shí)驗(yàn)室的老師說,“都是箱子,但每一個(gè)箱子的用途卻是各不相同的,外觀看起來都一樣,其實(shí)內(nèi)在完全是不同的”,已經(jīng)對(duì)不斷觀察箱子的很無聊的我們來說,這句話似乎是一劑興奮針劑,我們馬上又好奇起來,到底哪里不同呢?但老師只點(diǎn)了一下,到底是哪里不同卻并沒有說出來。當(dāng)然,即使說出來了我們也是不知所云的。就將這好奇先存在心里,踏實(shí)學(xué)習(xí),等到學(xué)到相關(guān)的內(nèi)容了,自然就明白了。

  通過這次的認(rèn)知實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更深的理解,希望以后也有這樣的機(jī)會(huì),讓我們能更好的認(rèn)識(shí)測(cè)控這個(gè)專業(yè)。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  為期一個(gè)月的專業(yè)方向認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)快速的合上了它輝煌的帷幕;歲月如梭,這一次的社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)就這樣敲響了結(jié)束的鐘聲;厥淄,在實(shí)習(xí)單位里辛勤學(xué)習(xí)和實(shí)踐的場(chǎng)景還歷歷在目,也更加明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句話的深刻內(nèi)涵,在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的學(xué)習(xí)不夠深入,在遇到具體問題的時(shí)候反應(yīng)不能那么迅速。幸而身邊的老師和前輩們都會(huì)樂于提供幫助,為我指出了工作中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。在學(xué)校里,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是有用的儲(chǔ)備,雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西并不是十分實(shí)用,但說不定就在某一時(shí)刻就會(huì)顯現(xiàn)出來。而且通過這次在“哈爾濱市妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的實(shí)習(xí)也讓我明白了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)在運(yùn)用到實(shí)踐中也是需要一些技巧的,而不單單僅靠嘴上功夫。

  盡管我實(shí)習(xí)的單位并不是資產(chǎn)評(píng)估師事務(wù)所,而是投資管理公司,但對(duì)我的專業(yè)方向認(rèn)識(shí)卻產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義,畢竟經(jīng)濟(jì)是相通的,投資公司也需要一定的專業(yè)評(píng)估知識(shí),經(jīng)過在“妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的一個(gè)月緊張的實(shí)習(xí),也使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估基本原則和方法的理解,評(píng)估操作的法規(guī)和基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,鑒于本人才疏學(xué)淺,認(rèn)識(shí)上有許多不足,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)演練,并投入更多的實(shí)踐。

  通過這次的實(shí)習(xí)讓我真正體會(huì)到財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)面的廣域,資產(chǎn)評(píng)估的確是財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)中一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,資產(chǎn)價(jià)格評(píng)估過程是對(duì)一個(gè)人的耐力與細(xì)心及知識(shí)功底的高度檢驗(yàn),從數(shù)字計(jì)算到數(shù)字分析再到報(bào)告輸出,每一個(gè)過程都是那么的復(fù)雜與繁瑣,所以,一定要養(yǎng)成公平、公正、客觀的心態(tài)和細(xì)心做事的習(xí)慣。一份細(xì)心、一份耐心和一份責(zé)任心,才是真正的人生價(jià)值。在理論聯(lián)系實(shí)際的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過這段的實(shí)習(xí),我對(duì)公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了一個(gè)評(píng)估人員及會(huì)計(jì)人員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有短短的一個(gè)月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多缺欠,讓我深知步入社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。特別是公司秉承“提供一流服務(wù),創(chuàng)造一流業(yè)績”為經(jīng)營目標(biāo);以“中立誠信,利益共享,發(fā)展團(tuán)隊(duì),回報(bào)社會(huì)”為經(jīng)營理念;以“追求高目標(biāo),與團(tuán)隊(duì)同發(fā)展”為團(tuán)隊(duì)企業(yè)文化精神。隨著改革開放政策的深入貫徹,公司在轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的進(jìn)程中,堅(jiān)持以科技為先導(dǎo),加速內(nèi)部經(jīng)營管理體制的轉(zhuǎn)換,推行現(xiàn)代化管理,努力提高企業(yè)整體素質(zhì),在兩個(gè)文明建設(shè)方面取得了可喜成績,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益的大幅度增長。

  各種榮譽(yù)接踵而來。 這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)雖說時(shí)間不長,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí),特別是評(píng)估知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到和接觸到的東西,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。這次實(shí)習(xí)時(shí)個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程,在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)無論是會(huì)計(jì)哈愛是資產(chǎn)評(píng)估都是實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理,還有如何對(duì)某些資產(chǎn)作出準(zhǔn)確評(píng)估等等。帶著這些問題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教公司有經(jīng)驗(yàn)的工作人員和老師,讓我對(duì)專業(yè)方向認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。

  在學(xué)習(xí)之外,人際關(guān)系也是我們應(yīng)該重視的一個(gè)關(guān)鍵課題,這次實(shí)習(xí)也讓我們有了更多交流機(jī)會(huì),使同學(xué)之間更加了解,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)大家在外的自理自力能力,更學(xué)會(huì)協(xié)助互助的精神。同時(shí)實(shí)習(xí)也是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢。這也是我在此次實(shí)習(xí)中最深的感觸與收獲,還是要學(xué)好課本知識(shí),才能更好的聯(lián)系實(shí)踐。

  在短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí),我看到了自己求知及好奇的心態(tài)。能夠端正自己的工作態(tài)度,并認(rèn)真及時(shí)的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導(dǎo)教師耐心的指導(dǎo)下掌握有關(guān)房地產(chǎn)評(píng)估的知識(shí)及實(shí)踐操作的技能,能很好的運(yùn)用辦公軟件以較高的工作效率對(duì)待工作。但同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識(shí)不夠。理論知識(shí)的欠缺、不扎實(shí)。沒有時(shí)刻關(guān)注身邊及其房地產(chǎn)等有關(guān)方面的訊息,信息不夠全面。經(jīng)驗(yàn)不足,不善于與客戶進(jìn)行溝通,達(dá)到有效的合作意向。

  對(duì)于一些問題的處理,不夠沉著和果斷。從這次的實(shí)習(xí)中,除了認(rèn)識(shí)到了自身的不足。也更清楚認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我決定在下一個(gè)月和以后的學(xué)習(xí)生活中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和素養(yǎng)。努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握職業(yè)技能。做到在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。注意信息的獲取方式,獲得更多有效的信息資源。了解市場(chǎng)行情及變化。爭取能夠更好更快的融入社會(huì),找到自己的工作崗位,明確工作方向。從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。也更加明白了踏入社會(huì)進(jìn)行一份新工作,不僅需要對(duì)工作適應(yīng),更包括對(duì)企業(yè)文化的一種融合和認(rèn)同,F(xiàn)在的社會(huì)日新月異,新觀念新點(diǎn)子層出不窮,必須具備快速學(xué)習(xí)的能力,并要以一種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)來積極吸收新知識(shí)和新觀念,以開放的姿態(tài)面對(duì)工作中的一切變革。

  而且要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,也許將來從事的工作并不一定能專業(yè)對(duì)口,那就更應(yīng)該找準(zhǔn)個(gè)人定位,及時(shí)充電,更快更好的適應(yīng)新工作發(fā)展的需要。通過這次專業(yè)方向認(rèn)識(shí)的的實(shí)習(xí),使我們對(duì)會(huì)計(jì)及其相關(guān)的行業(yè)有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國的評(píng)估業(yè)剛剛起步正有著了迅猛的發(fā)展,其對(duì)學(xué)習(xí)評(píng)估及會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)性人才需求也越來越大,這對(duì)于我們學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)的大學(xué)生來說,既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的我們來說,更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過程中體會(huì)到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師和實(shí)習(xí)單位給我此次機(jī)會(huì)和對(duì)我的幫助,讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。

  人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,更好的完成自己的角色轉(zhuǎn)換。通過實(shí)習(xí)就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,是自己的所學(xué)有用武之地,只學(xué)不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因?yàn)閷?shí)習(xí)所處的環(huán)境不同所接觸的人也不同,因此也鍛煉了我們的為人處事的能力,而且隨著現(xiàn)在中國發(fā)展腳步的加快每天都會(huì)有新的事物涌現(xiàn)出來我們需要不斷地學(xué)習(xí)來適應(yīng)新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會(huì)淘汰不被新的形式淘汰,這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)也是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。這樣我們才能真正立足于這個(gè)社會(huì)。

  這次的專業(yè)方向認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學(xué)校提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和老師們的幫助,同時(shí)也非常感謝哈爾濱妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司的工作人員,教會(huì)了我很多我從來沒有接觸過的專業(yè)知識(shí)和為人處世的道理。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  轉(zhuǎn)眼間,為期一周的土木工程專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)接近了尾聲,在這一周的學(xué)習(xí)思考中,我收獲頗豐。通過這次專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),我第一次有了和行業(yè)里從事專業(yè)科研教學(xué)多年的老師、教授有了面對(duì)面的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間,老師們生動(dòng)的講解、耐心的解答以及課上播放的與專業(yè)有關(guān)的紀(jì)錄片讓我對(duì)土木工程的各個(gè)方向有了更加具體的認(rèn)識(shí),雖然老師講的有些專業(yè)名詞,專業(yè)技術(shù)名詞聽不大懂,但是從老師們的講解中,我深深的體會(huì)到,土木工程是一個(gè)探索的專業(yè),實(shí)踐的專業(yè),是一個(gè)值得我用一生去踐行的專業(yè)。

  1、建筑工程

  課上,老師著重介紹了混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)在工程實(shí)踐中的優(yōu)劣;炷练譃樗鼗炷、鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土。鋼結(jié)構(gòu)指的是以鋼材為主體的建筑結(jié)構(gòu)。混凝土結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)在于抗腐蝕能力強(qiáng),缺點(diǎn)在于自重過大,鋼結(jié)構(gòu)的有點(diǎn)兒在于彈性好,缺點(diǎn)是防火能力差。

  建筑工程為新建、改建或擴(kuò)建房屋建筑物和附屬構(gòu)筑物設(shè)施所進(jìn)行的規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)和施工、竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。是指各種房屋、建筑物的建造工程,又稱建筑工作量。

  包括廠房、劇院、旅館、商店、學(xué)校、醫(yī)院和住宅等;“附屬設(shè)施”指與房屋建筑配套的水塔、自行車棚、水池等。

  2、橋梁工程

  橋梁工程指橋梁勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)和檢定等的工作過程,以及研究這

  一過程的科學(xué)和工程技術(shù),它是土木工程的一個(gè)分支。

  在橋梁建造和使用過程中,有關(guān)因出現(xiàn)裂縫而影響工程質(zhì)量甚至導(dǎo)橋梁垮塌的報(bào)道屢見不鮮;炷灵_裂可以說是“常發(fā)病”和“多發(fā)病”,經(jīng)常困擾著橋梁工程技術(shù)人員。其實(shí),如果采取一定的.設(shè)計(jì)和施工措施,很多裂縫是可以克服和控制的。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)混凝土橋梁裂縫的認(rèn)識(shí),盡量避免工程中出現(xiàn)危害較大的裂縫,盡可能對(duì)混凝土橋梁裂縫的種類和產(chǎn)生的原因作較全面的分析、總結(jié),以方便設(shè)計(jì)、施工找出控制裂縫的可行辦法,達(dá)到防范于未然的作用。橋梁建設(shè)過程中不得對(duì)橋梁占用范圍外的水利工程設(shè)施造成損害,不得向河道中傾倒建筑垃圾及棄土,并配合水利部門的管理。橋梁施工不得采取在河道中筑堰截流的施工方案,保證河道正常行水。

  3、地下工程

  地下工程是指深入地面以下為開發(fā)利用地下空間資源所建造的地下土木工程.它包括地下房屋和地下構(gòu)筑物,地下鐵道,公路隧道、水下隧道、地下共同溝和過街地下通道等

  地下工程施工方法:明挖法、淺埋暗挖法。明挖法有兩種形式:放坡開挖和非放坡開挖。

  4、巖土工程

  老師告訴我們,土木工程中,所謂“土”指的就是巖土工程,而“木”指的是結(jié)構(gòu)工程。老師主要講了巖土工程研究的對(duì)象是巖體和土體。巖體在其形成和存在的整個(gè)地質(zhì)歷史過程中,經(jīng)受了各種復(fù)雜的地質(zhì)作用,因而有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和地應(yīng)力場(chǎng)環(huán)境。而不同地區(qū)的不同類型的巖體,由于經(jīng)歷的地質(zhì)作用過程不同,其工程性質(zhì)往往具有很大的差別。巖石出露地表后,經(jīng)過風(fēng)化作用而形成土,它們或留存在原地,或經(jīng)過風(fēng)、水及冰川的剝蝕和搬運(yùn)作用在異地沉積形成土層。

  巖石和土的強(qiáng)度特性、變形特性和滲透特性都是通過試驗(yàn)測(cè)定。在室內(nèi)試驗(yàn)中,原狀試樣的代表性、取樣過程中不可避免的擾動(dòng)以及初始應(yīng)力的釋放,試驗(yàn)邊界條件與地基中實(shí)際情況不同等客觀原因所帶來的誤差,使室內(nèi)試驗(yàn)結(jié)果與地基中巖土實(shí)際性狀發(fā)生差異。在原位試驗(yàn)中,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)點(diǎn)的代表性、埋設(shè)測(cè)試元件時(shí)對(duì)巖土體的擾動(dòng),以及測(cè)試方法的可靠性等所帶來的誤差也難以估計(jì)。巖土材料及其試驗(yàn)的上述特性決定了巖土工程學(xué)科的特殊性。巖土工程是一門應(yīng)用科學(xué),在巖土工程分析時(shí)不僅需要運(yùn)用綜合理論知識(shí)、室內(nèi)外測(cè)成果、還需要應(yīng)用工程師的經(jīng)驗(yàn),才能獲得滿意的結(jié)果。

  5、鐵道工程

  鐵道工程學(xué)科是研究鐵道、公路、城市道路和機(jī)場(chǎng)等交通基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營、養(yǎng)護(hù)和管理中基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)科。本學(xué)科是我國鐵道工程專業(yè)高級(jí)專門人才的源頭培養(yǎng)基地和重大關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng)新性研究基地,與國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有著緊密的聯(lián)系與合作。長期以來,為我國鐵路建設(shè)輸送了大量高層次的技術(shù)人才,為我國鐵路科技進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn)。在國內(nèi)率先開展軌道動(dòng)力學(xué)研究,并逐漸拓展為上含列車、下含路基或橋梁的“列車-軌道-路基系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)”。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  我是在20xx年9月15日至10月17日,到龍井市大田汽車修配中心進(jìn)行實(shí)習(xí)的。先后在機(jī)修車間、鈑金車間、二級(jí)維護(hù)車間、噴漆車間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí)加深學(xué)生對(duì)汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。切身了解龍井汽車服務(wù)市場(chǎng)現(xiàn)狀,熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎(chǔ)。通過現(xiàn)場(chǎng)維修實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。維修實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整過程中充分調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐,使自己的動(dòng)手能力得到提高。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  龍井市大田汽車修配中心始建于20xx年,是一家私營企業(yè),占地面積5300平方米,建筑面積1500平方米,擁有機(jī)修、鈑金、噴漆、烤漆房、配件庫房、二級(jí)維護(hù)、調(diào)度室等十多個(gè)車間(室)。現(xiàn)有人員近20名,其中高級(jí)職稱的有2人,中級(jí)4人,初級(jí)14人。年維修量達(dá)3000多輛。年產(chǎn)值260萬元。龍井市大田機(jī)動(dòng)車維修中心獲得省交通運(yùn)輸管理廳運(yùn)管審批一類企業(yè),20xx年被延邊軍分區(qū)指定為車輛保障應(yīng)急救援企業(yè)。20xx年被省、州運(yùn)輸行業(yè)批準(zhǔn)為AAA級(jí)企業(yè),20xx年獲得3.15消費(fèi)者誠信企業(yè),20xx年獲得省州誠信企業(yè)單位,政府部門指定維修企業(yè),龍井市主要企業(yè)定點(diǎn)維修企業(yè),龍井市六大保險(xiǎn)公司指定維修點(diǎn)。獲得了《營運(yùn)車輛二級(jí)維護(hù)資格許可》,實(shí)現(xiàn)了整車修理、總成修理、整車維護(hù)、維修救援、專項(xiàng)修理、竣工檢驗(yàn)等成套的服務(wù)體系。我先后在其中的四個(gè)車間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)、機(jī)修

  機(jī)修車間是大田汽車維修中心的重要車間,我先到這個(gè)車間進(jìn)行實(shí)習(xí)。發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的最主要組成之一,也是汽車的心臟。它的工作過程包括進(jìn)氣行程、壓縮行程、作功行程、排氣行程。在進(jìn)氣行程中,進(jìn)氣門開啟,排氣門關(guān)閉,曲軸帶動(dòng)活塞從上止點(diǎn)向下止點(diǎn)運(yùn)動(dòng),活塞上的氣缸容積增大,從而氣缸內(nèi)壓力降到大氣壓以下。即在氣缸內(nèi)造成活塞吸力?扇蓟旌蠚獗憬(jīng)進(jìn)氣管道和進(jìn)氣門被吸入氣缸,為了使吸入氣缸內(nèi)的可燃混合氣迅速燃燒,放出更多的熱量。從而使發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出更大的功率。這樣就必須的混合氣燃燒之前進(jìn)行壓縮,使其容積變小、溫度升高。在進(jìn)氣終了時(shí)便進(jìn)入壓縮行程。在此過程中,進(jìn)、排氣門均關(guān)閉。曲軸推動(dòng)活塞定時(shí)由上止點(diǎn)移動(dòng)一個(gè)行程,在壓縮行程終了時(shí),火花塞產(chǎn)生電火花點(diǎn)燃混合氣,此時(shí)進(jìn)、排氣門均關(guān)閉,混合氣迅速燃燒,使缸內(nèi)氣體的溫度和壓力迅速提高。推動(dòng)活塞向下止點(diǎn)運(yùn)動(dòng),活塞下移使曲軸旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生轉(zhuǎn)矩而作功,當(dāng)作功終了時(shí),排氣門打開,進(jìn)氣門關(guān)閉廢氣排出,從而完成一個(gè)工作循環(huán),接著又開始了下一個(gè)新工作循環(huán)。

  1、在實(shí)習(xí)中遇到的第一個(gè)問題:發(fā)動(dòng)機(jī)排氣的噪聲增加,廢氣排放也超標(biāo)。

  原因:發(fā)動(dòng)機(jī)的廢氣經(jīng)高溫發(fā)生氧化作用,很可能導(dǎo)致排氣系統(tǒng)泄漏。

  解決方法:檢查排氣系統(tǒng)的管路、接口處是否被廢氣腐蝕,接口墊有沒有被沖壞。若發(fā)現(xiàn)排氣系統(tǒng)泄漏應(yīng)及時(shí)修理或更換泄漏的部件。每年檢查一次不僅可以保證排氣系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),更重要的是減少尾氣中有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。

  2、在實(shí)習(xí)中遇到的第二個(gè)問題:發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)不著火。

  原因:發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)是靠電瓶的電流推動(dòng)火花塞點(diǎn)火完成的,因而啟動(dòng)系統(tǒng)出現(xiàn)故障,很可能是由于電瓶生銹或者電瓶滴漏造成的。

  解決方法:每一兩個(gè)月要查看電瓶內(nèi)的電瓶液是否充足。如果不足,可添加蒸餾水至適當(dāng)?shù)母叨。目前轎車大都采用免維護(hù)電瓶,則不可擅自加水。此外,每年都要檢查一下電瓶的正負(fù)端接點(diǎn)有無生銹或污濁的現(xiàn)象。如果有,要及時(shí)到修理廠清除干凈,以保持電路的暢通。電瓶修復(fù)后,可延緩電瓶的報(bào)廢時(shí)間,減少資源浪費(fèi)和廢棄電瓶對(duì)環(huán)境的污染。

  (二)鈑金

  鈑金工作是一項(xiàng)車輛整形工作,要求精細(xì)、認(rèn)真。我主要學(xué)習(xí)了對(duì)密封性能處理的要點(diǎn)。在車窗玻璃損壞后,要換用與原車窗玻璃曲率一樣的玻璃,同時(shí)要檢查玻璃導(dǎo)槽及密封條有無損傷。由于車窗經(jīng)過修理后往往回復(fù)不到原來的形狀,因此,這時(shí)除了要保證能輕松拉動(dòng)或升降車窗玻璃外,還要注意在車窗關(guān)閉后車窗玻璃四周的密封性。

  在修復(fù)有密封凸緣的車門時(shí),應(yīng)注意修復(fù)受損的密封凸緣,準(zhǔn)確地恢復(fù)原凸緣的形狀。在修復(fù)車門后要進(jìn)行密封性檢查,檢查方法是:把一塊硬紙片放在密封位置上,關(guān)上門,再拉動(dòng)紙片,根據(jù)拉力的大小來判斷密封是否良好。如果拉動(dòng)紙片所需的力過大說明密封過緊,這會(huì)影響車門的正常關(guān)閉,并且還會(huì)使密封件因變形過大面較快地喪換密封性能;如果拉動(dòng)紙片所需的力過小,說明密封不良,往往會(huì)出現(xiàn)車門擋風(fēng)不擋雨的現(xiàn)象。在更換車門時(shí)一定要注意在新車門的內(nèi)外板翻邊咬合處涂折邊膠,并把一些在沖壓時(shí)留下的小工藝孔用本基膠帶堵住。

  (三)、噴漆烤漆房

  噴漆工作是車輛的美容工作。我主要學(xué)習(xí)了噴漆的主要原理,烤漆房噴漆時(shí),外部空氣經(jīng)過初級(jí)過濾網(wǎng)過濾后由風(fēng)機(jī)送到房頂,再經(jīng)過頂部過濾網(wǎng)二次過濾凈化后進(jìn)入房內(nèi)。房內(nèi)空氣采用全降式,以0.2-0.3m/s的速度向下流動(dòng),使噴漆后的漆霧微粒不能在空氣中停留,而直接通過底部出風(fēng)口被排出房外。這樣不斷地循環(huán)轉(zhuǎn)換,使噴漆時(shí)房內(nèi)空氣清潔度達(dá)98%以上,且送入的空氣具有一定的壓力,可在車的四周形成一恒定的氣流以去除過量的油漆,從而最大限度地保證噴漆的質(zhì)量。烤漆時(shí),將風(fēng)門調(diào)至烤漆位置,熱風(fēng)循環(huán),烤房內(nèi)溫度迅速升高到預(yù)定干燥溫度55-60度,風(fēng)機(jī)將外部新鮮空氣進(jìn)行初過濾后,與熱能轉(zhuǎn)換器發(fā)生熱交換后送至烤漆房頂部的氣室,再經(jīng)過第二次過濾凈化,熱風(fēng)經(jīng)過風(fēng)門的內(nèi)循環(huán)作用,除吸進(jìn)少量新鮮空氣外,絕大部分熱空氣又被繼續(xù)加熱利用,使得烤漆房內(nèi)溫度逐步升高。當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定的溫度時(shí),燃燒器自動(dòng)停止;當(dāng)溫度下降到設(shè)置溫度時(shí),風(fēng)機(jī)和燃燒器又自動(dòng)開啟,使烤漆房內(nèi)溫度保持相對(duì)恒定。最后當(dāng)烤漆時(shí)間達(dá)到設(shè)定的時(shí)間時(shí),烤漆房自動(dòng)關(guān)機(jī)烤漆結(jié)束。

  (四)二級(jí)維護(hù)管理

  汽車作為機(jī)械產(chǎn)品,隨著運(yùn)行里程及車輛完成任務(wù)的增加,車輛使用的可靠性、安全性、經(jīng)濟(jì)性和動(dòng)力性會(huì)不斷變差。因此,強(qiáng)制維護(hù)、定期檢測(cè)是我國道路運(yùn)輸車輛應(yīng)用管理的一項(xiàng)重要制度。其目的是清除車輛故障隱患,保持車輛技術(shù)狀況良好,確保運(yùn)行安全,保護(hù)環(huán)境,降低運(yùn)行消耗,提高運(yùn)輸質(zhì)量。然而,在推行車輛二級(jí)維護(hù)的實(shí)際工作過程中,仍然存在許多問題:一是部分營運(yùn)車主特別是個(gè)體車主為了節(jié)省時(shí)間,節(jié)約費(fèi)用,干脆到維修廠交錢買《機(jī)動(dòng)車竣工出廠合格證》,不去做任何維護(hù);二是少數(shù)承擔(dān)二級(jí)維護(hù)任務(wù)的修理企業(yè)唯利是圖、作業(yè)中缺項(xiàng)漏項(xiàng),甚至只收費(fèi)不維護(hù),倒賣《機(jī)動(dòng)車竣工出廠合格證》,運(yùn)輸車輛二級(jí)維護(hù)制度流于形式,存在著極大的安全隱患,即給運(yùn)管部門帶來很大的工作壓力,也在一定程度上阻礙了營運(yùn)車輛二級(jí)維護(hù)制度的進(jìn)一步落實(shí)。大田汽車維修中心從企業(yè)創(chuàng)立那天起,就在機(jī)動(dòng)二級(jí)維護(hù)工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律,法規(guī),技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),從組織機(jī)構(gòu),儀器設(shè)備,維修工作,人員素質(zhì),環(huán)境條件,工作制度方面,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高工程質(zhì)量檢測(cè)業(yè)務(wù)水平,以確保二級(jí)維護(hù)工作的落到實(shí)處。

  實(shí)行維修服務(wù)“五公開制度”公開企業(yè)經(jīng)營資質(zhì)、公開維修質(zhì)量保證期、公開維修工時(shí)定額和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公開汽車配件價(jià)格、公開企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人和維修技術(shù)人員的基本情況,使用“四單一證”(進(jìn)廠檢驗(yàn)單、過程檢驗(yàn)單、竣工檢驗(yàn)單、維修結(jié)算清單、竣工出廠合格證),建立機(jī)動(dòng)車維修檔案。運(yùn)輸經(jīng)營者可自主選擇具備條件的維修企業(yè)進(jìn)行車輛二級(jí)維護(hù)只收錢不維護(hù)現(xiàn)象。確保二級(jí)維護(hù)的質(zhì)量,保證道路運(yùn)輸安全。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我不僅更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)并掌握了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤的構(gòu)造和功用及噴漆鈑金等知識(shí),而且還學(xué)會(huì)了許多專用工具的使用方法。通過同師傅們共同學(xué)習(xí)、探討有關(guān)汽車方面的知識(shí),使我學(xué)到了很多在學(xué)校里從未學(xué)到的東西,并對(duì)汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。由于我們?cè)谄髽I(yè)里了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制,使我們不僅在自己的專業(yè)上有了突破,也學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識(shí)?傮w來說我成功的完成了這次實(shí)習(xí),這對(duì)于我以后的工作道路起著很重要的作用。

  十、江陰公司合股后,股份合作公

  司作為北京燕京啤酒總廠在江陰地區(qū)代理商,應(yīng)當(dāng)獲取廠方的書面認(rèn)可并由廠方為新公司和股東出具相關(guān)證明、印章或簽字。

  十一、作為公司股東,同時(shí)作為經(jīng)營運(yùn)作人,作為公司的返聘人員,公司每月應(yīng)付工資為*元,并享受聘用合同約定的其他權(quán)利。

  為了更好的進(jìn)行資金調(diào)控運(yùn)作,靈活使用,成立后的股份公司的所有現(xiàn)金和其他資產(chǎn)以及財(cái)會(huì)資料都由乙方、丙方保管和支配使用。

  十二、股份合作公司成立后,如公司性質(zhì)變更為獨(dú)立公司,為了更好的進(jìn)行分配管理、市場(chǎng)運(yùn)作,內(nèi)部協(xié)調(diào)等,營業(yè)執(zhí)照法人代表或負(fù)責(zé)人變更為 。

  十三、本協(xié)議未盡事宜由三方共同協(xié)商,本協(xié)議一式四份,三方各執(zhí)一份,見證方留存一份備案,自三方簽字并經(jīng)公司蓋章確認(rèn)后生效。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  在這學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,孟老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次維持三周六節(jié)課時(shí)的rtk實(shí)習(xí)測(cè)量操作。在這次實(shí)習(xí)前,沒學(xué)過這方面的實(shí)踐課程,我們從完全不懂得rtk測(cè)量的操作,對(duì)于儀器的分辨也是一竅不通,去器材室領(lǐng)取器材時(shí),才在老師的指導(dǎo)下完成了對(duì)器材的核對(duì)。在實(shí)踐測(cè)量時(shí),很多不懂的地方,老師也給予了耐心的指導(dǎo),最終完成了這一次測(cè)量。

  實(shí)習(xí)測(cè)量前,老師專門用一節(jié)課,不勞辛苦的帶著器材到教室,為我們介紹了rtk測(cè)量的儀器,并一步步的演示其安裝過程及操作步驟,仔細(xì)介紹需要注意的地方。在介紹手持GPS測(cè)量儀時(shí),用攝像頭為我們投影顯示屏上的具體操作。在老師細(xì)心的介紹下,我們從一定程度上了解了rtk測(cè)量儀器的分辨、安裝操作及手持GPS的操作,對(duì)我們的實(shí)習(xí)測(cè)量的進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)測(cè)量中,第一周,我們主要對(duì)rtk的儀器進(jìn)行熟悉操作,全組隊(duì)員一起去器材室領(lǐng)取器材,到開闊的地方架設(shè)儀器,老師用了大半的時(shí)間為我們現(xiàn)場(chǎng)演示了一遍儀器的安裝,并在一些細(xì)節(jié)處給予提示,在手簿的介紹中,老師敘述的尤為詳細(xì)。之后,又讓我們集體進(jìn)行操作一遍,熟悉儀器的安裝分辨,在不明白的老師也進(jìn)行了細(xì)心地講解。我們也熟悉了rtk儀器的安裝操作及手持GPS的操作,這是我們學(xué)習(xí)空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)以來的第一次實(shí)際儀器操作,雖然第一周的實(shí)踐時(shí)間是短暫的,但我們熟悉了rtk儀器的安裝操作及手持GPS的操作,也更加了解了團(tuán)隊(duì)的重要性,在實(shí)踐合作中大家也增加了對(duì)彼此的了解。

  在后續(xù)的實(shí)習(xí)中,我們也遇到了一些操作問題。比如,由于手簿的藍(lán)牙版本過低,導(dǎo)致在測(cè)量時(shí)只能一臺(tái)手簿對(duì)應(yīng)一臺(tái)測(cè)量儀器,由于事先不知,多次藍(lán)牙連接錯(cuò)誤,導(dǎo)致了很多不必要的時(shí)間浪費(fèi)。在儀器的移動(dòng)中,我們組的一個(gè)同學(xué)錯(cuò)誤的直接抬著三腳架移動(dòng),老師看到后,糾正了我們的錯(cuò)誤,并讓我們用一只手去托住儀器,另一只手抬著三腳架。在實(shí)驗(yàn)中有許多的誤差,有儀器方面的也有我們實(shí)際操作方面的,其中儀器有時(shí)能接收的衛(wèi)星信號(hào)數(shù)量和質(zhì)量的不同導(dǎo)致測(cè)量誤差,周圍建筑物對(duì)信號(hào)的干擾。人為方面,儀器安裝的水平對(duì)準(zhǔn),儀器高度的測(cè)量,都存在不可忽視的誤差。最后我們與另外一組的同學(xué),一起合作,完成了rtk靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的測(cè)量實(shí)踐。

  通過這次實(shí)習(xí)測(cè)量使我們?cè)谡n堂上學(xué)的模糊的理論知識(shí)得到了清晰的理解,同時(shí)也感到自己所學(xué)的理論知識(shí)的嚴(yán)重不足,在實(shí)習(xí)測(cè)量過程中又加強(qiáng)了理論知識(shí)的強(qiáng)化使自己對(duì)這門學(xué)科又有了新的理解.我覺得這門學(xué)科應(yīng)該是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,這樣可以增加同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。這次的實(shí)踐也加深了同學(xué)之間的了解,在合作中感觸到集體的力量。最后感謝老師對(duì)這次實(shí)踐的安排及耐心指導(dǎo),希望以后還有這樣的實(shí)踐課。

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認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  參觀了柳州貝利公司和柳州廣播電視中心后,我們認(rèn)識(shí)了很多專業(yè)級(jí)別的設(shè)備,在那里見識(shí)了他們的工作流程,知道他們的工作方式和專業(yè)人員所需要的素質(zhì)。此次的參觀、認(rèn)知實(shí)習(xí)可以說收獲頗豐。

  貝利公司是柳州一家比較有實(shí)力的視頻制作公司,在那里我們初步認(rèn)識(shí)了視頻制作公司的器材,人員分工和部分作品的展示,給了我們很大的震撼。貝利公司員工具有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具備專業(yè)影視制作技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)與技能,具有一定的創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能在此領(lǐng)域中的研究、開發(fā)與應(yīng)用,并培養(yǎng)出了從事技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的影視制作、動(dòng)畫制作等方面的高級(jí)技術(shù)人才。

  柳州市廣播電影電視局,是柳州市人民政府主管全市廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)的職能部門,既是宣傳機(jī)關(guān),又是全市廣播電視事業(yè)的管理機(jī)關(guān),是與計(jì)算機(jī)科學(xué)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、視聽藝術(shù)等學(xué)科融合的機(jī)構(gòu),其在廣西內(nèi)也是屬前列的廣播電視機(jī)構(gòu)。它立足廣播影視傳媒行業(yè),面向柳州媒體內(nèi)容處理相關(guān)領(lǐng)域,運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件與現(xiàn)代電子技術(shù)等信息處理手段,著重于視音頻處理、信源壓縮、影視制作與節(jié)目管理、節(jié)目播出與分發(fā)等,具有基礎(chǔ)理論與工程實(shí)踐并重,藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的特色。

  在參觀了貝利公司和廣電中心后,結(jié)合我們?cè)趯W(xué)校學(xué)過的專業(yè)知識(shí)深深的感覺到學(xué)校學(xué)的跟職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀對(duì)比是有差距的。在實(shí)習(xí)中我們認(rèn)識(shí)到,職業(yè)理想在我們職業(yè)生涯設(shè)計(jì)過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的,就像我們選擇了視頻創(chuàng)作這方面,那就得是對(duì)這方面感興趣的,并且有在這方面吃苦的覺悟。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約。社會(huì)發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會(huì)發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實(shí)的可行性。我們大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來,只有這樣你才會(huì)有動(dòng)力在這方面繼續(xù)下去。

  此外,正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。從事視頻開發(fā)或新聞工作要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)此類職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長、劣勢(shì)與不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性,達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜,F(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。認(rèn)識(shí)職業(yè)和認(rèn)識(shí)自己是很關(guān)鍵的。

  要想成為自己希望從事職業(yè)的頂尖人才,做好自己職業(yè)的規(guī)劃是必不可少的,職業(yè)生涯規(guī)劃在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。包括大學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、愛情規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃的直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備?陀^而言,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要,而能夠擔(dān)此教育重任的人應(yīng)該具備豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和并接受過系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練。對(duì)于樂職主義者而言,職業(yè)生涯規(guī)劃是最基本的保障。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  “現(xiàn)在,項(xiàng)目測(cè)控部的測(cè)量人員是最讓我們放心的了!”在7月份的生產(chǎn)會(huì)上,項(xiàng)目技術(shù)處處長劉晟不無感慨地對(duì)著會(huì)上來自各個(gè)施工段、各個(gè)部門的項(xiàng)目精英說道。當(dāng)聽到這句話時(shí),測(cè)控部的全體人員感到無比的欣慰,因?yàn)樗麄兊男燎谂]有付之東流,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,贏得了同事的稱贊。

  然而,當(dāng)這一切肯定、稱贊的榮譽(yù)來臨時(shí),誰又會(huì)想到,測(cè)控部曾經(jīng)是多么的讓人不放心,甚至受到項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)疑。剛進(jìn)駐甬江大橋項(xiàng)目時(shí),測(cè)控部的那群小伙子基本都是剛從大學(xué)畢業(yè)的新生,實(shí)踐實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,工作認(rèn)識(shí)高度不夠。當(dāng)碰到甬江大橋這個(gè)大型工程時(shí),項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)難免有些擔(dān)心質(zhì)疑——他們能在短期勝任嗎?時(shí)間給了這個(gè)“擔(dān)心質(zhì)疑”一個(gè)圓滿的答復(fù):測(cè)控部的小伙子很棒,很讓人放心。

  “我不是在工地,就是在回工地的路上。”這是測(cè)控部高沖師兄在騰訊通QQ上的離線留言個(gè)性簽名。清晨,當(dāng)你按正常上班時(shí)間起床時(shí),大多時(shí)候你是見不著測(cè)控部人員。因?yàn)樗麄円呀?jīng)奔向工地開始測(cè)量工作了。

  每天,天還沒有亮,測(cè)控部人員就向工地出發(fā)。下午,他們總是直到天黑看不見的時(shí)候,才肯扛著儀器往回走。大多時(shí)候,正常開飯時(shí)間,你們?cè)诓妥郎弦惨姴恢麄儭榱瞬火I著肚子,他們通常是讓食堂給他們預(yù)留好飯菜,然后等著回去“填”肚子。晚上他們也閑不得,總是聚在一起,將白天采集的數(shù)據(jù)收集起來,然后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。

  “起早貪黑”一詞用在測(cè)控部這群小伙子身上真是再合適不過了。

  內(nèi)業(yè)工作:細(xì)心認(rèn)真

  也許有人認(rèn)為測(cè)控部的工作都是在戶外跑跑、測(cè)測(cè)而已。其實(shí),這個(gè)“認(rèn)為”是錯(cuò)的。測(cè)控部的工作不單單是外業(yè)工作,他們還有內(nèi)業(yè)工作。內(nèi)業(yè)工作是外業(yè)工作的結(jié)果,它直接關(guān)系著所建工程的好壞。所謂“差之毫厘,失之千里”。

  如果說,外業(yè)工作偏向于勞力勞動(dòng),那么內(nèi)業(yè)工作則偏向于腦力勞動(dòng)。白天,忙碌了一天的外業(yè)工作后,晚上,測(cè)控部的成員們又轉(zhuǎn)入內(nèi)業(yè)工作中去。他們將外業(yè)數(shù)據(jù)收集起來整理,然后根據(jù)測(cè)量采集的數(shù)據(jù),分析每一個(gè)測(cè)量點(diǎn),把一個(gè)個(gè)觀測(cè)的測(cè)量點(diǎn)“神奇”的組成一條條江河、一條條道路、一棟棟房子等。最后,描繪著河流、房屋、山田的圖紙呈現(xiàn)在眼前,圖紙上的內(nèi)容是那般的整齊、那般的規(guī)范。“不過,面對(duì)著測(cè)繪圖上拿密密麻麻的線條和圖示,直看得我們眼花繚亂!睂(duì)著圖紙,不禁讓旁觀者嘆氣道。除了工作外,測(cè)量部還加強(qiáng)了技術(shù)學(xué)習(xí)、知識(shí)充電以及交流溝通,營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。從對(duì)新進(jìn)儀器徠卡TCA20xx的研究,到CAD制圖軟件、控制網(wǎng)導(dǎo)線測(cè)量平差軟件等的學(xué)習(xí),測(cè)控部人員都很上進(jìn)、認(rèn)真。

  “每天面對(duì)著那些繁雜的數(shù)字,你們會(huì)感到煩、暈眩嗎?”我們不禁問道。他們回答道,甬江特大橋項(xiàng)目所有的測(cè)量計(jì)算數(shù)據(jù)加一塊可能有500頁A4紙那么多,暈了就會(huì)出錯(cuò)的。所以我們慢慢的將那些數(shù)據(jù)理順,有時(shí)候,看著這些數(shù)據(jù),我們眼前就仿佛出現(xiàn)了甬江特大橋的整體構(gòu)造。

  如此的工程量,如此的整齊規(guī)范,要不是有超強(qiáng)的耐心,堅(jiān)強(qiáng)的意志以及任勞任怨的態(tài)度,一絲不茍的精神是難以做到的。

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  前言:

  首先,我想解釋一下取這個(gè)標(biāo)題的用意。在高考申報(bào)志愿的時(shí)候,我看重土木工程專業(yè)的前景,所以選擇了這個(gè)專業(yè),但當(dāng)我一步步的深入這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)了很多開始不知道的事情。就如大家所熟悉的那樣,土木工程專業(yè)是一個(gè)很難學(xué)的專業(yè),同時(shí)就業(yè)以后的環(huán)境也是一個(gè)很艱辛的專業(yè)。很多時(shí)候,我們要到遙遠(yuǎn)的祖國邊疆或者偏僻的高原山區(qū)去建設(shè)一座祖國需要的橋梁,但是這種建設(shè)往往就要花費(fèi)三年左右的時(shí)間,這三年的時(shí)間里,每年我們基本上只有過年正月的時(shí)候才能回到家中待上一個(gè)月左右的時(shí)間。這都不算什么,最主要的是我們前往的邊遠(yuǎn)山區(qū)往往渺無人煙。我們橋梁工程的老師有過切身的感受,那三年里,沒有集市,沒有消費(fèi)的地方,最痛苦的是有了的錢也沒有地方花出去。這就是橋梁工程專業(yè)以后的就業(yè)環(huán)境,知道這些后,我當(dāng)時(shí)啞然了,在內(nèi)心深處只有苦笑,苦笑當(dāng)時(shí)為什么選擇了這個(gè)專業(yè),為什么選擇了土木工程。

  而后,我的觀念卻改變了,暑假的時(shí)候參加了學(xué)院組織的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),途中一次的搭船沿長江行駛,我生平第一次見到如此偉大的橋梁,也是第一次從橋下竄行而過認(rèn)認(rèn)真真觀察一座偉大的橋梁。這一次我對(duì)橋的認(rèn)識(shí)開始有了改觀。而后通過橋梁工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),老師帶我們調(diào)研了五座大橋,又一次切身接近了橋梁。同時(shí),我所申報(bào)的一個(gè)大學(xué)生科研計(jì)劃訓(xùn)練項(xiàng)目(SRTP)的課題就是《城市橋梁美學(xué)研究》,通過前幾次的調(diào)研,我對(duì)橋梁的美學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)。從而我對(duì)橋梁開始有了一個(gè)比較全面的了解,我深深地發(fā)現(xiàn)“橋梁是世界上最偉大的建筑物”,它那挺立著的巨大的鋼筋混凝土支柱猶如一柱擎天,把周圍一切的事物都襯托得如此渺小,它就是大江大河上最偉大的奇跡。想到這兒,我發(fā)現(xiàn)建筑過程的艱辛也是值得的。當(dāng)有一座雄偉的橋梁在你的手中誕生時(shí),那種成就感是任何事情都無法比擬的。

  正文:

  一、首先介紹一下這次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的過程。

  我們橋梁1班和道路1班在高永老師的帶隊(duì)指導(dǎo)下,先后前往楊公橋立交橋、嘉陵江石門大橋、高家花園大橋、重慶長江大橋、菜園壩長江大橋、鵝公巖長江大橋進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。從而,我們把所有類型的橋梁都調(diào)研了一遍,包括立交橋、斜拉橋、鋼構(gòu)橋、梁式橋、拱式橋、懸索橋。下面分別介紹一下實(shí)習(xí)中的知識(shí)收獲:

  1.梁式橋。主梁為主要承重構(gòu)件,受力特點(diǎn)為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理最大跨徑約20米,懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的最大跨徑約60-70米。

  2.拱式橋。拱肋為主要承重構(gòu)件,受力特點(diǎn)為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定。跨徑從幾十米到三百多米都有,目前我國最大跨徑鋼筋砼拱橋?yàn)?70米。

  3.剛架橋。是一種橋跨結(jié)構(gòu)和噸臺(tái)結(jié)構(gòu)整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點(diǎn)為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產(chǎn)生負(fù)彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。

  4.斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構(gòu)件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內(nèi)增加了彈性支承,減小了梁內(nèi)彎矩而增大了跨徑。受力特點(diǎn)為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。

  5.懸索橋。主纜為主要承重構(gòu)件,受力特點(diǎn)為外荷載從梁經(jīng)過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。

  二、感受:橋梁大師茅以升的時(shí)代已不再

  我們這一代人,對(duì)于橋梁最初的感性認(rèn)識(shí),大多都來自于小學(xué)里的那篇課文。不知道到現(xiàn)在是不是還有許多人能像我一樣還能把那陌生的文字從記憶中打撈起!斑@座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣!睕]錯(cuò),趙州橋,中國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,中國橋梁工程技術(shù)的代名詞。同樣,也有另一篇課文,它講的是中國橋梁工程史上的代表人物,茅以升的童年故事。故事大抵是個(gè)故事,有演繹有藝術(shù)渲染的需要,但字里行間,是中國近代工程發(fā)展的艱苦與老一輩工程師們的辛酸。兩篇課文,讓我們憑空意識(shí)到了橋梁的存在是那么的必須,而長久以來我們竟把這必須當(dāng)作了理所當(dāng)然,把前輩們的奢侈品饕餮般揮霍。如今,在這份逼人的莊偉前,我不得不再次把目光投向橋梁,一個(gè)那么熟悉而又頓顯陌生的名詞。 橋梁,既是一種功能性的結(jié)構(gòu)物,又是一座立體的造型藝術(shù)工程,也是具有時(shí)代特征的景觀工程,橋梁具有一種凌空宏偉的魅力。這種重新審視,讓我不由地愧疚。橋梁,再熟悉不過的稱呼,居然承受了那么多變革,也背負(fù)了那么多陳舊……從錢塘江大橋到杭州灣大橋,技術(shù)上的完善,表現(xiàn)形式上的趨于多樣,這些讓人嘆為觀止的工程奇跡無不像我們暗示著,茅以升的時(shí)代已不再。

  總結(jié):

  通過這次橋梁工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),我從老師對(duì)我們的講解中學(xué)到了很多,也從實(shí)地調(diào)研中學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)了很多。尤其是老師給我們講解他的工作經(jīng)驗(yàn),告訴我們以后去了施工單位怎樣去適應(yīng),怎樣去面對(duì)那些不合理、不公平的現(xiàn)象,我從中感受頗多,學(xué)到的也很多。我們作為大三的學(xué)生了,也該去了解一些社會(huì)中真實(shí)的甚至腐朽的東西了,了解這些是為了能讓我們有一套自己的思維方式去看待這個(gè)世界,而不是一味的去憤青,去埋怨這個(gè)社會(huì)。這也是我實(shí)習(xí)后的一點(diǎn)感受。當(dāng)然我最大的感受還是:

  橋梁--世界上最偉大的建筑物!

認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  20xx年3月14日,這個(gè)偉大的日子,是我生平第一次進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí),今天的任務(wù)是參觀資環(huán)學(xué)院的一系列實(shí)驗(yàn)室,主要包括:服裝設(shè)計(jì)工程實(shí)驗(yàn)室、染整實(shí)驗(yàn)室、污染控制實(shí)驗(yàn)室、皮革生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)室。

  在參觀的過程中,我認(rèn)識(shí)了很多大型儀器,例如,sbr反應(yīng)器,去肉機(jī)等。從皮革在水場(chǎng)的準(zhǔn)備工作到濕工段時(shí)的染色,鞣質(zhì),填充,再至涂飾設(shè)計(jì),一系列生產(chǎn)過程中的每一道工序都緊密相連,而且各方面都極其精密,F(xiàn)在染整的效率已經(jīng)達(dá)到了每天30萬米,但工作人員仍認(rèn)為這樣的效率不夠高,并在努力的提高效率。各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的儀器豐富且精密,他為我們的學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件,在這里我從展覽室中看到了資環(huán)學(xué)院學(xué)生的強(qiáng)大,一件件成品,皮鞋,皮包及各種布料等,種種都給我們這些外行帶來了驚喜,并從這次實(shí)習(xí)中深刻認(rèn)識(shí)到了各專業(yè)之間都是緊密相連的,我們應(yīng)該各方面都有所聞,有所知。

  這不僅僅代表著資環(huán)學(xué)院的強(qiáng)大,而是象征著我國皮革業(yè)的強(qiáng)悍,技術(shù)水平的強(qiáng)大,這足以證明我國在發(fā)展在壯大。

  但是為什么皮革會(huì)發(fā)展的這么好呢?這是我們應(yīng)該思考的問題。其中,技術(shù)起著巨大的作用,但是這只是眾多因素中的一項(xiàng)。服裝設(shè)計(jì)中,我們要學(xué)會(huì)利用原料,取自于生活,用之于生活;設(shè)計(jì)者要有獨(dú)特的思想,大膽創(chuàng)新,不拘泥于現(xiàn)有的事物,將服裝的款式設(shè)計(jì)的大膽新穎加之以獨(dú)特的做工。除此之外,我們各方面人才的相互合作,相互交流,也是極其重要的,這里的工作人員要緊隨時(shí)代潮流,緊跟時(shí)代變化,將自己的思想充分的表現(xiàn)出來,并使產(chǎn)品得到充分的優(yōu)化。

  這不僅僅是資環(huán)學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該具備的,我認(rèn)為,作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,這些品質(zhì)是應(yīng)該具備的,我們應(yīng)該從他們的身上有所啟發(fā),汲取有用的東西運(yùn)用在自己的學(xué)習(xí)中,可能并不是所有的專業(yè)知識(shí)對(duì)我們都有用,但是或許他們的思維方式會(huì)對(duì)我們有大影響。在以后的學(xué)習(xí)中,我們要大膽創(chuàng)新,不要被傳統(tǒng)思維束縛住,在科學(xué)的領(lǐng)域,向別人不曾想過的東西,做別人不曾做過的。只有這樣,我們才會(huì)略勝別人一籌,鶴立雞群。

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