【實用】優(yōu)秀滿分作文錦集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀滿分作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀滿分作文 篇1
今天，老師帶我們?nèi)ビ螆@所以，我把每次游園都說成“集體節(jié)”，復(fù)雜點說就是“集體歡樂零食節(jié)”，嘿嘿，不夸張吧!
出發(fā)之前，我們在教室里看到操場上的車都非常新，同學(xué)們可高興了，可是我們上了車之后，仔細一看，我們5號車卻沒有其他車漂亮。同學(xué)們都說：“白高興一場了�！�
到了第一個目的地——兒童公園，那是我們兒童的歡樂園，在那里我們玩了兒童大世界、雙人飛天、電馬、海盜船、空中飛翔和滑行龍這五個游戲。其中最爽的也是我每次都感覺很好玩的有三個：海盜船、空中飛翔還有滑行龍。以前我玩海盜船的時候感覺心都掉出來了，總是大喊大叫的，可是這次我沒叫一聲，大概是我又長了一歲膽量也變大了;玩空中飛翔和滑行龍的時候許多同學(xué)都嚇的在叫，有一個女同學(xué)下來的時候臉都白了，眼淚都流出來了，可我卻覺得很好玩、很爽。
我們又到了下一個目的——江南公園，江南公園的娛樂設(shè)施更多，還有許多動物和一些稀有植物，我們到了的時候已經(jīng)是中午了，同學(xué)們的肚子也開始打鼓了，老師說：“我們找個地方野餐吧!”于是我們就選了一個有樹陰的地方開始午餐。我們自己自愿組成小組，當(dāng)然都是平時最要好或合得來的在一起了，我們把餐布撲好，每個人都把自己的`事物拿出來放到餐布上和大家一起分享，每個人都帶了許多食物，我?guī)У膵寢層H手做的雞米花是同學(xué)們最愛吃的，我們還帶了許多零食，因為今天老師允許我們帶零食，我們吃著，笑著，說著，鬧著，一個個胃口大開。午餐接近尾聲的時候，一個小動物加入到了食物的隊伍中，原來我班最淘氣的馮志博把一個小螞蚱放到了張彤正在準(zhǔn)備放到嘴里的食物中，她不知道，所以就把食物和螞蚱的頭一起嚼到了嘴里，之后張彤突然發(fā)現(xiàn)了螞蚱的身子，把食物也吐了出來，同學(xué)們哈哈大樂，張彤氣的火冒三丈。
午餐結(jié)束了，我們開始看動物，動物的種類很多，有丹頂鶴、牦牛、麋鹿、獅子、老虎、孔雀、金錢豹等好多，我看到丹頂鶴的時候，我竟然把“丹頂鶴”叫成“鶴仙人”了，逗的同學(xué)們大笑。我們還去猴山看猴子，我把我的奶酪扔給猴子，卻沒被猴子發(fā)現(xiàn)，我白浪費一塊奶酪，可呂浩廷扔給猴子的蘋果醬面包被猴子發(fā)現(xiàn)了，挑食的猴子卻只把面包里的果醬摳出來吃了，把面包扔到一邊。
游園結(jié)束了，我們的胳膊腿都酸了，座在回學(xué)校的客車上，我們還是象小鳥一樣不停的說著笑著�；氐郊依镂疫�和爸爸媽媽分享著一天的快樂。
這次“集體節(jié)”真快樂!
優(yōu)秀滿分作文 篇2
我曾是一個自卑的女孩，我的生活中有太多太多的失敗，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤獨，這一切的一切，常常令我畏懼。有時，我真想退縮，真想放棄……
青春，是花季亦是雨季，但為什么正處于如花似玉的青春期的我，卻感受不到一絲絲的多情善感，一絲絲的歡欣愉悅，卻常常與寂寞相伴，與茫然同行。因為我很渺小，像一株微不足道的小草，整日在自怨自艾中度過。
就在我孤獨地流淚，寂寞地唱歌時，上帝終于注意到了我，把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過來。
你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好，我在臺上的每一次朗讀、每一次背誦，您總說飽含感情、富有韻味。這時的我，羞紅了臉頰，但心里卻是甜滋滋的。從此，我每天都期待著你的課，每次都把手舉得高高的，踴躍地回答著你的問題。漸漸地，我成了全班回答問題最積極的一個。不僅是在你課上，其它學(xué)科我也能自信地舉手，這都是您的功勞，讓我重新燃起了希望之火。
還記得，那次學(xué)校組織一個演講比賽，我很想報名，但不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的.演講者，是你，又一次給我鼓勵，你說你相信我，并說這是一個很好的鍛煉機會。帶著你給的信任，我參加了。在臺上，我看見你正坐在墻角邊注視著我，白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑，眼睛里滿是對我的鼓勵和信任。那時，我在心里想：一定要好好表現(xiàn)，決不辜負您的期望。結(jié)果，我們班獲得第一！
這次演講的成功，又給我增添了莫大的自信。再這，我要謝謝你，請接受我對您最最真誠的感激和敬意！
從此，我不再自卑，面對困難我不再茫然失措，因為我看到挫折背后希望之芽正在萌發(fā)。是你，讓我發(fā)現(xiàn)，原來，我也很優(yōu)秀。
優(yōu)秀滿分作文 篇3
水是人們生活中不可或缺的一份子，我們時常與它相見，卻也時常將它忽略；但一次在蘇州與水的相逢，使我在這紛亂世界中收獲了一份暖意。
談起江南，人們總會想起“小橋流水人家”的寧靜景象，我對蘇州的期望也是如此。然而在號稱“歷史文化名街”的蘇州山塘街，我初次目睹的卻是這樣的畫面：夜幕降臨，但處處都依然燈火通明，游人如織。石板路上，三五成群的青年大聲交談、開懷大笑；酒吧里，五彩燈光頻繁閃爍，聒噪的音響沖擊著耳膜，人人端著五顏六色的酒杯，不醉不休。喧囂、熱情、躁動�？晌倚哪恐械木跋髤s遲遲沒有出現(xiàn)，似乎早被磨滅在喧嘩里。
這時候的我，雖然身在街上，但是心在別處。國慶作業(yè)還沒有完成，假期后又將有大考，我忙于羅列計劃、完成任務(wù)的循環(huán)之中，如今也無心游覽。我木然地被涌動的人流推擠向前，直到眼前出現(xiàn)了不一樣的景致。
是水。一條不知從何處而來的小河，開始在街道一側(cè)流動，與人們齊肩并行。待我仔細看它，卻發(fā)現(xiàn)它與街上喧鬧的氣氛格格不入：它走得很慢，水波呈現(xiàn)出溫柔優(yōu)雅的弧線，既有動態(tài)又無劇烈的起伏；閃爍的燈光投射到它身上后，便奇跡般地融化了柔軟了，隨著它的流逝服服帖帖地變化著形狀，并將透明的水暈染上一層淺淺的橙色。水帶著溫暖的色彩，如一股暖流涌入我的心。
我觀察著大街和水截然不同的.氣質(zhì)：一個熱鬧喧囂，一個寧靜柔情。盡管繁華絢麗的景象就在身邊，水還是做著它該做的事：靜靜地流，靜靜地承載著老船夫破舊的小舟，靜靜地觀望著老房子前的婦女輕聲交談，用自己的身軀浣凈她們手中的衣物……我突然意識到，在這個快節(jié)奏、充滿壓力的世界中，自己為何不也如水一般，稍微放慢腳步呢？不必追隨飛速推進的人流，不必在過多的壓力中喘不過氣；只需不緊不慢地流，少一點催促，多一點溫柔。
那一次與水的相逢，在我因壓力而疲倦的心中注入了一絲溫暖。我想我該嘗試著像水一樣，在繁雜世界里保持不緊不慢、寧靜溫柔的節(jié)奏。
優(yōu)秀滿分作文 篇4
一個人的堅持源自發(fā)自內(nèi)心的感悟。因為在茫茫大海中，有魚兒的等待，才有了鯉魚越龍門；因為在遼闊的天空中，月亮與太陽的堅持不懈，才有了今天的黑白之分；因為在川流不息的小河中，水滴不服輸?shù)木窆雌鹆怂囊庵�，才有了水滴石穿。要想成功，學(xué)會堅持！
觀看了20xx年在倫敦舉辦的奧運會，讓我頗有感悟。有人說：“中國是乒乓之國�！敝袊衲臧鼣埩怂衅古仪虮荣惖�.獎牌。為什么他們會有如此大的成就那？就是因為堅持，古人曰：“臺上一分鐘，臺下十年功。”在舞臺的黑暗處，你們有看見過奧運健兒的艱苦訓(xùn)練嗎？不，你們沒有，因為你們根本無法體會這種訓(xùn)練的艱苦。其實，練了幾年，甚至十幾年，只為了臺上短短幾秒鐘的表演時間。如果奧運健兒沒有得獎，他們的努力就功虧一簣。這樣沉重的包袱背在他們身上，換做是你，你也許會哭著喊著兩個字：放棄。奧運健兒可以做到，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥�？每個人一年都活365天，{除了閏年}奧運健兒也一樣，上帝不會偏向任何一個人，對每一個人都是公平的，只要用心了、努力了、堅持了，沒有什么做不到的！
記得那一次，五年級上的期末考試，一向成績穩(wěn)定的我進了考班里的前3名。從未有過的成就感讓我內(nèi)心倍感高興。暑假上了英語班，我總是感覺自己學(xué)的比較好，英語對我來說是小意思。開學(xué)后，我常�；孟胱约旱挠⒄Z成績突飛猛進。老師上課時講的內(nèi)容，自己在英語班中已經(jīng)學(xué)會了。我那時想，既然學(xué)會了，再學(xué)，豈不像嚼蠟一般？于是，上課就開始了我的“小差”之旅，我好似看到自己受到了老師的表揚、看到同學(xué)們對我“羨慕嫉妒恨”。這時，老師發(fā)現(xiàn)我的神情不對，便讓我起來回答問題，我只有傻呆呆站在那，我沒有一點察覺挫折向我一點點靠近。
就這樣我最期盼的期末考試迎來了。我信心滿滿的坐在考場中，時間就這樣的一分又一秒的過去了，終于考完了！可一考完，周圍的同學(xué)都在討論剛才考試中的題。我也去湊湊熱鬧，和同學(xué)們一對答案，我錯了好多題。我孤獨地坐在椅子上，久久難以面對同學(xué)。終于到了發(fā)成績的那一刻，那張承載著我的信心的試卷上卻畫著一個大大91分，顯得尤其扎眼。我頓時感覺自己從頂峰跌入了谷底。我走出教室，心里說不出的難受，腳下，有一塊石頭差點拌倒我，憤恨的我一腳踢開小石塊，卻發(fā)現(xiàn)石頭的下面有一顆嫩綠的小草，這讓我很心懸=酸。一棵小草的生命力如此頑強，我也一定可以的！想到這，我轉(zhuǎn)身跑回了教室......
我要以以堅持不懈的精神，喚起我心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。
優(yōu)秀滿分作文 篇5
1.書是良藥，劉向說：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚書是益友，臧克家說：讀過一本書，像交了一位益友;書是窗戶，高爾基說：每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶
2.書是世界的一個窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船，它載著人們在知識的海洋中航行。
3.書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
4.在學(xué)校里,讀書學(xué)習(xí)是我的天職,在老師孜孜不倦的教誨下,我的羽翼漸漸豐滿;在家里,上網(wǎng)是我的課余愛好,與網(wǎng)友們談天說地,侃侃而談,是我人生一大樂趣;奔馳在操場,享受狂奔的歡愉;遨游在書海,享受文學(xué)的樂趣.
5.我匆忙，書本是我善良的'朋友;我悠閑，書本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里，哪兒還有不悅之理?
6.如果以考試來對應(yīng)四季，春天是考試前老師的動員，夏天是動員后考場的鈴聲，秋天是鈴聲過后巨大的努力，冬天是努力過后無情的家長會.
優(yōu)秀滿分作文 篇6
“愛”跟“感恩”是宇宙的中心，“愛”跟“感恩”能恢復(fù)社會安定、世界和平�！}記
也許，我的前世是一滴晶瑩的淚，由冷山寺的佛眼，墜落萬丈繁榮。在漫天飄動的節(jié)令，凝成枯碎花瓣上相思的露，卻喚不醒沉睡的精靈，只好在凌晨中悄悄化去。而你那笑顏猶如包容百川的海水，深不見底。使我一顆浮躁的心靈沉靜。然而，我不懂。我不懂您那一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手承載了多少的愛意。因此，我做錯了太多，太多太多。一次次地將您的美意辜負，一次次地使您的笑容凝結(jié)，一次次地讓您的皺紋拉起。。。而您，而您卻從未有過半句埋怨的話語，從未在我面前罵過我一句。從未有過。記得那時，一輪明月高掛在龍山城的夜空，刺骨的寒風(fēng)吹打著您枯黃的面孔。那時，您的手捏著一片狼藉的考卷不斷顫抖。那一雙蒼老的眼神中盡是痛苦之情，淚水已侵濕了那個37分的絕望。而我呆泄的低著頭，一動不動的'，不敢看你，生怕你會嚴(yán)厲的責(zé)罰我。這時，您顫抖地將手抬起，我害怕的閉上了眼睛，無助的等待著你憤怒的一擊。但是這時，你卻溫柔地把我抵擋的力量化開，輕輕的嘆了一口氣，微笑的看著我，說著鼓勵的話，告訴我400不要灰心。而我卻不難聽出您話中深深的失望之意，看出您眼神中隱藏的悲鳴。長相伴，雅韻悠然。冰弦纖指，情意暗牽。綾臭樓，攜手雙仙。最愛窗外，秋水長天。盼十年渡，百年枕，千年緣。然而月有陰晴圓缺，人有酸甜苦辣，梁�；缫巡恢�，曾經(jīng)的共舞化風(fēng)格中瑟瑟的相擁；那富麗浪漫的愛情之船也早已重睡于冰涼的北大東洋底。我愛慕他們，因為生逝世相守才是人間永遠的幸福。俗世中多少有初無終的愛情，讓人良久、很久都無奈釋懷�；蛟S只有親情，才是世間至上之道吧。然而憑一顆晶瑩的淚，將流不完的傷悲，流不盡的心碎，在人間化成飛灰，又有誰信手拈來聊笑，又有誰會在我的故事里留下他的眼淚？只有母親會靜靜的守候我一生的吧
優(yōu)秀滿分作文 篇7
今年春節(jié)的一天，一大早，我們懷著興奮的心情，從家里出發(fā)，到快樂農(nóng)莊去踏春。
來到苗圃，放眼望去，我被一片花繁葉茂的果樹林迷醉了。粉紅的桃花，雪白的梨花，桃紅的`三角梅……都開得笑盈盈的，萬紫千紅。在陣陣微風(fēng)吹拂下，枝葉輕輕地搖曳，宛若碧波蕩漾，在陽光的照耀下，那醉人的綠也閃爍著點點金光。我們一邊走一邊觀賞春天美麗的景色。你看，那棵樹怎么長得像金元寶似的?哦，原來是園藝師的作品。路旁的小樹苗都長出了嫩嫩的枝芽，一陣風(fēng)吹來，樹枝擺了幾下，好像在說：“歡迎你們來游玩�！�
順著那條蜿蜒的石板路往前走，我們來到一塊大草坪，草坪上的小草迎著微風(fēng)，向我們頻頻點頭，小草上面還有一顆顆露珠，就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。還有許多叫不出名的花兒，正在爭先恐后地向我們展示春天的魅力。
快看!那里有許多雕像，個個雕得栩栩如生，逼真動人。有老鼠、有兔子、有虎等等。那里有一只鐵牛非常神氣地抬著頭，看著我們，好像放開嗓子叫道：“歡迎光臨!”那邊還有用木頭做的七匹狼栩栩如生，那只領(lǐng)頭狼更是張牙舞爪，似乎要向我們撲來。
順著那條蜿蜒的石板路往前走，我們來到一塊大草坪，草坪上的小草迎著微風(fēng)，向我們頻頻點頭，小草上面還有一顆顆露珠，就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。還有許多叫不出名的花兒，正在爭先恐后地向我們展示春天的魅力。
快看!那里有許多雕像，個個雕得栩栩如生，逼真動人。有老鼠、有兔子、有虎等等。那里有一只鐵牛非常神氣地抬著頭，看著我們，好像放開嗓子叫道：“歡迎光臨!”那邊還有用木頭做的七匹狼栩栩如生，那只領(lǐng)頭狼更是張牙舞爪，似乎要向我們撲來。
不知不覺，時間很快地過去了，我們感覺肚子餓了，便來到亭子里，吃午飯，看著滿園春色，不禁想起了宋代詩人葉紹翁的那句著名的古詩“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！�
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