有關(guān)耳朵作文600字（通用41篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)耳朵作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　耳朵作文600字 1

　　我的耳朵是一間房，里面住著許許多多美妙的聲音，有嘩嘩的雨聲，呼呼的風(fēng)聲，喳喳的鳥(niǎo)聲……

　　聽(tīng)，遠(yuǎn)處的山林里，有許多鳥(niǎo)聲此起彼伏。其中夜鶯悠閑地站在樹(shù)上，用嘴梳理自己那鮮艷高麗的羽毛，然后婉轉(zhuǎn)地唱起歌來(lái)。花兒聽(tīng)了，情不自禁地舒展開(kāi)了花瓣，隨著歌聲在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著迷人的'香氣，好一副鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。翠鳥(niǎo)在湖面上盤旋著，等待著獵物。一只小魚(yú)從水中探出頭來(lái)，呼吸著早晨第一口空氣。翠鳥(niǎo)似一顆導(dǎo)彈，垂直向魚(yú)兒撲去，未等魚(yú)兒反應(yīng)過(guò)來(lái)，便已經(jīng)成了翠鳥(niǎo)的腹中之食。它吃了東西，甚是愉悅，清脆的鳴叫聲蕩得湖面皺起一臉，驚得幾只青蛙從水邊跳走。風(fēng)呼呼地吹著，拂過(guò)水面，打破了鏡面般平靜的湖水，它仿佛是一個(gè)調(diào)皮的孩子，吹散了柳樹(shù)姐姐的辮子，卷起幾根掉落的樹(shù)枝，甚至卷起了行人的帽子。它越吹越歡，越吹越大，最后，竟不受控制了。它十分焦躁，經(jīng)過(guò)大樹(shù)林，葉子沙沙作響，紛紛掉落下來(lái)，被人踩得“咔嚓咔嚓”。小樹(shù)竟被殘酷地連根拔起，最后它難受極了，便找雨哥哥來(lái)幫忙。

　　天黑得像一口火鍋，烏云密布，先是看到一道閃電劈向大地，再聽(tīng)到“轟隆隆”的雷聲，猶如無(wú)數(shù)匹馬掠過(guò)，震耳欲聾。隨后雨“嘩啦啦”地下了，落在水中，漾起一絲波紋。滴落在地上，“啪啪”濺起一陣水花。雨不知下了多久慢慢地停了。只有遠(yuǎn)處池塘邊的蛙鳴，還有屋檐下的水在滴滴答答……

　　大自然的聲音是美妙無(wú)比的，是沒(méi)有一絲瑕疵的。它就在我們身邊，只要你用心去聆聽(tīng)，你會(huì)真真切切地感受到大自然與生俱來(lái)的美感。

　　耳朵作文600字 2

　　眼睛、耳朵、鼻子和嘴,它們世世代代和睦相處，各盡其能，各司其職，日子過(guò)得安安穩(wěn)穩(wěn)。

　　可是，有一天，眼睛、鼻子和嘴，卻為了一件雞毛蒜皮般的小事而吵了起來(lái)。

　　那天，主人去參加一個(gè)隆重的宴會(huì)，整個(gè)宴會(huì)廳的'陳設(shè)非常氣派，賓客們眉開(kāi)眼笑，頻頻碰杯，眼睛看得喜上眉梢；鼻子聞著各種菜式的香味，也樂(lè)得不住地扇動(dòng)著鼻翼；嘴巴呢，這回更是忙得不可開(kāi)交。你看，我們平時(shí)看也沒(méi)看過(guò)，聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的款款菜式被服務(wù)員接連不斷地端上了桌面，嘴巴品嘗著美味可口的各款菜式，什么山珍海味啦、鮑參翅肚啦，真是大飽口福。服務(wù)員把一盤顏色非常鮮艷、熱氣騰騰的湯端上來(lái)，人們還沒(méi)開(kāi)始動(dòng)筷，辣味就直往眼睛、鼻子那兒躥。鼻子可難受了，直想打噴嚏；眼睛也難受得瞇成了一條縫，還直想流眼淚。

　　鼻子輕聲地提醒嘴巴：“嘴巴老弟，這道菜你可不能吃，免得大家都難受。” 眼睛也溫柔地對(duì)嘴巴說(shuō)：“對(duì)呀，這道菜辣椒很多，不適合我們南方人吃�！� 嘴巴聽(tīng)后不高興地對(duì)它們說(shuō)：“眼睛、鼻子，你們來(lái)湊什么熱鬧，真丟人�！� 這下可激怒了鼻子：“你呀，就愛(ài)逞能。這盆菜，你還沒(méi)吃，我就已經(jīng)聞到一股濃濃的辣味，你吃下去會(huì)更丟人�！� 眼睛也說(shuō)：“你看，我都難受得想流眼淚了。何況你吃的東西也不少了吧，少吃一點(diǎn)對(duì)大家都有好處�！� 嘴巴倔強(qiáng)地說(shuō)：“我偏要吃，你們管得著我嗎！

　　”說(shuō)完就張開(kāi)嘴巴狠狠地吃一口，這下可夠嗆了，舌頭就被辣得直往外伸，眼淚鼻涕一涌而下，還不住地咳嗽，弄得主人尷尬極了，連忙跑到衛(wèi)生間漱口洗臉。

　　這時(shí)，一直默默無(wú)言的耳朵語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不聽(tīng)別人勸告的人，倒霉的最終是你自己呀！

　　耳朵作文600字 3

　　你聽(tīng)，那棵朝氣蓬勃的樹(shù)上傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲，是喜鵲的聲音。媽媽總是說(shuō)喜鵲會(huì)帶來(lái)喜訊，你聽(tīng)的到嗎？

　　今天我得知，前幾天晚上半夜一點(diǎn)的時(shí)候，救護(hù)車把你帶到了醫(yī)院。我一味是你的耳朵發(fā)炎嚴(yán)重了，沒(méi)想到你的突發(fā)性哮喘發(fā)作了。

　　中午回到家，我聽(tīng)媽媽說(shuō)那天晚上你被救護(hù)車?yán)�到了醫(yī)院，拉過(guò)去的時(shí)候你的心臟停止了40秒。經(jīng)過(guò)醫(yī)生40分鐘的搶救，你的心跳恢復(fù)了。后來(lái)醫(yī)院建議你的父母將你轉(zhuǎn)院，你便進(jìn)入了銀川附屬醫(yī)院。

　　當(dāng)你在醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)有輕微的腦死亡，并且深度昏迷。后來(lái)在醫(yī)院的救助下你才變得平穩(wěn)，但仍然是重度昏迷。當(dāng)我聽(tīng)到這的時(shí)候，心里感覺(jué)到被什么擰了一下，隱隱的疼。

　　你本是多么活潑的一個(gè)人啊，愛(ài)笑，堅(jiān)強(qiáng)。你怎么可以隨便的就被病魔給打倒。你那鮮活的生命一定可以像那棵朝氣蓬勃的樹(shù)。

　　還記得初次見(jiàn)你，就為你那樂(lè)觀的心態(tài)所著迷。你從不說(shuō)你病痛的感受，哪怕有人問(wèn)你，你也只是一笑帶過(guò)。

　　還記得前幾天，你的耳朵發(fā)炎了，哪怕自己疼哭了，你也不把自己難受的'情緒帶給他人。你那么優(yōu)秀，那么美�？偸菫閯e人著想，老是讓自己受傷。我欣賞你，欣賞你的樂(lè)觀，欣賞你的平易近人。

　　不僅我一個(gè)人在但心你，全班同學(xué)和老師都在擔(dān)心你。不知你的家人為你流了多少眼淚，不知同學(xué)們?yōu)槟銚?dān)心到臉上多久沒(méi)有笑容了，不知多少愛(ài)心人士為你默默祈福，大家都希望你能快點(diǎn)醒來(lái)。

　　你聽(tīng)啊，聽(tīng)聽(tīng)喜鵲的聲音，聽(tīng)聽(tīng)父母的呼喚，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的關(guān)心�，F(xiàn)在還躺在重癥監(jiān)護(hù)室里的你怎么樣了，什么時(shí)候才能醒過(guò)來(lái)。希望上天對(duì)你眷顧一點(diǎn)，希望他能讓你早點(diǎn)醒來(lái)，希望喜鵲可以化作一個(gè)技藝高超的醫(yī)生，希望你可以聽(tīng)的到我們的心聲。

　　現(xiàn)在的你怎么樣了，我們真的好擔(dān)心你。多希望大樹(shù)上傳來(lái)喜鵲的叫聲，多希望它傳達(dá)的是你恢復(fù)健康的喜訊。

　　聽(tīng)啊，喜鵲在叫了，喜鵲在歡快的叫了，你聽(tīng)到了嗎？它傳達(dá)的是你恢復(fù)健康的喜訊，趕快好起來(lái)吧，不要再讓我們擔(dān)心了。

　　耳朵作文600字 4

　　今天，我快步跑進(jìn)家里，站在廚房看奶奶燒菜。突然，一個(gè)小油珠蹦了上來(lái)，像頑皮的小娃娃，在空中飛舞著，一不小心“撞”上了奶奶的中指。奶奶被燙后立刻摸了摸耳朵，似乎這樣就不疼了。我看了這一幕很好奇，忙跑過(guò)去問(wèn)奶奶為什么。奶奶只是搖了搖頭說(shuō)她也不知道，只是習(xí)慣了，是她的媽媽教她的。

　　我是個(gè)很愛(ài)刨根問(wèn)底的人，不懂的'問(wèn)題一定要弄明白。于是我跑上樓，翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《生活小知識(shí)》、《生活百科》……可還是沒(méi)找到答案。這時(shí)，媽媽來(lái)了：“你是不是肉皮子又癢癢了？弄了半天在搞什么鬼，快點(diǎn)兒去寫作業(yè)！”沒(méi)辦法，我只好暫時(shí)打消念頭，乖乖寫作業(yè)。

　　第二天早上，我去廚房盛稀飯。稀飯?zhí)珷C了，我的手指遭了殃，也不知為什么，我的小手也不由自主地去摸了摸耳朵。而后，我發(fā)現(xiàn)手指的疼痛果然減輕了。我一邊吃飯，一邊琢磨著為什么手被燙了摸摸耳朵就感覺(jué)不燙了呢？難道耳朵具有降溫作用嗎？

　　我把我的想法告訴了媽媽，媽媽為了給我解開(kāi)這個(gè)“謎團(tuán)”，立刻上網(wǎng)百度了一下。結(jié)果網(wǎng)上的答案和我的想法不謀而合：當(dāng)我們的手被燙的時(shí)候，手會(huì)自覺(jué)尋找身體溫度較低的地方去散熱。而耳垂是人身體上很特殊的一個(gè)部位，是天然的吸熱場(chǎng)。因?yàn)槎�朵主要是由軟骨�?gòu)成，血管較少，相對(duì)于身體的其他部位溫度較低，耳朵即使在很熱的天氣里也只有29攝氏度左右，和用大耳朵做散熱器的大象和兔子一樣，人類的耳朵也有散熱降溫的功能。另外，摸耳朵比較方便，長(zhǎng)此以往，就成為人們習(xí)慣性減輕燒灼感的動(dòng)作。

　　我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了奶奶，奶奶聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得我分析得很有道理，連連夸獎(jiǎng)我是個(gè)“小博士”。

　　耳朵作文600字 5

　　鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵要主人獎(jiǎng)勵(lì)自己，可是主人不知道到底獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)，主人說(shuō)：那你們先討論到底獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)，討論好了我在獎(jiǎng)勵(lì)。于是它們就討論起來(lái)，鼻子第一個(gè)發(fā)言，我能吸收空氣，能判斷香氣和臭氣，是唯一的呼吸器官，保證主人有氧氣，我最有用！不對(duì)！

　　嘴巴說(shuō)：如果沒(méi)有我，就不能判斷出苦辣酸甜，也吃不了東西，主人早晚會(huì)餓死的，我最有用。你說(shuō)的不對(duì)！耳朵說(shuō)，如果有人叫開(kāi)飯了呢，如果我不在，聽(tīng)不見(jiàn)東西，你就不會(huì)去吃、你就不會(huì)去聞，還不能聽(tīng)課學(xué)知識(shí)，所以，我的用處是最大的。你這么說(shuō)我就不服氣了，都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋，誰(shuí)怕誰(shuí)��？我眼睛也不是吃醋的，如果沒(méi)有我眼睛，主人就看不到東西，即使是聽(tīng)到叫聲，那看不見(jiàn)這么辦呢？還有看書學(xué)習(xí)沒(méi)有我怎么行？如果一天主人從外面回來(lái)，要回家，沒(méi)有我就回不了家了！可以聞著氣味回家啊，你以為你是狗鼻子啊，那有這么靈呢？要是有一家的氣味跟主人家一樣呢？你聞著那一家的'氣味走了呢？

　　主人把別人的媽媽叫作：媽媽呢，那人家不笑破肚皮了嗎，所以啊，我的用處最大。你們討論好了沒(méi)有？我們不知道要選誰(shuí)，耳朵說(shuō)，要不這樣吧，主人說(shuō)，我們誰(shuí)都不要獎(jiǎng)勵(lì)，好吧，看來(lái)眼睛說(shuō)的對(duì)我比不上狗鼻子，鼻子說(shuō)，鼻子，你說(shuō)的也對(duì)，我的視力并不是很好。耳朵說(shuō)的對(duì)，如果沒(méi)有它我也吃不到這么美味的飯菜，嘴巴說(shuō)，其實(shí)鼻子說(shuō)的對(duì)，主人的鼻子有時(shí)候比狗還靈，主人說(shuō)：好了！大家都別自責(zé)了，都去工作吧，好！鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵說(shuō)，于是，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵都恢復(fù)了正常工作，再也沒(méi)有要過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì)。

　　耳朵作文600字 6

　　萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘披著綠衫，邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到人間。她調(diào)皮地向大地吹了一口氣，田野一片新綠，讓人心曠神怡。

　　我和媽媽漫步在鄉(xiāng)間小道上，路旁的小草已破土而出，一簇簇野花競(jìng)相開(kāi)放。一片長(zhǎng)勢(shì)旺盛的蠶豆莢吸引了我的眼球，它們粗壯而又翠綠，肥美的葉子密密麻麻、層層疊疊，就像是無(wú)數(shù)個(gè)孿生兄弟你挨著我、我挨著你在說(shuō)著悄悄話呢！嫩綠的葉子中還夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)紫色的.小花瓣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)搖曳，宛如一個(gè)美麗的花中仙子正跳著高雅優(yōu)美的芭蕾舞�！斑�，這是什么？”我撥開(kāi)一叢綠葉，指著一個(gè)卷著的不明物體，好奇地問(wèn)。媽媽摸了摸我的耳朵，裝出一副女博士的樣子說(shuō)：“這個(gè)呀，是蠶豆的‘小耳朵’�！蔽易屑�(xì)觀察了一下，只見(jiàn)面對(duì)面的兩片綠葉中抽出一根又細(xì)又長(zhǎng)的葉柄，上面有漏斗狀的“小耳朵”，它們連在了一起，飄飄悠悠地晃動(dòng)著小腦袋，可愛(ài)極了！

　　我滿臉疑惑：我們?nèi)祟惖亩�朵是用�?lái)聽(tīng)的，那蠶豆的耳朵是用來(lái)干嘛的呢？難道蠶豆也能聽(tīng)我們講話嗎……我拉著媽媽的手，嘴里的問(wèn)題像連珠炮似的一發(fā)接著一發(fā)。媽媽耐心地說(shuō)：“其實(shí)蠶豆的小耳朵是在開(kāi)花時(shí)頂端的葉子發(fā)生了畸變，兩片葉子的末端長(zhǎng)在了一起，成了耳朵的形狀，而且會(huì)一直保持這種姿態(tài)不會(huì)展開(kāi)，還具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)作用。”哦，原來(lái)是這樣。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一溜煙跑進(jìn)了蠶豆叢中，弓著背，彎著腰，一絲不茍地尋找“小耳朵”。

　　科學(xué)就在我們身邊，大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們做個(gè)有心人吧！

　　耳朵作文600字 7

　　“明月松間照，清泉石上流�！甭�(tīng)，那是潺潺的溪水，生生不息；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！甭�(tīng)，這是飛瀉的瀑布激蕩勇敢，日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。”聽(tīng)，這是壯闊的大海寬容永恒。

　　我坐在溪邊的石上，靜靜的聽(tīng)水、看水。潺潺的流水，輕輕撫摸著兩岸的細(xì)石。春天，水染綠了草，染紅了花，她溫柔地喚醒了人間萬(wàn)物；夏天，水?dāng)y來(lái)了蟬鳴，引來(lái)了鵲吟，她把歡歌笑語(yǔ)流淌到了兩岸，流淌到了人間；秋天，水載著落葉，泊著這些小船兒駛向遠(yuǎn)方；冬天，銀裝素裹中，她也細(xì)細(xì)地流淌著，唱著我生命頑強(qiáng)的'歌。

　　溪水潺潺，四季流淌，她卸去我的浮躁，帶給我寧?kù)o、平和，這是溫柔的心靈之水。

　　一道飛瀑凌空而下，書寫著一曲曲蕩氣回腸的壯歌。如同無(wú)數(shù)閃著銀鬣的雄獅奔涌而下，呼嘯著一聲聲壯烈的吶喊。任瀑布飛濺的水花無(wú)情地打在臉上，我感受到無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣，感受到前赴后繼的無(wú)畏，感受到奔跑著前行的無(wú)限動(dòng)力。

　　瀑布飛瀉，激蕩在身邊的不是銀亮的水花，而是無(wú)數(shù)顆勇敢的心。飛瀑給了我勇氣、力量和前進(jìn)的動(dòng)力。

　　佇立在海邊，凝視著遠(yuǎn)方。藍(lán)色的海洋與藍(lán)色的天似乎就要融為一體。在海的腳下，渺小與壯闊，短暫與永恒，狹隘與寬容，交織著矛盾的海浪向心靈深處襲來(lái)。望著那無(wú)垠的藍(lán)色，我終于懂得了寬容——包容世間的萬(wàn)物，容納種種情感，匯合起來(lái)成就了大海的寬容。深呼吸一下，寬容之氣立刻充溢著我的整個(gè)心靈。

　　海納百川，融會(huì)貫通，心中有海，冰雪自融，大海給了我廣闊的胸襟。

　　靜靜的聽(tīng)——感知水的溫柔，水的勇敢，水的寬容，感知水的偉大心靈，一股清新的活水從我心中漫溢出來(lái)，流淌起來(lái)，與水越來(lái)越近，匯合交融……留只耳朵聽(tīng)水聲！

　　耳朵作文600字 8

　　長(zhǎng)期的“噪音統(tǒng)治”壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。建筑工地里推土機(jī)、打樁機(jī)等日夜不停，轟鳴不止;無(wú)論早晚都能聽(tīng)到的刺耳的汽車?yán)�叭�?廣場(chǎng)上聲振八方，響徹云霄的火爆舞曲，早市和夜市上的熱鬧喧囂……人們的耳朵簡(jiǎn)直受不了啦!

　　那天一早，當(dāng)人們起床時(shí)，他們先是驚奇地發(fā)現(xiàn)一切都那么寂靜、祥和，接著他們驚恐萬(wàn)分地發(fā)覺(jué)，自己的耳朵不見(jiàn)了!原本應(yīng)該是耳朵所在的皮膚上，現(xiàn)在平平的，很光滑，“空無(wú)一耳”。醫(yī)院里水泄不通，可醫(yī)生們的身體也發(fā)生了同樣的事，他們都束手無(wú)策。

　　面對(duì)這種情況，大腹便便的'市長(zhǎng)興致勃勃，帶著滿腔熱血，慷慨激昂地公開(kāi)演說(shuō)。他沒(méi)忘記大家的耳朵集體出逃的事，可他才不管這些，他只想演說(shuō)。

　　突然之間，一曲十分動(dòng)人悅耳，婉轉(zhuǎn)柔美的音樂(lè)傳入了所有人的大腦中。大家十分驚訝，自己的耳朵不是逃走了嗎?

　　原來(lái)那音樂(lè)的所在處是一片綠意盎然的森林。在森林的中心，有一塊巨大的石頭，一個(gè)美麗的花季少女正側(cè)坐在石頭上。微風(fēng)輕拂，少女柔軟的發(fā)絲飄蕩在空中。那少女手拿一柄橫笛，正演奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。她輕閉雙眼，顯然已經(jīng)完全沉浸到了音樂(lè)當(dāng)中，而全城人出逃的耳朵也都隨著她音樂(lè)的韻律在空中微微擺動(dòng)著。她的音樂(lè)仿佛凈化了全城的嘈雜。一曲完畢，少女睜開(kāi)雙眼，用柔和的目光看著周圍聚集的人群。

　　“你們回去吧，我相信這些人已經(jīng)不會(huì)再制造噪音了�！鄙倥疁厝岬卣f(shuō)。耳朵們聽(tīng)話地回到了各自主人的身上。少女接著說(shuō)：“你們的耳朵是受不了這些噪音才出逃的，這次的事件已經(jīng)給了你們不少教訓(xùn)吧，請(qǐng)善待你們的耳朵，停止制造噪音吧�！�

　　耳朵作文600字 9

　　我是一只耳朵，我的主人是一名音樂(lè)家，所以我每天都可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)。這是一件很幸福的事。

　　音樂(lè)家很喜歡我，自從他發(fā)現(xiàn)可以和我對(duì)話交流后，他就和我成為了好朋友。那時(shí)候，音樂(lè)家很窮。沒(méi)有人喜歡他的音樂(lè)，也沒(méi)有人來(lái)聽(tīng)他的音樂(lè)。他甚至交不起房租，三餐不繼。很多人勸他放棄，說(shuō)他沒(méi)有天賦。但是，音樂(lè)家一直在堅(jiān)持做自己的音樂(lè)。他很刻苦，每天都在不厭其煩地反復(fù)練習(xí)各種曲子，然后進(jìn)行各種創(chuàng)作。每天，音樂(lè)家都會(huì)說(shuō)：“耳朵，好聽(tīng)嗎？我給你再?gòu)椧皇住！蔽铱倳?huì)用世界上最美的詞去贊美他。閑暇之余，他會(huì)背起背包，帶著我去各地找靈感，聽(tīng)來(lái)自大自然的各種美好的聲音。我們每天形影不離，無(wú)話不談。

　　時(shí)光飛逝，幾年過(guò)去了。漸漸地，音樂(lè)家的音樂(lè)被越來(lái)越多的人欣賞，名氣越來(lái)越大。終于有一天，音樂(lè)家興奮的告訴我，“耳朵，下個(gè)月我在維也納金色音樂(lè)大廳有一場(chǎng)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。到時(shí)候會(huì)有來(lái)自全世界各地的人來(lái)聽(tīng)我的音樂(lè)。”維也納金色音樂(lè)大廳是所有音樂(lè)家的夢(mèng)想，現(xiàn)在他終于實(shí)現(xiàn)了。“祝賀你，我的主人，你的辛苦終于有了回報(bào)�！蔽乙搽S之興奮起來(lái)。“耳朵，我親愛(ài)的.朋友，接下來(lái)，你要繼續(xù)監(jiān)督我練習(xí)。我要讓這次的音樂(lè)會(huì)成功舉辦�！蹦翘煳覀冋f(shuō)了很多話。我們回憶了以往的艱辛歲月，對(duì)未來(lái)充滿了向往。

　　那天的演出非常成功。美妙的音樂(lè)從音樂(lè)家的指間流出，在金色大廳的上空回蕩，我也和觀眾們一起陶醉了。演出結(jié)束后觀眾們給予了熱烈的掌聲，并經(jīng)久不息。音樂(lè)家西裝革履，站在舞臺(tái)中間一次次謝幕。他成功了！我輕聲的說(shuō)：“親愛(ài)的主人，我很幸運(yùn)，能成為你的耳朵。”

　　耳朵作文600字 10

　　在世界上，有許多地方。這些地方都有它們獨(dú)特的聲音，你聽(tīng)過(guò)嗎？

　　樹(shù)林的聲音

　　走在石板路上，撫摸著灌木叢。兩邊都是樹(shù)木花草。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，無(wú)意間帶來(lái)野花的芳香。蝴蝶、蜜蜂在林中翩翩起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上休息，蚯蚓在泥土里穿梭，螞蟻在地上辛勤勞作，它們是大自然的搬運(yùn)工。風(fēng)吹樹(shù)葉，“沙沙”作響，溪水流動(dòng)“嘩嘩”作響，小鳥(niǎo)在林間高歌，蟋蟀在灌木中歌唱，蜜蜂在嗡鬧，油蛉在低吟，這一切組成了一首美妙的、自然的、特殊的交響曲。這是樹(shù)林的聲音，這是生命的聲音。

　　田野的聲音

　　走在土埂上，被稻子所包圍。伸出手來(lái)，一摸，一粒粒的，十分飽滿。水稻足足有半人之高。稻桿粗粗的，葉片黃黃的，根深埋在土里，這是農(nóng)民辛苦勞作的成果。再往里走，包菜、生菜、卷心菜、胡蘿卜……一片片滿是的，真是別有洞天。這些五顏六色的蔬菜看起來(lái)十分鮮嫩可口，真想采下來(lái)嘗一嘗。田野里，青蛙在高聲叫喚，田鼠在吱吱作響，貓狗在來(lái)回穿梭，這是田野的聲音，這是豐收的聲音。

　　城市的聲音

　　走在人行道上，周邊高樓林立。公路四通八達(dá)，私家車、公交車、出租車在上面疾馳�！凹t燈停、綠燈行，安全意識(shí)要牢記；左看看，右右看看，確保路上無(wú)障礙�！币粋�(gè)家長(zhǎng)教育孩子道。的確，在這日益繁華的城市中，機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車日益增多，如果一個(gè)不注意，就會(huì)釀成大禍。天空中，煙霧繚繞，工廠全力運(yùn)作，大批大批的'貨物被運(yùn)向世界。機(jī)器的轟鳴聲，汽車的喇叭聲，人們的歡笑聲……組成了一首交響曲，這是城市的聲音，這是人類進(jìn)步的聲音。

　　留只耳朵聽(tīng)世界吧！那會(huì)告訴你更多美妙的聲音。

　　耳朵作文600字 11

　　在綠油油的山野上，有一間綠房子，綠房子里住著一位綠胡子爺爺。他有一個(gè)牧場(chǎng)，牧場(chǎng)的名字叫“小小牧場(chǎng)”。他養(yǎng)了一只紅奶牛、兩只黑山羊、三只藍(lán)鸚鵡、四只白兔子和五只老母雞。

　　綠胡子爺爺是位慈祥的老爺爺，他對(duì)他的動(dòng)物很親熱，從來(lái)不打罵他們，還經(jīng)常唱歌給它們聽(tīng)，它喂養(yǎng)的動(dòng)物們也既聽(tīng)話，又聰明。

　　小小牧場(chǎng)周圍也很美，就像一個(gè)天然的大花園。每天清晨，綠胡子爺爺就開(kāi)始放牧。動(dòng)物們排著長(zhǎng)隊(duì)：走在前面的是紅奶牛，后面緊跟著黑山羊、白兔子、藍(lán)鸚鵡和老母雞。出發(fā)不久，綠胡子爺爺就開(kāi)始唱《小小牧場(chǎng)進(jìn)行曲》，只有兔子不唱，他們隨著歌聲擺動(dòng)著耳朵，好像給大伙兒打拍子。

　　一首進(jìn)行曲唱完了，目的地也到了。綠胡子爺爺喊一聲“解散！”大家就開(kāi)始了自由活動(dòng)了。

　　綠胡子爺爺坐在樹(shù)蔭下看書，奶牛在吃鮮嫩的.青草和香噴噴的野花，山羊?qū)��?ài)吃山羊胡子草。兔子這里蹦蹦、那里跳跳，還常常豎起耳朵聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。鸚鵡飛上樹(shù)枝，開(kāi)始練習(xí)說(shuō)話：“歡迎，歡迎，歡迎來(lái)到小小牧場(chǎng)！”老母雞們躲在灌木叢里準(zhǔn)備下蛋。

　　美好的一天就這樣開(kāi)始了！

　　大家自由自在地活動(dòng)時(shí)，常常會(huì)有客人找他們。

　　我聽(tīng)見(jiàn)兩只黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了！”兔子老大的耳朵很靈。他話音剛落，果然兩只黃鸝鳥(niǎo)落在了枝頭，“嘀哩——嘀哩——”為大家唱了一曲晨歌。

　　兔子老二也不示弱，他說(shuō)；“我聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂扇動(dòng)翅膀的聲音了，他們正朝這邊飛來(lái)�！贝蠹野浩痤^向遠(yuǎn)方張望，果然沒(méi)過(guò)多久，就有一群蜜蜂飛來(lái)了，落在一片野菊花上采蜜。

　　耳朵作文600字 12

　　“左一片又一片，隔座山頭看不見(jiàn)，要是沒(méi)有我?guī)兔�，各種聲音聽(tīng)不見(jiàn)，你知道我是誰(shuí)嗎？”沒(méi)錯(cuò)，我就是大名鼎鼎的小耳朵。

　　大家都叫我是聰明的小耳朵，因?yàn)槁數(shù)囊馑际怯枚�朵�?tīng)，用眼睛看，用嘴巴說(shuō)，用心想，可見(jiàn)我的作用可不小呢！別看我個(gè)子小，我的結(jié)構(gòu)可復(fù)雜了，大概分為四部分：耳廓負(fù)責(zé)收集聲音，可以隨意變形；耳垂涼涼的，老人們總說(shuō)耳垂越大福氣就越大呢，佛祖?zhèn)兊亩�朵耳垂就很大哦；中耳像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，里面還有許多金色的寶藏；最復(fù)雜的是內(nèi)耳，里面有許多連我都還不知道的神奇的裝置呢，這些就是處理聲音的部分。

　　在學(xué)校里總能聽(tīng)到許許多多的聲音，語(yǔ)文課上聽(tīng)到語(yǔ)文老師趙老師吟誦的詩(shī)詞和課文，這種聲音，可是我的最愛(ài)。聽(tīng)，他又在吟誦了：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！睌�(shù)學(xué)課上那熟悉的'聲音又響起來(lái)了：“同學(xué)們10×25等于幾？”終于下課了啊，該好好休息了，剛想睡覺(jué)——這不是凡凡叫主人去玩嗎？于是我立馬把這一喜訊告訴了主人，到主人最愛(ài)的美術(shù)課時(shí)，我總是會(huì)打起12分的精神。

　　在自然界中也有很多聲音，比如春天的杜鵑鳥(niǎo)，對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“播谷——播谷——播谷——”夏天知了說(shuō)：“太熱了太熱了�！迸�得我心煩意亂，心神不定。秋天我聽(tīng)見(jiàn)人們的歡笑，調(diào)皮的主人踩樹(shù)葉的響聲和冬天冬眠動(dòng)物的呼嚕聲，真可愛(ài)。

　　我每天都默默無(wú)聞，但貢獻(xiàn)巨大。記得有一次小主人在聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)，但如果她不把音樂(lè)的音量調(diào)那么大，我就不會(huì)想著我把自己封閉上了，希望主人能好好保護(hù)我，我也要更努力的工作。

　　聽(tīng)了我的自述，大家一定都認(rèn)識(shí)我了吧，希望大家一定要好好的保護(hù)我們哦。

　　耳朵作文600字 13

　　夜深了，下雪了。白茫茫一片。夾著雨，帶著風(fēng)，突然就來(lái)了。沒(méi)有一點(diǎn)征兆。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖┮故怯新曇舻�，它絕不微小，也許能把你從夢(mèng)中驚醒，樹(shù)木被雪壓斷了，發(fā)出咔的一聲；一堆雪從屋頂落下，“嘩”；雪化成了水，流下結(jié)成水柱，又“咔”地如玉碎般摔在地上。

　　風(fēng)雪交加的夜晚，無(wú)數(shù)少男少女，坐起來(lái)，看雪，他們忐忑的是明天的期末考試。我也披上了衣服，卻只有焦慮。長(zhǎng)了水痘，醫(yī)生不讓上學(xué)，整整一個(gè)學(xué)期，未有一點(diǎn)成果。腦海中不斷浮起挑燈苦學(xué)，為之戰(zhàn)斗的身影。嘆了口氣，熄燈、睡覺(jué)。

　　冬天的風(fēng)不小。呼嘯著，沖擊著玻璃，咣咣作響。車壓過(guò)冰，發(fā)出了咔嚓咔嚓的音調(diào)�？墒�，冬天的聲音太少了，自然之聲，在夏，在春；落敗之聲也有歸宿，在秋；冬幾乎是無(wú)聲的，除了車人同平日一樣喧鬧。

　　風(fēng)在窗外喧叫，它像一只喝了血的猛獸，抖著他的毛發(fā)叫著。力量，無(wú)法遏制的力量。它融于聲音，沖出聲音，好似擊倒一切，沖了過(guò)來(lái)，銳不可當(dāng)，劃過(guò)天空大地，萬(wàn)物為之一振，從夢(mèng)中醒來(lái)。這聲音，一下子刺過(guò)我的胸膛。

　　忽然明白，我也正處于這冬風(fēng)之中。他喚醒了我。心有寒冬，但春天必來(lái)。春的到來(lái)，不是一聲鳥(niǎo)啼，一場(chǎng)春雨，一縷春風(fēng)，而是這粗魯?shù)�、震耳的、有力量�?、激情的冬風(fēng)啊！它如猛虎一樣地怒吼，時(shí)時(shí)呼喚著萬(wàn)物：不要睡過(guò)去，不要睡過(guò)去，等春天的到來(lái)。春，不是一場(chǎng)春風(fēng)之功，而是在他面前有千萬(wàn)場(chǎng)的冬風(fēng)啊！

　　風(fēng)止了，同學(xué)們也步入考場(chǎng)了吧。我可以做的，只有祈禱，為同學(xué)們加油，我知道，春天要到了。

　　此時(shí)，窗外，一只小小鳥(niǎo)，對(duì)我歡快地叫著。它的小頭一上一下，我聽(tīng)懂了，它說(shuō)，春天已走在了路上。

　　耳朵作文600字 14

　　這兩天我比較犯渾，老惹媽媽生氣。瞧，晚上寫作業(yè)的時(shí)侯又開(kāi)始磨磨蹭蹭，媽媽在我旁邊監(jiān)督，我半天才寫了幾個(gè)字，老媽看了大發(fā)雷霆，把我狠狠地罵了一頓。她越罵越生氣，就拎我的左耳朵，痛得我哇哇大叫，拎著拎著，我的左耳朵竟然掉了下來(lái)。

　　正在氣頭上的媽媽隨手把它扔出了窗外，她剛?cè)映鋈ゾ秃蠡诹�。我們連忙跑到窗口，只見(jiàn)一條狗流著哈喇水沖向我的左耳朵，準(zhǔn)備吃了它。我和媽媽嚇了一大跳，急忙跑下樓，可我們找了好久也找不到左耳朵，我和媽媽垂頭喪氣地上了樓。心想壞了，我的左耳朵肯定被那條狗給吃了，叫我以后怎么見(jiàn)人啊？

　　第二天上學(xué)，可是我的左耳朵沒(méi)了，到了學(xué)校里，我一定會(huì)成為同學(xué)們的'笑話，這叫我怎么辦呢？出發(fā)前，我終于想出了一個(gè)好辦法，我從家里找出了一頂帽子，戴在了頭頂上，哈哈，這樣同學(xué)們就看不出我的左耳朵沒(méi)了。學(xué)校大課間活動(dòng)的時(shí)侯，一個(gè)調(diào)皮蛋看我一直把帽子戴在頭上，就準(zhǔn)備捉弄我一下，趁我不注意的時(shí)侯，把手伸向我的帽子，帽子被他拿走了。同學(xué)們都知道我的左耳朵不見(jiàn)了，他們都在那兒哈哈大笑，我恨死那個(gè)調(diào)皮蛋了。

　　過(guò)了幾天，我在小區(qū)的垃圾桶旁邊看見(jiàn)了我的左耳朵，我欣喜萬(wàn)分，連忙沖過(guò)去，把左耳朵捧在手里。問(wèn)道：“上次，我和媽媽看見(jiàn)一只狗準(zhǔn)備吃了你，你怎么沒(méi)被它吃掉�。俊弊蠖�朵回答道：“那條狗說(shuō)我太瘦，幾乎沒(méi)肉，才把我放了�！蔽野炎蠖�朵放在口袋里，把它帶回了家。晚上媽媽下班后，我告訴她我找到左耳朵了。媽媽知道后開(kāi)心極了，便請(qǐng)求左耳朵回到我的臉上，左耳朵說(shuō)：“可以是可以，但你要寫份保證書，保證以后不再拎我了�！眿寢尨饝�(yīng)了，就這樣，左耳朵又回到了我的臉上。

　　耳朵作文600字 15

　　童年就像一條彎彎的小船，裝載著我們開(kāi)心的回憶。每當(dāng)我想起那些開(kāi)心的回憶，都會(huì)樂(lè)呵呵的。

　　七歲那年暑假，我很想去游泳就盼望著晴天�？墒�，天公不作美呀，整個(gè)7月一直下雨。一天我問(wèn)奶奶，這天要怎樣才會(huì)晴呀！奶奶見(jiàn)我在家已經(jīng)呆到無(wú)聊了，就告訴我說(shuō)，只要給貓洗耳朵，天就會(huì)晴了。

　　聽(tīng)了這話，我可按耐不住了，可家里又沒(méi)有貓?jiān)撛趺崔k呢？于是我想起鄰居姐姐家有只小花貓，就跑去借來(lái)了。我一個(gè)人當(dāng)然不能完成洗耳朵的任務(wù)了。于是就把鄰居姐姐也叫上幫忙，因?yàn)樗�也很想去游泳�?/p>

　　我們找了一個(gè)大盆，打了半盆的水，然后又放了點(diǎn)熱水把水溫調(diào)到剛合適。可我們倆誰(shuí)也沒(méi)給貓洗過(guò)耳朵呀。于是想起了媽媽洗衣服的情景。我們找了一把刷子，肥皂，接著姐姐抱著貓，我把水往貓的頭上澆。剛才溫順的貓，一被水澆濕了頭就變得抓狂起來(lái)，四處亂抓，把姐姐的手都抓傷了。我們都不服氣，于是又戴上媽媽平時(shí)洗衣服的皮手套，防止貓抓，把貓逮來(lái)又洗。這次貓被我們固定得死死的，動(dòng)彈不了。我高興地邊吹著口哨，邊用刷子洗著貓的`耳朵，還不時(shí)地給貓耳朵打肥皂。我拿著刷子，先刷貓的耳朵里面，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很臟，就使勁刷，結(jié)果貓?zhí)鄣弥苯�，姐姐說(shuō)貓很可憐，可我完全沒(méi)有理會(huì)她，還是刷著。等我刷到泡泡都多得可以堆一盆了，我又給貓刷耳朵外面……半天功夫，我們終于給貓洗好了耳朵，結(jié)果貓已經(jīng)奄奄一息了。

　　隔了兩天，天還是沒(méi)有晴，結(jié)果貓卻生病了。現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)真的好淘氣，傳說(shuō)畢竟只是傳說(shuō)，現(xiàn)在大了，我也已經(jīng)有一定的知識(shí)了，能去辨別什么是真的，什么是假的了。但兒時(shí)的往事卻成為了我永遠(yuǎn)美好的回憶。

　　耳朵作文600字 16

　　此“貓耳朵”并非是貓的耳朵，那你猜猜是什么？

　　她有一對(duì)水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石，比鷹眼還尖銳，常能糾出我聽(tīng)寫時(shí)極少出錯(cuò)的錯(cuò)字，她還總會(huì)很開(kāi)心地在錯(cuò)字旁邊加上“把全部聽(tīng)寫抄20遍”。即便如此，她卻是我最崇拜的人。

　　就比如今天，我早早地來(lái)到教室守在門邊，終于，她來(lái)了，她來(lái)了！我興奮地伸出雙手，找她要我借給她的書，可“貓耳朵”毫不驚慌地用一雙有著千年風(fēng)寒的眼神瞪著我，來(lái)了句：“昨晚在家聽(tīng)寫過(guò)關(guān)了嗎？”我只好無(wú)奈地踏著沉重的腳步“爬”上座位……復(fù)習(xí)。

　　終于聽(tīng)寫完了，朱老師來(lái)了句鏗鏘有力的“同桌改聽(tīng)寫”!我頓時(shí)如五雷轟頂，傻了一般。果不其然，“貓耳朵”那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)字。頓時(shí)，她興奮得滿臉通紅，幸災(zāi)樂(lè)禍地寫上“把這首古詩(shī)抄20遍！”。我崩潰了，20遍，要我抄到猴年馬月呀！可貓耳朵滿不在乎。沒(méi)辦法，跟“貓耳朵”講道理，還……不……如……服從。

　　吃完午飯回來(lái)，微風(fēng)的涼爽讓我感到舒適、愜意，同學(xué)的熱情讓我起了一點(diǎn)玩心。可沒(méi)辦法，誰(shuí)叫“貓耳朵”那么認(rèn)真那么仔細(xì)，管得嚴(yán)不透風(fēng)�？窗桑∫换氐浇淌�，“抄20篇！”這聲音讓我覺(jué)得像蚊子一樣討厭！

　　“終于寫完了！”累癱在桌子上的.我有氣無(wú)力地說(shuō)了句。耳邊卻響起了“叮叮�！�…”！噢，不！上課了！

　　課間，朱老師像平常一樣地問(wèn)：“誰(shuí)聽(tīng)寫沒(méi)改完？”我立刻把本子遞給“貓耳朵”，她不顧老師急，一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真仔細(xì)地看，沒(méi)再找到錯(cuò)字，她終于對(duì)我露出了慈母般的微笑。

　　突然間，我對(duì)她的敬佩感由然而生。

　　“貓耳朵”是她的外號(hào)，一個(gè)喜歡帶貓耳朵頭箍的女孩。她就是我的同桌——余思璇，我最敬佩，最崇拜的人。

　　耳朵作文600字 17

　　嘴巴，眼睛，鼻子，耳朵是一家人。但是有一天，他們卻在為自己的功績(jī)展開(kāi)一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論！

　　嘴巴先開(kāi)口了：“師傅離不開(kāi)我。沒(méi)有我他能吃嗎？”沒(méi)有主人我怎么說(shuō)話表達(dá)感情？人們用流利的說(shuō)話來(lái)形容我。所以我的功勞很大。"

　　“不一定！”當(dāng)你的`眼睛打斷你的嘴時(shí)，你嗡嗡地說(shuō)，“沒(méi)有我的主人，你怎么知道你的路和看到的東西？”你如何看待這個(gè)偉大的世界？我的功勞最大。"

　　“豈有此理！”不耐煩的鼻子早就不耐煩了，“怎么忘了我，我是主人的呼吸器官，沒(méi)有我，主人就沒(méi)有氣了。人們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)我聞到氣味。只有我，他們才能知道什么是香，什么是臭。我的功勞應(yīng)該是最大的�！�

　　“你們都錯(cuò)了。真正的功勞應(yīng)該屬于我。主人依靠我傳遞信息。沒(méi)有我，大師怎么會(huì)懂音樂(lè)？什么是唱歌，什么是唱歌？只有通過(guò)我，主持人才能聽(tīng)報(bào)告、講課、說(shuō)話……”耳朵連忙說(shuō)道。

　　“不，這是我的功勞！我的功勞最大！"他們各持己見(jiàn)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。就這樣，他們鬧翻了。

　　第二天嘴不吃不說(shuō)話，耳朵不聽(tīng)聲音，眼睛不認(rèn)路，鼻子不聞氣味。主人什么也看不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)。他把頭撞在墻上，打掉了他的牙齒，流了他的鼻子血，打碎了他的耳朵，并用金花打了他的眼睛。所有人都受傷了。

　　這時(shí)，內(nèi)心再也受不了了，慢慢地說(shuō)：“你是集體，每個(gè)人都很重要，你不能離開(kāi)任何人，只有團(tuán)結(jié)才能更好地完成任務(wù)，你說(shuō)對(duì)嗎？”

　　嘴、耳、鼻、眼聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就握手言和，各司其職，師父又開(kāi)始活了。

　　耳朵作文600字 18

　　小時(shí)候，我最討厭掏耳朵啦。雖然。掏耳朵不是件什么壞事，可是就因?yàn)槲遗掳W，掏耳朵便成了件特別可怕的事情。

　　一天晚上，天陰沉沉的，幾乎看不到月亮的影子，樹(shù)上的葉子也落光了，顯得亂糟糟的。

　　我剛出臥室門，媽媽就叫我過(guò)來(lái)掏耳朵。我嘴上說(shuō)好，但腳卻不由之主地往臥室挪了一步。掏耳朵！媽媽的語(yǔ)氣瞬間變得嚴(yán)厲起來(lái)�？晌夷�，雙腿像灌了鉛一樣，怎么也邁不出一步。媽媽氣急敗壞地把我拉了回來(lái)。趁媽媽拿挖耳勺的功夫，我就從沙發(fā)上爬了起來(lái)。爸爸看到啦，氣得從沙發(fā)上噌一下站起來(lái)，怒氣沖沖地向我走來(lái)。我想：三十六計(jì)，走為上策。于是，趕緊溜進(jìn)了房間，鎖上了房門。出來(lái)！，爸爸生氣地吼道。無(wú)奈的我只好膽怯地打開(kāi)了門鎖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸一下子就拉開(kāi)了房門，把我揪了出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的五官都變了形。嚇得我一聲不吭，心想：還是成了落網(wǎng)之魚(yú)，慘��！

　　隨后，媽媽一把把我摁在了沙發(fā)上，要把挖耳勺伸進(jìn)我的耳朵里，可我把頭搖得像撥浪鼓一樣，躲避挖耳勺的'進(jìn)攻。爸爸在一旁教訓(xùn)我：《弟子規(guī)》又忘了？不懂要聽(tīng)父母的話嗎？媽媽則一邊對(duì)我說(shuō)：越怕癢就會(huì)感覺(jué)越癢，而且動(dòng)來(lái)動(dòng)去容易傷到耳朵。一邊

　　用挖耳勺在我耳朵外邊輕輕晃動(dòng)讓我適應(yīng)。聽(tīng)了媽媽的話，我想：反正也逃不了了。就慢慢放松了心情，結(jié)果，真的像媽媽說(shuō)的一樣，也沒(méi)想象的那么癢了。

　　從那以后，我再也沒(méi)有因?yàn)橥诙�朵的事讓父母生氣。�?dāng)然，也知道了有些恐懼的事情是需要自己去克服的。其實(shí)，有些事做過(guò)啦，就沒(méi)有什么可怕的了。

　　耳朵作文600字 19

　　一早起來(lái)，我走到鏡子前，猛然發(fā)現(xiàn)我的耳朵不見(jiàn)了。我跑到小區(qū)里，發(fā)現(xiàn)大家的耳朵都不見(jiàn)了。這下，大家都慌了神，不知怎么辦才好。

　　大家跑到大街上，東跑西竄。有的邊跑邊喊：“佛祖保佑，觀音菩薩，太上老君，如來(lái)佛祖，保佑保佑，但愿這只是個(gè)夢(mèng)！”有的則被這詭異的景象嚇傻了；還有的趴在街上哇哇地大哭，四處找耳朵：“我的天呀，我的耳朵哪去了？”街上亂成了一鍋粥。沒(méi)有了耳朵，我們上課聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)話，聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)的話，自己說(shuō)的話也聽(tīng)不見(jiàn)，實(shí)在是太麻煩了。

　　我忍無(wú)可忍，跑進(jìn)了附近森林中大哭起來(lái)。我一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上掛著許多耳朵。我一眼就發(fā)現(xiàn)了我的耳朵，小巧玲瓏的那一對(duì)。我將我的耳朵摘下來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“親愛(ài)的耳朵，跟我回家，好嗎？我不能沒(méi)有你呀？”沒(méi)想到耳朵態(tài)度很堅(jiān)決：“不，我不堅(jiān)決不跟你回家！”“為什么？”我不解地問(wèn)�！澳銈�?nèi)祟愡`反環(huán)保規(guī)定，工廠把機(jī)器開(kāi)得震天響，廣場(chǎng)上的音響高分貝，街道上的汽車超功率，照這樣下去，我的耳膜終有一天會(huì)被你們震破的，我們可不想過(guò)這樣的生活，寧愿逃到森林里來(lái)安靜些�！倍�朵們委屈極了。“如果我們改正呢，你們會(huì)回來(lái)嗎？”我問(wèn)道�！澳钱�(dāng)然，我們也不想在這森林里過(guò)孤單的.生活！”耳朵們高興極了�！澳呛�，你們等我們的好消息�！�

　　我趕緊回家，將所見(jiàn)所聞告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽把我的見(jiàn)聞告訴了小區(qū)的人們。小區(qū)的人們把我的見(jiàn)聞告訴了其它小區(qū)的人們。很快，全城的人們一致同意，趕緊行動(dòng)起來(lái)，為減少噪音而努力！

　　慢慢地，工廠安靜下來(lái)了，廣場(chǎng)安靜下來(lái)了，街道安靜下來(lái)了，整個(gè)城市安靜下來(lái)了。耳朵們也沒(méi)有食言，一蹦一跳地回到了各自主人的頭上，人們從此又過(guò)上了幸福的生活。

　　耳朵作文600字 20

　　我的太奶奶今年已經(jīng)九十多歲了，是我家的老壽星。她滿頭銀發(fā)，對(duì)我們和藹可親，關(guān)懷備至。她的身體狀況還不錯(cuò)，只是耳朵開(kāi)始變聾了，平日里經(jīng)常會(huì)發(fā)生我跟阿太說(shuō)這個(gè)事情，她卻扯到那個(gè)事情的情景，讓人哭笑不得。

　　有一次，我和爸爸媽媽到爺爺家去吃中飯。吃過(guò)飯，我們一家人圍坐在客廳里聊天。媽媽讓我把泡好的茶端去給大家喝，我遞給阿太的時(shí)候，特意大聲對(duì)她說(shuō)：“阿太，你的茶，小心燙！”“什么？你要給我洗頭發(fā)？不用了，昨天你奶奶剛剛給我洗過(guò)�！蔽衣�(tīng)得一頭霧水，媽媽看著我，指指自己的耳朵，我這才恍然大悟。這時(shí)爸爸站起來(lái)，對(duì)著太奶奶的耳朵高聲重復(fù)了一遍，阿太終于聽(tīng)清楚了，一個(gè)勁地笑著說(shuō)：“喝茶，喝茶，我最喜歡喝茶�！边@時(shí)阿太的臉上露出了親切的微笑。

　　我愛(ài)阿太，阿太也非常疼愛(ài)我。有時(shí)候，奶奶接我放學(xué)回到家，我在做作業(yè)時(shí)，阿太拄著拐杖走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)：“軒軒，你作業(yè)快做好了不？”我一邊做作業(yè)一邊回答說(shuō)：“還有好多呢！”阿太聽(tīng)了后說(shuō)：“那還挺快的`！”我忍不住笑了，抬頭對(duì)阿太說(shuō)：“阿太，我現(xiàn)在在做數(shù)學(xué)作業(yè)，還有語(yǔ)文和英語(yǔ)的作業(yè)呢！”阿太瞇著眼，看上去很認(rèn)真地在聽(tīng)我講話，可接下來(lái)她又把我逗得哈哈大笑――她說(shuō)：“你肚子餓死啦？那不能餓著，我讓你奶奶馬上炒年糕給你吃。”我做作業(yè)前剛吃過(guò)點(diǎn)心，一點(diǎn)也不餓，但是看著阿太親切的笑容和關(guān)愛(ài)的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，謝謝阿太，你對(duì)我真好！”

　　我非常愛(ài)我的阿太，雖然常常我們說(shuō)這、阿太扯那，但她總是給我們帶來(lái)歡樂(lè)。我希望她能活得更長(zhǎng)久，給我們帶來(lái)更多的歡樂(lè)！

　　耳朵作文600字 21

　　有一天，不知怎么的，小將的面部器官吵了起來(lái)。

　　眼睛說(shuō)：“我能看見(jiàn)五彩繽紛的世界，所以世界上誰(shuí)也沒(méi)有我厲害，我是最棒的！”“不，你別抵賴了！”鼻子非常反對(duì)，說(shuō)：“我才是最棒的，我能嗅到好聞的味道，主人也是靠我來(lái)呼吸生存。”“你這是哄我嗎？難道你不知道，主人是靠我來(lái)吃東西的嗎？”嘴也不服氣說(shuō)，“沒(méi)了我，主人現(xiàn)在恐怕已經(jīng)餓死了�！敝挥卸�朵不出聲，靜靜地聽(tīng)他們吵架。

　　為了證明自己是最棒的，缺它不可。因此嘴不再吃東西，鼻子不再呼吸，眼睛不再看東西。由于眼睛不再看東西，使小將被車子撞倒了，進(jìn)了醫(yī)院。由于鼻子不呼吸，讓小將非常難受，再加上嘴不吃東西，使小將得了病，臥床不起。

　　小將得病了，但是眼睛、鼻子、嘴還不罷休，仍然在冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　耳朵終于忍不住了，大聲說(shuō)：“你們啊，不要吵了。你們看，你們都把主人折磨得夠慘的了！”眼睛它們看了看小將，只見(jiàn)小將臉紅得不得了，拼命地想呼吸，可是怎樣也是無(wú)補(bǔ)于是。他又想讓嘴吃飯、讓眼睛能看見(jiàn)五彩繽紛的世界，可是怎么也不能讓嘴和眼睛合作。眼睛它們慚愧地底下了頭。

　　“難道你們忘了，我們生存的目的`是讓主人過(guò)上好日子�？涩F(xiàn)在，你們?yōu)榱艘獱?zhēng)奪第一，讓主人過(guò)上了痛苦的日子�！倍�朵接著說(shuō)。“我知道，你們是想一分高下。但是，我們應(yīng)該體會(huì)到別人的感受，不要只按照自己的想法去做�，F(xiàn)在，你們趕快做回自己的工作，使主人恢復(fù)健康吧�！�

　　眼睛它們聽(tīng)了耳朵的話后，紛紛干起活來(lái)。眼睛馬上睜開(kāi)自己，鼻子馬上呼吸空氣，嘴馬上吃東西。不一會(huì)兒，小將已經(jīng)恢復(fù)了健康。

　　以后，眼睛它們吸取教訓(xùn)，以后在也不比誰(shuí)最厲害了。

　　耳朵作文600字 22

　　大家好！我叫耳朵，我的身體由左耳朵和右耳朵兩個(gè)部分組成，我是我的小主人“洪雯”的忠實(shí)仆人，我一直過(guò)著平靜、快樂(lè)的`生活……

　　但是，從去年的下半年開(kāi)始，我的小主人的mother就一天到晚地對(duì)小主人嘮叨。總司令部（大腦）傳來(lái)的指令是避而遠(yuǎn)之，不加理睬，因?yàn)�，這些話一次又一次地出現(xiàn)，我把信息傳送到總司令部，但總司令部說(shuō)，這些信息已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)N次了，總司令部早就開(kāi)始拒絕這些信息傳入了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，的確是一種折磨。

　　小主人來(lái)到學(xué)校，我就高興了，即使是上課，總司令部也命令我把所有的信息全部輸送進(jìn)去。但是一回到家里，我就開(kāi)始等待折磨了。“不要吃東西了，快點(diǎn)去做作業(yè)！”“別喝了，去做作業(yè)去！”“還玩！沒(méi)有多少時(shí)間了，馬上期末考試就要來(lái)了，怎么還這么怠慢�。　薄安灰�休息，你要保持你的全年級(jí)第十二名的位置就要苦一點(diǎn)！”“你今天必須把這些練習(xí)全部做完！”……我苦苦煎熬了幾個(gè)小時(shí)后，終于可以疲勞地入睡了，和小主人一樣……

　　我的看法和小主人一樣，我們都非常喜歡去上學(xué)，雖然小主人學(xué)習(xí)非常的苦，我把信息一條一條地送到總司令部很苦，但是，沒(méi)有人那么嘮叨（就是嘮叨，時(shí)間也不長(zhǎng)，老師上課的時(shí)間的少，所以老師非常珍惜每一分鐘）。下課的那些時(shí)間就是我們的快樂(lè)時(shí)光了，同學(xué)之間可以說(shuō)話，可以笑，可以玩，而不只呆板地坐在板凳上。

　　今天，幾十分鐘多沒(méi)有人嘮叨，我剛剛休息了一段時(shí)間，就被一陣話給吵醒了，我一聽(tīng)，原來(lái)又是那些話，于是開(kāi)始防守，指揮細(xì)胞們監(jiān)守陣地，可憐的細(xì)胞侍衛(wèi)們死了不少。

　　終于熬過(guò)去了……

　　耳朵作文600字 23

　　早上，我正坐在桌子上練字，弟弟坐在窗戶邊上望著窗外的風(fēng)景入了迷。

　　也許是窗外只有單調(diào)的風(fēng)景，少了點(diǎn)什么伴奏吧！弟弟大叫一聲：“今年燕子都沒(méi)來(lái)過(guò)！”這一句突如其來(lái)的話把我嚇了一大跳，我轉(zhuǎn)過(guò)身去大聲訓(xùn)斥弟弟：“這么大聲干什么，不知道哥哥在練字嗎？”弟弟被我訓(xùn)得面紅耳赤，邁著小碎步回房間去了。

　　弟弟走后，我身邊多了一份清靜。不過(guò)，細(xì)細(xì)回想弟弟說(shuō)的話，好像也有幾分道理。我也和弟弟一樣呆呆地望著窗外。

　　外面下著雨，早已沒(méi)了燕子的蹤影。少了燕子身影，就感覺(jué)心里少了點(diǎn)快樂(lè)；少了燕子的鳴叫，就感覺(jué)心里少了點(diǎn)生活的旋律�？章渎涞�，那是一種心里說(shuō)不出的`滋味�？晌也⒉荒茏鳇c(diǎn)什么，只能坐在家里嘆息。

　　突然，空中出現(xiàn)了幾個(gè)身影，它們嬉笑打鬧，并時(shí)不時(shí)地發(fā)出“唧唧”的笑聲，我被這笑聲給陶醉了。是哪個(gè)小精靈在空中歌唱呢？我站起來(lái)，朝它們飛走的方向望去，結(jié)果卻只看到了幾只麻雀。它們?cè)诳罩卸毫袅艘粫?huì)兒，便飛走了。

　　我搖了搖頭，哎，要是燕子就好了！對(duì)了，現(xiàn)在是什么節(jié)氣來(lái)著？我翻開(kāi)日歷一看，呀，驚蜇過(guò)去這么多天了！“驚蟄過(guò)，暖和和，蛤蟆老角唱山歌”，怎么燕子還沒(méi)來(lái)？我記得它們應(yīng)該在立春到雨水這個(gè)期間就會(huì)來(lái)的呀，我還想等到它們來(lái)我們家筑巢呢。不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)這一個(gè)愿望是泡湯了。

　　燕子為什么還不來(lái)呢？我向媽媽請(qǐng)教。媽媽對(duì)此做出了回答：“應(yīng)該是今年天氣太冷了吧�！蔽彝�了望那白蒙蒙的天空，也許是這樣吧！等天氣轉(zhuǎn)暖，燕子們就應(yīng)該回來(lái)了。

　　我的耳朵里循環(huán)播放著那歡快的“唧唧”聲。燕子躲進(jìn)我的耳朵里了！

　　耳朵作文600字 24

　　一個(gè)人的房間內(nèi)總是充斥著微弱的哽咽。一向樂(lè)觀自信的我，那一刻渾身的傲骨仿佛被人打碎了，難以拾起，難以重組，猶如一只鳳凰失去了重生的能力。我不應(yīng)該是這樣的不堪一擊，不應(yīng)該是這樣的脆弱無(wú)助，不是嗎……

　　我走出門外，迎面撲來(lái)的寒風(fēng)使我不禁哆嗦起來(lái)。沒(méi)事，一會(huì)兒就好了，再給自己一些清冷與痛感，我還會(huì)是原來(lái)的我。大街上空無(wú)一人，此時(shí)的天空陰沉沉的，仿佛在壓抑、克制著些什么。明明該有雨落下的時(shí)候卻只有風(fēng)吹的聲音，耳邊不斷充斥著“呼呼”聲，明明樹(shù)木枝葉也被吹的“嘩嘩”作響，但我卻只能聽(tīng)到風(fēng)的聲音，像是怪獸在沖我咆哮，將我全數(shù)的尊嚴(yán)踐踏在腳底。呵，眼淚還是不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，似乎更涼了，猶如一把刀子直直地插了進(jìn)來(lái)。風(fēng)吹啊吹，淚流啊流，無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)形無(wú)色……

　　不知什么時(shí)候，眼淚已流干，我再次看向前方，忽然覺(jué)得我的世界在悄悄蘇醒，一點(diǎn)一點(diǎn)的有光亮超過(guò)黑暗，躍進(jìn)我心里。風(fēng)也在不知不覺(jué)間由兇猛化為溫和，好似記得方才風(fēng)吹的聲音：“這樣都受不了，你怎會(huì)重新振作，試著，挺過(guò)去�！蹦闱疲�我這不是挺過(guò)來(lái)了嘛！這樣的兇猛惡劣的風(fēng)我都挺過(guò)來(lái)了，那些不入人耳的閑言碎語(yǔ)我都承受住了，我還有什么不能面對(duì)的？我看向天邊掛著的太陽(yáng)的余暉，紅霧映照著天空，我重新給自己一個(gè)微笑，很暖，很陽(yáng)光！

　　每當(dāng)我困惑、迷茫，甚至驕傲的.時(shí)候，我總會(huì)去聽(tīng)風(fēng)吹的聲音，它可以告訴你想的、你需要的。風(fēng)吹的聲音，是大自然的聲音，是來(lái)自你內(nèi)心深處的聲音……它之中所包含的，是鼓勵(lì)、是安慰、更是激起你奮斗的原因。

　　別只局限于眼前、口中，留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吹的聲音，聽(tīng)聽(tīng)你內(nèi)心深處的聲音，聽(tīng)聽(tīng)你內(nèi)心深處的渴望與抉擇。

　　耳朵作文600字 25

　　金色的童年，令人難忘，那里藏著無(wú)數(shù)的秘密，神奇：月亮?xí)�吃耳朵嗎？山神�?huì)帶著豬八戒來(lái)嗎？……

　　記得我7歲時(shí)，中秋節(jié)的傍晚，一輪金黃的圓月高高的地掛在天空，四周還有許多星星眨呀眨的，不時(shí)一顆星體劃過(guò)天際，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，嫦娥姐姐，也許不再孤獨(dú)，正在和牛郎吃著月餅，下著棋……，我正仰著頭看得出神，忽然想起爺爺給我講的`故事，大概是說(shuō)：要是有人膽敢用手指月亮，那么，月亮就會(huì)來(lái)割那個(gè)人的耳朵。我想：這么美妙的夜晚，要是我指了月亮，她也不忍心割我的耳朵吧，我何不試一試呢？不過(guò)，我也不敢貿(mào)然行事，我得先問(wèn)問(wèn)大人。于是，我跑去廚房問(wèn)媽媽：“媽媽！媽媽！你看見(jiàn)用手指過(guò)月亮的人的耳朵被割了嗎？”“沒(méi)有，我也是聽(tīng)說(shuō)的�！眿寢屛⑿χ�告訴了我。我不放心，奶奶年紀(jì)大，見(jiàn)的事情多，她一定知道，我得去問(wèn)問(wèn)。我又跑到院子里去問(wèn)奶奶，“奶奶！奶奶！你看見(jiàn)用手指過(guò)月亮的人的耳朵被割了嗎？”奶奶嘲笑著說(shuō)；“孩子，你們不是才學(xué)過(guò)《小馬過(guò)河》嗎？凡事都要去試試，你不就知道了�！蔽也桓吲d地說(shuō)；“奶奶！你不是很疼我嗎？我要是一試，耳朵被割了，不是成了殘廢，你不痛心嗎？”奶奶笑得直不起腰來(lái)。

　　就在這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸正指著月亮更他的朋友在聊天，我有些為爸爸擔(dān)心，但是，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸的耳朵還在。

　　于是，我看準(zhǔn)月亮的位置，閉上眼睛，用手指了指月亮，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，足足過(guò)了十分鐘，我睜開(kāi)眼睛，摸摸耳朵，“耳朵沒(méi)掉！耳朵沒(méi)掉！”我高興得跳了起來(lái)。

　　我終于跨出了一大步，在這一步步中，我領(lǐng)略到了很多，很多……

　　耳朵作文600字 26

　　失敗的時(shí)候會(huì)失落，會(huì)失去了前進(jìn)的動(dòng)力。這時(shí)，不應(yīng)該沉浸在悲傷中無(wú)法自拔，應(yīng)該留一只耳朵，聽(tīng)一聽(tīng)他人的鼓勵(lì)，聽(tīng)一聽(tīng)他人的建議。

　　進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)壓力慢慢變大了，雖然回家的時(shí)間比小學(xué)時(shí)早很多，但做完作業(yè)，夜也已經(jīng)深了。而早上，在街道上還只有零星幾個(gè)人時(shí)，校園里早就傳出了陣陣書聲。每天，我都在努力的學(xué)習(xí)，都說(shuō)努力就會(huì)有回報(bào)，可為什么我沒(méi)有？

　　這是一次大型的考試，試卷看著就非常難�？紙�(chǎng)上一陣嘩然之后，就只剩下筆和試卷磨擦?xí)r發(fā)出的`細(xì)微的聲音。開(kāi)始答題了，但我的大腦中好像一切相關(guān)知識(shí)都被橡皮檫擦掉了，什么都回想不起來(lái)了。我既著急又擔(dān)心，“叮鈴鈴”，考試結(jié)束的鈴聲毫不留情地?fù)u響了。

　　在考完后的幾天，我還是一直牽掛著考試的成績(jī)。當(dāng)?shù)弥�成�?jī)公布了，我趕緊打開(kāi)電腦查詢考試成績(jī)。天氣陰沉沉的，烏云霸占了整個(gè)天空，等著那一霎驚雷的信號(hào)，瓢潑大雨就要侵襲這個(gè)世界，莫名給人一種不祥的感覺(jué)，一如我忐忑不安的心情。我打開(kāi)電腦，顫抖著的手點(diǎn)開(kāi)了查詢成績(jī)的網(wǎng)頁(yè)，我的心擰成了一團(tuán)，我睜大眼睛看，結(jié)果并不理想。我想到明天去學(xué)校同學(xué)們一定會(huì)在討論成績(jī)的事。我趴在窗臺(tái)上，看著外面正在淅淅瀝瀝下著的雨。我聽(tīng)見(jiàn)了輕微的腳步聲�；仡^看，原來(lái)是媽媽。她從我的表情里看出了失落，也看到了電腦上顯示出的成績(jī)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗啊……”我沉浸在失落中，并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)媽媽的話。

　　到了晚上，我躺在床上，看著天花板，想了想，其實(shí)媽媽說(shuō)得很對(duì)，應(yīng)該不要灰心。我又回想起媽媽說(shuō)得那一大段話：在生活中不能只聽(tīng)自己的這一種聲音，應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)不同人的建議，應(yīng)該留只耳朵聽(tīng)一聽(tīng)不同的聲音。

　　耳朵作文600字 27

　　一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的深夜，小主人正在睡覺(jué)。耳朵和鼻子對(duì)著眼睛破口大罵起來(lái)：“你這個(gè)可惡的壞東西，你害得我們好慘哪!”眼睛委屈地回答：“你們?cè)趺茨苓@么不分青紅皂白地把責(zé)任推到我頭上來(lái)呢?其實(shí)我也是受害者，我也不是心甘情愿的呀!”

　　原來(lái)，它們的小主人小明最近迷上了打游戲機(jī)，學(xué)習(xí)一落千丈，還戴上了一副厚厚的眼鏡呢!這下可不得了，耳朵和鼻子就不愿意了，才一天的工夫，它們被拉得遍體鱗傷。正是由于這位不負(fù)責(zé)任的小主人，才有了今天這令人不愿看到的一幕。

　　因此，耳朵和鼻子聚在一起議論紛紛，各抒己見(jiàn)，最后制定了一個(gè)十分周密的計(jì)劃……

　　第二天，主人剛一出門，耳朵和鼻子就使出吃奶的'勁兒，掙脫了眼鏡的約束，眼鏡“啪”的一聲，掉在地上摔碎了。小主人愣了一下，心想：這怎么回事，我剛才碰都沒(méi)碰一下眼鏡，好端端的怎么就摔破了呢?來(lái)不及細(xì)想，當(dāng)務(wù)之急是把眼鏡修好，于是，他急匆匆地向眼鏡店走去。耳朵和鼻子這下可高興了，得意洋洋地想：哈哈，太棒了，事情終于OK啦!誰(shuí)知，小主人沒(méi)走幾步路，由于沒(méi)有戴眼鏡，眼前一片模糊，不知不覺(jué)就撞到了一棵大樹(shù)，鼻子被撞腫了，小主人摸了摸下鼻子，挺痛的，然后甩了甩頭，又往前邁步，沒(méi)想到耳朵被樹(shù)枝鉤著了，趕緊把樹(shù)枝撥開(kāi)，但還是免不了把耳朵弄傷了……

　　耳朵和鼻子這才真正意識(shí)到了眼鏡的好處，等配好了眼鏡，他們?cè)僖膊桓衣裨�，而是全心全意地為小主人工作了。至于那小主人，�?jīng)過(guò)了這次劫難和老師的批語(yǔ)和教育，也認(rèn)識(shí)到打游戲機(jī)的害處，改邪歸正。這場(chǎng)“風(fēng)波”終于有了一個(gè)好的結(jié)局。

　　耳朵作文600字 28

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草迫不及待的從土里鉆出來(lái)，小花害羞地張開(kāi)了花瓣，就連平日里沉默寡言的柳樹(shù)姑娘，也拿了一把大梳子，梳理自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。風(fēng)伯伯更是不甘示弱，溫暖柔軟的春風(fēng)拂在臉上，好不愜意……春日里，到處一幅欣欣向榮的景象。

　　早晨來(lái)到草地里，清新的空氣拂面而來(lái)。這時(shí)不妨留只耳朵，去感受這美妙的大自然。俯下身去，細(xì)細(xì)品味，聽(tīng)，這是小草上露水滴答的聲音；站起身來(lái)，輕輕走過(guò)，聽(tīng)，這是微風(fēng)悄悄拂過(guò)大地的聲音；抬起頭來(lái)，靜靜等待，聽(tīng)，這是小鳥(niǎo)嘰喳的聲音……留只耳朵去聽(tīng)，早晨的聲音是美妙的。

　　到了傍晚，慢慢的散步，這時(shí)也不妨留只耳朵，聽(tīng)聽(tīng)這些每天都能感受到的、平常的聲音�？拷�路邊的草叢，悄悄聆聽(tīng)，聽(tīng)，這是昆蟲(chóng)鳴叫的聲音；坐在小區(qū)的躺椅上，默默回味，聽(tīng)，這是大地友好的聲音；即使是在家中，打開(kāi)窗戶，這夜晚的聲音，也是那么的鮮明。留只耳朵去聽(tīng)，傍晚的聲音是神秘的。

　　春天的雨水已經(jīng)漸漸多了起來(lái)，春天的雨水是清涼的、甘甜的，是不含一絲雜質(zhì)的。下雨了，打開(kāi)一冬沒(méi)用過(guò)的雨傘，走在街上，雨水拍打在街旁的樹(shù)木上，聽(tīng)，這是樹(shù)木喝飽了的高興的聲音；來(lái)到公園里，沒(méi)有一個(gè)游人，周圍安靜的只剩淅淅瀝瀝的雨聲，聽(tīng)，這是大自然洗過(guò)澡的，干凈的愉快的'聲音。這雨下得是如此的突然，又是如此的大快我心。留只耳朵去聽(tīng)，雨滴的聲音是和諧的……

　　大自然是奇特的，神秘的，美妙的，和諧的，看似平常又不平常，看似簡(jiǎn)單卻又值得去細(xì)細(xì)品味。留只耳朵去聽(tīng)，聽(tīng)這大自然的聲音。

　　耳朵作文600字 29

　　天空陰沉沉的，風(fēng)穿過(guò)大樹(shù)的枝葉，發(fā)出一陣沙啦啦的響聲。放學(xué)了，每個(gè)學(xué)生拖著自己勞累的身體，無(wú)力地向前走著。等待著我們的，只有小山一般的作業(yè)和繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)。我呆呆地望著天上自由飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，世界是灰暗的，只有它們是彩色的，是快樂(lè)的。

　　自從讀了初中，不論是野餐還是出門游玩，我們的快樂(lè)生活一去不復(fù)返了，單單是在學(xué)校里的腦力活動(dòng)就已讓人疲憊不堪了。

　　有時(shí)候，你甚至?xí)�懷疑人生，人活著的意義是什么？是寫作業(yè)，還是讀書？還是這種單調(diào)乏味的生活：吃飯，上學(xué)，寫作業(yè)，睡覺(jué)？連有趣的手機(jī)似乎也與我們?cè)贌o(wú)關(guān)聯(lián)。

　　朋友，你可曾經(jīng)因?yàn)樯鲜龅倪@些事情哭泣過(guò)，煩惱過(guò)，憂愁過(guò)？你可知道，被作業(yè)陰云籠罩的心，太需要自然的雨露來(lái)滋潤(rùn)了！

　　請(qǐng)你稍稍停下手中緊握的筆吧！無(wú)論你此時(shí)有什么重要的事情。大自然的懷抱永遠(yuǎn)是溫暖的'，是生機(jī)勃勃的，這一點(diǎn)毋庸置疑。走到樓下，請(qǐng)來(lái)感受大自然，來(lái)融入它。看，那一路的狗尾巴草，毛茸茸的真的好像狗尾巴；摘下一朵蒲公英，輕輕一吹，幫助種子們和柳絮一起去旅行；再爬上那顆彎曲的柳樹(shù)，摘一條柳枝，在河面上隨著其它柳枝一起輕輕掠過(guò)水面，留下一道道水紋……你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)早晨竟是如此美好，如此的愉快。

　　大自然不同于學(xué)校，它是多姿多彩的，永遠(yuǎn)充滿了樂(lè)趣。所以，朋友，你若放下手中的筆——即使只有半個(gè)小時(shí)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中無(wú)限的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)生活真正的意義。融入大自然——即便只有半小時(shí)！如此，回家后寫作業(yè)也不覺(jué)得那么乏味了，拿起筆，寫下的每一個(gè)字都帶著大自然的流暢。

　　留只耳朵聽(tīng)，傾聽(tīng)大自然美妙的聲音——陽(yáng)光，河水，一切都是那么美好，那么開(kāi)朗。這是一個(gè)如夢(mèng)似幻的世界……

　　耳朵作文600字 30

　　小象皮皮有著一對(duì)蒲扇般的大耳朵。這對(duì)大耳朵雖然給他帶來(lái)了許多煩惱，但有時(shí)也會(huì)為大家?guī)�去好處�?/p>

　　好朋友小象丁丁的生日到了，皮皮被邀請(qǐng)參加生日聚會(huì)，他高高興興地來(lái)到丁丁家。這時(shí)，丁丁正在許愿。皮皮想：哈哈，一會(huì)兒就可以吃又香又甜又漂亮的大蛋糕了。想到這里，皮皮興奮地扇動(dòng)著他那對(duì)大得出奇的耳朵。可沒(méi)想到，蠟燭竟然被它扇滅了。

　　丁丁默默地許完愿，正要吹蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)被吹滅了，生氣地問(wèn)道：“是誰(shuí)把我的.蠟燭吹滅的?”大伙兒的手一起指向了皮皮。丁丁很生氣：“你……你為什么要把我的蠟燭吹滅!”

　　“我，我又不是故意的!”皮皮委屈得都快要哭了，因?yàn)樗�也沒(méi)想到呀……

　　到了初夏，大家一起到小河里游泳。皮皮開(kāi)心極了!他的大耳朵使勁地拍打著水面，水把大家脫在岸上的衣服都給弄濕了。

　　大家游完泳上岸后，發(fā)現(xiàn)自己的衣服被弄濕了，都很生氣，一起朝皮皮喊道：

　　“皮皮，你是怎么搞的!”

　　“我們都沒(méi)衣服穿了!”

　　“就是，都怪你!”

　　皮皮恨不得在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去……

　　到了盛夏，大家都熱得不得了。皮皮看見(jiàn)了，對(duì)大家說(shuō)：“你們都到我身邊來(lái)，我用大耳朵給你們扇風(fēng)吧�！庇谑�，大家一起躲到了皮皮的身旁，皮皮扇動(dòng)著他的大耳朵，大家感覺(jué)一點(diǎn)兒也不熱了……

　　秋天來(lái)了，大家一起去秋游。突然，天仿佛受了什么委屈似的哭了起來(lái)。皮皮舒展開(kāi)自己的大耳朵，讓大伙兒躲在下面避雨。皮皮問(wèn)大家：“你們現(xiàn)在還討厭我嗎?”大家笑著異口同聲道：“我們現(xiàn)在都非常喜歡你�！�

　　皮皮開(kāi)心地笑了。

　　耳朵作文600字 31

　　今日我讀了《小學(xué)生作文大全》這篇文章，深刻體會(huì)到了小作者對(duì)自身的缺乏認(rèn)識(shí)。

　　文章是作者在小作者的作文課上，對(duì)小作者講述了一件事情，小作者在寫作文時(shí)，總是東瞧瞧，西望望，總是不認(rèn)真。作者一看到寫字的筆順，就把它們放到一起了�？墒�，作者卻一心想把這些筆順都寫好，于是，就在自己的作文本上涂涂畫畫地寫了一些，這才把一些筆順都寫好了�？墒�，在小作者的作文本上，還是留了一些筆印�？墒牵�這些筆印卻都不見(jiàn)了。原來(lái)，在小作者的作文本上，還留了一些筆印，可是，這些筆印已經(jīng)變得很模糊、破爛了。這是為什么？作者還在心里想著。

　　這個(gè)事情已經(jīng)過(guò)去兩年了，可是，在小作者的眼里，在我眼里，在每一個(gè)人的耳朵里，還是留下了一些話、一些記憶。

　　在小作者筆下，一些事情，是一些細(xì)微的東西。

　　在小作者的作文中，我們可以看出這些細(xì)微的東西的作用。

　　在寫作文時(shí)，我們可以看出，這些細(xì)微的東西，可以使人的寫作水平提高，可以把人的思維、寫作方法表達(dá)出來(lái)，可以使人的語(yǔ)言表達(dá)得更好。

　　在寫作文時(shí)，我們可以看出，這些細(xì)微的東西，可以把人的一些細(xì)微的細(xì)微的東西表達(dá)出來(lái)，也可以讓人的.語(yǔ)言表達(dá)得更好。

　　在生活中，細(xì)節(jié)可以把人的一些小小的缺點(diǎn)或不堪的缺點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)，但也可能讓人的心靈受到一次重新的洗禮。

　　在小作者的筆下，有一些細(xì)微的東西，可以讓人的寫作水平提高，可以讓人的語(yǔ)言表達(dá)得更好。

　　在生活中，我們可以看出這些細(xì)微的東西，可以讓人的心靈受到一次重新洗禮。

　　耳朵作文600字 32

　　鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵要主人獎(jiǎng)勵(lì)自己，可是主人不知道到底獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)，主人說(shuō)：那你們先討論到底獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)，討論好了我在獎(jiǎng)勵(lì)。

　　于是它們就討論起來(lái)，鼻子第一個(gè)發(fā)言，我能吸收空氣，能判斷香氣和臭氣，是唯一的呼吸器官,保證主人有氧氣，我最有用！不對(duì)！嘴巴說(shuō)：如果沒(méi)有我，就不能判斷出苦辣酸甜，也吃不了東西，主人早晚會(huì)餓死的，我最有用。你說(shuō)的不對(duì)！耳朵說(shuō)，如果有人叫開(kāi)飯了呢，如果我不在，聽(tīng)不見(jiàn)東西，你就不會(huì)去吃、你就不會(huì)去聞，還不能聽(tīng)課學(xué)知識(shí),所以，我的用處是最大的。你這么說(shuō)我就不服氣了，都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋，誰(shuí)怕誰(shuí)啊？我眼睛也不是吃醋的，如果沒(méi)有我眼睛，主人就看不到東西，即使是聽(tīng)到叫聲，那看不見(jiàn)這么辦呢？還有看書學(xué)習(xí)沒(méi)有我怎么行?如果一天主人從外面回來(lái)，要回家，沒(méi)有我就回不了家了!可以聞著氣味回家啊，你以為你是狗鼻子啊，那有這么靈呢？要是有一家的氣味跟主人家一樣呢？你聞著那一家的氣味走了呢？主人把別人的'媽媽叫作：媽媽呢，那人家不笑破肚皮了嗎，所以啊，我的用處最大。

　　你們討論好了沒(méi)有？我們不知道要選誰(shuí)，耳朵說(shuō)，要不這樣吧，主人說(shuō)，我們誰(shuí)都不要獎(jiǎng)勵(lì)，好吧，看來(lái)眼睛說(shuō)的對(duì)我比不上狗鼻子，鼻子說(shuō)，鼻子，你說(shuō)的也對(duì)，我的視力并不是很好。耳朵說(shuō)的對(duì)，如果沒(méi)有它我也吃不到這么美味的飯菜，嘴巴說(shuō)，其實(shí)鼻子說(shuō)的對(duì)，主人的鼻子有時(shí)候比狗還靈，主人說(shuō)：好了！大家都別自責(zé)了，都去工作吧，好！鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵說(shuō)，于是，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵都恢復(fù)了正常工作，再也沒(méi)有要過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì)。

　　耳朵作文600字 33

　　“草木知春不久歸， 百般紅紫斗芳菲�！贝禾斓泥l(xiāng)村，景色秀麗，每到星期天，我就喜歡去鄉(xiāng)下玩。

　　今天，我又來(lái)到了鄉(xiāng)下，只見(jiàn)田野里的景色美不勝收。遍地開(kāi)滿了金燦燦的油菜花，可愛(ài)的小蜜蜂一會(huì)兒圍著它們翩翩起舞，一會(huì)兒又湊上前去和花朵說(shuō)起了悄悄話。

　　我在田埂上快樂(lè)地奔跑，突然在一小片蠶豆地前停下了腳步。地里碧綠碧綠的蠶豆苗，已經(jīng)長(zhǎng)得有我半腰高了。一棵棵蠶豆挺拔地站在菜地里，像是一個(gè)個(gè)英勇的士兵。一陣微風(fēng)吹來(lái)，綠油油的蠶豆葉子隨風(fēng)搖擺，好像在向我招手，真是可愛(ài)極了。在挨挨擠擠的綠葉間，蠶豆苗上開(kāi)出了淡紫色的小花，好像一只只美麗的花蝴蝶。咦，我發(fā)現(xiàn)蠶豆花下有一片形狀奇怪的葉子。它顏色嫩綠嫩綠的，像是一頂?shù)箍壑�的小帽子。真是奇怪，大部分蠶豆葉子都是攤開(kāi)的，這片葉子怎么和其他的蠶豆葉子長(zhǎng)的不一樣呢？我輕輕把它摘下，跑去問(wèn)媽媽。媽媽驚喜萬(wàn)分地說(shuō)：“這是蠶豆耳朵，非常少見(jiàn)，只有幸運(yùn)的'人才能找到它�！毙Q豆耳朵？蠶豆怎么會(huì)長(zhǎng)耳朵呢？我頓時(shí)好奇起來(lái)，連忙問(wèn)媽媽借來(lái)手機(jī)查起資料來(lái)。原來(lái)“蠶豆耳朵”只不過(guò)是蠶豆羽狀復(fù)葉最頂端的一片葉子發(fā)生了畸變，使葉片的末端長(zhǎng)在了一起，猶如耳朵的形狀，一般只有蠶豆開(kāi)花的時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，而且它會(huì)一直保持這種姿態(tài)到生命的盡頭。因?yàn)樗�很少出現(xiàn)，所以農(nóng)民伯伯把它看作幸運(yùn)的象征。

　　大自然真是藏著許多秘密啊，只要留心觀察，就會(huì)得到許多新知識(shí)。

　　耳朵作文600字 34

　　今天中午，我爸我媽展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。你猜是什么，一看題目就知道，是捏“貓耳朵”比賽。你可別笑，捏耳朵咋么了，也是比賽嗎！看，比賽都開(kāi)始了。不說(shuō)了，看看去。

　　看看我老爸，那神情可不比我媽差：面帶是笑容，從容不迫，一副胸有成竹的樣子，在我看來(lái)，他是根本不把比賽放在眼里。

　　看看我媽，雖然不是很快，但捏出來(lái)的樣子卻很好看，讓人看了就想吃。好了，說(shuō)了半天，也該告訴你們?cè)趺茨罅�，先說(shuō)我爸捏的是啥樣：

　　我爸捏的表面上沒(méi)有花紋，很簡(jiǎn)單，不用什么工具，用手就行。只見(jiàn)我爸拿一張小長(zhǎng)方形的面皮放到手心上，拿右邊的大拇指把面皮往右邊擠。面皮便擠成了一個(gè)卷著的東西，這就是一種貓耳朵，如果面太黏了，就可以往手上灑一點(diǎn)面粉，就不黏了。再看媽媽拿了一把梳子（干凈的）再拿一張面皮放到梳子上，也是一擠，擠出來(lái)的`貓耳朵就像一塊糖果，不，比糖果還好看。不行了，我都流口水了。

　　嘻嘻嘻！有比賽怎么可以沒(méi)有主持人，不用我說(shuō)，你也知道，主持人就是我。哎呀，光顧著和你說(shuō)，誰(shuí)來(lái)主持啊。唉，讓我看看比賽的情況：爸爸占了上風(fēng)，而且還不斷加速。再看媽媽，都快失敗了，還不緊不慢。讓我來(lái)提醒他一下：“呵，快看爸爸加速了，越來(lái)越快，越來(lái)越快，而媽媽呢，慢的像只蝸牛還不快一點(diǎn)。”媽媽聽(tīng)了加快了速度，倆方不分上下，但爸爸好像還是多一點(diǎn)�！翱磥�(lái)媽媽也不甘示弱，也加快了速度，”眼看面皮越來(lái)越少。我忍不住喊：“媽媽，加油，媽媽，加油”。

　　“停�！泵嫫づ�完了。結(jié)果如何：爸爸勝利了，媽媽失敗了。這場(chǎng)比賽我們輸了。不過(guò)想起一會(huì)就可以吃南瓜飯，我又轉(zhuǎn)憂為喜�！耙粫�(huì)要多吃點(diǎn)�！�

　　飯好了，我去吃了，拜拜！

　　耳朵作文600字 35

　　我的阿公是個(gè)原則性很強(qiáng)的人，他做起事來(lái)總是一板一眼，絕不馬虎。阿公做菜的時(shí)候，特別有趣，他總是一邊拿著菜譜，一邊不停地看著電子表，分秒不差地操作著。最近，我發(fā)現(xiàn)阿公好像有了一種特異功能，他有一對(duì)“怪耳朵”。不信？那就看看我捕捉的事例吧。相信你會(huì)找到答案。

　　一個(gè)星期天，我和爸爸、媽媽一起去阿公家玩。我陪著阿公一起津津有味地看起了球賽。媽媽忙著做飯，阿婆洗起了衣服，家中一片寧?kù)o。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的`一聲，接著傳來(lái)了阿婆氣憤的聲音：“你也真是的，用完板凳也不放好，拌著人怎么辦？”我心想：糟了！阿公又要挨罵了�？赊D(zhuǎn)念一想，不對(duì)��！板凳不是阿婆自己放在那兒的嘛，阿公被冤枉了。唉，看來(lái)一場(chǎng)“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”要爆發(fā)了。誰(shuí)知阿婆這么大聲說(shuō)話，阿公卻像聽(tīng)不見(jiàn)似的，繼續(xù)全神貫注地看球。于是我站起來(lái)，想去幫阿公解釋一下，卻被阿公一把拉住了，他一邊看著電視，一邊說(shuō)：“沒(méi)事的，讓她說(shuō)兩句，說(shuō)完就沒(méi)事了，可不能為這小事傷了和氣�！蔽衣�(tīng)了阿公的話，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　正巧這時(shí)，阿婆家的電話鈴響了，電話里傳來(lái)了姨媽焦急的聲音，原來(lái)是姨媽的女兒菲菲姐姐生病了，想問(wèn)阿婆要點(diǎn)藥。阿婆連忙放下電話去拿藥，剛一轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)阿公已經(jīng)神不知，鬼不覺(jué)地站在了阿婆身后，阿婆嚇了一大跳，可阿公卻說(shuō)：“怎么啦？孩子生病啦，要送藥？我去吧！”阿婆奇怪的看著阿公，一邊把藥遞給阿公，一邊小聲嘀咕著：“我那么大聲你聽(tīng)不見(jiàn)，這么小的電話聲，一下就聽(tīng)見(jiàn)了，真是怪了！”

　　我發(fā)現(xiàn)，阿公的“怪耳朵”還在不停的重復(fù)著它的特異功能。我想你也一定了解了我阿公的“怪耳朵”的奧妙了吧。

　　耳朵作文600字 36

　　有人說(shuō)，童年是一個(gè)五彩繽紛的裝著無(wú)數(shù)小秘密的寶盒；有人說(shuō)，童年是一個(gè)色彩斑斕的蕩著歡笑的夢(mèng)；我說(shuō)童年就是充滿了無(wú)窮快樂(lè)的.天堂。

　　小時(shí)候，我非常喜歡聽(tīng)媽媽講故事。因?yàn)閺墓适吕镂覍W(xué)會(huì)了許多知識(shí)�？墒牵�有一次，媽媽卻向我講了一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)叫張良的小男孩，非常喜歡月亮，他真想把月亮摘下來(lái)呀！一天的晚上，因?yàn)樗�用手指了指像鐮刀一樣的彎月，并且比劃著怎樣才能摘下�?lái)，可是到了第二天的早上，張良的兩只耳朵就齊刷刷的沒(méi)有了，原來(lái)呀，張良的耳朵是被月亮給割去了。聽(tīng)了這個(gè)故事后，我既害怕又半信半疑，為了證明故事的真假，我決定親自試一試。

　　好不容易等到夜幕降臨了，月亮也該出來(lái)了吧，我躡手躡腳地走到院子里，果然在天上有一個(gè)彎彎的月亮，還真像是一把鐮刀呢！我慢慢地伸出手指，指住了月亮，大聲問(wèn)道：“月亮啊月亮，你憑什么要割掉張良的耳朵呀？你是不是太狠了點(diǎn)呀？”問(wèn)完后，我趕緊就躲到了屋里，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，為了防止像張良一樣在夜里被月亮偷偷地割掉耳朵，我就用毛巾被把我的渾身上下裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只剩下一雙驚恐的眼睛，我靜靜地、不安地等啊等啊！我真希望張良的事情不要發(fā)生在我身上！

　　在驚恐和不安中，也不知時(shí)間過(guò)去了多久，我雖然渾身上下出滿了汗，熱得不得了，可是我也不敢把毛巾被取下來(lái)。就這樣，我在膽戰(zhàn)心驚和悶熱中漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上，我起床后的第一件事就是照鏡子，我左看又看，再用手抓一抓，哎，我的耳朵不還在嗎？不還在那兒好好地長(zhǎng)著嗎？

　　從那以后，我才明白月亮是不會(huì)割小孩耳朵的，至于故事嘛，那是媽媽隨便編著逗我玩呢。

　　耳朵作文600字 37

　　你從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)一絲聲音，在你的腦里，只有一幕幕無(wú)聲的電影，而我卻是你的耳朵。

　　你一到這個(gè)世界上，就被診判為弱聽(tīng)，雖然這都是我的錯(cuò)，但你從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我，你總是坐在那里，一遍又一遍地放著音樂(lè)，而我，也是十分努力，渴望能在你無(wú)聲的世界里增添一絲色彩，但每次，都不能讓你從那無(wú)窮的啞劇中走出來(lái)。

　　你還不會(huì)說(shuō)話，只能在空中用著雙手胡亂地比劃。當(dāng)別的小朋友在和自己的同學(xué)談天論地時(shí)，而你，卻只能在靜寂中度過(guò)一天。

　　我不能做什么別的，但我想對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”

　　你總喜歡坐在一個(gè)無(wú)人的角落，靜靜地思考，注視著前方，但總會(huì)有幾個(gè)淘氣的孩子來(lái)嘲笑你、辱罵你，你努力在別人面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，而私底下卻偷偷地落淚。

　　生活，對(duì)你來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)永遠(yuǎn)的默片，年復(fù)一年，日復(fù)一日。我總是對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，是我毀了你的一生，毀了你的一切，讓你活得那樣黯淡無(wú)助�！�

　　但你每次就好像聽(tīng)見(jiàn)了似的，微微一笑，仿佛在說(shuō)：“這不怪你，一切都好起來(lái)的！”

　　是的，一切都會(huì)好起來(lái)的！連小主人都沒(méi)放棄過(guò)，何況是我呢？于是，我變得格外努力，仔細(xì)地感受著外界傳來(lái)的'每一絲聲音，嘗試從這無(wú)邊的靜寂中突破出去。

　　我不斷地嘗試，在你起床時(shí)，我嘗試是否能夠聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的聲音；在你吃飯時(shí)，我嘗試是否能夠聽(tīng)見(jiàn)爸媽的交談聲；到了睡覺(jué)的時(shí)候，我則嘗試是否能夠聽(tīng)見(jiàn)馬路上的車笛聲……戴上助聽(tīng)器，進(jìn)行各種聽(tīng)力練習(xí)，一次次嘗試激活你的神經(jīng)。

　　日子過(guò)了一天又一天，我也嘗試了一次又一次，終于，在那個(gè)下午，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了一絲聲音，你也聽(tīng)見(jiàn)了，你高興得手舞足蹈，而我也十分激動(dòng)。

　　“謝謝你，耳朵！”

　　“不用謝，我很幸運(yùn)，能成為你的耳朵！”

　　耳朵作文600字 38

　　耳朵的功能十分的多，聽(tīng)別人的建議，聽(tīng)悅耳的讀書聲，聽(tīng)優(yōu)美的旋律……

　　——題記

　　貼心的教誨

　　你還記得你上學(xué)時(shí)的聲音嗎？親切地和你說(shuō)在里要聽(tīng)的話，不能打鬧，要和和平相處。那時(shí)，你認(rèn)為可能是嘮叨或懶得管，而現(xiàn)在你可能會(huì)認(rèn)為這是愛(ài)的聲音。這些話教會(huì)你如何做一位合格的學(xué)生。你放學(xué)歸家，父母拎下你的書包，讓你減輕負(fù)擔(dān)，做你喜歡吃的，讓你忘記一天的煩惱；一家人坐在餐桌前講著生活小事和笑話，讓餐桌上其樂(lè)融融。這些都是愛(ài)的聲音呀！

　　溫馨的叮嚀

　　有句話叫“兒行千里母擔(dān)憂�！泵恳粋�(gè)孩子并不是神話故事中天地創(chuàng)造的，而是母親身上掉下來(lái)的一塊肉。可能父母對(duì)你的叮嚀方式不對(duì)，讓你反感，但你想過(guò)沒(méi)有，除了他們還會(huì)有誰(shuí)這樣有事沒(méi)事千叮嚀萬(wàn)囑咐呢？我們應(yīng)該聽(tīng)懂父母親的`一聲聲溫暖的散發(fā)著愛(ài)的馨香的千叮嚀萬(wàn)囑咐。也許，作為一個(gè)中學(xué)生的你現(xiàn)在還聽(tīng)不懂，但是天涯游子聽(tīng)了心里卻能暖洋洋，要不能怎么會(huì)有“舉頭望明月，低頭”“ 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！薄� 洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”之類的詩(shī)句呢？

　　沉醉的旋律

　　在家里寫作業(yè)，抬頭仰望天上的和，慢慢閉上眼睛，風(fēng)吹柳條沙沙響，昆蟲(chóng)在草坪或樹(shù)上唱著的歌，真讓人心曠神怡；對(duì)面彈著《同桌的你》的鋼琴曲，讓我的心也沉靜了。我不由自主地仰躺在床上，傾聽(tīng)這夜色優(yōu)美的旋律，聽(tīng)著聽(tīng)著，我漸漸入睡了。這夜的旋律是我聽(tīng)過(guò)的最放松、最享受的音樂(lè)。真的要謝謝他們，謝謝的創(chuàng)造。

　　留只耳朵聽(tīng)聲音，你的生活定能更加滋潤(rùn)。

　　耳朵作文600字 39

　　花開(kāi)無(wú)聲，細(xì)水長(zhǎng)流，愛(ài)是最美的音符，留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)愛(ài)

　　——題記

　　春日里，聽(tīng)花開(kāi)的聲音；夏季中，聽(tīng)�？薜穆曇�；秋風(fēng)中，聽(tīng)葉落的聲音；寒冬里，聽(tīng)雪飛的聲音。愛(ài)，是平凡的，事無(wú)奇的，他被掩藏在心底，我們可曾留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)愛(ài)。

　　聽(tīng)——母愛(ài)的.溫柔

　　夜已深，四周寂靜無(wú)聲，我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�？晌冶魂囮囂弁大@醒了，我捂著肚子來(lái)到媽媽屋里：“媽媽我肚子疼�！眿寢屵B忙起來(lái)，抱住我。幫我揉肚子，一邊揉還一邊輕聲的安慰。我的眼淚一下子涌了出來(lái)，媽媽見(jiàn)我哭了，連聲輕輕的說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，堅(jiān)持一下，一會(huì)兒就好了，乖，要堅(jiān)強(qiáng)。”在媽媽輕輕的按揉和溫柔的安撫聲中，肚子真的不疼了，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)母愛(ài)的溫柔！

　　聽(tīng)——父愛(ài)的無(wú)言

　　“啪嗒、啪嗒”殘留的雨滴落了下來(lái)，天氣似乎冷了一倍。爸爸來(lái)給我送衣服，學(xué)校門口都是泥，我正準(zhǔn)備趟泥過(guò)去拿。只見(jiàn)爸爸一個(gè)箭步跨了過(guò)來(lái)，急忙半擁著我把衣服披到我的身上，同時(shí)又把一包零食塞到我手里，我瞬間感到暖意包圍了我。而后，爸爸拍拍我的肩走了。望著爸爸的背影，我瞬間理解了無(wú)言的父愛(ài)。

　　留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)父愛(ài)的無(wú)言！

　　聽(tīng)——友愛(ài)的真諦

　　“�！�…”考試鈴打響了。同學(xué)們都一溜煙兒跑進(jìn)了教室，“準(zhǔn)備考試”監(jiān)考老師說(shuō)道。我連忙找筆，可怎么也找不到，我記得都快哭了。這時(shí)，前桌遞給我一支筆，：“你用吧！”那聲音至今還清晰地留在我的腦海里。

　　留著耳朵聽(tīng)聽(tīng)友愛(ài)的真諦。

　　漫步沙灘，海浪激起了遼遠(yuǎn)的心聲，撿起一只海螺放在耳邊，緊閉雙眸。留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)愛(ài)……

　　耳朵作文600字 40

　　我們家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小白兔。這只小白兔全身的毛雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)雪。小白兔的眼睛紅紅的，像兩塊紅寶石。小白兔身上最吸引我的地方就是它的兩只長(zhǎng)耳朵了。兔子身上的毛又細(xì)又密，但耳朵上的毛卻又細(xì)又短。兔子的長(zhǎng)耳朵上有許多血絲清晰可見(jiàn)，一條紅，一條藍(lán)，給雪白的兔子增添了幾道不一樣的色彩。我常常對(duì)著兔子想：兔子的耳朵為什么這么長(zhǎng)呢？

　　有一次天氣悶熱得很，我的身上出了很多汗珠，我無(wú)意間摸到了兔子的耳朵，兔子的耳朵怎么那么熱呢？難道是兔子的體溫本來(lái)就比我們高？我感覺(jué)挺有趣。又有一次，天突然降溫了，我感到渾身冷得發(fā)抖，我又去逗兔子玩。我摸到了兔子的長(zhǎng)耳朵，咦，兔子的'耳朵怎么那么涼？但它的身上還是暖烘烘的呀！我百思不得其解。

　　我上網(wǎng)查了資料，才發(fā)現(xiàn)兔子的長(zhǎng)耳朵有很多秘密呢？兔子由于長(zhǎng)了一對(duì)長(zhǎng)耳朵，它的聽(tīng)力是人的好幾倍，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就能迅速作出反應(yīng)，這有利于兔子更好地逃脫敵人的侵略。而兔子的耳朵為什么有時(shí)候很熱有時(shí)候又很冷呢？通過(guò)查找，我明白了，那是因?yàn)橥米拥亩�朵能散熱，能升降體內(nèi)的溫度。所以天氣熱時(shí)，兔子的耳朵很熱，天冷了兔子耳朵就變冷了。兔子的長(zhǎng)耳朵就好像是兔子身上的體溫表，這真是太有意思了！

　　通過(guò)進(jìn)一步的查資料，我還知道了兔子的耳朵有表達(dá)心情的作用。兔子的長(zhǎng)耳朵不僅美觀，還有這么多的作用，真讓我意想不到。看來(lái)生活中有許多事物需要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，不斷探究，那么我們就會(huì)從平常熟視無(wú)睹的事物中有許多新的發(fā)現(xiàn)。

　　耳朵作文600字 41

　　眼睛，是心靈的窗戶，是眼睛，讓我們看到了外面的精彩世界�？墒牵�如果不用眼睛，能不能看到外面的事物呢?當(dāng)然可以啦，用手，用手去觸摸一樣?xùn)|西，就可以知道它的形狀，大小�？墒牵�老師卻說(shuō)要用“耳朵”去“看”世界，我的腦子里立刻冒出了一個(gè)小問(wèn)號(hào)：怎么去看世界?但老師卻說(shuō)要用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。

　　為了驗(yàn)證耳朵到底能看到什么樣的.世界，要用一首老歌——《讓我們蕩起雙槳》，分別用女生獨(dú)唱，男生獨(dú)唱，男女合唱三種不同方法來(lái)證明。

　　證明開(kāi)始了，先是女生開(kāi)始唱，女生的歌聲安靜，溫柔，聽(tīng)著聽(tīng)著，我好象在一個(gè)暖洋洋的下午，躺在一個(gè)鋪著毛茸茸毯子的躺椅上，一邊品嘗著各種各樣的點(diǎn)心和茶，一邊欣賞著四周的風(fēng)景，這一切是多么美好，溫馨啊!接下來(lái)，輪到男生唱了，“讓我們蕩起雙槳!”只聽(tīng)一聲吼打破了寧?kù)o，我抬頭一看，原來(lái)是是石自立，此時(shí)的他好象一只興奮的獅子，在哪邊亂吼著，我又聽(tīng)男生唱了一會(huì)兒，他們的歌聲給我的感覺(jué)是這樣的：在夏天的一個(gè)夜晚，繁星閃爍，我剛要入睡，只見(jiàn)一只蚊子飛了過(guò)去，“嗡嗡嗡”地讓我無(wú)法入睡。最后，大合唱了，歌聲整齊，響亮，象一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)在軍訓(xùn)。

　　“讓我們蕩起雙槳……”伴隨著歌聲，我仿佛穿越到了1955年的那個(gè)夏天，看到了劉熾爺爺，我看到了他和少先隊(duì)員一起玩耍，嬉戲，一起比劃船，打水仗，我也坐在小船上，沉浸在歡樂(lè)中。

　　我明白了，用耳朵也可以“看”世界，即使沒(méi)有用眼睛，但是，用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一樣美的東西。

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