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關(guān)于校園的作文

多彩校園作文

時(shí)間:2022-03-16 19:32:49 關(guān)于校園的作文 我要投稿

多彩校園作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的多彩校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

多彩校園作文【推薦】

多彩校園作文1

  大家的校園生活都是不一樣的,也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面,請(qǐng)看一看我那多姿多彩的校園生活。

  “上課”!捌鹆ⅰ薄!袄蠋熀谩。咦?這是怎么回是?哦,原來(lái)是數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。老師在講臺(tái)上講完課,又給我們布置了一些題,讓我們練習(xí)。我猛地一看題,心想:這么簡(jiǎn)單,再來(lái)十道我也不怕。于是,我便拿起鉛筆,飛快的寫(xiě)起來(lái)。班里聽(tīng)到了刷刷的書(shū)寫(xiě)聲。忽然,一道難題映入我的眼簾。我左思右想,就是想不起來(lái),看看他們,也一個(gè)個(gè)撅著嘴,擰著眉毛,有的咬著鉛筆。快到時(shí)間了。突然,我的思維冒出了一些火花,哈哈!這可真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫(xiě)上去,結(jié)果自然不用說(shuō)啦!

  “下面,我們將開(kāi)始學(xué)炒土豆絲”。哈?這又是怎么一回事?原來(lái)是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課,而這節(jié)就是學(xué)怎樣炒土豆絲。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始,我就迫不及待地按照老師教給我們的方法,把電磁爐的按鈕按下,一步一步地干起來(lái)。先把油熱好,再把姜和蒜放進(jìn)去,結(jié)果冒出的油花像禮花一樣亂跳,我立馬上蹦得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。天哪,鍋里有水!等油花漸漸小了,我一個(gè)箭步就把土豆絲倒進(jìn)去,不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀,據(jù)后來(lái)的同學(xué)說(shuō),我炒飯的姿勢(shì)就像“嚇大神”的,極其有節(jié)奏,又極其不美觀。結(jié)果盛出來(lái)一看,已經(jīng)變成土豆泥了,再一品,鹽放少了。唉,非常失敗。

  大課間的時(shí)候,該我們做仰臥起坐的時(shí)候。老師說(shuō)了一句“兩兩比賽,贏的加兩分”的時(shí)候,我急得百爪撓心,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但快到我的時(shí)候,我看了對(duì)手一眼,原來(lái)是她。我的心馬上放了下來(lái)。我一馬當(dāng)先,戰(zhàn)勝了她。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。

  ……

  這就是我那多姿多彩的校園生活,怎么樣,羨慕吧?有機(jī)會(huì),我再給你們講一講,到時(shí)候一定要聽(tīng)啊!

多彩校園作文2

  校園生活豐富多彩、多種多樣,不僅好玩還能從中增長(zhǎng)知識(shí),領(lǐng)悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓(xùn)學(xué)校玩的一個(gè)游戲——比比誰(shuí)最準(zhǔn)!

  這個(gè)游戲的規(guī)則是:老師站在同學(xué)們身邊,把手中的一根筷子高高舉過(guò)同學(xué)們的頭頂,然后突然放開(kāi),同學(xué)們?cè)谶@時(shí)伸出雙手去接筷子,如果接住了就迅速轉(zhuǎn)身用筷子瞄準(zhǔn)旁邊的一個(gè)塑料瓶子的口,投進(jìn)了,就會(huì)為這個(gè)同學(xué)所在的組加分;投不進(jìn),當(dāng)然就要出局了。

  老師把同學(xué)們分成四個(gè)組。游戲開(kāi)始了,第一組的同學(xué)迅速走上講臺(tái),排好隊(duì)準(zhǔn)備比賽。他們看起來(lái)十分緊張,生怕自己接不住筷子。每一位同學(xué)在接筷子到時(shí)候眼睛總會(huì)緊緊地盯著老師手里的筷子,沒(méi)有接到筷子的同學(xué)都失望地回到座位上,期待本組的下一位同學(xué)可以順利接到筷子并且投中。第一組結(jié)束了,第二組、第三組,終于輪到我們組了,一個(gè)同學(xué)、兩個(gè)同學(xué)、三個(gè)同學(xué),到我了,到我了!我心里叨念著:“一定要接住,一定要投中!”只見(jiàn)老師把筷子高高舉起,又突然放開(kāi),在這一瞬間,我的心都提到了嗓子眼兒,別提多緊張了!只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了,無(wú)情地落在了地上,緊隨而來(lái)的是同學(xué)們的嘆息聲,太可惜了!我?guī)еz憾回到了座位上。

  在所有參加游戲的同學(xué)中,只有一位叫閆輝的同學(xué)不僅接住了筷子,而且準(zhǔn)確地把筷子投進(jìn)了瓶子里,當(dāng)他投進(jìn)筷子的一剎那,全班同學(xué)不禁驚訝地叫起來(lái),并且向他投去了贊許的目光!

  這次游戲我們組雖然輸了,但是我們從中明白了一個(gè)道理,那就是在挑戰(zhàn)面前,一定要沉著冷靜,平心靜氣,才能最終戰(zhàn)勝困難,贏得勝利!

多彩校園作文3

  不知不覺(jué),小學(xué)五年已經(jīng)悄然而過(guò),作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,從一年級(jí)走到現(xiàn)在必定經(jīng)歷了很多有趣的事,我也是,人人都一樣,我的校園生活也十分有趣。話不多說(shuō),直奔主題。

  每天,不能算早早的來(lái),但也不算晚,一放下書(shū)包,交完作業(yè),不是拿出好看的課外書(shū),細(xì)細(xì)的留戀其中,跟著主人公一起去冒險(xiǎn);就是拿出語(yǔ)文書(shū)英語(yǔ)書(shū)放聲朗讀,讀熟讀懂里面的內(nèi)容,好好地復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí);還有就是拿出科學(xué)書(shū)數(shù)學(xué)書(shū),慢慢的看著里邊的例題實(shí)驗(yàn),讓自己鞏固一下基礎(chǔ)。老師來(lái)了,跟我們上課。我認(rèn)真的看著老師,不漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),努力的思考問(wèn)題、提出問(wèn)題,慢慢的,一節(jié)課過(guò)去了,我的知識(shí)又更上一層樓,但就像蓋樓一樣,不要只顧樓層,地基和牢固性也要注意,所以對(duì)于老師留下的問(wèn)題和作業(yè),我也認(rèn)真對(duì)待,沒(méi)有一點(diǎn)馬虎。

  下課了,我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群地談天說(shuō)地、玩著游戲。我也和同學(xué)們打成一片,石頭剪刀布、錢(qián)槍人、漢堡包這些看似簡(jiǎn)單無(wú)聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧,看上去只是在碰運(yùn)氣,其實(shí)有很大的科學(xué)道理,如果賭的大一點(diǎn),一般人會(huì)因?yàn)榫o張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說(shuō)自己要出什么,正常人都會(huì)由于緊張而沒(méi)有原來(lái)那么能判斷,也會(huì)失去氣勢(shì)產(chǎn)生害怕心理,也會(huì)擾亂對(duì)方的判斷力......

  就這樣時(shí)間也會(huì)過(guò)得很快,很快就到了放學(xué)。到了家里,先讀一會(huì)書(shū),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一下課文,再寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),吃飯、洗漱.....

  一切都處理好,就睡覺(jué)了,夢(mèng)中有喜有悲,有快樂(lè)也有害怕,但除了噩夢(mèng),整晚都睡的很好,香香的,睜開(kāi)眼,起床、刷牙。洗臉、吃飯,背上書(shū)包,坐上車(chē),又是快樂(lè)的一天!

多彩校園作文4

  校園生活似一幅畫(huà),畫(huà)出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌聲里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪里有我們歡跳的身影。

  清晨,我背著書(shū)包,邁著輕快的腳步踏著晨曦來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著優(yōu)雅的音樂(lè),讓那讀書(shū)聲變得更加清脆,更加響亮。

  上課了,教室里裝上了多媒體,老師講課就輕松多了。老師只要輕輕在它身上點(diǎn)擊,就使課堂變的更好生動(dòng)了。學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)也變的輕松快樂(lè)了。在講臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)的如癡如醉。

  下課鈴響了,老師一聲令下,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣,都飛了出去。在操場(chǎng)上,同學(xué)們都在歡快地跳著?!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有在操場(chǎng)上,同學(xué)們都在歡快地跳著?!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有的玩開(kāi)火車(chē)。。。各種各樣的玩法。

  上午的課件時(shí)間到了,隨著音樂(lè)響起,同學(xué)們愉快地做著少兒廣播體操,接下來(lái)就要跳繩了。兩個(gè)女生,兩個(gè)男生結(jié)合起來(lái)跳,音樂(lè)一響起,同學(xué)們就歡快地跳著,頓時(shí),操場(chǎng)上立刻變得熱鬧起來(lái)。音樂(lè)結(jié)束了,同學(xué)們都拿著各自的跳繩排好隊(duì),準(zhǔn)備回教室。這美好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  不過(guò)下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學(xué)拿著自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請(qǐng)教呢!而有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè)的玩起來(lái),像一只只活潑可愛(ài)的小松鼠。有些班級(jí)的同學(xué)圍成一個(gè)大圈跳繩,中間有個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)著跳,他們一個(gè)比一個(gè)的跳得有勁。我們的大課間時(shí)間還有寫(xiě)字,背誦經(jīng)典,學(xué)唱歌。各種各樣的活動(dòng)真是豐富多彩。同學(xué)們既收獲了知識(shí)學(xué)到了本領(lǐng),更收獲了快樂(lè)。

  啊!多么多彩的校園,多么快樂(lè)而又美好的童年:我愛(ài)多彩的校園。

多彩校園作文5

  童年是一只包,時(shí)時(shí)刻刻的封鎖著童年的歡樂(lè)和記憶;童年是一杯咖啡,苦澀卻又甘甜;童年是一塊黑板,他記載著童年時(shí)代的歡樂(lè)和開(kāi)心;童年是一個(gè)老師,他在黑板上寫(xiě)著你生活中的喜怒哀樂(lè)。我小的時(shí)候,常常在搖籃里聽(tīng)著媽媽唱著許許多多歡快活潑的兒歌,講著恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一點(diǎn),媽媽買(mǎi)了許多好玩的玩具,我在兒童房里玩得興高采烈。上幼兒園了,因?yàn)樯岵坏脣寢專(zhuān)砸话蜒蹨I一把鼻涕地賴(lài)在媽媽?xiě)牙锊辉敢夥攀郑聥寢尣宦暡豁懙碾x去。上小學(xué)的日子總是讓我感到很歡樂(lè):老師和藹可親,教我們學(xué)拼音、識(shí)字。同學(xué)很友善,和我一起玩游戲。春夏秋冬,四季輪回。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了。我已經(jīng)踏進(jìn)了六年級(jí)的學(xué)堂,成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。

  當(dāng)我走進(jìn)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的教室,放好課本,新一天的學(xué)習(xí)之旅又開(kāi)始了。在課堂上,我和同學(xué)們盡情地開(kāi)動(dòng)我們的大腦,積極展示我們的才能,各抒己見(jiàn)地說(shuō)出自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,認(rèn)認(rèn)真真地記好老師講解的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓白云為我們喝彩,為了讓小鳥(niǎo)也贊許地為我們鼓掌叫好,為了讓花兒也為我們開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,我們努力著!

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,不一會(huì)兒,下課了。我喜歡課間,喜歡那可以讓我自由自在發(fā)揮的十分鐘。課間,我和同學(xué)們一起談心,彼此之間增進(jìn)友誼;課間,我們一起討論問(wèn)題,彼此之間來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓自己更聰明,更有智慧;課間,有的同學(xué)靠在欄桿上,俯視著在操場(chǎng)上玩的同學(xué);課間,有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生,有的在教室畫(huà)畫(huà)、做手工,彼此之間增強(qiáng)自己的手工能力。我們都融入在集體之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)大家庭,因此,我們?cè)谶@個(gè)大家庭里快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)、健健康康地成長(zhǎng)。

  豐富多彩的校園生活,是多么的有趣,是多么的歡樂(lè),是多么的開(kāi)心,是多么的精彩。我希望童年真的像一只包,把我的童年牢牢的鎖住,不讓遺忘。

多彩校園作文6

  校園,是人生途中的車(chē)站;校園,是獲取知識(shí)的殿堂;校園,是忙碌行走中的風(fēng)景線;校園,是塑造成功的雕塑機(jī),我們的校園就一處令人向往的.人間仙境。

  美好,是用來(lái)形容我們校園最好不過(guò)的名詞。

  步入校園,猶如踏進(jìn)熱帶雨林,如同軍人般柏樹(shù)挺立在人行道兩旁,似乎在迎接我們的到來(lái)。鳥(niǎo)兒在繁枝嫩葉之中,呼朋引伴地賣(mài)弄自己清脆的歌喉,隱隱約約地聽(tīng)到遠(yuǎn)處的流水聲,為鳥(niǎo)兒奏起美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律。

  順著潺潺的流水聲,繼續(xù)向前走,映入眼簾地便是那宏偉的人工瀑布,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。那清水,如同絲綢,直瀉而下,落到池子中,發(fā)出輕脆的響聲,嘩啦啦,嘩啦啦,那池水好像在對(duì)我們說(shuō):加油,要好好努力,考出一個(gè)好成績(jī)!

  來(lái)到人工瀑布,教學(xué)樓也就不遠(yuǎn)了。陣陣花香撲鼻而來(lái),仔細(xì)一看,遠(yuǎn)處的地一池荷矗立在教學(xué)樓前。春天來(lái)臨,荷葉浮出水面,挨挨擠擠地,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),幾個(gè)小蓮蓬也紛紛從水里探出頭來(lái),還有幾個(gè)花骨朵兒也站在荷葉上。

  到了夏天,荷葉變得更加碧綠,幾十朵粉嫩的荷花跟趕趟兒似的,你不讓我,我不讓你,竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,十分醒目,池里的小魚(yú),也歡快地在繁花嫩葉底下自由自在地穿梭,一陣微風(fēng)吹過(guò),我仿佛也變成了其中一朵荷花,與其它花一起,在這風(fēng)中舞蹈。

  秋天來(lái)到,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),荷葉開(kāi)始枯萎,荷花的花瓣也開(kāi)始泛黃,漸漸失去了光澤,仿佛已經(jīng)開(kāi)始為來(lái)年的夏天做著準(zhǔn)備。

  冬天來(lái)臨,池上的荷花已無(wú)蹤跡,池面又冷清下來(lái),而池底下似乎有了一絲絲碧綠。

  叮鈴鈴下課鈴響了,一些奮斗了一節(jié)課已有些疲憊的同學(xué)們來(lái)到了植物園,觀賞園中的花、草、樹(shù)、小河,雖然課間只有短短的十分鐘,但在這短短的十分鐘里,上一節(jié)課的疲憊已飛到九霄云外。

  這就是我們校園,一個(gè)人間仙境,我愛(ài)我的校園。

多彩校園作文7

  自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在學(xué)校中度過(guò)了,每一天都生活得十分歡樂(lè)。每一天早上起來(lái)時(shí),我都期望能夠快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門(mén),走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開(kāi)心,這是一件十分完美的事情。等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過(guò),各式各樣的花兒在路邊開(kāi)放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來(lái),這多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前來(lái)的同學(xué)們?cè)谝积R聊天,看書(shū),好不熱鬧,直到教師來(lái)時(shí)才會(huì)安靜下來(lái)。等到中午午休時(shí),教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà)、看書(shū),每個(gè)人都在做自我喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。到放學(xué)時(shí),有些同學(xué)還會(huì)在學(xué)校中的花園里呆上一會(huì),寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè),相互談?wù)撋睿滞昝。到了晚上我?xiě)完作業(yè)就回想早上在學(xué)校的生活,那是我最歡樂(lè)的時(shí)候。我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,我多么期望明天能夠快點(diǎn)到來(lái)呀,這樣就能夠到學(xué)校中與同學(xué)們上課、游戲呀。我喜歡我的學(xué)校生活。

  自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在學(xué)校中度過(guò)了,每一天都生活得十分歡樂(lè)。每一天早上起來(lái)時(shí),我都期望能夠快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門(mén),走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開(kāi)心,這是一件十分完美的事情。等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過(guò),各式各樣的花兒在路邊開(kāi)放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來(lái),這多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前來(lái)的同學(xué)們?cè)谝积R聊天,看書(shū),好不熱鬧,直到教師來(lái)時(shí)才會(huì)安靜下來(lái)。等到中午午休時(shí),教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà)、看書(shū),每個(gè)人都在做自我喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。

  到放學(xué)時(shí),有些同學(xué)還會(huì)在學(xué)校中的花園里呆上一會(huì),寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè),相互談?wù)撋,十分完美。我喜歡我的學(xué)校生活。

多彩校園作文8

  我喜歡校園的一草一木,更喜歡多彩的校園生活。

  校園的景色是多姿多彩的。春天是百花吐艷的季節(jié)。校園中的海棠,朵朵綻放,顯出不同凡俗的氣質(zhì);月季開(kāi)得是那樣的嬌艷惹人,像一張張笑得合不攏嘴的的笑臉,朝人們點(diǎn)頭致意。

  夏天是驕陽(yáng)似火的季節(jié)。校園里卻是樹(shù)木蔥蘢,遮蔭蔽日。棗花開(kāi)了,芳香四溢,彩蝶紛飛,還有那辛勞的小蜜蜂在那里忙著采蜜傳播花粉。

  秋天是絢麗多彩的季節(jié)。金秋十月,那漫溢著芬芳的桂花,黃如金,白如銀,紅如丹,一串串,一簇簇,綴滿(mǎn)枝頭,一陣秋風(fēng)吹過(guò),香氣沁入人們的心脾。

  冬天是百花凋零的季節(jié),但校園中的梅花傲霜挺立,怒綻枝頭

  我們的校園就像一位愛(ài)美的小姑娘,一年四季不斷地調(diào)換著新裝打扮自己,怪不得被評(píng)為市花園單位呢!

  校園的生活是豐富多采的。明媚三月,正是植樹(shù)的好季節(jié),少先隊(duì)大隊(duì)部提出了"我為校園添份綠"的倡議。同學(xué)們毫不猶豫地捐出自己的零花錢(qián),一元,五元,十元……代表了同學(xué)們一顆顆純潔的心,一份份濃濃的情。校園的一草一木凝聚著同學(xué)們的美好心愿:愿綠色永駐我們的校園。

  六月"電腦節(jié)",更受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們充分享受著現(xiàn)代科技帶來(lái)的樂(lè)趣。在寬敞明亮的電腦房里,上網(wǎng)閱讀,給同學(xué)們提供了無(wú)限的閱讀空間;網(wǎng)上游戲,給同學(xué)們帶來(lái)了精彩刺激的游戲空間;電腦小報(bào),更為有才華的同學(xué)提供了自由發(fā)揮的空間。

  金秋十月,學(xué)校一年一度的小甲A足球賽點(diǎn)燃了戰(zhàn)火,每位小隊(duì)員在足球場(chǎng)上奮力拼搏,足球場(chǎng)上老師不再有課堂上的威嚴(yán),同學(xué)們也忘卻了學(xué)習(xí)的煩惱。老師和啦啦隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)下加油鼓勁,喇叭聲,鼓聲,吶喊聲響徹校園……

  我愛(ài)絢麗多彩的校園,更愛(ài)豐富多采的校園生活。

多彩校園作文9

  什么是優(yōu)秀的班級(jí)體?在我的心目中,優(yōu)秀的班集體不僅僅是學(xué)習(xí)好,也要團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個(gè)同學(xué),我們要幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),這樣才能使我們的班集體更加優(yōu)秀。

  我既不是生活委員,也不是衛(wèi)生委員,但我能為班級(jí)做的事情有很多很多,F(xiàn)在,眼前,我能做的就是把學(xué)習(xí)放在第一位努力學(xué)習(xí)。說(shuō)真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面。但是今天在和三班一個(gè)同學(xué)的交談中我知道了什么是差距。三班的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛與氛圍都是我們班暫時(shí)沒(méi)有的,大家都主動(dòng)學(xué)習(xí),有一個(gè)就有第二個(gè),一個(gè)接著一個(gè)慢慢的大家就都認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然我們班的這種氛圍只是暫時(shí)的,而且不一定在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中才能學(xué)好習(xí)。下一周,我們班要實(shí)行“0”錯(cuò)誤率。雖然我有點(diǎn)不太自信,但是我一定上課認(rèn)真聽(tīng)講爭(zhēng)取不錯(cuò)題。

  我還覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是和諧的,默契的。在這一點(diǎn)上,我相信劉老師和我們都很有感觸。在這近一個(gè)月來(lái)的磨合,我們和劉老師越來(lái)越有默契了,老師一個(gè)動(dòng)作,王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓(xùn)練過(guò)似的。雖然看起來(lái)我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架,但是到了緊要關(guān)頭還是會(huì)幫助你,關(guān)心你。我們班的同學(xué)是勤勞的,衛(wèi)生部的老師還特別夸獎(jiǎng)了我們班的衛(wèi)生委員和生活委員。誰(shuí)都是需要夸獎(jiǎng)的,但是我們的目的不是讓別人夸獎(jiǎng),而是讓自己滿(mǎn)意,不給自己留下太多的遺憾。

  我希望在新的學(xué)期里,能和同學(xué)和老師們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。一個(gè)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、和諧默契、勤勞的班集體!讓我們一起加油把我們班打造成一個(gè)年級(jí)第一的班集體吧!

多彩校園作文10

  校園里每天都有許多有趣的事情,高興的,傷心的,氣憤的,應(yīng)有盡有。

  體育成績(jī)

  “唉唉,今天體育成績(jī)出爐啦!”這個(gè)聲音引來(lái)的是教室里的紛紛議論!笆菃?你陪我去看吧!”“哎,我早就知道了體育成績(jī)!薄艾F(xiàn)在人肯定很多,要不然我們放學(xué)去看吧!”這樣的聲音滔滔不絕,耳朵的鼓膜感覺(jué)都要震破了。

  乍看級(jí)部門(mén)口,粘貼著一張?bào)w育成績(jī)單,在我看來(lái)就像是生死狀。同學(xué)們圍在成績(jī)單旁邊嘰嘰喳喳地議論著,臉上的表情豐富多彩,有的興奮不已,嘴巴一直在打機(jī)關(guān)槍?zhuān)械拇沸仡D足,連連嘆氣搖頭,有的不喜不哀,像個(gè)沒(méi)事的人離去,總之,人非常多,里三層外三層,把級(jí)部門(mén)口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著高興的笑容,這也許是一件高興的事情吧。

  級(jí)長(zhǎng)姐姐

  如果要說(shuō)傷心的事,那就只有被級(jí)長(zhǎng)姐姐懲罰吧。級(jí)長(zhǎng)姐姐長(zhǎng)得很兇惡,“河?xùn)|獅吼”簡(jiǎn)直就是她的獨(dú)門(mén)絕學(xué)。叫她“姐姐”實(shí)際上是“褒義貶用”,被她罰了的人估計(jì)都不敢見(jiàn)明天的太陽(yáng)。上次我給同學(xué)遞東西不幸被她看見(jiàn),訓(xùn)得我兩只眼睛和兔眼沒(méi)什么區(qū)別,嗓子也哭啞了,整節(jié)課也沒(méi)去上。事后,這件事就成了我一個(gè)抹不去,化不開(kāi)的陰影。

  同學(xué)關(guān)系

  說(shuō)到同學(xué)關(guān)系,也是極其復(fù)雜的。聊得高興的就是朋友,一言不合就開(kāi)罵。上次有兩個(gè)男同學(xué)吵架,其中有個(gè)同學(xué)一氣之下把那個(gè)同學(xué)的椅子從三樓丟下去。結(jié)果是不僅被老師罵了,也被家長(zhǎng)罵了。這件事雖然我只是旁觀者,卻也給我留下了極其深刻的印象。不過(guò)后來(lái)兩人又成了好朋友,真是迷一樣的同學(xué)關(guān)系啊。

  校園生活豐富多彩,有滋有味,它將是我一生中最難忘的時(shí)光。

多彩校園作文11

  漫步校園,你是否有最留戀的一間;回首童年,你是否總是能拾起繁星點(diǎn)點(diǎn)?每每說(shuō)起校園這兩個(gè)字,我總是感覺(jué)它是最純凈,最動(dòng)人心弦的字眼。在我心里它則是一個(gè)美麗的花園,更是孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)的港灣。

  早上,踏入校門(mén),陣陣清香撲鼻而來(lái),是什么呢?哦,原來(lái)是花香!櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇綻放在樹(shù)枝的每個(gè)角落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛成了一片花的海洋。我最喜歡放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)它的身旁,細(xì)細(xì)觀察各不相同的花瓣,想象著這一棵樹(shù)上肯定有一位花仙子在無(wú)人知曉的時(shí)刻翩翩起舞,那一棵肯定有一位神奇的魔法師在施展奇妙的魔法,不然,它們?cè)鯐?huì)開(kāi)的這么美輪美奐呢?

  仔細(xì)看,朵朵花兒真是姿態(tài)萬(wàn)千。它們有的像個(gè)小姑娘,害羞地低下了臉龐;有的跳起了輕快的舞步,仿佛整棵花樹(shù)都是她的舞臺(tái);還有的兩三朵花湊在一起,緊緊相挨,就像在說(shuō)悄悄話似的……談笑間,花兒們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),對(duì)著我們頷首微笑。

  繼續(xù)向里走,就到了我們的教學(xué)樓——知行樓。它是一座寬敞明亮的建筑。走進(jìn)樓梯,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲像一曲曲激昂的樂(lè)章,傳出了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望,讀出了同學(xué)們對(duì)理想的追求。知行樓的東西兩側(cè)分別排列著致遠(yuǎn)樓和啟智樓,致遠(yuǎn)樓有我們最喜愛(ài)的階梯教室和音樂(lè)教室,在這里同學(xué)們優(yōu)美的歌聲、悠揚(yáng)的笛聲不時(shí)揚(yáng)起,唱響了我們學(xué)校美好的未來(lái)。啟智樓則是三四六年級(jí)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的天地,在這里你還能看到老師們?cè)谛燎诘墓ぷ,譜寫(xiě)著一代代學(xué)子的錦繡前程。

  穿過(guò)知行樓,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上干凈整潔的橡膠跑道、健身器材更為同學(xué)們提供了休息和玩耍的廣闊空間!肮蹦懵(tīng)!操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,伴隨這笑聲,我們又開(kāi)啟了嶄新的學(xué)習(xí)旅程。

  !我們的校園真是多姿多彩,我愛(ài)我們的校園!

多彩校園作文12

  說(shuō)起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點(diǎn)半以后的興趣學(xué)習(xí)。在美麗的校園里,老師們?cè)谡n堂上給我們傳授文化知識(shí),課外還為我們舉行很多有趣的活動(dòng)。我參加的活動(dòng)可多了:學(xué)古箏、背古詩(shī)比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游、野炊、義賣(mài)……最令我難忘的、最有趣的是上學(xué)期的包餃子活動(dòng)。

  提起那次包餃子活動(dòng)我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來(lái)的材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動(dòng)開(kāi)始了!老師在臺(tái)上邊包邊給我們講解,我們?cè)谙旅孢厡W(xué)邊包。我仔細(xì)觀察老師包餃子的過(guò)程,然后學(xué)著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對(duì)折,用手把四周捏緊。瞧,一個(gè)胖乎乎的餃子從我手中誕生了?纯幢P(pán)中自己的杰作,真是得意。同學(xué)們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的,有站著的,有動(dòng)作熟練的,有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品,那些餃子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來(lái)越靈活,包的速度越來(lái)越快,餃子包得越來(lái)越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會(huì)兒餃子煮好了,哇!真香,教室的每一個(gè)角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來(lái),我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子,感覺(jué)特別香,到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。

  怎么樣,聞到餃子的香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動(dòng)我們有很多,教室里、操場(chǎng)上……校園的每一個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們學(xué)校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無(wú)比的自豪。

多彩校園作文13

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)民權(quán)高中時(shí),你是否會(huì)感到一股力量,一股很強(qiáng)大的力量推動(dòng)著你前進(jìn),再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由自主愛(ài)上這個(gè)學(xué)校,慢慢融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)校園生活。

  我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。

  剛出浴的紅日披著魚(yú)肚白色的薄紗,羞羞答答地,少女似的掩映在教學(xué)樓后,看看矮小的教學(xué)樓實(shí)在無(wú)法遮掩住她紅彤彤的面龐,索性不再躲藏,大大方地走將出來(lái),霎那間,霞光猶如萬(wàn)簇金箭,從云層后面迸射而出。那些吸飽了霞光的云朵,鮮紅鮮紅的,和著學(xué)生的響亮的晨讀聲,在空中翩翩起舞,將校園的天空點(diǎn)綴得格外美麗。

  夕陽(yáng)是世界上最偉大的化妝師,天邊那一抹云彩在夕陽(yáng)的精心打扮下,悠悠地地絢爛成美麗的晚霞,夾進(jìn)長(zhǎng)空湛藍(lán)的詩(shī)頁(yè)里,提煉出“夕陽(yáng)無(wú)限好”等膾炙人口的經(jīng)典詩(shī)行。操場(chǎng)邊草地上,背靠背仰望天空暢談理想的小姑娘,熱愛(ài)健身的青年小伙,生龍活虎般的奔跑在籃球場(chǎng)上,夕陽(yáng)金色的余輝中,氤氳的他們各自的人生夢(mèng)想。

  兩幢聳立的教學(xué)樓里的朗朗書(shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨風(fēng)傳來(lái)串串甜美的笑聲,那是經(jīng)過(guò)努力拼搏,迎接收獲時(shí),發(fā)自心底的愉快抒情。迎著朝霞,大步走在校園的小徑上,我們充滿(mǎn)生機(jī)。踏著夕陽(yáng),徜徉在校園花叢中,我們充滿(mǎn)理想。

  還有我們可愛(ài)可敬的老師。遇到困難需要解決時(shí),他是我們的引路人。心中煩悶,無(wú)處傾訴,他是我們的傾聽(tīng)者,喜悅快樂(lè)時(shí),他就成了我們的分享人,這樣的老師,難道不是我們由衷的喜愛(ài)?

  誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園充滿(mǎn)無(wú)奈?看我校園生活充滿(mǎn)歡笑,看我們的校園處處精彩!

多彩校園作文14

  我喜歡我們的校園。我們的校園內(nèi)有濃郁的書(shū)香氣息,有可愛(ài)天真的同學(xué)們的笑聲,還有美麗的景觀。

  來(lái)到我們校門(mén)口,抬眼望去,彎彎的石柱上寫(xiě)的是“深圳景田小學(xué)”六個(gè)醒目的大字,每天來(lái)到這里我們都是倍感親切。沿著幾層石階走進(jìn)校園,映入眼簾的是一棟高大整潔,坐北朝南的教學(xué)樓。教學(xué)樓的設(shè)計(jì)是環(huán)形的,總共有七層,每層有九間教室,每間教室干凈整潔,寬敞明亮。

  每天早晨當(dāng)我們踏進(jìn)校園,就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,是那么美妙動(dòng)聽(tīng)!飛鳥(niǎo)似乎也被這氣氛感染,不時(shí)以清脆的鳴叫來(lái)贊美我們悅耳的讀書(shū)聲。

  當(dāng)我們放學(xué)以后不管有多晚,辦公室里辛勤的老師們一個(gè)個(gè)提起筆,認(rèn)真批改我們的作業(yè)和準(zhǔn)備第二天的課程。

  教學(xué)樓的東面有一片片綠油油的竹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像一塊無(wú)暇的翡翠,走進(jìn)瞧瞧,似乎像一位位莊嚴(yán)的士兵站得筆直的,保衛(wèi)我們每一個(gè)人和我們美麗的校園。

  教學(xué)樓的西面有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們喜歡在跑到上相互追逐嬉戲;我們喜歡在籃球場(chǎng)上相互傳球分享喜悅;我們更喜歡周一早晨在這里舉行的莊嚴(yán)的升旗儀式。當(dāng)入場(chǎng)音樂(lè)響起,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)踏著整齊的步伐護(hù)衛(wèi)國(guó)旗入場(chǎng)。升國(guó)旗時(shí),雄壯的國(guó)歌聲聲入耳,伴隨著悅耳的國(guó)歌響起,五星紅旗徐徐的升起,我們行著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮目不轉(zhuǎn)睛地看著五星紅旗,臉上露出了燦爛自豪地笑容。

  這就是我們地學(xué)校,一個(gè)和諧文明地學(xué)校。它給我們帶來(lái)了無(wú)窮地快樂(lè),給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),讓我們快樂(lè)的在知識(shí)的海洋里遨游。我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)這多彩的校園生活。

多彩校園作文15

  天氣轉(zhuǎn)冷了,五、六點(diǎn)的天空依舊是黑乎乎的一片,太陽(yáng)公公也冷得躲在被窩里不肯起床。

  “六點(diǎn)啦!起床啦!要遲到啦!”一聲洪亮清脆的聲音穿過(guò)黑暗投進(jìn)我們的耳朵。頓時(shí),一窩的瘋丫頭都被炸醒,“嘰嘎,嘰嘎……”床都被我們的激動(dòng)嚇得抖了起來(lái)。當(dāng)我披著校服穿著拖鞋,端著臉盆正準(zhǔn)備“沖鋒陷陣”時(shí),不知道誰(shuí)說(shuō)了聲:“才五點(diǎn)半!你們激動(dòng)些什么!”一瞬間,宿舍鴉雀無(wú)聲唯獨(dú)聽(tīng)見(jiàn)“嘣——叭叭”,緊接著便是一陣哄堂大笑,我也丟了臉盆捂著肚子放肆大笑。原來(lái)是哪個(gè)小搗蛋鬼在說(shuō)夢(mèng)話,差點(diǎn)把我們都騙了呢!!!嘻嘻!!!

  都將立冬了,太陽(yáng)依舊沒(méi)有收斂它那“壞脾氣”,火辣辣地烤著大地,烤得我們一個(gè)個(gè)都成了熟苦瓜了。一個(gè)個(gè)小腦袋耷拉在宿舍前的欄桿上,一雙雙呆呆的眼睛望著樓下人來(lái)人往。不知何時(shí)一個(gè)淘氣鬼沖著樓下喊了一句“帥哥”,只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的本能地將頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。這行為立刻調(diào)動(dòng)起了我們渾身上下每一個(gè)細(xì)胞,我們于是來(lái)了一次“集體作案”,隨著一聲如晴天霹靂的喊聲后便是一陣嘻嘻哈哈的笑?粗且粋(gè)個(gè)“受騙者”轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的無(wú)辜眼神,我們笑得更得意了。雖然這在你眼里可能很無(wú)聊,但它卻給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。

  一天的重頭戲還在后頭呢!晚自習(xí)后當(dāng)所有人帶著疲倦回到寢室,我們這邊卻是活力無(wú)限、熱血沸騰。不信你瞧!“啦——啦——”這些不著音調(diào)的歌聲便是從303傳出來(lái)——303卡拉OK,每晚自習(xí)后準(zhǔn)時(shí)營(yíng)業(yè)!袄怖病怖病币魂噥y哄哄后常常是“群魔亂舞”。床被震得“嘰嘎——嘰嘎”,書(shū)架被抖得“嗒——嗒”。偶爾來(lái)幾段搞笑小插曲,便足以笑翻寢室。為了利用熄燈前的寶貴時(shí)間當(dāng)然要盡情地“high”起來(lái)。

  學(xué)習(xí)雖然很繁忙,但只要你能夠從中尋找些小樂(lè)趣,那些小日子還是可以過(guò)得美滋滋的。

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