期末班會總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編整理的期末班會總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末班會總結(jié)1
時間過得真快，眨眼間，一個學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過了一學(xué)期。現(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。
一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
對初一新生，必須先規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生素質(zhì)，與其他班主任一樣，經(jīng)常性地加強對學(xué)生的集會，晨讀、課間操，衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活和活動中及時了解，關(guān)心、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成。
我當(dāng)班主任力爭做到兩點：
一是尊重每一個學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要，承認的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;
二是善待每一個學(xué)生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改過，努力使其達到卓越。我班的周琦同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但就是缺乏膽量，上課時很少積極發(fā)言。針對這一點，我找她談心，幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時，有意找她回答問題，并適當(dāng)給以鼓勵，鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)，鼓勵學(xué)生參與各項活動
班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話，就會力不從心，這時候就要發(fā)動班干部的作用，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，班級管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識和自主學(xué)習(xí)的能力，值日班干部每天輪流等級考勤，維持紀(jì)律等，并利用班會或業(yè)余時間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面，我自己也以身作則，努力做做事的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
鼓勵學(xué)生參與各項活動：如積極參與學(xué)校組織各項活動，積極報名參加校運會，拔河比賽取得了第二名;廣播操比賽第四名;語文課本劇表演三等獎等等。這些集體活動都要學(xué)生齊心協(xié)力，一起來完成。
三，建立良好的和諧的師生關(guān)系，在愛心中與學(xué)生一道成長
老輩教育家夏丐尊先生說過：“沒有情感，沒有愛，也就沒有教育�！彼云綍r我注意與學(xué)生交朋友，談心，在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心與愛護，在精神上給予鼓勵與支持，使學(xué)生感到老師的溫暖，從而“親其師，信其道�！迸c此同時，我還注意培養(yǎng)他們同學(xué)的友愛之情，營造融洽和諧的人際關(guān)系，使同學(xué)們之間親如手足。
1.育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。
2.心學(xué)生身心健康，促進學(xué)生全面發(fā)展
要對學(xué)生全面負責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。
四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好學(xué)生
學(xué)生與進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好的全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往。贏得了家長的信任，鼓勵和支持。同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮如紐帶作用
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，在這方面，我平時注意道多教育學(xué)生，要有禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
六、存在的不足，需要改進的地方
1.期末復(fù)習(xí)階段后進生狀態(tài)很不好。以后要多注意復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)與思想教育。
2.學(xué)生盡管上課看起來似乎很認真，但是聽課效率仍然不高。
在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動態(tài)，使班級更有凝聚力，把班級工作做的更上一層樓。
期末班會總結(jié)2
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!
甲;在紅中美麗的校園里，在x(x)班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。
乙：現(xiàn)在我宣布，xxx班期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始!
甲：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進了紅中的大門。
乙：我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。
甲：我們驕傲，曾經(jīng)的努力讓我們進入了紅廟中學(xué)，我們攜手共進，建立了美好的x(x)班。
乙：我們自豪，兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果，我們團結(jié)共進，樹立了我們x(x)班的精神風(fēng)貌。
合：在此，我們要感謝各位老師的辛勤付出，我們要感謝老師對我們的教育，我們要真誠的說一聲：謝謝你，親愛的老師!(鞠躬)
甲：誰在書寫榜樣的竹簡誰在吹響拼搏的號角兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學(xué)子;六十多天的披星戴月，成就了我們x(x)班�！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，永遠是我們的理想! 乙：教室里，留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上，看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀，向理想一點一點地靠近。
甲：我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的信念�！安环e跬步，無以至千里;不積細流，無以成江海”已成為我們的座佑銘!
乙：老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭分奪秒、刻苦勤奮。
甲：“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”，心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲，穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�
乙：在這次期中考試中，我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。為激勵大家努力奮斗，學(xué)習(xí)模范，趕超先進，特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱號，給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫了頒獎詞。
甲：下面是總分狀元的頒獎詞：(xx)
鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子，收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑，無涯學(xué)海任逍遙，在屬于他的江湖，叱咤風(fēng)云，獨領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲：好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——xx。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學(xué)上臺介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
甲：謝謝xx的精彩發(fā)言，下面是給第二名的頒獎詞：(寧靜致遠)
你用勤奮以向上、寧靜以致遠的精神和行動，為自己，為班級樹立起一塊精神豐碑，在這塊豐碑上，你用行動鐫刻著一句名言：付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻給你——我們的“學(xué)習(xí)王子”寧靜致遠。
乙：大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠同學(xué)上臺作期中總結(jié)和后期規(guī)劃。
甲：謝謝!班長的小結(jié)太實在了，前段我們做的不好，我們就應(yīng)該改正，后期的學(xué)習(xí)紀(jì)律都要按班長說的認真做好。下面是給第三名的頒獎詞：(杜勝)
語文課上，他那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思，化為妙筆文字。紅中學(xué)府，他那睿智的才情結(jié)出芳香的果實，他用執(zhí)著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上，他——杜勝，也注定將是最終的“勝利者”。
乙：前面鄭樂同學(xué)的方法值得我們學(xué)習(xí)，我們杜勝同學(xué)也來透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。大家掌聲歡迎!
甲：謝謝杜勝!接下來，讓我們有請進步最大的熊琴、郭偉同學(xué)談?wù)勛约旱牡门c失，暢想自己的未來。好嗎
乙：剛才熊琴、郭偉兩位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!
甲：記得老班說過一句話，“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園�！笔堑�，只有我們班每個人都優(yōu)秀了，我們班才真正是最優(yōu)秀的。接下里請在這次期中考試中暫時掉隊了的同學(xué)代表發(fā)言。首先請王丹同學(xué)，接下來是 。大家掌聲有請!
乙：這兩位同學(xué)分析的太深刻了!他們的發(fā)言真正體現(xiàn)了“不想失敗找借口，要想成功找經(jīng)驗”。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們.
甲：同學(xué)們，一次失敗不等于永遠失敗，在哪里跌倒就在哪里爬起來，盡管這次期中考我們沒有正常發(fā)揮，但我們有博學(xué)多識、樂于奉獻的老師親切的教導(dǎo)，相信我們在下次的規(guī)�？荚囍幸欢〞〉脙�(yōu)異的成績。
乙：同學(xué)們，接下來歡迎科任老師代表，給我們作考試剖析和后期學(xué)習(xí)要求。首先掌聲有請胡老師，接下來是 老師。
甲：親愛的同學(xué)，你認為你比別人差些嗎不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧：天才出于勤奮!付出才有回報!下面是詩歌朗誦，語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》，掌聲有請! 乙：同學(xué)們，有夢想，就要去奮斗;有夢想，就一定不要輕言放棄。
甲：
合：同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束。
期末班會總結(jié)3
為了增強同學(xué)們努力學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自身不足，適應(yīng)大學(xué)考試的意識，樹立同學(xué)們迎接期末考試的自信心。我們博毅班（計科1201班）在班委的組織下開展了一次一對期中考試的分析備戰(zhàn)期末為主題的班會。
計科1201班的班會
這次班會，第一部分是分析期中考試發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題。第一部分由我們班的學(xué)習(xí)委員白曉霞主持。首先做出了成績狀況分析，分析考試中的問題。確認是否有同學(xué)不適應(yīng)大學(xué)考試，然后由期中考試成績分析同學(xué)們中成績不及格的同學(xué)們?yōu)槭裁床焕硐�。最后讓他們多向有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)多學(xué)習(xí)。分析完期中成績后，就是幫助同學(xué)們樹立努力學(xué)習(xí)的信念，鼓勵成績不理想的同學(xué)，在學(xué)習(xí)中多幫助他們，讓他們有信心來迎接期末考試。
班委說話
第二部分是準(zhǔn)備期末考試，這部分由班長劉小軒主持，不論其中考試如何，它已經(jīng)是過去時了。我們要準(zhǔn)備好的是怎樣迎接期末考試。首先要堅持晚自習(xí)，將上晚自習(xí)落實到實處，堅持晚自習(xí)簽到。再就是由學(xué)習(xí)委員確定出學(xué)習(xí)小組，使每個同學(xué)融入到小組中，融入學(xué)習(xí)中，讓小組組長起到帶頭作用，肩負起學(xué)習(xí)小組組長的職責(zé)。
第三部分是常規(guī)部分，由團支書賈艷超主持，由同學(xué)們發(fā)言，反映生活紀(jì)律安全等問題，和對班級建設(shè)的建議對班委工作有什么要求。同學(xué)們積極提出問題和建設(shè)。大家認為首先要心情好，有個好心情，才能去好好生活學(xué)習(xí)。再就是入冬了大家來的不同的地方天氣有差異要學(xué)會愛護自己注意保暖和個人安全。大家還提出要提高作業(yè)質(zhì)量，利用小組準(zhǔn)備英語四級，遵守學(xué)校宿舍規(guī)章制度�？隙税辔墓ぷ鳎瑢ι贁�(shù)同學(xué)提出了在大學(xué)別混日子，小心日子把你給混了的口號。最后班委做了一個關(guān)于喜迎十八大，黨在我心中，團日活動的準(zhǔn)備。
最后一部分是班級工作中最重要的一部分。由心理委員（擔(dān)任生活委員）姚麗雙出事班費。確認班費情況是否正常。
在最后的總結(jié)之后是大家齊唱我們我們博毅班的班歌《我的未來不是夢》
期末班會總結(jié)4
七月十三日下午，自動化3班在綜合樓召開了大一學(xué)年最后一次班會，并舉行班委換屆。此次班會有幸邀請到了康老師到場。
班會第一項，由各班委成員對一年來的工作狀況做總結(jié)。首先由學(xué)習(xí)委員對班級學(xué)習(xí)狀況做總結(jié)，指出大一下學(xué)期較大一上學(xué)期在學(xué)習(xí)方面取得的進步，總結(jié)了一年來諸如學(xué)習(xí)小組等成功經(jīng)驗，并鼓勵同學(xué)們在新的學(xué)期里繼續(xù)努力。生活委員就一年來的寢室內(nèi)務(wù)狀況及班費收支狀況進行總結(jié)說明。她指出，本學(xué)期的寢室狀況較上學(xué)期有所退步，督促同學(xué)們在以后的學(xué)期中對寢室內(nèi)務(wù)狀況及時進行改善調(diào)整。同時，由于范同學(xué)同時兼任學(xué)習(xí)股長一職，在總結(jié)之后再次督促了同學(xué)們大二的學(xué)習(xí)。副班長就一年來班級的心理工作狀況作了簡要總結(jié)并談了自己的工作感受。指出同學(xué)們在學(xué)習(xí)等方面的存在一些心有余而力不足的問題，期望同學(xué)們能再接再厲。宣傳委員就一年來的宣傳工作狀況作了簡要總結(jié)，指出下學(xué)期的對外宣傳工作較上學(xué)期有所進步，但在對內(nèi)宣傳方面有所退步。并就日后宣傳工作發(fā)展做出展望。
團支書劉淑青對一年來的工作狀況進行了簡要總結(jié)，并對接任的新同學(xué)提出自己的期望。組織委員對一年來的工作進行了簡要總結(jié)，并感謝一年多來同學(xué)們的理解和付出。班長在總結(jié)一年來班級的變化時指出，班級關(guān)系越來越融洽，活動組織也有了進步。但美中不足的是在這學(xué)期內(nèi)務(wù)方面出現(xiàn)了較大的滑坡。就學(xué)習(xí)方面，他指出同學(xué)們?nèi)杂休^大的提升空間，期望今后同學(xué)們能更加努力。
班會第二項，特慢專遞發(fā)放。本次發(fā)放的特慢專遞為上次班會同學(xué)們所寫的期末目標(biāo)，在發(fā)放結(jié)束之后，由三名同學(xué)上臺發(fā)言。三名同學(xué)簡要地談了自己當(dāng)初的目標(biāo)以及目標(biāo)的完成狀況。同時也期望同學(xué)們能借著這個機會對自己將來的學(xué)習(xí)有一個更清晰的規(guī)劃，以期取得更大的突破。
班會第三項，班委換屆。各參與競選的同學(xué)依次上臺發(fā)言，就自己的競選目標(biāo)與原因都做了具體闡述，都期望能對將來的班級建設(shè)出一份自己的力量。在發(fā)言結(jié)束后同學(xué)們進行了投票。在唱票結(jié)果公布后，新的班委名單就出爐了。張同學(xué)，石同學(xué)，朱同學(xué)繼續(xù)留任原職，朱同學(xué)任副班長，夏同學(xué)任團支書，陳同學(xué)擔(dān)任生活委員，高同學(xué)擔(dān)任組織委員。
班會第四項，寄語環(huán)節(jié)。康老師，和胡同學(xué)分別就大學(xué)發(fā)展以及大二的學(xué)習(xí)競賽狀況向同學(xué)們做了介紹，期望同學(xué)們能繼續(xù)努力，競賽科研等方面要早做準(zhǔn)備，但同時也要權(quán)衡好這些小目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)系，不要因此耽誤學(xué)習(xí)。
在班會的最后，康老師回答了有同學(xué)提出的控制科學(xué)研究生發(fā)展的問題，讓同學(xué)們有了更加清楚的認識。
期末班會總結(jié)5
12月7日下午，20xx級新聞一班在圖西教學(xué)樓126舉行期末總結(jié)及誠信考試教育班會。本次班會主題為“總結(jié)提高，展望未來；誠信考試，從我做起”，由班長xx及團支書xx主持，旨在引導(dǎo)同學(xué)們完善對學(xué)習(xí)生活的認知和規(guī)劃，提高誠信考試的意識。
班會第一項，各班委進行期末工作總結(jié)。班長xx首先對本學(xué)期的班委會工作及班級發(fā)展情況進行總述，肯定了本學(xué)期班委會的努力，并指出活潑團結(jié)、秩序井然是新一班的優(yōu)良班風(fēng)。但班級也有組織不力，執(zhí)行拖沓等問題，應(yīng)及時反省改正。班會第二項，團支書xx鼓勵到場同學(xué)做個人總結(jié)，并制定詳細的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃，為下一階段的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。最后，學(xué)習(xí)委員xx分別陳述誠信考試的必要性、非誠信考試的危害和誠信考試的做法，鼓勵同學(xué)們誠信為人，誠信考試，得到了大家的一致認可。
此次班會的成功舉辦，為同學(xué)們擺脫彷徨的狀態(tài)起到了積極的引導(dǎo)作用，并倡導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)及時規(guī)劃大學(xué)生活藍圖，提高誠信意識，誠信考試。同時，班會也極大地提高了新一班的工作水平和效率，有利于更好地為同學(xué)們服務(wù)。相信在優(yōu)良班風(fēng)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都能朝更優(yōu)秀的方向發(fā)展。
“民以食為天，食以安為先”。7月6日，xx理工學(xué)院工程管理系暑期社會實踐團開展了以“民以食為天，食以安為先”為主題的食品安全調(diào)查以及宣傳活動。
當(dāng)天上午九點，工程管理系“民以食為天，食以安為先”大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團全體成員在圖書館樓前集合完畢，進行了活動前的動員工作。實踐團xx學(xué)長給我們講了活動中的注意事項以及紀(jì)律，明確了活動具體內(nèi)容。之后，我們進行了活動前的各項準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好問卷、宣傳單、以及活動中的必需物品和應(yīng)急藥品。與此同時，我們確定好了地點，聯(lián)系好了當(dāng)?shù)刎撠?zé)人等一系列的準(zhǔn)備工作。
為了讓市民更深入地了解食品安全存在的問題，更好的為有關(guān)部門進行食品安全管理提供依據(jù)，我們組織了此次暑期實踐活動。希望全社會的人都能深刻認識到食品安全問題的嚴(yán)重性，食品安全的重要性，在保障自身食品安全的基礎(chǔ)上，嚴(yán)于律己，共建和諧社會！
為牢固樹立安全發(fā)展觀，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，推進xx公司安全文化的建設(shè)。xx年xx月xx日，xx公司“安全生產(chǎn)月”活動啟動儀式正式啟動，從而拉開了“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”為主題的“安全生產(chǎn)月”系列活動序幕。儀式主要包括有兩項內(nèi)容：一、疏散演練；二、啟動儀式。
早上8:05分各部門報警員，準(zhǔn)時啟動部門內(nèi)的消防警鈴，并組織本部門所有人員聽到警鈴后按照應(yīng)急疏散的動作要領(lǐng)從最近的安全出口迅速疏散至辦公樓前，整個疏散過程快、靜有序，疏散演練取得了圓滿成功。
啟動儀式由xx公司安全辦主任xx主持，xx總經(jīng)理為活動做了動員講話并宣布集團公司xx年“安全生產(chǎn)月”活動正式開始。xx指出今年6月為國家第xx個安全生產(chǎn)月，沒有安全，就談不上發(fā)展，要把安全真正作為發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。形成人人學(xué)安全、人人要安全、人人會安全的企業(yè)安全文化。真正從一點一滴的細小處做到“安全第一，預(yù)防為主”，使安全常伴你我左右。儀式上，xx宣讀了安全月活動方案，公司將圍繞 “全員參與，強化意識”這個主題，陸續(xù)開展制作“安全生產(chǎn)月”宣傳欄；組織全員參與有獎事故隱患大排查；觀看安全教育電影和“猜燈謎”；有獎危險化學(xué)品撲克牌教育游戲；應(yīng)急預(yù)案桌面演練等8項活動。
隨著儀式的展開，xx公司副總xx做出了“認真遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理工作條例；開展安全文化建設(shè)；落實安全技術(shù)措施”等相關(guān)安全承諾，生產(chǎn)管理部經(jīng)理xxx帶領(lǐng)大家作安全宣誓。全體員工高聲宣誓：“遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，積極參加安全教育與培訓(xùn)”。儀式接近尾聲，與會員工踴躍到“安全生產(chǎn)月”承諾宣誓海報上簽上了自己的名字，以實際行動表明全員參與，提高安全意識，遵章守紀(jì)從我做起的信心與決心。
啟動儀式的圓滿的結(jié)束為xx公司的安全發(fā)展帶來新的契機，新的安全文化血液不斷注入朝氣蓬勃的集團企業(yè)，在這春意昂然的日子里引領(lǐng)公司向更高領(lǐng)域前進。
期末班會總結(jié)6
書寫工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說�？偨Y(jié)要寫得有理論價值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或是談存在問題，都不需要面面俱到。另一方面，對主要矛盾進行深入細致的分析，如談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么；談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。
期末班會活動總結(jié)
活動時間：xx年6月25日
活動地點：鴻園二樓
主題：總結(jié)班會
人數(shù)：47人
活動流程：
一、7：20 包餃子 湯圓。
二、8：00 小組游戲競賽。
1、接力比賽。
2、猜歌名。
3、說反話。
4、排隊。
5、搶凳子。
活動感受：
時間就像手中緊握的沙子，握得越緊跑得越快。不知不覺大學(xué)四年已被我們耗支了一半，xx年的夏天，我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子�；貞洿蠖@一年，我們這屆班委經(jīng)歷的點點滴滴，心理感觸良多，但總的來說，還是覺得很欣慰，因為我們這一屆班委相處得很融洽，那些曾經(jīng)一起吃飯，一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍，但我們還是把這個班帶的很好。
這次的總結(jié)班會，我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子，煮湯圓和唱歌玩游戲，對大二這一年的生活進行了一個總結(jié)�；顒痈愕梅浅３晒Γ蠹叶紭吩谄渲�，圍在一起吃餃子、湯圓，歡聲笑語，親如一家人！其中，把活動的氣氛推向高潮的是接下來的游戲和表演，在聽音樂傳紅帽這一環(huán)節(jié)中，大家都顯示的愉悅而緊張，都怕“花”落自家。音樂停后，紅帽獲得要進行抽簽表演。班里的人才真多，同學(xué)們的演技令人嘆為觀止，特別是蘇裕才同學(xué)，幽默的表情動作讓同學(xué)們樂開懷�；顒又械臒狒[氣氛一直持續(xù)到晚上11點多，同學(xué)們玩的不亦樂乎，活動的熱潮一浪接一浪，在大家的歡聲笑語中，再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。
活動的尾聲大家一起打掃場地，清洗盤子和碟子，大家分工合作，樂也融融。
大二也接近了尾聲。回首過去，展望未來，過去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人，希望在未來的一年，甚至以后的更長時間的日子里，大家都可以以09教本2班為榮，相親相愛如一家人！
——梁海嬌xx年7月1日
主題班會活動總結(jié)
主題班會活動是班主任對學(xué)生進行德育教育的主陣地，一堂好的班會課能解決很多問題，也能夠?qū)W(xué)生的思想起到很好的教育作用。本學(xué)期，結(jié)合我校辦學(xué)初期的工作重點及德育工作的重點，我校的主題班會活動圍繞“養(yǎng)成教育”這一主題來展開系列活動�，F(xiàn)將本期的工作情況總結(jié)如下：
1、實效性
本期我們將主題班會結(jié)合“慶祝建國60周年”愛國主義教育、“防控甲流感”衛(wèi)生教育、“整治交通安全活動”安全教育開展得比較成功，各班根據(jù)學(xué)校安排及本班實際情況，通過開展多種形式的教育活動，進一步加強全校師生的勞動意識、愛校意識，為創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境打下了基礎(chǔ)，使教師的教育管理能力得到提高。特別是 “防控甲流感”在市教育局檢查中予以表揚，“慶祝建國60周年”、在縣教育局評比中榮獲一等獎。
2、整體性
老師精心準(zhǔn)備，學(xué)生整體參與，積極、熱情。本期主題班隊會的開展，全校不僅每個班參加，而且每個班的每個學(xué)生都積極參與。班主任老師高度重視，積極行動，認真對待，從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料收集整理、班會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等，都花費了不少時間，付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是，有不少的科任老師雖然不是班主任，但是也作了許多幕后工作，不管是出主意，想辦法，還是做道具，搞訓(xùn)練，老師們主動、熱情、有求必應(yīng)。
3、定期性
定期開展主題班會，各班每周一次。加強對主題班會的管理，使主題班會規(guī)范化，讓主題班會開展落到實處。做到有計劃、有布置、有記錄、有結(jié)果，德育處對各班主題班會的開展及記錄情
況進行檢查及小結(jié)。
4、差異性
根據(jù)小學(xué)生年齡特征，采用豐富多彩的活動形式，結(jié)合社會、學(xué)校現(xiàn)象，結(jié)合學(xué)生的生理年齡特點，選取了貼近學(xué)生實際，貼近生活實際，學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的主題，精心設(shè)計，采用小品、相聲、快板、朗誦、歌舞等多種形式，充分利用多種媒體資源，來調(diào)動所有學(xué)生的積極性，使班級所有學(xué)生能以主人翁的態(tài)度參與班會活動。寓思想教育于活動之中。
可以說，本學(xué)期在主題班會活動方面實實在在做了一些工作，邁出了艱辛的一步。但工作中也暴露了許多問題，其中最突出的有以下幾點：
1、學(xué)校比較關(guān)注主題班會活動的按時開展，忽視了主題班會活動的教育效果 的評價 。
2、各班開展主題班會活動中，較多的是應(yīng)時、應(yīng)景、應(yīng)急，缺乏系統(tǒng)性、全面性和科學(xué)性、針對性、實效性。
3、有的班主任由于受應(yīng)試教育影響，重學(xué)科教學(xué)成績，輕思想教育工作，班會課沒有按照學(xué)校安排召開，班隊活動不有的班主任沒有真正認識到召開主題班會活動的重要性，為了應(yīng)付學(xué)校的檢查，班會的質(zhì)量、時間得不到保證。能正常進行。
4、學(xué)校對班隊工作考核、對班級主題活動的評價，存有相當(dāng)?shù)碾S意性、盲目性，缺乏規(guī)范性、科學(xué)性。
5、沒有深入進行德育教研工作，未確定可行的課題進行研究。
以后工作的方向：
1、班會程序還需進一步規(guī)范：很多班會中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言，給學(xué)生做適時點撥，做足一個“實”字。
2、班會開展的形式及班會展示手段還需進一步創(chuàng)新：形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn)，特別是對于小學(xué)生，新穎活潑的形勢更能吸引他們，留下更為深刻的印象，從中受到教育。有些班級的班會
在展示形式上比較單一，希望各位老師今后能在班會展示形勢的創(chuàng)新上多下工夫，做足一個“新”字。
總之，做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚，需要改進的方面我們在今后的工作中不斷完善。
期末班會總結(jié)7
本學(xué)期的最后一次班會，在全班同學(xué)的積極配合下，班會圓滿結(jié)束。本次班會以“總結(jié)反思，備戰(zhàn)期末精彩大學(xué)，安全出行”為主題，班級各班委對個人本學(xué)期工作做出了詳細的總結(jié)與說明。
班會開始由團支書主持，團支書從端正態(tài)度、認真復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)期末、財產(chǎn)安全和交通安全等幾個方面進行了概括的演講。接下來是各班委的個人工作總結(jié)。首先，學(xué)習(xí)委員制作了期中考試成績的成績分析，對班級整體的學(xué)習(xí)氛圍提出批評并提出改進方案，并以宿舍為單位，對每個宿舍的學(xué)習(xí)氛圍與學(xué)習(xí)成績作出分析與說明，更具體分析到宿舍內(nèi)每個人的學(xué)習(xí)態(tài)度與成績的關(guān)系，對表現(xiàn)突出的同學(xué)提出表揚并督促學(xué)習(xí)上不積極的同學(xué)。學(xué)習(xí)委員還對大家的期末復(fù)習(xí)提出來具體的意見和建議，并未大家準(zhǔn)備了計算機和數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)提綱。學(xué)習(xí)委員對自己本學(xué)期的工作進行了反思與總結(jié)，同時對大家順利通過期末考試做出了期許。
宣傳委員本學(xué)期召開了防詐騙和安全教育的班會，在本次班會上，對大家的財產(chǎn)安全和出行安全進行了再次強調(diào)和說明，臨近回家，督促大家提高安全意識。男女生活委員在班會上明示班級賬簿，向班級同學(xué)詳細的說明了本學(xué)期從軍訓(xùn)以來收入與支出的每一筆班費，并從大學(xué)生的生活習(xí)慣方面的問題指出班級同學(xué)存在的壞習(xí)慣和改正辦法，希望大家在努力學(xué)習(xí)的同時也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。心理委員對班級同學(xué)本學(xué)期的積極配合做出感謝，并對新的一年個人工作做出規(guī)劃。體育委員總結(jié)了本學(xué)期班級在體育活動方面取得的成績，并就新的一年即將開展的體育活動向大家進行說明，希望能更大限度的調(diào)度班級同學(xué)參與體育鍛煉的積極性。文藝委員總結(jié)了本學(xué)期班級參與學(xué)校的各項文藝活動，指出班級同學(xué)參加文藝活動人員較少、積極性不高的問題，反思個人工作的不足并作出逐漸完善的期許。組織委員對本學(xué)期完成的策劃與總結(jié)向大家進行說明。
在班會的最后，由班長進行了個人總結(jié)與工作總結(jié)，向班級同學(xué)坦誠說明幾個月來工作上的付出與心血，并就工作中出現(xiàn)的問題與不足進行反思。詳細說明了自己對班級的看法與認識，并為了班級以后更好的發(fā)展，提出了幾點要求和希望。
短短幾個月的時間，讓一個班級從陌生到熟悉，從一盤散沙到逐漸凝聚，總結(jié)是為了以后更好的發(fā)展，相信在未來的日子里，物聯(lián)網(wǎng)工程2班將會成長的更加優(yōu)秀。
期末班會總結(jié)8
一、活動背景：
時間就像手中緊握的沙子，握得越緊，跑得越快，不知不覺本學(xué)期即將結(jié)束了。為了加強同學(xué)們互相的了解，提高班級凝聚力，增強同學(xué)們集體榮譽感，因此展開此次班會。此次班會不僅能增強同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，用良好心態(tài)迎接期末考試，更能產(chǎn)生一種的向心力，共同轉(zhuǎn)出完美的圓圈。
二、活動主題：班級期末總結(jié)
三、活動宗旨：總結(jié)反省，迎接期末，共創(chuàng)連鎖美好未來。
四、活動時間：
20xx年x月x日下午14：30—16：30
五、活動地點：
博雅樓3702
六、活動對象：
12國貿(mào)二班全體同學(xué)
七、活動組織單位：
12國貿(mào)二班班委
八、活動形式：
以班會的形式
九、活動開展：
�。ㄒ唬┕ぷ餍〗M：
1、負責(zé)人：文靜、黃河、曹林
2、組織人：黃河
3、主持人：付佳穎陳鵬
4、記錄人：黃河
5、教室申請：黃河
6、簽到：蔡明金
7、拍照：楊夢嫻
�。ǘ┭埣钨e：輔導(dǎo)員（文靜）
（三）前期準(zhǔn)備：
1、向?qū)W校申請教室；
2、準(zhǔn)備好所需物品；
3、準(zhǔn)備好主持人講詞；
4、邀請嘉賓；
5、各班委發(fā)言準(zhǔn)備；
6、同學(xué)發(fā)言資料準(zhǔn)備；
7、輔導(dǎo)員發(fā)言準(zhǔn)備；
8、活動當(dāng)天14：00前各班干必須到齊，布置會場。
（四）班會流程：
1、（蔡明金）學(xué)習(xí)委員組織簽到；[5min]
2、（陳鵬，付佳穎）主持人宣布班會正式開始，宣讀致詞（致詞由（孔旭）宣傳委員寫好，200字以上）；[5min]
3、（黃河）班長報告本學(xué)期班級的大概情況，（優(yōu)缺點及與其它班級的對比）和今后的發(fā)展計劃；[5min]
4、各班干發(fā)言環(huán)節(jié)：副班長（曹林）報告班級紀(jì)律與平時活動情況（優(yōu)缺點及建議，自我分析）；（蔡明金）學(xué)習(xí)委報告班級學(xué)習(xí)情況（優(yōu)缺點及建議，自我分析）；（朱大榕）團支書報告團委工作情況（優(yōu)缺點及建議，自我分析）；（馮翠翠）生活委報告同學(xué)日常生活及班費開支情況（各點的優(yōu)缺點及建議，自我分析）；（張斌）組織委員報告班級的活動情況（倡導(dǎo)建議下學(xué)期應(yīng)該組織哪些班級活動，自我分析）；（袁興榮）體育委員報告本學(xué)期體育活動情況（倡導(dǎo)運動，自我分析）；宣傳委員（孔旭）報告黑板報宣傳報制作情況（致謝宣傳小組，自我分析）；文藝委員（羅湘云）報告工作情況（自我分析）（王成杰）心里委員報告工作情況（自我分析）；[30min]
5、自由發(fā)言表演階段，自我分析，并可以談?wù)剬Π嗉墝Π辔瘜o導(dǎo)員的看法或提出好的意見（每個寢室除開班干至少一人，附加發(fā)言稿）；[30min]
6、由主持人（付佳穎，陳鵬）發(fā)放班級貢獻獎勵（獎勵對象主要是課外活動獲獎或院校協(xié)會工作的同學(xué)）；[20min]
8、輔導(dǎo)員（文靜）致詞；[5min]
9、隱秘環(huán)節(jié)：慫恿輔導(dǎo)員（文靜）唱歌[10min]
10、以茶代酒，同杯共飲，迎接未來。[2min]
11、主持人（付佳穎，陳鵬）宣讀活動結(jié)束[1min]，衛(wèi)生委員（趙波）組織清掃。副班長（曹林）簽退。
�。ㄎ澹┙�(jīng)費預(yù)算：
十、注意事項：
1、要求同學(xué)們準(zhǔn)時出席；
2、保持教室衛(wèi)生，愛護教室公物；
3、工作必需安排到位。
期末班會總結(jié)9
一．班會背景：轉(zhuǎn)眼大一就快結(jié)束了，我們即將迎來這個學(xué)期的期末考試，在這一學(xué)期里，我們經(jīng)歷了很多，同時也需要更多的總結(jié)。
二．班會主題：考風(fēng)考紀(jì)總結(jié)
三．班會目的：
通過開展“考風(fēng)考紀(jì)總結(jié)”班會主題班會，讓同學(xué)們發(fā)揚我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)，端正和加深對考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認識，避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，督促大家認真復(fù)習(xí)備考。
1. 加強同學(xué)們誠信考試的意識，杜絕考場作弊的思想
2. 通過優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗交流，讓同學(xué)們掌握更多的復(fù)習(xí)方法，以便大家更好的準(zhǔn)備期末考試。
四．班會時間：5月22日
五．班會地點：c328
六．班會流程：
1. 主持人開場白：講述沒有規(guī)矩不成方圓，國有國法，家有家規(guī)，同樣考試也有考試的規(guī)則，創(chuàng)造公正的考試氛圍，使我們大家的希望，也是我們共同的責(zé)任“珍愛誠信，拒絕舞弊”用實際行動徹底驅(qū)散籠罩在考試上方的陰霾······
2. 團支書發(fā)言，談自己對考風(fēng)考紀(jì)的看法：
考試不過是對我們前一段學(xué)習(xí)的一次檢測，我們需要的是看到一個真實的自我，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，從而明確自己的定位，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，調(diào)整方法，提高學(xué)習(xí)的效率，面對考試，我們銘記考試規(guī)則，恪守誠信承諾······
3. 學(xué)習(xí)委員介紹學(xué)校關(guān)于考試違紀(jì)的處罰規(guī)定
4. 同學(xué)們自由發(fā)言，談考試舞弊的手法及舞弊的嚴(yán)重后果。
5. 班長做班會總結(jié)，宣布班會結(jié)束，并預(yù)祝大家期末考試取得好成績
七．班會總結(jié):
本次班會，同學(xué)們認識到了考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事，考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題班會，同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，自覺遵守考紀(jì)，爭取在期末考試中取得好成績。
期末班會總結(jié)10
期末考試動員主題班會
親愛的同學(xué)們：
時光飛逝,不知不覺，在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，為了更好的督促同學(xué)們進行期末復(fù)習(xí)，我為我們在座的所有同學(xué)進行一次期末動員，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!
期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實的時候，所以,我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個同學(xué)人生的交響曲，書新的篇章。
此時此刻，我想對在座的同學(xué)提幾點要求：
1、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢�，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要�。�
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
2、心動不如行動
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！ 我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行，決不輕言放棄
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。記�。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩冢晒φ呖偸乔Х桨儆嬚曳椒�。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強非智力因素的培養(yǎng)
習(xí)慣決定人生。請問，你有良好的生活習(xí)慣嗎？你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？你有恒心嗎？你有毅力嗎？你能執(zhí)著的追求嗎？你能鍥而不舍的堅持嗎？現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是
非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
5、要全身心地投入復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是最好的學(xué)習(xí)方法。 要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練；重視學(xué)習(xí)的效率；重視歸納總結(jié)；重視查漏補缺，揚長補短；重視舉一反三，觸類旁通；堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績�？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
期末考試將越來越近，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
同學(xué)們，讓我們團結(jié)起來，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫502班的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們！
期末考試動員講話
老師們、同學(xué)們：
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：
首先：同學(xué)們要充分認識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統(tǒng)一制卷，由縣教育局統(tǒng)一組考，而我校自20xx年6月創(chuàng)辦以來，經(jīng)歷了縣統(tǒng)一抽考的三次重大考試中，綜合分均居全縣第一名。我們是再續(xù)輝煌，還是??關(guān)健在于我們在座的同學(xué)們，請問，你們有不有信心再續(xù)輝煌？
第一、合理安排復(fù)習(xí)時間，妥善安排復(fù)習(xí)計劃，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們！離期末考試只有6天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試
取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的.事情清楚地分開，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的，上課時間、晚自習(xí)時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機扎實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第二、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第三、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第四、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負責(zé)任的放縱，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對促進我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
期末班會總結(jié)11
時光流逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回顧這半年，我們每個同學(xué)都收獲了累累果實，在各個方面都得到了鍛煉。從剛來的懵懂與迷茫，到經(jīng)歷一次次打擊蛻變后的成熟與堅強。我們?yōu)槲覀兊某砷L而感到自豪。
在這半年里，同學(xué)們的進步是非常明顯的，首先是英語成績，從剛開始英語讀寫僅僅8個人及格到現(xiàn)在的6個人不及格，這是對我們班來說是一個很大的進步，就在期中考試過后，我曾經(jīng)跟輔導(dǎo)員打賭：期末考試如果我們班讀寫成績及格率沒到75%以上，我就沒臉繼續(xù)當(dāng)這個班的班長了，因為在每次班委例會上，當(dāng)輔導(dǎo)員要求談起成績時，被批評，被拿做反面教材的總是我們班，這讓我感到無窮的壓力和氣憤，同時我自己開始自己無法當(dāng)好這個班長，于是一氣之下跟輔導(dǎo)員打賭，很幸運我贏了！在高數(shù)方面，我們班及格率是100%。其中王浩宇，李豪兩位同學(xué)取得滿分的好成績，這成績與同學(xué)們的平時努力是分不開的，俗話說，一個好的開始是成功的一半，相信高數(shù)成績在增強我們信心的同時，也證明了天道酬勤這個道理。在日后的學(xué)習(xí)中，相信在做的每一位同學(xué)都會毫無畏懼的面對即將到來的挑戰(zhàn)！
以上是將期末成績與其中相比，但當(dāng)我們將成績與全院其他班級相比較時，我們會發(fā)現(xiàn)我們班成績還是十分靠后的，在各個方面存在許多問題。其中最為突出反應(yīng)在英語聽力方面，我們班英語聽說掛科人數(shù)為8人，占總?cè)藬?shù)的1/3，在全員排名倒數(shù)第二，可以說這是個十分慘痛的消息！在這里要特別說明，聽力如果平時認真聽是完全能過的，其中關(guān)鑫，王方超，王權(quán)宏等幾個來自沒有英語聽力省份的同學(xué)聽力過了，在這里對這些同學(xué)進行表揚的同時，也是對那些聽力基礎(chǔ)薄弱同學(xué)的激勵，我們都相信，別人能做到的，我們也能做到！我們不得不承認，起初聽力完全聽不懂實在是無奈和痛苦，我不是什么學(xué)霸，懂得的道理也不比大家多，請允許我用別人的一句話：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)走的很艱難的時候，你要記得你在走上坡路！當(dāng)你聽力聽得很艱難的時候，你要明白，你的聽力水平正在提高。英語讀寫成績雖然有了很大進步，但在全院來看，我們處于倒數(shù)第六。高數(shù)雖然全過，但平均分只有82.5分，在全院處于中等偏下水平。所以，在后面這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們要快馬加鞭，迎頭趕上。相信大家也都清楚考試內(nèi)容大部分來自課本，所以補考的同學(xué)不要緊張焦急，只要功夫到了，就一定是能過的。也在這里預(yù)祝補考的同學(xué)取得好成績，順利通過！
下學(xué)期可以用三個詞形容，任務(wù)重，時間段，難度大！有即將到來的英語四級考試，有更加深奧的高數(shù)，這學(xué)期我們也即將接觸有關(guān)化學(xué)的功課。沒有什么可怕的，陶淵明說：悟已往之不諫，知來者之可追。讓過去的都過去，我們將迎來更加美好的未來！有的同學(xué)可能現(xiàn)在正處于低谷時期，對家鄉(xiāng)的思戀，對成績不理想的苦惱，但我們必須面對。逃避，就一直是輸家。唯有面對，才是贏得第一步。三毛說；夢想可以天花亂墜，理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。新的困難，就會有新的機遇與驚喜，讓我們懷揣著夢想，帶著理想的希冀，在長江大學(xué)很努力的走下去！
期末班會總結(jié)12
本次考試在緊張而忙碌的歲月中悄然結(jié)束，有欣喜，也有心酸；測試結(jié)束后，本校教導(dǎo)處組織各科組對學(xué)校各年級各學(xué)科的期末考試情況進行質(zhì)量分析，重點找差距、尋對策。隨后根據(jù)本次考試情況總結(jié)了一個學(xué)期以來教學(xué)方面所取得的成績，也找到考試中所存在的問題。本次期末考試試題能根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對各學(xué)段的具體要求進行命題，緊扣教材，重視基礎(chǔ)，能較全面考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識，檢測學(xué)生的全面能力。
一、基本情況分析
語文科：
從卷面分析和反饋看，整體上，語文科在拼音、寫作方面得分率較低，只有少部分學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握比較扎實。學(xué)生的課外閱讀積累較窄、量也偏少，閱讀習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。閱讀、理解、審題能力差，對較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好解答，得分率也低，反映學(xué)生語文綜合能力較低，習(xí)作能力也還處在較低水平上。因此，總體上看，本次語文考試不怎么理想，殺進前十名的只有六年級（1）班重點班，其余均偏中偏后。數(shù)學(xué)科：
從卷面分析和反饋看，數(shù)學(xué)概念掌握不牢固，理解偏差，忽視應(yīng)用，造成審題、漏題、抄錯題等失分，理解題中數(shù)量關(guān)系能力較差，胡亂應(yīng)用。部分觀察題、操做題失分高，開放題束手無策，應(yīng)用知識解決數(shù)學(xué)問題和生活實際問題的能力還須在今后教學(xué)中通過理解、比較、反復(fù)練習(xí)中獲得提高。數(shù)學(xué)總體來看比語文學(xué)科稍好，其中六（1）班取得全鎮(zhèn)第二、三年級取得全鎮(zhèn)第三的好成績，其余大部份中等，少數(shù)班級偏后，希望老師們再接再厲！
英語科：
從考試結(jié)果來看，平時學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比較好的學(xué)生，考試基本上都考出了好成績。從試卷上分析，各年級之間的差距不大，其中三年級學(xué)生的基礎(chǔ)很扎實考得相對較好。由于試卷的難易度不一樣，因而各年級的學(xué)生的及格率，優(yōu)秀率和差生率都不同。
綜合科：
品德、科學(xué)和地方課程五心教育通常被認為是副科，很不被重視，其實上好這些所謂的“副科”并非容易。科學(xué)的教學(xué)重在實驗和總結(jié)，照本宣科是不行的；而品德重在活動與實踐；五心教育應(yīng)該注重生活知識的積累。我們應(yīng)該清楚的認識這些副科，不能像教語文一樣，只注重知識的學(xué)習(xí)，而忽略了它獨有的特點。
二、存在問題
語文：
1、卷面不夠清晰，書寫能力不高。尤其是低年級學(xué)生只注意內(nèi)容，忽視書寫能力是語文一種基本能力，缺乏足夠認識，反而影響語文學(xué)習(xí)，學(xué)生書寫態(tài)度不端正。
2、課外閱讀積累面窄、量少，閱讀習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。對較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好解答，得分率低，反映學(xué)生語文綜合能力較低。
3、習(xí)作能力還處在較低水平上，閱讀積累量少。教師平時作文指導(dǎo)方式單一，隨意性較大，對學(xué)生交流借鑒指導(dǎo)力度不足，學(xué)生從同學(xué)教師中獲得的指導(dǎo)幫助不多。沒有積極發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。
數(shù)學(xué)：
1、審題，漏題現(xiàn)象普遍存在，數(shù)學(xué)概念掌握不牢固，判斷和選擇易失誤，理解卷面文字的能力和理清題中數(shù)量關(guān)系能力還須強化。
2、應(yīng)用知識解決數(shù)學(xué)問題和生活實際問題的能力還須在教學(xué)中通過理解、比較反復(fù)練習(xí)中獲得提高。
英語：
學(xué)困生沒有良好的、適合自己的學(xué)習(xí)方法，在英語的學(xué)習(xí)上存在許多不足：比如，聽說讀寫的能力較差，學(xué)習(xí)沒有興趣，掌握單詞，語言信息量不足，等等，所以考試成績不盡人意。
綜合：
綜合科主要是任課教師忽略了它的重要性，把它當(dāng)成了“副科”來對待了。
三、今后的努力措施：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理方面：
�。�1）、加強單元考試成績的監(jiān)控，強化過程管理，尤其對考后100分必須科科到位置、次次到位。學(xué)校專人跟蹤班科各單元成績的狀況與變化，讓領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生心中有數(shù)，建立追蹤制度。
�。�2）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理人員要加強對課堂教學(xué)情況的了解、指導(dǎo)，讓課堂成為課改的主渠道，成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，杜絕費時低效的課堂教學(xué)，提高課堂效益。定期或隨堂檢查教師的常規(guī)工作準(zhǔn)備情況，杜絕無教案上課、無故拖延作業(yè)試卷批改反饋，讓每節(jié)課、每次作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量提高的臺階。
�。�3）、切實抓好年段質(zhì)量過關(guān)，克服每學(xué)期更換教師，爭取1-2年級、3-4年級、5-6年級小循環(huán)，提高教師責(zé)任感。要克服教師不足，導(dǎo)致課時不夠的困難，按照教學(xué)進度去完成各級各科課程。把常規(guī)檢查、質(zhì)量監(jiān)控記錄做為教師評優(yōu)評先的依據(jù)，激勵教師的成就感和進取意識。
�。�4）、做好家校聯(lián)系，通過家訪、家長會等形式要求家長督促檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)、作業(yè)情況，學(xué)生每晚應(yīng)有相應(yīng)的學(xué)習(xí)時間，鄰近學(xué)生可以組成學(xué)習(xí)小組，相互幫助、交流和監(jiān)督，達到共同進步。家校多聯(lián)系配合，不讓學(xué)生沉迷電視、網(wǎng)吧、游玩，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。ǘ┙處焸�人方面
�。�1）、課堂教學(xué)設(shè)計要符合班生實際、教學(xué)實際，教學(xué)堂堂清，不準(zhǔn)無備課上課，克服惰性和隨意性。作業(yè)設(shè)置要符合教學(xué)，減緩坡度，分層設(shè)計，面批輔導(dǎo)與集中講評相結(jié)合，做到作業(yè)日日清，及時批改反饋矯正。
�。�2）、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)習(xí)成為人生的一件樂事，讓激勵評價成為學(xué)生成長的動力，讓提高學(xué)業(yè)成績成為學(xué)生內(nèi)在的需求。
�。�3）、自覺主動參與教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，努力借鑒優(yōu)秀教師提高課堂效益的方法，在模仿、比照、內(nèi)化、提升中不斷提高自我課堂效率和教學(xué)能力。
�。�4）、幫助學(xué)生養(yǎng)成適宜高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如每天預(yù)習(xí)、小結(jié)、完成作業(yè)；學(xué)習(xí)中確定目標(biāo)發(fā)現(xiàn)重點，提出不懂問題與學(xué)生交流，向教師請教；做好筆記和課堂練習(xí)等。
�。�5）、開展豐富多采的校園文化生活，閱讀、調(diào)查、課外活動、綜實活動、文體競賽，提高學(xué)生多方面興趣和才能，增進親校近師的情感，促進教育教學(xué)活動開展，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
�。�6）、對期末考試成績下降者，查找原因，制定措施，落實教師教學(xué)質(zhì)量獎罰制度。
眼界決定境界，思路決定出路。本次期末考試質(zhì)量分析不僅是對工作的總結(jié)，更有對今后工作的思考，使大家明確了下一階段的工作目標(biāo)，在以后的工作中統(tǒng)一思想，更新教育理念，我們將依靠新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和引領(lǐng)，不斷加深對理解與應(yīng)用，繼續(xù)摸索提高教學(xué)質(zhì)量之路，在實踐中反思，在反思中改進，在改進中提高，爭取在今后的教學(xué)中獲得更好的成績。
期末班會總結(jié)13
1、學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)上多數(shù)同學(xué)是非常認真的，在這種認真態(tài)度下我們的班級形成了一個較好的學(xué)習(xí)氛圍，班級總體成績在平行班級中處于中上等水平，但有少數(shù)同學(xué)不是因為笨而是因為不用心學(xué)習(xí)導(dǎo)致成績未提高，希望這些同學(xué)下學(xué)期能認真對待學(xué)習(xí)。
2、行為規(guī)范方面：班上女生在行為規(guī)范上都做得很好，只有少數(shù)男生不能嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常犯同樣的錯誤，比如會遲到，早上起床較遲，這些同學(xué)需要改進，否則影響你將來的生活。
下學(xué)期規(guī)劃：
1、學(xué)習(xí)上進行“一幫一”的學(xué)習(xí)方式，對基礎(chǔ)差的同學(xué)進行補缺補差，下學(xué)期對座位進行重新調(diào)整，爭取每個同學(xué)在碰到學(xué)習(xí)難題時第一時間就得到其他同學(xué)的幫助。
2、班級管理上采用“1+1”的管理模式，即每個班干在一個非班干成員的協(xié)助下具體負責(zé)班級管理中的一個方面，這樣可以提高班級管理的效率。責(zé)任人對自己負責(zé)的事要做好記錄并每天向老師匯報一次。
3、在個人行為規(guī)范上更加注重細節(jié)方面的要求，因為細節(jié)體現(xiàn)了一個人的基本素質(zhì)，對于表現(xiàn)不好的學(xué)生堅決嚴(yán)厲打擊，一定要讓他們朝更好的方向發(fā)展。
總結(jié)語：
本學(xué)期大家總體表現(xiàn)還是很可以的，但是這幾天的表現(xiàn)差了很多，有些同學(xué)可能認為快要放假了就放松對自己的要求，甚至去違反校級校規(guī)，這說明大家還沒有形成自我約束的意識，生活需要自我約束的意識，這是生存的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在社會需要的不僅僅是文憑更要能力及綜合素質(zhì)，離成考只有半年時，大家要認真對待學(xué)習(xí)，我們通過成考肯定是沒問題，關(guān)鍵是讓自己在學(xué)校里學(xué)多一點知識，我們不僅僅是拿一個大專畢業(yè)證，更多的是我們要在知識水平及理論上達到大專生的要求。
期末班會總結(jié)14
“時光匆匆，在這一個學(xué)期里，我們披荊斬棘，收獲頗豐……”主持人xx以靚麗的開場白拉開了本次班會的序幕，主題班會的第一個環(huán)節(jié)——班委發(fā)言也隨之展開。班長xx對小數(shù)班這一個學(xué)期表現(xiàn)作總結(jié)，包括班級所獲獎項、班級參加的保野、參加三下鄉(xiāng)表彰大會等大型活動，與此同時，她還指出了同學(xué)們對于班級群眾活動的用心性與參加度仍有待提高，并由此激昂地呼吁道：“我們每個人都屬于這個群眾，而群眾的進步離不開我們每一位同學(xué)的努力與付出！”
展望未來，xx期望每位小數(shù)點能夠持續(xù)一日三省的態(tài)度，踏踏實實地走好成為優(yōu)秀教師道路上的每一步。接下來的經(jīng)驗分享可謂是此次班會的重頭戲。本次班會邀請了成功簽約的助班師姐xx和xx師姐向同學(xué)們分享她們在實習(xí)和招聘過程中的心得與體會。兩位師姐分享的都是分量十足的“干貨”，讓同學(xué)們在對招聘流程有了必須的認識。同學(xué)們在對實習(xí)與招聘環(huán)節(jié)都有了清晰、深入的了解的同時，對未來的教師道路更是充滿了期盼與忐忑。最后兩位嘉賓還為同學(xué)們帶給了許多教師招聘的相關(guān)信息，使在座的同學(xué)受益良多。
本次班會在班主任的總結(jié)中完美落幕�！斑@次班會對我的學(xué)習(xí)有很大幫忙，期望班委以后能夠多組織這種有好處又實用的班會。我們也會不斷努力，不負班主任與師姐們的厚望！”xx小教1班的xx表示。
期末班會總結(jié)15
我聽說了大家在上課時的表現(xiàn)，有的玩手機、有的睡覺、有的在聊天。大家千萬不要自己糟蹋自己，浪費自己的時間。其實高中課不是很難學(xué)的，如果期末考試我們班不認真對待，那我就很不開心了，而且高中里每一次考試都很現(xiàn)實，不要忽視某次考試，不然你會后悔的。高中的學(xué)習(xí)，是為了進一步走入社會。在經(jīng)濟時代，個人價值是要靠個人努力來體現(xiàn)的。能不能找到一份好工作關(guān)鍵在于你的努力程度。不管做什么事，大家都要學(xué)會抓重點，當(dāng)能力的提高與學(xué)習(xí)成績不能兼顧時，你要考慮清楚自己想要的是什么時候，做出選擇之后的結(jié)果又是什么。
人要有目標(biāo)，要有事業(yè)心、進取心。不要借用一切借口來掩蓋自己的懶惰。高中里同學(xué)間的情感至真至純，希望大家好好珍惜。還有這學(xué)期末大家的學(xué)習(xí)總結(jié)、下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃和班委的學(xué)期工作總結(jié)這次就直接發(fā)到我郵箱里
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