關(guān)于珍惜友情作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的珍惜友情作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜友情作文 篇1
我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時，她會給予我安慰；當(dāng)我遇到困難時候伸出援助之手，幫助我戰(zhàn)勝困難，走向成功。
有一次，小麗來我家玩，我非常開心。我?guī)轿业姆块g，說：“我們玩游戲吧！”“好啊！”她興奮地說。過了一會兒，我們玩累了，小麗坐在書桌前，我一轉(zhuǎn)身，小麗突然一聲驚叫：“哇！”我嚇得也叫了起來：“怎么了？”小麗說：“你的水晶球真是太漂亮了，我可以看看嗎？”“當(dāng)然可以，但不可以摔破哦，這可是我生日的唯一一份禮物！”哎，小麗真是的，見到什么漂亮的東西都會很好奇地叫起來，這個朋友真是太搞笑了。
突然，“砰”的一聲，我往后看，目瞪口呆，生氣地說：“小麗，你……你竟然把我的生日禮物給打破了！”“對不起，我不是故意的！”小麗抱歉地說。我哼了一聲，不再理睬小麗。小麗走后，我覺得自己太小氣了，想跟小麗道歉，但又想起這個水晶球是我最喜歡的，不可以原諒她�；氐綄W(xué)校，一下課就孤零零地坐在座位上，我后悔了，我想走到小麗的桌子前跟她道歉，但是，一抬頭就看見小麗在我面前，“對不起！”我和小麗異口同聲地和對方說。我和小麗說：“小麗，對不起，我不應(yīng)該生你的氣，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，是嗎？”“給你！”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。我打開一看，哇！是一個非常好看的水晶球，“謝謝你，小麗！”里面還有一個紙條，寫著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
從此，我就非常珍惜小麗，不再因為某一件事就拆散了我和她得友情，有很多次，我想的東西她都能猜得到，我想，她肯定是上帝賜給我的知音吧！當(dāng)哪一天再翻開這本回憶錄時，美好的時光再現(xiàn)，這時我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。
珍惜友情作文 篇2
她走了，恩，她走了……
那時，我們還是五年級吧，在學(xué)校里排行老二。曾經(jīng)我從不以為，我們是朋友，以為莫菲才是我的朋友。
后來，我意識到，我錯了，錯的離譜。因為她走了，帶走了她的一切。以前，我會帶上兩根橙子味的棒棒糖，前往她家。也只是我無聊時的打發(fā)時間的方法。
是��！我從沒有把她當(dāng)成朋友！從來都沒有過�？墒牵D(zhuǎn)學(xué)之后，我對她無比思念，時常會對著她給我寫得書本推薦。
曾經(jīng)，我很驕傲，自認(rèn)清高。但是面對，從不再報托管班之后，成績下降，我的驕傲，沒有用處。再驕傲，分?jǐn)?shù)能回來嗎。再驕傲，周雨佳能回來嗎？
現(xiàn)在，她不在的教室，突然覺得清清冷冷。才知道，原來自己正正的朋友是她——周雨佳！在沒人問及，我趴在冰冷的欄桿上，想著她：周雨佳你還好嗎？你還會回來嗎？
呵呵，我是個喜怒無常的女孩，一個渴望有情的女孩，需要一束陽光的女孩。我問過同學(xué)，她正好拿了周雨佳的墊子，：“you~這是在睹物思人嗎？”“怎么可能？”同學(xué)脫口而出。我藏下心思，原來，沒人在乎她。那個同學(xué)是曾經(jīng)跟她最好的楊鈺萱��！呵呵，度過五年的好朋友轉(zhuǎn)學(xué)，你都不在乎，誰會比你更冷血。
哪來的臉問我：“六年級畢業(yè)后，你會想這個班級嗎？”多數(shù)人都說了會。不，我覺得她們口是心非，跟楊鈺萱混在一起的人哪來的思念？虛偽的人。我則說了：不會。她們則說我：冷血。呵呵，冷血又怎么樣？我沒有違背自己的心。對于這個班級，我沒有多少留戀，好朋友不在的班級，有什么能讓我留戀。
曾經(jīng)經(jīng)常看到這話：失去之后，才懂得珍惜。我沒感受過，現(xiàn)在卻感受到了。女孩不是冷血的人！認(rèn)定的人，永生不會忘記。冷血的人，也并不是真的冷血。
珍惜友情作文 篇3
友誼是什么？如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽……那一次，我品味到了真誠的友誼。
在那一次期末考試中，我的語文成績排到了第八名，以前一直拔尖的我，竟不敢相信這個事實。老師當(dāng)眾批評了我，我的臉頓時火辣辣的，說不出有什么滋味。當(dāng)時，我對自己失望了！同學(xué)們有的若無其事，甚至有的圍上來譏笑，連我以前最要好的朋友，都對我不理不睬。我的心更沉重了，如同千斤的鐵壓在我心里！
這時，只見一位同學(xué)把所有圍觀的人都推開，激怒地指著他們：“你們這算什么啊？可惡極了！同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，團結(jié)友愛。現(xiàn)在，淑穎已夠傷心了，你們還要讓她雪上加霜嗎？”
我看著她，再看清楚她，原來她是李潔，讓我大吃一驚！平時我們并沒有說上兩句，友誼也不濃。她一向來是位文靜的女孩，這次她哪來的膽子��！竟然替我講理，我的心頭涌起一鼓鼓暖氣。接著，李潔走在我跟前，勸了勸：“剛才他們說的話，你不要放在心上了。這樣，我也不好受。”我微微地笑了，輕輕地點點頭。
“其實呢，成績也沒什么的�？赡芾蠋煂δ愕囊筇吡�，所以就說上了兩句，你不必心疼的。每個人都有跌倒的那一刻，只要你有要站起來的信心。我想，成功將會屬于你的�！彼罩业氖�，親切地說。我覺得李潔突然變了……我咬住口唇，有著說不出的激動。
友誼和花香一樣，還是淡一點的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。
珍惜友情作文 篇4
珍惜友情，因為它很難得，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們開懷大笑。有朋友的陪同，我們會更快樂。
我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時，她會給予我安慰；當(dāng)我遇到困難時候伸出援助之手，幫助我戰(zhàn)勝困難，走向成功。
有一次，小麗來我家玩，我非常開心。我?guī)轿业姆块g，說：“我們玩游戲吧！”“好啊！”她興奮地說。過了一會兒，我們玩累了，小麗坐在書桌前，我一轉(zhuǎn)身，小麗突然一聲驚叫：“哇！”
我嚇得也叫了起來：“怎么了？”小麗說：“你的水晶球真是太漂亮了，我可以看看嗎？”
“當(dāng)然可以，但不可以摔破哦，這可是我生日的唯一一份禮物！”哎，小麗真是的，見到什么漂亮的東西都會很好奇地叫起來，這個朋友真是太搞笑了。
突然，“砰”的一聲，我往后看，目瞪口呆，生氣地說：“小麗，你……你竟然把我的生日禮物給打破了！”“對不起，我不是故意的！”
小麗抱歉地說。我哼了一聲，不再理睬小麗。小麗走后，我覺得自己太小氣了，想跟小麗道歉，但又想起這個水晶球是我最喜歡的，不可以原諒她。
回到學(xué)校，一下課就孤零零地坐在座位上，我后悔了，我想走到小麗的桌子前跟她道歉，但是，一抬頭就看見小麗在我面前，“對不起！”我和小麗異口同聲地和對方說。我和小麗說：“小麗，對不起，我不應(yīng)該生你的氣，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，是嗎？”“給你！”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。
我打開一看，哇！是一個非常好看的水晶球，“謝謝你，小麗！”里面還有一個紙條，寫著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
從此，我就非常珍惜小麗，不再因為某一件事就拆散了我和她得友情，有很多次，我想的東西她都能猜得到，我想，她肯定是上帝賜給我的知音吧！當(dāng)哪一天再翻開這本回憶錄時，美好的時光再現(xiàn)，這時我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。
珍惜友情作文 篇5
在我們的一生中，發(fā)生的事多如繁星，也同這星星一樣閃閃發(fā)光。在我的記憶長河里，有一顆無比閃耀的星，時時刻刻提醒我珍惜友情。
那一天，我們正要考試，我突然發(fā)現(xiàn)我新買的鋼筆找不到了，我只好借別的同學(xué)的鋼筆做試卷。開始考試的時候，我看到從我朋友筆袋里掉出了一只鋼筆。我的心猛地一震，咦？那不就是我的鋼筆嗎？我正怒氣沖沖得想跟她要回鋼筆，可是一想到現(xiàn)在正在考試，我只好忍氣吞聲的等到下課。下課后，我們爭得臉紅脖子粗，這時，一個同學(xué)過來，從桌子的角落里拿出一支鋼筆問：“這是你的嗎？”我一看，果然是我的，當(dāng)我回來的時候，她已經(jīng)眼里充滿淚花，跑到座位上去了。我心里像打翻了五味瓶：我真不該這樣，明知道她心里承受壓力小，而且那真不是我的，我還和她吵成那樣，真是太不應(yīng)該了，我應(yīng)該和她道歉。想著，我走到她的面前，內(nèi)疚的說了聲對不起，可她還是不理睬我。我想到她很容易被逗笑，就嘟起小嘴，學(xué)著她的樣子背起手背：“哼！瞧你那樣！”只見她看到自己經(jīng)常做的樣子是破涕為笑。但很快又嚴(yán)肅了起來：“哼！這次我大人不計小人過，就原諒你了！”我畢恭畢敬的說：“謝謝您，我的小主子�！蔽覀儌z都笑了，一場朋友之間的風(fēng)暴就這樣結(jié)束了，我們又恢復(fù)了往日的和諧。
什么東西用錢買不來，很容易得到卻很容易失去？對！就是朋友！我們要珍惜友情，珍惜朋友。
珍惜友情作文 篇6
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的`是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上
共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復(fù)返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。
美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，
無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。
不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。
我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。
珍惜友情作文 篇7
夜繼以黑了下去，昏暗的燈光似乎又照回了從前的我。在紛擾的一天過后，又喚起我對友情的向往——那純真的同窗之情�？晌业纳磉呍僖矝]有這種氣息，記憶稀稀落落地浮現(xiàn)在我的腦海里。耳邊的鐘表滴答作響，聽了好是傷心。
我懷念曾經(jīng)擁有的美好，曾經(jīng)真摯的友情。
每當(dāng)我問到這熟悉的教室，空蕩蕩的教室，看著黑板槽里殘留下的粉筆，我仿佛又回到了兒年之前。老師似乎永遠(yuǎn)都是那樣高大，我們這些淘氣的孩子，趁老師轉(zhuǎn)過身去，便開始竊竊私語。伴養(yǎng)兒屢斜射進來的陽光，鬧著，笑著，毫無顧忌，似乎忘了這是在上課。每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身來，就變成一副很生氣的樣子，可漸漸地，也放下了嚴(yán)肅，不禁自己也笑了起來。沒有猜疑，沒有偽裝，不用明爭暗斗，不用憂心忡忡。心煩時，同學(xué)陪你聊天；傷心時，老師靜靜安慰；快樂時，大家一起分享。每一個人，不論姓名，不論成績，不論家境，都好像自己的兄弟姐妹一樣。
如果你品嘗過失去，便會理解它的美好。
我拿著畢業(yè)照，看著每一個同學(xué)的面容，呼喊那些熟悉而陌生的名字。我多想再伴著這記錄著美好情誼的鈴聲，再上一堂課，再回答一次問題。這時，淚水滑落臉頰，帶著我的思念與祝福，乘著風(fēng)，隨著時間而逝去。告訴我，這些年你們到底去了哪里?我該到何處去找你們?太多思念只能寫進口記，埋藏在心底，留做回憶。告訴我，在這大千世界里，你們是否還記得這份情誼?當(dāng)我厭倦了錢支配一切的社會時，你們是否和我一樣懷念著我們的情誼?一陣寒風(fēng)吹過，不禁打了一個寒戰(zhàn)，乎中的畢業(yè)照順勢滑落。瞬間，我明白要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在身邊的情誼，不要再拿起另一張畢業(yè)照而長嘆。是啊，情誼是要靠自己來營造的，而不是靠等待和施舍，不是嗎?
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