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關(guān)于小學(xué)的作文

放風(fēng)箏的小學(xué)作文

時間:2022-03-17 08:37:39 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文10篇

關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文10篇1

  一個陽光明媚的早晨,小明約了小剛、小麗一起去山坡上放風(fēng)箏。

  他們來到山坡上,看到很多人在放風(fēng)箏,于是他們先找了一塊平坦的草地,然后他們拿出各自心愛的風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏有燕子的、有蝴蝶的,形狀各異,真好看。

  小剛先把他的風(fēng)箏拿出來,他再把風(fēng)箏打個死結(jié),接著叫小明拿著風(fēng)箏,然后小剛邊跑邊把線拉長,小剛對小明說:“小明,快把風(fēng)箏拋開。風(fēng)箏要起飛了!毙∶靼咽炙砷_,風(fēng)箏慢慢地飛起來了,在一旁的小麗看著他們的風(fēng)箏飛了起來,小麗也迫不及待地把她的風(fēng)箏放了起來。這時,小剛看到了遠(yuǎn)處的一家三口的風(fēng)箏放的很高,小剛心里自言自語地說:“我一定要超過你。”一陣風(fēng)吹過,小剛的風(fēng)箏越飛越高,小剛心里非常開心,小麗的風(fēng)箏也飛得越來越高了。他們的風(fēng)箏好像在天空中和白云玩耍呢!

  今天,他們玩得真開心啊!

關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文10篇2

  一個星期天的早晨,春光明媚,春風(fēng)徐徐吹來。我和小剛、小明一起去山坡上放風(fēng)箏。

  山坡上長滿了青青的小草,開滿了五顏六色的野花。小明和小剛拿出他們的風(fēng)箏,小明一只手先把風(fēng)箏線打上死結(jié),另一手拉著風(fēng)箏線,小剛雙手舉著高高的風(fēng)箏,接著小明大聲喊:“快放手!快放手!”然后風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛上天空。我看見了,也趕快拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏放起來。

  這時,小明看到前面有一家三口,那個小朋友放的風(fēng)箏飛得那么高,那么遠(yuǎn)。小明自言自語地說:“我一定要放得比他高!毙∶髋艿梅浅?,風(fēng)箏也越飛越高。

  天上的風(fēng)箏有金魚形的,有燕子形的,有老鷹形的,我們看著天上的風(fēng)箏,心里美美的。我們?nèi)齻坐在地上,欣賞著藍(lán)色的天空,白色的云朵,五顏六色的風(fēng)箏,是多么幸福的事。

  今天是難忘的一天,也是最開心的一天。

關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文10篇3

  今天,天氣很好,萬里晴空,有陣風(fēng),正好適合放風(fēng)箏。于是我和弟弟來到一個草坪上放風(fēng)箏。

  我們放的是一只由10只小燕子串成的長風(fēng)箏,是母親早上特意為我買的。我拿著風(fēng)箏,弟弟拿著線。弟弟把線慢慢地放開來,風(fēng)箏一下子就上升了。但一會下,顫顫悠悠的,怎么也控制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟著,眼淚都要下來了。

  他趕緊跑過來,帶著淚花地跟我說:“哥哥,我放不好,你教教我吧!”看著弟弟無助而渴望的眼神,我怎么會不答應(yīng)嗎?于是我手把手的開始教起來了他。“先用左手拿著風(fēng)箏,慢慢走過去,越跑越快,當(dāng)風(fēng)箏飛得很高時,你就可以停下來了。慢慢拉一拉就不會掉下來了。弟弟仔細(xì)地聽著我講,按照我的'努力,風(fēng)箏終于放上去了,弟弟開心得直拍手。

  雖然放風(fēng)箏是一件小事情,但是我從中體會到:“不管做任何事情,只要自己肯努力,就沒有什么事情做不成!

關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文10篇4

  星期天,我和小伙伴們相約去駿馬嶺森林公園放風(fēng)箏,我早早地來到了目的地。早晨的公園靜悄悄的,柳樹抽出了新枝。小伙伴們還沒來,我迫不及待地放起了風(fēng)箏。

  風(fēng)婆婆一吹,風(fēng)箏飛得好高好高,我快速奔跑。哇!真高呀!我興沖沖地告訴媽媽:“媽媽,媽媽,我可是放風(fēng)箏專家哦!”媽媽聽了甜甜地笑了。不一會兒,小伙伴們來了,我們開始玩風(fēng)箏接力賽,我是第一棒,李卓航第二棒,郭玥希第三棒,我們一個比一個跑得歡,風(fēng)箏也在風(fēng)婆婆的幫助下越飛越高!

  風(fēng)箏飛啊飛,我們追啊追……今天真是開心的一天呀!

關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文10篇5

  前幾天下午是我們?nèi)昙壓臀迥昙壍牡谑鶎蔑L(fēng)箏比賽了,到了操場,我們就開始比賽了,我和我的同伴王佳昕,去參加了。

  我們是第二個上場的,一開始我非常緊張,心跳的非?焖耘路挪黄饋,就自己鼓勵自己說:“張嘉樂你一定能放好的!蔽疫@樣讀著,最后心果然跳的果然慢了一些,快要到我們了,我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。

  一開始我怕風(fēng)箏落下來,所以就心想我會不會掉下來風(fēng)箏呢?然后有緊張了起來,就有鼓勵自己:張嘉樂你一定能放起來,所以我就等待著體育老師的口哨。口哨吹響了,我們就開始跑了,在快要跑的時候李老師還說:“一定要注意角度,我聽了老師的話,記在了心里。

  在路上我使勁的跑著,就怕風(fēng)箏落下來,所以我集中精神,看著我的風(fēng)箏,忽然風(fēng)箏快要落得時候,我想起了李老師說的話,一定要注意角度。我聽了就把風(fēng)箏換了一個角度,果然放了起來,到了終點(diǎn),我們的老師給我們放得風(fēng)箏有多高,最后我看見了自己的風(fēng)箏,非常滿意。分?jǐn)?shù)是50多,我高興極了。

  今天的風(fēng)箏有好有漂亮!

關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文10篇6

  今天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽決定去廣場放風(fēng)箏。

  到了廣場后,只見人山人海,!來放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,有的尾巴長長的,像一條龍,在空中不停地擺動著身體;有的是卡通形狀,如:叮當(dāng)貓、小豬佩奇、憤怒的小鳥,它們在天空中擠來擠去,好像要比一比,看誰最可愛、最漂亮。

  看到這,我立馬取出我的金魚風(fēng)箏,它顏色特別鮮艷,如同一條真的大金魚一樣。大展身手的時候到了,可是我有點(diǎn)高估自己了,放風(fēng)箏沒我想的那么簡單,剛開始,還沒放起來,風(fēng)箏就一頭栽到了地上,看到落下來的風(fēng)箏,我心里無比難受。媽媽說:“有可能是線沒有拉緊的原因,多嘗試幾次,一定可以成功的”。在媽媽的鼓勵下,我試了一遍又一遍,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏終于飛上了天空。看到會飛的大金魚,我心里高興極了。同時,我也在想:放風(fēng)箏如同學(xué)習(xí)、生活一樣,總會遇到各種各樣的困難,然而我們必須努力地克服它,才能取得成功。

  放風(fēng)箏可真有趣呀!我今天玩得特別開心,一直放到天黑,才戀戀不舍地回家了。

關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文10篇7

  星期天,陽光明媚,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。明明、軍軍和莉莉一起到人民廣場放風(fēng)箏。

  廣場上的草已經(jīng)長出來了,嫩嫩的,綠綠的,一眼望去,仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,長長的蜈蚣風(fēng)箏,拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種形狀、各種姿態(tài)的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,展翅飛翔。

  看著這些美麗的風(fēng)箏,明明迫不及待地說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!”說著,他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,軍軍右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑。這時,明明把風(fēng)箏向空中一拋,軍軍急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。軍軍隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的莉莉抱著自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,不停地為他們加油叫好。

  遠(yuǎn)處,一個小朋友也把風(fēng)箏放上了天空,他的爸爸媽媽并肩站在一起,抬頭看著高高飛上天空的風(fēng)箏,一定愉快極了吧!

  春日的廣場是一個風(fēng)箏的世界,也是一片歡樂的海洋。

關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文10篇8

  今天天氣晴朗,小紅、小明和小王一起來到公園碧綠的草坪上放風(fēng)箏。

  草坪上的人真多啊,他們有的正準(zhǔn)備放風(fēng)箏,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放起來了,有的則在看風(fēng)景。空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的像一只翱翔天空的老鷹,有的像一條長長的蜈蚣,有的像一尾漂亮的小金魚。蜈蚣瞪著大眼,好像在說:“我飛得最高了!你們比得上我嗎?”一旁的小金魚裝作沒聽見,展開了魚鰭,自由自在地游了起來,但老鷹卻使勁地往上飛,似乎想追上它。

  小明看著天上的風(fēng)箏又看看自己手中的風(fēng)箏對小伙伴們說:“讓我們一起放風(fēng)箏吧!”“好啊,好!”小王高興地跳了起來,爽快地接過小明給他的風(fēng)箏,他一邊把風(fēng)箏舉過頭頂,一邊喊:“風(fēng)箏風(fēng)箏飛起來吧!”另一頭的小明右手抓著線軸,左手輕輕捏著線飛快地跑了起來,只聽他喊了一聲“放”,小王趕緊松開風(fēng)箏,“小燕子”搖搖擺擺在空著飛了起來。一旁的小紅高興地歡呼起來,也學(xué)著他們的樣把自己的風(fēng)箏放飛了……

  時間跑得飛快,愉快的放風(fēng)箏就在這一片歡聲笑語中結(jié)束了。

關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文10篇9

  今天下午,爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風(fēng)箏。

  大家的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫著一只大大的鳳凰。看!它的那條長尾巴多讓人羨慕!

  終于開始放風(fēng)箏了。一開始,那個鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。大家是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個冷水澡。∮谑,爸爸飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說,放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。

  這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。

關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文10篇10

  風(fēng)和日麗、鳥語花香的春天里,大家手拉手,邁著輕快的步伐,去草地上放風(fēng)箏。

  蔚藍(lán)的天空下,明明拿著柄、拉著絲線,大聲喊道:“樂樂,舉高點(diǎn),聽我口令再松手!薄胺判陌桑业氖侄家獡纹铺炜绽。”樂樂興奮地叫道。他舉著小燕子狀的風(fēng)箏,五顏六色的,像天空中掛著的彩虹。忽然,風(fēng)越來越大,手上的絲線越來越緊,明明意識到這是放風(fēng)箏最棒的時候,他立刻抿起了嘴,全神貫注的看著風(fēng)箏,大喊:“放!”“收到!”樂樂說。他立刻松開了手,明明也馬不停蹄地飛奔起來。風(fēng)箏飛得越來越高了,比天上的云朵兒飛的還高好多!巴,你們的風(fēng)箏飛的好高呀!”一旁的悅悅高興的叫道。眼中還發(fā)的羨慕的光芒!

  遠(yuǎn)處還有一家三口,小弟弟的風(fēng)箏,像在天空中自由自在飛翔的小燕子。他的爸爸媽媽看著他們的兒子在放著風(fēng)箏,不由得豎起了大拇指!

  “哈哈哈呵呵呵”整個春天都沉浸在孩子們的歡聲笑語中。

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