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端午節(jié)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-13 01:31:20 端午節(jié) 我要投稿

端午節(jié)主題活動(dòng)方案(匯編15篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的端午節(jié)主題活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

端午節(jié)主題活動(dòng)方案(匯編15篇)

端午節(jié)主題活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  品味端午傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)“多彩”品質(zhì)生活

  二、活動(dòng)前言:

  端午節(jié)當(dāng)天,超市將以全新的活動(dòng)版塊及其內(nèi)容,為您及家人提供一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所,讓您感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

  1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月2日—6月12日

  2)活動(dòng)目的:

 、贍I(yíng)造節(jié)日氣氛,從而吸引市民;

 、谔嵘放菩蜗螅

 、厶岣哒加新,促進(jìn)銷量;

 、苁菇(jīng)銷商、消費(fèi)者、本超市達(dá)成三贏;

  ⑤直擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

  3)活動(dòng)地點(diǎn):家樂(lè)福各連鎖超市現(xiàn)場(chǎng)

  三、具體活動(dòng)內(nèi)容:

  1、《猜靚粽》

  凡在5月21日—5月30日促銷時(shí)間內(nèi),在家樂(lè)福各連鎖超市一次性購(gòu)物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。

  活動(dòng)方式:

  在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打折價(jià)格或不易分辨的廠商粽子,讓顧客進(jìn)行粽子品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購(gòu)部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù),以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真正的實(shí)惠,為節(jié)日下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

  2、《五月端午節(jié),家樂(lè)福包粽賽》

  1)操作步驟:采購(gòu)部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽;

  2)參賽獎(jiǎng)品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市200-300元不等的購(gòu)物券。

  3、與“粽”不同

  1)活動(dòng)時(shí)間:5月21日—30日

  2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在5月21日—30日促銷時(shí)間內(nèi),在家樂(lè)福各連鎖超市一次性購(gòu)物滿38元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對(duì)塑料制的小粽子,憑此參加粽內(nèi)有獎(jiǎng)活動(dòng)。此活動(dòng)獎(jiǎng)品總價(jià)值為10000元。

  3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):熱水器1臺(tái)/5臺(tái)

  二等獎(jiǎng):自行車1輛/15輛

  三等獎(jiǎng):精裝粽子1盒/50盒

  四等獎(jiǎng):價(jià)值20元的精美禮品/80份

  五等獎(jiǎng):價(jià)值10元的.精美禮品/120份

  4、現(xiàn)場(chǎng)粽子促銷

  活動(dòng)方式:賣場(chǎng)堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈(zèng)、免費(fèi)品嘗、

  五、相關(guān)宣傳

  1、兩款端午粽子宣傳旗賣場(chǎng)懸掛宣傳;

  2、dm快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);dm快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)

  3、場(chǎng)外海報(bào)和場(chǎng)內(nèi)廣播宣傳。

  六、相關(guān)支持

  物質(zhì)支持:

  1、采購(gòu)部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈(zèng)送;

  2、采購(gòu)部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3、采購(gòu)部聯(lián)系洽談2200只塑料粽模型;

  4、pop:風(fēng)格:喜慶、時(shí)尚、年輕、有活力,主體用紅色;內(nèi)容:另外說(shuō)明;數(shù)量:每個(gè)經(jīng)銷商柜臺(tái)、專柜根據(jù)具體情況而定;x架:同pop;包裝:采用促銷專用裝,風(fēng)格同pop;

  人員支持:

  人員職責(zé)分工:1:負(fù)責(zé)人:統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、評(píng)估此次活動(dòng); 2:物資采購(gòu):負(fù)責(zé)此次活動(dòng)所需物資的籌備工作,保證準(zhǔn)時(shí)交貨;

  3:業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)銷商、培訓(xùn)促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時(shí)準(zhǔn)確的到位;

  4:設(shè)計(jì)部門:和業(yè)務(wù)部商討設(shè)計(jì)風(fēng)格、內(nèi)容,具體負(fù)責(zé)pop、貨架的設(shè)計(jì),準(zhǔn)時(shí)予以交貨

  七、費(fèi)用預(yù)算

  1、《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送》活動(dòng):靚粽每店限送200只/20店=4000只;

  2、《家樂(lè)福猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平》活動(dòng):(數(shù)量?jī)r(jià)格由贊助商在各店促銷決定);

  3、《五月端午節(jié),家樂(lè)福包粽賽》活動(dòng):粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

  4、《與“粽”不同》活動(dòng):塑料粽每店300只/20店=6000只,獎(jiǎng)品由贊助商提供

  5、現(xiàn)場(chǎng)促銷活動(dòng)部分的物資與人員由供貨商自己提供

  費(fèi)用總預(yù)算:

  1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店500元,費(fèi)用約10000元;

  2、吊旗費(fèi)用:10000元

  五月份促銷總費(fèi)用:約8萬(wàn)元

  1、經(jīng)銷商、業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、其他渠道匯總意見:根據(jù)各自情況,提供一份詳細(xì)的促銷計(jì)劃意見書(5月13日完成);

  2、確定此次活動(dòng)負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人以及相關(guān)合作部門人員(5月15日前完成)

端午節(jié)主題活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題的提出

  中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)快要到了, 每逢過(guò)節(jié),學(xué)生個(gè)個(gè)情緒高漲,喜氣洋洋,在節(jié)日當(dāng)中也會(huì)有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生,同時(shí)學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來(lái),例如:端午節(jié)是怎么來(lái)的?我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的等等,針對(duì)學(xué)生好奇心,抓住學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“學(xué)校課程屈原文化探究”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)、借閱圖書廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處。

  二、活動(dòng)具體目標(biāo)

  1、用收看電視、查閱書報(bào)、走訪社會(huì)、問(wèn)爸爸媽媽等多種途徑獲得資料,讓學(xué)生對(duì)端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等傳統(tǒng)文化有一個(gè)初步的了解。

  2、會(huì)介紹端午節(jié)的知識(shí);掌握粽子的制作方法,會(huì)制作粽子,并學(xué)會(huì)制作一些具有端午氣息的小制作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

  3、了解“掛香艾”、“劃龍舟”“吃粽子”的緣由

  4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的情感。

  5、通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),分享合作與交流的快樂(lè)。

  6、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、調(diào)查能力和人際交往能力。

  7、學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

  8、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,提高說(shuō)話能力和動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)重難點(diǎn)

  讓學(xué)生對(duì)端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等傳統(tǒng)文化有一個(gè)初步的了解,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

  培養(yǎng)思考、探究的能力,激發(fā)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的情感和傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化的使命感。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、學(xué)生準(zhǔn)備:

  學(xué)生準(zhǔn)備相機(jī)、電腦、紙張、彩色筆、日記本、文件夾、文件袋等工具。

  學(xué)生向家庭成員初步了解端午節(jié)的.風(fēng)俗;通過(guò)閱讀書籍查找相關(guān)端午節(jié)資料。

  2、老師準(zhǔn)備:

  搜集跟端午節(jié)有關(guān)的資料、圖片。

  把全班學(xué)生分成六個(gè)小組,每組8人,每組確認(rèn)一名組長(zhǎng)和一名材料員。

  計(jì)劃和材料的相關(guān)表冊(cè)。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  (一)、活動(dòng)小組及內(nèi)容分工

  (1)、教師提供個(gè)案(“端午節(jié)活動(dòng)——采訪小組活動(dòng)記錄表”和“端午節(jié)活動(dòng)——調(diào)查小組調(diào)查表”)

 。2)、小組共同設(shè)計(jì),完成各自活動(dòng)記錄表或調(diào)查表。

 。3)、小組長(zhǎng)上臺(tái)展示、交流,教師指導(dǎo)。

  活

  動(dòng)

  計(jì)

  劃

  活

  動(dòng)

  內(nèi)

  容

  安

  排

  組別

  內(nèi)容

  第一小組

  端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣

  第二小組

  劃龍舟的緣由

  第三小組

  掛香艾和喝雄黃酒的緣由

  第四小組

  吃粽子的緣由

  第五小組

  學(xué)習(xí)粽子的制作方法

  第六小組

  龍舟的圖片(畫或者攝均可)

  (二)制定活動(dòng)計(jì)劃

 。1)、教師提出:在我們開展活動(dòng)前需要有一個(gè)計(jì)劃,確定每個(gè)組員所承擔(dān)的任務(wù),確定活動(dòng)的時(shí)間,這樣我們才能保證活動(dòng)順利有序的開展。

 。2)、小組討論,共同制定活動(dòng)計(jì)劃。

 。3)、小組長(zhǎng)上臺(tái)交流各組計(jì)劃,教師予以指導(dǎo):分工明確,任務(wù)到人(如:組長(zhǎng),負(fù)責(zé)整個(gè)小組工作的協(xié)調(diào)和安排;記錄員,記錄每次討論的紀(jì)要以及每次活動(dòng)組員出席情況,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng)和成果的匯報(bào)。)

 。4)、全班交流:在完成任務(wù)過(guò)程中會(huì)遇到什么困難?誰(shuí)能幫助出個(gè)金點(diǎn)子?誰(shuí)能幫助提點(diǎn)建議?

  (三)、圍繞制定的活動(dòng)計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中教師分別給予方法指導(dǎo)。(在四天假期中完成)

  (四)、小組分別回報(bào)實(shí)施情況

 。1)、第一組,端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣

  端午節(jié)由來(lái)已久。清初著名學(xué)者屈大均在《廣東新語(yǔ)》一書中,對(duì)每年的午節(jié)期間的喜慶場(chǎng)面皆有描述:“歲五六月間斗龍船!倍宋绻(jié)當(dāng)天還會(huì)吃粽子和龍舟餅,龍舟餅:又名松沙酥或嫁女餅,是傳統(tǒng)的手制餅之一,喻意為富貴團(tuán)圓、幸福年年,端午節(jié)這天人們還在大門的兩旁插上香艾,吃飯時(shí)還喝雄黃酒。

 。2)、第二小組,劃龍舟的緣由

  賽龍舟(俗稱“扒龍船”)是一項(xiàng)傳統(tǒng)民間體育活動(dòng),有這樣一首詩(shī)可以概括:

  競(jìng)渡詩(shī)

  石溪久住思端午,館驛樓前看發(fā)機(jī)。

  鼙鼓動(dòng)時(shí)雷隱隱,獸頭凌處雪微微。

  沖波突出人齊,躍浪爭(zhēng)先鳥退飛。

  向道是龍剛不信,果然奪得錦標(biāo)歸。

 。3)、第三小組,掛香艾和喝雄黃酒的緣由

  每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。

  (4)、第四小組,吃粽子的緣由

  傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的粽子、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。

 。5)、第五小組,學(xué)習(xí)粽子的制作方法

  粽子的種類很多,有:鮮果粽子、八寶粽子、百果粽子 、裹蒸粽、枧水粽、咸肉粽等。我們小組基本了解粽子的制作方法和過(guò)程。

 。6)、第六小組,龍舟的圖片(畫或者攝均可)

  龍舟,與普通船只不太相同,大小不一,橈手人數(shù)不一。如廣州黃埔、郊區(qū)一帶龍船,長(zhǎng)33米,橈手約80人。南寧龍舟長(zhǎng)20多米,每船約五六十人。湖南汨羅縣龍舟則長(zhǎng)16—22米,撓手24—48人。福建福州龍舟長(zhǎng)18米,撓手32人。龍船一般是狹長(zhǎng)、細(xì)窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態(tài)不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙?jiān)、紗扎?。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。我們小組都會(huì)畫龍舟圖。

  六、活動(dòng)總結(jié)

  學(xué)生在活動(dòng)中的認(rèn)識(shí)不斷提高,知識(shí)不斷豐富,在活動(dòng)得到了發(fā)展,伴隨著活動(dòng)的逐步開展、結(jié)束,學(xué)生也學(xué)會(huì)了在活動(dòng)中進(jìn)行反思。寫下了此次綜實(shí)踐合活動(dòng)的心得。讓學(xué)生體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信心,促進(jìn)聽、說(shuō)、讀、寫能力的整體發(fā)展,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

  七、活動(dòng)反思

  在這次活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人合作,懂得了小集體的力量,也真正感受到在這個(gè)大集體中自己的能量和作用,班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng);顒(dòng)中,學(xué)生通過(guò)實(shí)地調(diào)查、采訪、查閱資料、統(tǒng)計(jì)、討論等,不僅了解了端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、習(xí)俗等傳統(tǒng)文化,而且提高了學(xué)生的互助合作意識(shí)和動(dòng)手能力;顒(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,綜合實(shí)踐能力得到了鍛煉提高,具有一定的實(shí)效性。

端午節(jié)主題活動(dòng)方案3

  農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。吃粽子、掛艾草和佩戴香囊算是比較傳統(tǒng)的慶祝方式了,為營(yíng)造歡樂(lè)和諧的社區(qū)氛圍,鳳凰社區(qū)在近日開展了系列活動(dòng),讓居民感受濃濃的民俗文化。

  一、做香袋 樂(lè)融融

  6月2日下午,社區(qū)巧手阿姨們齊聚“藝剪秀”手工坊,學(xué)習(xí)串香袋。在手工坊老師的指導(dǎo)下,大家學(xué)習(xí)的興趣很濃,“粽子、魚、心形”等這些香袋從材料、樣品方面看起來(lái)很漂亮,但做起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。萬(wàn)事開頭難,大家一開始都分不清左右線,串珠、打結(jié)也不會(huì),但在兩位老師的耐心指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了基本方法,一個(gè)個(gè)香袋在一雙雙靈巧的手下誕生了。通過(guò)一個(gè)下午的努力,大家學(xué)會(huì)了這幾個(gè)香袋的制作方法,心里別提多高興了。

  手工串珠是新型的手工休閑方式,造型多變,用珠子來(lái)制作香袋可以與傳統(tǒng)布香袋媲美,老年人樂(lè)學(xué),也易學(xué)。

  二、義賣獻(xiàn)愛心

  6月6日上午,鳳凰社區(qū)手工坊志愿者在小公園廣場(chǎng)開展“迎端午 愛心義賣會(huì)”活動(dòng),以義賣的`形式來(lái)營(yíng)造端午節(jié)日氛圍,各色各樣串珠香袋吸引了居民的眼球,他們爭(zhēng)相購(gòu)買,共募得善款293元。社區(qū)在對(duì)居民的善心表示肯定的同時(shí),也送上了布香袋和彩繩的節(jié)日禮品;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),志愿者還給孩子們系上寓意長(zhǎng)壽的端午繩,讓端午的節(jié)日氣氛最大限度地傳遞到居民心里。

  志愿者將募得的善款購(gòu)買了粽子、蘋果等物品慰問(wèn)了社區(qū)困難、獨(dú)居老人,表達(dá)一份愛心。

  三、慰問(wèn)暖心

  為了讓轄區(qū)老人提前感受節(jié)日的氛圍,度過(guò)一個(gè)喜慶、愉快、和諧的端午佳節(jié),6月6日下午,鳳凰社區(qū)助老志愿者慰問(wèn)了困難、獨(dú)居、高齡老人家庭,為他們送上餅干、咸蛋和節(jié)日的祝福。每到一戶,志愿者都了解老人們的身體狀況及生活情況,叮囑他們健康飲食,適度鍛煉,保持樂(lè)觀心態(tài),體貼入微的問(wèn)候使老人們非常感動(dòng)。老人們說(shuō):“每年的端午節(jié)你們都來(lái)慰問(wèn),讓我感到一種強(qiáng)烈的幸福感!謝謝你們!”

端午節(jié)主題活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感,促進(jìn)學(xué)校與家庭(社區(qū))互動(dòng)的常態(tài)建設(shè),學(xué)校以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī),開展“粽香在顓小”為主題的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

  二、活動(dòng)主題:

  粽香在顓小。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  五月初五端午節(jié),粽香吟詩(shī)少年智。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  6月6日~6月10日。

  五、活動(dòng)目標(biāo)及主要途徑:

  1.端午奇緣話習(xí)俗

  活動(dòng)目標(biāo):探究“粽香之源”, 了解端午來(lái)歷。

  活動(dòng)途徑:學(xué)生以探究的方式了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗。通過(guò)上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。班級(jí)利用午會(huì)、班隊(duì)讓學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō)。出一些小報(bào),張貼在教室的展示版上。邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者參加。

  2.粽葉飄香裹粽子

  活動(dòng)目標(biāo):體驗(yàn)“粽香過(guò)程”,感受勞動(dòng)樂(lè)趣。

  活動(dòng)途徑:6月6日(周五從中午11:35~2:00),以班級(jí)為單位,聘請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)和家長(zhǎng)志愿者為校外輔導(dǎo)員,現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生傳授包粽子的技巧,學(xué)生學(xué)一學(xué)包粽子。

  3.端陽(yáng)正當(dāng)品粽子

  活動(dòng)目標(biāo):品味“粽香之美”,享受節(jié)日氣氛。

  活動(dòng)途徑:食堂精心為孩子和老師準(zhǔn)備好一只粽子,午餐的時(shí)候,讓孩子們快快樂(lè)樂(lè)讓地通過(guò)品粽子感受到節(jié)日的.氣氛。可邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與。建議學(xué)生在家里與家人一起過(guò)端午節(jié)。

  4.端午激情吟詩(shī)詞

  活動(dòng)目標(biāo):拓展“粽香文化”,激發(fā)民族情感。

  活動(dòng)途徑:通過(guò)上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩(shī)歌。班級(jí)利用午會(huì)、班隊(duì)進(jìn)行詩(shī)歌比賽。了解屈原的故事,吟誦屈原的詩(shī)歌,激發(fā)學(xué)生對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)進(jìn)取的精神。邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者共同參與。學(xué)校七彩俱樂(lè)部開展賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)提示:

  1.班主任在除了讓隊(duì)員包、品嘗粽子、了解端午的民俗,體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時(shí)還應(yīng)培育學(xué)生愛生活、愛伙伴、愛家人、愛家鄉(xiāng)的情感和意識(shí)。

  2.班主任在活動(dòng)之前作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;班級(jí)可以營(yíng)造端午的活動(dòng)氣氛;活動(dòng)期間留下相關(guān)資料。事先做好家長(zhǎng)委員會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者的聯(lián)系工作。

端午節(jié)主題活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感,促進(jìn)學(xué)校與家庭(社區(qū))互動(dòng)的常態(tài)建設(shè),學(xué)校以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī),開展“粽香在顓小”為主題的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

  二、活動(dòng)主題:粽香在顓小。

  三、活動(dòng)口號(hào):五月初五端午節(jié),粽香吟詩(shī)少年智。

  四、活動(dòng)時(shí)間:6月6日~6月10日。

  五、活動(dòng)目標(biāo)及主要途徑:

  1.端午奇緣話習(xí)俗活動(dòng)目標(biāo):探究“粽香之源”, 了解端午來(lái)歷;顒(dòng)途徑:學(xué)生以探究的方式了解端午節(jié)的.由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗。通過(guò)上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。班級(jí)利用午會(huì)、班隊(duì)讓學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō)。出一些小報(bào),張貼在教室的展示版上。邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者參加。

  2.粽葉飄香裹粽子活動(dòng)目標(biāo):體驗(yàn)“粽香過(guò)程”,感受勞動(dòng)樂(lè)趣;顒(dòng)途徑:6月6日(周五從中午11:35~2:00),以班級(jí)為單位,聘請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)和家長(zhǎng)志愿者為校外輔導(dǎo)員,現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生傳授包粽子的技巧,學(xué)生學(xué)一學(xué)包粽子。

  3.端陽(yáng)正當(dāng)品粽子活動(dòng)目標(biāo):品味“粽香之美”,享受節(jié)日氣氛;顒(dòng)途徑:食堂精心為孩子和老師準(zhǔn)備好一只粽子,午餐的時(shí)候,讓孩子們快快樂(lè)樂(lè)讓地通過(guò)品粽子感受到節(jié)日的氣氛?裳(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與。建議學(xué)生在家里與家人一起過(guò)端午節(jié)。

  4.端午激情吟詩(shī)詞活動(dòng)目標(biāo):拓展“粽香文化”,激發(fā)民族情感;顒(dòng)途徑:通過(guò)上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩(shī)歌。班級(jí)利用午會(huì)、班隊(duì)進(jìn)行詩(shī)歌比賽。了解屈原的故事,吟誦屈原的詩(shī)歌,激發(fā)學(xué)生對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)進(jìn)取的精神。邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者共同參與。學(xué)校七彩俱樂(lè)部開展賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)提示:

  1.班主任在除了讓隊(duì)員包、品嘗粽子、了解端午的民俗,體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時(shí)還應(yīng)培育學(xué)生愛生活、愛伙伴、愛家人、愛家鄉(xiāng)的情感和意識(shí)。

  2.班主任在活動(dòng)之前作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;班級(jí)可以營(yíng)造端午的活動(dòng)氣氛;活動(dòng)期間留下相關(guān)資料。事先做好家長(zhǎng)委員會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者的聯(lián)系工作。

端午節(jié)主題活動(dòng)方案6

  農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂(lè)”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

  (一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

  在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。

  活動(dòng)對(duì)象:現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民

  活動(dòng)方式:

  1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。

  3、得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

  5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。

  注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動(dòng)時(shí)間:6月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購(gòu)物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的比賽吧!

  凡當(dāng)日在購(gòu)物累計(jì)滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的`禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三)“頂天立地”立蛋大賽

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購(gòu)物滿___元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái),成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

  活動(dòng)時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。

  活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加

  預(yù)期效果:通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,讓大家娛樂(lè)購(gòu)物。

  活動(dòng)宣傳計(jì)劃

  1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購(gòu)物中心,2輛自行安排)

  2、會(huì)員手機(jī)短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

  各部門協(xié)調(diào)工作

  1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書寫,宣傳;

  2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;

  3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。

端午節(jié)主題活動(dòng)方案7

  小學(xué)生端午節(jié)>活動(dòng)策劃:“我們的節(jié)日端午節(jié)”

  一年一度的六一兒童節(jié)和端午節(jié)又要到了!為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛,按照上級(jí)活動(dòng)精神,根據(jù)學(xué)生生活實(shí)際,現(xiàn)制定學(xué)校 “端午粽飄香,六一快樂(lè)多”主題活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動(dòng),引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國(guó)情感,提高科學(xué)意識(shí),促進(jìn)人與自然和諧相處。

  二、活動(dòng)目的:

  1. 了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2. 感受中國(guó)文化節(jié)日的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感。

  3.理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

  三、活動(dòng)主題:端午粽飄香,六一快樂(lè)多

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:校長(zhǎng)辦、辦公室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處

  五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  (一)主題班會(huì)

  對(duì)象:1——2年級(jí)

  負(fù)責(zé)人:王XX

  要求:介紹端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗;認(rèn)識(shí)各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩(shī)詞;動(dòng)手學(xué)包粽子;等等。

  各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際,確定主題和形式,下周一(5月23日)召開班會(huì)。

  (二)趣味拼圖

  對(duì)象:3——4年級(jí)

  負(fù)責(zé)人:于XX

  時(shí)間:下周一(5月23日)下午第三節(jié)課

  地點(diǎn):潤(rùn)智樓一樓實(shí)驗(yàn)室

  要求:各班級(jí)派1名學(xué)生參加“拼龍舟”立體拼圖競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)拼圖速度評(píng)一二三等獎(jiǎng)。將比賽結(jié)果報(bào)送政教處。

  (三)手抄報(bào)

  對(duì)象:4年級(jí)

  要求:各班級(jí)舉行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),推選10份參加年級(jí)組評(píng)比,評(píng)出一二三等獎(jiǎng),將評(píng)比結(jié)果、手抄報(bào)于5月23日16:00以前報(bào)送政教處。

  (四)知識(shí)競(jìng)賽

  對(duì)象:5年級(jí)

  負(fù)責(zé)人:秦XX

  時(shí)間:5月24日8:00

  地點(diǎn):合堂教室

  要求:讓學(xué)生充分熟知端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)。每班派2人參加學(xué)校競(jìng)賽。按得分評(píng)一二三等獎(jiǎng)。五年級(jí)全體學(xué)生到合堂教室觀摩。

  (五)電子報(bào)、實(shí)踐活動(dòng)照片評(píng)比

  對(duì)象:6年級(jí)

  負(fù)責(zé)人:韓XX

  要求:

  1.各班學(xué)生進(jìn)行“情系端午”為主題的電子報(bào)制作,單幅幻燈片,上傳到學(xué)生云空間“綜合實(shí)踐活動(dòng)”版塊里。各班選5幅電子報(bào)參加年級(jí)組評(píng)選,評(píng)一二三等獎(jiǎng)。將評(píng)

  比結(jié)果、手抄報(bào)于5月23日16:00以前報(bào)送政教處。

  2.讓學(xué)生將生活中看到的端午節(jié)習(xí)俗、動(dòng)手包粽子的活動(dòng)拍下來(lái),上傳到學(xué)生云空間。每班選2張照片,以年級(jí)組為單位于5月23日11:00以前報(bào)送政教處。

  (六)經(jīng)典朗誦

  對(duì)象:朗誦班學(xué)生

  負(fù)責(zé)人:牟XX

  要求:精心選擇屈原經(jīng)典詩(shī)詞,通過(guò)朗誦引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。統(tǒng)一著裝,5月26日下午電視臺(tái)來(lái)錄像。并在5月27日六一聯(lián)歡會(huì)上表演。

  (七)書法比賽

  對(duì)象:書法班

  負(fù)責(zé)人:高XX

  要求:讓學(xué)生進(jìn)行屈原詩(shī)詞毛筆書寫比賽。 評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。將書法作品、評(píng)比結(jié)果報(bào)送政教處。

  六、活動(dòng)要求

  1.認(rèn)真部署,廣泛宣傳

  充分認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺(tái)。班主任要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真部署,廣泛宣傳,切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位,全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開展。

  2.講求方法,注重實(shí)效

  充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的`活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

  以上每項(xiàng)活動(dòng)都有電視臺(tái)來(lái)拍錄像、照相,以備做縣局策劃的“端午節(jié)”紀(jì)錄片。請(qǐng)各負(fù)責(zé)人認(rèn)真謀劃,按時(shí)組織開展活動(dòng)。各班級(jí)要積極準(zhǔn)備,每個(gè)年級(jí)組的成員都要積極參與,聽從負(fù)責(zé)人安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同開展好活動(dòng)。

  “我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)方案

  為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷豐富全局職工文化生活,營(yíng)造端午節(jié)文化氛圍,

端午節(jié)主題活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)來(lái)源:

  端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

  ②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

 、鄱宋绻(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

 、芏宋绻(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

 、荻宋绻(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

  二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo):

  (1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;

  (2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,激發(fā)愛國(guó)情感;

  (3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  三、中、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況

  1、屈原的故事(語(yǔ)言)

  2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)

  3、觀看賽龍舟(社會(huì))

  4、美麗的龍舟(藝術(shù))

  5、龍舟競(jìng)賽(健康)

  6、我愛吃粽子(科學(xué))

  四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

  1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的`物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問(wèn)題以及對(duì)端午的傳說(shuō)與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。

  3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動(dòng)手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

  4、家長(zhǎng)園地:介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等

  五、家園共育:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

  2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂(lè)。

端午節(jié)主題活動(dòng)方案9

  端午節(jié)(今年是陽(yáng)歷6月23日)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)教育和感恩教育,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,決定開展端午節(jié)系列活動(dòng)。具體事宜如下:

  一、活動(dòng)背景:

  "粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。"農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國(guó)的四大節(jié)日之一。20xx年起,被列為國(guó)家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)分主題

  (1)第一主題:端午祭屈原端午節(jié)的第一個(gè)意義是紀(jì)念偉大的民族詩(shī)人屈原。

  具體要求:

  通過(guò)上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。每人摘抄一首關(guān)于屈原的詩(shī)詞。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的'精神、贊美屈原的詩(shī)篇和詞句,或者屈原創(chuàng)作的詩(shī)詞等。)(2)第二主題:端午識(shí)艾草"清明插柳,端午插艾"。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒。

  具體要求:

  到野外觀察、采摘艾草,做成標(biāo)本,并查閱相關(guān)資料,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

  (3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說(shuō)具有避邪驅(qū)瘟之意,也做點(diǎn)綴裝飾。

  具體要求:

  請(qǐng)教家長(zhǎng),自己動(dòng)手做香袋,提高實(shí)際操作能力,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣?蓞⒖既缦虏襟E完成:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)。

  2、工具:剪刀、針、縫衣線。

  3、做法:(1)充分發(fā)揮想象力,將碎布畫上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀,大小不限。(2)剪下相對(duì)的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過(guò)來(lái),塞入沾有中藥店買回來(lái)的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合,再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。

  4、在香袋上貼上標(biāo)簽,注明班級(jí)和姓名。

  (4)第四主題:端午攝習(xí)俗端午節(jié)的習(xí)俗很多,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊……我們威海人如何過(guò)端午節(jié)?請(qǐng)帶上相機(jī),捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的見聞。

  具體要求:

  1、請(qǐng)?zhí)暨x兩份精美的作品,沖洗成六寸相片。

  2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上,并在相片下面附上說(shuō)明,包括:作品名稱、出處(拍攝地點(diǎn)、時(shí)間)、相關(guān)習(xí)俗簡(jiǎn)介,并注明班級(jí)和姓名。

  以上四個(gè)小主題,同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好和條件,每人至少選擇一個(gè)主題完成,材料于下周x(6月x日)以班級(jí)為單位,團(tuán)支部書記收繳上交團(tuán)委。

端午節(jié)主題活動(dòng)方案10

各縣直學(xué)校、中心校、民辦學(xué)校:

  端午節(jié)即將到來(lái),為讓廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,發(fā)揮好傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民道德建設(shè)中的載體作用,經(jīng)研究,決定在全縣教育系統(tǒng)深入開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

  一、突出節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)的始終。各校要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,樹立節(jié)日新風(fēng),通過(guò)廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、志愿服務(wù)、節(jié)日民俗和講文明樹新風(fēng)活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,傳播志愿者服務(wù)理念,踐行行為規(guī)范、爭(zhēng)做文明使者,進(jìn)一步深化公民思想道德建設(shè)。要把“講看齊、重?fù)?dān)當(dāng)、作表率”和“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)容及要求融入到活動(dòng)中去,研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開展。

  二、立足實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。充分發(fā)揮師生的主體作用和主動(dòng)精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)和我縣精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與“清潔城鄉(xiāng) 美化家園”結(jié)合起來(lái),與志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  三、加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。各校要充分利用文化墻、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地,加大對(duì)“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)的宣傳力度,積極營(yíng)造尊重、熱愛、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。多側(cè)面、多角度地宣傳介紹端午節(jié)相關(guān)知識(shí),及時(shí)報(bào)道開展主題活動(dòng)的`情況。

  四、認(rèn)真總結(jié)上報(bào)材料。開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),是全國(guó)文明城市的一項(xiàng)測(cè)評(píng)內(nèi)容,要做好活動(dòng)記錄的整理歸檔工作,各校要認(rèn)真總結(jié)開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,并將活動(dòng)的開展情況(包括活動(dòng)通知、方案、照片、總結(jié)等)于20xx年5月31日前,以電子文檔形式,報(bào)至縣教育局學(xué)生資助管理中心。

聯(lián)系電話:6328208;郵箱:xx

  xx縣教育局

  20xx年5月23日

端午節(jié)主題活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題

  長(zhǎng)富廣場(chǎng),一個(gè)聚變新經(jīng)濟(jì)的核心,處在大郎鎮(zhèn)商業(yè)中心頂級(jí)商圈。由東莞著名發(fā)展商之一的東莞市長(zhǎng)和物業(yè)投資有限公司成功開發(fā)。長(zhǎng)富廣場(chǎng)集商場(chǎng)、住宅為一體,將都市的高效、便利、內(nèi)斂的貴族底蘊(yùn)集于一身,是城市嶄新的標(biāo)志性景觀建筑,更是適合商家、創(chuàng)業(yè)者和投資者馳騁天下的雙贏平臺(tái)。通過(guò)覆蓋整個(gè)長(zhǎng)富廣場(chǎng)二期的'多彩而富有動(dòng)感、歐式風(fēng)格的金秋嘉年華活動(dòng),積聚人氣,帶動(dòng)深圳和惠洲置業(yè)者的踴躍參觀,引發(fā)最熱商業(yè)人氣!讓參與者對(duì)長(zhǎng)富廣場(chǎng)留連忘返,從而展現(xiàn)長(zhǎng)和物業(yè)的實(shí)力,達(dá)到宣傳銷售新攻略目的,更增加業(yè)主對(duì)長(zhǎng)富廣場(chǎng)的歸宿感。

  二、活動(dòng)主線

  盛大而狂歡的大巡游活動(dòng),藝員的笑臉是我們敲響新樂(lè)章的禮炮;

  豐富多彩、風(fēng)格多元化的文藝演出,為每位來(lái)賓帶來(lái)全新的視覺享受;

  動(dòng)感繽紛、趣味性十足的嘉年華互動(dòng)游戲,為長(zhǎng)富廣場(chǎng)帶來(lái)新的活力!

  三、場(chǎng)景布置

  為了表示對(duì)來(lái)賓的歡迎,同時(shí)顯示長(zhǎng)富廣場(chǎng)的華貴氣派,建議整個(gè)環(huán)境布置應(yīng)從外圍環(huán)境布置開始,使來(lái)賓在乘車前往長(zhǎng)富廣場(chǎng)的途中就已經(jīng)感受到嘉年華活動(dòng)的歡快氣氛。而且,廣泛的外圍布置又能起到良好的宣傳效果,還可以起到為來(lái)賓指引方向的作用。

  外圍場(chǎng)景布置

  l彩旗

  規(guī)格:1.5米X0.5米,色丁布制作,多種顏色

  數(shù)量:100面

  位置:安插于長(zhǎng)富廣場(chǎng)外圍道路一側(cè)

  l飄揚(yáng)燈籠球

  規(guī)格:球皮直徑3米,PVC材料制作,燈籠造型

  數(shù)量:8個(gè)

  位置:安置于長(zhǎng)富廣場(chǎng)外圍上空

  l喜慶燈籠立柱

  規(guī)格:高度6米,含立柱大字

  數(shù)量:6座

  位置:安置于長(zhǎng)富廣場(chǎng)各個(gè)入口處兩側(cè)

  l龍拱門

  規(guī)格:跨度15米,含雙面印字

  數(shù)量:1座

  位置:安置于長(zhǎng)富廣場(chǎng)主要入口處

  廣場(chǎng)場(chǎng)景布置

  l動(dòng)感舞臺(tái)

  規(guī)格:8米X3.6米X0.5米,由鋼架及18厘舞臺(tái)板構(gòu)成,臺(tái)面鋪紅色色丁布,舞臺(tái)四周設(shè)有圍幔裝飾,正面設(shè)有梯步,正面用彩色植物裝飾

  數(shù)量:1座

  位置:安置于前廣場(chǎng)中央

  l背景牌

  規(guī)格:8米X3.6米,由鋼架、組合板及噴繪構(gòu)成

  數(shù)量:1塊

  位置:安置于舞臺(tái)后方

  l活動(dòng)導(dǎo)示牌

  規(guī)格:1.5米X0.6米,不銹鋼貼噴繪制作

  數(shù)量:4塊

  內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介,現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域分布圖

  位置:安置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各指定位置

  l演出音響

  規(guī)格:專業(yè)演出音響,帶多路調(diào)音臺(tái)及調(diào)音設(shè)備,共6個(gè)音箱,含DJ調(diào)試

  數(shù)量:1套

  位置:安置于舞臺(tái)左右兩側(cè)

  l燈光

  規(guī)格:專業(yè)燈光設(shè)備,含燈光架、筒燈、電腦搖頭燈、煙霧機(jī)、泡泡機(jī)及燈光師

  數(shù)量:全套

  廣場(chǎng)內(nèi)庭場(chǎng)景布置

  l圍幔裝飾

  規(guī)格:金色圍幔,寬度0.8米

  數(shù)量:100米

  位置:懸掛于廣場(chǎng)內(nèi)庭兩側(cè)墻檐上

  l繽紛旗帶

  規(guī)格:多種顏色

  數(shù)量:500米

  位置:拉掛于廣場(chǎng)內(nèi)庭

  l立柱包裝

  規(guī)格:以金布包裝

  數(shù)量:30根

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  游戲區(qū)布置

  l遮陽(yáng)蓬

  規(guī)格:3米X3米,擺放各種游戲道具,含歡樂(lè)小姐1名

  數(shù)量:4座

端午節(jié)主題活動(dòng)方案12

  大量涌入的外來(lái)思想文化,急劇轉(zhuǎn)型的社會(huì)環(huán)境,飛速發(fā)展的信息技術(shù)等,對(duì)學(xué)生的生活方式,思想觀念和價(jià)值取向產(chǎn)生深刻的影響。我們必須廣泛開展民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信,自強(qiáng)意識(shí)和愛國(guó)主義精神。端午節(jié)是民俗節(jié)慶之一,以此為載體,開發(fā)并運(yùn)用民俗節(jié)慶中的教育內(nèi)容使學(xué)生懂得要傳承中華美德,弘揚(yáng)中華民族精神。

  教育目的

  學(xué)生了解端午相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極參加端午節(jié)相關(guān)活動(dòng)的自覺意識(shí)。

  學(xué)生通過(guò)參加端午系列活動(dòng),增強(qiáng)民族意識(shí),升華愛國(guó)情感。

  學(xué)生通過(guò)對(duì)中韓兩個(gè)端午節(jié)比較,提高保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化,傳承中華美德,弘揚(yáng)中華民族精神的意識(shí)。

  活動(dòng)意義

  端午節(jié)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育的有效載體。"端午節(jié)食粽"蘊(yùn)含著人們對(duì)屈原所代表一種中華民族高尚的人格的追求;"端午節(jié)龍舟競(jìng)渡"展現(xiàn)出一種昂揚(yáng)向上的運(yùn)動(dòng)精神和力爭(zhēng)上游的民族豪情;而"端午節(jié)插菖蒲,插艾蒿,喝雄黃酒"等習(xí)俗則表達(dá)了一個(gè)多民族國(guó)家全民防疫祛病,避瘟驅(qū)毒,祈求健康長(zhǎng)壽的愿景,也彰顯出一種熱愛自然,天人合一的情懷。我校借助端午節(jié)開展系列專題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生崇尚自然,強(qiáng)身健體,培養(yǎng)學(xué)生"團(tuán)結(jié)合作,銳意進(jìn)取"的民族精神。

  實(shí)施過(guò)程

  (一)準(zhǔn)備工作

  召開會(huì)議,告之專題活動(dòng)主題,討論如何開展活動(dòng)并分配任務(wù)

  準(zhǔn)備相關(guān)資料和制作活動(dòng)需要的道具

  出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)

  召開第二次班干部會(huì)議,檢查專題活動(dòng)各環(huán)節(jié)落實(shí)情況

 。ǘ┗顒(dòng)流程

  一,預(yù)備環(huán)節(jié):

  端午古詩(shī)詞吟誦。

  端午節(jié),一個(gè)充滿文化傳統(tǒng)的節(jié)日,有太多遷客騷人為之傾倒,為之稱頌。對(duì)端午節(jié)詩(shī)詞的吟誦有助于學(xué)生走進(jìn)端午,親近端午,感受端午的文化氣氛,激發(fā)他們的探究熱情。

  二,正式環(huán)節(jié):

  1,主人公Jacky登場(chǎng),表演的形式向大家交代身份。(海外僑民第三代,趁回國(guó)探親的'機(jī)會(huì)回故鄉(xiāng)探訪故鄉(xiāng)的端午節(jié)。)

  2,主人公聽說(shuō)的四個(gè)端午節(jié)起源:

  曹娥小品(見附件1)

  楊震小品(見附件2)

  屈原小品(見附件3)

  勾踐小品(見附件4)

  讓學(xué)生觀看小品并對(duì)小品的真假做出評(píng)判。并有邀請(qǐng)的嘉賓(龍南七寸居委會(huì)的阿姨)做總結(jié)并再補(bǔ)充一個(gè)起源的傳說(shuō)。

  在四個(gè)小品中,除了楊震這個(gè)小品,其余都是真的,再給同學(xué)補(bǔ)充兩個(gè)起源的傳說(shuō),一個(gè)是為了紀(jì)念清官——陳臨,而不是楊震。另一個(gè)是為了紀(jì)念春秋時(shí)期的軍事家,謀略家伍子胥。這五個(gè)傳說(shuō)分別代表了中華民族所倡導(dǎo)的對(duì)祖國(guó)的忠義,對(duì)父母的孝順,為官的清廉,成就事業(yè)的智慧以及困境中的奮勇。

  3,端午節(jié)民俗傳統(tǒng)大討論:

  我們學(xué)校學(xué)生有一個(gè)明顯的特點(diǎn),都是來(lái)自全國(guó)各地的。請(qǐng)他們交流各自家鄉(xiāng)過(guò)端午的風(fēng)俗習(xí)慣,其中穿插以下環(huán)節(jié),總時(shí)間約為25分鐘。

 。ˋ)包粽子:比一比哪個(gè)班的粽子包的又好又快。

  時(shí)間:5分鐘

  人員:每班兩人

  評(píng)委:居委會(huì)阿姨

 。˙)做香袋:教主人公做一個(gè),大家一起動(dòng)手做。

  時(shí)間:約5到8分鐘。

  人員:每班兩名代表上臺(tái)教主人公,其余同學(xué)在原位自行制作。(來(lái)賓參與互動(dòng)制作)

  結(jié)果:展示制作成果。

 。–)喝雄黃酒:用雄黃酒在大阿福額頭上畫一個(gè)王。

  時(shí)間:約2到3分鐘

  人員:Jacky

  結(jié)果:介紹民間曾經(jīng)流傳過(guò)的用雄黃在孩子額頭上畫"王"字。

 。―)劃龍舟:游戲模擬劃龍舟。

  時(shí)間:約6到10分鐘

  人員:每班兩名代表。

  裁判:Jacky

  4,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情。增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)傳統(tǒng)文化的意識(shí),師生共同完成號(hào)召大家一起行動(dòng)的倡議書。

  通過(guò)與韓國(guó)國(guó)民保護(hù)端午節(jié)行為的比較,激發(fā)學(xué)生熱愛自己的文化,保護(hù)傳統(tǒng)的民俗節(jié)慶,傳承中華美德,弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生們各抒己見,從不同的角度啟發(fā)學(xué)生提出倡議。

端午節(jié)主題活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)背景:

  以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材!薄渡虾J袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德!笨梢,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的.傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的:

  端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:

  “育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月26日――6月5日

  五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求

 。ㄒ唬⒕唧w實(shí)施階段(5月26日――6月5日)

  1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”專題

  黑板報(bào)

 。6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))

  4、一――五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負(fù)責(zé))

  5、三――五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

  6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)

 。ǘ⒖偨Y(jié)展示階段(6月6日)

  1、環(huán)境布置:

  童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

  書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

  賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

  評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)

  選票(你最喜歡的10首童謠)

  2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

  準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)

  主持(學(xué)生)

  音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)

  節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

 。2)一3《論語(yǔ)》(陳娟)

  (3)一5《論語(yǔ)》(張紅艷)

 。4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

 。5)二3《

  弟子規(guī)

  》(施玉美)

  (6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)

 。7)三2《論語(yǔ)》(張嵐)

 。8)三5《論語(yǔ)》(黃屹梅)

  (9)四3《端午組詩(shī)》(吳娟)

 。10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)

 。11)表演舞(毛艷艷)

  3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)

  高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))

 。1)賽龍舟。(三――五年級(jí))(每班5男5女)

 。2)抬轎子。(三――五年級(jí))(每班15人)

  準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  游戲規(guī)則(施健康6月1日前)

  場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)

  低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))

 。1)賽龍舟(一――二年級(jí))(每班6男4女接力賽)

  (2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一――二年級(jí))(每班30人接力賽)

  準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)

  場(chǎng)地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)

  4、區(qū)域活動(dòng)

 。1)包粽子比賽。(四、五年級(jí),每班3名)(邱新生)

  準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

  (2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(三――五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)

  準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  絲帶(黃丹鳳6月1日前)

 。3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)

  準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  小樣 (朱紅萍6月1日前)

  5、班級(jí)活動(dòng)

  品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)

端午節(jié)主題活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)背景。

  端午節(jié)在中國(guó)人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。20xx年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)議決定:中國(guó)端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國(guó)留學(xué)生對(duì)端午節(jié)并不是很了解,為了能與外國(guó)朋友保持好友誼,同時(shí)讓他們深入了解端午這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,我們舉辦"與留學(xué)生一起過(guò)端午"活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月9號(hào)下午(暫定)

  三、活動(dòng)對(duì)象計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生代表、理學(xué)院學(xué)生代表、留學(xué)生代表

  四、活動(dòng)地點(diǎn)計(jì)算機(jī)學(xué)院370幢五.

  五、活動(dòng)主題:跨越國(guó)籍界限,共享美好端午.

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.購(gòu)買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細(xì)線)、制作橫幅;

  2.購(gòu)買做香囊所需要的各種材料,購(gòu)買比賽勝者獎(jiǎng)品;3.從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來(lái)、賽龍舟(10分鐘)、詩(shī)朗誦的視頻資料(10分鐘)。

  3.由主持人開場(chǎng)白后開始,播放關(guān)于端午節(jié)由來(lái)的'視頻資料4.端午節(jié)又稱詩(shī)節(jié),播放關(guān)于端午詩(shī)朗誦的視頻資料;

  4.每學(xué)院15至20人參加活動(dòng),其中要有會(huì)包粽子的,要有會(huì)制作香囊的(或?qū)W生會(huì)統(tǒng)一組織各年級(jí)代表學(xué)習(xí)包粽子);

  5.準(zhǔn)備30道關(guān)于端午知識(shí)問(wèn)答的題目;

  6.相關(guān)部門做好照片或視頻拍攝工作;

  七、活動(dòng)流程

  1.6:30活動(dòng)部、組織部的同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)布置

  2.7:00活動(dòng)正式開始;

端午節(jié)主題活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂(lè),增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

  二、活動(dòng)主題品味端午,傳承文明端午節(jié)系列趣味大賽

  三、活動(dòng)時(shí)間端午節(jié)前夕

  四、活動(dòng)地點(diǎn)三江超市門口

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┌兆、獻(xiàn)愛心比賽在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

  參與對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民活動(dòng)方式:

  1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的`棕子包得又快又好。

  2、由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡棕子獎(jiǎng)。

  3、向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)禮品。

  4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

  5、比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

 。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的粽子。參與對(duì)象:社區(qū)居民

  (三)蛋體彩繪參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫,一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

 。ㄋ模┤の队歇(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。

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