【精品】為什么讀書作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的為什么讀書作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為什么讀書作文 篇1
但是,大家卻沒有真正了解讀書的重大作用,我們讀書的最大有益于的是祖國,所以,我們應(yīng)該“為中華之崛起而讀書”“為中華之崛起而讀書”這句話從哪里來的呢?是周恩來說的。這句話鼓舞了中國千千萬萬的人民發(fā)奮讀書,成為一個(gè)有文化,有知識(shí)的人,貢獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)人民、社會(huì)有用的人。周恩來小的時(shí)候,有一天,東關(guān)模范高等學(xué)堂的魏校長把同學(xué)們召集起來,問大家:“讀書為了什么?”有的同學(xué)說:“為了給自己將來找條出路!庇械耐瑢W(xué)說:“為了能發(fā)財(cái)致富!
還有個(gè)同學(xué)說:“為了幫助父母記帳!蔽盒iL問周恩來:“你呢,為什么讀書?”周恩來站起來,大聲地說:“為中華之崛起而讀書。”……周恩來在十二三歲的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦,常常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀書報(bào)時(shí)思考的問題,小學(xué)六年級(jí)作文《為中華崛起而讀書作文》。他學(xué)習(xí),只為一個(gè)目標(biāo),就是為了中華民族的強(qiáng)大興盛,像巨人一樣挺立在世界而讀書學(xué)習(xí)。而今天,我們又有幾個(gè)人是這樣想的呢?古往今來,許多人為了祖國而發(fā)奮讀書,長大后紛紛為祖國作出重要貢獻(xiàn)。他們讀書,不只為自己,而是為祖國,為祖國的繁榮昌盛而讀書。那時(shí),他們的學(xué)習(xí)環(huán)境較惡劣,但是,他們?yōu)樽鎳x書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在,坐在舒適的教室里,有課本,有講臺(tái),有桌椅,有風(fēng)扇甚至還有電視機(jī)和cd,更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好讀書。讀好書,我們可以為祖國效力。如果我們讀書是為了祖國,那么,我們的人生一定過得輝煌燦爛。
我們是21世紀(jì)的花朵,是祖國的未來,是民族的希望,在不久的將來,我們就要承擔(dān)起祖國建設(shè)的重任。要是我們沒有文化,沒有知識(shí),我們用什么來談我們有能力把祖國建設(shè)得更美?難道我們只會(huì)說大話嗎?要想把中國建設(shè)好,光有熱情,承諾,目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,它需要我們用知識(shí),用才華,用行動(dòng)去證明。“偉人們的足跡向我們昭示,我們也能使自己一生變得高尚。”偉人們已經(jīng)為我們鋪下了道路,只要我們沿著他們的足跡,繼承他們的精神,為中國讀書,我們的一生也能和他們一樣。讀好書是為了我們的未來沒有那么辛苦,讀好書是為了我們能為中國作出貢獻(xiàn)。讀書不需要什么,只要我們課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真,課后復(fù)習(xí),課余勤學(xué),我們也能把書學(xué)好。只需要這樣,不用做什么,我們便能學(xué)到知識(shí),為貢獻(xiàn)祖國打下基礎(chǔ),何樂而不為?讓我們從現(xiàn)在開始,樹立起“為中華之崛起而讀書”的志向!
為什么讀書作文 篇2
“為什么讀書”看到這個(gè)標(biāo)題你一定漸漸陷入沉思了吧?答案很簡單,想得多深,答案就有多深。
為什么讀書?我小時(shí)候也曾想過這個(gè)問題。為什么讀書?為了學(xué)到有用的東西,方便以后生活,漸漸地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)為什么讀書,還可以這樣想,我說一個(gè)小故事:一棵樹,它長一年,只能做成尺子,長十年可以做成椅子,再長二十年就可以做家具了。是不是很奇妙,其實(shí)我們就是一棵樹苗,為了充實(shí)我們的夢想;為了我們所憧憬的未來;為了使自己發(fā)光發(fā)亮,我們必須讀書。
為什么讀書?攤開一點(diǎn)說,竟然我們活在這個(gè)世界上,為什么我們要選擇窮困潦倒,而不選擇富貴榮華呢?人一世,物一世,我們活著受罪嗎?我們要去追求自己的夢想,享盡人間快樂。但天下沒有免費(fèi)的午餐。我們可以用讀書多,去交換,算一下,我們辛苦讀書幾十年,后半生就無憂無慮,有名氣,有錢。相反,我們不讀書,一輩子就完了,沒有什么可留念,沒有精彩的人生,你要是會(huì)計(jì)算也算出來了。所以我們不得不讀書。
自古以來,名人大部分窮人家出生,但因?yàn)樽x書,而改變了人生,中國不是有句古話是“學(xué)到老,活到老”嗎?這句話代表讀書的重要性。
為什么讀書?這一個(gè)耐人尋味的問題,你心中一定有了個(gè)準(zhǔn)確的答案吧?不管是什么答案,只要知道了,就要去為人生找到一個(gè)答案,讓讀書充實(shí)我們的人生。
為什么讀書作文 篇3
昔日周總理留學(xué)西洋發(fā)出為中華之崛起而讀書的誓言,其浩然正氣至今仍令人振奮;近期深圳校園一句“我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),使我媽快樂,我媽快樂,全家快樂”的口號(hào)走紅網(wǎng)絡(luò)!盀閶屪x書”引起廣泛的討論,有人感慨一代不如一代,有人擔(dān)憂國家和社會(huì)的未來。而我不禁在心里默默問自己,寒窗12載,你又是為了什么讀書呢?
深圳的口號(hào)之所以廣傳,正因?yàn)樗鎸?shí)的反映了現(xiàn)今學(xué)生學(xué)習(xí)的困境。一邊是教室外的花花世界,一邊是家長老師迫切的灌輸和焦急的期待。在“讀書”這一曾經(jīng)的特權(quán)變成普及的義務(wù),讀書的目標(biāo)從大眾的福祉變成個(gè)人的功利之后,“努力學(xué)習(xí)”好像真的變得無奈而被迫起來。所以有人課堂心不在焉,作業(yè)潦草敷衍,考試失敗時(shí)候?qū)议L責(zé)罵的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)知識(shí)的欠缺的擔(dān)憂。畢竟溫飽不愁,生活波瀾不興的環(huán)境中,讀書竟成了唯一的苦。
這么說,難道周總理的話就淪為歷史,難道我們真的是“幸福又怠惰”的一代,只是因?yàn)閶寢尩膰Z叨才被迫讀書?
我想不是的,“為中華之崛起而讀書”的精神永不過時(shí)。國家飄搖凋落之際,沒有革命者的犧牲,哪來的新中國?百廢待興之時(shí),沒有建設(shè)者的奮斗,哪來富中國?同樣,享受著蔭涼,又怎能就這樣心安理得的享受?這鏗鏘誓言中的擔(dān)當(dāng)與奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)光黯淡,而一定會(huì)是我們民族前路上不竭的源泉,代代從中汲取力量。
圣雄甘地說過,一個(gè)發(fā)展的民族,每一代人都有其使命,而正處于中華民族新的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的我們,也要明白自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,進(jìn)而勇?lián)姑。的確,五色使人盲,安逸的生活給我們提供了更多的選擇,使我們具有了不同于父輩的氣象。但幸福于我們絕對(duì)不是迷茫和享樂的溫床,而是供我們更加茁壯成長的沃壤;也的確,和平的日子里高考是唯一的“戰(zhàn)場”,我們得到了來自長輩們不少的關(guān)注和要求,重?fù)?dān)之下也有無奈和壓抑!皩W(xué)習(xí)使我媽快樂”是一句苦笑著的調(diào)侃,反映了我們的心境,但絕不代表我們忘記了初心和目標(biāo)。
我想“我愛學(xué)習(xí)”才是我們的心聲。讀書是為了長輩們的期待,但更是為了不潦草虛度此生。幸福的生活里,苦難不曾教給我的,學(xué)習(xí)可以教給我。銘記歷史,心懷理想,幸福就沒有使我們迷茫和怠惰。也許讀書并不快樂,但它使我媽快樂,且使我快樂我媽的快樂;我們也在學(xué)習(xí)中尋找到使命,肩負(fù)起責(zé)任,追求生命的價(jià)值。我選擇讀書,為的是不辜負(fù)歷史給我的厚重,為一個(gè)主動(dòng)進(jìn)取,奮發(fā)而清醒的人生。
為什么讀書作文 篇4
說到我為什么而讀書,我覺得大家一定會(huì)有很多種答案。而我覺得,我是為了獲取知識(shí),獲得自由而讀書。
而有這個(gè)回答是因?yàn)橛羞@兩個(gè)故事:
有一次放學(xué)回家的路上,我在地鐵站里看到了兩位初中生,坐在地鐵站門口的臺(tái)面上聊天,他們其中一位是外國人,另一位是中國人,他們是用英語聊天的!雖然有一位是中國人,但他卻有一口流利的英語,簡直和外國人說英語沒什么兩樣!他們兩個(gè)人聊得很開心,也很流利,就像兩個(gè)英國人在對(duì)話。
還有一次,也是放學(xué)路上,我走在地鐵旁邊的十字路口的時(shí)候,我看到有一個(gè)阿姨——也是來接小孩的,旁邊有一個(gè)外國人,那個(gè)阿姨和那個(gè)外國人在聊天,聊了一會(huì)兒,那個(gè)外國人就走了——可能是那位阿姨請(qǐng)的教授吧。
他們能有這么流利的英語,真是讓我羨慕得很那!
所以,我要好好學(xué)習(xí)英語,使英語很流利,生活更自由。
為什么讀書作文 篇5
我想成為一名演員,我為成為一名演員而讀書。
有一天,我和家人一起看電視,電視里正在播放易烊千璽參加綜藝節(jié)目的知識(shí)競猜環(huán)節(jié)。易烊千璽的回答就像一架機(jī)槍一樣,"嗒嗒嗒……",出一道題他就答對(duì)一道題,主持人都看懵了,甚至忘了自己該出下一道題。
我情不自禁地說了一聲:“真牛!”這時(shí),爸爸用一種好像全世界發(fā)生的事情他都一清二楚的口氣說:“這你都不知道啊,易烊千璽是少年演員里,成績數(shù)一數(shù)二的人……”
當(dāng)時(shí)我就想:原來演員每天這么忙,學(xué)習(xí)也可以這么好!我也想成為一名學(xué)習(xí)好,演技也一流的演員。從那天起,我就立志要成為一名像易烊千璽一樣的演員,為中國的娛樂圈盡一份力。
為什么讀書作文 篇6
我在知乎上看到不少大學(xué)生說,當(dāng)同學(xué)們?cè)诖蛴螒、刷人人、刷微博、刷天涯、刷糗百、看貼吧的時(shí)候,自己在看果殼、豆瓣、知乎。
這話倒沒什么,但聽到那優(yōu)越感十足的語氣,我真想潑他一盆冷水:你以為刷豆瓣、果殼、知乎就真能學(xué)到許多東西嗎?不,光是刷知乎刷果殼刷豆瓣,你是學(xué)不到任何東西的,充其量不過是多知道點(diǎn)皮毛可以跟別人顯擺罷了。
這類網(wǎng)站,你偶爾看一看,用來增長見識(shí)、開拓思維是好的,但如果你想憑借它們真正學(xué)到東西,不可能。碎片化的知識(shí)最多讓你了解一些皮毛,想深入了解某個(gè)知識(shí)還得看系統(tǒng)化的書籍。知乎的回答、豆瓣的評(píng)論、果殼的文章篇幅再長,那也是別人經(jīng)過閱讀消化之后,將自己的知識(shí)做了一個(gè)濃縮與整理。
首先,你沒那個(gè)底蘊(yùn)未必能看懂;
其次,就算你看懂了,你跳過了太多循序漸進(jìn)的細(xì)節(jié),最后不過是一知半解;
再有,許多人寫的.回答都帶有一些主觀色彩,畢竟是自己的知識(shí)梳理,不一定能做到專業(yè)人士那么客觀,有什么誤差的地方便要誤導(dǎo)你了。
認(rèn)真說,讀書有兩種效用。
一,純?yōu)橄。看點(diǎn)輕松愉快的言情、靈異、推理、奇幻小說,主要是滿足人的獵奇心。這種閱讀就像蜜蜂采蜜,這邊看看,那邊瞅瞅。刷知乎刷豆瓣刷果殼也能滿足這種心理。對(duì)這些人來講,上知乎和讀書沒什么區(qū)別,純?yōu)橄埠瞳C奇。
但另一種效用就沒這么簡單了。
一個(gè)人,如果抱有研究學(xué)問、學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度去讀書,而不僅僅是消遣,他就必須要有嚴(yán)肅的計(jì)劃和自我監(jiān)督。對(duì)他來講,讀書不僅僅是興趣愛好,更是一種自我提升。為此,有些有趣的書他不得不舍棄,有些很枯燥的書,他不得不咬緊牙關(guān)去硬啃,久而久之,也啃出味道來。
對(duì)這種人,我會(huì)說:不要把時(shí)間浪費(fèi)在社交網(wǎng)絡(luò)上,要多讀書。
為什么讀書作文 篇7
現(xiàn)在一直到很多年以后,我的主要任務(wù)是讀書?墒菫槭裁匆x這么多的書,我讀書又是為什么?這些問題經(jīng)常在大人們的口中千百次地說來說去,我的理解不深,卻想說這么幾句。
周恩來總理在十六歲時(shí)就發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的宏志偉聲,我雖理解卻不想照抄。我的讀書首先是要使自己成為一個(gè)博學(xué)的人。知識(shí)爆炸的時(shí)代沒有知識(shí)或沒有足夠的知識(shí),那一點(diǎn)是要落伍的。所以我的讀書,讀的就是知識(shí),使自己的知識(shí)一天天壯大起來,到用的時(shí)候不至于不懂、不會(huì),而是很熟悉、很精通。
其次就是謀生。我們讀完書就會(huì)成人,有一句話叫做“長大未成熟”,我想也一定指的是因?yàn)闆]有好好讀書所以認(rèn)識(shí)、思想以及接受新事物、新挑戰(zhàn)的能力不夠。在成人時(shí)不成熟要想謀生恐怕就和爸爸說得“背你一輩子”不遠(yuǎn)了。所以讀書,好好讀書,讓自己在博學(xué)的同時(shí)還能夠用學(xué)到的知識(shí)謀生,也是讀書的一個(gè)主要目標(biāo),爸爸說這叫“篤志”。
還有就是適應(yīng)競爭。爸爸說他到我這個(gè)年齡的時(shí)候提出過自己的讀書目標(biāo)就是四個(gè)字:出人頭地。我查了這個(gè)詞的意思是:高過別人。我討厭不公平,可是卻沒有能力改變不公平的現(xiàn)象。所以,我讀書的另一個(gè)目標(biāo)就是適應(yīng)競爭的社會(huì),從競爭中脫穎而出,成為佼佼者。
這就是我為什么要讀書,整個(gè)過程大概充滿一生,但博學(xué)、篤志、謀生、競爭一定會(huì)伴隨一生。我一定要好好讀書,好好完成這些目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我想在每個(gè)學(xué)期初,都制定一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),下一篇就將是我的《新學(xué)期新計(jì)劃》。
為什么讀書作文 篇8
我為什么要讀書?因?yàn)橄肟忌弦粋(gè)好大學(xué),可以找一份好工作,也可以為國家做更大的貢獻(xiàn)。
為什么要讀書?因?yàn)樽x書可以學(xué)到許多知識(shí),學(xué)到許多本領(lǐng)。周恩來以前說:“為中華之崛起而讀書”。他努力讀書,后來成為了中華人民共和國的第一任總理,為我們的國家作出了很大的貢獻(xiàn)。
為什么要讀書?就從今年疫情說起,在病毒的威脅下,我們只能在家中過春節(jié),在陽光明媚的春天里,每個(gè)人都像囚禁在鳥籠里的鳥兒,望著窗外湛藍(lán)的天空,看著窗外風(fēng)和日麗的天氣,都出不去。是鐘南山帶領(lǐng)著奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員、警察和志愿者們,他們舍小家為大家,向病毒發(fā)起挑戰(zhàn),如果沒有鐘南山爺爺努力研究,控制病毒,我們的國家會(huì)遇受到更大的災(zāi)難,我也不知道會(huì)過上怎么樣的生活,是他們拯救了我們的祖國。
我們現(xiàn)在就像一棵小樹,國家就像一棟房,我們長一年,只給國家做籬笆,或變成柴來照明,長10年就可以做檀條,當(dāng)教鞭。20年的樹可以做木梁,也可以做木樁,還可以做漂亮家具,100年的樹就可以變成棟梁或成為一道風(fēng)景……我們要像周恩來、鐘南山兩位爺爺努力學(xué)習(xí),變成百年大樹,作用就大,可以為祖國做更大的貢獻(xiàn)了!
為什么讀書作文 篇9
歷史上,有許多人為國家獻(xiàn)出生命,為國家拋頭顱灑熱血。每個(gè)人都有夢想,而我的夢想是成為一名可以保衛(wèi)國家的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士。
如果有人問我為什么而讀書?我會(huì)說:“為了成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士而讀書。”如果有人問我為什么要當(dāng)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士?我會(huì)說:“因?yàn)檫@樣可以保衛(wèi)祖國!”
如今,我們生活在充滿歡樂的土地上,全都是靠軍人們夜以繼日地守護(hù)著我們。當(dāng)我們無憂無慮地在灑滿陽光的草地上奔跑游戲時(shí),是軍人們用他們的血肉之軀在守衛(wèi)和平。如果沒有軍人們的堅(jiān)守,我們還能像今天一樣享有寧靜、和平嗎?所以我要成為一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士!
雖然我不一定能成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士,但是我一定會(huì)盡我所能地努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,將來報(bào)效祖國。
為什么讀書作文 篇10
民國時(shí)期,官員腐敗,民不聊生,各地都是租界,中華不振。12歲的小周恩來親眼目睹了這一切,他下定決心,要把祖國和人民于屈辱和苦難中拯救出來。這才有了那個(gè)清晰而堅(jiān)定的回答:“為中華之崛起而讀書!”
我們現(xiàn)在正處于改革開放、中國蓬勃發(fā)展時(shí)期,擁有了電子觸摸屏,人臉識(shí)別,還有載人火箭,人造衛(wèi)星等高科技,而且高科技方便到了千家萬戶?墒,即使這樣,我們也不能放縱自己,我們要為中華之崛起而讀書。
中國,現(xiàn)在已經(jīng)崛起了,不會(huì)被其它國家欺負(fù)了,走在外國的街道上也能驕傲的喊一聲:“我是中國人!”這里說的“崛起”,就是我們要成為更好的中國,成為走在世界前面的、人民萬眾一心的、強(qiáng)大的中國!
現(xiàn)在的中國,有了大航母,有了和諧號(hào)高鐵,有了探月飛船,還有了能潛入深海將近1萬米的潛水艇!不忘初心,牢記使命,我要為中華之崛起而讀書!
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