【精華】愛(ài)的小學(xué)生作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的愛(ài)的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇1
有人說(shuō)，母愛(ài)是一把傾斜的雨傘；有人說(shuō)，母愛(ài)是一件溫暖的手織毛衣；也有人說(shuō)，母愛(ài)是一朵芬芳四溢的玫瑰……但我覺(jué)得，母愛(ài)更像源源不斷的水。
當(dāng)早晨有人喚醒你時(shí)，也許你會(huì)覺(jué)得很不耐煩，也許你會(huì)愛(ài)理不理，也許你會(huì)用被子蓋住頭繼續(xù)睡覺(jué)……可你知道嗎？你已經(jīng)喝了一口母愛(ài)的水。
當(dāng)你慶幸自己上學(xué)沒(méi)有遲到而感到高興時(shí)，你可曾想到是誰(shuí)在早晨一遍又一遍地喚醒你，一遍又一遍的地督促你……回答：“沒(méi)有�！�
當(dāng)你踏出房門(mén)，寒風(fēng)吹過(guò)時(shí)，媽媽也許會(huì)讓你多穿一件衣服，你也許會(huì)直沖樓下，置之不理；也許你會(huì)接過(guò)它，但絕不穿它；也許……可你知道嗎？你又喝了一口母愛(ài)的水。
當(dāng)你站在大風(fēng)中，慶幸自己穿了許多衣服覺(jué)得溫暖時(shí)，你可曾想到，是誰(shuí)那么關(guān)心你，當(dāng)你踏出房門(mén)時(shí)，讓你多穿些衣服……回答：“沒(méi)有�！�
母愛(ài)不僅是杯中的水，更像大海的水。
啊！長(zhǎng)大了的我們啊，強(qiáng)壯了的我們�。∩钪刑幪幎继N(yùn)含著母愛(ài)，我們找到了嗎？我們想要報(bào)答我們的母親嗎？對(duì)你關(guān)懷備至的母親？也許是溫暖你心靈的母愛(ài)，也許是憤怒的母愛(ài)……但這些都是母愛(ài)。
母愛(ài)如水，取之不盡；母愛(ài)如水，直到永遠(yuǎn)。讓我們好好地去珍惜和母親一同共度的美好時(shí)光吧！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇2
世界上最令人感念的是母愛(ài)，反而偉大的父愛(ài)卻常常被人忽略。
就在朱自清青年的時(shí)候，他的父親是多么的關(guān)愛(ài)他，可惜的是，當(dāng)時(shí)他卻一無(wú)所知。
當(dāng)他到中年的時(shí)候，終于明白了父親的用意，當(dāng)然，他后悔了，他后悔當(dāng)時(shí)他所做的一切，如果有人問(wèn)他為什么醒悟了？他可以欣慰而有帶一點(diǎn)失望地說(shuō)：＂我也是個(gè)孩子的爸爸，我可以站在我父親的立場(chǎng)對(duì)待我的孩子。＂
而在現(xiàn)代的社會(huì)里，仿佛大人也還攜帶著一絲童稚，父親們和孩子們打成一片，也可以面帶著最平常且有最溫柔的笑容去和孩子們，而不是用棍棒，用暴力，用拳頭來(lái)對(duì)孩子說(shuō)話，或者是面紅而赤地把孩子臭罵一頓就可以解決的。即使是談話這樣，父親對(duì)孩子的心情也是可以理解的，他們是恨鐵不成鋼，都希望自己的孩子能出人頭地，將來(lái)也好有個(gè)好前程，只不過(guò)他們的管教孩子的方式有點(diǎn)過(guò)頭而已。
我相信父愛(ài)是最偉大的，即使他很渺小不易被人發(fā)現(xiàn)，但這更能表明家長(zhǎng)正放下架子，想和孩子們作朋友。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇3
小時(shí)候，在家里，我是父母的心頭肉，爸媽的掌上明珠，一句話：捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了。在這衣食豐足的家庭里，我與普通的孩子有著不一樣：家人寵愛(ài)、保姆呵護(hù)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，什么事懶得做，什么事也不用做，呼風(fēng)喚雨，十足一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺仔。
到了上學(xué)年齡，書(shū)包要媽媽整理，做作業(yè)要媽媽陪同，睡覺(jué)要媽媽哄著，全天候服務(wù)，搞得媽媽筋疲力盡。一天，媽媽撫摸著我的頭溫和地說(shuō)：“洋仔，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，要不然你是長(zhǎng)不大的��！”于是媽媽“狠心”地把我送去廣雅學(xué)校寄宿。開(kāi)學(xué)的第一周，我什么事都不會(huì)干，天天哭著叫媽媽，心里不停地責(zé)怪媽媽的“無(wú)情”。
周末，爸爸接我放學(xué)，我撒嬌地一頭栽進(jìn)爸爸的懷里，哭哭啼啼地訴苦。爸爸心痛地說(shuō)：“好吧，我和你媽說(shuō)說(shuō)，要不…”我滿心歡喜，頓時(shí)破啼為笑。嘿！還是爸爸最了解我。晚飯后，我正想回房拿東西，經(jīng)過(guò)媽媽的房間，無(wú)意中聽(tīng)到了爸媽的談話：“孩子依賴太強(qiáng)，太過(guò)溺愛(ài)只會(huì)讓他永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，…這不是狠心，是忍痛割愛(ài)呀！過(guò)了這個(gè)‘?dāng)嗄唐凇匀粫?huì)適應(yīng)…”“嗯，說(shuō)來(lái)也是，我們這樣做是為他好的，看來(lái)要和他談?wù)劊屗膼傉\(chéng)服�！�
周日下午，我依依不舍地離開(kāi)這個(gè)“安樂(lè)窩”回到學(xué)校，在沒(méi)有退路的情況下我只能學(xué)會(huì)生活。在老師的關(guān)心下，同學(xué)們的幫助下，我克服了困難，逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活，仿如一下子長(zhǎng)大了許多�，F(xiàn)在的'我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，什么洗衣服、疊被子、整理書(shū)包等等，自己能做的事自己做。回想起來(lái)真的感謝媽媽，如果不是媽媽的用心良苦，我今天還是一個(gè)仍然長(zhǎng)不大的奶娃娃。
媽媽，謝謝您對(duì)我的愛(ài)，您的愛(ài)比金子還貴重，成長(zhǎng)路上有您的培育，我會(huì)變得更加優(yōu)秀。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇4
在我的家中，媽媽的愛(ài)是深沉的，爺爺?shù)膼?ài)是濃濃的，但爸爸的愛(ài)是偉岸的，爸爸帶給我一種可以依靠的感覺(jué)。
以前，爸爸總給我修玩具，不論是什么玩具。有一回，我整個(gè)學(xué)期都努力學(xué)習(xí)，我爸爸就給我買了一個(gè)樂(lè)高玩具，那個(gè)是我一直想要的，我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心，感覺(jué)中了一百萬(wàn)一樣開(kāi)心。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，在放暑假的前一天，我爸爸在蒙苫布的時(shí)候，不小心從車廂上掉下來(lái)了，導(dǎo)致腿腳后跟骨折。媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)告訴我，我知道了之后，不得不穿越到醫(yī)院去。爸爸還是那樣堅(jiān)強(qiáng)，雖然爸爸骨折了，但還是給我一種依靠感。在做手術(shù)那天，我和我媽在外邊焦急地等著，有爸爸出來(lái)的瞬間，我的眼眶被淚水打濕了，我那個(gè)時(shí)候想爸爸對(duì)我的好，我就總是想哭。
到樓上，我看著爸爸的樣子，我的心里總是難受。我出去在門(mén)外哭了一會(huì)兒。我姥姥他們也來(lái)安慰我，我的心好了很多。現(xiàn)在，我爸恢復(fù)得非�？欤呀�(jīng)拆完藥線了，醫(yī)生說(shuō)再恢復(fù)幾個(gè)月就可以下地了。
我現(xiàn)在只希望爸爸的病早點(diǎn)好，但爸爸的愛(ài)只上不下。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇5
有的同學(xué)認(rèn)為老師很嚴(yán)，對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)也不好。我并不認(rèn)同這樣的說(shuō)法。我認(rèn)為老師的愛(ài)就體現(xiàn)在老師的嚴(yán)。
所謂嚴(yán)師出高徒。老師只有嚴(yán)肅面對(duì)我們的學(xué)習(xí)，才能讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。老師對(duì)我們的愛(ài)中有嚴(yán)，對(duì)于我們的嚴(yán)中就有老師對(duì)我們的愛(ài)
我記得有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)試考砸了，只考了七十分。這是我數(shù)學(xué)最低的成績(jī)。就在這一天，我第一次受到老師的批評(píng)。老師疾首痛心地對(duì)我說(shuō)：“劉曉華，你太令老師失望了。你文科學(xué)的很好，為什么理科就不行呢？我希望你能給自己定個(gè)目標(biāo)，并達(dá)到……”聽(tīng)了老師的話，我當(dāng)時(shí)心里難受極了。可是又不想老師對(duì)我再次失望，所以我定下了目標(biāo)。最后一次測(cè)試，出乎我意料的事發(fā)生了，我居然考了九十六，還是全班的第一名。
我想，我的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的失望。因?yàn)椋也⒉幌肜蠋煂?duì)我失望；因?yàn)椋乙C明自己能行……在這一個(gè)過(guò)程中，我深深地體會(huì)到老師嚴(yán)厲的愛(ài)。
老師愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)。老師對(duì)我們的愛(ài)是一種特別的愛(ài)。這種愛(ài)不是嬌愛(ài)，也不是溺愛(ài)，而是一種嚴(yán)肅的愛(ài)。這種愛(ài)是每一位老師必須有的。有的同學(xué)喜歡把老師的愛(ài)當(dāng)成對(duì)自己的厭惡。是的，老師這種嚴(yán)肅的愛(ài)也許讓我們反感或不理解�？墒抢蠋熓冀K是為了我們好。讓我們體諒老師嚴(yán)肅的愛(ài)吧！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇6
——我為媽媽穿針線
一天放學(xué)，媽媽為我整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的襯衫上的一顆紐扣松動(dòng)了，她決定為我釘一下。
母親看見(jiàn)我在專心致志地完成作業(yè)，她在抽屜里找針線時(shí)不敢弄出一點(diǎn)聲響，恐怕打擾了她的兒子。還好，母親終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管，針就cha(插)在線管上，她把它取出來(lái)，輕輕地推好抽屜。
這時(shí)，媽媽遇到了麻煩，當(dāng)年的繡花女連針線也穿不上了。一個(gè)月前她還為我穿針引線縫被子，現(xiàn)在，明明看見(jiàn)針孔就是穿不進(jìn)。我看見(jiàn)媽媽的把線頭放在嘴里打濕，用右手把它nian(捻)得又尖又細(xì)，還是失敗了。
再試……
線仍未穿進(jìn)針眼里。
我愣住了，我才想起好久沒(méi)有和媽媽交流感情了，沒(méi)有關(guān)心過(guò)她的衣食起居了。我放下未完成的作業(yè)，走到媽媽身邊說(shuō)：“媽，我來(lái)幫您！”當(dāng)我為媽媽穿好線，她用心地為我釘起紐扣來(lái)。我看見(jiàn)媽媽的臉上浮出lian yi(漣漪)的笑花，是那樣的美。像是在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我知道了我該怎么做了，因?yàn)�，母親很容易滿足，只要幫她穿一根針線，實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛(ài)暢通無(wú)阻，如此簡(jiǎn)單。
指導(dǎo)老師：梁中位
教師點(diǎn)評(píng)：短短的文章，切入點(diǎn)平常而又細(xì)小，小作者通過(guò)為母親穿針這么一個(gè)細(xì)節(jié)的描述，表達(dá)了小作者有一種細(xì)膩而醇厚的母子感情。<
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇7
媽媽是一名老師，她平時(shí)工作很忙，星期六、星期日還要送我去輔導(dǎo)班上課。即使這樣，媽媽還是忙里偷閑，去逛逛街。一逛起來(lái)，媽媽就不知疲倦，不肯從商場(chǎng)里出來(lái)。
有一個(gè)星期六，我上完長(zhǎng)笛課，媽媽來(lái)接我，在等車的時(shí)候，站牌旁邊有一家服裝店，媽媽說(shuō)：“咱們進(jìn)去看一下，一會(huì)兒車來(lái)了就出來(lái)。”我跟著媽媽進(jìn)了商店。一進(jìn)去，媽媽的眼睛就不夠用了，一會(huì)兒看看這件，一會(huì)兒摸摸那件，還讓售貨員阿姨拿了一件試穿，還問(wèn)我：“兒子，媽媽穿上好看不好看？”我連聲說(shuō)：“好看，好看�！眿寢屄�(tīng)了忍不住抿嘴笑了，然后又左照照右照照。
“媽媽，車都過(guò)了兩輛了，咱們還走不走？”我著急地問(wèn)。
“就走，就走。”媽媽一邊說(shuō)，一邊繼續(xù)照鏡子，依依不舍地脫下了衣服。
看，這就是逛起街來(lái)不知累的媽媽。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇8
我的媽媽最大的缺點(diǎn)就是嘮叨。當(dāng)我每次上學(xué)的時(shí)候她總是嘮叨：“錢(qián)帶了沒(méi)卡帶了沒(méi)鑰匙帶了沒(méi)不要忘記了�！蔽一卮鸬�；“帶了”。心里默默嘀咕著：“真煩人”。放假時(shí)，我呆在家里看電視，不一會(huì)兒就聽(tīng)到令人討厭的嘮叨聲：“多出去走走，別成天呆在家”。不僅如此，放學(xué)回到家在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是喜歡打攪我說(shuō)：“快來(lái)洗臉洗腳”。然而還會(huì)念叨好幾遍。弄的我寫(xiě)作業(yè)都心神不寧的，煩悶得很。每當(dāng)我上學(xué)或者出去玩的時(shí)候，我的耳根子才能清凈不用去聽(tīng)那煩人的嘮叨。
記得有一次放雙休日時(shí)，我肚子感到非常餓，于是加快了回家的步伐。一到家門(mén)口就聽(tīng)到了媽媽在燒菜的聲音，我不禁暗自高興，這下有吃的了。于是我朝廚房走去，已經(jīng)廚房門(mén)就聞到一股香味浸滿了廚房。一個(gè)微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)了，餓了吧媽媽正在做飯呢稍等一下�！蔽掖鸬馈昂玫摹蔽彝劭匆�(jiàn)媽媽虛弱的身體，心中不禁打了個(gè)寒顫。我問(wèn)媽媽：“你怎么了”。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，就是生病了而已”。這時(shí)我感動(dòng)萬(wàn)分，媽媽頂著如此嚴(yán)重的病，不好好休息竟然起床為我做飯。媽媽您好堅(jiān)強(qiáng)啊在吃飯的時(shí)候，媽媽把牛肉全給我了，她一口沒(méi)吃，她說(shuō)她舍不得吃。剎那時(shí)，我又激動(dòng)了一次。
現(xiàn)在我生生的明白了母愛(ài)的偉大，她的言語(yǔ)深深地刻在我的腦海里，從未忘記。此時(shí)此刻我想說(shuō)一聲：“媽媽我愛(ài)你，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。”
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