【精選】開學的感受作文錦集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的開學的感受作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學的感受作文 篇1
時間過得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過,一個剛邁進學校的一年級小朋友,一眨眼,就成了一個六年級的學生了。
這時,我感覺已走到了小學的畢業(yè)盡頭。開學的第一天,我背著輕輕的書包邁進我的校園,只見一顆顆大樹向我打招呼,向我微微笑,歡迎我的到來,此時,我的心里不時冒出了一絲興奮。走進教室,。∫豁稠承聲警B放在每一張課桌上,興奮已涌出了我的心頭,一本本書將要投入我的懷抱之中,這使我更加地愛惜它們。六年級是最關鍵的一年,既然愉快的暑假已過去,那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記,重新投入知識的海洋,投入到學習的懷抱之中。上了六年級的我千萬不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個理想的初中,勤奮學習;想要一個優(yōu)異的成績,刻苦努力。是的,決心加恒心等于成功!新學期的到來就是我努力的起點。努力吧!繼續(xù)向前走,不要放棄,在這六年級的生活里,我要刻苦學習,為自己定下學習的目標,決不辜負父母對我的期望!!刻苦!努力!刻苦!努力……
開學的感受作文 篇2
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。這些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做這縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,會深深影響你的一生。高二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是這么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱跟激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧跟能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,這將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程,使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學的感受作文 篇3
快樂的時光總是過得很快,寒假轉(zhuǎn)眼間就結束了。真是“光陰似箭,日月如梭”,這個學期已經(jīng)是小學生涯的`最后一個學期了。
正如朱自清所寫:“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學生活更是一晃而過。最后一個學期,是最關鍵的一個學期。升中考試迫在眉睫,這會給我們不少壓力。但是,要面對的終究還是要面對的,我必須向著重點初中奮斗。
回眸一至五年級,隨便一努力就能考個全班第一,但這一套在六年級明顯已經(jīng)不管用了。上個學期,就因為考語文時注意力有分散,就留下千古之恨。六年級,代表的是升學,代表的是離別,更是讓班里的火藥味濃之又濃。下課,同學們不再嬉皮笑臉,不再打打鬧鬧,而是坐在座位上奮斗;上課,同學們也不再竊竊私語,而是全神貫注地盯著黑板。三班的桂冠,已經(jīng)有很多人去追趕,一路上,槍林彈雨,弓拔弩張。再加上升學的改革,這個學期的學習,要更加認真對待了。
開學了,早上起床豈能在日上三竿之時?開學了,中午吃飯豈能優(yōu)哉游哉?開學了,晚上做作業(yè)豈能慢騰騰?不是因為開學,是因為,這是整個小學階段的最后一個學期,是至關重要的一個學期!也許在寒假,當我在盡情玩耍的時候,有同學在做作業(yè);當我在網(wǎng)絡世界遨游的時候,有的同學在為面試做準備;當我在被窩里呼呼大睡的時候,有同學在挑燈夜戰(zhàn)……不管怎樣,一個寒假過去,我已經(jīng)落后了很多,現(xiàn)在的我,真可謂是望塵莫及。新學期,我要努力奮斗,把落后的一大截補回來。我相信,只要肯努力,重點中學的大門一定會為我敞開!
六年級不僅代表奮斗,同時代表要離開母校了。說起來,雖然平時對上學有點厭煩,但如果真的離開母校,我肯定會不舍。最舍不得的,還是小組里的一張張笑臉,班里的一張張臉龐。真希望時間可以過慢一些!
宮崎駿有一句精辟:“如果你過于憂慮明天和昨天,將會毀了今天!彼裕疫是不要想太多,做好現(xiàn)在,努力追趕,努力奮斗!
開學的感受作文 篇4
今天,就開學了。五年級下冊的這個新朋友又蹦蹦跳跳的來到了我們的身邊。
面對校園的一草一木;面對同學那一張張熟悉的面孔;面對我那熟悉的“成長樂園”——五年級二班……
沒錯,我又經(jīng)過了寒假;又來到了熟悉的校園;又在這溫馨的班級里說說笑笑……我們——開學了!
一進教室,我放下書包后,就與同學們一起暢談寒假見聞,有說有笑的,好不熱鬧!
之后,我們靜等老師來后,就迫不及待的等著新書發(fā)下來,巴不得從發(fā)書的同學手中一把搶過來看。拿到書本后,我就急切的翻開書看那有趣的故事、神奇的數(shù)字、讀起來朗朗上口的英語……如果以仔細一問,還會發(fā)現(xiàn),這些精美的課本里似乎還散發(fā)著一股淡淡的墨香呢!
新的一學期踏著輕盈的腳步走來,帶來了許多有趣的東西,我們應好好學習、為新學期定一個目標才是。例如:每天讀版小數(shù)的課外讀物;每讀一本書或者一篇文章最好都寫上讀書筆記;考試一定要達到標準水平;每天都按時完成作業(yè)……
放了一個多月的寒假了,吃了大魚大肉后、壓歲錢得到了之后……我們就要把懶惰之心收回來了,把一切的心思都放在學習上,把在寒假養(yǎng)成的壞毛病爭取提早改過來,上課時一定要認真思考,不能有半點兒馬虎,除此之外,還應當趁雙休日的時候去鍛煉一下身體……
上一個學期的期末考試沒有考好,也不要灰心,畢竟“失敗乃成功之母”嘛!一定要在這學期里超越自己、超越他人!
同學們,讓我們攜手前行,共同努力,在20xx年中,留下美好的一頁吧!
開學的感受作文 篇5
放假閑散無聊,希望早點開學。我有時想,都五十多歲的人了,還閑不住,還不會享受假期清閑無事的快樂,還只習慣于工作、離不開學生,過幾年就要退休了,那怎么辦?那還不要上吊自殺!我也不懂我自己,我可能是工作狂,我特不會享受生活,我也不知退休了怎么過?磥恚冶仨氶_辟新的生活領域,讓我剩下的生命時光更加充實。我正在尋找。
閑話少說,回到正題,我希望早點開學,但開學之后,等待我的只有一個字:忙。今年學校加強了管理,從校長到老師,都改變了作風。去年學校出了一點事,學校發(fā)展遇到了前所未有的困難,給全校教職員工敲響了警鐘,給學校領導也敲響了警鐘。今年學校加大了管理力度,校長也身體力行,親臨第一線,抓安全,抓教學,抓衛(wèi)生,學校出現(xiàn)了新面貌,新氣象。學校嚴抓嚴管,最苦的還是我們班主任。學校的主體除了老師就是學生,容易出問題的也就是學生,學生的管理者主要也就是我們班主任。()可以說從開學到現(xiàn)在整整五天,我沒有睡一個囫圇覺,每天都是從六點就起床,下午五六點才能回家,晚上也基本在學校。給學生開條報到,做輟學學生的思想工作,幫遲到學生繳費,填寫家訪記錄,匯總家長意見,寫工作計劃,發(fā)放課本,布置打掃衛(wèi)生、出黑板報,等等,忙得不可開交。特別是值日,28小時不著家,5點不到就起來催學生起床,組織早操、課間操,檢查并公布兩操人數(shù),檢查并登記早晚自習,查夜,檢查衛(wèi)生等等,讓人一天到晚的神經(jīng)繃得緊緊的,生怕出問題。本來今天有親戚請客喝酒,但我因為要值班,不能參加。開學給人的感受就是忙和累。直到現(xiàn)在開學工作還沒有搞好,教學計劃、班主任工作計劃還沒有寫,學生作業(yè)本還沒有分發(fā)。
我不怕忙,我忙慣了,忙反而充實,閑了反而無聊。我不怕累,只要我身體能夠承受。開學了,忙歸忙,對我還有一個好處,就是我可以干我想干的事。
今天是情人節(jié),一天到晚都在學校值班,連給喜歡的人送一支玫瑰的時間都沒有,看來只有明年補了。
開學的感受作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,開學已經(jīng)兩周了,各科教師、各類功課、各種功課、各個事例早已說明六年級要攀登的險峰太陡峭了,太令人緊張了!
六年級是學生生涯的轉(zhuǎn)折點,剛開學,便有一種無形的壓力向我施展,讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
先談談功課吧。別看才剛是開學前兩周,其功課量甚至能與五年級期末考試前的相提并論,要求也極其高,比如數(shù)學功課,只要單位名稱忘帶,計算有點錯誤,都要重寫,而且問題的難度也在加大,有時必須經(jīng)過深思熟慮后才能寫出結果…
不僅如此,六年級的語文課本上再也沒有了拼音和生詞,課文也講究一個難,篇幅長了,內(nèi)容也更難理解了;要背的段落,要聽寫的詞句,要積累的成語,也是與日俱增了…
六年級了,壓力大了。
放學晚了,上學早了。
六年級的我,有空就愛發(fā)呆:學校、課外班教師的忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐,讓我把考中學聯(lián)想到了人生規(guī)劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時那個連作文都不會寫的高個子男生;想起了那個為了孩子升學而哭著下跪的家長;想起了智高奧數(shù)學校里那幾個有幾個學校都爭著要的優(yōu)秀生…
在六年級剛開學,我便適應了六、3班這個大家庭,大集體以及各科的教師,我甚至已經(jīng)立下決心,努力拼搏、堅定信念,爭取明年一定考上一個好中學!
同學們,讓我們共同努力吧,爭取成為幾個學校爭著要的優(yōu)秀生,為自己輝煌的前程而努力吧!
開學的感受作文 篇7
寫之前,我翻了翻我的暑假作業(yè)計劃表。暑假作業(yè)合訂本計劃在7月10日左右寫完,其他作業(yè)將陸續(xù)在7月20日基本完成。剩下的時間全部用來預習新課本。
這看上去是一個很好的計劃,但是我忽略了很多內(nèi)容,包括作業(yè)的難易、自己放假的心野。
這樣一拖,我暑假作業(yè)合訂本在7月20日才完成,而其他作業(yè)在八月中旬才完成。完成之后,我借著“終于寫完了這么多的作業(yè)”以及前幾次的生病,過了幾天悠閑日子,整日守著手機、電視。在八月下旬,我才稍微看了一下書。
一個暑假,便這么浪費了。現(xiàn)在想起來,我有好多沒完成的任務,但是——永遠不可能再去完成它了。
當我看煩了成績報告單,聽夠了親戚們的評語之后,我也迎來了新的學期。
我還以為八年級和七年級一樣,無非多了一門功課,晚上作業(yè)還要寫完一點罷了,但是,隨著時間的前進,我發(fā)現(xiàn)了一個嚴峻的現(xiàn)實:一切都變了,變得我陌生了。
我還以為英語課上可以“揚眉吐氣,驕傲自滿”,但是,事實卻是相悖的。我不但沒有像上個學期那樣,反而沒有向新老師發(fā)揮出我好的一面。我知道自己的朗讀水平并不高,但卻沒有在家里事先預習,自己給的理由是:“今天好累,明早再說”,但總是忘記。
我本以為可以用無所謂的態(tài)度對待“副課”,但我錯了。不知怎的,我忽然覺得它們重要起來了,盡管在暑假就幾次下過決心,要把副課學好,但一碰到副課的課本,翻了幾頁,我便感覺到不妙。當時想法幾近崩潰,貌似受不了這么大的學習壓力的禁錮。為了預習新課,那天晚上我被迫交出了電視遙控器,一臉不愿意的翻開課本,但是看著看著,我卻覺得并不很難,反而比電視還精彩——說來也巧,我翻開的是歷史填充圖冊,里面關于清末的內(nèi)容立刻把我吸引了,我看完了。
后來,我發(fā)現(xiàn)課本并沒有我想象中的那么難,政治大練上要背的內(nèi)容也沒有七年級下冊時候多。這時候,我感覺到信心回來了,上學期期末考試時的激動回來了,我揀幾本書預習了下,發(fā)現(xiàn)蠻順利的!我還問自己制定了一個規(guī)矩:“今日事,今日畢!”
上課時,我也感覺很在狀態(tài),完全沒了七年級兩個學期后期那種自暴自棄的感覺,于是我上課開始認真聽,回家也盡量認真記……
可是,我發(fā)現(xiàn)我要面對的問題遠不止這些,還包括與同學間的相處、自己要保持的良好的情緒,還有班級工作上的事宜等等。
都說:“結束,是另一種開始!钡也恢辣晃医Y束了這么多東西后,將開啟的是好的未來還是慢慢變糟,總之——我要經(jīng)得住時間的錘煉,走完這一段必走之路。
開學的感受作文 篇8
已經(jīng)開學兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學生了,已經(jīng)不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學也非常少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫,不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。
開學的感受作文 篇9
兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,與空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力與自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。
我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結,友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
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