精選學(xué)期學(xué)習計劃范文匯編6篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，一起對今后的學(xué)習做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編收集整理的學(xué)期學(xué)習計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
初中三年是過渡的三年，它將我們從和年成長為青年，由稚嫩轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒�，學(xué)習難度也逐漸升高。宜未雨綢繆，忘臨渴而掘井。初中三年也是非常重要的轉(zhuǎn)折期，只有提前做好規(guī)劃，才能在全新的學(xué)習中，走得更遠。
在初中的諸多學(xué)科中，我最重視的是數(shù)學(xué)，到了初中，數(shù)學(xué)開始接觸更加深奧的知識領(lǐng)域，難度幾何形上漲，導(dǎo)致不少同學(xué)成績明顯下滑，對此，必需做好萬全準備。
我認為，預(yù)習在初中學(xué)習中，是必不可少的。初中不同于小學(xué)，上課效率極快，正如一句笑話所說：“中學(xué)上課彎腰撿了支筆，從此再也沒有聽懂過數(shù)學(xué)課。”只有自己主動提前去預(yù)習，才能跟上老師的節(jié)奏，對此，我給自己制定了如下計劃：
一、在預(yù)習時大聲朗讀，遇到不會的地方及時請教老師，爭取在上課之前把要學(xué)的內(nèi)容熟練掌握。
二、遇到重難點用紅筆圈出，再記到本子上，最好能熟練背誦。
三、買來一本相應(yīng)的'練習冊，每預(yù)習一課，就做相應(yīng)部份的練習，進一步筑固與加深，另外，我希望自己能在開學(xué)的一兩個月，就能預(yù)習完一學(xué)期的課程。
正所謂溫故而知新，復(fù)習也是重中之重。關(guān)于這一點，我的計劃全圍繞這樣一個關(guān)鍵詞——總結(jié)！上了初中，錯題本是必不可少的，它所記錄的題目都是自身不足的，沒事時，我會經(jīng)常拿出，看看以前做錯的題目，總結(jié)以前做錯的原因，爭取不在同一個地方摔倒兩次。每周末，要總結(jié)這一周老師傳授的知識，每月底，都要總結(jié)學(xué)習中的重點，每一單元，要總經(jīng)單元里最精華的部份；甚至每一節(jié)課后，都要總結(jié)課上的內(nèi)容，只要不斷復(fù)習與總結(jié)，一切幾乎是水到渠成。
最后，我也不會忘了在假期里，多多擴寬知識面，鍛煉自己的思維能力，更好地迎接新學(xué)期的到來！
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
新的學(xué)期，新的氣象，大二對我來說將是繁忙的一年，因為在這一年我不僅要把我們社團搞好，更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準備，學(xué)習畢竟對于我來說是最重要的事今年我將做一下計劃：
(1)在最近將準備過普通話的測試，這個應(yīng)該沒有問題
(2)這個以后將重點放在六級上，提前倆個多月，每天晨讀，去圖書館自習做六級試題。
(3)這個過后我將會努力去準備計算機三級，為了這個，我會將去計科系旁聽關(guān)于這方面的知識，用自己的電腦經(jīng)常去實踐這里面的機試。
(4)另外我想考會計證，所以在每個星期天，我將會去旁聽會計學(xué)，去圖書館去自習，去查閱資料。
這以上的'是我今年將準備考的證書，當然我的學(xué)習肯定不會落下的，專業(yè)課一定不能松懈，今年的概率論一定要努力學(xué)好，多去圖書館，自習也好，查資料也好，我以后決定要多去，在那里我才會有學(xué)習的熱情。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
一、學(xué)習和奮斗目標
逐漸掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能，各個學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定是50-60分，下個學(xué)期一模穩(wěn)定達到70-80分(分值按100分滿換算)，也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上)，第二定位一中、 僑中(70分上)。第三定位(60分左右)，建議就讀里中。
二、 具體方法和計劃
1、每天的作息時間安排：6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了，不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學(xué)回家到7.00是自由設(shè)定時間，可以幫忙家務(wù)、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習時間。也可以短點，但不要少于2個小時。保證每天用于學(xué)習的時間要9個小時以上。10.00睡覺，睡前要像放電影似的，放映下今天學(xué)的知識，特別是英語單詞。不要晚過10.30睡，要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學(xué)的.一天，你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成，在抽3到5個小時復(fù)習。
2、新課學(xué)習和復(fù)習同步進行，要做到兩不誤。新課學(xué)習包括預(yù)習、課堂聽講、課后復(fù)習3大要點，預(yù)習可以在晚上抽時間預(yù)習，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點(建議：除英語個別學(xué)科外，其他學(xué)科可以試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當堂記住本堂課的重點，要點，有時間要做下練習(掌握知識點的應(yīng)用)。當天上午學(xué)習學(xué)科的重要知識點可以在午寫時間復(fù)習，結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學(xué)到的知識點)。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因是每天學(xué)習的學(xué)科難度有時候不同)。晚上抽時間復(fù)習下午學(xué)的各個學(xué)科，同時完成各個學(xué)科的作業(yè)(時間長短可以按具體情況定，晚上7點到8點30分左右)。
3、把初三的復(fù)習計劃分是三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。
第一階段，是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復(fù)習的一半時間左右。第一階段可以稱是基礎(chǔ)復(fù)習階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習，你應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進行各科的細致復(fù)習。要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習的“黃金期”。之所以這樣說，是因是這個時期復(fù)習任務(wù)最重，也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習。也可以將這個階段稱是全面復(fù)習階段。你的任務(wù)是把前一個階段中較是零亂、繁雜的知識。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的`每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語文拉分，我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。
一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴謹?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、由于我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動�？臻e時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預(yù)習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免由于忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習，認真，仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能非常好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習，背誦。不能死記硬背，要活學(xué)活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
本學(xué)期，按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，特制定以下計劃。希望做到有組織、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習。
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《普通高中研究性學(xué)習實施建議》，認真學(xué)習《普通高中化學(xué)課程標準》，明確當前基礎(chǔ)教育課程改革的方向，深刻理解課程改革的理念，全面推進課程改革的進行。
在教學(xué)中貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調(diào)形成積極主動的學(xué)習態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習和形成正確價值觀的過程;改變課程內(nèi)容’難、繁、偏、舊’和過于注重書本知識的現(xiàn)狀，加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣和經(jīng)驗，精選終身學(xué)習必備的基礎(chǔ)知識和技能;改變課程實施過于強調(diào)接受學(xué)習、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力的課程觀。
二、教學(xué)要求
1.認真研究當前教育改革發(fā)展趨勢，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和綜合能力為重點，重視科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育，寓思想教育與課堂教學(xué)之中，促進學(xué)生健康發(fā)展，深化教育改革。
2.加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。提倡以科研帶教學(xué)，以教學(xué)促科研，使教學(xué)工作課題化。教師要努力提高教科研的意識和能力，積極探討科學(xué)合理、適應(yīng)性強的實驗方案，改革課堂教學(xué)方法，積極進行研究性學(xué)習的探索，不斷提高教學(xué)水平和專業(yè)知識水平，開拓新的課堂教學(xué)模式。在備課活動中，要把課堂教學(xué)改革，德育教育放在首位。
3.做好調(diào)查研究，真正了解高一文、理科學(xué)生的'實際情況。要認真研究學(xué)法，加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導(dǎo)，加強分類指導(dǎo)，正確處理對不同類學(xué)校和不同類學(xué)生的教學(xué)要求，注重提高學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。在教學(xué)中，努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，提高教學(xué)效率。提倡向45分鐘要質(zhì)量，反對加班加點磨學(xué)生的低劣教學(xué)方法。
4.注重知識的落實，加強雙基教學(xué)，加強平時的復(fù)習鞏固，加強平時考查，通過隨堂復(fù)習、單元復(fù)習和階段復(fù)習及不同層次的練習等使學(xué)生所學(xué)知識得以及時鞏固和逐步系統(tǒng)化，在能力上得到提高。
5.加強實驗研究，重視實驗教學(xué)，注重教師實驗基本功培訓(xùn)，倡導(dǎo)改革實驗教學(xué)模式，增加學(xué)生動手機會，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
6.要發(fā)揮群體優(yōu)勢，發(fā)揮教研備課組的作用，依靠集體力量，在共同研究的基礎(chǔ)上設(shè)計出豐富多彩的教學(xué)活動。
三、教學(xué)進度
第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律
第一節(jié) 元素周期表 3課時
第二節(jié) 元素周期律 3課時
第三節(jié) 化學(xué)鍵 2課時
機動和復(fù)習 2 課時
第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量
第一節(jié) 化學(xué)能與熱能 2課時
第二節(jié) 化學(xué)能與電能 2課時
第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的速率和限度 2課時
機動和復(fù)習 2 課時
第三章 有機化合物
第一節(jié) 最簡單的有機化合物—甲烷 2 課時
第二節(jié) 來自石油和煤的兩種基本化工原料 3 課時
第三節(jié) 生活中兩種常見的有機物 2 課時
第四節(jié) 基本營養(yǎng)物質(zhì) 2 課時
機動和復(fù)習 2 課時
第四章 化學(xué)
與可持續(xù)發(fā)展
第一節(jié) 開發(fā)利用金屬礦物和海水資源 2 課時
第二節(jié) 化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護 2 課時
學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
又是一個新學(xué)期了,沒辦法，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是新學(xué)期這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習，我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習特點，像我 理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的'方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學(xué)習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流，所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習計劃的結(jié)尾吧，那就是 定了計劃，就一定要實行。
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