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班級工作計劃

時間:2022-10-14 04:27:43 班級工作計劃 我要投稿

【實用】班級工作計劃模板匯總8篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的班級工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】班級工作計劃模板匯總8篇

班級工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,所以我特制定出本班的奮斗目標“讓班級以我為榮”,堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學校的教育教學工作,結(jié)合本班學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展幾項工作。

  二、 班級基本情況分析

  本班共有學生63名,其中男38名,女生25名。學生,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  學生在思想上積極上進,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高。

  學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的`末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

  三、工作目標:

  進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  四、具體工作要點:

  為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作要點:

  1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

  8、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  五、工作方法與措施:

 。ㄒ唬┥虾瞄_學第一課,強化學生的意識。

  主要對學生的行為規(guī)范做要求,其次在學習和安全方面也要提出新的要求。

 。ǘ┖葑ヰB(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生。

  1、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育。利用開學第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。

  2、加強學生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內(nèi)容,加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學生守則和行為規(guī)范,學校規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。

  3、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后,在校園內(nèi)走直線,轉(zhuǎn)直角,有口號,兩放學自覺排隊,接送到指定地點,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風氣。

 。ㄈ┳⒅仃嚨亟ㄔO(shè)和豐富活動,提高德育實效。

  1、開好每周一的班會課,突出主題、注重實效。

  2、加強校園、班級文化建設(shè),營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象。

  3、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

 。ㄋ模┌l(fā)揮整合優(yōu)勢,促進學生全面發(fā)展。

 。ㄎ澹┙Y(jié)合本班實際做好家訪工作:

  全面了解學生,提前準備好家訪對象,注意信息反饋;持續(xù)性與重點性相結(jié)合。

  六、工作安排:

  九月份:規(guī)范行為教育月

  1、制訂好班級工作計劃。

  2、選舉班干部,組織學生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。

  3、出好以“規(guī)范行為教育”為主題的板報。

  4、落實9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。

  5、校園應急疏散演練。

  十月份:愛國主義教育月

  1、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、出好以“愛國主義教育”為主題的板報,進行愛國主義思想教育。

  十一月份:安全宣傳教育月

  1、 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。

  3、進行勤儉節(jié)約教育。

  4、出好以“安全健康教育”為主題的板報。

  十二月份:誠信、守法教育月

  1、出好以“誠信、守法教育”為主題的板報。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想松懈。

  4、對學生進行愛護公物教育。

  元月:

  1、再次進行學習目的的教育。

  2、評選班級文明學生。

  3、評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部;搞好各類評比,樹立榜樣。

  4、加強安全教育。

班級工作計劃 篇2

  一、班級情況分析:

  三年級共80人,都來自農(nóng)村。本班大部分學生已經(jīng)形成良好的學習習慣,對待學習積極熱情,生活中樂于助人,團結(jié)合作。個別學生學習主動性不強,毅力較差,沒有恒心和耐心,沒有集體榮譽感和班級主人翁精神。但是農(nóng)村經(jīng)濟薄弱,多數(shù)家長忙于外出賺錢,對孩子學習成長的關(guān)注程度不是很高,有少數(shù)留守兒童學習不夠認真。

  二、工作目標:

  1、 繼續(xù)加強學生思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力,幫助學生樹立集體榮譽感,培養(yǎng)小主人翁精神。

  2、全面建設(shè)學生勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風,注重學生禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  3、把"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。

  三、工作重點:

  1、及時了解學生思想狀況,從而做到因材施教。

  2、抓好班主任的日常工作:檢查本班學生值日生工作,做好個別學困生的教育工作。

  3、營造良好班級學習氛圍,使學生主動學習、樂于學習,不斷進步。

  4、培養(yǎng)扶差,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫助學困生建立學好的自信心。

  5、進一步加強學生作業(yè)的檢查輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣和書寫習慣,打好扎實的學習基礎(chǔ)。

  6、營造寬松愉快的課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,注重合作探究學習方式的運用,使每一位學生積極參與到教學中來,從而學有所獲。

  7、安全教育:防水、防電、防火、校內(nèi)安全、校外交通安全等。

  四、工作方法措施:

  1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合。

  2、對學生進行愛國教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

  3、良

  好的班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好本期班級紀律,因為紀律是學習的保證。

  (1)確立共同的.奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。

  (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。

  (3)班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)

  度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

  4、加強學生學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學生學習的自信心,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,提高學習能力,逐步增強全班同學的學習興趣和自信心。

  5、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

  6、轉(zhuǎn)化和促進后進生的進步。善于發(fā)現(xiàn)后進生在學習生活中的閃光點,及時予以肯定和表揚。同時,教給其學習的方法,糾正其不良心態(tài)及習慣,在深情細致的引導下樹立他們正確的學習態(tài)度,使他們能積極主動學習,以達到轉(zhuǎn)化提高的目的。

  7、加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學質(zhì)量。加強學校與家庭聯(lián)系,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責任,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學生學習思想上的影響。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識,從而與學校緊密合作,共同教育學生健康成長,提高學業(yè)成績。

  8、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習狀況,關(guān)注學生的心理成長,處理學生心理上可能發(fā)生的問題。

  9、教師加強自我要求,為人師表,嚴以律己,做好學生的榜樣。

  五、班級活動安排

  9月份:

  1、布置教室,制定班級計劃;安全教育

  2、選拔和培養(yǎng)班干部,規(guī)范學習行為;

  3、著力加強學習習慣、作業(yè)習慣的培養(yǎng);

  10月份

  1、衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成教育;

  2、布置教室,美化環(huán)境;

  3、開展讀好書活動;

  4、開展"讀書"活動;

  5、進一步加強學習習慣和作業(yè)習慣的養(yǎng)成教育;

  6、探討提高學習能力的途徑和方法;

  11月份

  1、開展"讀好書"演講比賽;

  2、建立和培養(yǎng)學習小組,樹立競爭意識;

  3、開展健身活動;

  4、加強對后進生的輔導工作;

  12月份

  1、安全教育

  2、舉辦"我愛校園"的主題班會;

  3、加強行為習慣教育;

  4、開展"讀好書"征文活動;

  1月份

  1、開展慶"元旦"活動;

  2、開展環(huán)保教育;

  3、舉辦學習經(jīng)驗的交流;

  4、期末復習準備;

  2月份

  1、進行安全教育

  2、班主任寫操行評語;

  3、期終復習與考試;

  4、本學期班級活動及學生情況總結(jié)。

班級工作計劃 篇3

  一.基本情況分析

  小二班現(xiàn)目前總?cè)藬?shù)33人,其中男孩子17人,女孩子16人(新來小朋友7人)。由于班上大部分的幼兒是舊生源,所以對于班級的一日常規(guī)活動比較了解,其中7位新來的小朋友以前有上過幼兒園,但是由于幼兒園的規(guī)章制度及一日常規(guī)存在一定的差異,所以對于目前班級的常規(guī),他們還不甚了解,再加上小班幼兒的年齡偏小,從小接觸的基本上都是粵語,對于班級老師的普通話教育教學,會存在一定程度的不適應性!

  二.班級工作目標

  (一)讓小朋友養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣!

  不依賴他人,自己的`事情自己做對于培養(yǎng)小朋友的各種能力都起到相當重要的作用。例如早上回園時自己的書包自己放到衣帽間;自己的衣服自己會穿脫的小朋友盡量自己做···久而久之,小朋友自然而然做什么事情都不會去依賴他人,而是自己親自動手!

  (二)培養(yǎng)小朋友的自理能力!

  在班上,大部分的小朋友在家中都是獨生子女,所以對于他們,父母親十分的寵愛,自然,自理能力就成為了孩子們的弱項。然而走向社會后,自理能力是人們賴以生存最基本的,所以顯得尤為重要。在平時的日常生活中,抓住時時刻刻的教育契機教導小朋友自己能夠解決的事情就自己想辦法解決,自己實在解決不了的再求助于老師及其他人。

  (三)培養(yǎng)小朋友講文明,懂禮貌的好品質(zhì)!

  中國是一個禮儀之邦的國家,從小我們一直強調(diào)要進行素質(zhì)教育,在幼兒園尤其如此。讓小朋友在早上回園時養(yǎng)成主動與老師打招呼的好習慣;家里來了客人后,主動跟客人問好;在平時的日常生活中,養(yǎng)成不隨地吐痰,勤洗手的好習慣···

  (四)學習用簡短的語言表達自己心中的感受!

  在班上,有這樣的小朋友:有時候尿褲子了以后,沒有跟老師講,直到晚上媽媽來接的時候發(fā)現(xiàn),才知道是尿了褲子。這樣很不利于孩子表達能力的發(fā)展。像這樣的例子在我們一日生活中是常見的,所以對于孩子表達能力的培養(yǎng)就顯得特別的重要!

  (五)與家長進行及時有效的溝通!

  沒有家長的支持,我們的工作就無法順利的開展,所以家長工作應該是我們工作之中的重中之重。平時與家長進行及時有效的聯(lián)系,不僅促進幼兒身心的健康發(fā)展,而且與家長的關(guān)系也會更加密切,這樣一來,我們的工作做起來就容易多了。

班級工作計劃 篇4

  一、活動目的

  介于我校有外國留學生來學習漢語這一優(yōu)勢,綜合各方面因素考慮,策劃此次與留學生聯(lián)歡活動。希望通過本次活動,為班級同學提供與留學生接觸的機會,了解其學習漢語的目的和大致過程,同時,可以了解更多關(guān)于不同國家、不同背景下的不同文化。本次活動將融入中國元素,使留學生們更深刻地感受中國文化,豐富留學生活,也有益于加深與外國友人之間的交流。

  二、活動安排

  時 間:十月二十九日(第十周星期六)

  活動地點:長沙理工大學活動中心

  參加人員:文法學院漢語言文學專業(yè)、各國留學生及有意參加的長沙理工大學在校學生。

  三、前期準備

  (1)現(xiàn)場布置:在教室四周墻壁交錯懸掛2個中國結(jié),2副書法作品,2副對聯(lián);教室的布置把課桌擺放在四面,把教師的中間地方空出來,以便同學們開展活動;座位安排:活動時,全體學生交錯圍坐在每一桌邊;適時桌上將擺放兩根藝術(shù)蠟燭(或花束);音響設(shè)備一套。

  (2)準備工作:包括布置場所需要的器材、道具,制作本次活動所需的PPT等;準備相關(guān)獎品和禮品。我班將以班級的名義為留學生準備一個有中國特色的禮物(中國結(jié)和一副書法作品),作為此次活動的留念。

 。3)活動準備:提前進行排練。同時要和留學生及時溝通,保證留學生節(jié)目的質(zhì)量。

  四、活動流程

 。1)進場:按一位中國學生一位外國留學生依次入座。由工作人員牽引至自己的位置。

 。2)活動過程

  1.主持人致開幕詞:主持人為一位中國學生和一位外國學生擔當,主持人在活動開始前要極大地活躍活動的氣氛,簡單明了闡述這次活動的目的和意義。

  2.一位國際交流中心的老師發(fā)言闡述活動的意義:這位老師可選擇文法學院的王彩霞老師,王老師不僅在大一給我們上過課,跟大家很熟悉外,王老師現(xiàn)在還擔任留學生的漢語老師,且在留學生之中有很好的威望。

  3.自我介紹:而后中外學生嘉賓分別發(fā)表了主題演講,來自某某國家的XX(名單還未確定)分別闡述了自己國家的政治、經(jīng)濟、文化等國情;來自文法學院的XX(名單未確定)同學則分別介紹了建國以來我們的飲食、中國的傳統(tǒng)節(jié)日和長沙的名勝小吃等。

  4.互動環(huán)節(jié) :老鷹捉小雞。老鷹捉小雞十分具有中國特色,節(jié)目簡單、輕松、愉快,很能調(diào)動現(xiàn)場氣氛,為活動的進一步開展提供很好的氛圍;顒咏Y(jié)束后,被抓住的“小雞”同學要現(xiàn)場表演節(jié)目,節(jié)目題材不限,舞蹈、歌唱、詩歌朗誦、講故事都可以。

  5.節(jié)目表演:中國學生方表演提前準備好的節(jié)目。

  6.節(jié)目表演:外國留學生表演提前準備好的節(jié)目。

  7.互動環(huán)節(jié):丟手絹。游戲開始,被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身后。被丟了手絹的人要迅速發(fā)現(xiàn)自己身后的手絹,然后迅速起身追逐丟手絹的人,丟手絹的人沿著圓圈奔跑,跑到被丟手絹人的位置時蹲

  8.節(jié)目表演:中國學生方表演提前準備好的節(jié)目。

  9.節(jié)目表演:外國留學生表演提前準備好的節(jié)目。

  10.節(jié)目表演:中外學生表演提前準備好的節(jié)目。(由中外學生一起表演)

  11.互動環(huán)節(jié):搶凳子。一組10人和9個凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐在凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰;搶到凳子的人再組成新的一組,并再減少一個凳子,再次游戲;直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為勝利者。

 。ㄖ虚g可以安排一個國外留學生從小愛玩的游戲,等到具體接觸到外國留學生再進一步安排。)

  12.PPT展示:播放提前準備好的PPT。PPT主要展示中國上下五千年的歷史文明,中國是禮儀之邦、文明之邦,以及中國現(xiàn)在的政治、經(jīng)濟、文化、飲食等各個方面,最后表示我們歡迎外國留學生來到中國。

  13.主持人宣布活動結(jié)束:主持人深刻總結(jié)本次活動的積極意義,同時感謝前來參加活動的各位同學和老師,尤其對留學生的到來要表示極大地感謝和歡喜。最后主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束,接下來的時間就交給各位同學自由安排。

  14.自由交流:活動結(jié)束,同學們隨即便可以進行自由交流,大家可以互想交流,留下電話號碼或是聯(lián)系方式,以便日后可以再次接觸。

  五、節(jié)目說明

  本次活動的節(jié)目安排充分體現(xiàn)中國的特色和濃烈地表達了我 們“有朋至遠方來,不亦樂乎”的待客之道。節(jié)目十分簡單明了, 便于活動的'順利開展。另外節(jié)目更多的注重中外學生的深入交流,因為我們認為只有交流,才會有真摯的友誼。

  六、任務分配

  負 責 人:文法學院漢語言專業(yè)09級文秘班全體同學。具體安排如下:

  1.聯(lián)絡(luò)外國留學生:第一組全體人員。提前和外國留學生接觸,聽取他們關(guān)于這次活動的看法和意見,在得到對方的肯定后,再來確定具體活動。得到對方同意后,關(guān)于活動的詳細計劃和安排要在第一時間和留學生互動交流,最后在活動進行的前后要格外重視留學生的安全等問題,要時刻和他們保持密切的聯(lián)系。

  2.現(xiàn)場布置:第二、三組全體人員。本次活動的場所——長沙理工大學活動中心。第二、三組全體人員要在活動開展的前一天就把活動場所布置好。具體工作有教室課桌椅的擺放、飾品的擺放以教室的衛(wèi)生打掃。

  3.經(jīng)費籌集:第四組全體人員。一共需要924.6元,其中一部分由學校負擔,大概需要500元;一部分由南門和西門的店面拉贊助,大概可以拉到300;剩下的200元有文法學院漢語言專業(yè)09級全體同學負擔。

  4.活動物品采集:第五組全體人員。主要負責

  活動物品的采購,包括中國結(jié)、宣紙、蠟燭、熒光棒等活動的必需品。所有物品必須在活動前采購完成。

  附:文法學院漢語言專業(yè)09級文秘班分組表:

  第一組:周開泰(組長)、王裕欽、洪 葉、龐玉參、郭宇峰 第二組:羅 璐(組長)、孫 婷、宣 輝、廖小蘭、劉 鵬 第三組:寧文歡(組長)、王 磊、孫艷寶、盧 衛(wèi)、安洋洋

  第四組:梁 冰(組長)、何 潔、黃 凱、舒艷波、皮 佳、李 凌 第五組:武經(jīng)淋(組長)、胡 植、呂 琛、胡 燕、王科人

  七、經(jīng)費預算

  八、注意事項

  場;

 。2)時間:活動時間控制在兩個半到三個小時之間,可根據(jù)時間調(diào)整節(jié)目內(nèi)容;

 。3)整個活動中,必須安排安全人員,負責整個現(xiàn)場的安全保衛(wèi)和消防工作,處理緊急突發(fā)事件。

  漢語言09級文秘班第五小組 二零一一年九月二十四日 (1)活動開始前半個小時到留學生宿舍帶領(lǐng)留學生來活動現(xiàn)

班級工作計劃 篇5

  一、培養(yǎng)學生的安全意識,保證學生學習生活安全,無差錯。

  利用周會,班會,演講,答卷,表演等多種形式,學習安全知識,應急問題處理方法,提高全班學生的安全意識,以及應對安全問題的能力。

  二、培養(yǎng)學生良好的紀律。

  小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,關(guān)系到學生的學習、生活、以及安全各個方面,因此,利用一個月的時間好好整頓了班級的紀律,以保證教學任務順利地進行。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀律的好習慣。

  三、加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。

  班主任同學生相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。學生做作業(yè)喜歡講話,盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學生做完作業(yè)后不檢查,督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病。總之,對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都在教學工作中逐一使他得到改進。

  四、對學生進行衛(wèi)生習慣的教育。

  有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名會上生認真做好值日,教育學生保護好教室、學校等周邊環(huán)境。使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  1、三月份:

  開展安全教育。

  帶領(lǐng)學生認真學習《安全知識》,要求學生學會安全防范知識,提高安全防范意識,以及對安全問題的應急處理能力,加強學生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育。

  2、四月份:

  開展文明禮儀教育。

  帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《小學生行為規(guī)范》,學習禮貌用語,學會禮貌待人,注意文明禮儀。

  3、五月份:

  進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育。

  著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,使學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。使他們受到:熱愛祖國的教育。熱愛中國共產(chǎn)黨的教育。熱愛人民的教育。熱愛集體的教育。熱愛勞動,艱苦奮斗的教育。努力學習,熱愛科學的教育。文明禮貌,遵守紀律的教育。民主與法制觀念的教育。良好的`意志、品格教育。教育學生懂得勞動光榮,懶惰可恥,幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的。

  4、六月份:

  良好習慣教育以及期末總結(jié)表彰。

  認真做好衛(wèi)生值日工作,基本學會自己的事情自己做,會做掃地、倒垃圾、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,保護花草樹木,不損壞公共財物,培養(yǎng)愛護環(huán)境,美化環(huán)境的道德意識。同時教育學生明確學校的生活、學習、勞動、游戲等活動都有紀律的約束,遵守學校制定的各項規(guī)章制度,初步養(yǎng)成守紀律、聽指揮的良好習慣,不膽小,做勇敢的孩子,知道社會上還有壞人,不要上當受騙。

  6月份,要進行總結(jié)、評比、表彰。對文明禮儀、紀律、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的,評出先進,予于表彰。

班級工作計劃 篇6

  一、情況分析

  我班是以雙語為特色的混齡實驗班,旨在給幼兒創(chuàng)造一個適宜的、輕松的學習語言環(huán)境,偏重英語教學,探索混齡教育。

  幼兒混齡教育是將3—6歲不同年齡階段的幼兒混同再一起進行教育的組織形式;忑g教育模式的初步嘗試,是針對現(xiàn)在的幼兒大部分都是獨身子女,沒有兄弟姐妹與之交往,家庭的嬌縱和過多的保護,造成現(xiàn)今的幼兒都不善于交往,惟我獨尊更是現(xiàn)今幼兒的主要心態(tài),在生活中常表現(xiàn)為以自我居先,與伙伴之間爭執(zhí)的現(xiàn)象也常常發(fā)生。如何改善這樣的趨勢,創(chuàng)造適宜的成長環(huán)境,為社會培養(yǎng)合格人才成為我們的探索目標,發(fā)展方向。

  二、本學期發(fā)展目標及重點

  健康領(lǐng)域:

  1、培養(yǎng)在集體中獨立生活的能力,愿意學習并形成一些良好的生活習慣,提高生活自理能力

  2、知道身體健康的重要性,愿意鍛煉身體,接受預防措施,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應能力

  3、知道一些最基本的安全保護和健康常識,并具備相關(guān)的能力;認識有關(guān)安全標志,學習遵守交通規(guī)則,了解家居安全常識,提高自我保護意識和安全防范能力

  4、練習走、跑、跳等基本動作,愿意參加集體游戲和體育活動

  5、認識自己身體主要部分的名稱和功能,了解簡單的保護方法,了解預防齲齒及換牙的有關(guān)知識

  6、主動參加集體游戲和體能活動;掌握有關(guān)幼兒體育活動的知識和技能方法;能獨立或合作收拾各種小型體育器材

  7、敢于克服困難,勇敢堅強,能體驗克服困難取得勝利后的愉悅,保持情緒愉快,知道快樂有益于健康。

  社會領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡幼兒園的生活和教師

  2、對周圍的社會現(xiàn)象和自然事物有較廣泛的興趣;擴大對周圍環(huán)境的認識;增強對幼兒園所在地區(qū)的認識與感情

  3、增強對首都北京的認識與感情,熱愛祖國;增強對世界一些國家的認識,知道世界的概念;理解幾種常見職業(yè)的工作意義

  4、學習禮貌待人接物,激發(fā)與他人交往的興趣,培養(yǎng)初步的交往技能;會同情、關(guān)心和幫助他人

  5、初步學會正確評價自己與同伴,知道做錯事應當改正;學會分辨簡單的是非,懂得要學習好的榜樣,不模仿不良行為,激發(fā)初步的愛憎感

  6、提高集體意識,主動做對集體有益的事,具有初步的集體榮譽感和責任感;自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,學習控制自己的情緒和行為;自覺遵守社會公共規(guī)則,提高遵紀守法意識

  7、熱愛勞動,以認真的態(tài)度對待各種勞動任務,愛惜勞動成果和公共財物。

  自然領(lǐng)域:

  1、對自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣;愿意自己獨立思考,喜歡接觸自然界的事物,有主動探索的興趣。

  2、學習運用幾種方法去發(fā)現(xiàn)事物的特點;能主動運用多種感官觀察事物,學習觀察的方法和幾種推理方法,發(fā)展觀察力和推理能力。

  3、知道一些簡單的自然常識;知道四季的主要特征及人們的活動;進一步認識植物與動物,以及它們和環(huán)境的`依存關(guān)系。對動、植物有愛護、關(guān)心的態(tài)度;介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。

  4、學習初步的數(shù)的概念,認識簡單圖形;點數(shù)10以內(nèi)數(shù),會按物取物,認識10以內(nèi)阿拉伯數(shù)字,感知10以內(nèi)數(shù)的形成;理解10以內(nèi)相鄰兩數(shù)的關(guān)系;學習序數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)的知識;學習10以內(nèi)加減法,自編10以內(nèi)加減法應用題。

  5、學習按物體兩個以上特征進行分類,理解數(shù)的守恒,并建立物體守恒概念;學習等分實物或圖形;學習自然測量和記錄的方法。

  6、加深對幾何圖形的認識,初步理解平面圖形間的簡單關(guān)系;認識幾種常見的立體圖形,能根據(jù)形體特征進行分類。

  7、學習以自身為中心和以客體為中心區(qū)分左右;認識一元以內(nèi)的貨幣,能說出它們的單位和名稱,知道它們的值不相同。

  語言領(lǐng)域:

  1、愿意學習語言,形成一些良好的語言習慣;安靜聽成人和同伴說話,聽懂主要內(nèi)容;鞏固和加強語言能力。

  2、增強用語言交往的主動性,喜歡與同伴交流,大方地在集體面前說話;說話發(fā)音準確、口齒清楚,逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。

  3、會復述情節(jié)較簡單的童話和故事;學習創(chuàng)編故事,復述情節(jié)較復雜的故事

  4、繼續(xù)學習正確閱讀的方法,喜歡欣賞文學作品;在理解文學作品人物、情節(jié)或畫面情節(jié)的基礎(chǔ)上,學習理解作品的主題或感受作品的情感脈絡(luò);初步感知文學作品語言和結(jié)構(gòu)的藝術(shù)表現(xiàn)特點。

  5、掌握基本的書寫姿勢,在有趣的圖形練習中做好寫字的準備。

班級工作計劃 篇7

  一、班級概況:

  本班為15級新生班,共有學生29人,其中男生8人,女生21人。住校生17人(男生6人,女生11人),走讀生12人。

  本學期班級目標是形成良好的班風、學風,初步形成一個有凝聚力、有上進心的班集體。

  二、工作要點

  1、做好開學的各項工作,引導新生了解并盡快適應新學校的學習與生活,熟悉學校的相關(guān)制度,完成初中到中職的過渡。組織學生認真學習執(zhí)行《學生手冊》,加強對學生文明禮儀和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓好常規(guī)管理。

  2、確立班干部名單,培養(yǎng)班干部責任心,建立班級管理制度。定期召開班委會,確立個人服務崗位。

  3、加強日常管理,注重素質(zhì)培養(yǎng),提高學生時間觀念,不遲到、不早退,做好衛(wèi)生工作,樹立集體榮譽感。

  4、及時與學生談心交流。了解學生的思想動態(tài),做好有關(guān)學生獎懲的工作,并及時加以表彰,及時發(fā)現(xiàn)問題處理問題。

  5、幫助學生了解專業(yè)特點與發(fā)展方向,初步確立個人發(fā)展目標。

  6、每月根據(jù)學校的主題聯(lián)系本班實際情況,出好班級黑板報,開好每次主題班會。

  7、積極開展心理疏導,心理教育活動,培養(yǎng)學生健康的`自我意識,廣泛興趣,豐富穩(wěn)定的情感,堅強不屈的意志,開朗進取的性格。

  8、積極開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級信心。

  三、工作安排

  九月規(guī)范月(禮儀節(jié))

  1、確定班干部名單。

  2、建立班級管理規(guī)章制度。

  3、儀容儀表規(guī)范教育,選出班級“最美發(fā)型”的同學。

  4、制作班級名片,教室文化墻,公告欄布置。

  5、辦好主題月黑板報。

  6、新生軍訓工作。

  十月體育月(運動節(jié))

  1、強化班級衛(wèi)生管理。

  2、廣播操學習,廣播操比賽。

  3、動員組織學生校運會報名、訓練。

  4、辦好主題月黑板報。

  十一月學習月(讀書節(jié))

  1、組織好期中復習迎考,加強考風考紀教育。

  2、進行期中小結(jié)。

  3、開展“愛讀書”主題班會。

  4、辦好主題月黑板報。

  十二月職業(yè)月(技能節(jié))

  1、幫助學生了解專業(yè)特點與發(fā)展方向。

  2、學唱校歌,組織排練參加學校一二·九合唱節(jié)。

  3、動員組織元旦聯(lián)歡。

  4、辦好主題月黑板報。

  一月創(chuàng)新月(科技節(jié))

  1、組織好期末復習迎考,加強考風考紀教育。

  2、完成班級工作總結(jié)、操行等第、評語等。

  3、做好學生的假前教育,做好假前大掃除工作。

  4、辦好主題月黑板報。

班級工作計劃 篇8

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生64人,其中男生30人,女生34人。在我的眼中,每一個孩子都是一個天使,都是充滿了創(chuàng)造力和想象力的生命個體。在和他們一起生活和學習過程中,我自身也獲得了進步,并收獲到了教育的快樂。新的學期就要開始了,為了能鞏固良好的班風,讓學生在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想,保證教學成績穩(wěn)中有升,使班級管理工作順利開展,我決定從這一學期開始實施“升華一種品德,改變一生命運!边@一班級管理理念。

  進入初二這個學年,學生處在一個思想波動比較大的年齡段,但是,如果老師引導得當,能夠及時幫助學生解決學習、生活中的困惑,這個年紀的孩子,也是很有戰(zhàn)斗力的一個群體。針對這一學期的具體情況,我制定了我們班的基本目標如下:

  1、建立一支有進取心、團結(jié)協(xié)作的班干部隊伍,加強學生自主管理的意識。

  2、全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。

  3、進一步強化和培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。養(yǎng)成愛生活、愛學習、愛運動的良好行為習慣。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌姲囡L建設(shè)

  1、營造向上氛圍

  根據(jù)初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“你追我趕”、“我們在這里成長”等文化背景。

 。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  2、安排班級活動

  根據(jù)學校德育工作安排,引導少年開展各項實踐活動。活動要加強對少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  3、指導培養(yǎng)班干部

  班干部是班主任的左右手。要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

 。ǘ┘訌姵R(guī)管理工作

  切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班會課、自習課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班團活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

 。ㄈ┘倚B(lián)系

  定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。并與家長多交流,加強家校聯(lián)系。通過學生的作業(yè)登記本,與家長溝通。

 。ㄋ模┌嗉壩幕ㄔO(shè)

  1、個性班牌的`設(shè)計,讓學生參與其中,強化學生班級歸屬感,引導學生樹立明理崇德的理念。

  2、每月根據(jù)學生的表現(xiàn),及民主推選開展“學習之星”、“文明之星”、“進步之星”、“勤儉之星”、“鍛煉之星”、“管理之星”的評選,培養(yǎng)學生競爭意識。引導學生全面發(fā)展。

  3、繼續(xù)開展女生工作,邀請心理輔導員給女生進行專項講座,培養(yǎng)她們自信、自強、獨立、自主的意識。

  4、張貼學生自己創(chuàng)作的書法作品,既給學生表現(xiàn)的機會,也在思想上起到了積極的引領(lǐng)作用。

  三、活動安排:

  第一周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。規(guī)范學生作業(yè)的完成與落實的情況。出好第一期黑板報(主題:教師節(jié))。

  第二周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。入學感想。

  第三周:文明創(chuàng)建工作—爭做文明守紀學生

  第四周:主題班會:迎國慶、班級第一季班級之星評選。

  第五周:加強法制和安全教育,配合學校組織好疏散演習;

  第六周:出一期以“陽光體育、快樂同行”為主題的黑板報;

  第七周:參加學校體育節(jié)相關(guān)活動;

  第八周:期中考試

  動員、考風考紀教育。

  第九周:復習迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。班級第二季班級之星評選。

  第十二周:第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕;

  第十三周:注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作;、開展讀書交流活動;

  第十四周:召開家長會。

  第十五周:班級第三季班級之星評選。

  第十六周:“慶祝元旦”黑板報評比;

  第十七周:藝術(shù)節(jié)系列活動,元旦文藝匯演;

  第十八周:開展學生師徒結(jié)對、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作。

  第十九周:

  1、第二學段考試動員及紀律教育;引導學生搞好復習,迎接期末檢測;

  2、班級第四季班級之星評選?偨Y(jié)一年來表現(xiàn)突出的同學。

  第二十周:期末放假及寒假工作安排。

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