打架作文600字十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的打架作文600字10篇,歡迎大家分享。
打架作文600字 篇1
在動(dòng)物王國(guó)里,狗和貓是死對(duì)頭。早上,狗出來(lái)咬小貓們,因?yàn)榇筘堃沂澄。晚上,大狗睡覺了,貓?jiān)诤谝估锏难劬Πl(fā)亮,看的一清二楚,用它那肉腳輕輕走過(guò)來(lái)偷一些狗的食物,讓小狗們餓肚子。一次,“老太君”招集所有的小狗說(shuō):“我們整天缺衣少食,一到晚上就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,而貓一到早上就心驚肉跳的。
我們狗多,從今天開始,老大(老狗的大兒子)來(lái)訓(xùn)練所有小狗嘶、咬、撲、打,老二給小狗們打氣,鼓勵(lì)、找食物,老三(一個(gè)女狗)則給小狗們喂奶,吃食。而我就是教練!每天早上7點(diǎn)開始訓(xùn)練到10點(diǎn),又從下午2點(diǎn)訓(xùn)練到晚上8點(diǎn),時(shí)機(jī)到了后就和貓開始戰(zhàn)斗!幾位大狗、老狗就研究一下新的武器,準(zhǔn)備大炮、子彈、手榴彈。我的三個(gè)孩子還要在晚上輪留看守狗屋。
貓聽說(shuō)后也把小貓們召集起來(lái)說(shuō):“咱們貓雖不如狗多,但咱們機(jī)靈,人歲數(shù)大。也一定能行的!大兒子(貓的兒子)訓(xùn)練小貓,二兒子找食物順便打聽大狗小狗研究什么武器,偷看幾眼,讓咱們進(jìn)展進(jìn)展。三兒子負(fù)責(zé)把小貓們養(yǎng)大,每天都要做最香的魚肉!三個(gè)兒子每天早上當(dāng)衛(wèi)士把守在門口。”過(guò)了幾天,貓狗大戰(zhàn)正式開戰(zhàn),狗武裝起來(lái),神氣十足,貓也威武地啟程了。
“小的們,快把咱們研制的新武器通通抬上來(lái)!”老狗自豪的說(shuō)。老貓也不甘示弱,大叫:“快快請(qǐng)兩百只‘兵’來(lái)!”狗用大炮一轟,把一百多只小貓都轟走了,貓氣憤的讓小貓們向前一撲,把狗撲倒在地,使狗摔了個(gè)狗啃泥,狗大吼一聲,叫來(lái)四百只“兵”,把小貓們咬傷了……突然,遠(yuǎn)處響起了汽笛聲,貓狗們嚇的亂作一團(tuán),小貓小狗們手疾眼快,藏了起來(lái)。女主人走上來(lái),左手揪起老貓,右手揪著狗,提到家里。把狗賣給了附近的一個(gè)獵人,自己撫養(yǎng)起貓來(lái),讓貓把家里的老鼠干個(gè)精光。
狗屋和貓屋里的小狗、小貓呢,真是不可思議,它們和好了。老貓成了主人的寵物,捉鼠的好手,老狗則成了獵人的警犬。從此,老貓和老狗不在再計(jì)較,忠誠(chéng)服侍主人,一輩子受盡了恩寵。
打架作文600字 篇2
今天我和劉寶成無(wú)意間打了一場(chǎng)架,原因是由于我的疏忽,一不小心把劉寶成掛在桌子中間的塑料袋,連續(xù)的給弄掉了兩次,所以我們才產(chǎn)生了矛盾。
“叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了,劉寶成走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的塑料袋又掉在地上,氣憤的問(wèn)我:“這個(gè)塑料袋是不是你把它弄掉的?”
我當(dāng)然不承認(rèn):“這我不知道,反正不是我弄掉的!眲毘砷_始發(fā)火了:“不是你還能有誰(shuí)!”他先打了我?guī)紫,這幾下被我忍住了,我知道是我弄掉的,自己有錯(cuò)?墒,他又連續(xù)打了我?guī)紫铝,這幾下我可忍不住了,我氣得給了他一拳。他也忍不住了,他先用他的雙手把我的頭抱住了。他以為用雙手抱住我的頭,就可以把我給打敗了。我雙手從劉寶成的手中間一撐,把頭滑出來(lái)了,我雙手向著劉寶成的背上一直打,接著我又勒住他的脖子,他被我勒的受不了了,他翻身又抱住我的頭,我的頭突然又滑了出來(lái),可是,又被劉寶成抱住了-------。
這時(shí),全班人的眼光全被我們給吸引來(lái)了。我們班的班長(zhǎng)周舟等幾位同學(xué)開始來(lái)拉架了,可是她們?cè)趺蠢怖婚_。到最后,還是我們班力大無(wú)比的周厚義終于拉開了我們,我們才停止了這場(chǎng)打架。老師知道后,狠狠地批評(píng)了我們,使我們各自認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
今天打這一架,我覺得很懊惱:一是破壞了班級(jí)的紀(jì)律,被老師批評(píng);二是我們倆都覺得自己沒(méi)有涵養(yǎng),在同學(xué)中出盡了洋相,丟盡了面子。更懊惱的是我明明知道自己做錯(cuò)了事,還不給人家道歉,拒不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,才造成這樣的后果。以后我不會(huì)讓這樣的事情再在我的身上發(fā)生。
打架作文600字 篇3
人們不是常說(shuō):君子動(dòng)口不動(dòng)手!可是,為什么有一件事情讓我不這么認(rèn)為呢?這件事情發(fā)生在這個(gè)星期的星期五下午放學(xué)的時(shí)候。
在星期五下午放學(xué)的時(shí)候,我們班坐第二趟車的同學(xué)都下去等車了。在等車的過(guò)程中,我們班大名鼎鼎的黃佛源跟一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)不知怎么回事吵了起來(lái),黃佛源說(shuō)不過(guò)那個(gè)同學(xué)。于是就動(dòng)起手來(lái),給了那個(gè)五年級(jí)的同學(xué)一拳,那個(gè)同學(xué)火了,也給了黃佛源一拳。我和曾志坤還有吳梓森見了,馬上跑過(guò)去把他們兩個(gè)人分開。但我沒(méi)想到黃佛源竟然把我們推開,而且還一邊怒吼說(shuō):“走開!”,我們無(wú)計(jì)可施,就站在了一旁。他們兩個(gè)越打越起勁,把許多同學(xué)都吸引了過(guò)來(lái),有些同學(xué)還議論說(shuō):“哇!這里有免費(fèi)的好戲看,大家快過(guò)來(lái)看看!”“對(duì)喲,這么精彩的好戲,不看就虧了喲!”我心想:他們肯定是站著說(shuō)話不腰疼!
突然,我看見黃佛源哭了起來(lái),于是,我便把他們這趟車的生活老師叫了過(guò)來(lái)。他們兩個(gè)看見生活老師來(lái)了,便住了手。黃佛原坐在地上委屈地哭了起來(lái),老師見了,便罵五年級(jí)的那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你干嘛打人啊?有什么事不能坐下來(lái)好好商量呢?”“是他先動(dòng)手的!”那個(gè)同學(xué)說(shuō),然后老師就叫黃佛源起來(lái)。想不到黃佛原的脾氣那么牛,把老師的手甩開,然后站起來(lái)跑走了。我猜測(cè):老師原本舒暢的心情,現(xiàn)在可能已經(jīng)跌落到了低谷了吧!
通過(guò)這件事情,我就可以認(rèn)為,不是所有人都是動(dòng)口不動(dòng)手的。只有君子和有素質(zhì)、品德高尚的人才能做到動(dòng)口不動(dòng)手,所以我們才會(huì)說(shuō):君子動(dòng)口不動(dòng)手!
打架作文600字 篇4
今天起好晴朗啊。出去打籃球吧,嗯,反正閑著也是閑著,“啦啦啦啦……”唱著小調(diào)我就像籃球場(chǎng)沖去,“沖啊!拼了!”
路上碰到了二只公雞,唉。運(yùn)氣真不好,怎么碰上了這些,這次比賽肯定是輸了,要不然怎么會(huì)這么倒霉呢,躲過(guò)去吧,沒(méi)辦法。嗯?看這架勢(shì)似乎要打架啊,我還真沒(méi)看見公雞打架過(guò)。還是等等看公雞是怎么打架的吧。
有一只紅色的雞,正在咬牙切齒,恨不得把另一只雞當(dāng)作飼料吃了。一只白色的雞,張牙舞爪,恨不得把那只雞抓碎。在太陽(yáng)的照射下他們顯得格外清晰,想讓大家知道一定有一個(gè)是強(qiáng)者,一個(gè)是弱者。
他們各自張開翅膀,把脖子伸了出來(lái),似乎在尋找對(duì)方的破綻。他們怒目圓睜,死死地盯著對(duì)方,腦袋不時(shí)地一抬,嚇唬對(duì)方一下,身子隨著對(duì)方的動(dòng)態(tài),不停的旋轉(zhuǎn),他們堅(jiān)信,總會(huì)有進(jìn)攻對(duì)方的機(jī)會(huì)。
忽然,紅公雞猛地一跳,白公雞自然的向后一退,似乎沒(méi)有什么心理準(zhǔn)備。紅公雞又飛騰起來(lái)給了白公雞一爪。白公雞也毫不示弱,用翅膀拍了起來(lái)。就這樣你一翅膀,我一爪子的廝打起來(lái)。只見打得雞毛亂飛,紅公雞臉上受了重傷,鮮血從里面迸了出來(lái)。白公雞也身受重傷,身上的血把與毛都染成了血紅色,也快成了鮮紅的公雞了。可能兩只公雞打了這么長(zhǎng)的時(shí)間,也都累了吧,漸漸的它們放慢了速度,你一啄我一嘴的慢斗。
過(guò)了一會(huì),兩只公雞重新跳出來(lái)進(jìn)入了戰(zhàn)斗,紅公雞用鋒利的爪子蹬白公雞。白公雞已經(jīng)不行了,一直叫,使勁掙扎著,紅公雞狠蹬了白公雞一腳,白公雞順勢(shì)到地,紅公雞因?yàn)橹匦钠怂砸驳乖诹说厣。白公雞迅速的逃跑了。
紅公雞向前追去,可是白公雞已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了,紅公雞停下腳步,拍了拍翅膀,仰起頭“喔喔”地叫,看他的樣子好像在說(shuō):“我勝利了,我勝利了!”
打架作文600字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,課間操結(jié)束,我們都回到教室里,只見老師站在講臺(tái)上,王飛宇和陳為倫兩個(gè)同學(xué)也站在旁邊,臉眶上還掛著晶瑩的淚珠,教室里頓時(shí)雅雀無(wú)聲,只能聽見大家喘氣的聲音。
原來(lái),在第一節(jié)下課時(shí)間,王飛宇的鋼筆不見了,他認(rèn)為是陳為倫偷的。(因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)以前確實(shí)愛翻別人的東西)就直接問(wèn)了陳為倫,而陳為倫卻說(shuō)自己沒(méi)有偷。就這樣一場(chǎng)小的口角糾紛開始了,局面沒(méi)有控制住,最后雙方都被激怒了,小糾紛發(fā)展成了打架事件,現(xiàn)在就變成了這個(gè)樣子,雙方都受了傷……
同學(xué)們便開始對(duì)這件事進(jìn)行討論。首先何晉陶同學(xué)發(fā)言:他認(rèn)為這件事兩個(gè)人都有責(zé)任。王飛宇丟了鋼筆,不應(yīng)該直接想到是陳為倫拿的,雖說(shuō)他原來(lái)是拿過(guò)你的東西,可是這次在你沒(méi)有弄清楚事情的'真相時(shí),就把責(zé)任全推到陳為倫頭上來(lái),這不是自找麻煩吧?說(shuō)不定在別處找找就找到它了。陳為倫也有不對(duì)的地方,如果鋼筆是他拿的,就應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,不是你拿的,就向王飛宇解釋清楚或 向 老師說(shuō)明情況,不應(yīng)該動(dòng)手打人罵人,這樣也就不會(huì)引起這場(chǎng)禍端。
有一句俗話說(shuō)得好:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
接下來(lái),仍然有許多同學(xué)想發(fā)表自己的看法和意見。討論正在如火如荼進(jìn)行著,老師也已經(jīng)知道了事情的來(lái)龍去脈,便開始做最后的判定了。
我想:如果王飛宇和陳為倫都冷靜下來(lái),仔細(xì)分析,那樣就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。生活中只要每個(gè)人多一份關(guān)心,多一份寬容,世界會(huì)變得美好和諧。
我想通過(guò)這件事,陳為倫也一定會(huì)變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、文明、遇事冷靜的人。全班同學(xué)也從中深受教育,讓我們共同努力,讓這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)向上。
打架作文600字 篇6
人生中會(huì)遇到許許多多的不如意,當(dāng)遇到它們時(shí),一定要按奈住心中的熊熊烈火,否則,其結(jié)果是雙方都受到傷害,既受到皮肉之苦,又傷到了同學(xué)之間的感情。
今天,我校六年級(jí)二班和六年級(jí)四班的許多男生因?yàn)槟撤N原因,在二樓樓道處展開了一場(chǎng)拳腳相加的肉搏戰(zhàn)。群架規(guī)模之大,打斗之慘烈超出我的想象,那一幕幕打架的場(chǎng)面,真讓人揪心!有的同學(xué)被打得鼻青臉腫、有的同學(xué)血流滿面、有同學(xué)被打得面紅脖子粗、有的同學(xué)的眼圈已經(jīng)從正常顏色變成了可怕的青紫色,成為了名副其實(shí)的“熊貓眼”。最嚴(yán)重的一位同學(xué)的鼻架打斷了,鮮紅的鼻血直淌,整個(gè)臉都染紅了,甚為恐怖……最后家長(zhǎng),警察來(lái)了,他們才善罷甘休。
暫不論是誰(shuí)對(duì)是誰(shuí)錯(cuò),是誰(shuí)先大打出手,總之——打架不但會(huì)給班級(jí)的榮譽(yù)帶來(lái)?yè)p害,而且令同學(xué)老師蒙羞,甚至傳到校外,也會(huì)讓學(xué)校顏面盡失!
打架差不多都是因一言不合或一點(diǎn)微不足道的瑣事就大打出手,原來(lái)十分要好的朋友就形同陌路了,事后又后悔萬(wàn)分。我想:和同學(xué)鬧矛盾后,應(yīng)該先去做做其它的事,努力平心靜氣,盡量不要和他接觸,以免怒火中燒,釀成大禍。
古人云:“沖動(dòng)是魔鬼!蔽蚁肴艘簧鷷(huì)遇到許許多多不如意的事,當(dāng)遇到它們時(shí),我們應(yīng)忍,忍。忍!不是有一句話說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”嗎?如果我們都退一步的話,也不會(huì)發(fā)生打架!昂<{百川,有容乃大,"如果我們胸懷寬廣,也不會(huì)發(fā)展到打架這個(gè)地步。
最后,我想對(duì)那些打架的同學(xué)說(shuō)一聲:”別打架了,好嗎?“
打架作文600字 篇7
在記憶的長(zhǎng)河中,總有漂亮的浪花留存心底,打架的故事。我至今仍常;叵氲膮s是一次打架事件。
一個(gè)晴朗的夏天,天氣很熱,口渴了,教室里卻也沒(méi)有水,于是我想下樓買瓶水。突然看見王浩宇踩在我的椅子上面。
我發(fā)怒道:“下來(lái),椅子是坐的,不是踩的,快點(diǎn)下來(lái)!”
王浩宇還來(lái)了勁:“不下來(lái),怎么的!”
“你下來(lái)不?”我生氣了,順便狠狠的瞪他他一眼。
“不下,怎么的,有膽打架。”他一點(diǎn)不示弱。
“來(lái),來(lái)吧!”我也不知是怎么了,我可是是不服。
之后,我和他打了起來(lái)。
由于我比他瘦,所以一直沒(méi)占上風(fēng),還被他打了,我一發(fā)怒,用腳去踹他。但是王浩宇也不示弱,他也抬起腿踹我的肚子,幸好我反應(yīng)敏捷,沒(méi)有讓他得逞。
可是,我心里沒(méi)有底了:我那么瘦,怎么能打過(guò)他……不管怎么樣,拼一拼吧!
果然不出我所料,我被他打倒字地上,動(dòng)彈不得,只有腳可以動(dòng),我急中生智,用腳踹他。
這辦法果然可行,把他給踹倒了。這時(shí),張班長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái),我就沒(méi)把握住好機(jī)會(huì),走了。
王浩宇站了起來(lái),趁我不注意打了我。
他怎么這樣呢?我都不打了,他還打。我生氣了。
這時(shí),班長(zhǎng)叫了一聲:別打了。我們倆還是打,都不理會(huì)班長(zhǎng)。
一會(huì),老師來(lái)了,他用手指著我們罵:有勁打架,不如去辦公室提水,每天五次。
“哦!”我和王浩宇一齊回答。
不干不知道,一干嚇一跳,提五次可把我們累壞了,王浩宇對(duì)我說(shuō),咱可不能打架了。我暗暗發(fā)誓:以后不打架了。
這次打架經(jīng)歷,不知道為什么總不自覺的想笑。我們倆每次說(shuō)到這段,就會(huì)情不自禁的相對(duì)比劃一番,這實(shí)在是難忘。
簡(jiǎn)評(píng):
很喜歡你的故事和文筆。
故事很簡(jiǎn)單,可在孩子的眼里卻也是波瀾起伏。打斗前后的語(yǔ)言、心里、動(dòng)作等都作了符合孩子年齡特征的描寫。雖是打斗,兒童里的簡(jiǎn)單、純真、正義卻流露其間。尤其可貴的是你從容舒緩的敘述和提示語(yǔ)真是恰到好處。這一點(diǎn)是許多同學(xué)要向你學(xué)習(xí)的。
打架作文600字 篇8
一進(jìn)我家的客廳,最顯眼的地方就是我的電子架子鼓。小學(xué)時(shí)為了讓我學(xué)特長(zhǎng),大家集資買了一套近萬(wàn)元的架子鼓每次從“鼓班”回來(lái)就坐在鼓前面“咚磁大磁,咚磁大磁”地打起鼓點(diǎn)來(lái)。
我的架子鼓老師雖然年輕,但是打起鼓來(lái)卻很嫻熟。每當(dāng)走進(jìn)訓(xùn)練室,老師先看每人拿鼓棒姿勢(shì)對(duì)不對(duì),用食指把鼓棒勾住,再用大拇指把鼓棒按住,這樣一勾一按就穩(wěn)住了。然后開始基本功訓(xùn)練,先單跳,左一下右一下,雙跳,左兩下右兩下,三連音……他對(duì)我們的基本功訓(xùn)練很嚴(yán)格,不準(zhǔn)有半點(diǎn)差錯(cuò)!巴,通,通通,通,通,通通……”每當(dāng)聽到這種的時(shí)候,我特,隨著強(qiáng)烈的節(jié)奏,
我仿佛置身其中,身子不由自主的動(dòng)了起來(lái),看看伙伴們也和我一樣興奮。在老師的指點(diǎn)下,我們?cè)酱蛟絹?lái)勁兒,學(xué)了不多幾次,照著鼓譜就能打出一首完整的歌了!
當(dāng)我練了幾個(gè)月的時(shí)候,正值學(xué)校六一演出,我幸運(yùn)地參加了架子鼓演奏“打虎上山”。我們四個(gè)架子鼓坐在前面,三臺(tái)電子琴在后面伴奏。四個(gè)人里我雖然是初學(xué),但是我也不能示弱,我當(dāng)時(shí)很緊張,都不敢往臺(tái)下看。表演開始了只見鼓棒落下軍鼓響起,鼓錘輕盈地敲擊,隨著輕快的鼓點(diǎn)聲,人們仿佛走進(jìn)了蔥郁的森林中,就在這時(shí)踩嚓,嚓嚓,然后來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)花,軍鼓和三個(gè)桶鼓同時(shí)響起,我和三個(gè)大一腳踩著嚓,一腳踩著腳錘,肩膀隨著鼓點(diǎn)在聳動(dòng),手飛快地敲擊,鼓棒有力地落在鼓皮上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,“通,通”兩聲就把虎擊中了,打一下嚓,嘩一聲;⒌沟亓恕S^眾們松了一口氣,我們也松了一口氣。音樂(lè)漸漸平緩了,隨著平緩的鼓點(diǎn)聲,人們的心也平靜了。我在關(guān)鍵的時(shí)候出了一點(diǎn)小差錯(cuò),但是我馬上跟上了節(jié)奏。
在熱烈的掌聲中,我們的表演結(jié)束了!
通過(guò)這次表演,我更加熱愛架子鼓了。它不僅給人們帶來(lái)享受,也使沉浸在藝術(shù)的殿堂之中。我決心要學(xué)好架子鼓。
打架作文600字 篇9
人與人之間難免是要打架的,那動(dòng)物呢?它們會(huì)不會(huì)打架呢?讓我來(lái)告訴你們吧!
“嗡嗡嗡——”只聽見屋子里老有那么七八只蒼蠅在那樣叫著,煩死了。我正坐在沙發(fā)上看電視劇,突然,兩三只蒼蠅飛了過(guò)來(lái)老是在我的身邊繞,還發(fā)出一種奇奇怪怪的叫聲——“嗡嗡嗡——”,聽得我的寒毛都豎起來(lái)了 。我使勁兒用我的馬尾辮甩著,突然一個(gè)小黑點(diǎn)兒從我的身邊掉了下來(lái),把我嚇了個(gè)半死,我趕緊蹲下來(lái)觀察!斑,奇怪了!落下來(lái)的東西還在一搖一擺地動(dòng)1我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。接近一看,原來(lái)是兩只小蒼蠅在打架,而且還打得蠻激烈的,連我都在為它們較勁呢!
一只蒼蠅使勁把另一只蒼蠅按倒在地,而另一只蒼蠅也不甘示弱,使勁把身體翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),終于,另一只蒼蠅把第一只蒼蠅扳倒在地,翅膀還一扇一扇地在動(dòng)呢!第一只蒼蠅當(dāng)然也不甘拜下風(fēng),用幾只細(xì)細(xì)的腳使勁踢另一只蒼蠅的腹部,另一只蒼蠅疼得厲害,沒(méi)辦法反擊,便發(fā)出“嗡嗡嗡—”的聲音,好像在說(shuō):“求求大哥,饒了我吧,我斗不過(guò)你,我知道錯(cuò)了1另一只蒼蠅神氣十足,也“嗡嗡嗡——”地叫了幾句,又好像在說(shuō):“好吧,就饒了你,你以后要是再來(lái)惹我,我對(duì)你可就不客氣了1說(shuō)完,這只蒼蠅正打算走,剛剛邁出一步,另一只蒼蠅趕緊保住它的腿,它無(wú)力掙扎,扇了扇薄薄的翅膀,“嗡嗡嗡——”地叫了幾聲,在說(shuō):“再見了,我的親朋好友!绷硪恢簧n蠅費(fèi)勁地把這只蒼蠅拖回自己的住宅,擺給女友看!芭叮颐靼琢耍蔽殷@喜地說(shuō),“原來(lái)是因?yàn)橐粋(gè)女友而打架的呀1
我覺得,我們?nèi)司鸵襁@小小的蒼蠅一樣,勇于奮斗,還要知道使計(jì)謀,不能紙上談兵。
打架作文600字 篇10
課余生活里,我喜歡打架子鼓,為了架子鼓,曾有過(guò)煩惱,也曾有過(guò)收獲的喜悅。
那是一個(gè)酷熱的暑假,我在姑姑家玩,表哥要去學(xué)架子鼓,我出于好奇心,也跟著表哥去了。在路上,表哥給我詳細(xì)地介紹了架子鼓:架子鼓又名爵士鼓,它通常由一只腳踏的低音大鼓,一只軍鼓,兩只以上的嗵嗵鼓,一個(gè)或兩個(gè)吊镲和一個(gè)帶踏板的踩镲等部分組成。爵士鼓看上去就像一排架子上掛著很多鼓,鼓手演奏起來(lái)十分神氣、顯眼,抑揚(yáng)頓挫的立體鼓點(diǎn)鏗鏘動(dòng)聽。在我國(guó),人們習(xí)慣地叫它“架子鼓”,鼓手的演奏俗稱“打架子鼓”。
我聽后,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。一個(gè)假期很快就過(guò)去了,我回到太原后,仍對(duì)架子鼓念念不忘,便讓媽媽給我報(bào)上了架子鼓班。老師先給我演示了一遍:老師坐在鼓前,就像是一位將軍,在伴奏帶的伴奏下,他的鼓聲忽如急風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,如震天撼地的金石轟鳴,或像柳枝輕搖,潺潺的小溪,如扣人心扉的細(xì)語(yǔ)聲聲,讓我聽得如醉如癡,酣暢淋漓。雖然老師已經(jīng)敲完了,但余音繞梁,經(jīng)久不息,讓我回味無(wú)窮。
就這樣,我走上了架子鼓求藝之路。開始,我每天回家都認(rèn)真練習(xí),到課堂上也流暢地敲了下來(lái),得到了老師的好評(píng)。但后來(lái),敲得多了,剛敲一會(huì)兒,手腕就開始疼了。但“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞總在我想放棄的時(shí)候就浮現(xiàn)出來(lái),同時(shí),也引起了我的反思:是啊,做什么事都要堅(jiān)持不懈,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。于是,我又鼓足勇氣練了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我的技術(shù)已經(jīng)由班里的倒數(shù)第一來(lái)了個(gè)大翻身,成為了第一名。同時(shí),也獲得了“藝術(shù)特長(zhǎng)生”的光榮稱號(hào)。
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。架子鼓,它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)。
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