【必備】植物作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的植物作文7篇，希望對大家有所幫助。
植物作文 篇1
今天我很開心，因為媽媽給我買了一盆藍色的牽�；ǎ谒蓄伾�，我最喜歡藍色了，因為藍色能讓人忘掉所有不愉快的事和煩惱。我仔細地看著那盆牽�；�，它是那樣的絢麗。
我細心地照料著牽牛花，到了星期一，我去上學(xué)了，我愉快地回了家，我的牽�；ㄔ诖芭_上綻放著，寫完作業(yè)后，我又開始照護著我的牽�；ǎ搅送砩�，我發(fā)現(xiàn)牽�；ǖ幕ò陜壕o閉了起來，我以為牽�；ū粌鲋耍@時爸爸到我的房間里了，我告訴爸爸我的牽�；ɑò陜壕o閉著！爸爸告訴我：“不用著急，這是晝夜的變化對植物的影響，今天早上你看到牽牛花綻放的那么美，不可能晚上就枯死了呀！再說了，你晚上要睡覺休息，牽�；ㄒ惨八X”的，別擔心了，趕緊睡覺吧！到了明天早上我保證牽牛花會醒過來的！”
我安心地入睡了，到了早上我發(fā)現(xiàn)牽�；ㄓ种匦麻_了！我高興地差點叫起來了，吃早飯的時候，我跟爸爸說：“老爸，你原來沒有騙我呀！牽�；ㄕ娴臅八X”呀！它昨天睡好了，今天就“精神煥發(fā)多了！”
也許是對我悉心照料地感激，今天，牽�；ǖ幕ò晟隙嗔艘坏巍皽I水”我的牽�；ㄔ谖倚闹懈裢饷利悾�
植物作文 篇2
槐花今天，我看見門前的槐樹開花了，我和爸爸想摘幾朵下來�；睒渖祥_滿了槐花，花兒一串串的，一個挨著一個，就像是掛在樹上的一條條玉帶一樣。我跑到槐樹下面，便被槐花的香味陶醉了，過了好一會兒，爸爸發(fā)現(xiàn)我一動不動地站在那兒，說：“你在干嗎呢？還摘不摘了？”
那一刻，我才回過神來，連忙說：“摘，摘，”說完，便找了一處比較矮的樹枝，猛得一跳，把樹枝抓住了，把槐花從樹枝上摘了下來，“哇！”我叫了起來，”槐花可真美！“槐花有著一件白色的衣裳，就像是位小仙女從天上飛了下來，槐花還散發(fā)著淡淡的清香，可真美，摘了兩束，爸爸就說：”夠了，不摘了�！拔抑缓靡酪啦簧岬刈吡�，我明天的下午，一定要摘多一點。今天下午，我終于摘到了這么美，又這么香的槐花，它能使我一輩子都很幸福。
植物作文 篇3
最近朋友圈有一篇文章《把孩子當植物來養(yǎng)》，流傳甚廣，看到題目的第一時間，腦海中立刻篩選出一個詞語“因材施教”繼而“關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，把學(xué)生當做學(xué)習(xí)的主體，”。那一刻，被自己的腦海跳躍驚到，“招教后遺癥”，“教師綜合癥”！
點擊文章來看，果然如此。文章中說到“農(nóng)民種莊稼，不會埋怨莊稼長得不好，而會認真反思自己的問題；養(yǎng)孩子也是一樣，種子才是硬道理；接受孩子之間本來的差異，別人的種植技巧，只能隨便聽一聽；每種植物都有正確的打開方式，每種植物都有各自的好�！�
看到這些，切實感覺就是面對學(xué)生要不斷的反思自己，不斷地轉(zhuǎn)換思路，找出適合學(xué)生的那條路，引導(dǎo)學(xué)生成為最好的自己。例如自己之前任教的學(xué)校中，有一個轉(zhuǎn)學(xué)生，小女孩天生麗質(zhì)，猶如出水芙蓉，從小生活中小鄉(xiāng)村里，身上卻有城市孩子的靈氣。校長第一次帶她到我面前，我一眼就喜歡她。接下來的相處中，才真正領(lǐng)教小女孩的厲害。每次入校必定大哭大鬧一場，死命抓住家長的手、衣角，任何可抓的地方，不讓離開，若強行分開，她必定在地上打滾撒潑，整個校園里都回蕩著她的哭聲叫喊聲，實在嚇人，當時的我整個人都不好了。經(jīng)過與家長溝通知道，本來她一直與父母生活在鎮(zhèn)里，但家里有了個小弟弟，父母既要掙錢又要照看兩孩子，實在忙不開，便把她送至爺爺奶奶處，每天等她上學(xué)后，便趕去鎮(zhèn)上，她回家中午見不到父母，下午來學(xué)校鬧的更加厲害。了解這個情況后，我猜測孩子可能是內(nèi)心缺乏安全感，擔心父母走，加上弟弟的出現(xiàn)，家里照顧重心有所轉(zhuǎn)移，她想通過哭鬧贏得父母關(guān)注。我嘗試著從家長手中接下哭鬧的她（之前都是校長負責(zé)），把她抱起來，輕拍她的背，對她輕聲說：我知道你為什么哭，要是我猜對了你就不能哭了。她還在哭，但鬧的幅度明顯減小，用眼睛偷偷看我。之后我說：“你看你長得多漂亮，上課最聽話，老師最喜歡你，我?guī)阍谛@里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……”還說了許多話，當時沒記錄，現(xiàn)在想不起來了，不過從那之后的一個月，她到學(xué)校來了，只要我在，她就會停止哭鬧蹦跳著向我跑來，開心地說：“老師，我們快去逛校園吧�！本瓦@樣邊逛邊聊，一個月之后她已經(jīng)可以自己進班做好等著我上課了。像這樣的學(xué)生，如果一入校，我們就強行要求她像其他學(xué)生一樣進班做好上課，肯定是不現(xiàn)實的。就像文章中說“毛竹一天能長一米，換了多肉呢？能長一厘米就不錯了。”每個植物都有正確的打開方式，都有各自的好。
作為老師應(yīng)該努力尋找學(xué)生的正確打開方式，引導(dǎo)學(xué)生成為最好的自己。正如一本書中所說“教育不是挑選人，淘汰人，而是啟迪人成就人”。在教育活動中幫助學(xué)生找到自己，成為自己，做最好的自己。在成長中體驗快樂，在成長中獲得精神和品格的升華。
植物作文 篇4
“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留”。桂花開了，中秋節(jié)來了，滿成都都是桂花的香味。
在小區(qū)里，遠遠望去，有很多“星星”掛在桂花樹上。走近一看，原來是一朵朵金黃的桂花。桂花有四片花瓣，花瓣有一點厚，中間是凹進去的。花的中心有兩個黃色的小球，我猜應(yīng)該是花蕊，它比小米還要小，上面有和牛毛一樣細的東西。把桂花倒過來看就像一頂小帳篷，支撐它的是花莖，花莖跟梅花針一樣細。它不僅細，還非常脆弱。瞧：我輕輕一碰，它就掉了。把桂花放到鼻子下面，香味像一個調(diào)皮的小精靈跑了出來，鉆進了我的鼻子里。那香氣不濃不淡，非常好聞！桂花真“自是花中第一流”��！
植物作文 篇5
神奇的大自然里孕育了許多美好的生命，我贊美堅貞不屈的松柏；我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊；我贊美蓮花的傲視污泥；我贊美小草的生生不息；可我更贊美傲雪怒放的梅花。
在百花凋謝的時后，只有梅花生機勃勃。迎著漫天紛飛的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九寒冬，地凍天寒，那不畏寒冷而放的梅花，開得那么艷麗。絲絲清香，沁人心脾。
這美麗的花，顏色白里透紅，花瓣潤滑透明，就像由琥鉑雕成的一樣，還有點兒冰清玉潔的雅致�；ǖ念伾参宀世_紛，瞧！有的艷如朝霞，看上去十分喜氣；有的白似瑞雪，讓人有種純潔的感覺；還有的綠如碧玉，意味著生機勃勃……
梅花的開放或有早有遲，在同一棵梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)，有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，像亭亭玉立的少女一般；有的才剛剛綻放，就有幾只可愛的小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的已盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛，令人難以忘懷。
先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣早已凋零，風(fēng)吹花落，你根本不用擔心花瓣會摔破，梅花可不是像牡丹、蝴蝶蘭那些嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，有句古話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的雪水；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽，只有富有挑戰(zhàn)性的生活，才是美好的生活。它是寒意中孤傲的芳香，面對如絮飄舞的滿天飛雪，它笑得則更加燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它只有著一副傲骨，也從不驕傲自大，每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就一定會從窗外飄來，那是它獨特的芳香。
清雅俊逸的風(fēng)度使－－古今詩人贊美它，藝術(shù)的靈魂－－畫家稱贊它，他們更以它的冰肌玉骨，凌寒留香所打動，梅花做為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的色，艷麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，蒼古而清秀！
難道這傲雪的梅花，不正是我們的各行各業(yè)的人嗎？他們無論是企業(yè)職工，無論是醫(yī)生護士，無論是音樂家還是畫家，他們都上認真地工作著，為著自己的家庭，為著自己的事業(yè)而努力著，我為他們加油，因為他們是一群堅強的人們！
我要學(xué)習(xí)這堅強的梅花，我要做一個像梅花一樣的人，一個中國人，無論何時都要有梅花的秉性才好！
植物作文 篇6
花中四君子梅、蘭、竹、菊，各有各的特色。梅花迎著風(fēng)雨仰首怒放，居高臨下；竹子任憑風(fēng)雨來襲，它自巋然不動；菊花十分絢麗奪目，香氣逼人。而蘭花呢？它是君子，生而高雅，不入俗流。
今天我看到蘭花，才知道蘭花為什么會成為花中四君子之一，在蘭花還沒有開放的時候，它是橢圓的花苞，不知里面藏著什么秘密，既而垂了下來，像一串等待被點燃的鞭炮。
過了一段時間，蘭花開了，花朵十分飽滿，像一個拖著圍裙的仙女。它清新的'香氣，充斥著整個房間。一陣微風(fēng)吹來，它伴隨著優(yōu)美的旋律在淡綠色的葉中跳起了動人的舞蹈，姿態(tài)萬千。雨順勢弄了幾滴水珠灑到它的身上，似乎是想一覽它在雨中的優(yōu)雅。
蘭花不只是外表美麗，它的用途還很廣泛。把蘭花泡成茶喝，不僅能散發(fā)清香，還可以治療部分疾病；蘭花還可以攪入到包子餡兒里面，與鮮肉相互纏綿，既醇香又清新，味道鮮美極了。
古代的許多名人也很喜歡蘭花，孔子當年被圍困斷良7日仍不妥協(xié)，故以蘭花自喻自己不因貧困而動搖志向，也不因榮辱得失而改變最初的信念。
屈原也不斷的借助蘭花來強調(diào)自身的德行品性，他清醒、自信、堅貞、有節(jié)，在《離騷》中反復(fù)強調(diào)自己的內(nèi)在美和不屈的秉性，也正是因為屈原的忠貞、廉潔的品性，蘭才被賦予了更豐富的精神內(nèi)涵，才被后人歌頌和厚愛。
魯迅也十分喜愛蘭，他的樂于助人和堅定執(zhí)著與蘭是多么相似啊！
蘭沒有玫瑰妖嬈，沒有牡丹華貴，沒有百合芬芳，但它擁有無限清雅的韻味。在無人問津處默默地芬芳，在陰暗險要處不屈的生長。正因如此，它才成為花中四君子之一。
植物作文 篇7
人們總是謳歌那斗風(fēng)雪的梅；傲秋霜的菊；嫵媚多姿的牡丹；出淤泥而不染的蓮花；可我卻由衷的喜歡那平凡的小草。
草是綠的最早的生命。每年春天，是它最先吐出的嫩芽，喚醒沉睡的大地，向人們報告春天的信息；是它的綠衣裙，給美麗的春天帶來勃勃生機。同樣，它也是枯萎的最晚的生命。在萬木沉睡的時候，他仍然冒著寒風(fēng)，不畏懼季節(jié)帶來的無情冷漠，用自己單薄的身軀，極力想用自己生命的最后一刻，為人們抵擋住那漫天寒氣。他是那么輕盈，瀟灑的舞動著柔軟的身軀；他是那么勇敢，毫不畏懼的頂著刺骨的寒風(fēng)。
我愛小草，他有頑強的生命力�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@是對他生命力的真實寫照。它不像向日葵，需要陽光的照耀才能生存，也不像夜來香，到了晚上才能擁有端莊，華麗的花朵，散發(fā)出沁人心脾的的芳香，只要給他一點點土壤它就能茁壯的生長！
我愛小草，愛它體態(tài)輕盈，婀娜多姿；更愛它，頑強的生命力。我要和小草一樣，用我自己的力量，讓祖國春色滿園，青春永駐！
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