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關(guān)于植物的作文

植物作文

時間:2022-03-19 20:31:41 關(guān)于植物的作文 我要投稿

【必備】植物作文匯總7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的植物作文7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】植物作文匯總7篇

植物作文 篇1

  今天我很開心,因為媽媽給我買了一盆藍色的牽;ǎ谒蓄伾,我最喜歡藍色了,因為藍色能讓人忘掉所有不愉快的事和煩惱。我仔細地看著那盆牽;,它是那樣的絢麗。

  我細心地照料著牽牛花,到了星期一,我去上學(xué)了,我愉快地回了家,我的牽;ㄔ诖芭_上綻放著,寫完作業(yè)后,我又開始照護著我的牽;ǎ搅送砩,我發(fā)現(xiàn)牽;ǖ幕ò陜壕o閉了起來,我以為牽;ū粌鲋耍@時爸爸到我的房間里了,我告訴爸爸我的牽;ɑò陜壕o閉著!爸爸告訴我:“不用著急,這是晝夜的變化對植物的影響,今天早上你看到牽牛花綻放的那么美,不可能晚上就枯死了呀!再說了,你晚上要睡覺休息,牽;ㄒ惨八X”的,別擔心了,趕緊睡覺吧!到了明天早上我保證牽牛花會醒過來的!”

  我安心地入睡了,到了早上我發(fā)現(xiàn)牽;ㄓ种匦麻_了!我高興地差點叫起來了,吃早飯的時候,我跟爸爸說:“老爸,你原來沒有騙我呀!牽;ㄕ娴臅八X”呀!它昨天睡好了,今天就“精神煥發(fā)多了!”

  也許是對我悉心照料地感激,今天,牽;ǖ幕ò晟隙嗔艘坏巍皽I水”我的牽;ㄔ谖倚闹懈裢饷利悾

植物作文 篇2

  槐花今天,我看見門前的槐樹開花了,我和爸爸想摘幾朵下來;睒渖祥_滿了槐花,花兒一串串的,一個挨著一個,就像是掛在樹上的一條條玉帶一樣。我跑到槐樹下面,便被槐花的香味陶醉了,過了好一會兒,爸爸發(fā)現(xiàn)我一動不動地站在那兒,說:“你在干嗎呢?還摘不摘了?”

  那一刻,我才回過神來,連忙說:“摘,摘,”說完,便找了一處比較矮的樹枝,猛得一跳,把樹枝抓住了,把槐花從樹枝上摘了下來,“哇!”我叫了起來,”槐花可真美!“槐花有著一件白色的衣裳,就像是位小仙女從天上飛了下來,槐花還散發(fā)著淡淡的清香,可真美,摘了兩束,爸爸就說:”夠了,不摘了!拔抑缓靡酪啦簧岬刈吡,我明天的下午,一定要摘多一點。今天下午,我終于摘到了這么美,又這么香的槐花,它能使我一輩子都很幸福。

植物作文 篇3

  最近朋友圈有一篇文章《把孩子當植物來養(yǎng)》,流傳甚廣,看到題目的第一時間,腦海中立刻篩選出一個詞語“因材施教”繼而“關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,把學(xué)生當做學(xué)習(xí)的主體,”。那一刻,被自己的腦海跳躍驚到,“招教后遺癥”,“教師綜合癥”!

  點擊文章來看,果然如此。文章中說到“農(nóng)民種莊稼,不會埋怨莊稼長得不好,而會認真反思自己的問題;養(yǎng)孩子也是一樣,種子才是硬道理;接受孩子之間本來的差異,別人的種植技巧,只能隨便聽一聽;每種植物都有正確的打開方式,每種植物都有各自的好!

  看到這些,切實感覺就是面對學(xué)生要不斷的反思自己,不斷地轉(zhuǎn)換思路,找出適合學(xué)生的那條路,引導(dǎo)學(xué)生成為最好的自己。例如自己之前任教的學(xué)校中,有一個轉(zhuǎn)學(xué)生,小女孩天生麗質(zhì),猶如出水芙蓉,從小生活中小鄉(xiāng)村里,身上卻有城市孩子的靈氣。校長第一次帶她到我面前,我一眼就喜歡她。接下來的相處中,才真正領(lǐng)教小女孩的厲害。每次入校必定大哭大鬧一場,死命抓住家長的手、衣角,任何可抓的地方,不讓離開,若強行分開,她必定在地上打滾撒潑,整個校園里都回蕩著她的哭聲叫喊聲,實在嚇人,當時的我整個人都不好了。經(jīng)過與家長溝通知道,本來她一直與父母生活在鎮(zhèn)里,但家里有了個小弟弟,父母既要掙錢又要照看兩孩子,實在忙不開,便把她送至爺爺奶奶處,每天等她上學(xué)后,便趕去鎮(zhèn)上,她回家中午見不到父母,下午來學(xué)校鬧的更加厲害。了解這個情況后,我猜測孩子可能是內(nèi)心缺乏安全感,擔心父母走,加上弟弟的出現(xiàn),家里照顧重心有所轉(zhuǎn)移,她想通過哭鬧贏得父母關(guān)注。我嘗試著從家長手中接下哭鬧的她(之前都是校長負責(zé)),把她抱起來,輕拍她的背,對她輕聲說:我知道你為什么哭,要是我猜對了你就不能哭了。她還在哭,但鬧的幅度明顯減小,用眼睛偷偷看我。之后我說:“你看你長得多漂亮,上課最聽話,老師最喜歡你,我?guī)阍谛@里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……”還說了許多話,當時沒記錄,現(xiàn)在想不起來了,不過從那之后的一個月,她到學(xué)校來了,只要我在,她就會停止哭鬧蹦跳著向我跑來,開心地說:“老師,我們快去逛校園吧!本瓦@樣邊逛邊聊,一個月之后她已經(jīng)可以自己進班做好等著我上課了。像這樣的學(xué)生,如果一入校,我們就強行要求她像其他學(xué)生一樣進班做好上課,肯定是不現(xiàn)實的。就像文章中說“毛竹一天能長一米,換了多肉呢?能長一厘米就不錯了。”每個植物都有正確的打開方式,都有各自的好。

  作為老師應(yīng)該努力尋找學(xué)生的正確打開方式,引導(dǎo)學(xué)生成為最好的自己。正如一本書中所說“教育不是挑選人,淘汰人,而是啟迪人成就人”。在教育活動中幫助學(xué)生找到自己,成為自己,做最好的自己。在成長中體驗快樂,在成長中獲得精神和品格的升華。

植物作文 篇4

  “暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只香留”。桂花開了,中秋節(jié)來了,滿成都都是桂花的香味。

  在小區(qū)里,遠遠望去,有很多“星星”掛在桂花樹上。走近一看,原來是一朵朵金黃的桂花。桂花有四片花瓣,花瓣有一點厚,中間是凹進去的。花的中心有兩個黃色的小球,我猜應(yīng)該是花蕊,它比小米還要小,上面有和牛毛一樣細的東西。把桂花倒過來看就像一頂小帳篷,支撐它的是花莖,花莖跟梅花針一樣細。它不僅細,還非常脆弱。瞧:我輕輕一碰,它就掉了。把桂花放到鼻子下面,香味像一個調(diào)皮的小精靈跑了出來,鉆進了我的鼻子里。那香氣不濃不淡,非常好聞!桂花真“自是花中第一流”!

植物作文 篇5

  神奇的大自然里孕育了許多美好的生命,我贊美堅貞不屈的松柏;我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊;我贊美蓮花的傲視污泥;我贊美小草的生生不息;可我更贊美傲雪怒放的梅花。

  在百花凋謝的時后,只有梅花生機勃勃。迎著漫天紛飛的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九寒冬,地凍天寒,那不畏寒冷而放的梅花,開得那么艷麗。絲絲清香,沁人心脾。

  這美麗的花,顏色白里透紅,花瓣潤滑透明,就像由琥鉑雕成的一樣,還有點兒冰清玉潔的雅致;ǖ念伾参宀世_紛,瞧!有的艷如朝霞,看上去十分喜氣;有的白似瑞雪,讓人有種純潔的感覺;還有的綠如碧玉,意味著生機勃勃……

  梅花的開放或有早有遲,在同一棵梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài),有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛,像亭亭玉立的少女一般;有的才剛剛綻放,就有幾只可愛的小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的已盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛,令人難以忘懷。

  先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣早已凋零,風(fēng)吹花落,你根本不用擔心花瓣會摔破,梅花可不是像牡丹、蝴蝶蘭那些嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣,有句古話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的雪水;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽,只有富有挑戰(zhàn)性的生活,才是美好的生活。它是寒意中孤傲的芳香,面對如絮飄舞的滿天飛雪,它笑得則更加燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它只有著一副傲骨,也從不驕傲自大,每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就一定會從窗外飄來,那是它獨特的芳香。

  清雅俊逸的風(fēng)度使--古今詩人贊美它,藝術(shù)的靈魂--畫家稱贊它,他們更以它的冰肌玉骨,凌寒留香所打動,梅花做為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。

  梅花的色,艷麗而不妖;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,蒼古而清秀!

  難道這傲雪的梅花,不正是我們的各行各業(yè)的人嗎?他們無論是企業(yè)職工,無論是醫(yī)生護士,無論是音樂家還是畫家,他們都上認真地工作著,為著自己的家庭,為著自己的事業(yè)而努力著,我為他們加油,因為他們是一群堅強的人們!

  我要學(xué)習(xí)這堅強的梅花,我要做一個像梅花一樣的人,一個中國人,無論何時都要有梅花的秉性才好!

植物作文 篇6

  花中四君子梅、蘭、竹、菊,各有各的特色。梅花迎著風(fēng)雨仰首怒放,居高臨下;竹子任憑風(fēng)雨來襲,它自巋然不動;菊花十分絢麗奪目,香氣逼人。而蘭花呢?它是君子,生而高雅,不入俗流。

  今天我看到蘭花,才知道蘭花為什么會成為花中四君子之一,在蘭花還沒有開放的時候,它是橢圓的花苞,不知里面藏著什么秘密,既而垂了下來,像一串等待被點燃的鞭炮。

  過了一段時間,蘭花開了,花朵十分飽滿,像一個拖著圍裙的仙女。它清新的'香氣,充斥著整個房間。一陣微風(fēng)吹來,它伴隨著優(yōu)美的旋律在淡綠色的葉中跳起了動人的舞蹈,姿態(tài)萬千。雨順勢弄了幾滴水珠灑到它的身上,似乎是想一覽它在雨中的優(yōu)雅。

  蘭花不只是外表美麗,它的用途還很廣泛。把蘭花泡成茶喝,不僅能散發(fā)清香,還可以治療部分疾病;蘭花還可以攪入到包子餡兒里面,與鮮肉相互纏綿,既醇香又清新,味道鮮美極了。

  古代的許多名人也很喜歡蘭花,孔子當年被圍困斷良7日仍不妥協(xié),故以蘭花自喻自己不因貧困而動搖志向,也不因榮辱得失而改變最初的信念。

  屈原也不斷的借助蘭花來強調(diào)自身的德行品性,他清醒、自信、堅貞、有節(jié),在《離騷》中反復(fù)強調(diào)自己的內(nèi)在美和不屈的秉性,也正是因為屈原的忠貞、廉潔的品性,蘭才被賦予了更豐富的精神內(nèi)涵,才被后人歌頌和厚愛。

  魯迅也十分喜愛蘭,他的樂于助人和堅定執(zhí)著與蘭是多么相似啊!

  蘭沒有玫瑰妖嬈,沒有牡丹華貴,沒有百合芬芳,但它擁有無限清雅的韻味。在無人問津處默默地芬芳,在陰暗險要處不屈的生長。正因如此,它才成為花中四君子之一。

植物作文 篇7

  人們總是謳歌那斗風(fēng)雪的梅;傲秋霜的菊;嫵媚多姿的牡丹;出淤泥而不染的蓮花;可我卻由衷的喜歡那平凡的小草。

  草是綠的最早的生命。每年春天,是它最先吐出的嫩芽,喚醒沉睡的大地,向人們報告春天的信息;是它的綠衣裙,給美麗的春天帶來勃勃生機。同樣,它也是枯萎的最晚的生命。在萬木沉睡的時候,他仍然冒著寒風(fēng),不畏懼季節(jié)帶來的無情冷漠,用自己單薄的身軀,極力想用自己生命的最后一刻,為人們抵擋住那漫天寒氣。他是那么輕盈,瀟灑的舞動著柔軟的身軀;他是那么勇敢,毫不畏懼的頂著刺骨的寒風(fēng)。

  我愛小草,他有頑強的生命力!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!边@是對他生命力的真實寫照。它不像向日葵,需要陽光的照耀才能生存,也不像夜來香,到了晚上才能擁有端莊,華麗的花朵,散發(fā)出沁人心脾的的芳香,只要給他一點點土壤它就能茁壯的生長!

  我愛小草,愛它體態(tài)輕盈,婀娜多姿;更愛它,頑強的生命力。我要和小草一樣,用我自己的力量,讓祖國春色滿園,青春永駐!

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