神奇的想象作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的神奇的想象作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的想象作文 篇1
明天晚上，我就要去鋼琴表演了，天知道我有多緊張呢？如果可以帶上自己的鋼琴去表演那該多好�。⊥蝗�，從琴譜中“撲哧”地竄出一個(gè)相貌古怪的小精靈，我吃了一驚，環(huán)顧四周，咦，這是從哪兒來(lái)的呢？
我正尋思著，那個(gè)小精靈神秘地說(shuō)道：“新的一年開(kāi)始了，您是20xx年未來(lái)音樂(lè)廳邀請(qǐng)表演的第一個(gè)人，帶上您的鋼琴，出發(fā)啦！”它指了指我的手，我低頭一看，手上正戴著一個(gè)黃綠色，閃著熒光的手環(huán)，上面細(xì)細(xì)地刻著許多大大小小的音符。其中，最顯眼的就是那個(gè)高音符號(hào)了。我碰了一下這個(gè)高音符號(hào)，手環(huán)上立即出現(xiàn)了一個(gè)閃著金光的大屏幕。
屏幕上“唰唰”地跳出幾行字，我仔細(xì)地瞧了瞧，只見(jiàn)屏幕上寫(xiě)著：您好，歡迎使用20xx年最新版智能手環(huán)，不管多重的物體，只要用手環(huán)上的低音符號(hào)觸碰一下，它都可以吸入手環(huán)。
我驚訝極了，心想：“任何東西都能裝進(jìn)這小小的手環(huán)里，那我的手環(huán)承載得了嗎？”于是，我按著指示，在密密麻麻的音符中，好不容易找到了那個(gè)不起眼的低音符號(hào)，我輕輕地將低音符號(hào)碰了碰鋼琴，奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)鋼琴漸漸升到空中，閃著光，又逐漸縮小，最后化作一股青煙，飄進(jìn)了手環(huán)。更奇妙的是，那么重的鋼琴在手環(huán)里竟然比螞蟻還輕，甚至感覺(jué)不到它的重量！
在我震驚之際，屏幕上又“唰唰”地出現(xiàn)了一些字：您好，請(qǐng)問(wèn)你要去哪兒？說(shuō)出您想去的地方，一秒鐘之后就可以到了！
天啊，真的有這么神奇嗎？這時(shí)，我迫不及待地隨意按下一個(gè)音符，說(shuō)到：“請(qǐng)帶我到20xx年未來(lái)音樂(lè)廳吧！”轉(zhuǎn)眼間，我便站在一個(gè)富麗堂皇的大廳中。我輕輕按下了低音符號(hào)，鋼琴又出現(xiàn)在我面前。我完全陶醉在演奏中，四周一篇寂靜，只有悠揚(yáng)的琴聲飄蕩在這豪華的音樂(lè)大廳的上空。我興奮地演奏完，期待著那熱烈的掌聲。漸漸地，漸漸地，掌聲停止了，手環(huán)消失了。
我渴望著，20xx年，這神奇的手環(huán)能再次出現(xiàn)在我的生活中！
神奇的想象作文 篇2
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到長(zhǎng)大后我回了一次自己的學(xué)校，那里有一座高樓拔地而起，四周全都是防盜網(wǎng)和透明的玻璃，大門(mén)是自動(dòng)的，不用人看守。
一進(jìn)到學(xué)校里面就看到了一排排整整齊齊的樹(shù)，小草綠油油的，花朵四季開(kāi)放。一走進(jìn)電梯，只要對(duì)它說(shuō)一聲去幾樓，它就像火箭一樣飛到那一樓層。走進(jìn)教室，就看到教室里都是高科技用品，毎一個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，而且教室里的黑板是一個(gè)一百寸的大電視，老師用手指一點(diǎn)，屏幕就隨之而動(dòng)。你要是有一題不會(huì)，機(jī)器人就會(huì)走過(guò)來(lái)，告訴你解決問(wèn)題的方案；你一扔紙，地板就可以把紙吸走變成新紙，吐到講臺(tái)上；如果你做完作業(yè)，想去踢球，機(jī)器人也可以組成一支足球隊(duì)和同學(xué)們比賽。
到了圖書(shū)館，那里的書(shū)五花八門(mén)，各式各樣，有紙質(zhì)書(shū)，還有各種電子書(shū)，都是5D版，花草樹(shù)木、飛禽走獸都是立體的，看到花朵就會(huì)聞到花香，看到動(dòng)物，小動(dòng)物就會(huì)發(fā)出叫聲，足以滿足你的需要。
再看看電腦室，一排排電腦都是嶄新的，一打開(kāi)電腦，不會(huì)有垃圾廣告，不會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們有害的圖片，站成千上萬(wàn)。如果你想?yún)⒓右粓?chǎng)國(guó)際賽車(chē)比賽，我可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指揮幾千公里外的仿照我的模樣制造的機(jī)器人賽車(chē)手去賽車(chē)，贏得一個(gè)又一個(gè)國(guó)際大獎(jiǎng)。
學(xué)校體育場(chǎng)有三個(gè)，一個(gè)是跑步體育場(chǎng)，一個(gè)是游泳場(chǎng)，還有一個(gè)是足球場(chǎng)，游泳場(chǎng)里從來(lái)沒(méi)有非常嚴(yán)厲的教練，那里的游泳教練技術(shù)過(guò)硬，性格溫和，耐心講解，用心指導(dǎo)，學(xué)生都很喜歡，我們的學(xué)校還有很多有趣的事……
這就是我夢(mèng)想的未來(lái)神奇學(xué)校，怎么樣不錯(cuò)吧！
神奇的想象作文 篇3
雯雯是一個(gè)十分聰明的小女孩，可她有一個(gè)壞習(xí)慣——從來(lái)不愛(ài)惜文具。文具們每天都很苦惱，它們商量要告訴小主人它們是有多么重要。
一天，雯雯寫(xiě)完作業(yè)后，隨手將手邊的文具一丟，就躺在了床上。突然，雯雯來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，她看見(jiàn)了瘦瘦高高，穿著一身素色衣服的鉛筆，胖胖的、可愛(ài)的橡皮，方方正正，挺著巨大肚子的筆盒和粉色的小豬削筆刀�！斑@里是哪兒？還有你們是誰(shuí)？”雯雯奇怪地問(wèn)。小豬削筆刀晃了晃胖胖的身體，用沙啞的嗓音回答說(shuō)：“我們?cè)谀愕膲?mèng)里，這里都是你破壞的文具，包括我們。”雯雯仔細(xì)看了看，的確，這些文具，她都很熟悉，鉛筆的頭都斷了，橡皮身上全是大大小小的“傷口”，筆盒身上也滿是“傷痕”，還有削筆刀，里面全是垃圾——這些都是她無(wú)聊時(shí)、寫(xiě)字時(shí)破壞過(guò)的�？吹轿木呱砩系膫�，雯雯心里有了一些愧疚，但她依然說(shuō)：“你們是我的文具，我想怎樣就怎樣�！痹捯魟偮�，鉛筆邁著輕盈的步子，朝雯雯走了過(guò)去，橡皮和筆盒也拖著沉重的步伐朝她走了過(guò)去，削筆刀還不是發(fā)出“沙沙”的聲音。眼看著它們就要對(duì)她“大打出手”了，雯雯卻突然醒了過(guò)來(lái)：“原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)�。 宾┗叵肫鹚膲�(mèng)，在心里下定決心：以后我一定會(huì)好好珍惜他們的。
從此，雯雯開(kāi)始愛(ài)惜她的文具了，她的壞習(xí)慣也改掉了。
神奇的想象作文 篇4
歡迎你來(lái)到20xx年的世界，走進(jìn)這個(gè)世界里你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些街道上沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛。也沒(méi)有停車(chē)場(chǎng)和飛機(jī)場(chǎng)。那你就很疑惑吧!他們?cè)鯓尤?guó)外和某個(gè)地方的呢?難道是走路去？那就讓我來(lái)告訴你們吧!你看天空中那一朵朵白云是能與人有心靈溝通的。如果你想到某個(gè)地方去或者去天空中去溜達(dá)溜達(dá)，你就抬起頭看著空中的白云，心理想：你可以帶我去xxx地方去么？這時(shí)就會(huì)有一朵白云飛到你的`身邊帶著你去你想要到達(dá)的地方。在送你到達(dá)那個(gè)地方的時(shí)間里，白云還可以隨著你的心意變化成各種各樣的形狀讓你安全的到達(dá)。如：女巫的掃把，西瓜房，飛碟，老鷹等。因?yàn)檫@里的交通工具是云朵，所以呢，這里的空氣十分的新鮮。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，除了房子外，全都是樹(shù)木。那你就有疑問(wèn)吧！不耕田種地怎么吃飯�。磕蔷妥屛襾�(lái)告訴你吧！其實(shí)那些樹(shù)木就是我們的食物來(lái)源。你快走進(jìn)去看看，這里有一塊牌子，上面寫(xiě)著大米樹(shù)。走進(jìn)去仔細(xì)看看每一棵樹(shù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一顆顆樹(shù)上都有著像足球那么大的果子，其實(shí)那里面的就是大米啦！你把那已經(jīng)成熟的果子摘下來(lái)，用小刀輕輕的把它切開(kāi)，那一粒粒大米就出來(lái)了。這很神奇吧！
如果有機(jī)會(huì)你一定要來(lái)這個(gè)世界看看。
神奇的想象作文 篇5
我有一間自己的房間，那是一間寬敞、美麗的小屋。我把它打掃得干干凈凈，小屋頂上有個(gè)哆啦A夢(mèng)的螺旋槳，它可以讓小屋飛上天。
神奇小屋坐落在鮮花的王國(guó)，那里有各種各樣的花朵可以陪伴我。我的床是巧克力做的，枕頭是面包做的，被子是漢堡做的。如果餓了，可以咬一口，咬完后，按下黑色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一張新的床。
有一次放學(xué)時(shí)，下起了瓢潑大雨。神奇小屋飛了過(guò)來(lái)，把“金色陽(yáng)光”學(xué)校的所有人一同帶回了各自的家。一路上，同學(xué)們都議論紛紛：“如果我也有這樣的一間小屋，那該多好！”
還有一次，我邀請(qǐng)所有的朋友來(lái)參加我的生日聚會(huì)。當(dāng)朋友們都到齊了以后，我故作神秘地按下紅色按鈕，我的神奇小屋頓時(shí)變成了一輛無(wú)人駕駛的生日派對(duì)列車(chē)。穿越時(shí)空隧道，我們來(lái)到了海洋世界。朋友們都驚奇地歡呼著，魚(yú)兒們和大家一起跳舞。我們一起吃著海草蛋糕，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是屬于我的神奇小屋，你想要來(lái)看看嗎？
神奇的想象作文 篇6
“哎！又要重畫(huà)了！”拿著美術(shù)老師給我的畫(huà)紙，我有氣無(wú)力地嘆著氣。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，可我畫(huà)出來(lái)的東西一點(diǎn)都不好看�；氐郊�，我便開(kāi)始認(rèn)真地重畫(huà)，可畫(huà)筆卻總是不聽(tīng)話，畫(huà)的也不像個(gè)樣。
“你為什么連這么簡(jiǎn)單的東西都畫(huà)不好呢？！”美術(shù)老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)回蕩在我的腦海里，在無(wú)聊又無(wú)趣中，我慢慢地睡著了。突然，有一位自稱“畫(huà)神”的白胡子老爺爺出現(xiàn)在面前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我這里有一盒神奇的畫(huà)筆，就送給你吧！要努力把畫(huà)畫(huà)好，千萬(wàn)不要亂用�！�
我驚喜地睜開(kāi)眼，呀！桌子上真的有一盒嶄新的畫(huà)筆！一支支畫(huà)筆色彩各異，閃著金燦燦的光芒。拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)，我頓時(shí)被神奇的畫(huà)面驚呆了：畫(huà)個(gè)小鳥(niǎo)，眼睛水靈靈的，翅膀像真的一樣；畫(huà)棵樹(shù)，葉子脆生生的，仿佛真的在風(fēng)中搖曳一般……與以前的畫(huà)真是有天壤之別呀！
第二天，我興奮地將作品傳給同學(xué)們看，大家都驚嘆不已�！澳愕漠�(huà)畫(huà)的真好！”“你真是位小畫(huà)家！”“你的畫(huà)可以賣(mài)不少錢(qián)了！”……當(dāng)然少不了老師的表?yè)P(yáng)，我心里像吃了蜜一樣甜。
自從有了這些神奇的畫(huà)筆，我的佳作層出不窮。于是我有了新的想法：既然畫(huà)筆如此神奇，不如像同學(xué)說(shuō)的那樣，多畫(huà)些來(lái)賣(mài)錢(qián)，這樣我就可以有很多錢(qián)來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西了……
說(shuō)干就干，放學(xué)一回家，我便開(kāi)始勞作起來(lái)�？僧�(huà)筆一下子卻失靈了：畫(huà)出來(lái)的小鳥(niǎo)眼睛再也不水靈靈的了，像個(gè)死魚(yú)眼；畫(huà)出來(lái)的樹(shù)葉子再也不搖曳了，像霜打過(guò)的一樣……
唉！看來(lái)貪心是要不得的！
神奇的想象作文 篇7
'叮噹，叮噹。'家里的門(mén)玲響了起來(lái)�！笔钦l(shuí)呀？'我邊說(shuō)邊按下沙發(fā)上的綠色按鈕。我的眼前立即呈現(xiàn)出一道屏幕，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的面孔--媽媽�！翱炜扉_(kāi)門(mén)”。我邊向房子說(shuō)邊跑到門(mén)前，上前迎接?jì)寢尅?/p>
“媽，你怎么來(lái)了？快坐，快坐�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)完后又對(duì)房子吩咐道：“去，倒杯水給我媽媽。“是，主人�！薄斑@，這怎么會(huì)說(shuō)話？”媽媽驚訝得連水也顧不上喝了�！皨�，只要您把這杯水喝了，我就告訴你。”媽媽聽(tīng)了，連忙把水喝完，說(shuō)：“怎么樣？選擇可以說(shuō)了吧�！薄皨�，您不必感到驚訝。這房子還是我自己建造的呢·!”
看!這是清潔鍵，只要按下它，整棟房子就會(huì)煥然一新,這是防盜鍵,只要按下去,房子門(mén)口就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像門(mén)鈴一樣的指紋掃描器,只要你一觸碰到它,房子就會(huì)知道你是誰(shuí),做什么工作,家住在哪里,來(lái)這有什么目的,這是椅子鍵,只要按下它,就會(huì)出現(xiàn)一把椅子,這把椅子是用牛皮紙做的,可以拉二十米長(zhǎng),最多可以坐下四十人,這是.......
“啊!好痛哇!”我捂著頭叫道�！捌鸫怖�!太陽(yáng)曬屁股啦。”媽媽沖我吼道�！鞍�?原來(lái)一切只是一場(chǎng)夢(mèng)呀�！�
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