關(guān)于小學(xué)生勵(lì)志演講稿范文錦集9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生勵(lì)志演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我叫周東陽,是四(1)班的學(xué)生。我演講的題目是《我眼中的雙創(chuàng)》。
在我們的縣城里,隨處可見:“平利是我家,雙創(chuàng)靠大家”的標(biāo)語。雙創(chuàng)離不開講文明,講禮貌,講衛(wèi)生。正因?yàn)殡p創(chuàng)平利才發(fā)生了翻天覆地的變化。
女媧廣場的南端聳立著一座古香古色的仿古建筑物——五峰樓,閣樓下面的臺(tái)階上總是有老人在那下棋,聊天,談天論地,笑聲不斷。廣場的西側(cè)是體育場,邊上整齊有序的排列著許多健身器材,每天從清晨到夜晚都有人在那陸續(xù)健身,談笑風(fēng)聲。廣場的周圍總是時(shí)不時(shí)的回蕩著笑聲和問候聲。-
鮮花、綠樹、閣樓、涼亭,和黃藍(lán)相間的健身器材、綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫,真可謂“人在畫中游,景美畫更美”。廣場上,每天下午這都有一些自己組織的業(yè)余舞蹈隊(duì)在這里跳舞鍛練身體,她們最小年齡30多歲,年齡70歲,她們動(dòng)作準(zhǔn)確,腳步輕盈,一曲跳完又一曲,她們好像一點(diǎn)都不累。開心,快樂,和諧和悅耳動(dòng)聽的音樂唱響了夕陽的上空,劃出了一道道彩虹。這就是我耳聽目睹雙創(chuàng)帶來的巨大變化。-
但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,提升縣城品位,改善人居環(huán)境,是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),必須持之以恒、常抓不懈。從這個(gè)意義上說,雙創(chuàng)的腳步永遠(yuǎn)不能停。
“雙創(chuàng)”工作貴在堅(jiān)持。短期的突擊只能讓縣城的面貌發(fā)生暫時(shí)的改變,要想縣城環(huán)境衛(wèi)生狀況得到全面的改觀,讓市民長期享受“雙創(chuàng)”帶來的成果,就必須建立一套完整有效的機(jī)制,把“雙創(chuàng)”工作作為一項(xiàng)長期工作來抓,不斷創(chuàng)新工作方式,完善工作機(jī)制,使創(chuàng)建工作常態(tài)化,才能確保我縣市容環(huán)境衛(wèi)生狀況不反彈。
“雙創(chuàng)”工作重在民心。創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城和園林縣城是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程,需要全體市民的積極參與。要堅(jiān)持以人為本,按照群眾的意愿開展“雙創(chuàng)”,依靠群眾的力量推進(jìn)“雙創(chuàng)”,讓創(chuàng)建工作深得民心。要依靠市民,團(tuán)結(jié)市民,充分發(fā)揮廣大市民的力量,匯聚全體市民的智慧,形成全民參與的良好局面,只有這樣才能為“雙創(chuàng)”工作提供長久的動(dòng)力,確保創(chuàng)建工作全覆蓋,不留死角。
“雙創(chuàng)”工作利在全民。“雙創(chuàng)”工作其的意義在于為民、利民和惠民。我們要把“雙創(chuàng)”工作作為共建共享的民心工程、惠民工程來切實(shí)抓緊抓好,以市民利益為出發(fā)點(diǎn),以市民智慧為依托,以市民參與為抓手,以市民居住為陣地,找準(zhǔn)定位,狠抓落實(shí),調(diào)動(dòng)全體市民共建美好家園,共享美好的生活。
我的演講完畢,謝謝大家,再見!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
我的爸爸是一名人民警察,他一向默默地關(guān)心我的健康成長。
記的有一次,我和爸爸上市場買菜,看見幾個(gè)村民因?yàn)榍嗤艿氖鲁车牟豢砷_交,甚至動(dòng)起了手。因?yàn)榘职质蔷,他有義務(wù)以身作則。于是爸爸上前去拉架,架沒拉成,還被那幾個(gè)蠻不講理的村民打了幾拳,幸好只是皮外傷。我們在坐公共汽車回家的時(shí)候,爸爸還扶一位老爺爺上車,并且把自我的座位讓給了那位老爺爺。就在我們下車走不到10步的時(shí)候天空下起了傾盆大雨。爸爸趕忙把自我的大衣脫下讓我穿上,還背起了我,在爸爸的背上我感覺十分溫暖,望著被淋濕的的爸爸,我的眼淚像珍珠一樣流了下來。
爸爸不但關(guān)心我的健康,更關(guān)心我的未來。
他常常給我講《中華上下五千年》、《科學(xué)家的故事》、《成語故事》等等。期望我能考上一所好的大學(xué)。
我的爸爸是一位了不起的爸爸,他似一棵參天大樹,為我遮風(fēng)擋雨;他似一個(gè)無形的大手,在默默的扶持著我;他似一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向……爸爸我會(huì)勇敢的向前沖,決不辜負(fù)您的良苦用心。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好。今天我要演講的題目是《善待世界,世界也會(huì)善待你》。
《圣經(jīng)》上說,有人招待了一群客人,等客人離去,才發(fā)現(xiàn)他們原來是上帝派來的使者。從此做父母的就教導(dǎo)孩子們說,碰到衣衫破爛或長相丑陋的人,切不可怠慢,而要幫助他,因?yàn)樗赡苁翘焓埂?/p>
這常常使我想起多年前我在費(fèi)城親身經(jīng)歷過的一件事,每想起這件事,我心里便覺得快慰。
那是一個(gè)刮風(fēng)的雨夜,我投宿的旅店來了一對上了年紀(jì)的夫婦。他們行李簡陋身無長物。那男的對旅店伙計(jì)說:“別的旅店全客滿了,我倆在貴處借住行嗎?”
年輕的伙計(jì)解釋說,城里同時(shí)在開3個(gè)會(huì),所以全城到處客滿!安贿^我也不忍心看你們二位沒個(gè)落腳處。這樣吧,我把自己的床讓給你們——我自己不礙事,在柜上搭個(gè)鋪”。
第二天早上,老人付房錢時(shí)對伙計(jì)說:“年輕人,你當(dāng)?shù)昧嗣绹谝涣髀灭^的經(jīng)理。興許過些日子我要給你蓋個(gè)大旅館!
伙計(jì)聽了,暢懷大笑。
兩年過去了。一天,年輕人收到了一封信,信里附著一張到紐約去的機(jī)票,邀請他回訪他兩年前那個(gè)雨夜里的客人。
年輕人來到了車水馬龍的紐約,老人把他帶到第5大街和第34街交匯處,指著一幢巍然壯觀的高樓說:“年輕人,這就是為你蓋的旅館,請你當(dāng)經(jīng)理!
不錯(cuò),這位當(dāng)時(shí)的年輕人就是如今大家都熟識(shí)的紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經(jīng)理喬治波爾特,那位老人則是威廉奧斯多先生。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4
各位評(píng)委,各位老師:
大家好!
我是***。今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,一顆求實(shí)進(jìn)取的心同時(shí)也是必不可少的!
雖然每個(gè)人的夢想不盡相同,但是都是各自的畢生追求。有些人夢想成為教書育人的人民,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"
的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興,強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀(jì)是人的世紀(jì),20世紀(jì)是人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。然我們帶上自己的理想,出發(fā)吧!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5
夢想是我們大家公共的財(cái)產(chǎn),每個(gè)人都會(huì)有夢想,都會(huì)有為夢想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮,是因?yàn)闆]有為夢想而奮斗的勇氣與可毅力;富人之所以富,是因?yàn)樗麄優(yōu)閴粝攵鴬^斗拼搏。夢想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界有必須的差異。
不一樣的意義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的,無情的,自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無奈,遺憾,失望,悲傷。而夢想是屬于大家,屬于自我,是自我的天堂,是自我的世界中能夠自由幻想。在這個(gè)世界中自我能夠是一個(gè)公主一個(gè)王子,甚至一個(gè)國王。在這個(gè)世界中我們有一顆不羈的靈魂,在自我是國度中自由自在,自由發(fā)揮,在夢想中暢游世界。
夢想和現(xiàn)實(shí)有時(shí)像一對雙胞胎,有時(shí)像兩個(gè)敵人,有時(shí)又像陌生人。夢想是虛幻的,而現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的。虛幻在真實(shí)面前總是低頭,就像邪惡永遠(yuǎn)無法壓制正義。夢想的世界再好,再真也無法好過現(xiàn)實(shí)。既然是夢想,就總有夢醒的'時(shí)刻。所以夢醒時(shí)又會(huì)給人一絲挫敗感,一絲失望。有的人會(huì)會(huì)意一笑,為自我的目標(biāo)而奮斗,讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。而有些人認(rèn)為夢想就是夢想,夢想在現(xiàn)實(shí)中是無法實(shí)現(xiàn),無法超越,讓自我在夢想中墮落,在夢中想沉默,而在夢想中沉默的人不是爆發(fā),就是死亡。天有晝夜之分,手有正反兩面,夢想也有兩面性。夢想有時(shí)是成功的動(dòng)力,有時(shí)又是一個(gè)把人推向地獄的劊子手。
夢想是前進(jìn)的動(dòng)力,是成功的翅膀。
夢想有一雙天使般的翅膀,無處不在,每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值,都有一些未圓的夢,為夢而追逐,為夢而奮斗。追求夢想是每個(gè)人的權(quán)利,追求的過程也是享受的過程。到夢想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻,你會(huì)感到無比喜悅,自豪。
在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,不要被問題牽著鼻子走,而是朝著夢想前進(jìn),讓夢想為自我導(dǎo)航。有時(shí)實(shí)現(xiàn)夢想的最大障礙往往是自我。愛拼才會(huì)贏,只要朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗不懈最終的燦爛將會(huì)屬于你。
追夢,追著夢想出發(fā),讓五星下的我們,迎著無限風(fēng)光向著夢想揚(yáng)帆起航。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6
各位同學(xué):大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福。
王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。 我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。 與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;
自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7
老師同學(xué)們,大家早上好。今天我演講的主題是“祖國發(fā)展我成長,我與祖國共奮進(jìn)”!痢聊陮τ谒兄袊藖碚f都是一個(gè)特殊的年份,這一年我們不僅將迎來了期盼許久的北京奧運(yùn)會(huì),更迎來了改革開放30周年。30年前,我國邁出了改革開放的步伐,
改革之風(fēng)隨即吹遍了中國的角角落落,把我國不斷推向發(fā)展的高峰,成為世界矚目的新興經(jīng)濟(jì)實(shí)體。30年來,我國保持了年均近10%的經(jīng)濟(jì)增長速度,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)增長史上的奇跡!到××年,我國gdp達(dá)到24。66萬億元,在世界上的排名上升到第四位,僅次于美國、日本和德國?粗鎳陌l(fā)展,我們心中充滿著無比的自豪和驕傲。但我們是否曾經(jīng)想過,祖國的發(fā)展對我們中學(xué)生來說意味著什么?
生活中,我們常常提到“感恩”二字,學(xué)校每年也舉行感恩教育的相關(guān)活動(dòng)。我們都十分清楚,要感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,感謝學(xué)校給我們提供的良好學(xué)習(xí)條件,感謝親朋好友對我們的支持和鼓勵(lì),但我們卻很容易忘記了一個(gè)感恩的對象——就是我們的祖國,忘記了祖國給我們的成長成才提供了多么優(yōu)越的條件。
過去,人們吃的是粗糧淡飯,而今天,我們吃著新鮮的蔬菜,有魚有肉;過去,人們住的是設(shè)施簡單的平房,而今天我們住著寬敞明亮的樓房;過去大多數(shù)人只能接受中等教育,而今天的我們有很多機(jī)會(huì)讀大學(xué),考研究生,讀博士。祖國的繁榮給我們提供了我們的父輩沒有享受過的優(yōu)越物質(zhì)條件。祖國就像母親一樣,我們都是她的子女,如果你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我們的確需要感恩祖國母親的話,那么,你會(huì)怎么做呢?我認(rèn)為有五個(gè)方面值得大家思考。
一是心中有愛。愛祖國,愛人民,愛生活,把自己滿腔的激情投入到身邊的生活中去,懷著一顆愛心對待周圍的人和事;二是肩頭有擔(dān)。要有歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,要力求個(gè)人的成長和祖國的發(fā)展相融合;三是胸中有識(shí)。要有膽有識(shí),能堅(jiān)持正確方向,明辨是非黑白,有自己的見解;四是腹中有墨。要在青年時(shí)期認(rèn)真讀書,要在精力最好的時(shí)期多讀書,拓展知識(shí)視野和文化胸襟,培育自己的創(chuàng)新意識(shí);五是目中有人。在社會(huì)中要學(xué)會(huì)尊重他人,虛心向周圍的同學(xué)朋友學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己的協(xié)作精神。總之,祖國的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國人的命運(yùn),祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中國人的貢獻(xiàn)與奮斗。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng),從遠(yuǎn)方吹來,帶著說不清的悸動(dòng)。我坐在屋內(nèi),悠閑的品著熱茶,隨手翻著一本泛黃的相冊,笑意延至心底。
翻看第一張相片,里頭的我,略顯稚嫩,干凈利落的短發(fā),粗粗的眉毛,如同水墨畫里的一撇,平添了不少男子漢氣魄。再看如今的我,長發(fā)及腰,留起了劉海,稚氣早已蕩然無存,一身校服映得我成熟多了。我端起茶杯,輕抿一口,心里感嘆道:年少終年少,往昔不再復(fù)。
翻看第二張照片:一個(gè)和藹的老人映入眼簾,滿是皺紋的臉上全是歲月留下的痕跡,卻依舊是笑眸皓齒,掩飾不了當(dāng)初的風(fēng)華絕代。
看著,看著,忽然,心頭一酸,眼眶濕潤了,我連忙閉上眼睛,不想讓淚水模糊了我的眼。許多畫面如同鮮活的昨日,從我靈魂深處流淌出來。
“奶奶,我們?nèi)ベI好吃的好不好?”我眨巴著眼睛,小眼里滿是詢問卻又帶著希望。奶奶毫不猶豫地就牽起我的手,顫顫巍巍地往商店里走去,我卻在半路上停下腳步,說道:“奶奶,我不想走了,要不我在這等您?”奶奶的眼睛里包含了無限的寵愛卻又帶著一絲無奈。“好!那你好好待著!币粋(gè)人往商店走去。
那時(shí)候,我還年幼,只懂得玩,卻忘了奶奶早已七十多歲了。視力不好,我卻讓她只身過車水馬龍的公路?墒牵(dāng)我看見奶奶的身子被車撞飛出十米開外時(shí),我“哇”的哭了起來,可是奶奶卻一直看著我,似乎在用眼神告訴我說“不哭,我們要堅(jiān)強(qiáng)!”沒多久,路人都圍了過來,可奶奶再也沒有起來了。在我至親至愛的奶奶的眼神里,它包含了太多太多的情感,壓得我喘不過氣來。每當(dāng)午夜,我總會(huì)夢見奶奶,夢醒時(shí),眼淚早已縱橫。
我猛地睜開眼,慌忙翻看下一張照片,以此來欺騙自己的心?墒牵行┦驴倸w是回不來了的,如同這些照片,他們可以留住人的短暫的一瞬間,卻留不住一輩子,他們可以給人留下想念,卻不能給人帶去慰藉。我在奶奶離開后,能做的也唯有閑暇時(shí)清點(diǎn)照片了,以此來安慰自己脆弱的心靈。
第三張照片是我可愛的表弟,他有兩顆虎牙,笑起來如同冬日里的暖陽,給予人溫暖,皮膚白凈得連我都嫉妒,短小的雙腿走起路來總是慢吞吞的,讓人好生著急。
我總以為表弟是個(gè)愛欺負(fù)人的主,卻不成。一天,我沒做錯(cuò)事,卻被媽媽無辜地訓(xùn)斥了一頓,我慪氣不吃飯,又遭到媽媽的冷嘲熱諷,我便哭了。沒多久,表弟在我背后,突然說了一聲:“哭什么哭!”我聽了之后,氣憤地把他的“罪行”如數(shù)家珍的哭訴了出來:“你上次把碗打爛了說是我弄的,害我平白無故被罵了一頓。
這次你又把遙控賽車玩爛了,還硬說是我不小心踩爛的,你到底要怎樣折磨我?”表弟一臉懊惱地說:“對不起啊!”我很快潑婦罵街地回了過去:“對不起有用的話,那要警察干什么!”表弟說道:“姐姐,我下次再也不這樣了,以后,我來保護(hù)你!”“你?保護(hù)我?”“等我長大了,我一定會(huì)保護(hù)你的,相信我啊,姐姐!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里涌起一片溫暖:原來,我的表弟是個(gè)小男子漢啊!“保護(hù)”這個(gè)詞真溫暖!
合上相冊,茶早已涼了,我不自覺地笑了笑,在暖暖的陽光下靜靜地睡覺了。
其實(shí),相冊里裝的不只是照片,更多的是寄托一種情感,或美好,或感動(dòng),每次翻開相冊,我總會(huì)想到不同的人和事,也總會(huì)帶給我不同的感動(dòng)。這或許是世間最美好的事吧!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇9
我的爸爸今年四十歲了,他對我很嚴(yán)厲,不茍言笑。我和他很少有時(shí)間說話,所以慢慢發(fā)展到即使坐在一齊也無話可說。也正是這樣,去年暑假我和爸爸幾乎一見面就會(huì)發(fā)生不愉快,那是因?yàn)樗偸遣环麑?shí)際的讓我一天完成很多學(xué)習(xí)任務(wù),而發(fā)生爭吵。但爸爸絕不是望子成龍,望女成鳳的家長,他其實(shí)也是為我好。爸爸對我的目標(biāo)很明確,期望我以后有一個(gè)好的未來,一份說得過去的學(xué)歷。爸爸和我說的活雖然不多,但句句深入人心。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,爸爸的活就浮此刻我的眼前,我的腦海中回蕩著那句“如果不好好學(xué)習(xí),你長大怎樣在社會(huì)上立足?怎樣生存?怎樣對得起對你抱有期望的家人?怎樣對得起你自我的努力?怎樣對得起含辛茹苦教導(dǎo)你的教師?”于是,又開始前仆后繼的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
大家常說母愛是世界上最偉大的愛,古往今來有不少散文,詩歌也歌頌著偉大的母愛。在我看來,他們未必有些偏心,父愛也是偉大的,只是父親們不善表達(dá)罷了。
有一件令我印象深刻的是在我五歲時(shí)發(fā)生的事。那時(shí)我比較活潑,喜歡滿屋亂跑。有一次我又亂跑時(shí)不細(xì)心撞到了桌子角,頓時(shí)頭破血流。爸爸正好看見這一幕,拿起幾片紗布捂在我頭上,并迅速抱起我向醫(yī)院奔去。
父親的愛不僅僅是嚴(yán)厲的,還有溫柔的一面。不要以為父親對你冷漠,他們只是不善言辭,因?yàn)樗芟褚蛔笊揭唤o兒女依靠,在兒女最無助的時(shí)候成為最有力的后盾。父親的愛是獨(dú)一無二的,是無可代替的,是偉大的。
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