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檢討學(xué)生的檢討書

時間:2022-10-15 13:33:42 檢討書大全 我要投稿

【精選】檢討學(xué)生的檢討書八篇

  在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】檢討學(xué)生的檢討書八篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

xxx老師:

  你好

  作為家長,首先對老師為孩子們費盡心機的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題,我們做家長的是有責(zé)任的。

  請允許我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關(guān)因素,以利于老師在對孩子的調(diào)教過程中更加心里有數(shù)并且省時省力。

  這家伙自九三年出生到三歲期間,我這個做父親的,因為自己從小是教師養(yǎng)大的,受的是說服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來平均一天不會少于一次。到孩子三歲的時候,我發(fā)覺這樣的方法對孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來順受。

  城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,他們對孩子成長中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現(xiàn)在又過去了十多年,回想起鄧老師和陳老師對孩子成長中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會終生感佩的。

  孩子上小學(xué),小學(xué)的班主任是一個工作認真負責(zé)到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時受過我這當(dāng)父親的荼毒,所以小學(xué)六年,孩子的成績雖然呈上升趨勢,但總難進班里的前十,所以我這個不稱職的父親在自責(zé)中度過了六年,一直羞于見孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo),所以孩子終于能順利的進入璧山正則中學(xué),有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

  初中三年,孩子的成長走上了健康的軌道,在曾老師的調(diào)教下,孩子越來越懂事,但孩子畢競是孩子,隨著自身的成長,慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,對待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降,這成了個很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了非;奶频南敕。因為覺得孩子對待學(xué)習(xí)不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費盡心機,我們一家人也不會忘記曾老師的恩德的。

  我自己是一個小學(xué)音樂老師,平時就很注意對孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng),現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點,雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。

  這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養(yǎng)起來的上進心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的'脆弱。作為家長,我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識,還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學(xué)會檢討自己,學(xué)會控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,在任何情況下都不失去上進的信心,也只有這樣,才算是長大了,成了一個堅強的人,能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人,男子漢。

  汪老師,我只是一個小學(xué)音樂老師,目前羞于見老師,相信汪老師能夠理解是因為囊中羞澀,呵呵,湖南新化的教師本月十八日還在ba課哩。我們也非常理解汪老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績效工資到手,好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長的深切謝意。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

尊敬的____________:

  我不對,我有錯,我犯罪,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng),同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤。

  本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它! 老師是非常的關(guān)心我、愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的`心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  _________年_____月______日

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當(dāng)初。

  經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。

  最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的.事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

  這次事件讓我痛苦萬分,因為當(dāng)時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

最敬愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

  對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的`事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

  3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

  作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:xxx

  年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

  每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  XXX

  年月日

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

尊敬的老班:

  我錯了,我真的錯了!通過2節(jié)課的反省我深刻地認識到:我不應(yīng)該上網(wǎng)!我不應(yīng)該昨天晚上去上網(wǎng),而且上了通宵。

  我現(xiàn)在已經(jīng)清醒地認識到上網(wǎng)的嚴重后果!我真的不應(yīng)該在你的課上睡覺!也許這就是天意吧!在我剛要睡覺的時候被您發(fā)現(xiàn)了。其實昨天晚上我早就應(yīng)該考慮到第二天有您的課,下次再也不敢了!

  通過您這兩節(jié)課對我的耐心教育,我悔改了!我深刻地明白我的'意志是多么的不堅定。我不應(yīng)該在xx的慫恿下去上網(wǎng)。對不起老班,我真的錯了!

  我根本不應(yīng)該和xx在一起玩的,他不是個好學(xué)生!通過這件事我認清了這個人,他是一個忘恩負義的人,昨天晚上說好一起通宵的,結(jié)果他先跑了。害得我在網(wǎng)吧等了他一個晚上。我決定以后再也不和他這樣的同學(xué)處了。

  我要向表現(xiàn)好的同學(xué)學(xué)習(xí)!比如:xx。xx的成績對我來說十分優(yōu)異。他每次都能考50多分。所以我要向他學(xué)習(xí)!我要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  當(dāng)然,我不會學(xué)習(xí)他每天放學(xué)以后,去電影院看電影的!再者說,老師您是多么偉大啊!昨天晚上我去上網(wǎng)的時候路過你們家門口,我看見您在和其他的老師一起,今天早上才看到那些老師從您家出來。我想你們肯定不是在打麻將,雖然我有聽到麻將聲,但是這怎么可能在您的身上出現(xiàn)呢?

  老師,我現(xiàn)在在腦海中還會不時地浮現(xiàn)您的音容顏貌!您是多么地慈祥啊!老師,希望您會原諒我,原諒我這稚嫩的心靈!我就像一只拔光了毛的迷途羔羊,我需要老師您的指引啊!愿上帝與您同在!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇7

  尊敬的班主任:

  您好,我給您寫這篇教室追逐打鬧的檢討書以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的.是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財物的損毀。

  非常抱歉!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇8

  轉(zhuǎn)眼時間已過了將近兩年,可是今天我才發(fā)現(xiàn),我是怎樣混混噩噩的度過,我很悲哀的發(fā)現(xiàn),寶貴的兩年中學(xué)沒有學(xué)好,玩卻也沒有玩好,我每天都只陶醉在自己的世界里,看電影玩游戲談戀愛,然后還自以為是好學(xué)生的出去拍旅游紀念照。其實看電影也可以學(xué)習(xí)很多東西,但是我只看卻不想,最低劣看電影的一個等級,一部好電影濃縮了很多精華,但是我從來不去細細琢磨,過眼云煙什么都不記得,就算不學(xué),如果多出去玩玩也好啊,出去玩可以交識許多朋友更可增長見識,可我就閉關(guān)自守,宅在宿舍。

  身邊老者不停的告訴我,拍照片要知道你想說什么,可是我從來都不知道自己要說什么,不知道自己想說什么,或者是沒什么說的,因為自己是麻木的,拍照片沒用腦子的,我不知道是自己一開始就這樣子,還是不知道什么時候開始懶惰,我的腦子里可能真的是像笑話里說的,左腦是水,右腦是面,不動腦還好,一動腦變成了漿糊。

  以前認為自己最擅長的就是人像,覺得自己可以捕捉最美的瞬間,可是現(xiàn)在看看,不過是阿Q自我的安慰,我是現(xiàn)代版活脫脫的阿Q,但我甚至沒有阿Q有文化,最近給身邊的人拍照片都滿是歉意與罪惡感,挺好的'女孩都讓我拍丑了,一點美感也沒有了,并且我的思維模式變的古板化,這也是情理之中,不愛動腦,這個結(jié)果也是歷史發(fā)展的必然趨勢。

  大好的青春與大把的金錢都讓我浪費到不知名的地方去了,我深感愧疚,并且對于我總喜歡給自己找借口,我也萬分抱歉,知識是日積月累的,我整整缺失了兩年多的養(yǎng)分,我不知道該怎么樣去補回來,只能說,讓我重新開始,努力把自己的奠基壘的堅實穩(wěn)固,也許現(xiàn)在還不晚。

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