一節(jié)有趣的課作文（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的一節(jié)有趣的課作文（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一節(jié)有趣的課作文（精選11篇）1
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“行酒令”。規(guī)則是一個(gè)人出題，答題的人說(shuō)的內(nèi)容必須和題目押韻。
先從我們這兒開(kāi)始，分成四組，每組有三個(gè)人，“天岳幕阜山。”吳老師出題了，這時(shí)，答題的人被老師所出的題目給難住了，他眉頭緊皺，嘴巴沒(méi)想出什么來(lái)，有些同學(xué)坐不住了，便搶先的說(shuō)“天下第一山�！边�有“天下第一觀”。這時(shí)，答題的同學(xué)好像想到了什么，頓時(shí)喜上眉梢，開(kāi)心地說(shuō)：“天岳幕阜山，天下好景觀�！苯又�，到第二個(gè)同學(xué)了，老師出題：“葛洪在煉丹。”這個(gè)同學(xué)聽(tīng)后，好像是有備而來(lái)的，不過(guò)一會(huì)兒就說(shuō)：“葛洪在煉丹，總想上青天�！蔽艺吹慕蚪蛴形�，結(jié)果一下子就到我了，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)看向黑板時(shí)，瞬間被眼前的題目給難住了：“煉丹一百顆�！蔽亿に伎嘞�，絞盡腦汁還是想不出來(lái)，就在我要放棄之時(shí)，老師提醒到：“可以押前面的韻喲！”我聽(tīng)后，茅塞頓開(kāi)，興沖沖地說(shuō)：“煉丹一百顆，顆顆上好丹”。
過(guò)了一會(huì)兒，這一輪結(jié)束，我們欣賞一場(chǎng)搞笑表演－－《我不會(huì)》，由沒(méi)有答上來(lái)的同學(xué)表演，逗得大家開(kāi)懷大笑。于是，這節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了。
一節(jié)有趣的課作文（精選11篇）2
今天，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，偶有幾朵云飄過(guò)。特別適合玩一個(gè)有趣的游戲——“行酒令”。
“行酒令”顧名思義就是一人說(shuō)一句詩(shī)，另一人接下一句得押韻，不會(huì)便要喝酒�？晌覀儾煌覀儾缓染疲覀兘硬簧蟻�(lái)就表演節(jié)目。游戲開(kāi)始了，先坐著不動(dòng)，老師開(kāi)始出題，老師說(shuō)：“天岳幕阜山�！币晃荒猩f(shuō)：“天下好景觀�！崩蠋熡终f(shuō)：“葛洪在煉丹�！蔽野欀济肓撕芫谜f(shuō)道：“總想上青天�！边@游戲真好玩，不僅考驗(yàn)?zāi)愕脑?shī)詞歌賦，還考驗(yàn)?zāi)愕难喉嵞芰�。老師接著說(shuō)：“煉丹一百顆�！蔽业呐笥颜f(shuō)：“給我嘗嘗鮮�！贝蠹液逄么笮�。
現(xiàn)在考關(guān)于屈原的了，老師說(shuō)道：“屈原投身汨羅江�！绷硪晃荒猩蠛暗溃骸般枇_江邊粽子香�！毖篴ng韻的字也太多了。老師又說(shuō)：“李白窗前明月光�！币晃慌鷵尨鸬剑骸棒兆拥糜冒~裝�！崩蠋熡终f(shuō)：“五月端陽(yáng)吃粽子�！币晃荒猩f(shuō)：“陽(yáng)光照耀汨羅江�！边@怎么就是離不開(kāi)粽子和汨羅江呢？
還有許多押韻詩(shī)句，如“江邊有個(gè)平江縣，世世代代都平安�！逼浇禺a(chǎn)有醬干，家家都曬蘿卜干，各色小吃真美味，八方客人來(lái)參觀。
老師接著說(shuō)：“用你們的姓名中的一個(gè)字來(lái)作一首小詩(shī)吧�！蔽疫B忙從“張”字的ang韻里找出了“倡、章、商、江、糖、醬、上、講、長(zhǎng)、湯”這些字，編成了一首小詩(shī)：
今天有點(diǎn)想吃糖
拿點(diǎn)醬干解憂(yōu)腸
邊吃邊看好文章
打開(kāi)門(mén)窗看見(jiàn)江
忽然聞到一陣香
原來(lái)樓下在喝湯
這次有趣的游戲結(jié)束了，但我還想玩。
一節(jié)有趣的課作文（精選11篇）3
我和同學(xué)們一起走過(guò)五年的時(shí)光。在這五年里發(fā)生了許多有趣兒的事，其中最難忘，最有趣兒的還是那節(jié)體育課。
那是星期三下午第一節(jié)課，初冬的風(fēng)有點(diǎn)兒涼嗖嗖的，陽(yáng)光暖洋洋地照著大地。還沒(méi)有落下懸鈴木樹(shù)葉似乎在瑟瑟發(fā)抖。我們來(lái)到場(chǎng)地精神也有點(diǎn)萎靡。在大家東張西望之時(shí)，體育老師拿著。兩個(gè)足球走了過(guò)來(lái)，他提高了嗓門(mén)說(shuō)：“同學(xué)們這節(jié)體育課我們踢球！“話音剛落，我們都?xì)g呼起來(lái)，“哇，太好了！”“老師萬(wàn)歲！”剛才的無(wú)精打采早已經(jīng)被拋到九宵云外去了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌， 蓄勢(shì)待發(fā)。
我們男女生各被分成了兩隊(duì)，剛做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我們就迫不及待地開(kāi)始了。外號(hào)“飛毛腿”的隊(duì)友一腳傳給了我，我轉(zhuǎn)了個(gè)身，使勁一踢，哇，天吶！同學(xué)們歡呼起來(lái)。我定睛一看。那球進(jìn)飛過(guò)大家的頭頂，劃出一道優(yōu)美的弧線，落在另一個(gè)隊(duì)友的腳下，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，隊(duì)友雙腳靈活的帶著球前進(jìn)，那球仿佛是他的，身體一部分一切都聽(tīng)他指揮。我們不禁鼓起掌來(lái)，為他嫻熟的球技而驕傲。
突然敵方隊(duì)員一個(gè)閃身，把球勾走了，順勢(shì)踢給了他的隊(duì)友。他眼睛一轉(zhuǎn)靈巧的繞過(guò)我方的一個(gè)隊(duì)友。用力一踢，向我方球門(mén)踢去，還好方向偏了，球滾出場(chǎng)地，頓時(shí)，操場(chǎng)上鬧成一片，爭(zhēng)先恐后撿球的，哈哈大笑的，互相擊掌的，好不歡騰！
而男生那邊也正酣戰(zhàn)在一起，個(gè)個(gè)生龍活虎，都是足球場(chǎng)上真正的勇士。
一聲哨響，我們的戰(zhàn)斗又開(kāi)始了。你追我趕，你爭(zhēng)我搶?zhuān)銈鹘o我，我又傳給她，有優(yōu)雅的一腳，也有奮力的一腳，戰(zhàn)斗激烈卻不失和諧。
就在我們玩的興致正濃時(shí)，下課鈴聲響了，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而提心吊膽。一節(jié)課就這樣過(guò)去了。這節(jié)體育課帶給了我太多歡樂(lè)，讓我難忘。
一節(jié)有趣的課作文（精選11篇）4
今天，我來(lái)到教室里，老師坐在講臺(tái)上拿著一張紙?jiān)诳词裁礀|西，我沒(méi)有在意，安靜地坐在座位上。
上課了，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧�！贝蠹叶己芤苫螅腥诉�議論紛紛，老師看大家這么想知道，于是把游戲名字告訴了大家，原來(lái)，游戲的名字叫“行酒令”。
這個(gè)游戲來(lái)自于《紅樓夢(mèng)》，規(guī)則是一個(gè)人造一個(gè)句子，最后一個(gè)字必須是一個(gè)押同一個(gè)韻母。輪到誰(shuí)，誰(shuí)沒(méi)有答出來(lái)，就得喝酒。不過(guò)，我們還不是成年人，所以不能喝酒，于是，我們把喝酒改成了上臺(tái)表演，這就是規(guī)則。
我們被分為四個(gè)小組，每一個(gè)組三個(gè)人，一共有兩輪游戲。第一輪游戲開(kāi)始，第一組首先出場(chǎng)的是一位男生，隨著倒計(jì)時(shí)的響起，周?chē)f雀無(wú)聲，那個(gè)人也越來(lái)越緊張，在最后三秒的短時(shí)間內(nèi)，成功接上去，真是不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一接不上。
他們都一個(gè)一個(gè)通過(guò)，只是有一個(gè)男生落單了，沒(méi)有說(shuō)上來(lái)，他表演了一個(gè)節(jié)目。終于到我了，我結(jié)巴的說(shuō)了一句話，還好說(shuō)對(duì)了，我成功跳過(guò)了一劫。
真不愧是行酒令游戲，太考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力了。
一節(jié)有趣的課作文（精選11篇）5
今天，我上了一節(jié)最有趣的課。
下午，上課鈴聲響過(guò)，周老師就拿著一塊紅布走進(jìn)教室。同學(xué)們覺(jué)得很奇怪，相互嘀咕著。老師見(jiàn)到同學(xué)們的表情，只是笑而不言。這更激發(fā)了同學(xué)們的好奇心，都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。只見(jiàn)老師拿起一支粉筆，在黑板的正中間簡(jiǎn)單地畫(huà)了一個(gè)娃娃頭像，上面畫(huà)有頭發(fā)、眼睛、耳朵和嘴巴。同學(xué)們看后都哈哈大笑，老師故作生氣地問(wèn)：“老師畫(huà)的娃娃這么漂亮，你們?yōu)槭裁葱δ�？”“老師，娃娃沒(méi)鼻子。”同學(xué)們齊聲說(shuō)。這時(shí)老師好像恍然大悟：“噢，娃娃沒(méi)鼻子，用什么呼吸呢？同學(xué)們?cè)敢鈳屠蠋熃o娃娃畫(huà)個(gè)好看的鼻子嗎？”同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)“愿意”。
開(kāi)始畫(huà)鼻子了，老師說(shuō)：“想幫這位娃娃畫(huà)鼻子的同學(xué)請(qǐng)舉手！”我早已摩拳擦掌，就第一個(gè)把小手高高舉起。走上講臺(tái)，拿著老師遞給我的粉筆，看著頭像，心想：“我一定要給娃娃畫(huà)個(gè)最好看的鼻子。”可是，當(dāng)老師用紅布蒙住我的眼睛后，我卻不知所措，只好胡亂去畫(huà)。很快就聽(tīng)到同學(xué)們哈哈的笑聲。我摘掉蒙眼布一看，原來(lái)我把鼻子畫(huà)到嘴角上了。接著，老師又讓宋承祥去畫(huà)，可他卻把鼻子畫(huà)到了娃娃的臉外邊，同學(xué)們笑得更歡樂(lè)了。這時(shí)候，同學(xué)們都躍躍欲試�？墒呛脦讉�(gè)同學(xué)也沒(méi)畫(huà)成功�？纯赐瑢W(xué)們，都笑得前仰后合，熱淚盈眶。最后，王奕潔上講臺(tái)了，只見(jiàn)他很慎重地觀察了一會(huì)兒頭像才把眼睛蒙上，小心翼翼地在娃娃臉的正中間畫(huà)上了鼻子�！敖K于畫(huà)成功了！”教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們笑了，老師笑了，娃娃也笑了。
多么有意思的“畫(huà)鼻子”！多么有趣的一節(jié)課！
一節(jié)有趣的課作文（精選11篇）6
今天，我們上了一節(jié)有趣的課程——科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
我們上特色班回來(lái)以后，我們就去了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，然后，我們的科學(xué)老師孫老師今天就給我們講摩擦，還讓我們自己做了實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
首先，孫老師讓組長(zhǎng)們?nèi)?zhǔn)備室拿一下材料，有小車(chē)、測(cè)量摩擦的器用和鉤碼，然后，先給我們講摩擦力，“兩個(gè)物體在一塊兒運(yùn)動(dòng)的力，就叫做摩擦力。”然后孫老師拿出了小車(chē)，后來(lái)，就把它放到了桌子上，慢慢地運(yùn)動(dòng)，然后，給我們展示了一下，就讓我們自己做了一下實(shí)驗(yàn)，1、2、3小組做的實(shí)驗(yàn)是要改變摩擦的地方，而4、5小組做的實(shí)驗(yàn)是要改變小車(chē)上方的的重量，6、7、8小組做的實(shí)驗(yàn)是要改變觸地的大小，我是第4小組的，孫老師讓我們順時(shí)針的方向的每個(gè)人都試驗(yàn)一次，然后，是從王詩(shī)堯哪里開(kāi)始，他是空車(chē)的時(shí)候，拉的是0。4牛，后來(lái)就讓我們拉，我們拉的都是0。4牛，然后，孫老師就讓我們匯報(bào)，別人匯報(bào)的都是0。2牛，只有我們小組匯報(bào)的是0。4牛，孫老師說(shuō)我們的摩擦的器用不準(zhǔn)，然后，我們又做了加重了重量，我們先加了兩個(gè)鉤碼，測(cè)出來(lái)的是0。6牛，然后，我們又把它變成了四個(gè)鉤碼測(cè)出來(lái)的是1牛，我們總結(jié)出了車(chē)上的重量越重，摩擦力越強(qiáng)，重量越輕，摩擦力越弱，還有了許多的小組匯報(bào)。
到了最后，老師讓我們參觀了很多知識(shí)，我知道了宇宙中有8大行星：金星、木星、水星、土星、地球、冥王星、海王星、火星。老師還讓我們看了許多的標(biāo)本：蛇、蜻蜓、螞蟻等。
然后就下課了，這真是一門(mén)有趣的.課程啊。
一節(jié)有趣的課作文（精選11篇）7
今天，我們看了紅樓夢(mèng)的片段，里面寫(xiě)了一些押韻的句子，我們也學(xué)了起來(lái)，老師說(shuō)從我這開(kāi)始，三個(gè)人湊成一首詩(shī)，老師說(shuō)沒(méi)說(shuō)出的要表演節(jié)目。
老師開(kāi)了個(gè)頭，“天岳幕阜山�！蔽蚁肓艘幌�，老師在十秒鐘倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我終于說(shuō)了出來(lái)，“天下好景觀。”該后面的人了，老師又說(shuō)了山上有一個(gè)煉丹的人，叫葛洪，“葛洪在煉丹�！蔽液竺娴娜苏f(shuō)：“總想上青天。”下一個(gè)接：“煉丹一百顆，給我嘗嘗鮮�！比茄篴n韻。
這首詩(shī)編完了，到了后面的三個(gè)人，老師繼續(xù)又開(kāi)了個(gè)頭，“屈原投身汨羅江。”接著又是“汨羅江邊粽子香�！焙竺嬗纸印袄畎状扒懊髟鹿猓薄棒兆拥糜冒~裝�！蔽逶露岁�(yáng)吃粽子，陽(yáng)光照在汨羅江。這里押的是ang韻，但有句沒(méi)有押，老師說(shuō)也可以的。
下課了，老師讓我們下課自己想幾句詩(shī)，我想到了“汨羅江中有小魚(yú)，江中美景來(lái)比喻�！焙竺嫖也粫�(huì)，又開(kāi)始想，想了好久，寫(xiě)了：“江中白石像白玉，撿起白石滑溜溜。”“撒下碎屑喂小魚(yú)，圍起像只大金魚(yú)�！蔽抑挥幸痪錄](méi)有押韻，其他的都押了韻。
上課了，老師用君字，找到一些押un韻的字，寫(xiě)了一首詩(shī)：“今早起床有點(diǎn)暈，燒點(diǎn)艾葉熏一熏�！薄疤炜找欢湫“自�，昨夜星辰哪里尋？感覺(jué)是個(gè)小幸運(yùn)，遇到陽(yáng)光一群群。”“突然傳來(lái)一喜訊，我是英俊大將軍�！崩蠋熯@個(gè)全都押了韻，可真厲害。
今天上午，滿(mǎn)腦袋都是押韻，酒沒(méi)喝，人已醉。
一節(jié)有趣的課作文（精選11篇）8
一縷陽(yáng)光透過(guò)清晨的薄霧，花瓣上閃爍著一顆顆晶瑩的水珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒在風(fēng)中搖擺，校園顯得那么的有趣！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣輕快的鈴聲響起，一位年過(guò)半旬的老者走進(jìn)教室，教室里瞬間安靜下來(lái)。“孩子們，這是我們最后一節(jié)數(shù)學(xué)課了，我們也不講課了，就大家一起好好的玩！”說(shuō)完，老師那似鷹眸般的雙眼里閃爍著淚水。同學(xué)們?cè)俅纬聊恕?/p>
“快點(diǎn)，把蛋糕推出來(lái)。”突然間，班長(zhǎng)喊了一聲。沒(méi)過(guò)幾分鐘，幾位同學(xué)推著一個(gè)三層的蛋糕出來(lái)，蛋糕上面寫(xiě)滿(mǎn)了我們?nèi)嗪屠蠋煹拿�。老師在那里切蛋糕，我們就在下面吃。吃完了最底下那層，便有一些天天被老師罰站的同學(xué)開(kāi)始“報(bào)仇”了。他們拿起蛋糕上的奶油，趁老師不注意，便往老師臉上抹去。接著，便有更多的同學(xué)開(kāi)始往老師臉上惡作劇了！班上傳出一陣陣輕快的笑聲……
忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，門(mén)外幾只鳥(niǎo)兒大著膽子飛到了擠出奶油上，他們歡快地在上面盤(pán)旋，打鬧，傳來(lái)一陣愉悅的聲音。
班上每個(gè)人臉上都掛了彩，可最可憐的還是我們的數(shù)學(xué)老師，他就像一個(gè)雪人一樣，全身上下到處都是奶油，雖然他被我們“欺負(fù)”成這樣，但他卻沒(méi)有生氣，他那和藹的臉上充滿(mǎn)了從前前所未有過(guò)的笑容。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，下課的鈴聲響起，班里“殘景”也清理好了，同學(xué)們也早就洗掉了身上的奶油，班里仍充滿(mǎn)著歡笑的氣息。
而今空蕩蕩的校園里，似乎還回蕩著我們那時(shí)的快樂(lè)，而那一節(jié)數(shù)學(xué)課，便是那令我難忘又有趣的瞬間……
一節(jié)有趣的課作文（精選11篇）9
今天，又在國(guó)學(xué)館度過(guò)了一節(jié)快樂(lè)的課，玩了一個(gè)好玩的漢字游戲－－押韻，就像《紅樓夢(mèng)》中賈母大觀園宴客行酒令一般，一個(gè)接一個(gè)地來(lái)說(shuō)句子，押上一個(gè)句子末字的韻母，若是沒(méi)接上，就來(lái)表演節(jié)目。
第一輪開(kāi)始了，老師先起個(gè)頭：“屈原投身汨羅江�！眽篴ng韻，眼看到了我，我緊張極了，慌亂之中想吃了吃粽子這一習(xí)俗，便接道：“汨羅江邊粽子香�！币彩莂ng韻，太好了，第一輪的表演機(jī)會(huì)與我無(wú)緣了。
下一個(gè)是我的同桌，二十多秒過(guò)去了，他還沒(méi)想出來(lái)，老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，隨著一字聲音的結(jié)束，我轉(zhuǎn)身恭喜他：“哈哈，祝賀你，榮獲大獎(jiǎng)表演節(jié)目一次！”他臉上神色只能變?yōu)闊o(wú)奈。
其它同學(xué)進(jìn)行得很順利，一輪下來(lái)，我們完成了一首押韻詩(shī)，都是同學(xué)消耗了不少的腦細(xì)胞換來(lái)的，分別是汨羅江、平江縣、幕阜山和平江十大碗，把這幾首詩(shī)讀一遍后，總會(huì)引起哄堂大笑。
第二輪不需要接龍，規(guī)則也不同，根據(jù)自己的名字其中的一個(gè)字作一首押韻詩(shī)。經(jīng)過(guò)上一輪的動(dòng)腦，這輪我的反應(yīng)更快了，立馬選擇了“宇”字，開(kāi)始找押韻字寫(xiě)詩(shī)，有雨、余、魚(yú)、玉……許多個(gè)字，太好寫(xiě)了，索性當(dāng)即揮筆寫(xiě)下一首：
屋漏偏逢連夜雨，
滴入湖中驚大魚(yú)。
兒童捉住一條魚(yú)，
燉成一鍋還有余。
漁民撈出一塊玉，
用來(lái)?yè)Q條大黃魚(yú)（金條）。
這次活動(dòng)真有意思，不但好玩，而且還學(xué)會(huì)了押韻。
一節(jié)有趣的課作文（精選11篇）10
哎！又到了每周一次的作文課�？吹嚼蠋煆霓k公室拿出一堆的資料，我心想：“又是不容易的一天。”老師把一堆資料放在講臺(tái)上，我看了一眼，“賈母”兩個(gè)字在眼前閃過(guò)——啊，又是《紅樓夢(mèng)》——只要讀四大名著我就頭暈，根本就讀不懂！
老師跟我們交流資料，我恍恍惚惚。突然，老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲，我腦袋清醒了一半。依據(jù)一個(gè)韻母，老師和我們?nèi)齻�(gè)人合作創(chuàng)造一首詩(shī)。老師說(shuō)上句，我們依次接下句，思考時(shí)間不可以超過(guò)60秒，未接上來(lái)的要表演節(jié)目。我和吳皓宇、余浩軒是一組。余浩軒沒(méi)有接上，所以他要上臺(tái)表演節(jié)目�？靵�(lái)看看我們這一組創(chuàng)作的詩(shī)歌——
屈原投身汨羅江
汨羅江邊粽子香
李白窗前明月光
粽子得用艾葉裝
五月端陽(yáng)吃粽子
陽(yáng)光照耀汨羅江
好啦！游戲結(jié)束，該余浩軒上臺(tái)表演節(jié)目啦！余浩軒害羞不敢上去，被老師強(qiáng)行地拉了上去。余浩軒雙手交叉，在臺(tái)上扭來(lái)扭去，嘴里說(shuō)著：“我不會(huì)！我不會(huì)！”還一直在臺(tái)上笑，把所有的同學(xué)都逗笑了！余浩軒走下講臺(tái)后，老師還把他剛才做的重新演了一次，把他這個(gè)節(jié)目叫做《我不會(huì)》。哈哈哈哈，我開(kāi)心極了。
老師還教我們用自己的名字其中一個(gè)字來(lái)寫(xiě)一個(gè)押韻的句子，我用“楊”寫(xiě)了一句：秋日葉落紛飛揚(yáng)。
讀著充滿(mǎn)詩(shī)意的句子，我不禁感嘆到：這一次作文課可真有趣！
一節(jié)有趣的課作文（精選11篇）11
《紅樓夢(mèng)》中有一小節(jié)叫“行酒令”，今天我和我的小伙伴們一起玩這個(gè)叫“行酒令”的游戲。
第一輪，對(duì)句子。一個(gè)人說(shuō)：“屈原投身汨羅江。”另一個(gè)男孩子連忙接上說(shuō)到：“汨羅江邊粽子香。”一聽(tīng)完，四周的人都接連叫“好好，太棒了。”出題者又說(shuō)：“李白窗前明月光，”一個(gè)美麗動(dòng)人的女孩站了起來(lái)笑著說(shuō)：“粽葉得用艾葉裝�！迸闹�?chē)斯笮�。出題者有些生氣，又說(shuō)：“讓那個(gè)矮矮的男孩答：五月端陽(yáng)吃粽子�！蹦莻�(gè)矮矮的男孩結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“�。“�！我……我不……我不會(huì)。”出題者臉上露出了欣慰的笑容，大聲說(shuō)：“你要表演�！敝�?chē)娜硕颊f(shuō)：“表演！表演！”男孩站到最前面給我們表演了一個(gè)什么都不會(huì)的表演，在場(chǎng)的伙伴們肚子都笑疼了。
第一輪結(jié)束了，第二輪是用名字的其中一個(gè)字來(lái)說(shuō)：“行酒令”。這次我先來(lái)。我毫不猶豫的選擇了“惠”字。一共四句，“寒風(fēng)吹過(guò)千山惠，江上冰雪終不悔。雕冰琢玉神仙醉，我為美景心都碎�！薄昂茫昧�！”周?chē)娜硕荚诳洫?jiǎng)我。我的內(nèi)心甜滋滋的。
“行酒令”可以開(kāi)發(fā)我們的大腦，又可以打發(fā)無(wú)聊時(shí)間，所以快邀上你的朋友們一起玩吧！
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