【精華】愛(ài)鳥節(jié)作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的愛(ài)鳥節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇1
愛(ài)鳥節(jié),你沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)吧,節(jié)日里也沒(méi)有,我創(chuàng)造這愛(ài)鳥節(jié)是一定的道理的,是因?yàn)楫?dāng)我發(fā)現(xiàn)獵人、小朋友在傷害鳥類,我就非常心痛,有的小朋友喜歡捅鳥窩,把鳥窩給捅壞了,讓小鳥們無(wú)家可歸,還有的獵人手抓著槍,看見一只就開槍的打一只,這樣,成千上萬(wàn)的小鳥都倒在槍口下了,鳥類也有生命呀,它就像我們一樣,過(guò)著平凡的生活,有什么不好呢?偏偏我們?nèi)祟惥头且盟鼈冇谒赖啬兀?/p>
這次愛(ài)鳥節(jié),我會(huì)讓所有的獵人停止一切攻擊獵物,讓賣鳥的人統(tǒng)統(tǒng)把鳥放了,讓買鳥的人或已經(jīng)買了鳥的人,統(tǒng)統(tǒng)把鳥全放了,雖然我知道買一只鳥要一百多元錢,我有的過(guò)分,但是,你們要知道鳥是人類的朋友。√貏e是益鳥,我們?yōu)槭裁淳筒荒軌蚨鄬捜菀稽c(diǎn)呢?人生最大的美德就是“饒恕”,我們應(yīng)該讓小鳥們和我們共同生存在這美好的地球上,幸?鞓(lè)的生活著,有的小朋友熱愛(ài)小鳥,幫它們蓋一座小房子,給它們食物吃,給沙礫讓它們自由洗澡呢!
最后,我希望:我們?nèi)祟惒灰獋B類,讓對(duì)小鳥下毒手的人們,趕快收起來(lái)吧,保護(hù)鳥兒,維護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造我們美好的家園,讓大家共同努力吧!
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇2
村莊是農(nóng)人的家,高樓大廈是城里人的家;森林是動(dòng)物的家,河流湖泊是魚兒的家;大樹是鳥兒的家,可是有些人卻把樹木砍掉,使鳥兒無(wú)處安家;有些人,把小鳥抓住,想到市場(chǎng)上賣個(gè)好價(jià)錢;還有些人竟把珍貴的鳥蛋拿回去煮了吃……
每每看到那一幕幕,我就非常的痛心,因此,我想建立一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”。在這個(gè)節(jié)日里,花鳥市場(chǎng)里的所有商人,都要把抓來(lái)的小鳥全部放回大自然,讓鳥兒在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔,讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。
我們可以建立一個(gè)愛(ài)鳥院,讓鳥兒們?cè)谀抢锇察o的生活,再也不會(huì)被魔抓抓住,還可以融入社會(huì),廣泛宣傳關(guān)于保護(hù)鳥類的知識(shí),讓全人類都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥兒。
我還想把“愛(ài)鳥節(jié)”定在每年的3月13日,因?yàn)?月12日是植樹節(jié),植樹節(jié)之后,鳥兒就可以有家了。
請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)鳥兒吧!鳥兒也是我們?nèi)祟惖呐笥,她能在你一個(gè)人感到孤獨(dú)的時(shí)候,向你傾訴,為你帶來(lái)快樂(lè)消除憂愁;她能在你學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候,為你歌唱,用她那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲把我們領(lǐng)進(jìn)大自然,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)鳥兒吧!鳥兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛(ài)護(hù)鳥兒體現(xiàn)了人與自然的和諧;愛(ài)護(hù)鳥兒,更是對(duì)我們?nèi)祟愖陨砩姝h(huán)境的保護(hù)。
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇3
每天早晨醒來(lái),聽到鳥兒在枝頭快樂(lè)地唱歌,我的心情就非常高興?墒,有些人卻常常去傷害這些鳥兒,使鳥兒的數(shù)量越來(lái)越少。
記得有一天,我到郊外去游玩,看見前面有幾個(gè)人在捕鳥。只見他們一個(gè)人拿著彈弓在打鳥,一個(gè)人拿著網(wǎng)去捉飛翔的鳥兒,還有一個(gè)人敏捷地爬上了樹掏鳥窩,去抓剛出生的小鳥。他們把剛抓到的小鳥裝到一個(gè)大黑袋子里。我馬上跑過(guò)去阻止他們,“你們不可以傷害鳥兒,難道你們不知道嗎?鳥兒是我們的好朋友,他們?yōu)榇髽渥较x,還為我們唱歌,我們?cè)趺茨芷茐乃鼈兊?家呢?”誰(shuí)知,那人卻把我推倒在地,怒氣沖沖地說(shuō):“你是誰(shuí)?竟敢擋我的道的!”其他幾個(gè)捕鳥的人也附和著說(shuō):“真是多管閑事!”說(shuō)完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。那時(shí),我就產(chǎn)生了一個(gè)想法,設(shè)立愛(ài)鳥節(jié)。
在愛(ài)鳥節(jié)這一天,我們應(yīng)該宣傳保護(hù)鳥類的知識(shí),做一些鳥窩放在樹上,看到受傷的鳥兒及時(shí)相救。森林是鳥兒的家,我們還應(yīng)該保護(hù)森林,不亂砍濫伐,給鳥兒一個(gè)寧?kù)o的家。
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇4
鳥是人類的朋友,我們要保護(hù)它,所以,我想建立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)。
因?yàn)槊慨?dāng)我看到有些人在肆無(wú)忌憚地捕捉小鳥時(shí),我就倍感心痛:鳥是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,可是總有一些人“反其道而行之”,依然我行我素,真是太可惡了!所以,我多么想要建立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)呀!不再讓這種悲劇重演。
我們應(yīng)該不捕捉、不傷害鳥兒。你想想看,要是沒(méi)有鳥兒,世界上的蟲子該多多呀!那樣,我們就沒(méi)法生活了!
要想度過(guò)這個(gè)節(jié)日,就應(yīng)該做到以下這兩點(diǎn):一、不捕捉鳥類。二、要保護(hù)鳥兒,讓它們安全的繁衍,但是,我們不能因?yàn)榻裉焓菒?ài)鳥節(jié),就今天不捕殺鳥類,到了明天再捕。我們必須保證每天都不殺害鳥兒,其實(shí),這也沒(méi)有什么難的,只要你每天都控制住自己不去打獵,就會(huì)習(xí)慣的。鳥兒一天大約能捕捉幾千萬(wàn)只蟲子,這是多么驚人的數(shù)字呀!
在這里,我要告訴大家:鳥是人類的朋友,我們要保護(hù)它們,而不是傷害它們。
我多么希望有一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)呀!
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇5
一天放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)小鳥飛來(lái)飛去,好像很痛苦。我想肯定是小鳥沒(méi)有了家,于是,我叫來(lái)幾個(gè)小伙伴,指著天空說(shuō):“你們看!天上的小鳥都沒(méi)有家了,我們給他們?cè)煲粋(gè)家吧!”他們說(shuō):“是呀!這些小鳥太可憐了。我們必須給它們搭一個(gè)窩!
說(shuō)干就干,在我們四人齊心協(xié)力下,一個(gè)漂亮的鳥窩終于誕生了。接著,我們又用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿把它掛在樹上?墒牵▲B仍然在外面叫著,似乎對(duì)我們給它的新家不太滿意。我說(shuō):“可能是我們把鳥窩掛得太低了。”于是,我們又用竹竿把它掛到了高一點(diǎn)的地方。這下小鳥們可高興了,一只又一只地進(jìn)去了。就這樣,小鳥們有了一個(gè)溫馨舒適的家。
從此以后,我心中萌發(fā)了一個(gè)念頭:要是能設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”那該多好呀!希望大家愛(ài)護(hù)鳥兒,因?yàn)轼B兒是大家的好朋友。我盼望著“愛(ài)鳥節(jié)”的到來(lái)。
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇6
今天,我來(lái)到了花鳥市場(chǎng),打算買幾盆花,恰好路過(guò)一個(gè)花鳥店,有一個(gè)小房間里,里面全都是無(wú)辜的鳥兒。這些鳥兒有的拼命地拍打著翅膀,想要逃出這無(wú)法讓他自由的籠子;還有的鳥兒更可憐,他們已經(jīng)失去了求生的本能,就算把他們放出來(lái),它也只是拍拍翅膀,亂走走。由于長(zhǎng)期關(guān)押,它們已經(jīng)沒(méi)有能力飛向那碧藍(lán)的天空,只有痛苦和悲哀。
看到這些,我有些傷心,但我沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地離開了。
晚上,我依然想著那些可憐的鳥兒,腦海里總是浮現(xiàn)它們痛苦的模樣。我等不下去了,便打開臺(tái)燈,寫了一封建議設(shè)立“愛(ài)鳥節(jié)”的信……
第二天中午就收到了回信,領(lǐng)導(dǎo)辦事就是快。我打開信一看,呵,愛(ài)鳥節(jié)就定在今天,因?yàn)檫@正是暖和的四月份,我趕緊看了一下掛歷,今天是四月八日,也就是愛(ài)鳥節(jié)了。
我趕緊走到街上,發(fā)現(xiàn)那個(gè)“花鳥市場(chǎng)”已經(jīng)在一夜之間變成了“花草市場(chǎng)”,里面全都是“禁止販賣鳥兒”的標(biāo)語(yǔ)。果真,昨天那個(gè)商店已經(jīng)關(guān)門了,一大群美麗的鳥兒飛向了天空。路上的行人的肩上、腳邊都是美麗的鳥兒了,它們?cè)僖膊挥脫?dān)心人們捕捉它們了,人類和鳥兒和平共處,這是多么美好的景象啊……
我正在陶醉中,這時(shí),媽媽那討厭的聲音又傳來(lái):“起床啦!起床啦!”原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)呀。不過(guò)我相信,在不久的將來(lái),人們一定會(huì)知道鳥類對(duì)人類的作用,與鳥類和平共處,讓這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)的!
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇7
“嘰嘰喳喳!”哎,一年級(jí)的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛(ài)鳥節(jié)”,該多好呀!因?yàn)?2月22日是我的生日,如果在那一天我吃完蛋糕后,再去愛(ài)護(hù)鳥兒,那該多好呀!
你們問(wèn)我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日?那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩,在半路上我看見一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥窩,里面可能有一窩小鳥吧!我連忙上去阻止他,他扭過(guò)頭用惡狠狠的眼神瞪著我說(shuō):“我的事你少管!”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥窩一塊一塊地捅了下來(lái),隨著“啪”的一聲,慘劇發(fā)生了,鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥窩被捅掉了,歡天喜地地笑了。我看著他笑得那么開心,心里一酸,淚水便涌了出來(lái),眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。哎,如果設(shè)一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”,號(hào)召人們都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥兒,鳥兒們就不會(huì)那樣被折磨死了。=
在那一天,全社會(huì)的人們都要造鳥巢?梢园养B巢制成各種形狀,如:北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們還可以把制成的鳥巢染上自己喜歡的色彩,寫上自己的名字,掛在樹上。那樣既能把小樹裝點(diǎn)得絢麗多彩,又能給小鳥當(dāng)窩,多好!
爸爸和我從上個(gè)月起,一直在給麻雀喂大米,每天都能看見幾只小麻雀在陽(yáng)臺(tái)上歡快地叫著,還有些小麻雀把米喂給同伴吃?粗鼈冾B皮的樣子,我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。
如果沒(méi)有了鳥兒,害蟲就會(huì)泛濫,我們就可能吃不到新鮮的米飯、蔬菜、水果,我們的身體將會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象;如果沒(méi)有了鳥兒,我們就聽不到鳥的叫聲,我們的生活就會(huì)顯得更加枯燥。小朋友們,讓我們一起保護(hù)鳥兒吧!這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí),我們的明天也一定會(huì)更美好!
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇8
在我家后面,有幾棵大樹,大樹的葉子郁郁蔥蔥,有好多只鳥兒都在這棵大樹上安了家。每天放學(xué)都能看到它們,我可開心了。
記得上學(xué)期的一次,我回到家正要去看小鳥,媽媽卻把我困在家里讀書。待我讀完了書,媽媽就讓我睡覺(jué)。我看看時(shí)間才七點(diǎn)半,心想:“這還早呢?”就和媽媽商量:“讓我再玩一會(huì)吧,半個(gè)小時(shí)行嗎?媽媽!”媽媽說(shuō):“快去,十分鐘。”“成交!”
一來(lái)到大樹旁,我就沉醉其中,聽到小鳥們都在嘰嘰喳喳鳴叫著,好像是對(duì)我訴說(shuō)什么。我站在樹下,抬頭看樹上的鳥兒,聽著悅耳動(dòng)聽的歌聲,我情不自禁地跟著鳥鳴聲翩翩起舞……
從此,只要放學(xué)的時(shí)間一到,我就背上書包趕回家,直接去大樹下看小鳥兒。啊——呀——!小鳥們不見了,它們?nèi)ツ膬毫耍?/p>
自從小鳥們不見以后,我就整天板著臉,媽媽也常安慰我說(shuō):“鳥兒還會(huì)回來(lái)的。”眼看著春天就要到了,不知道我那些可愛(ài)的鳥兒們現(xiàn)在過(guò)得好不好呢?
因此,我想呼吁社會(huì):設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié),讓人人都愛(ài)護(hù)小鳥,讓鳥兒成為人類的好朋友。
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇9
有一天,我在報(bào)紙上看到一條新聞,是說(shuō):有一個(gè)農(nóng)民伯伯在樹枝上掛了一張網(wǎng),那些小鳥因?yàn)橄氤约Z食都飛了過(guò)去。有些小鳥飛上去了,有的都被網(wǎng)纏住的,過(guò)了幾天它們這些小生命就被網(wǎng)纏死了。一問(wèn)那個(gè)農(nóng)民伯伯就是干什么的?那個(gè)農(nóng)民伯伯就說(shuō):“這是我在捕鳥,要送給飯店!
看到這些我就想到設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)。
愛(ài)鳥節(jié)到了,我跟朋友們講述了這一切,最終我們覺(jué)得如果給小鳥做一個(gè)小房子里面再準(zhǔn)備水和糧食,這樣就不用再讓小鳥準(zhǔn)備房子了。這只是第一項(xiàng)。第二項(xiàng)是打印一些宣傳單把愛(ài)護(hù)小鳥的內(nèi)容以及原因打上,貼在墻上。讓那些不愛(ài)護(hù)小鳥的人知道,他們做的是錯(cuò)的。讓那些愛(ài)護(hù)小鳥的人更加愛(ài)護(hù)它們。第三個(gè)就是如果看到受傷的小鳥就把它放在家里包扎,等它好了再把它入回大自然中。
我是多么希望有一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)呀!不過(guò)呢,我更希望天天都是愛(ài)鳥節(jié)。
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