介紹作文600字六篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的介紹作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
介紹作文600字 篇1
今天,驕陽似火,酷熱難當。仲老師帶我們幾個同學去看無花果。走了沒一會兒,就見一棵不高而且結(jié)了好多顆果實的無花果樹就“站”在了我們眼前。它的樹干沒有我想象中的那么粗壯,皮是灰白色的,上面還有一些小黑點兒。我們看了看樹葉,越看越象我們的手。我們發(fā)現(xiàn)樹葉只能順著摸,因為倒著摸有一點困難,還會發(fā)出“沙沙”,F(xiàn)在該看無花果了,我發(fā)現(xiàn),無花果們總是偷偷長在樹干和樹葉的交叉點處,而且總是三三兩兩挨在一起。剛剛長出的無花果是深綠色的,上面有一些小黑點兒,有鵪鶉蛋那么大;稍微成熟一點的無花果是青綠色的,有小雞蛋大。豢煲墒斓臒o花果是青黃色的,幾乎有拳頭那樣大了!
這時,“好吃鬼”韋一終于忍不住了,大聲地嚷著:“我要吃無花果,我要一個人獨吞一個!”仲老師說:“好吧,我摘一個,每個人都嘗一嘗!闭f著,摘了一顆快要熟的無花果。回到教室,仲老師點了點人數(shù),連同老師一共十五人。我心里想,我那份一定很小,說不定像米粒一樣大小。
仲老師拿出小刀,切了一刀又一刀……終于切好了,我們每個人都拿到了一塊。我仔細看了看,發(fā)現(xiàn)無花果外皮是青黃的,果肉是乳黃的,最里面紅紅的就是無花果的花和種子了。我咬了一口,哇!清爽的感覺涌上了心頭。我又咬了一口脆皮,嗯,有點兒香蕉的味道呢,我又咬了下外皮,嘻嘻,沒嘗出來。不過半分鐘,一小塊無花果被我吃得干干凈凈了。怪不得韋一說要一口獨吞呢,因為真的太好吃了!我都希望這棵無花果是我家種的了!
哇,今天我十分開心!因為我不僅看到了長在樹上的無花果,而且品嘗到了美味爽口的無花果。
介紹作文600字 篇2
我的弟弟擁有一臉燦爛的笑容,精靈古怪的想法,圓鼓鼓的小腰,聰明伶俐的腦袋,調(diào)皮的性子……他的`名字叫做毛辰曦。
他是我媽媽家族這一輩中最小的,同時也是最受寵的。因為他是家族中唯一一個男孩,估計都可以成為新版《紅樓夢》了呢。每一回他犯了錯,大人們都會原諒他。有一次過年,大家都到了我們家。這回可熱鬧了,姐姐家的,弟弟家的,姥姥姥爺,爺爺奶奶……人一下子就多起來了。那年,我8歲,他也8歲,姐姐11歲。第二天中午,他突然拿了一個打火機,興沖沖地就跑到我房間里,把我娃娃的衣服一把火給燒了。我想,每一個女孩子小時候應(yīng)該都會很喜歡娃娃,而我一見娃娃的衣服沒了,先是呆了一會兒,然后就哇哇大哭起來了。弟弟看我哭了,也就哭了。這下可把大人給引來了。之后不出我意料,大人們只顧著哄他,把我撂在一邊不管不顧。弟弟不哭了之后,媽媽走過來,沖著我就罵:“你這個小孩子怎么這樣!怎么能把你弟弟弄哭呢!你可比他大。(yīng)該讓著點!”我當時心里別提多委屈了,而他居然向我做了個鬼臉。氣得我?guī)滋鞗]理他。
雖然他很淘氣,有很調(diào)皮,但也不得不承認他是非?蓯鄣,也是非常懂事的。我7歲那年的暑假,我和弟弟都在姐姐家。可不幸,姐姐的腳受傷了,情況十分不利,醫(yī)生說是骨骼錯位,并且部分肌肉拉傷。有一段時間需要依靠拐杖行動。而那段時間,弟弟也十分乖巧聽話,更會去關(guān)心姐姐和身邊的人,從哪一段日子看來,他也是一個很可愛,很懂事的孩子。
我的弟弟,集淘氣和懂事與一身,讓人恨也不是愛也不是。但他永遠都是那個比我小半歲的弟弟,所以我想,無論他做錯了什么,我都會原諒他吧。
介紹作文600字 篇3
大家好!我是403班的一員——朱筱蕾,是個文靜可愛的女孩,在班級中擔任“紀律委員”一職,還是老師的小幫手。
我是個全面發(fā)展的女孩,因為我“琴”、“棋”、“書”、“畫”都喜歡!扒佟蔽視撉、口風琴;“棋”我會五子棋;“畫”我愛畫畫,畫出來的畫經(jīng)常得到唐老師的好評;其中我最愛“書”了,當然這里是指看書的書因為書中會悄悄地告訴我們做人的道理和寫作的方法。別看我靜靜地,下課也不出去玩,不和其他同學一起說說話,其實我有很多朋友哩,說也說不盡,幾乎全班同學都是。
我是一個數(shù)學小高手,在平常的單元測試中我每次95分以上。在班中我的數(shù)學成績數(shù)一數(shù)二,還是老師的批作業(yè)小幫手。當然,在數(shù)學方面我也有競爭對手,有:“學霸”潘子豪、“乖乖女”陸穎、“抖腿哥”楊嘉豪、“自信王”張奕澤??不少同學,F(xiàn)在數(shù)學周老師很信任我,所以我要爭一口氣不辜負老師的期望,做最好的自己。
當然,金無足赤,人無完人。雖然我優(yōu)點很多,但是缺點也不少,比如:動作慢,使組長經(jīng)常催促我。粗心是我的一個大毛病,就是因為粗心,我和“全對”從來沒有做過好朋友;就是因為粗心,數(shù)學期末考才沒考到100分;又是因為粗心,科學期末考選錯答案;就是因為粗心本來我那心愛的鋼琴早就到我家住下了,可是把“在”寫成了“再”,搞得鋼琴到現(xiàn)在還沒買;就是因為粗心讓我與馬虎變成了好友!按中,馬虎,我討厭你們!”
總有一天我會改掉那些缺點,再用行動來證明自己的!
我就是我,我就是——朱筱蕾,一個平凡且自我的女孩,一個永
遠不變,也永遠長不大的女孩!
介紹作文600字 篇4
我的同學小李,在班上是我最要好的朋友。他是一個比較內(nèi)向的男孩,性格靦腆,就算是老師點名叫他回答,他說話的聲音也會很小聲。他瘦瘦的,黑黑的,成績還好,臉上有幾點痣。還有,他和我差不多高。
說起小李,我又想起了第一次認識他的情景。記得是幾年前的一個下午,陽光明媚,萬里無云。我還在讀一年級。那天,媽媽趁著天氣好,帶我去廣場上溜冰。也許是老天注定要讓我和他認識吧。
到了廣場,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一股勁地往前沖。突然我想停下來,可溜冰鞋不聽使喚,硬把我往前面滑。最終我停了下來,我正前方有一對母子友好地望著我,媽媽走了過來,和他們打招呼。我們聊得很投機,我和小李也就陰差陽錯地認識了。
雖然小李靦腆,性格內(nèi)向,但他身上的閃光點還是很多的。比如說,他四次大考中,幾乎都能進班級前十名;作業(yè)方面他也十分認真,一絲不茍;以及他樂于助人的方面。
還記得那是在學校,我們在開運動會。當我再跑團體800米時,我非常清楚地記得:當我在跑第2圈時,我的體力已有些不支了?僧斘乙瓜碌臅r候,他——小李,挺身而出,抓住了我的手一起往前跑,我像是抓住了救命稻草一樣,緊抓著他那只溫暖的手不放。終于,我在他的幫助下完成了比賽。
當時那次比賽之后,我被他的舉動打動了,他在我困難的時候給予我?guī)椭,和我勇往直前,讓我熱淚盈眶啊!
我的同學小李,他就是一個這樣的人。他樂于助人,一絲不茍,保守。他雖然靦腆,但是我相信他總有一天會變得積極的。希望我和他的友誼能夠長存;我和他的點點滴滴能永不磨滅,一如往昔。
介紹作文600字 篇5
大家好,我的名字叫林帆,開學的第一天我就知道我們班級還有一個同學,也叫林帆,多么有緣份呀,班主任孫老師因為我年齡小一點叫我“小林帆”。相信大家對我還不熟悉,下面我做一下自我介紹。
我今年15歲,我是一個誠實、開朗、活潑又穩(wěn)重的男生。在學習上我的優(yōu)點是每次都認真完成老師布置的作業(yè),我的學習成績還行。缺點是課堂上不能主動回答問題,不敢大聲發(fā)言,考試時有些馬虎,有時簡單的問題也會答錯。由于中學階段沒有補習英語,所以英語學習的不夠系統(tǒng),成績一直不太好。我非常喜歡畫畫,也喜歡網(wǎng)絡(luò),愛玩游戲。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)初三,很多人說,初三很精彩。因為我們常利用課余時間大侃特侃。上至三國水滸,下至明星八卦,無所不談。光針對楊修之死,我們也大侃了一通,A君:大家知道楊修是怎么死的嗎?B君曰:切,誰不知道楊修有散視,曹操給他一個紙條,上寫“買豬舌”,誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個錢?這時曹操以有殺他的動機了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操寫“一盒酥”三字于盒上,置之案頭。楊修湊巧看見了,見上寫“一人一口酥”,就把酥分給弟兄們吃了,曹操見楊修這樣浪費財力,于是將其殺死。C君曰:“你也太絕了!”這時B君同桌說:“嗯?曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎?”眾人:哈哈哈……
希望在這新的學期里,我要改掉學習上的缺點,用一種嶄新在學習態(tài)度迎接新的知識,也希望老師和同學們多指導我、多幫助我,相信我們也能成為好朋友。
介紹作文600字 篇6
我是六(2)班的彭玥,我活潑開朗、積極向上、多才多藝,喜歡唱歌、跳舞、畫畫……尤其是酷愛跳拉丁舞,我曾經(jīng)參加過各種級別的拉丁舞比賽,獲得過很多獎,如“藝達杯,星光熠熠”拉丁舞少兒組一等獎、第二屆“太湖杯”全國城市公開賽少兒拉丁單人舞第三名、少兒拉丁女子雙人舞第二名、迎省運“明日星杯”女子單人10歲以下A組二等獎……
在學習上,我上課專心聽講,勤于思考,大膽發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。從一年級到現(xiàn)在,我各科成績一直名列前茅,幾乎每學期都被評為“三好”和“優(yōu)秀”學生。讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味,書成了我的好伙伴,在我無聊時,他給我解悶;在我迷惑不解的時,他啟迪我的智慧。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。我所寫得《遠足讓我說“我能行”》還發(fā)表在了《揚子晚報》上了呢!
在家里我也是個乖乖女,認真獨立完成家庭作業(yè),從不亂花錢,從不挑食,自己的事情自己做。學習之余總能幫父母干些力所能及的家務(wù),當然我還是個有愛心的孩子,在“5。12”四川大地震、云南旱災(zāi)中我毫不猶豫地捐出了我平時省吃儉用下來的零花錢,共計200元左右,我要讓災(zāi)區(qū)的小朋友知道,有許許多多的同齡人在關(guān)心、記掛著他們。
作為一名班干部,我能堅持以身作則,會很出色地完成班級管理工作,努力使自己成為老師得力的小助手。老師不在時,我能主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。平時我還能團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學。
熱情友好,微笑著迎接困難,微笑著面對每個同學,用歡快的笑聲放飛心情,這就是我,一個興趣廣泛,全面發(fā)展的我。當然我也知道“金無足赤,人無完人”的道理,“世上沒有最好,只有更好。”相信只要我虛心好學,積極向上,我一定能取得更大的進步。
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