贊美同學(xué)的五年級(jí)四百字作文8篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的贊美同學(xué)的五年級(jí)四百字作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
贊美同學(xué)的五年級(jí)四百字作文8篇1
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫孫浩,他有一雙亮晶晶的眼睛,個(gè)子很高。孫浩的優(yōu)點(diǎn)有很多,其中最值得我們學(xué)習(xí)的是助人為樂(lè)。
有一年的秋天,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我怎么也找不到數(shù)學(xué)書(shū)。我翻過(guò)書(shū)包,找過(guò)其它地方,但是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。馬上數(shù)學(xué)老師就要過(guò)來(lái)了,我當(dāng)時(shí)就非常緊張,全身出汗發(fā)抖。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)非常熟悉的聲音說(shuō):“我們一起看數(shù)學(xué)書(shū)吧!”我回頭一看,是愛(ài)幫助人的孫浩。我連忙說(shuō):“謝謝。”
還有一件事也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上,那天輪到我值日。掃完了,我拎著垃圾桶去倒垃圾,忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),垃圾飛的到處都是。當(dāng)時(shí)我就大吃一驚,連忙去拾紙。紙一會(huì)兒飛一會(huì)落,我急得滿頭大汗。當(dāng)我拾紙的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)身影在幫我拾紙,我過(guò)去一看,是孫浩。他的臉凍得發(fā)紫,但還在幫我拾紙,當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。
回家的路上我跟孫浩說(shuō)了聲:“謝謝!彼α诵(duì)我說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”到家后,我還想著那件事情,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
贊美同學(xué)的五年級(jí)四百字作文8篇2
曾經(jīng),老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天,就讓我來(lái)贊美我們班的同學(xué)吧!
記的有一天,高琴紅正在全神貫注地寫(xiě)作業(yè),連我拍她一下也毫無(wú)察覺(jué)。最后,我沒(méi)有了辦法,只好大喊一聲:高琴紅,我們?nèi)ネ孀矫圆匕?這時(shí)她才抬起頭,笑瞇瞇地說(shuō);“好啊,我們?cè)俳幸恍┩瑢W(xué)參加吧!”后來(lái),許多同學(xué)都來(lái)參加我們的游戲,一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的課間。大家來(lái)說(shuō)說(shuō),我的同學(xué)高琴紅,是不是一位既愛(ài)學(xué)習(xí),又愛(ài)鍛煉的好同學(xué)呢!
還記得有一天,老師正在評(píng)講作文,特別讀到了一篇作文。讀完后說(shuō);這篇作文寫(xiě)得很好,很精彩,生動(dòng),下課后同學(xué)們可以去看看,互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章!毕抡n后,我看了范章的作文,寫(xiě)得十分精彩。從“一杯茶,一份情”這題目,就可以看出他平時(shí)的積累。其中有一句,有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,還把自己當(dāng)時(shí)的形象描寫(xiě)的十分生動(dòng)。今后,我要多多向他學(xué)習(xí),提高我的寫(xiě)作能力。
原來(lái),美就在身邊,幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn),也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快,所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
贊美同學(xué)的五年級(jí)四百字作文8篇3
我的同學(xué)周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書(shū)。他有著一雙炯炯有神的眼睛,像一對(duì)黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都是打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都是滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累,而且很快樂(lè)。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有一次,我在上學(xué)的'路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書(shū)包。上語(yǔ)文課時(shí),他就把語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái),看見(jiàn)了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書(shū)包里面,把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆,一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。
贊美同學(xué)的五年級(jí)四百字作文8篇4
同學(xué),一個(gè)多么熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起,他們便圍繞在你的身邊,陪你走過(guò)校園生活中的每一天,同學(xué)就像是一朵低語(yǔ)的花,傳達(dá)著一種思念,一種祝福,一種溫馨,和那深厚的同學(xué)情。
我的同學(xué)很多,但我最喜歡的的李莉莉,她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),以馬尾的形式扎著,濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,笑起來(lái)時(shí)總會(huì)露出兩排碎玉似得牙,生氣時(shí),撅起的小嘴可以掛上一把小油壺,從這張嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)讓人忍俊不禁,有時(shí)讓人火冒三丈,兩只精致的耳朵好像有名的雕刻師雕刻的,她唯一的不足就是有點(diǎn)黑,其他一切都好。
那次上課背書(shū)時(shí),我先檢查她背誦,她一口氣背過(guò)了,到了她檢查我時(shí),我一時(shí)緊張,啥也沒(méi)背出來(lái),她在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍:“背的真好啊!”我哭笑不得,她見(jiàn)我生氣了,哄到:“表激動(dòng),表(不要)激動(dòng),淡定啊!”這句話讓我大笑不已,這次背書(shū)在我們的笑聲中度過(guò)了......
濃濃同學(xué)情,帶給我無(wú)限歡樂(lè),給予我的是無(wú)限的溫暖,帶給我的是無(wú)限的關(guān)懷.....
贊美同學(xué)的五年級(jí)四百字作文8篇5
打掃衛(wèi)生是一些十分簡(jiǎn)單的事,在這些簡(jiǎn)單的小事中,也會(huì)顯示出助人為樂(lè)的一面。我們初一八班的衛(wèi)生聯(lián)盟,把衛(wèi)生區(qū)域分的也是很細(xì)的。我的衛(wèi)生區(qū)域是在四樓走廊。
記得有一天是周一,正好該我們第一聯(lián)盟打掃衛(wèi)生,我負(fù)責(zé)的四樓走廊有一個(gè)角落也是衛(wèi)生區(qū),那是擺放衛(wèi)生工具的地方。下午我到學(xué)校,放下從家?guī)?lái)的《西游記》書(shū),這急忙出去打掃衛(wèi)生。我剛出門一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)張策來(lái)了,就對(duì)張策說(shuō):“別忘了打掃衛(wèi)生!薄昂!”他笑著回答到。過(guò)了一會(huì)張澈就出來(lái)拿起掃帚開(kāi)始打掃衛(wèi)生,我一會(huì)兒他都打掃完了。
他打掃完時(shí),我還有一小半,這時(shí)屋子里掃出來(lái)了一大堆垃圾,把我掃好的地方又弄臟了。這時(shí)我的心里有點(diǎn)潑動(dòng),感覺(jué)快掃完了又來(lái)一這么多,又多掃一會(huì)了。此時(shí)有一種風(fēng)景叫助人為樂(lè)――他就是我同學(xué)張澈。
他看見(jiàn)后,一聲不吭,又把掃帚拿起,來(lái)和我一起掃垃圾。他一邊掃著,一邊說(shuō)今天的垃圾有點(diǎn)多,不過(guò)我們會(huì)很快干完的。我的心情也好多了,臉上露出笑容。不過(guò)話音未落,第二次垃圾又到我們身邊。兩堆垃圾我們大約用了十分鐘,才把垃圾掃得干干凈凈,我們一齊回到教室。
這就是我的后桌同學(xué)――張澈。幫助別人從不問(wèn)“要我?guī)兔!”只有?dòng)手去干,從不用嘴說(shuō)。他是助人為樂(lè)的風(fēng)景線,也是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要向他好好學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。讓我們班多一條愛(ài)助人為樂(lè)的――風(fēng)景。
贊美同學(xué)的五年級(jí)四百字作文8篇6
我有一個(gè)十分要好的朋友,那就是我們班的班長(zhǎng)—張勝嵐。她不算太高,有一點(diǎn)胖,頭圓圓的,一點(diǎn)也不可愛(ài)。但是她十分助人為樂(lè),關(guān)心他人。
有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班班長(zhǎng)帶了幾個(gè)班上成績(jī)十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今天到學(xué)校里所學(xué)的內(nèi)容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過(guò)了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來(lái),樹(shù)枝沙沙地響著,我想他們一定不會(huì)來(lái)了吧。
可我突然看到了一個(gè)熟悉的身影,啊!那是我們班的班長(zhǎng)張勝嵐,她冒著雪來(lái)給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。
還有一次,張勝嵐和我決定一起到同學(xué)家去玩,下樓的時(shí)候看見(jiàn)了王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐就牽著我的手就走,說(shuō):“奶奶,我們倆來(lái)幫您提東西吧!”老奶奶說(shuō):“你們倆就提這一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一驚。她說(shuō):“我們?nèi)o你提,您去開(kāi)門好嗎?”“好!”
這就是我們班的班長(zhǎng),一個(gè)十分善良的女孩。
贊美同學(xué)的五年級(jí)四百字作文8篇7
他長(zhǎng)著一雙大大的眼,一一渠起來(lái)重重的眉毛,嘴巴彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的像肝黑里的眼珠像一顆黑珍珠他就是我的同學(xué)王煒奇。
他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,每次上課,他都坐得端端正正。眼踏睛一動(dòng)不動(dòng)的看著老師,每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),他都是第一個(gè)舉起手,回答問(wèn)題時(shí)聲音像北極熊的聲音一樣洪亮。老師布置的作業(yè)他都能及時(shí)完成,而且字也寫(xiě)的很工工整整。他的成績(jī)特別優(yōu)秀,學(xué)校舉行月考和期中考試,他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的,大家都羨慕極了。
他不但愛(ài)學(xué)習(xí),而且助人為樂(lè)。有一次,我發(fā)燒了,有氣無(wú)力地趴在桌子上。下課時(shí),突然我又嘔吐了一地,同學(xué)們都捂住鼻子,只有王煒奇同學(xué)拿掃帚和女斗去外面弄了一些土把我的嘔吐物蓋住了。后來(lái),他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口,接著王煒奇和另外一個(gè)同學(xué)一起把我扶到醫(yī)療室。
看完病,我沒(méi)有錢,王煒奇拿出自己的錢給了醫(yī)生;亟淌,又幫我接水把藥吃了。吃完藥我感覺(jué)好多了。中午,王煒奇又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事后,在班里表?yè)P(yáng)了王煒奇。
王煒奇成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望我可以像他一樣,成為老師的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子。
贊美同學(xué)的五年級(jí)四百字作文8篇8
在我們自己的身邊,會(huì)有許多好榜樣,比如,我們身邊的同學(xué)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足,人是沒(méi)有十全十美的,F(xiàn)在,我們就來(lái)夸夸自己身邊的好同學(xué)。
今天我最想夸的是我最要好的同學(xué)。一次,在區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,跑了10米后,一個(gè)人被另一個(gè)人推倒了,腿上受了重傷,手上受了輕傷,下一幕令現(xiàn)場(chǎng)的人們都感動(dòng)了:她又站了起來(lái),帶著受了重傷的腿,勇敢地向終點(diǎn)跑去,最終,拿到了第二名的好成績(jī),不過(guò)有點(diǎn)可惜,她本來(lái)可以拿到冠軍的,可惜啊!這個(gè)人就是——錢晨越,她就是那個(gè)堅(jiān)持不懈的好女孩,如果換成是我們,你當(dāng)時(shí)會(huì)這樣做嗎?所以,她是我最想夸獎(jiǎng)的人!
第二:我還有一個(gè)同學(xué)想夸夸:她隨時(shí)隨地都坐的很端正,而且她常常因?yàn)樽暮芏苏,而被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng),她——就是杜駿林,雖然你們沒(méi)有注意到她,但她這一點(diǎn)確實(shí)做的很好,我要向她學(xué)習(xí)!
第三:還有一個(gè)人,那就是鐘翌檸,雖然我覺(jué)得她有點(diǎn)公主病,愛(ài)撒嬌,但是我發(fā)現(xiàn)她讀課文的聲音非常好,她把全部的感情都溶了進(jìn)去,她的聲音簡(jiǎn)直跟百靈鳥(niǎo)一樣甜美,讓人聽(tīng)了,心里很舒服。
在我們自己的身邊,你,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好榜樣?
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