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實(shí)用的得到了關(guān)心作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的得到了關(guān)心作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
得到了關(guān)心作文 篇1
每當(dāng)我讀到《游子吟》的誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉時(shí),我自然會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。 我的媽媽?zhuān)糁活^清新的短發(fā),彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的`眼睛,似乎攝像頭一樣天天記錄著我的一舉一動(dòng)。一張紅潤(rùn)的小嘴巴,似乎總能說(shuō)出溫順的話,可她發(fā)起火來(lái),就像一頭急躁的獅子,可不是好惹的。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候,我頭一次紅眼病。我借用老師的電話,打給我媽媽。媽媽聽(tīng)到我不舒服后,丟下手頭上的事情,連忙開(kāi)車(chē)從工作單位來(lái)學(xué)校接我。當(dāng)她來(lái)到學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)了我在學(xué)校門(mén)口等她。就急急忙忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn):你現(xiàn)在哪里不舒服。∥矣袣鉄o(wú)力的說(shuō):眼睛。來(lái)到醫(yī)院看病時(shí),醫(yī)生說(shuō)我得了紅眼病,需要隔離。除吃飯,誰(shuí)都不能接觸我?墒,媽媽為了照顧我,以自己的身體素質(zhì)很好為借口。不聽(tīng)醫(yī)生的勸告,無(wú)時(shí)無(wú)刻的隨著我。無(wú)所不至的關(guān)心我。每當(dāng)夜晚睡覺(jué)的時(shí)候,我在被窩里小聲地哭泣著。后來(lái),媽媽由于無(wú)時(shí)無(wú)刻的隨著我,不聽(tīng)醫(yī)生的勸告,所以我感染了媽媽讓媽媽得了紅眼病。
媽媽?zhuān)x謝你,是你給了我無(wú)所不至的關(guān)心。我在這件事中得到了媽媽無(wú)所不至的關(guān)心。
得到了關(guān)心作文 篇2
出生到現(xiàn)在,我得到了許許多多,有表?yè)P(yáng),有教訓(xùn),還有理解,就像是打翻了五味瓶,不知是什么滋味,就像那一次
吃飯,是我每天必做的事,可是,今天中午當(dāng)我打開(kāi)今天的飯盒時(shí),我的臉上充滿了疑問(wèn),心里只有幾個(gè)大字:“老媽?zhuān)闶窃诙何颐?”我生氣地看向飯盒,里面只有一些又冷又硬的白米飯,菜盒里空空如也,連一丁點(diǎn)渣都找不到!我沒(méi)好氣地將飯盒甩向桌子,想著中午只能咬著干巴巴的米飯,喝著涼水了,心里瞬間難受了起來(lái)。這時(shí),我的朋友吳志鋼看向我的菜盒,問(wèn)我:“李志豪,你怎么沒(méi)有帶飯?”“這個(gè)嘛,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)”我話音未落,吳志鋼便大方地將菜分給我,只見(jiàn)他一手用筷子不停地往我飯盒里撥菜,他的.表情非常堅(jiān)定,還開(kāi)玩笑地說(shuō):“你真是大馬哈,不,不,是馬大哈,連菜都能忘帶,真厲害!”這時(shí),我的臉紅得像熟透的西紅柿,特別是聽(tīng)到他開(kāi)玩笑說(shuō)我是馬大哈時(shí),恨不得挖個(gè)地洞跳進(jìn)去才好呢!中隊(duì)長(zhǎng)方萍也跑到我跟前,把他帶來(lái)的米飯分了一大半給我,還聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):
“我這有一個(gè)雞腿”
“我這有一把韭菜”
“我這有半碗米飯”
吃著同學(xué)們給我的飯菜,不知怎的,我這平常連被打都不哭的人,竟然鼻頭一酸,一串眼淚像斷了線的珍珠一般掉了下來(lái)。
春雨仍在下著,天地間彌漫著一股溫馨的春的味道,多情的雨絲和著飛揚(yáng)的春風(fēng)打濕了梧桐樹(shù)的葉子,我也得到了一個(gè)無(wú)價(jià)的寶藏來(lái)自朋友的關(guān)心。
得到了關(guān)心作文 篇3
我就得到過(guò)很多人的幫助大學(xué)期間一到假期我就背著包出去玩有次是在飛機(jī)上.從蘭州飛青島.坐在我邊上的一個(gè)個(gè)叔叔.和他聊了起來(lái).他是北京某局的.姓王.他是甘肅人.歷史,軍事,社會(huì)我們聊了很多下了飛機(jī)他給了我一張名片.我送了他一包花生還是糖忘了然后我就玩.從青島再跑到北京去玩.我是很個(gè)很馬虎的人.到了北京下了火車(chē).發(fā)現(xiàn)錢(qián)包沒(méi)了.身無(wú)分文了.一摸口袋,王叔叔的名片在.我不敢給我爸打電話一定被他罵的.我就打電話給這個(gè)王叔叔.他很快的來(lái)到西客站在公用電話亭那找到了我.幫我付了電話費(fèi).問(wèn)我北京有沒(méi)有親戚.幫我打電話給我爸,我爸的在北京的戰(zhàn)友才來(lái)接我的.很感激他.真的.在上海也是.那時(shí)也是學(xué)生.還是被人摸了錢(qián)包.我就傻傻的站在火車(chē)站.一時(shí)懵了我沒(méi)求助.就站在那.我好象也不急.然后一個(gè)叔叔路過(guò)大包小包的.問(wèn).小姑娘怎么了我說(shuō)錢(qián)包丟了回不了家了.他問(wèn)家哪里啊我說(shuō)無(wú)錫.他2話沒(méi)有就給了我50塊錢(qián).給完就走,我得到了幫助作文。我在后面追半天....小時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)寫(xiě)作班。上第一節(jié)課的時(shí)候,老師夸我機(jī)靈,我心里美滋滋的。第二節(jié)課的時(shí)候,當(dāng)老師講完了文章的寫(xiě)法后,我腦子里馬上就構(gòu)思成了一篇文章。而且我寫(xiě)字特別快,別的同學(xué)才寫(xiě)上一兩段的時(shí)候,我的文章已經(jīng)快寫(xiě)完了。這回,也是如此,當(dāng)老師讓大家開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,我下筆神速,筆走龍蛇,一氣呵成。正當(dāng)我快寫(xiě)完的時(shí)候,坐在我旁邊的同學(xué)瑩瑩對(duì)我說(shuō):看你寫(xiě)的字龍飛鳳舞的,根本就看不清,上邊的旦和下邊的白字連住了,看的是上邊一個(gè)日,下邊一個(gè)百,還有‘充和允都看不情了,文章內(nèi)容再好,連字都看不清,那知道文章內(nèi)容的人只有你一個(gè)人,摤摰脑挻騽(dòng)了我的心,我才好好的反思自己的.字為什么寫(xiě)得那么難看,中學(xué)生作文《我得到了幫助作文》。從那以后,瑩瑩的話經(jīng)常在我耳邊回響,每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)的干凈整潔的時(shí)候,我就會(huì)馬上想到瑩瑩說(shuō)的話。 在我的電話本里,記著一個(gè)電話號(hào)碼,它既不是親人的,也不是同學(xué)的,而是一位熱心的陌生人的號(hào)碼,每當(dāng)我看到它時(shí),就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候,我同往常一樣,騎著自行車(chē)與同學(xué)一起回家,路上我們有說(shuō)有笑,剛騎到十字路口的時(shí)候,我的自行車(chē)猛的搖擺,車(chē)身忽然往下傾斜,還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí):腳踮地,逃脫了這場(chǎng)危險(xiǎn)。隨之而來(lái)的是車(chē)頭與車(chē)身分開(kāi)了。同學(xué)看見(jiàn)了,都嚇壞了,他們連忙下了車(chē),幫助我將自行車(chē)抬到了路邊,我們站在路邊,想著辦法,可大家都沒(méi)有帶手機(jī)。我望了望四周,也沒(méi)找到電話亭,急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我和同學(xué)一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路邊,街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,是一位年過(guò)半百的奶奶,兩鬢已斑白,臉上浮出慈愛(ài)的微笑;她穿著一件紅白鑲間的運(yùn)動(dòng)衣,看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車(chē),從口袋里掏出手機(jī),向我遞過(guò)來(lái),說(shuō):小朋友,需要手機(jī)吧,來(lái),我借你。 我睜大了眼,想不到在我最無(wú)助的時(shí)候,居然能得到陌生人的幫助,在她遞給我手機(jī)的那一瞬間,她的手溫暖我的手心,我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī),趕緊給家里的父母撥電話。很快,我與家人取得聯(lián)系。打完電話,我把手機(jī)還給奶奶,來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,那位奶奶就走了。望著她離去的身影,我想:誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代人情冷漠,好心的人時(shí)時(shí)在身邊,只要有愛(ài)心,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好,更和諧;氐郊抑校乙园倜讻_刺的速度來(lái)到電話前,記下這個(gè)陌生而又溫暖的電話號(hào)碼。這就是我的人生中與一個(gè)陌生人的故事。
得到了關(guān)心作文 篇4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,得到過(guò)親人的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài),其中奶奶對(duì)我的關(guān)心最多。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的星期六,我去三角洲的“學(xué)生世界”補(bǔ)課,因?yàn)樽叩么颐Γ藥?shù)學(xué)課本,在教室里無(wú)精打采地聽(tīng)著老師講授,心里別提多后悔多著急,正在我心煩意亂之時(shí),奶奶竟然來(lái)到走廊,我剛好坐在靠窗邊,只見(jiàn)奶奶舉著塑料袋向我示意,里面躺著我急著要用的教科書(shū)。我趕忙跑出教室,奶奶遞給我說(shuō):“你看,連書(shū)都沒(méi)帶,怎么上課?趕快拿去,認(rèn)真聽(tīng)講!”哎呀,奶奶真是我的大救星。我望望窗外,天非常陰沉,黑板上還冒著氣,像剛刷過(guò)油漆似的`,寒風(fēng)不住地?fù)浯蛑皯?hù),奶奶送來(lái)的課本讓我格外溫暖。
放學(xué)后,正擔(dān)心沒(méi)人陪我回家時(shí),奶奶那熟悉的身影又映入我的眼簾——她蜷縮在角落里,哆哆嗦嗦的,一個(gè)勁兒地聳著肩,雙手合著用嘴哈氣。沒(méi)想到,這么冷的天兒,奶奶居然沒(méi)有回家,一直等到我放學(xué)。她見(jiàn)我過(guò)來(lái),慌忙解下自己的圍巾給我戴上。然后,我們一塊兒朝楊集路的方向走去。
一路上,奶奶不住地咳嗽,只搓著手取暖,我卻戴著奶奶已經(jīng)暖和的圍巾,心里很不是滋味。
回到家,奶奶趕緊做飯,我一邊烘烤著取暖器,一邊欣賞著電視節(jié)目。不一會(huì)兒,奶奶端出一碗熱氣騰騰的雞湯遞給我說(shuō):“餓壞了吧,先喝點(diǎn)雞湯,暖和暖和身子!”爸爸媽媽在加油站工作,一年四季沒(méi)有節(jié)假日,接送我上學(xué)的重?fù)?dān)和一家人的飲食起居全落到年邁的奶奶身上,她一直為我們忙碌著,沒(méi)有絲毫怨言,她從沒(méi)關(guān)心一下自己。
奶奶對(duì)我的關(guān)心永無(wú)止境,我用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá),就像寒風(fēng)中她給我送去的課本、替我戴上的圍巾、喝在口中的雞湯,讓我回味無(wú)窮……
得到了關(guān)心作文 篇5
關(guān)心,是我們每一個(gè)人都接受的。同時(shí)也一定為身邊的每一個(gè)人付出過(guò)關(guān)心。我們的生活不是獨(dú)立的,我們身邊都有父母、老師、朋友……都是我們關(guān)心的對(duì)象,當(dāng)然,我也受到過(guò)關(guān)心。
一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁,一雙慈祥的眼睛——這個(gè)就是我的爺爺。
我每天都上學(xué)、下學(xué)、上學(xué)、下學(xué)……爺爺總是一日不差的去接我下學(xué),就這樣。來(lái)來(lái)回回,日復(fù)一日,可爺爺卻也從沒(méi)有一聲怨言。每天下學(xué),爺爺還總是問(wèn)我餓不餓,吃不吃什么東西。有一次,天氣不好,中午下學(xué)時(shí),下起了傾盆大雨,都可以用“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!边@句話來(lái)形容了,而那天中午,我也沒(méi)帶傘,心中正想著:“得了,這回是要被淋成落湯雞了。”沒(méi)想到,老天爺也眷顧我——爺爺拿著傘,正站在學(xué)校門(mén)口等我呢!我喜出望外,心中既開(kāi)心,又激動(dòng)。后來(lái)我知道,原來(lái)是爺爺知道我沒(méi)帶傘之后,就開(kāi)車(chē)去學(xué)校接我了。
爺爺為了接送我上下學(xué),還“放棄”了他自己的愛(ài)好。由于我下午下學(xué)是在4:30,所以,星期一到星期五,爺爺就不能出去玩了,只有周六或者周日的時(shí)候,爺爺才會(huì)出去。
爺爺為了讓我學(xué)到更多的.知識(shí),每天都忙碌著,但忙碌的同時(shí),不會(huì)忘記關(guān)心我,他的關(guān)心除了像甘露一樣滋潤(rùn)著我的心田,還像一股巨大的力量在鞭策我成長(zhǎng)。
得到了關(guān)心作文 篇6
俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰”。這句話說(shuō)得可真有道理。就拿那天來(lái)說(shuō)吧,由于爸爸媽媽到外地出差,要晚上才能回來(lái),而我又忘了帶鑰匙。沒(méi)有辦法,我只能無(wú)可奈何地坐在樓道口,干巴巴地等著。
一會(huì)兒,我的鄰居小丫開(kāi)開(kāi)心心地走了上來(lái),她看到我雙手托著下巴,愁眉苦臉的,顯得很焦急,驚訝地問(wèn)道:“儲(chǔ)君誼,你怎么坐在樓道上不回家呢?”我把進(jìn)不了家的緣由說(shuō)了一遍。她聽(tīng)了,安慰我說(shuō):“你等著,別著急!
小丫回到里,把我進(jìn)不了家,如何可憐事告訴了她的`爸爸媽媽。她的爸爸媽媽聽(tīng)了,連忙走出家門(mén),滿臉笑容,滿腔熱情地歡迎到她做客。我覺(jué)得不好意思,小丫就把我推進(jìn)她家。
晚餐,她媽媽燒了一桌豐富的菜肴,還說(shuō):“哇!我們今天成四口之家了”,他們還時(shí)不時(shí)把好菜夾到我碗里。讓我別拘束,大膽吃。我感到無(wú)比溫暖。
真是鄰居好,賽金寶呀!
得到了關(guān)心作文 篇7
關(guān)心是一種甜蜜的糖,能消融別人心中的沮喪。而那一次我吃了這一刻甜蜜的糖。
記得四年級(jí)期末考試時(shí),我十分緊張,心臟不由自主的`砰砰直跳。我一看考試題目時(shí),心里想這不也挺簡(jiǎn)單嗎,我就快速的做起來(lái)了。到了第三天,考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我拿起試卷一看才八十多分。頓時(shí),我的心變得不冰還涼。我像被雷擊了似的,不知道自己為什么考了這么差的成績(jī),好想再重考一次,可惜已經(jīng)回不去了。我在路上,不知道該怎么跟媽媽說(shuō);氐郊遥覀牡母鷭寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)疫@次數(shù)學(xué)才考了八十多分,我知道我考的很差,您打我罵我吧!蔽夷闷鹪嚲斫o了她,媽媽看完試卷后,卻走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母。你這一次考的不好,并不代表你下一次考得不好。你只是粗心大意,不仔細(xì)。你下一次能改掉這些壞毛病嗎?”我大聲的說(shuō):“能!”媽媽他又說(shuō):“你也不要因?yàn)檫@次考試失去了信心,你只要堅(jiān)持,就一定可以成功!”媽媽說(shuō)的這些話給了我關(guān)心,更給了我堅(jiān)持和勇氣。
關(guān)心,這一顆糖果,是來(lái)化解我們的沮喪。當(dāng)然,還有許多美好的糖果,等著我們來(lái)品嘗。
得到了關(guān)心作文 篇8
有一天,我在家里默默的看電視。“咚咚咚!”傳來(lái)了敲門(mén)聲,是誰(shuí)來(lái)了呀?我急忙打開(kāi)門(mén)一看,媽媽到屋里拿了東西,丟下我就走了。傍晚,我等著媽媽回來(lái)給我做飯,但是媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,拿著這二十元錢(qián),自己買(mǎi)點(diǎn)飯吃吧,媽媽也是被迫不得已呀!蔽疑鷼鈽O了暗暗心想:媽媽?zhuān)宜闶强闯鰜?lái)了,你是想讓我自己吃飯,你心里只有忙,沒(méi)有別的,你整天把我自己拋在家里,你想過(guò)我的感受嗎?我以后再也不理你了!哼!我大發(fā)雷霆。
第二天,媽媽悄悄地回來(lái)了,她忙著給我做飯,洗衣服。我看見(jiàn)了,心里覺(jué)得熱乎乎的。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)狸P(guān)心我了,我心里真高興!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),得到了父母的關(guān)懷,這叫一種享受,這是多么美好的生活。
從此,我得到了媽媽的關(guān)心。名師點(diǎn)評(píng):小作者在這篇作文中,首先描述了自己沒(méi)有得到媽媽關(guān)愛(ài)前的失落心情,接著描述了自己得到媽媽關(guān)心后的開(kāi)心,讓讀者深切地感受到,孩子是多么需要父母給予他的切實(shí)的關(guān)愛(ài)。我相信看過(guò)這篇作文的家長(zhǎng),心靈在某種程度上,一定會(huì)受到一些震動(dòng)。不過(guò),小作者的媽媽沒(méi)時(shí)間關(guān)心小作者,是不是真的很忙呢?如果是媽媽這段時(shí)間確實(shí)很忙,小作者也要給媽媽一定的'體諒,是不是?小作者應(yīng)該把媽媽沒(méi)時(shí)間管“我”的理由講述出來(lái),這樣你的“大發(fā)雷霆”,我們才能知道是不是真的“情有可原”。
得到了關(guān)心作文 篇9
從小到大,我被很多人關(guān)心:老師、同學(xué)、父母——可是這次我生病時(shí)大家對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,是我不能忘懷的。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,我在學(xué)校忽然感到頭很暈,注意力很難集中,全身難受,無(wú)奈之下我將這一情況告訴了班主任崔老師。崔老師靜靜地聽(tīng)完我的講述,將一只手放到我的額頭上,再將另一只手放到了自己的額頭上,比較了一下體溫,然后輕柔地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該是發(fā)燒了,到校醫(yī)那兒看看吧!闭f(shuō)完,崔老師親自領(lǐng)著我,走到了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)問(wèn)了我情況,取出了一只體溫儀,輕輕地塞到了我的腋下。剛做完,又忙著幫我去拿了兩種藥。她隨后又將體溫儀拿出,一看數(shù)字38.8度,果然發(fā)燒了。于是校醫(yī)趕緊將藥給了我,讓我用水服下。接著又給我泡了一杯退燒藥,關(guān)照我隔半小時(shí)喝。
離開(kāi)了醫(yī)務(wù)室,崔老師又小心地扶我上樓,帶我到椅子上坐下,然后打電話給我的父母,進(jìn)行了溝通。最后她長(zhǎng)舒了一口氣,慈愛(ài)地看著我。同學(xué)們也圍過(guò)來(lái)安慰我,我心里很感動(dòng)。到了晚上,崔老師還打電話給我的爸爸,問(wèn)我的體溫下降了沒(méi)有,還叮囑我要按時(shí)吃藥,早點(diǎn)休息。第二天,崔老師還特地為我補(bǔ)課,并將作業(yè)給我,同時(shí)關(guān)照其他的任課老師,不讓我學(xué)習(xí)落下。困難之時(shí)見(jiàn)真情,老師、同學(xué)們對(duì)我真好,關(guān)心著我,我真應(yīng)該感激大橋小學(xué)這個(gè)大家庭。
在大家的.關(guān)心下,我的病很快好起來(lái)了。我的心里很溫暖,這次大家都關(guān)心了我,我一定要懂得感恩,積極幫助身邊的人和有困難的人,回報(bào)老師和同學(xué)!
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