一只笨拙的小青蛙-敘事作文600字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一只笨拙的小青蛙-敘事作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一年級的時候，我們學(xué)校舉辦校園藝術(shù)節(jié)活動，每個班都要表演一個既唱歌又跳舞的節(jié)目，評委們會一個班一個班打分，評出名次。

　　我們班表演的節(jié)目是《小青蛙找家》，我覺得里面小青蛙的角色最有趣：扮演者要穿一套綠色的、像極了小青蛙的服裝，還要跳青蛙舞。于是選小青蛙時，我趕緊舉起了手，成功引起了老師的注意。太好了!我居然被老師選上了!

　　選完角色后，我們開始排練了。我在心里默默地想：“我一定要好好表演，讓大家對我刮目相看!”

　　可事實并沒有我想象中的'那么美好。我一直記不住跳舞的動作，不停地用眼角的余光去偷瞄旁邊同學(xué)的動作，所以動作變得十分僵硬、奇怪。家委不停地提示我：“來，五指張開，嘴里要學(xué)青蛙叫，開始說嗨了……”可就算是這樣，我仍然沒跟上節(jié)拍。后來，家委可能是怕我會影響表演吧，讓我改為扮演荷葉。我心里雖然有小小的失落，但我覺得荷葉也不錯，因為荷葉裙子很漂亮。我決心好好排練，嘗嘗大家給我鼓掌的滋味。

　　終于到了演出的日子，桌子前坐滿了評委。到我出場的時刻了，我穿著綠裙子，伴隨著音樂的節(jié)奏轉(zhuǎn)動著荷葉傘，從教室的兩邊有節(jié)奏地走到中間，我感覺評委們的目光一下子全轉(zhuǎn)到了我的身上，我的心里像是掛著一個被狂風(fēng)吹得搖晃個不停的風(fēng)鈴，忽上忽下，忽左忽右，感覺心臟馬上要跳出來了，緊張得不行。

　　開始唱歌了，誰知我一張口，臉上就火辣辣的。為了不影響演出，我只好硬著頭皮，跟著張口唱了起來。我耳朵里聽到的聲音感覺不是我自己的，跟平時完全不一樣。

　　就這樣，表演終于結(jié)束了，我全程迷迷糊糊的，像在夢游一般。后來到底怎么演完的，我也不大記得了。等到評委離開教室，我心中的大石頭才終于落地，臉上慢慢“退燒”，心中的風(fēng)鈴不搖了，好像從天上回到了人間。一摸額頭，上面滿是汗珠。

　　不知道其他人的第一次表演會像我這樣緊張嗎?如果再給我一次機會,我肯定會表現(xiàn)得更好的。

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