五年級(jí)寫景作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫景作文1
大清早,云霧在空中流動(dòng)著,我透過窗戶往外看,外面都被霧籠罩著,一片蒼茫。我喜歡清晨的霧,它們透明,純凈,像細(xì)紗一樣,輕飄飄的,我希望自己就是那清晨的霧,隨風(fēng)而來,追霧而去。
霧很細(xì)很細(xì),細(xì)得能在空中漂浮。霧在山澗游動(dòng),像畫家潑墨,使原來的山變成了景,做成了一幅幅美麗的圖畫。天,朦朧朧的,一切都籠罩在霧的懷里。晨霧籠罩在山的上空,白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫,到處一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。
我一眼望去,“啊!好美的晨霧!”我驚訝的叫起來。被濃霧籠罩的大山,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),掙扎著,仿佛要撕破這透明的輕紗。近處,花草樹木都掛著小露珠,霧把它們打扮得更加漂亮、美麗。霧的確非常優(yōu)美,它把周圍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩著,遮住了高高的山峰,蓋住了滾滾的江水,山林里的每一條樹枝,牽掛著輕飄如紗的晨霧。遠(yuǎn)處的高樓房屋,近處的花草樹木,路上的行人,在霧中若隱若現(xiàn)。人與人只是在靠近的那一瞬間,才能隱約看到對(duì)方的面容;等轉(zhuǎn)身再看時(shí),他們的背影已經(jīng)慢慢地遠(yuǎn)去了。慢慢地看著,好像身臨其境,走進(jìn)了霧的天地。自己覺得好像被托起了身體,在云霧中飄蕩。
晨霧變得柔和,它在慢慢地消散。它不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位母親。她撫摸著我們每一個(gè)人,給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺,漸漸的晨霧慢慢揮手向我們?cè)僖姟?/p>
啊!晨霧,你永遠(yuǎn)都是那樣透明、純潔!我喜歡你——晨霧!
五年級(jí)寫景作文2
在老家的一個(gè)清晨,一縷陽(yáng)光照在我的臉上,窗外的鳥兒們也在嘰嘰喳喳的唱歌,這些把我從夢(mèng)中帶醒。
“哇!”我小聲的叫到,生怕鳥兒被叫聲嚇走。當(dāng)我把頭探向窗外看鳥時(shí),發(fā)現(xiàn)原來是幾只小麻雀在窗外的樹枝上,還有兩只落在窗沿上。其中在樹枝上的一只麻雀的腿一伸一彎像在做早操,看的讓人忍俊不禁。
清晨看到調(diào)皮的小麻雀,中午,我看到了一些平常的自然景象。
我又來到了窗前,陽(yáng)光變得有些刺眼,樹葉在陽(yáng)光的照射下顯得更綠更美了。透過樹葉的縫隙,陽(yáng)光像被撕碎的紙片星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在地面,不遠(yuǎn)處有一條小河,在陽(yáng)光的照耀下變的波光粼粼發(fā)出耀眼的光芒。這情景著實(shí)迷人。
傍晚時(shí)分,云是五彩繽紛的,云彩一會(huì)兒紅,像一朵朵嬌艷的鮮花;一會(huì)兒是藍(lán)色的,像茫茫的大海;一會(huì)兒是金色的,像成片金黃的麥田。美麗五彩的云啊,讓人心曠神怡。
夜幕降臨,太陽(yáng)累了一天,早早地回去睡覺了,月亮出來上班了。老家的夜晚特別寂靜,偶爾能聽到一聲魚躍,激起的水聲,打破了夜的寂靜,接著又陷入了無邊的靜謐,夜更靜了!在皎潔的月光下,一切事物都好像變得朦朧,加了一層神秘的面紗。
原來窗外是那么的美!嘗試不同的事物會(huì)讓人感到新鮮,用心感受生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的事物就在我們身邊。大自然是神秘的,神奇的,有許多事物是人們想不到的。
五年級(jí)寫景作文3
秋天,就是個(gè)迷人的季節(jié),秋姑娘,也就是個(gè)神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn),大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們一齊去找一找,秋天究竟就是什么顏色的。
楓樹林中,秋風(fēng)一吹,楓葉嘩啦啦地作響。那一片片,此時(shí)一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去就是多么的可愛,火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅的熱烈,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!迸叮∏锾炀褪羌t色的!
秋風(fēng)吹,落葉飛。這時(shí),松柏便顯得更加蒼翠,更加挺拔,如翡翠般碧綠,點(diǎn)綴在茫茫秋光中,令人充滿神往。哦!秋天,原先就是綠色的!
綿綿秋雨后,天空碧空如洗,風(fēng)中沒一絲灰塵,空氣也格外清新,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛就是一塊藍(lán)寶石,晶瑩透亮,璀璨,哦!秋天原先就是藍(lán)色的!
在這濕漉漉的小路上,開放著許多形態(tài)各異的野花。瞧那雪白的一簇,悠閑地開放在天地間 ,混著泥土氣息,散發(fā)著清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!豐收時(shí)節(jié),麥天里的小麥已經(jīng)成熟,沉甸甸地壓彎了腰,好象就是害羞了,抬不起頭來。一陣風(fēng)拂過,麥浪滾滾,金燦燦的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!
秋天,你有瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍(lán),此時(shí)金子般的黃。哦!你就是五彩的!
秋天,你悄悄地給世界穿上五彩的裝束,也把五彩的夢(mèng)裝進(jìn)了人們的心中。
秋天,我愛你!
五年級(jí)寫景作文4
在欣賞高大挺拔的樹木、吐香噴艷的鮮花之時(shí),一低頭,猛然看見了這嫩綠色的小植物。于是,我對(duì)它進(jìn)行了觀察。
春天的腳步伴著柔和的春風(fēng)到來了。小草哪兒會(huì)忘記這場(chǎng)風(fēng)的音樂會(huì),就是在堅(jiān)硬的巖石底下,在石頭的縫隙里,也要長(zhǎng)出嫩芽,看看外面的大千世界。
夏天,是大自然的旺盛期。小草雖說很矮小,很不起眼,但仍很繁茂。一片綠油油的草坪,從遠(yuǎn)處看,絲毫不比花池樹林遜色。
秋天,被公認(rèn)為是豐收的美好季節(jié)?蓪(duì)小草來說并不是這樣。這時(shí)的小草漸漸枯黃,宛如年過六旬的老人,正在回憶從前那段美好的時(shí)光。但仍意志堅(jiān)定,不像刀子般的秋風(fēng)屈服。
冬天不久便到來了,帶著寒冷刺骨的冬風(fēng)到來了。小草那廋弱的身軀,終于經(jīng)不住冬風(fēng)的欺壓,縮回了大地。可它卻沒有就此罷休。它埋下種子,等待著春天再次來臨,好繼續(xù)繁衍生息。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右踪濏灥恼切〔菽菆(jiān)定的意志。它雖沒有鮮花那華麗的外表,可它卻有美麗的心靈;它雖沒有樹木那粗壯的枝干,可它卻又有堅(jiān)強(qiáng)的毅力!
五年級(jí)寫景作文5
今天,我們乘著游船去枸杞島看海。一路上,我一直在想,海里面有什么生物呢?過了4個(gè)小時(shí),終于到了枸杞島。媽媽對(duì)我說:“明天我們?cè)偃タ春!碑?dāng)時(shí)的我只能按捺住自己焦躁的心,期待明天的早點(diǎn)到來。
哇,一睜開眼,就看見太陽(yáng)公公從東邊升起來了。我迫不及待地穿好救生衣,戴好泳帽,泳鏡,“整妝待發(fā)”。一到海邊,我就感覺有點(diǎn)腥,可能是因?yàn)楹@镉泻芏嗌锇!我正這樣想著,突然感覺腳有點(diǎn)涼爽。哦!原來是調(diào)皮的浪花卷了過來,浪先像一堵墻一樣高,再慢慢地往里卷,像白色的“肉松”,“肉松”越卷越小,直到成一片平靜的水面。突然,來了一個(gè)急浪,我一下子撐不住,摔了一跤,哎呀,痛死了。手一摸,沖上來的不是貝殼,就是石頭,能不把我割疼嗎?這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來了哥哥的尖叫聲,他在海里找到了一個(gè)生物。這個(gè)生物全身透明,成半圓形狀的,有六只腳,還軟軟的,滑滑的,摸著很舒服。它的里殼是網(wǎng)狀形的,聽別人說這是海參。嗨,我們高興得手舞足蹈。
時(shí)間過得真快,耳邊響起了媽媽的呼喚聲,我只得把它送回了大海。過去好幾天,我似乎還能看到在海邊嬉戲的場(chǎng)景,還能聞到海的氣息。
五年級(jí)寫景作文6
聽說,日出是大自然送給我們的禮物,我?guī)е闷嫘模瑏砜慈粘鍪遣皇窍袢藗冋f的那么美。
我早早的起來,推開窗戶一看,天邊還是那么的漆黑,就像涂了墨水一樣,沒有一絲的光亮,雖然說街道上有著昏亮的路燈在照耀著,但依然無法掩蓋夜晚的黑暗。
過了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處聚來了一團(tuán)厚厚的濃霧,鋪散在天邊,這一團(tuán)濃霧大概就是皎潔的月亮送給我們的禮物吧。
這時(shí),天邊的迷霧,好像蹦出了幾根白白的銀絲,在天邊閃閃發(fā)光,又若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在天邊。
緊接著,又蹦出了幾根銀絲,漸漸的,銀絲越來越多了,直接布滿了整個(gè)天空。
大地也被這刺眼的白光照耀著,這時(shí),天空變的越來越亮,原本雪白的銀絲變成了淺紅色,再是黃色,然后是翠綠色。最后,竟然化成了一片魚肚白,這情景就像一幅五彩繽紛的畫。
圓日緩緩地升到天邊,天邊早已鋪滿了鮮艷的紅色,這紅和周圍的一切多么搭配。∵@一切顯得多么和諧!
隨著時(shí)間一分一秒的過去,太陽(yáng)終于頂破了濃霧的阻擾,開始緩緩地上升,太陽(yáng)猶如承擔(dān)著所以萬物的希望,一步一步艱難的升到天空中。
終于,太陽(yáng)沒有辜負(fù)我們的希望,終于升至高空。
燦爛的陽(yáng)光灑向大地,陽(yáng)光就像給大地蓋上了一條無邊無際的金色毛毯,這時(shí),萬物復(fù)蘇了,小草伸直了腰桿,貪婪的吸收著溫暖的陽(yáng)光,大樹挺直了腰板,展示著它那翠綠的顏色……
我愛太陽(yáng),愛它那鮮艷的顏色——鮮艷的紅,太陽(yáng)就是生命的象征!大自然送我們的禮物!
五年級(jí)寫景作文7
“滴嗒滴,嘀嗒嘀——”
春天來了,春天來了,喇叭花吹起了它的小喇叭,萬物都復(fù)蘇了,花開了,就像睡醒了似的;鳥飛了,就像在天上逛似的;蟲子叫了,就像在說話似的。天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。白云來了,一大團(tuán)一大團(tuán)的,倒映在湖面上,小魚游在倒影里,就像給自己蓋上了一層厚厚的大棉被;小草開心地探出頭來,仿佛望著四周的一切,感到美,又感到非常的舒適。
“沙沙沙,沙沙沙——”
春雨下起來了,一棵矯健的大榆樹被雨點(diǎn)綴著;一顆顆晶瑩剔透的小寶石滴在小水潭里,仿佛在叫著“救命啊,救命啊,我不想到地上去,我要在高處!”
春雨過后,小竹林里的竹筍變得粗壯;剛剛播下去的種子長(zhǎng)出了小苗;剛剛干燥的小石子路,瞬間變得濕漉漉的了。就在這時(shí),我看見墻頭飛走了一只白蝴蝶,又飛來了一對(duì)黃蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞。它們是從哪兒來的,又到哪兒去?春姑姑也不知道。
原來,我喜歡冬天,因?yàn)槎鞎?huì)下雪,我可以堆雪人,看雪景;我原來也喜歡夏天,因?yàn)榭梢哉驹诤_叴抵鴽鲲L(fēng);我原來還喜歡秋天,到處都是金燦燦的;可是,春姑娘的到來,把一切都變了,到處光彩奪目,到處百花盛放。
春,是多么的美好啊,她給事物萬物新的生命,她把美好的一切呈現(xiàn)給了人間;春,她把世界變得繽紛、繁華;春,她把世界的一切萬物都變活了……
“沙沙沙,沙沙沙——”
讓我們來迎接春天的最后一場(chǎng)春雨……
五年級(jí)寫景作文8
秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)。
傍晚,我漫步小區(qū),走到一棵銀杏樹前,樹葉像千萬把小扇子,扇走夏天的炎熱,扇來秋天的涼爽。忽然,一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去,撿起落葉。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄細(xì)而柔軟,葉面像半圓形,葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時(shí)用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞,它散發(fā)著一股清涼,我決心要把它好好的珍藏。
突然,一陣濃郁的花香迎面飄來,使人陶醉。循著迷人的花香,我來到了桂花樹前。它矮小,笨拙。許多葉子聚在一齊,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的桂花,威風(fēng)凜凜地守護(hù)著葉面,像涂蠟了一樣油亮。在陽(yáng)光的照耀下,葉子邊緣有鋸齒狀的小刺,我用手輕輕點(diǎn)了一下刺,十分扎手,真不愧就是一位威武不屈的將軍呀!
楓葉火紅火紅的,像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴,葉面仿佛就是秋姑娘細(xì)細(xì)裁剪!梧桐樹葉有寬大的葉掌,葉脈清晰又如人的血管,中間有淡青色,夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯,向上卷起,一陣風(fēng)吹來,一些葉子慢慢地飄落下來,此時(shí)像一群翩翩起舞的蝴蝶。
!我愛美麗的秋天!
五年級(jí)寫景作文9
中國(guó)大陸,有許多美妙奇景,很多人都想去游玩,如樂山、峨眉山、錢塘江、西嶺雪山等等。而這次我們要去玩得是傳說中白娘子和許仙相會(huì)的地方——西湖美景。
一道西湖邊上,我不由被議案前的景色目瞪口呆。從遠(yuǎn)處看西湖,西湖好像是無際的天空;從近處看西湖,西湖好像是一條碧綠無暇的綠綢緞;從上面看西湖,西湖好像是被綠色環(huán)繞的小島;從下面看西湖,西湖好像是綠色透徹的鏡子平躺在大地的懷抱之中。我們又看西湖邊上照了許多張可愛優(yōu)雅的照片,包括西湖景色。
舅舅給我們大家找了一艘木船,有個(gè)我們大家找了一位劃船的工人,花了240元。帶我們大家繞著西湖劃一圈,欣賞欣賞西湖整個(gè)漂亮的風(fēng)光。劃船的小伙子一邊劃一邊給我們介紹西湖的由來、風(fēng)景。
當(dāng)劃到西湖一半時(shí)水上就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)和一元錢紙幣的紫銅爐,還會(huì)發(fā)出亮光,十分美麗,我們還留了張合影。從遠(yuǎn)處看山上隱隱約約能看到傳說以前關(guān)押白蛇娘子的地方——雷峰塔。雷峰塔看起來十分華麗,許多人都花錢上去往我們西湖下拍照片。
等我們劃到岸上天色已晚,我們想出去吃晚飯結(jié)果越往里走了,我們終于找到了出路。我們這幫孩子就不聽話直往前沖,害的外婆對(duì)我們擔(dān)心的沒注意臺(tái)階,不小心腳一扭,就輕微骨折,腳被弄腫了。我十分慚愧,沒帶好頭,帶著他們到處亂跑,害外婆為我們擔(dān)心弄傷。
游覽過了西湖,眼前出現(xiàn)的還是西湖清澈見底、波光粼粼的湖水,還有外婆扭傷的畫面。
五年級(jí)寫景作文10
“春天來了,春天來了!蹦睦锵掠辏睦锞蜁(huì)下雨。
屋前的花菜接到消息,開心地喝著春雨帶來的飲料,綻放著金色的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像金色的地毯。
菜花也把春天到來的消息告訴了鄰居,櫻桃樹知道了,趕緊打扮起來。胡斗華心知肚明,露出了笑臉。碎片在這里,碎片在那里,無論你走到哪里,你都能聞到一陣芳香。在遠(yuǎn)處的.電線、樹木、屋頂和任何地方都可以看到鳥兒,它們相互傳遞著春天的氣息。知道春天來了,樹木借助雨水沖了個(gè)澡。一陣微風(fēng)吹來,正好幫助他們擦干身體。他們沒有睡覺或無精打采。春雨過后,他們都成了彪悍、精力充沛的鄉(xiāng)村衛(wèi)士。
大家都收到消息了,草怎么會(huì)不知道呢?當(dāng)我來到他們面前時(shí),他們正在吮吸甜牛奶。他們看到我的時(shí)候連招呼都沒打。可能是他們太想長(zhǎng)大了,太想看春女了。
最后的竹筍被春雨喚醒了。他們?nèi)嗳嘌劬,伸伸懶腰,努力向上鉆。他們終于離開了地面。啊,多么美好的世界,我想看更多的東西。竹筍脫下衣服,看到了更多美麗的春光。
春天那么受歡迎,那么多動(dòng)植物都是他們的粉絲,我也不例外。當(dāng)春天的女孩到來時(shí),她受寵若驚,每個(gè)人都為她跳舞。
五年級(jí)寫景作文11
在暑假,我的家鄉(xiāng)經(jīng)歷了百年不遇的旱災(zāi),雨。那期間,人們多么渴望老天爺能發(fā)發(fā)慈悲,撒下一片能挽救人們性命的甘霖。也是從那時(shí)起,我便喜歡上了那看起來極為稀松平常的雨。每到下雨時(shí),我總喜歡站在窗前,看雨絲纏綿的美麗,看雨珠追趕的身影;聽雨絲向風(fēng)兒傾訴的私語(yǔ),聽雨珠敲擊大地的清音。感悟雨的柔情快意,大自然的征兆預(yù)示。
暑假——這個(gè)炎熱的假日,我沒有親身體驗(yàn)它火熱的程度,我不知道我是應(yīng)該為此慶幸,還是感到遺憾。但我能想象那種烈火噬人的痛苦之情,能想象那種渴望甘霖消暑的熱望之心。在我從昆明回來之后,我在臨近40度的高溫中呆了幾天,享受著空調(diào)的我還在不住地抱怨。我清楚的記得就在9月4號(hào)那天,在大家兩個(gè)多月的翹首企盼里,一場(chǎng)小雨終于姍姍而來,多少老人和小孩都站到院壩里,接受雨滴的撫摩和親吻,大家笑著跳著,感謝老天對(duì)人的憐憫。誰說只有春雨貴如油。
雨,我愛你!愛你的細(xì)膩與恬靜,愛你的粗獷與熱情;愛你的變換莫測(cè),愛你的知時(shí)而下……你不像風(fēng),來無影去無蹤,匆匆忙忙,像一個(gè)獨(dú)行俠,太孤傲了,總給人以畏懼之感;你也不像云,千變?nèi)f化,千姿百態(tài),像個(gè)百變女,太調(diào)皮,捉弄著世間萬物。
雨,我愛你!你寄托了天空的情意,塵世的污垢被你一洗而去;你帶給人們以滋養(yǎng)生命的玉液瓊漿,人們永遠(yuǎn)感激你!
五年級(jí)寫景作文12
夏天,是一個(gè)炎熱而又快樂的季節(jié)。早上風(fēng)和日麗,萬里無云。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層黃金。
一群美麗的小鳥,在綠色枝頭歡蹦亂跳,“唧唧喳喳”地唱歌?諝馇逍聸鏊,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。下午,天空一片青黑色,暴烈的太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)吹來卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像是在訴說著一個(gè)古老的傳說。老人們坐在樹蔭下,耐心地?fù)u著扇子,嘴邊還一邊詛咒著炎熱,一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中的小鳥,都懶洋洋的歇在樹上,似乎正在做“豐收”的夢(mèng)。傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣一陣高過一陣。
清涼的海水洗去了人們一身的疲勞,一身的炎熱,使人感到輕松和爽快。夜晚人們都不約而同地到公園散步。漫步在公園,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來,好清爽!人們?cè)诠珗@里談天說地,講古論今,一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒又打鬧哭笑。這種多聲部的大合唱,在河邊飄蕩,傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……夏天,是炎熱的,但也是快樂的,充滿活力的。
五年級(jí)寫景作文13
坐在窗前,一遍遍背著英語(yǔ)句子,望窗外綠草青青,悠悠白云,好一幅怡然自得的風(fēng)景畫。但我的心思可不在這里,繼續(xù)背著……不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我抬起頭,深吸一口氣,心想看看外面吧,就在呼吸的那瞬間,一股久違的香氣撲鼻而來!昂孟阊!薄芭,是樓下的桂花香”,我不禁貪婪地呼吸起來。
晚飯后,我不禁走近那棵桂花樹,淡淡的清香也漸漸的濃密起來了,這棵桂花樹并不算很大,可是卻散發(fā)出這樣濃的花香。一枝枝樹桿上長(zhǎng)了濃密的葉子,有些害羞的花兒長(zhǎng)在樹葉的遮蔽處,若隱若現(xiàn),好像在和我玩起了捉迷藏。每一朵桂花,都是由和四片花瓣組成的,在花瓣的里面有兩顆棕灰色的花蕊,好似花朵的兩只眼睛。一根花莖像桂花的脖子似的,這一朵桂花不就是一位天真活潑的孩子,正在伸出脖子睜大眼睛嗎?那四片花瓣似一只只蝴蝶。多么可愛的花骨朵兒是那么的讓人覺得充滿生機(jī)。特別是它那淡淡的清香,使人百聞不厭,幾乎彌漫了整個(gè)秋天的空氣中,那一股股沁人心脾的香味,都快把人給薰醉了。
風(fēng)輕輕拂過,一陣陣熟悉的香味都把我包圍了。我喜歡桂花,盡管它總是把自己藏的好好的,但是它的香味真無法讓我無視它的存在。瞬間,我隱身陶醉在了桂花的“香!崩铩
五年級(jí)寫景作文14
雖然今天是星期天,但我還是像往常一樣早起。我起得很早,為跑步做準(zhǔn)備。
我下樓,覺得有點(diǎn)涼。我穿上運(yùn)動(dòng)鞋,像往常一樣走出房子。啊,多美的早晨。∥抑皇莵淼搅讼删。
清晨,廣闊的元葉上有駿馬奔跑,空中有飛鳥飛翔,池塘邊有青蛙呱呱鳴叫,河里有小魚在水里游動(dòng)……清晨的田野真像人間天堂!非常漂亮。如果你自己沒有經(jīng)歷過,就不會(huì)感激。
我跑得很慢。我跑得很快,很悠閑。我一邊跑步一邊欣賞美麗的晨光。啊,太陽(yáng)升起來了。陽(yáng)光照耀著我,草和花陪伴著我,為我歡呼。他們讓我跑進(jìn)了奇妙的童話世界。我跑了很久,終于停了下來。然后,我跑了回來。美麗的風(fēng)景和以前一樣,但比以前更美麗。美得我無法形容。我繼續(xù)慢慢跑。我跑回家,還在想著晨跑時(shí)看到的美景。
我進(jìn)屋的時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)起床了。我很高興把這美麗的景色生動(dòng)地告訴我的父母。他們都很驚訝。媽媽說:“哎呀,真可惜!要不你也讓我們看看這美麗的風(fēng)景吧!”我說:“好吧,明天我早點(diǎn)叫醒你!蔽覀?nèi)齻(gè)人一起笑了。
我想告訴我的好朋友們關(guān)于這美麗的風(fēng)景,讓他們享受其中的樂趣,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。
五年級(jí)寫景作文15
現(xiàn)在正值夏日,比起平日的陽(yáng)光烈焰,自然是更偏愛雨后清新。
雨停了,天邊透出一絲光線,溫暖而又柔和。土地濕潤(rùn)了,不知哪一天就會(huì)孕育出新的生命。一切都令人驚奇。陣陣涼風(fēng)吹走了暑氣,也便愈覺涼爽神怡了。風(fēng)過了,只剩下一片靜謐美好。傾斜的屋檐上,雨水緩緩滴落,奏出悅耳的旋律;平淡的石塊上,雨水輕輕劃過,畫出美麗的圖案。天的孩子——多可愛!深深留戀著這兒,不愿離去。親密地依偎著小小的,卻正在怒放的花草,就好似少女配上晶瑩的珍珠首飾,更顯得動(dòng)人。卻又忙著與風(fēng)兒逗樂,弄丟了它們,依舊舞動(dòng)纖柔的腰肢,要以質(zhì)樸形象迎接陽(yáng)光。
那路旁的梧桐樹排列的很有規(guī)律,這次算是舒舒服服地洗了回澡。茂密的葉子綠油油的,有的是三瓣,有的是五瓣,多像手掌。葉脈也清晰可見。它們精神飽滿地——閃亮登場(chǎng)!仔細(xì)瞧瞧,到像位紳士了。然而,遠(yuǎn)處的松樹卻永遠(yuǎn)談不上紳士,由千萬根松針的深幽的綠色,留下了風(fēng)雪沖刷的痕跡,如同歷盡滄桑的老者,更是勇士。它又是如此這般的孤傲,高高挺立,毫不屈服,蔑視在困難前低頭的人。痛苦與折磨只讓它更懂得堅(jiān)強(qiáng)的真理。它用那頑強(qiáng)的身軀向世人講述著堅(jiān)強(qiáng)的故事……
雨,凈化了自然的靈魂,雨后,展現(xiàn)了自然的魅力。
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