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關(guān)于贊美的作文

贊美同學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-23 13:49:16 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

精選贊美同學(xué)作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的贊美同學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選贊美同學(xué)作文合集9篇

贊美同學(xué)作文 篇1

  我要贊美的同學(xué)是王**,她不但奧數(shù)學(xué)得好,小提琴拉得也不錯(cuò),象棋也下得好。

  有一次,老師上公開課,扇到和燕子有關(guān)的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時(shí)來不了,只好問:“你們班有沒有人會(huì)用小提琴拉《小燕子》的?”“我會(huì)”王馬上自豪地說!澳蔷秃谩崩蠋熣f,我請你在公開課上演奏;丶液,王**吃飽飯就練,練到手酸肩膀痛還在努力,放學(xué)后有被班主任留下來練習(xí)。

  公開課開始了,王**上臺(tái)演奏,面對那么多人,王**不緊張,不害怕,她拉出來的聲音那么優(yōu)雅那么動(dòng)聽,我和后面老師都被深深陶醉。

  王**很優(yōu)秀,她的優(yōu)秀是經(jīng)過苦練中得來的,我知道以后要向她學(xué)習(xí)。

贊美同學(xué)作文 篇2

  在我們這一個(gè)集體中,有五十六朵讓人贊不絕口的鮮花,在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了!

  張桂鑫是一個(gè)助人為樂,熱愛這一個(gè)大集體的人呢!上一次,我本來要拿語文書準(zhǔn)備上課的,可是,在那時(shí)候我驚呆了,因?yàn)槲夷菚r(shí)想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了!這時(shí)我心中羞死了,恨不得馬上坐時(shí)空機(jī)回到過去呢!這時(shí)我無能為力,只好靜靜地看著前方發(fā)呆了。

  時(shí)間像流水一樣,怪不得古人說:“一寸光陰一寸金!”一會(huì)兒就上課了,在那時(shí)我心里“砰砰”直跳,就像是一只兔子在我的心中回蕩。雖然我想老師有可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒帶書吧!但是我卻會(huì)害怕聽不懂老師講什么,也很有可能我的成績會(huì)慢慢下降,這時(shí)同桌張桂鑫把目光轉(zhuǎn)向了我,疑惑地問:“林偉胤,你不會(huì)忘了帶語文書了吧?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,張桂鑫知道了,連忙把書推在中間,臉上帶著笑容說:“不早說,來我們倆同看一本書吧!”這時(shí)我被張桂鑫那一種熱情給感染了,我心中默默地感謝這一個(gè)不可以讓我忘記的好朋友---------張桂鑫!

  張桂鑫這一種樂于助人的精神讓人尊敬,我一定要好好向他學(xué)習(xí)!

贊美同學(xué)作文 篇3

  放學(xué)了,鈴聲在校園中回蕩。許多同學(xué)都背起書包興高采烈地走出了校園。最后我們班只剩下一個(gè)同學(xué)-許敬唯,她留下來是為了把我們班的教室打掃干凈。

  許敬唯打掃教室是非常認(rèn)真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來,她掃得非常認(rèn)真仔細(xì),連紙片紙屑都不放過。她掃出來的垃圾簡直可以把整個(gè)垃圾桶裝滿。因?yàn)樗纳眢w肥胖而不方便走動(dòng),所以她掃完地后,已累得滿頭大汗,但她還是堅(jiān)持干活

  然后她開始拖地。她先到洗手間去把拖把弄濕,然后就全神貫注地拖了起來,最后我們班的地板變得干干凈凈。

  接著,她又開始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍,又用干布擦一遍,轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)黑板就像換了一件衣服似的,被擦得如同星星一樣明亮。

  最后她又專心致志地?cái)[起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺,她擺得非常認(rèn)真仔細(xì),不一會(huì)兒,所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。

  你看,許敬唯勞動(dòng)是多么認(rèn)真呀!

贊美同學(xué)作文 篇4

  她上課積極發(fā)言、樂于助人、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀……你們猜,她是誰?不用我說,她就是——王筱菁。

  有一次,上美術(shù)課,老師要求我們帶國畫工具。我只帶了紙、顏料和水桶?删腿f萬沒想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒有同情心。正在我無計(jì)可施的時(shí)候,王筱菁走了過來,熱情地說:“你需要毛筆嗎?我有兩支!蔽壹(dòng)地說:“可以借嗎?我非常需要。”“好的'!蓖躞爿颊f。“謝謝!”我說。正是因?yàn)橥躞爿,她讓我完成了一幅美麗的畫?/p>

  還有一次,楊老師提了一個(gè)問題。這個(gè)問題很難,沒有一個(gè)人能解決。就在這時(shí)候,王筱菁舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說道:“等于……因?yàn)椤苯?jīng)過仔細(xì)解釋,我們了解了她的想法,她得到了楊老師送的一張獎(jiǎng)券。

  這就是我班的“天才”——王筱菁。

贊美同學(xué)作文 篇5

  贊美,每個(gè)人都會(huì)贊美,但是,贊美也有"另類"的……

  我記得三年級(jí)的時(shí)候,班上有個(gè)同學(xué)叫王衛(wèi),他的學(xué)習(xí)非常差,但是我發(fā)現(xiàn)他有優(yōu)點(diǎn)的,以前的我一般都不跟他打交道。同學(xué)都非常討厭他,當(dāng)然在我不認(rèn)識(shí)他的優(yōu)點(diǎn)之前,我也非常討厭他。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,作為班長,我要留下來陪值日生掃完才能回家。我習(xí)慣性的拿出作業(yè),可是我怎么也做不下去了,因?yàn)榻裉鞉叩氐恼峭跣l(wèi),那個(gè)讓我討厭的王衛(wèi),而他卻對我傻笑,那么老實(shí)。我們相對一會(huì),便開始自己的事情了。但我走時(shí),我發(fā)現(xiàn),王衛(wèi)掃地真的非常棒,幾乎沒有灰塵。

  這是,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我鎖好門,追上他,在超過的那一瞬間,我對他說了一句:“你掃的真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天王衛(wèi)上課居然非常認(rèn)真的聽,一般都在搞小動(dòng)作,老師在下課之前,問王衛(wèi)為什么這么認(rèn)真聽,他據(jù)說是我的功勞,霎時(shí),同學(xué)們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。

  贊美,其實(shí)非常簡單……

贊美同學(xué)作文 篇6

  今天放學(xué),我,我弟弟,我的同學(xué),她弟弟還有大人,我們一起去逛超市。

  在那里,我買了一盒水彩筆,我弟弟買了一本認(rèn)識(shí)動(dòng)物的書,她買了一包彩紙,她弟弟買了一張拼圖,我們四個(gè)人都每人買了一個(gè)自己喜歡的東西。

  下一次,我們還要一起逛超市,一起買東西。

贊美同學(xué)作文 篇7

  她上課積極發(fā)言、樂于助人、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀……你們猜,她是誰?不用我說,她就是——王xx。

  有一次,上美術(shù)課,老師要求我們帶國畫工具。我只帶了紙、顏料和水桶?删腿f萬沒想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒有同情心。正在我無計(jì)可施的時(shí)候,王xx走了過來,熱情地說:“你需要毛筆嗎?我有兩支!蔽壹(dòng)地說:“可以借嗎?我非常需要!薄昂玫。”王xx說!爸x謝!”我說。正是因?yàn)橥鮴x,她讓我完成了一幅美麗的畫。

  還有一次,楊老師提了一個(gè)問題。這個(gè)問題很難,沒有一個(gè)人能解決。就在這時(shí)候,王xx舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說道:“等于……因?yàn)椤苯?jīng)過仔細(xì)解釋,我們了解了她的想法,她得到了楊老師送的一張獎(jiǎng)券。

  這就是我班的“天才”——王xx。

贊美同學(xué)作文 篇8

  我們班的班長李美琪是個(gè)活潑可愛的小女孩,她有一頭黑亮亮的頭發(fā),眼睛大大的,非常可愛、漂亮。美琪班長上課認(rèn)真,勤學(xué)好問,經(jīng)常助人為樂,在管理同學(xué)方面也非常有辦法,讓我非常佩服。

  有一次上電腦課,電腦老師說:“以后班長要管理好同學(xué),不能吵鬧!眲傞_始時(shí),同學(xué)們非常安靜,過了一會(huì)兒就開始吵鬧起來。這時(shí)美琪班長大聲說:“如果你們再吵,就自己停在這兒,等安靜了再走!辈灰粫(huì)兒,同學(xué)們就安靜下來了。

  美琪班長的聲音動(dòng)聽、清脆,她加入了學(xué)校的合唱隊(duì)。我聽她唱歌,就感覺身邊好像有只美麗的黃鸝鳥一樣,而且她唱高音時(shí)一點(diǎn)不費(fèi)力,非常輕松就唱完了。

  美琪班長也非常愛幫助別人。瞧,別人下課都出去玩了,她和她的同桌還坐在座位上。原來,因?yàn)樗耐啦粫?huì)寫一個(gè)詞語,她正聚精會(huì)神地教她呢。

  這就是我們的班長李美琪,她聰明又好學(xué),是我們班的驕傲。

贊美同學(xué)作文 篇9

  我要贊美的同學(xué)是王筱菁,她不但奧數(shù)學(xué)得好,小提琴拉得也不錯(cuò),象棋也下得好。

  有一次,老師上公開課,扇到和燕子有關(guān)的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時(shí)來不了,只好問:“你們班有沒有人會(huì)用小提琴拉《小燕子》的?”“我會(huì)”王馬上自豪地說!澳蔷秃谩崩蠋熣f,我請你在公開課上演奏;丶液螅躞爿汲燥栵埦途,練到手酸肩膀痛還在努力,放學(xué)后有被班主任留下來練習(xí)。

  公開課開始了,王筱菁上臺(tái)演奏,面對那么多人,王筱菁不緊張,不害怕,她拉出來的聲音那么優(yōu)雅那么動(dòng)聽,我和后面老師都被深深陶醉。王筱菁非常優(yōu)秀,她的優(yōu)秀是經(jīng)過苦練中得來的,我知道以后要向她學(xué)習(xí)。

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