關(guān)于勇氣作文500字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的勇氣作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇氣作文500字 篇1
勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶,沒(méi)有勇氣,我們對(duì)新生事物就不敢嘗試,只知道退縮。所以,如果想挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝困難,首先要鼓起勇氣。
今年暑假與往年一樣炎熱,好不容易老天爺賞臉下了點(diǎn)雨,轉(zhuǎn)眼的功夫就停了。在這樣難熬的夏天,除了學(xué)習(xí)我還可以做什么有意義的事呢?當(dāng)然是學(xué)游泳,這是一個(gè)我覺(jué)得惟一能讓我在夏天既消暑納涼又能強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)。可是我又不太會(huì)游,以前在小學(xué)的時(shí)候也學(xué)過(guò),就是因?yàn)槟懽有∨滤趺匆矊W(xué)不會(huì),是一只典型的“旱鴨子”。不過(guò)今年可不一樣了,畢竟我又長(zhǎng)高了,膽量也增加了不少。
學(xué)游泳的第一天,教練就對(duì)我們說(shuō):“學(xué)游泳,最重要的是要有勇氣,膽子那么小還學(xué)什么東西!在我的課上,你們不會(huì)淹死,只要大膽學(xué)就是了!”聽(tīng)了教練一席話,我頓時(shí)信心大增,鼓起了勇氣,努力地學(xué)好游泳。教練從最基本的動(dòng)作教起,手把手從擺臂蹬腿到換氣等一系列動(dòng)作一氣呵成。原來(lái)在我眼里畏懼的游泳,在教練的精心指導(dǎo)下,忽然變得是那樣簡(jiǎn)單,我漸漸開(kāi)始喜歡上了游泳了,每天不下水,我就覺(jué)得憋得難受。每次游完泳我的心情大好,也不覺(jué)得天熱了,精力比以前更充足了。我想以后我要把游泳當(dāng)做自己熱愛(ài)的一項(xiàng)長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng),持之以恒,堅(jiān)持不懈,使自己的身體能夠更健壯,學(xué)習(xí)上也更有勁。從這次的游泳經(jīng)歷中,我明白了一個(gè)道理,就是對(duì)自己從未嘗試過(guò)的運(yùn)動(dòng),只要自己有足夠的勇氣,在教練的指導(dǎo)下,加上刻苦努力,一定能取得成功。
在游泳中需要勇氣,在學(xué)習(xí)上也需要勇氣,在今后的人生之路上更需要勇氣。將來(lái),也許我們會(huì)面臨一次又一次的失敗,但相信只要有勇氣,我們就能走出失敗的陰影,努力拼搏,戰(zhàn)勝困難,取得成功!
勇氣作文500字 篇2
愛(ài)是一道光,這般美好;愛(ài)是一首歌,唱出了我的心聲;愛(ài)是一個(gè)笑容,愛(ài)是一個(gè)相擁……在我眼中,愛(ài)是一陣熱血沸騰的掌聲。
我在日常生活中,是一個(gè)性格開(kāi)朗的小姑娘。但在課堂上,我卻不善言辭,僅僅靜靜地做筆記,尤其是語(yǔ)文課堂。課堂教學(xué)里必須深層次的難題,一些我還能回答上去,卻害怕伸手。由于一個(gè)例證在我心里留有了印記,留有了黑影……
我之前上課的時(shí)候邏輯思維出現(xiàn)異;钴S性,伸手頻次許多 ,我從來(lái)沒(méi)有回答錯(cuò)過(guò)了難題。有一次,傅老師講小古文,讓大伙兒翻譯句子。我自信心十足地抬起兩手,國(guó)學(xué)經(jīng)典而我的優(yōu)勢(shì)。傅老師幫我機(jī)遇,我迅速給出回答。傅大大的就說(shuō):“錯(cuò)!”我又講出我的答案,傅老師卻要我坐著,告知了我標(biāo)準(zhǔn)答案。后邊的“厚嘴唇”說(shuō):“傅老師,朱李鈺的回答是對(duì)的!”傅老師卻堅(jiān)持不懈說(shuō)我是錯(cuò)的,由于這事。我十分憋屈,難堪,我抱歉大組,回答不正確就不可以給大組加星。叫罵聲拋到了我,我控制不住自身,立刻淚奔……
我認(rèn)為自身從此走出不來(lái)哪個(gè)黑影了,但我還是想嘗試去回答題型,F(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了!五年級(jí)上冊(cè)第一課中的一個(gè)難題,大家都沒(méi)法回答。我大著膽,遲緩地伸高胳膊。我的回答獲得了傅老師的夸贊和學(xué)生們的掌聲,這是我迄今為止第一次課堂教學(xué)上得到 掌聲。我激動(dòng)得滿臉通紅,在掌聲中就座。沒(méi)有人回答的難題:英子為何立在公共圖書(shū)館中悄悄去看書(shū)?我回答:由于她喜愛(ài)去看書(shū),卻又買(mǎi)不起書(shū),因此 她悄悄去看書(shū)!我全部人心潮澎湃,覺(jué)得全部人悵然若失。
用汗液勤奮去灌溉內(nèi)心上膽量之花的種子。相信膽量之花一定會(huì)舒枝展葉,給出漂亮的花兒!
勇氣作文500字 篇3
“快睡吧!孩子,都十一點(diǎn)半了,別復(fù)習(xí)了,明天如果考試腦子不清醒記得再深刻也沒(méi)用的!喝杯牛奶吃點(diǎn)水果睡吧!”我聽(tīng)到了媽媽在門(mén)口那溫暖的聲音。
夜深人靜,小區(qū)空氣格外清新,星星俏皮地眨著眼睛,月姑娘灑下她溫和的清輝。
我打開(kāi)門(mén),媽媽手中托著一盤(pán)水果沙拉和牛奶,微笑著走向我。
明天就要考試,其實(shí)我的內(nèi)心有些緊張不安,邊吃水果沙拉邊假裝若無(wú)其事地說(shuō):“要是我明天考試沒(méi)考好怎么辦?”余光緊緊盯著一旁的媽媽。
空氣仿佛凝固了,時(shí)間靜止不動(dòng)了,窗外的月亮不知何時(shí)被烏云遮擋,連星星都只剩下了稀疏的幾顆凄涼地掛在空中。
媽媽將牛奶往我面前推了推,溫柔地笑了:“你這幾天的表現(xiàn)應(yīng)該已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,只要你考試的時(shí)候仔細(xì)些,不粗心,一定可以考在九十五分以上,所以盡管勇敢面對(duì),一定能一雪前恥。再說(shuō),失敗乃成功之母,你若失去了金錢(qián)——你只是失去了一點(diǎn),如果你失去了勇氣——你就失去了一切。孩子,勇敢起來(lái)!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心底開(kāi)始漸漸生出無(wú)限的勇氣,是啊,盡管努力去爭(zhēng)取。
我抿了一口牛奶,!好甜!就好像是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
這一夜,我安心地睡了,睡前我還在想媽媽對(duì)我說(shuō)的話,“你若失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn),你若失去了勇氣——你就失去了一大半”。
勇氣作文500字 篇4
諾貝爾曾說(shuō)過(guò):生命,那是自然給人類雕琢的.寶石。一開(kāi)始讀到這句話時(shí),我一知半解,后來(lái)經(jīng)過(guò)了一件事,便茅塞頓開(kāi)了。
開(kāi)學(xué)初,老師讓班上每個(gè)同學(xué)帶一盆小植物來(lái)美化教室。我千挑萬(wàn)選,最后選中了一盆肉肉帶去學(xué)校?墒牵胚^(guò)了沒(méi)幾天,它就在松軟的泥土里枯萎了,著實(shí)讓我有些心疼!于是,我只好將它帶回家扔在陽(yáng)臺(tái)的角落里,心想著:這家伙這么沒(méi)用,干脆隨他自生自滅吧!
又過(guò)了幾天,我無(wú)意間來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,居然又看見(jiàn)了它的影子,哇!它居然活了,枯萎的葉子上長(zhǎng)出了新的肉肉,嫩嫩的,綠綠的,那么小巧,那么可愛(ài),好像只要它一使勁兒,就會(huì)全部冒出來(lái)似的,真是太神奇了!在沒(méi)有任何人的照料下,它竟然在這么堅(jiān)硬、干燥的泥土里不屈向上,茁壯成長(zhǎng)著,我被震驚了!
什么時(shí)候才會(huì)茂盛起來(lái)呢?我驚喜地拿著肉肉去問(wèn)奶奶!耙苍S明天,也許過(guò)幾天,不知道呢!它的力量可說(shuō)不準(zhǔn)啊!”奶奶笑著說(shuō)。自那以后,我每天都要去看它,有時(shí)候靜靜地?cái)?shù)它的葉片,有時(shí)候自言自語(yǔ),有時(shí)候唱歌給它聽(tīng)……可它卻好像長(zhǎng)不大似的,一直沒(méi)有什么變化,我開(kāi)始失去了耐心,再也不想理睬它。
不久之后,我要和家人出去旅行。出家門(mén)前,我對(duì)奶奶說(shuō):“一直都沒(méi)有看見(jiàn)我的肉肉茂盛起來(lái),真有些遺憾!長(zhǎng)茂盛的肉肉一定很美!”奶奶沒(méi)有說(shuō)話,大概也為我感到可惜吧。
車子開(kāi)出大約5分鐘左右,奶奶讓爸爸停了車,我疑惑不解:難道是忘了帶什么東西了嗎?奶奶卻拉著我來(lái)到一片草地上,迎著微風(fēng),我看見(jiàn)了一株茂盛而挺拔的肉肉,原來(lái)奶奶把它移到這兒來(lái)了,它傲然地挺立在草地上,像一個(gè)勇士,神氣十足?粗L(zhǎng)得如此茂盛,我心頭怦然一震,這一震,讓我明白了生命的意義!
勇氣作文500字 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無(wú)聲。不一會(huì)兒,便聽(tīng)到樹(shù)葉搖擺聲中傳來(lái)一陣?yán)世首x書(shū)聲。
李老師抱著教科書(shū)走進(jìn)了教室,他輕輕地把書(shū)放在講臺(tái)上。推了推眼鏡,面帶笑容地看向同學(xué),那笑容就好比陽(yáng)光普照大地般溫暖,使人頓時(shí)精神抖擻。“今天我們先復(fù)習(xí)一下上次課學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。”李老師用親切、柔美的聲音講著,“希望大家勇于舉手,積極發(fā)言!
說(shuō)完,同學(xué)們感覺(jué)一股清澈的溪水流入心里。個(gè)個(gè)像雨后春筍高高地舉起手,有的拼命搖著手,好讓老師關(guān)注到;有的早已離開(kāi)了座位,都快站起來(lái)了;還有的一邊舉一邊念著:“我,我……”
與此同時(shí),朱小美卻低下頭,同學(xué)們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖,臉都快長(zhǎng)得跟高粱一樣了,又好像爛了的蘋(píng)果。朱小美真想鉆到桌子底下去,心想:可千萬(wàn)別叫我,萬(wàn)一答錯(cuò)就尷尬了。
李老師提了個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們更是躍躍欲試,特別想讓老師叫自己。朱小美覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,在心里已經(jīng)想好了答案,可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美,用鼓勵(lì)的目光看著他,朱小美抬頭看了一眼老師,慢慢地舉起了手。
“朱小美,請(qǐng)你來(lái)回答!崩蠋熤噶酥钢煨∶,朱小美大膽的地站起來(lái),可聲音卻跟蚊子一般小,而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵(lì)朱小美,她終于抬起頭,大聲地把答案一句一句地說(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)臺(tái)下一片排山倒海的掌聲,那聲音響徹整個(gè)校園。
朱小美的嘴角浮起一絲微笑,也許她以后再也不會(huì)膽小了,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了。
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