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魅力的作文500字(精選33篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的魅力的作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
魅力的作文 1
友誼真是一件神圣的東西,不光值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。
入中學(xué)以來,他是我交的最知心的一個(gè)男性朋友!
我們之間的關(guān)系像兄妹,像同學(xué),更像朋友。
我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長,見了面也不多說話,通常都是通過QQ和短信聊天,但是我卻從他身上學(xué)到了別人身上沒有的東西。
他的學(xué)習(xí)很忙,任務(wù)很重,但看上去依然那么樂觀!幽默!快樂!我喜歡他的心態(tài)。
他不開心從不和別人說,總是獨(dú)自享“受,”舔拭自己心中的傷口。我喜歡他對朋友的那種責(zé)任,他曾說:“我只要把快樂帶給朋友,而痛苦,我自己嘗受。”這里,我無法和他比,我的好朋友總是品著我的酸甜苦楚。
我喜歡和他在一起沒有所謂的煩惱,和他在一起,我學(xué)會(huì)了自己制造快樂,學(xué)會(huì)了在閑暇時(shí)讓自己放松開心地笑。
我曾經(jīng)和他打過水仗,很激烈啊,到頭來,我們都成了落湯雞,只不過他的衣服沒怎么濕而我的可以擰出水來?墒牵覀儏s很開心那。我們圍著操場轉(zhuǎn),他把濕拉拉的衣服搭在肩上,見了熟人說是涼衣服,我徹底服了!他的.詼諧讓我可以在戰(zhàn)敗后還可以露出難得的笑容。
我們出去玩,到了目的地,剛下車,就看見一只螞蚱,我說我要抓,他非要逮,于是,他很小心的蹲了下去,然后右手輕揚(yáng),左手拄地,說時(shí)遲那時(shí)快,只見螞蚱還沒蹦起來,他的手就扣上去了,結(jié)果,一巴掌就給拍死了!我看著扁扁的螞蚱,抱怨道:“你以為拍蚊子啊?”
我們的關(guān)系,像初生的太陽,沒有什么雜質(zhì)。我們在一起的快樂那么單純。友誼真是一件神圣的東西,不光值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。
所以,我會(huì)很珍惜很珍惜我們之間的友誼,從而一直快樂,開心下去。
魅力的作文 2
歷來人們多半向往成仙,羨慕那仙境的瓊樓玉宇。想象仙神的愜意生活,幻想遠(yuǎn)離凡塵,飛天成仙,成為別人艷羨對象。
可那穿越九霄時(shí)空的天空真有那般好嗎?非也非也。
在我看來,它,定不如凡間。要說仙境當(dāng)真干凈?呵,天宮的爭斗,只是都顧面子,未有捅破那層虛偽的窗紙,被縹緲夢幻的.美景所掩蓋罷了,到頭來還不是被孫大圣一頓亂棍打出原形來。
而人間,因?yàn)槿说拇嬖冢嗔诵┰S七情六欲,誰人都有,都厭它、嫌它。但不就因?yàn)樗庞猩蠲?若誰人都無欲無求,沒有好學(xué)向上的精神,人人都不競爭,真的“心想事成”,那還有何樂趣而言?人生在世,小欲少不了,大欲貪不得!
就說人與人之間互幫互助,一方有難,八方相助;一人遭禍,眾人扶持,鄰里之間相處融洽,何不快哉!又言師生情誼,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睙o他也。
再說知己友誼,你有煩心事,我樂相開解,人生幸得知己二三。
更不必說父母親情,此生此世,在這個(gè)紛爭的俗世上,只有他們無償?shù)臑樽约旱暮⒆痈冻,不求回?bào)。
……
就光看這些,你說,那個(gè)無情的天上怎得能與凡間相比呢?
“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間?”,想必東坡早在唐朝就已看透了吧。
世人都說神仙好,可誰知天上戀人間。
故而,不可總沉迷于虛無縹緲的幻境,追求不切實(shí)際的東西。放眼現(xiàn)在,且行且珍惜!
人間的魅力,亦是如此。
魅力的作文 3
詩歌是語言的精華,唐詩便是詩中的精品。唐詩分為許多詩派,不同的詩派有著不同的魅力,我最喜歡的幾個(gè)詩派讓我一一講述吧!
首先是盛唐時(shí)期的浪漫主意詩派,“詩佛”李白是代表人物之一、他的風(fēng)格很豪放,讓我非常喜歡,他把擬人與比喻巧妙地結(jié)合起來,移情于物,將物比人。豪邁奔放,清新飄逸的詩風(fēng)很吸引我。
接著是現(xiàn)實(shí)主義詩派,“詩圣”杜甫和“詩魔”白居易都是其中之一。杜甫寫的詩沉郁頓挫,都以當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、對當(dāng)時(shí)朝廷的.腐敗、社會(huì)的黑暗給予揭露和批評(píng);白居易寫的詩通俗易懂,流暢自然,他措辭激烈,毫無顧忌。他的詩廣泛反映了中唐社會(huì)生活各方面的重大問題。這些詩人的愛國情懷深深地吸引著我。
還有山水田園詩派,“詩佛”王維、孟浩然、柳宗元等詩人都是這一詩派。風(fēng)格清新、韻致高遠(yuǎn)、格局闊大、氣象萬千等特點(diǎn)是我喜歡這個(gè)流派的原因之一;對寧靜平和的向往這種感情是我喜歡你這個(gè)流派的另一個(gè)原因。借景抒情,情景交融,十分有韻味。
最后是邊塞詩派,這一詩派以描繪邊塞風(fēng)光、反映戍邊將士生活為主。這個(gè)詩派包含了雄渾、磅礴、豪放、浪漫、悲壯、瑰麗等各個(gè)方面。體現(xiàn)了陽剛之美。我喜歡這個(gè)詩派的悲壯、格調(diào)雄渾等特點(diǎn)。
總而言之,唐詩的魅力相當(dāng)相當(dāng)大,不同的詩派有著不同的魅力,唐詩永遠(yuǎn)是文學(xué)寶庫中的一顆燦爛的明珠!
魅力的作文 4
詞,源于民間,興于五代,盛于兩宋,我喜愛宋詞,對于宋詞的了解自然也不止這么多。
回望歷史,唐詩是何等風(fēng)盛,雖然離我們已經(jīng)有一千多年,但至今還有許多唐詩讓人們廣為傳誦,在當(dāng)時(shí)更是風(fēng)靡一時(shí),堪稱一場視聽盛宴。想起來,能與此相媲美的也只有宋詞了。
宋詞繁盛于宋朝,分有婉約派和豪放派,“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!倍嗝吹臍鈩莅蹴、豪邁奔放,岳飛,豪放派代表人之一,這首千古絕唱《滿江紅》更是寫出了多少保家衛(wèi)國男兒的滿心壯志。當(dāng)然,豪放派的著名詞人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有蘇軾、辛棄疾等聞名遐邇,給世人留下深刻影響的詩人。
婉約派詩人,詞作優(yōu)美華麗,婉約生動(dòng),讓人讀起來留戀無窮,意蘊(yùn)深刻。如果,唐詩讓你聯(lián)想到的是廣闊無邊草原,那么,婉約宋詞就一點(diǎn)會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)明月清涼,晚風(fēng)徐來的夜間!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,忘盡天涯路!泵棵孔x到此處,我就猶如置身夢境般,看見晏殊登上高樓,望著天空的那輪明月,眼神迷離憂傷,惹人憐惜。這句宋詞更是被中國近代著名學(xué)者王國維譽(yù)為“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界”中的第一種境界。而此間的第三種境界則是辛棄疾的《青玉案?元夕》中的'“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此處優(yōu)雅令人羨慕,那種河畔神秘更是到現(xiàn)在都還讓人追戀向往。
其實(shí),無論是婉約派,還是豪放派;無論是唐詩,還是宋詞,都是中華文史上驚心動(dòng)魄的筆觸,我們?yōu)橹湴,它更是世界文壇上一顆璀璨光輝的明珠!
魅力的作文 5
春風(fēng)化雨潤我心,一生無悔去贈(zèng)送。
——題記
那一襲白衣,樸素的裝扮。稍微泛紅的臉頰上有著一抹不經(jīng)意的笑容,她面帶慈祥,眼神中流露著智慧的光芒。她,就是我的語文老師。
還記得那一年嗎?我那時(shí)剛剛?cè)雽W(xué),七歲的我,懵懵懂懂。只記得,您用手輕輕握住我那稚嫩小手。一筆一劃的教我寫字,如果寫錯(cuò)了,只會(huì)有一句:“沒關(guān)系,再試一次!边@簡單而又溫馨的話語,烙印在了我那幼小的心靈之中。還記得,小時(shí)候?qū)懽窒矚g用左手?墒钱(dāng)時(shí)您教的是用右手。那時(shí)的我不太會(huì)表達(dá),但您走到了我的跟前。好像明白了我的心思,用起了常人不習(xí)慣用的左手。為了學(xué)生,您甘愿付出自己拿寶貴的青春。在我每一本作業(yè)本生,都有著您的辛勤批改。每一次考試,都有您的鼓勵(lì)。是您,讓我明白了什么是‘隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲’的道理。這就是她的.人格魅力。
您好似春雨,一次次滋潤我的心田。小學(xué)三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我的失誤造就了全班的第二。但是您對我說的責(zé)備與批評(píng),而是對待任何事與物都要寬容。即使我們班的成績一直都是處于倒數(shù)的領(lǐng)域,可您并沒有因此放棄任何學(xué)生,而是更加努力的去幫助更多差學(xué)生。沒有一點(diǎn)歧視差學(xué)生的意思。在您的世界中,沒有貴賤高低,只有平等。
還記得,每當(dāng)講到邊塞詩時(shí),你的眼角總是發(fā)紅。逐漸成長的我明白了那是您的思想情。因?yàn)槟募胰嗽诒本,而工作在太原。講到邊塞詩,難免有一些思鄉(xiāng)情。您每次精彩的講課,都是您辛勤的付出,從而讓我們更好地獲取知識(shí)。是您教會(huì)我們,做任何事不要放棄,一定要堅(jiān)持到底。這就是她內(nèi)心的魅力。
寫后小記:老師,您在我心里永遠(yuǎn)是那么美,我們大家永遠(yuǎn)愛您!
魅力的作文 6
寒風(fēng)兮兮,瀟水長流,燕子丹在風(fēng)中手斥白幅,揮著雙手,送別荊軻。燕子丹知道這趟行程兇多吉少,不禁淚灑瀟水岸,這淚是惜別的淚。
長安城內(nèi),白幡漫天,唐太宗在魏征墓前站立凝思,白燭燭光搖曳,寒風(fēng)凜烈。太宗早就忘記自己也年老體衰,一人在墓前痛思愛臣。猛然,太抬頭長嘆:“以史為鏡,可知興亡;以人為鏡,可整衣冠。如今我又失去了一面鏡子!”說完便老淚縱橫。這淚是惋惜之淚。
盧溝橋前,人數(shù)了了,一位日本老兵跪在橋頭久久不起,河水潺潺,仿佛在述說著歷史的一切,痛苦的一切,人性的悲哀。這罪惡一直折磨著這位人性本善良的老人,如今,他終于有機(jī)會(huì)來贖清自己的罪行了。老兵淚灑盧溝橋,這淚便是悔恨之淚。
唉,歷史的長河中侵入了多少偉人的'淚,多少平凡的淚。淚水是心靈的使者,淚代表心靈性人們訴說著一切。淚是人性的表現(xiàn),淚向人們展示人性的美好。淚是感情的表露,淚向人們展現(xiàn)情感的一角。
淚是晶瑩的,它沒有雜質(zhì),它比水要清,更比水有味道。淚是咸的、苦的、酸的、甜的。它是五味俱全?它包涵了人生萬象?它濃縮了情感?它還是升華了心靈?也許都是吧。
佳人一笑,傾城傾國。佳人一哭呢?似乎古人與今人都沒有明確的定義吧。孟姜女哭倒長城,不算美嗎?中國女排淚灑雅典,不算美嗎?誰說佳人只能哭呢?
淚與人生相伴,小小淚滴成就了太多太多。只有淚才把人無法承受的東西全部加在自己身上,然后離開身體,但最終誰是犧牲了自己。
與淚為伴,與自己為伴,與天下為伴。其實(shí),世上最純潔的不是雪,是淚。這便是淚的魅力。
魅力的作文 7
藝術(shù)是帶我們走向文明的橋梁,是豐富課外知識(shí)的途徑,還是深入了解文化藝術(shù)的指明燈。中華幾千年來傳承著祖先們留下的文化藝術(shù)精髓,正是有了這些富有自己獨(dú)特魅力的藝術(shù),才有了如今文明復(fù)興的中國。
繪畫是我最喜歡的一門藝術(shù),它那種獨(dú)特的魅力深深的吸引著我,讓我情不自禁的想要去追隨她的步伐,深入了解其中蘊(yùn)含的奧秘。在學(xué)校的一次興趣活動(dòng)繪畫展覽中,一幅畫深深地吸引著我,它牽引著我的腳步,讓我邁也邁不開,這幅畫以綠色和白色為主要顏色,綠色顏料則繪成了一片遼闊的草原。白色形成了一群潔白的羊群。這幅畫把草原畫得淋漓盡致,別有風(fēng)味。
凝望著這幅絢麗多姿的`畫,我似乎看到了那遼闊無際的大草原,上面開滿了五顏六色的花朵,給草原增添了幾分色彩。一群綿羊肆無忌憚地在草原上嬉戲打鬧,有的跑累了,就蹲在草坪上品嘗嫩綠的青草,津津有味地咀嚼起來。我又好像聽到了綿陽“咩咩咩”的快樂歡叫聲,鳥兒輕快有旋律的歌唱聲,“嘩嘩嘩”的流水聲。我似乎觸摸到了綿陽柔軟的絨毛,美麗的花朵!岸66!蔽冶灰魂図懧暤恼饎(dòng)回過神來,原來繪畫藝術(shù)是這樣的神奇,居然能將一個(gè)人帶進(jìn)畫中,我今后也要去了解繪畫藝術(shù)。
心動(dòng)不如行動(dòng),這次繪畫活動(dòng)我也參加了,三個(gè)月的學(xué)習(xí),我又了解了不少繪畫知識(shí):在涂色時(shí)只能朝著一個(gè)方向涂,在涂色前用勾線筆描一下會(huì)更好涂。繪畫藝術(shù)的魅力處處吸引著我讓我沉浸其中,無法自拔。
魅力的作文 8
女性是柔美的代名詞,古代東方女生多以溫柔賢惠的形象呈現(xiàn)。她們總是靜若處子,談話輕輕柔柔,走路小心翼翼,笑不露齒,一笑便如泉水流過心田。當(dāng)然,也有像花木蘭一樣的女性,那黃沙中提著槍的背影,震撼了多少人的心靈。
而現(xiàn)在的社會(huì)則講究男女平等,女生的魅力也隨之呈現(xiàn)出新的特征。她們有的文靜,總是與世無爭,臉上總掛著淡淡的微笑。給人一種與眾不同的氣質(zhì)和感覺,在熱鬧的人群中尤為引人注目。只要拿著一本書安靜的坐在那里就能度過一個(gè)漫長的下午。聲音小小的,喜歡微微一笑,干凈又燦爛。
她們有的果敢冷靜,再難的困境,她也就呼口氣,牙一咬,一聲令下,猶如指揮千軍萬馬,眉宇間凝著堅(jiān)毅與自信。不論災(zāi)難來得多么出乎意料,也不動(dòng)聲色,事情到面前總是高深地笑一笑,有著獨(dú)攬?zhí)煜碌臍赓|(zhì)。
她們有的堅(jiān)強(qiáng),總是有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對生活,傷痛留給自己,歡樂帶給別人。她們看似不堪一擊,卻能在無人依靠時(shí),建立起堅(jiān)硬的外殼,保護(hù)內(nèi)心的柔軟,哪怕全世界與其對立,也不會(huì)放棄一絲希望,就算明知前方的'路崎嶇不平,也會(huì)帶著微笑走下去。
也許歷史上的豐功偉績極少出現(xiàn)她們的身影,但她們默默做著幕后的一切,然而卻在將要得到夸贊時(shí),退入黑暗,把光明的舞臺(tái)留給別人。
魅力是吸引人的力量,而女生的魅力是細(xì)致且甜蜜的。她們比男生多一份細(xì)心,多一份心智。正是應(yīng)為她們多出這一部分,所以她們綻放出屬于她們的魅力,我眼中女生的魅力即是如此。她們都綻放著各自的魅力吸引著人們,如同那嬌艷的玫瑰般艷麗而又永恒。
魅力的作文 9
被風(fēng)吹起的櫻花花瓣在空中飛舞著,一位身著和服的慈祥母親,帶著微笑與孩子消失在飛舞的花瓣中。
我看到了櫻花是在日本的時(shí)候,在櫻花盛開的季節(jié),我們便坐著車去賞櫻,在開滿了櫻花的樹下,一片花瓣飄落在我的手中,粉色的花瓣如一位羞澀的少女,我注視著花瓣,讓我生出一種憐愛它沒有玫瑰的熱情奔放,也沒有牡丹的高貴氣質(zhì),有的只是一絲絲的嬌嫩。
風(fēng)又再一次的吹起了這位可愛的少女,將她帶到了她的母親那里,我轉(zhuǎn)過頭,看見了一位可愛的孩子正奔跑在飛舞的櫻花中,她伸出手臂,想讓自己化為櫻花一般,我又向她的遠(yuǎn)處望去,一位身穿和服的母親正站立哪位孩子的身后,默默的注視著她。孩子將撿到的`花瓣高興地去送給了母親,母親將花瓣戴在了孩子的頭上,她們微笑著看著對方,接著緩緩的走入了飛舞的花瓣中消失了。
我感到自己仿佛做了一場夢一般,那一對母女仿佛化為了風(fēng),我將散落在地上的花瓣,回想起剛剛的那一對母女,她們仿佛是大地與櫻花樹一般,母親將自己的愛戴在了孩子的頭上,大地仿佛永遠(yuǎn)的守護(hù)著她的孩子一般,我將花瓣的放回了樹下,我感到我也如櫻花樹一般一直一直被母親守護(hù)著,在我最失望的時(shí)候,最寂寞的時(shí)候,最幸福的時(shí)候母親一直在我的身邊。
我回過神,母親正在笑著看著我。將手上的花瓣放在了我的胸前,我們一起走上了回去的道路,在一瞬間,我仿佛又看到了那一對母女。我轉(zhuǎn)過頭,那對母女卻消失了,我想那應(yīng)該就是對我們的祝福吧。
被風(fēng)吹起的櫻花花瓣在空中飛舞著,一位慈祥的母親挽著他的兒子走在了這飛舞的花瓣中,幸福從他們臉上發(fā)出光芒。而胸前的花瓣飄落到了地上,然后慢慢的在風(fēng)中消散了!
魅力的作文 10
漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨(dú)特,還有很多有趣的故事。有甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變!汪竹柏說得好:篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。
每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。望見“朝陽”兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的.陽光照耀著你,而望見“幽深”,你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫o的院落;看見“冷霜”這個(gè)詞,好像散發(fā)出一種寒氣,“哀”字一望皺眉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個(gè)跳躍歡快的樂章。
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。被砍每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,遇難者豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你!”
魅力的作文 11
每個(gè)人都會(huì)有心情煩悶、心浮氣躁的時(shí)候,這時(shí)不妨找一首好聽的音樂,讓自己的思緒隨著跳動(dòng)的旋律一起,融進(jìn)音樂的天堂,心情會(huì)變得格外舒暢,我覺得對于我來說,這就是音樂的魅力。
不知你會(huì)不會(huì)有這種感受,當(dāng)你走在繁華的大街,聽到商店的音箱里傳來熟悉的歌聲,心情也會(huì)變得不一樣,頓時(shí),腳步也會(huì)輕盈許多,行走的疲勞感會(huì)立刻消失的無影無蹤;當(dāng)你被大堆的作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措的時(shí)候,這時(shí),聽一曲清新典雅的輕音樂,你會(huì)覺得紛亂的'思緒變得清晰起來,解題的思路也會(huì)多出一些;當(dāng)你外出旅行的途中,車載音響里放上一曲動(dòng)感十足的音樂,會(huì)讓整個(gè)旅程充滿新鮮和美好。
音樂除了可以放松心情外,一首好聽的歌曲會(huì)讓你重溫回憶。我經(jīng)常會(huì)因?yàn)槁牭揭皇桌细瓒肫鹜,這種感覺神秘而充滿魅力,這只能是一種心照不宣的感覺吧。若干年后,我們聽著鳳凰傳奇的《荷塘月色》,怎能不想起初中的美好時(shí)光呢?
音樂還會(huì)傳達(dá)一種力量,那就是與音樂相伴的歌詞,有一些中文歌的詞寫的極其優(yōu)秀,你可以摘抄下來,對提高寫作水平大有好處;英詞聽力差的同學(xué)可以多聽一些英文歌曲,增加聽力和語感,如果學(xué)會(huì)了英文歌,還可以唱給同學(xué)們聽,一邊唱一邊看著同學(xué)們羨慕嫉妒的表情,那倒也是一種享受啊!
我喜歡聽音樂,我會(huì)從音樂中汲取正能量,我將更加熱愛生活和學(xué)習(xí),因?yàn)橛幸魳放c我同在。
魅力的作文 12
爸爸的生日是一個(gè)特殊的日子:6月1日,這個(gè)節(jié)日既是我們的節(jié)日,又是爸爸的生日,所以他比其他老爸更帥氣,更年輕,更有魅力。
爸爸的魅力有兩點(diǎn),請聽我慢慢道來。
一:爸爸是個(gè)鐵桿球迷。
爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的鐵桿球迷。他每天晚上七點(diǎn)半就會(huì)鎖定中央5臺(tái),觀看籃球賽。爸爸最迷戀山西隊(duì),只要山西隊(duì)贏一場比賽,他就會(huì)高興地一夜睡不著覺,只要山西隊(duì)一輸,爸爸就會(huì)非常生氣,責(zé)罵山西隊(duì)并分析他們輸?shù)腵原因。有一次,爸爸正在觀看一場激烈的比賽,正打的高潮的時(shí)候,“呼”地一下,電視的屏幕一下子黑了,爸爸頓時(shí)反應(yīng)過來,原來是停電了!爸爸像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),走過來,走過去,迫不及待地想看下面的比賽。
來電了,爸爸快速打開了電視,繼續(xù)津津有味地看了起來。真不知道爸爸是怎么迷上籃球的?
二:爸爸是一個(gè)執(zhí)著的人。
一聽說爸爸單位上要進(jìn)行一次考試,爸爸就馬上拿起書來復(fù)習(xí)。爸爸把書復(fù)習(xí)完了,又從電腦上打印了一份題自行復(fù)習(xí)了起來。有一天晚上,我被尿憋起來,上了個(gè)廁所,看見爸爸書房里的燈還亮著,我悄悄地進(jìn)去一看,呀,爸爸還在背題呢!我看了一下表,現(xiàn)在都已經(jīng)凌晨12點(diǎn)了,爸爸今天晚上還要上夜班呢,凌晨1點(diǎn)就要走,看著爸爸那雙熊貓眼,我的眼眶紅了。
功夫不負(fù)有心人,果然,在接下來的考試中,爸爸取得了一個(gè)好成績!這就是爸爸的魅力,怎么樣,我爸爸的魅力是不是無法抵擋呢?
魅力的作文 13
我愛我的家鄉(xiāng)————北京,這里有高聳的大廈也有美麗的公園,這里有鄉(xiāng)間小路也有田園的風(fēng)光。這里的人們勤勞智慧也樸實(shí)善良。這里四季分明每個(gè)季節(jié)都有它的魅力!
春天,大地一片生機(jī),翠綠的小草、野花從泥土中慢慢地探出頭來,在春風(fēng)中跳起舞。小燕子也來了在天空中飛來飛去好像再給人們報(bào)春呢。還有農(nóng)民伯伯他們拿著觸頭在田里辛勤的勞動(dòng),他們知道一年之計(jì)在于春只有春天的播種才會(huì)有秋天的收貨。
夏天,是一個(gè)炎熱的季節(jié),太陽像一個(gè)大烤箱,馬路兩旁的大樹郁郁蔥蔥,密密麻麻的樹葉遮擋著天上的.太陽。知了不停地叫好像在和人們說著夏天到了。家里平時(shí)好動(dòng)的小狗也不淘氣了,吐出長長的小舌頭靜靜的趴在涼快的地方。只有農(nóng)民伯伯辛勤的在田地里勞作,汗水濕透了他們的衣服。
秋天到了,道路兩旁的樹葉已經(jīng)變成金黃色,刮起一陣秋風(fēng),一片片樹葉從空中落下像一群群蝴蝶在空中起舞。樹葉落下踩在腳下軟軟的。只有果園里是一片豐收的景色。黃橙橙的柿子,紅通通蘋果掛滿了枝頭,一串串紫色的大葡萄像一串串的紫色水晶。很遠(yuǎn)的地方就能聞到香味了。
冬天道路兩旁光禿禿的,草坪里的小草已經(jīng)躲進(jìn)大地媽媽的懷抱里。下雪了,雪花降落在大地上給大地媽媽穿上厚厚的冬裝,小朋友們在雪地里興高采烈的打雪仗,人們穿著厚厚的冬裝不愿出來。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng),更愛這里的人們!
魅力的作文 14
我的學(xué)校建在一個(gè)繁華的城市-----武漢。在這個(gè)城市有高樓大廈,也有山川景物,在這之中,我更愛我的學(xué)校------武鋼一小。
在我們的學(xué)校里,蘊(yùn)藏著深厚的人文底蘊(yùn)。這里是人文講學(xué)、科甲鼎盛、英才輩出的地方。而且還有著迷人的學(xué)習(xí)環(huán)境。
走進(jìn)校園,一排插入云端的松樹映入眼簾,挺拔秀麗的松樹在風(fēng)中搖曳,伴我成長。使人一進(jìn)校門就能感覺到心曠神怡,讓人有一種難以言表的心情。還有那銀杏、那垂柳……。春天,鳥語花香,小鳥站在枝頭,奏起歡樂的樂章。夏天,綠蔭送來清涼。秋天,微風(fēng)拂過,無數(shù)根松針象雨一樣飄落下來,金黃一片。冬天,白雪皚皚,他們像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士矗立在校園里。
在這環(huán)抱的樹叢中是我們剛修好的塑膠操場,那紅綠相間的跑道給我們的校園增添了色彩。在這個(gè)大操場上,已沒有了往日飛揚(yáng)的塵土,變成了美麗的運(yùn)動(dòng)場。在這里有種類齊全的籃球、羽毛球、乒乓球……各體育項(xiàng)目種類齊全。上體育科時(shí),同學(xué)們爭先恐后,你追我趕,個(gè)個(gè)躍躍欲試,到處都是他們的'勃勃英姿。
一座五層教學(xué)樓聳立在操場的后面,在教室里有嶄新的課桌向我們招手,每當(dāng)清晨都會(huì)聽到朗朗的讀書聲。在這里,老師就像陽光溫暖著我們,像雨露一樣澆灌著我們,像燈塔一樣為我們指引著求索的方向,讓我們放飛自己的理想。
美麗的校園,因?yàn)槟愕拿利,讓我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了生活,得到了快樂;你的美麗將永駐我心中。
魅力的作文 15
大自然的萬物和我們?nèi)祟愑兄Ыz萬縷的聯(lián)系,有著相同的生命的魅力。
去年四月份,我們一家三口坐車去蓮花塘游玩,回來的時(shí)候爸爸順便挖了幾棚金竹;氐郊液,我和爸爸就把它們栽到二樓的陽臺(tái)上。為了保證金竹的存活,我每天都給金竹澆水。十多天后,金竹漸漸長起來,而且長得茂密旺盛。到了今年四月份已有一年多的時(shí)間,金竹長得密密麻麻,又高又結(jié)實(shí)。尤其,前幾天剛剛下了一場春雨,雨絲從天空飄落下來,輕輕地灑在竹棚上,我能聽到雨點(diǎn)滴在竹葉上的滴嗒聲。
雨后的星期六早晨,我到陽臺(tái)一看,呀!竹棚長出了許多嫩綠的竹筍,有高有矮,像一枚枚火箭聳立著豎向天空,小小的竹筍從堅(jiān)硬的土里冒出來,從開裂的石縫里鉆出來,真是太令人震驚了。這就是旺盛的`生命,這就是生命的魅力。
前不久,爸爸發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的花壇里干枯的雜草太多了,于是爸爸拿起打火機(jī)把那些干枯的雜草都燒光了。但是,有一天我去看金竹的時(shí)候,花壇上又長出了許多雜草,我想一定是前幾天那場春雨滋潤著它們,催促它們生長。此時(shí)此刻我才真正感受到李白寫的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩的含義。這就是生命的魅力。
嬌小的竹筍能從堅(jiān)硬的土里破土而出,從密密麻麻的石縫里聳立而出,這就是生命的所在。還有雜草被燒焦之后又長出來,而且長得那么碧綠茂盛。我想我們?nèi)祟愐惨裰窆S那樣不屈向上,無論遇到任何困難都不退縮;像雜草那樣即使被燒焦了,仍然生生不息,給大地披上一層綠色的軍裝。
魅力的作文 16
每一次看到足球的時(shí)候總是懷著一顆激動(dòng)的心,但是伴隨著時(shí)間飛逝,足球也是一種悲傷的事情。
當(dāng)2010年世界杯德國4:1阿根廷的那場比賽結(jié)束后,我終于明白了足球的殘酷,那種較量甚至是智慧和力量的雙重較量。那是我記憶猶新的一場球賽,從那場比賽后我終于知道了足球的魅力所在。它不在于進(jìn)球的多少,而是整支球隊(duì)能否從失利中重振旗鼓面對以后的比賽。能否尋找到失利的原因。能否還像兄弟一樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
我向往那充滿生機(jī)的綠茵場,在那我可以尋找屬于我的快樂,像梅西那樣飛奔在綠茵場上,每一次凌空抽射、每一次摔倒、每一次堅(jiān)強(qiáng)爬起、每一次轉(zhuǎn)身、每一次回眸微笑、每一次不畏傷痛,正是練就一個(gè)男人的時(shí)刻。在賽場上好兄弟之間的`默契配合會(huì)成為取勝的關(guān)鍵,甚至?xí)䦟Ψ降姆朗卦斐芍旅耐{。有了好兄弟配合,就像有了銅墻鐵壁。兄弟之間的信任、虔誠始終伴隨著我,我有什么理由不去為整場比賽竭盡全力?
足球不僅僅是一場90分鐘的比賽,它包含的情感有太多了。一場球賽中充滿激動(dòng)與失落。巴爾德斯的受傷離場,讓每一個(gè)巴薩球迷都萬分心痛,但這正是賽場之上最扣人心弦的時(shí)刻,每一位球迷都不會(huì)希望自己所支持的球員從賽場上選擇這樣的方式離開。
歲月你別催,該來的我不推;歲月你別催,走遠(yuǎn)的仍要追。當(dāng)年叱咤足壇的馬拉多納,而今卻沒有了當(dāng)時(shí)的風(fēng)采,再看現(xiàn)在的小貝,你會(huì)問時(shí)間都去哪了?我只能說:“足球,一個(gè)悲傷”。
魅力的作文 17
你是朝陽的一抹光輝,是不低頭的桑蘭。你,無時(shí)不刻不給人心靈上的感動(dòng)。你,無處不在。
你是草地上守護(hù)著花朵的小草頑強(qiáng)生長,不屈不撓的精神體現(xiàn),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!北闶悄阕詈玫囊娮C。你是茂密的森林里鳥兒在樹枝上唧唧喳喳演奏“交響曲”時(shí)密林卻更顯幽靜的體現(xiàn)!傍B鳴山更幽”就是你的所在。你是大山任憑風(fēng)吹雨打,始終挺立為人類貢獻(xiàn)自己的默默無聞的體現(xiàn)。你是水滴石穿不懈努力的閃現(xiàn),是浪花與巖石撞擊的壯美景象。你屬于大自然。
你是運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過奮斗而獲得成功時(shí)綻放的微笑,是幫助別人后悄悄離去的那一刻留下的瀟灑的背影,是老師講課時(shí)滔滔不絕,引人入勝的話語,你屬于生活。
但不管你是什么,我肯定你是無處不在的,大自然中有你,生活中也有你,你是精神和風(fēng)度的集中體現(xiàn)。有了你,也有了無數(shù)心靈的感動(dòng)。
知道嗎?你已經(jīng)融入了世界的每一個(gè)角落。你是大自然美麗的風(fēng)景線。流水向大海奔涌而去的壯闊,貝殼默默孕育著珍珠的無悔,梅花笑對冰雪的樂觀,堅(jiān)強(qiáng)中都有你。你也可以是一個(gè)人的精神風(fēng)貌,一個(gè)不經(jīng)意的'微小動(dòng)作都會(huì)將你帶來。你讓無數(shù)的心靈掀起波瀾,讓人們對你肅然起敬。
大地?fù)嵊钤诖蟮厣系娜f物,使它們茁壯成長,成為美麗的大自然,而你就在其中等待著去被發(fā)現(xiàn),生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一種精神里都有你的身影。你是無形的,卻又以有形的方式感動(dòng)每一個(gè)人。你的名字叫——魅力。
魅力的作文 18
書是知識(shí)的源泉,是打開智慧大門的金鑰匙,是屹立在大海上的燈塔。書,讓我收獲了知識(shí),精神世界變得更加豐富,也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。“讀書破萬卷,下筆如有神”,一點(diǎn)也沒錯(cuò),人人都要讀書,只有讀書,才能獲得知識(shí)和智慧。
我就是一個(gè)愛讀書的人,但誰知老爸老媽管得太嚴(yán),連本課外書都不讓我讀。
就拿一件事情來說吧,上次班里流行起了一本書,我求求這個(gè),哄哄那個(gè),求同學(xué)們能把書借給我看看,可誰知他們一個(gè)個(gè)都像“鐵公雞”。無可奈何,放學(xué)之后,我只好急匆匆地跑到圖書館去借。在一排花花綠綠的書堆里,我的眼睛急切地尋找著,卻找不到那本書。我又從頭來再找一遍,果然找到了。我急不可耐地跑回了家,津津有味地看了起來。
蘇軾說:“寧可食無肉,不可房無竹!蔽覅s說:“寧可聽無歌,不可閱無書。”許多人以為,讀書是辛苦的,是無味的。我卻認(rèn)為書是甜的,是有趣的。我喜歡書,猶如陶淵明喜歡田園悠悠的菊花,猶如張志和喜歡桃花流水中的“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,猶如周敦頤喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花。
我喜歡書那淡淡的香氣,喜歡書教我做人的'道理,喜歡書洋洋灑灑的文字。你煩惱時(shí),書能洗滌你的心靈;無聊時(shí),書給你樂趣;成長中,書給你智慧。你是否感受到書這種無窮無盡的魅力呢?
魅力的作文 19
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!边@句話似乎成了不變的真理。人們喜歡春天,因?yàn)樗娘L(fēng)很溫柔,陽光也很溫柔。
春天,讓人感覺到萬物復(fù)蘇、鳥語花香的驚喜。然而喜歡清晨的人似乎不多,因?yàn)樗切碌囊惶斓拈_始,也是人們最忙的時(shí)刻,洗臉、刷牙、吃早點(diǎn)、趕公車……我以前也是這么認(rèn)為,早上一起床就有一種懶懶的感覺。有一天,我突然發(fā)覺,清晨是那么美好,讓人很舒坦。清晨,我站在窗前,會(huì)有一種沁人的空氣撲面而來,這時(shí)的空氣是最清新的.。我喜歡早上鍛煉的人們。我家住的樓層很高,一低頭,便會(huì)看見一群老人在樓下鍛煉,壓腿、跳繩、散步……我非常喜歡這種狀態(tài),讓我有一種充滿活力的感覺,讓我有一種想要加入的沖動(dòng)。閉上眼,深呼吸,你會(huì)有意外收獲:空氣中彌漫了露水的味道、泥土的芬芳。我喜歡朝陽,喜歡日出,喜歡那種大地被朝霞籠罩的意境。
大地被朝霞染紅的感覺,一切都變了色,人們的臉紅了、樹葉紅了、柏油路紅了,就連鍛煉的老奶奶的頭發(fā)也被染成紅色。那種朦朦朧朧的感覺,讓人有一種煥然一新的感覺。清晨的上班族也很讓人佩服,他們迎著朝陽,在路上步履匆匆,手里拎著還沒來得及吃的早餐,趁著等公車的空隙趕緊往嘴里塞幾口包子、喝幾口豆?jié){。清晨,這個(gè)讓人振奮的時(shí)刻,我要贊美你!
魅力的作文 20
前不久我學(xué)習(xí)了?匆匆?這一篇課文,它是朱自清寫的,全篇字?jǐn)?shù)和們平時(shí)的隨筆一樣六百多個(gè)字,和那些長篇小說比起來,猶如滄海一粟,可就是這簡簡單單的六百多個(gè)字,卻給讀者留下了不可磨滅的記憶。
這篇課文就是圍繞“匆匆”寫出了作者對時(shí)間流逝的無奈和惋惜,普通的題材,卻寫出了不同的語言美。課文中所有的漢字都是朱自清精挑細(xì)選的,沒有一個(gè)多余的,但少了一個(gè)也不行。在小學(xué)生活中,老師讓我們背的滾瓜爛熟,試卷上也會(huì)常常出現(xiàn)它的身影。上了初中課本,變成了人教版,可課本里又出現(xiàn)了這篇課文。
這就是漢字的魅力,他就是我們中華兒女的驕傲。
它們,是中華民族的.代表;它們,是中華民族的精髓;它們,是中華民族的驕傲。它們就是——漢字。
是漢字使得我們?nèi)祟惖奈拿鞯玫搅搜永m(xù),是它使得我們中華民族得以開展。它們各有單獨(dú)的魅力。寫到海這個(gè)字,眼前會(huì)出現(xiàn)遼闊的大海,葉字一出現(xiàn)好似一片嬌嫩的綠葉在面前。當(dāng)人們寫下一個(gè)個(gè)漢字時(shí),仿佛身臨其境。
現(xiàn)在,有很多人在學(xué)習(xí)英語。雖然英語使用范圍極廣,可那26個(gè)字母一點(diǎn)也不如漢字形象。英語單詞完全是由26個(gè)字母組合而成的,每個(gè)字母不具有任何意義。而漢字呢,每個(gè)偏旁都有它的意思在其中。把漢字與英文一比照,我更能感受到漢字的博大精深。
魅力的作文 21
通常,我們閱讀課外書都是讀一些白話文的書,所以,對古文也沒有那么多的理解。但是,直到現(xiàn)在我終于找到了古文的奧妙。
在小時(shí)候,我老看一些連環(huán)畫兒,這些連環(huán)畫就是一個(gè)軟東西,不用費(fèi)力就可以裝進(jìn)你的腦子里,甚至可以完全理解它,有文字、有圖畫,看的時(shí)候腦子好似在放電影,又風(fēng)趣又好理解,成了我五六歲時(shí)的最愛。
再大點(diǎn)兒了那些連環(huán)畫,又被我那白紙黑字的白話文淘汰了,又開始看那些易懂的`白話文,它也令我十分著迷,每天都要看個(gè)三四十分鐘,尤其是曹文軒系列小說。
到了中學(xué),謝老師讓我們讀文言文版的西游記,那我怎么能讀懂呢?一開始我對文言文一點(diǎn)兒也不感興趣,認(rèn)為它枯燥無味,因?yàn)槊烤湓挾夹枰シg,但是我也不知道如何翻譯,故事情節(jié)看不懂,自然也沒有從中能吸取作文描寫方法。而只會(huì)糊糊弄弄的過去,在講書群里講述時(shí),講的自然也不十分熟練,只會(huì)一味的去回憶兒時(shí)看的白話文內(nèi)容。
但是,我突然發(fā)現(xiàn)古文原來是很有意思,雖然它像一個(gè)個(gè)啃不動(dòng)的硬骨頭,但是它卻值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考,去尋找其中的奧妙,最終,一定能找到作者要表達(dá)的思想感情,并且可以把一句普通話,變成一句優(yōu)美的詩歌或散文,讓人的腦子里面浮現(xiàn)出一幅幅畫面。
古文的魅力是無限的,這就需要我們的一雙智慧的眼睛去探索、尋找,所以我們要愛上古文!
魅力的作文 22
唐詩是中華民族的象征,是唐朝人民智慧的結(jié)晶,是整個(gè)中國文化魅力的源泉。
唐詩的簡潔明理。唐詩通過幾十字的描述,也就能夠講述一篇?jiǎng)尤说墓适,就如唐朝詩人李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!北憩F(xiàn)了李白對家鄉(xiāng)的思念之情。簡潔明理正是我們現(xiàn)代人所追求的新境界。這就是唐詩魅力之一,中華的象征。
唐詩的`意味深長。唐詩的第二特征就能使它所表達(dá)的意涵悠長,反映出一個(gè)人的理想和抱負(fù),可以讓讀者能深思其意,吸引讀者。就如王勃的:《杜少府之任蜀州》“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”表現(xiàn)詩人對友誼的理解,意味深長;還像文天祥的《過零丁洋》中的“人生自古誰無私,留取丹心照汗青!庇纱吮磉_(dá)作者的不怕犧牲、警醒后人,意味深長。這是唐詩魅力之二,唐朝人民智慧的結(jié)晶。
唐詩的歷史悠久。唐詩發(fā)源于中國的古唐,在那是盛行,出現(xiàn)了詩的頂峰,文化創(chuàng)作達(dá)到高潮,為此后的宋詞奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),宋詞比唐詩更為開放,沒有那么嚴(yán)謹(jǐn),蘇軾的就如《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》。為中國文化的發(fā)展開了先河。這正是唐詩魅力之三,是整個(gè)中國文化魅力的源泉。
唐詩中華民族的象征,是唐朝人民智慧的結(jié)晶,是整個(gè)中國文化魅力的源泉。讓我們發(fā)揚(yáng)并傳承中華民族五千年的古老文明,以光中國古國之邦之文明。
魅力的作文 23
漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨(dú)特,還有很多有趣的故事。有甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變!汪竹柏說得好:篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤牛P舞龍翔。
每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。望見“朝陽”兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“幽深”,你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫o的院落;看見“冷霜”這個(gè)詞,好像散發(fā)出一種寒氣,“哀”字一望皺眉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個(gè)跳躍歡快的樂章。
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的`優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。被砍每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,遇難者豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你!”
魅力的作文 24
世界上的東西每天都在變化,我的家鄉(xiāng)——太倉每天也在發(fā)生著改變。
以前的農(nóng)村房屋破舊,門前雜亂無章,現(xiàn)在一排排小樓,一幢接著一幢,整齊統(tǒng)一,氣派而別致,村里面還建了小游園,原來的稻田現(xiàn)在都改成了綠化田地,雙向六車道的柏油馬路既寬敞又平坦,我們星級(jí)新農(nóng)村的建設(shè)吸引著各地的游客來體驗(yàn)慢生活,釣魚,農(nóng)家樂……
以前垃圾隨手扔,這一種情景在我們生活中也許是司空見慣的,現(xiàn)在實(shí)施垃圾分類,雖是簡單的一件小事,但可以讓我們的家園變得更加美好,干凈。我家里就準(zhǔn)備了好幾個(gè)垃圾桶,廚房專門配了一個(gè)餐廚垃圾桶一個(gè)干垃圾袋,我們每一次晚飯后,骨頭與餐巾紙都是分開投放不同的垃圾桶,我有時(shí)稍不注意,扔錯(cuò)垃圾,爸爸還會(huì)要求撿起來重新投放,他說必須自覺遵守垃圾分類的規(guī)定,要把習(xí)慣成為常理。
今年,隨著滬蘇通鐵路的開通,“乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航”的太倉站的投入使用,我的家鄉(xiāng)開啟了新的篇章,標(biāo)志著太倉從此結(jié)束了“地?zé)o寸鐵”的歷史,進(jìn)一步拉近了家鄉(xiāng)與各地交流合作的'距離,鞏固和強(qiáng)化了家鄉(xiāng)的獨(dú)特的地理優(yōu)勢,讓太倉在長三角城市的未來發(fā)展迎來華麗的轉(zhuǎn)身,打造集生態(tài)旅游、工業(yè)為一體的城市,為太倉增添美麗的一筆。
我的家鄉(xiāng)變了,變美麗了;我們的生活變了,變富裕了。如果你想體驗(yàn),江南小城市慢節(jié)奏的生活,那就來我的家鄉(xiāng)吧,“錦繡江南金太倉”更多的驚喜等著你們!
魅力的作文 25
生命的魅力是什么?有人說,是因?yàn)樯兄鵁o窮的活力還有人說,是因?yàn)樯镊攘χ虚W爍著無限的頑強(qiáng)力和一絲令人欽佩的魄力!
那生命的魅力到底是什么呢?是頑強(qiáng)為了保護(hù)自己的孩子而與狼決斗的兔子?jì)寢;還是整日活蹦亂跳的小松鼠?
我曾經(jīng)在我家門口觀察過一片樹葉。春天它盎然生機(jī),夏天它浮綠泛金;但是,到了秋天,它換上了金黃的大衣,在樹枝上藕斷絲連;冬天一來臨,它就凋謝了?桑诙甑拇禾,它雖不會(huì)生機(jī)勃勃,但它會(huì)在自己枯的地方留下一顆小小的`生命。生命的活力就是這樣。
大家都堆過雪人,冬天雖然很冷,但有時(shí)也會(huì)開太陽。那時(shí),你們看到雪人在太陽下掙扎的面孔了嗎?就是這樣,雪人為了讓小朋友們玩得開心,不惜死亡。它的生命的頑強(qiáng)力令人欽佩吧!
有人說,生和死之間的區(qū)別體現(xiàn)在哪里呢?生,是許多人所向往和渴望的。但是,到你死的那一天,你想過你這一生中做過有意義的事嗎?生命雖然是短的,但絕不是枯燥無味的,只要你在你的一生中,做過許多有意義的事情,那么,哪怕到你死的那一天,你也會(huì)感到你的一生和精彩,幸福。這就是生于死之間的區(qū)別,這就是生命的魅力!
所有物,人,飛禽走獸,的生命都是固定的,所以我們要從有限的生命中它體現(xiàn)出無限的價(jià)值,綻放出無窮的魅力!
魅力的作文 26
一花盛開而知春,一樹落下才曉。往往細(xì)節(jié)中折射出大千世界,在細(xì)節(jié)中,才能在一花一草的小事物中發(fā)覺出人生的財(cái)富與魅力。
在家中欣賞精彩的電視連續(xù)劇的時(shí)候,我們常常會(huì)被那其中那些轟轟烈烈的愛所撼動(dòng),所吸引,而往往卻忽視了那些縈繞在我們身邊的那些真正的愛,傷心難過的時(shí)候,家人朋友一句體貼的問候,落難時(shí),來自那各方力量的'支援。 其實(shí)這些才是屬于我們的愛,屬于我們身邊的愛,真正的愛是不需要華麗的外表來體現(xiàn)的,正如那“零落成泥碾作塵,只有香如故”。
在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)愛與美,才能真正的體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的魅力。
有時(shí),我們也會(huì)向那動(dòng)人心魄的美所屈服,從而去一昧的崇拜驚奇雄壯的景象,此時(shí),讓人不禁覺得這才是美,其實(shí)不盡然,在生活中,也有許多的小事物也能展現(xiàn)出那種美,就拿太陽來說吧,早晨,太陽從東方的地平線上緩緩升起,一輪火紅的大火球照亮了大地,天上的云彩也被燒蝕一般,展現(xiàn)出一幅雄偉壯觀的太陽朝起圖,到傍晚時(shí)分,太陽又從西邊落下,給人呈現(xiàn)出一幅火燒云的奇景,其中的景色和那《火燒云》這篇課文中所描述的景色一模一樣,只是那么一點(diǎn)生動(dòng)傳神,當(dāng)然,生活中的美還有很多很多,只要你用心去看,這個(gè)世界到處都是美。
細(xì)節(jié)是一種技巧,當(dāng)你拿起那份屬于你的細(xì)節(jié)時(shí),將它戴在眼睛上時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來細(xì)節(jié)有多大魅力啊。
魅力的作文 27
二十一世紀(jì)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世紀(jì),人們都依靠著它,因?yàn)榭萍冀o人們帶來了許多好處。如:飛機(jī),能讓我們看到不同國家的風(fēng)景;如:手機(jī),能跟遙遠(yuǎn)的親人打電話,方便極了。今天,我就來說說平衡車。
平衡車是電動(dòng)的,又叫體感車、思維車等,F(xiàn)在主要有獨(dú)輪和兩輪的類形。它們的動(dòng)作原理主要是建立在一種被稱為“動(dòng)態(tài)穩(wěn)定”的基本原理上。它是一種新型的交通工具,與電動(dòng)自行車、摩托車前后排列車輪方式不同,而是采用兩輪并排固定方式。它的使用方法類似人體自身的平衡系統(tǒng),當(dāng)身體向前傾斜時(shí),它就前進(jìn)。而重心往后時(shí),它后退。那拐彎呢?它是利用中間平衡桿來調(diào)整方向的`,只要輕輕向你想去的方向一夾,它就能拐彎了。
平衡車不僅美觀,速度也非?。它時(shí)速最高可達(dá)20至70千米,單次充電可完成二十至七十千米的續(xù)航里程。它十分輕巧,整車重量在十五千克左右。買菜、上課、運(yùn)動(dòng)、娛樂……都可以帶上它。
平衡車又安全又方便,而且還有環(huán)保生活的特點(diǎn)?梢苑磸(fù)充電,對環(huán)境無污染。它高效率噪音低,也節(jié)約了能源。
除了平衡車,現(xiàn)代科技還可以從最近研究的無人公交車,讓交通事故減少;還有掃地機(jī)器人,是一個(gè)“小保姆”能把家打掃得干干凈凈。二十一世紀(jì)真是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世紀(jì),有這些成果都是科學(xué)家用汗水換來的成果,我們應(yīng)該向他們致敬!
魅力的作文 28
藝術(shù)的魅力,是你無法想象的。
一顆沙粒,一片花瓣,一朵落葉,一根羽毛,都可能是藝術(shù)隆影,而真正的藝術(shù),像風(fēng)一樣,在你不知不覺中,就感受的魅力之風(fēng)。
藝術(shù),或許是一物實(shí)物,或許是被筆一點(diǎn)一線勾勒出來的。
我的愛好,就是后者。
畫畫,名字聽著十分簡單,卻蘊(yùn)含著傳統(tǒng)精神,織線般的奧秘。
當(dāng)鉛筆畫在白紙上的第一筆時(shí),你仿佛身在其中,自己就像畫中的人物,又仿佛在自己畫肖像畫。當(dāng)你繼續(xù)畫下去時(shí)你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),自己好像在編織一陣風(fēng),它不是普通的風(fēng),那正是藝術(shù)的魅力之風(fēng),你可能并不相信畫一幅畫能有如此刻骨銘心的感受,它就像是夢境一般的不可實(shí)現(xiàn)。但是,你知道嗎?如果你只是為了作業(yè)或工作而畫,除了你是真正的熱愛它,你是不可能會(huì)畫出感情的。它的魅力,會(huì)由你的心而改變。
當(dāng)你是送給別人當(dāng)生日禮物時(shí),你編織的是的春風(fēng),把美好的祝愿放進(jìn)了畫里;如果是旅游時(shí)的一次寫生,你編織的是熱烈的暖風(fēng),把美好的`回憶放進(jìn)了畫里;如果是離別時(shí)的一次互贈(zèng),你編織的是凄涼的秋風(fēng),把悲傷的留戀放進(jìn)了畫里。
冬風(fēng)是最冷酷的,你把仇恨放進(jìn)了畫里,就像是帶著死亡的宣告,畫完后,就連自己看到,也會(huì)膽戰(zhàn)心驚。
藝術(shù)的魅力是無形的,你不知道它是什么,卻有時(shí)忽隱忽現(xiàn),繪畫或許可以給你找到答案。
魅力的作文 29
我最愛吃的小莫過于煎餅了。每天放學(xué)路過學(xué)校門口,聞到那隨風(fēng)飄來的煎餅誘人獨(dú)特的香味時(shí),腿就像灌了鉛似的邁不動(dòng)了,口水不由自主地往外溢。要不,我?guī)Т蠹胰デ魄瓢伞?/p>
你看,只見這位阿姨先把面糊倒入鐵板鍋上,再用平鏟向四周旋轉(zhuǎn),把面糊鋪在了鐵板鍋上,用手?jǐn)[弄均勻,等面糊熟了以后,她隨手滴了幾滴油,灑上切好的蔥花。準(zhǔn)備工作便做好了。
配料更是別具一格。只見她用鏟子迅速地一翻鋪在鐵板上灑上香噴噴的芝麻,又拿起兩只雞蛋互相碰撞,裂開后,把金色的蛋黃和銀色的蛋清放在面餅上,拿起工具把蛋黃搗碎分開,隨后她又拿起幾根火腿腸切成兩半擺在面餅上,不過多久,那繽紛的色彩便出現(xiàn)在眼前。她又拿起刷子端上各種味道的醬在面餅上刷起來,再放上那美味的海帶和香噴噴的蕪荽……哇,真是太讓我嘴饞了!
配料做好后,只見阿姨用鏟子把面餅疊好,放入袋中,便送給您了。
吃上一口,雞蛋的香味,火腿的鮮味,海帶的美味和蕪荽的清香味,立刻涌現(xiàn)出來。哦,不!還有那又甜又辣的醬和香噴噴的蔥花、芝麻味,應(yīng)有盡有,盡在一口中,讓你不得不說:“好!”對,還有那顏色:蛋黃的金色,蛋白的白色,芝麻的'黑色,面糊的白色,火腿的紅色,海帶的棕綠色和蕪荽的青色,讓你眼花繚亂!真是色香味聚全!
怎么樣,你一定口饞了吧!
魅力的作文 30
細(xì)節(jié)決定我們的成敗,有時(shí)候我們往往因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤就會(huì)讓我們一敗涂地,細(xì)節(jié)的魅力更會(huì)讓我們更加的在逆境中獲得成功。我們的數(shù)學(xué)老師說過往往100分是從細(xì)心得來的,如果我們只是一意孤行那可成不了大氣后,一位老總要找一位秘書于是很多人來報(bào)名寄了很多介紹信。
但最后那個(gè)老總卻找了一個(gè)文化水平不高的一個(gè)小伙子。他的一個(gè)朋友問他你為什么選一個(gè)文化水平不高的一個(gè)小伙子而且他有沒有工作經(jīng)驗(yàn)。那位老總笑著說你別看他那樣但是他進(jìn)我的辦公室之前是敲門了的,別人都是推開門大搖大擺的走進(jìn)來好像工作找他一樣,而那位小伙子得到我的同意后規(guī)規(guī)矩矩的走過來還把我之前故意扔在地上的紙削撿了起來。這樣不正是我要找的人。
以上這個(gè)故事告述我們一個(gè)人如果細(xì)節(jié)沒有做好那將讓,我們一下就將面臨工作的缺陷,從而倒置我就業(yè)困難。細(xì)節(jié)魅力你感受到了嗎?日本,就做過一個(gè)調(diào)查發(fā)線一些不注重細(xì)節(jié)的人往往在社會(huì)的基層細(xì)節(jié)的魅力往做著重要的角色。很多人決的說了這么多都說的是細(xì)不注意它的壞處是什么,當(dāng)然它的好處也不少比如在考試時(shí)我們只要把細(xì)節(jié)做好照樣可以的'高分,在工作時(shí)只要把細(xì)節(jié)作好一樣可以把工作做好。一個(gè)偉大的人說過地心引力不我刻意要去發(fā)現(xiàn)的而是我無意中發(fā)現(xiàn)的這樣的細(xì)節(jié)我們只要掌握了一樣可以加以研一樣可以成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。
魅力的作文 31
雨果說過:“微笑就是陽光,它能消除人們臉上的冬色。”微笑如一縷輕柔的春風(fēng),吹散開心底的陰霾;微笑似一段不朽的旋律,彈奏出自信的音符;微笑仿佛一支神奇的畫筆,勾勒出幸福的美好藍(lán)圖。
美國鋼鐵大王卡耐基說:“微笑是一種奇怪的電波,它會(huì)使人在不知不覺中同意你的意見!痹谝淮问⒋蟮难鐣(huì)上,一個(gè)平日對卡耐基不滿的人在背后大肆抨擊他,卻不知道此時(shí)卡耐基正站在他身后,臉上掛著微笑。那個(gè)抨擊他的人發(fā)覺后,感到非常難堪,想從人群中鉆出去,卡耐基走上前親熱地跟他握手,臉上仍掛滿笑容,好像完全沒有聽到他說自己的壞話似的。后來,此人成了卡耐基的好朋友。
簡簡單單的一個(gè)溫馨的微笑,可以在他人的心靈中灑下一片燦爛的陽光,同時(shí),也溫暖了自己的心。失意時(shí),請微笑吧。陽光總在風(fēng)雨后,微笑是對創(chuàng)傷的理療。就算嘴角掛著肆虐過的淚水,也要高傲地?fù)P起一個(gè)微笑,一個(gè)如彩虹般絢麗的微笑,告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng),要爬起來,要追逐雨后的`朝陽,要堅(jiān)定地向前走。成功時(shí),請微笑吧。只是將嘴角輕輕上挑,不是張揚(yáng),不是放縱,是一種經(jīng)得起大波大浪的沉著與積淀。眉宇間流露出的是從容的淡然,唇齒間閃爍的是自信的陽光。汗水終于鑄上了成功的色彩,微笑終于有了一個(gè)值得自豪的理由。
“綻放你最美的微笑,讓我看到你的驕傲……”是啊,朋友,微笑吧,用微笑去面對一切,用微笑去詮釋一切,給笑容抹上絢爛的色彩,微笑的人生沒有雨天!昂起頭,微笑著,向前走!
魅力的作文 32
我出生在距離日照大海不遠(yuǎn)的地方,從小,大海就給了我一種印象:金黃色的沙灘,湛藍(lán)的海水,翻涌的浪花,還有一群群展翅飛翔的海鷗。
沙灘是柔軟的,像媽媽的手般呵護(hù)我;沙灘是嫵媚的,像姑娘一樣伸展著柔軟的'身段。沙灘上,居住著許多小螃蟹;沙灘上,有著許許多多的閃亮的貝殼,可以說,沙灘就是一個(gè)全生態(tài)的王國。
海水的那種藍(lán),在陽光下能散發(fā)出五彩光芒,在云霧下能顯得更加迷茫。眺望遠(yuǎn)處,一塊藍(lán)色的絲綢平鋪在海面上,它那么大,那么遠(yuǎn)。就是這么美的海水,你能想象出它的味道嗎?它的味道咸咸的、澀澀的,你喝下第一口時(shí),絕對不會(huì)想喝第二口。
那一朵朵珍珠似的浪花,沁人心脾,一陣?yán)嘶ㄅ拇蛑C,仿佛珍珠掉了線,噼里啪啦的掉入水中。這時(shí)的浪花又像一只只玉蝶,仿佛一碰就碎了。這時(shí),海鷗飛過,這群快樂的小精靈使勁的拍打著翅膀,仿佛是在為這些珍珠、玉蝶而感到惋惜呢。
每當(dāng)回想起大海的時(shí)候,我總會(huì)覺得,大海有一種精神:寬容。你看,那一望無邊的海水,不正是大海拿寬闊的心靈嗎?那輕輕拍打礁石的浪花不正是輕言細(xì)語的安慰嗎?那一群群展翅飛翔的海鷗不正是“寬容的使者”嗎?
也許,正是大海的精神使我迷上了大海,迷上了“碧海藍(lán)天,椰林沙灘。”大海,我在這邊呼喚,呼喚著“我愛日照大!。
魅力的作文 33
親情,就像春日里的一滴甘露,給寒冬過后的心靈一絲滋潤;就像是夏日下的一陣清風(fēng),給干熱煩躁的心靈一股涼爽;就像是秋日中農(nóng)民伯伯豐收后的笑臉,給心靈一陣充實(shí)的力量;就像是冬日中的雪花,給疲憊的心靈一份寧靜。
我家離學(xué)校有那么點(diǎn)遠(yuǎn),走去最少25分鐘,騎去至少20分鐘。令人想不到的還是那個(gè)星期六上午,當(dāng)我的鬧鐘第六次來提醒我時(shí),我才知道一切都晚了!“8:10”,我顧不上往日的折被子,穿起校服,隨便套上一雙鞋,心里像裝著個(gè)鼓號(hào)隊(duì)似的,“咚咚”地直叫人難受。我慌忙叫起了媽媽,“媽,今天能否破例載我去學(xué)校?”媽媽像在想著什么似的,她脫去了原打算出去穿的鞋子,“不,不行,你自己去吧!”我像被什么打了一下,心中有股莫名的怒火!翱墒,可……”媽媽容不得我多說幾句,“8:20”了,“快去吧。”我看著那不停地走的鐘,匆急跑了出去,騎上我的自行車,趕到了學(xué)校。
當(dāng)老師同學(xué)都把目光投向遲到的我時(shí),我心里很生氣:憑什么!老媽不載我來學(xué)校,這也是一位母親的責(zé)任?當(dāng)我打開書包準(zhǔn)備早讀時(shí),從包里摸出了兩個(gè)軟軟圓圓的.東西,拿出一看,心中猶如被什么印了一樣,腦子久久不曾有過的潮流,就像開著的水龍頭,朝我全身涌去——那是兩個(gè)熱乎乎的包子。漸漸的,我才開始明白了。其實(shí),真正的愛是在教會(huì)你在有原則的前提上,才幫助你、保護(hù)你。那兩個(gè)包子至今的余熱我都還無法忘懷,因?yàn)槟谴碇粋(gè)母親對自己孩子愛的溫暖。
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