【推薦】采摘節(jié)作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的采摘節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

采摘節(jié)作文 篇1

　　20xx年10月23日，青島第二實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)舉行了采摘節(jié)的活動，我們班分到了一顆海棠樹。

　　這海棠樹上的果子雖然不是很多，但同學(xué)們依然熱情高漲。三個(gè)同學(xué)用竹竿打果子，我們便興高采烈的撿拾著落在地上的'果子。瞧，這果子大的像火紅的瑪瑙，小的像晶瑩的珍珠，好看極了，我暗暗地想，味道應(yīng)該不錯(cuò)吧？

　　摘完果子后，我們把果子和一些閑置物品拿到攤位上推銷給老師和同學(xué)們。此起彼伏的叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，聲聲入耳。熙熙攘攘的人群熱鬧非凡。我也要積極獻(xiàn)一份愛心——便花錢買了一個(gè)紅通通的大蘋果和一些果子……

　　20分鐘的時(shí)間，同學(xué)們——八仙過海，個(gè)顯神通，變戲法似的，一元，兩元，五元……我們班總共為學(xué)校愛心基金貢獻(xiàn)了260。7元。同學(xué)們的臉上洋溢著豐盈的笑容。

　　通過這次采摘義賣活動，同學(xué)們獲得了勞動帶來的歡樂和豐碩的成果，同時(shí)又培養(yǎng)了同學(xué)們的愛心。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世間將變得更加美好。

采摘節(jié)作文 篇2

　　博弈園里，飽滿的柿子掛在枝頭，猶如一盞盞小燈籠，為我們照亮了前進(jìn)的方向。

　　隨著桂花濃郁的飄香，就來到了植物園，這兒的水果可多了！胡柚結(jié)實(shí)大個(gè)兒，山楂小巧玲瓏，沒有一個(gè)不讓我口水直流三千尺的！

　　再往前走就到了文化園，這里有我最愛的橘子，青青的身子上帶了點(diǎn)兒黃色，實(shí)在誘人！

　　我們?nèi)�班都想去摘這些美味的水果，可是名額只有兩個(gè)，究竟誰是幸運(yùn)娃呢？那只有一個(gè)辦法：剪刀，石頭，布

　　第一輪：P.K“江湖斗士”——趙小蒙（猛哥）。

　　我信心滿滿的向她“宣戰(zhàn)”，可是沒想到，第一局我K.O！第二第三局我抓住“猛哥”的弱點(diǎn)，反敗為勝！

　　第二輪：我贏

　　第三輪：我贏

　　第四輪，這是最后一輪了，我屏息凝視：“石頭，剪刀，布”，我贏啦！

　　最后選出了兩名代表：我和楊一凡。

　　我們身負(fù)重任，跟著老師來到了博弈園。我負(fù)責(zé)提籃子，楊一凡負(fù)責(zé)檢水果。看著籃子漸漸滿起來，我們很高興，心想，這一籃水果夠我們班同學(xué)一飽口福了�？烧l知老師下達(dá)了一道“圣子”：每個(gè)班分一些給一年級的學(xué)生。頓時(shí)，我們的心情跌到了底谷，不過沒關(guān)系，讓讓幼小也是理所當(dāng)然的，所以我們自己只留了5個(gè)柿子。送完水果之后，我們把所剩的柿子交給了雷老師�；伊锪锏�'回了教室，心想：唉，真是辜負(fù)了大家的期望。

　　可沒想到的是，后來雷老師為我們買了很多冬棗和橘子，吃了甜甜的冬棗再吃酸酸的橘子，想想今天的采摘活動，雖小有遺憾，卻有更多的快樂！

采摘節(jié)作文 篇3

　　今天第二節(jié)課下課，學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員說今天大課間是采摘節(jié)。我們都興高采烈歡呼著，因?yàn)檫@是我在油田一小度過的第五個(gè)采摘節(jié)。每年的這時(shí)候，我們校園里的棗樹、石榴樹、柿子樹上的沉甸甸的果實(shí)把樹枝都給壓彎了。你看，石榴都咧嘴笑呢，十分的誘人，打那經(jīng)過的同學(xué)們都不禁要回頭望望后面的果樹！

　　老師提著一袋子冬棗，一些紅紅的石榴，哇！是不是我們馬上就要吃到了這些美味的水果？心想著：老師呀，下一節(jié)課就把果實(shí)給分了。但是事情并沒有想象的.那么簡單。由于再過幾天，學(xué)校漢字聽寫大會的同學(xué)就要參加于預(yù)賽，李老師就去給他們講課了。俗話說得好：自己動手，豐衣足食。而我們的兩個(gè)班長卻怎么也不讓我們洗冬棗，剝石榴。我們也只能收起口水，等著老師回來給我們發(fā)我們的收獲。

　　下午，老師終于回來了，把我們的冬棗簡單地洗了洗，就發(fā)給我們吃了。每名同學(xué)收獲了兩個(gè)冬棗。有的同學(xué)用手輕輕地拿著棗，細(xì)細(xì)地聞著，慢慢的嚼著，這可比媽媽從外面買的冬棗香多了，這可是我們每天從校園里經(jīng)過，慢慢長大成熟的。這也是我們?nèi)�校同學(xué)保護(hù)這些果實(shí)，才能有今天大家都能吃到的香甜的果實(shí)，我們同學(xué)心里美滋滋的。這些果實(shí)滋潤著同學(xué)們的心田；有的同學(xué)好像大老虎張口，一下子就把棗吃下去了。我卻舍不得吃，決定回到家和媽媽一起分享。

　　這個(gè)采摘節(jié)很充實(shí)，這是我一生中最后的采摘節(jié)了，哎，再來一次吧。

采摘節(jié)作文 篇4

　　秋天是碩果累累的季節(jié)，秋天是歡樂的季節(jié)，秋天是我最喜歡的季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我們學(xué)校迎來了一年一度的采摘節(jié)。

　　在采摘節(jié)的前一天，老師讓我們每一個(gè)人做一份有關(guān)玉米的食物，因?yàn)槲覀兯哪昙壊烧��?jié)的主題的.就是“玉米"。

　　第二天早上來學(xué)時(shí)，有很多同學(xué)都做好了美食，帶到了學(xué)校。

　　有一個(gè)同學(xué)問我：“你做的是什么？”

　　我回答說：“我做的是窩窩頭�！�

　　他又問我：“你是怎么做成的？”

　　我說：“先把玉米面和芹菜葉和在一起，再把它們做成不同形狀，我做的是三角形的，做好形狀之后，再把它放到蒸籠里，加熱大約30分鐘就行了。這樣，香噴噴又好看的窩窩頭就出鍋了。之后，我再把它們放進(jìn)一個(gè)盤子里，擺成一個(gè)圓形，就好了�！�

　　他對我說：“哦！原來是這樣”。

　　下午，輪到我們四年級去參觀了，我看了很多年級做的作品。其中，我最喜歡的年級是六年級做的，他們的主題是香包，他們把一個(gè)個(gè)香包掛在桂樹上。香包的顏色五彩繽紛，有紅的，黃的，粉的，藍(lán)的……就像一個(gè)婚禮儀式似的�？戳怂麄冏龅�，我覺得自己做的還是有點(diǎn)不太好。

　　下次，我一定要好好去完成每件事情，爭取得第一。

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