【必備】什么美麗作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的什么美麗作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
什么美麗作文 篇1
果的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的。經(jīng)過(guò)那一次慘痛的教訓(xùn)，我懂得了謙虛到底是什么。
“丁零零，丁零零……”上課了，唐老師快步走進(jìn)教室。“同學(xué)們，今天我們要來(lái)復(fù)習(xí)第三單元，迎接明天的考試。”唐老師嚴(yán)肅地說(shuō)。于是，全班同學(xué)都把手放得好好的，把腰桿兒挺得直直的，等待著老師出的題目。
“丁零零，丁零零……”下課了。其實(shí)這節(jié)數(shù)學(xué)課我根本沒(méi)有葉進(jìn)半點(diǎn)兒東西，只是隱隱約約地看著老師在晚上的作業(yè)中多加了一些復(fù)習(xí)。哎呀，老師，你不是已經(jīng)讓我們復(fù)習(xí)過(guò)了嗎？為什么還要再?gòu)?fù)習(xí)呢？真麻煩！我心里不停地埋怨著老師。
晚上，我只是把該做的作業(yè)做完，剩下的時(shí)間就躺在沙發(fā)上看電視，根本沒(méi)把復(fù)習(xí)當(dāng)作業(yè)看，心想：哼，反正我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，不用復(fù)習(xí)就可以達(dá)到95分以上。我就是不復(fù)習(xí)，一樣也能考得很好。
第二天早晨，唐老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，把桌子分開(kāi)，現(xiàn)在開(kāi)始考試。”我先是一愣，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，我還以為老師只是嚇嚇我們而已，沒(méi)想到真的要考試！哦，沒(méi)事的，就這點(diǎn)兒小事一定難不倒我，我還是會(huì)照樣拿高分。
我看了看考卷的內(nèi)容，切，一點(diǎn)兒都難不倒我！于是，我三下五除二地做完了數(shù)學(xué)考卷，也沒(méi)有檢查，就翹著二郎腿等待考試的結(jié)束。
考卷發(fā)下來(lái)了。天吶，這怎么可能，我才考了90分！看看錯(cuò)題，一題計(jì)算題沒(méi)寫(xiě)得數(shù)，一道脫式計(jì)算明明是加法我看成了減法，還有一題應(yīng)用題，我的方法也不對(duì)。唉！都怪我做完后沒(méi)有檢查，不驕傲了，看來(lái)只能回家挨罵了。
我走在回家的小路上，天氣是那樣晴朗，而我卻在獨(dú)自哭泣�；氐郊液�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“彥琪，人不能驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。一次考不好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是下一次不能驕傲……”
原來(lái)我缺乏的是謙虛。我在心里暗暗發(fā)誓：一定要成為一個(gè)謙虛的人，才會(huì)受到大家的歡迎。悄悄告訴你們：現(xiàn)在我的成績(jī)一直在95分以上，從沒(méi)退步哦！
啊，謙虛，你讓我變得更加美麗！
什么美麗作文 篇2
《四世同堂》中的錢(qián)先生說(shuō)：“一朵花，長(zhǎng)在樹(shù)上，才有它的美麗。”花兒長(zhǎng)在樹(shù)上，汲取樹(shù)的養(yǎng)分。樹(shù)，是花的本，花的源，給予花營(yíng)養(yǎng)。若是花兒脫離了樹(shù)，就失去了養(yǎng)分，無(wú)法再綻放美麗。
花兒長(zhǎng)在樹(shù)上，就如同醫(yī)生站在手術(shù)臺(tái)上，教師站在講臺(tái)上，人們做著自己應(yīng)該做的事情，展示著屬于自己的美麗。醫(yī)生、教師只有站在手術(shù)臺(tái)、講臺(tái)上才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。醫(yī)生屬于手術(shù)臺(tái)，講臺(tái)成就了教師。
魯迅是我國(guó)著名文學(xué)家，他的作品多取材于病態(tài)社會(huì)下的不幸人民�！豆枢l(xiāng)》中閏土對(duì)他的一聲“老爺”震動(dòng)人心，顯示了閏土麻木的心靈�！对诰茦巧稀防侠笨吹搅诵梁ジ锩歇�(dú)戰(zhàn)多數(shù)的英雄擺脫不了孤獨(dú)的命運(yùn)，在強(qiáng)大的封建傳統(tǒng)壓力下又回到原點(diǎn)，在頹唐中消耗著自己的生命。從努力抗?fàn)幍骄癫徽�，逢人便訴說(shuō)悲慘的祥林嫂、善良樸實(shí)，迂腐頑固的孔乙己、在假象中取勝的阿Q，這些生動(dòng)的人物形象，只有在當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的大背景下，才能創(chuàng)造出來(lái)。魯迅的作品流傳至今，有如此高的成就，都離不開(kāi)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，只有在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下，才能創(chuàng)造出這樣震撼人心的作品。
中華民族幾千年流傳下來(lái)的文化之花更是絢麗多彩，唐詩(shī)就是其美麗所在。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山�！薄霸�(shī)仙”李白曾發(fā)出這樣的感慨，但他留給后人更多的是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡暮肋~，和“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！钡陌凉�。李白是盛唐時(shí)期的詩(shī)人，他酒入豪腸，三分化作劍氣，七分化作月光，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。李白之所以在唐詩(shī)中可以隨心表露自己內(nèi)心中真實(shí)的感受，我想這與他所處的時(shí)代背景有很大關(guān)系，只有在國(guó)泰民安，百姓安居樂(lè)業(yè)的盛唐時(shí)期，李白才能隨心在詩(shī)中表達(dá)自己的豪邁之情。盛唐的氣勢(shì)，格局成就了李白。
花兒為什么這樣美麗？因?yàn)榛▋洪L(zhǎng)在樹(shù)上，花兒依附于大樹(shù)，汲取大樹(shù)的養(yǎng)分，一旦離開(kāi)了大樹(shù)，花兒便會(huì)凋敗，只有長(zhǎng)在樹(shù)上，花兒才會(huì)綻放出最美麗的光芒。
什么美麗作文 篇3
當(dāng)老師告訴我們不久我要去找秋天時(shí)每天晚上我都靜靜地躺在床上期待著我盼著那美好的找秋天早日來(lái)臨.終于盼到了這么一天我們滿(mǎn)臉笑容乘著車(chē)來(lái)到了上海植物園.一路上我覺(jué)得秋天出來(lái)最舒服看!暖洋洋的太陽(yáng)照在身上真是一種說(shuō)不出的`感覺(jué)再加上微風(fēng)姐姐在我們身邊摸著我們紅蘋(píng)果似的小臉蛋多舒服多涼爽.到了上海植物園我們看到了花草樹(shù)木有月季菊花石榴花一串紅……在這些花里面我最喜歡菊花因?yàn)槊慨?dāng)百花凋零萬(wàn)葉枯黃時(shí)秋菊卻傲然挺立像松柏那樣經(jīng)風(fēng)霜耐嚴(yán)寒。
還有那石榴花也非常美麗.石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了橘紅色的花那花比大理花還艷它引來(lái)了舞蹈家——蝴蝶誘來(lái)了歌唱家——百靈鳥(niǎo)……還有婀娜多姿的柳樹(shù).揚(yáng)柳披散地垂下纖細(xì)柔軟的枝條宛如剛洗過(guò)頭沒(méi)梳辮子的姑娘的長(zhǎng)發(fā).啊!上海植物園真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香如詩(shī)如畫(huà)的植物園啊!
什么美麗作文 篇4
蕭瑟秋風(fēng)今又是，景物依舊，人事已遷，奈何……
仍然記得八歲那年，天高云淡，秋高氣爽，我興高采烈地和媽媽一起出去游玩。那一天，我興奮極了。我們一起坐摩天輪、過(guò)山車(chē)、海盜船……
夕陽(yáng)西下，我們要回家了，上了一輛公交車(chē)，突然，媽媽發(fā)現(xiàn)她的錢(qián)包不見(jiàn)了，她左翻右找，就是找不到錢(qián)包，難道錢(qián)包在剛才上車(chē)時(shí)被擠丟了？要么被小偷偷了？媽媽急得一身汗，想向車(chē)上的乘客借錢(qián)交車(chē)費(fèi)。誰(shuí)知，所有人都用疑惑的眼神看著我們，我知道，大家以為我們的騙人的。
媽媽又嘗試著招手搭車(chē)，希望能遇上好心的司機(jī)。可是司機(jī)一聽(tīng)到我們沒(méi)錢(qián)，都是一加油門(mén)揚(yáng)長(zhǎng)而去。
怎么辦呢？天已經(jīng)越來(lái)越黑了，肚子也越來(lái)越餓了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這個(gè)時(shí)候，一只又臟又黑的手從我們的身后伸過(guò)來(lái)，手里抓著亮閃閃的四塊硬幣。
我和媽媽疑惑地回過(guò)頭去一看。�。∫粋�(gè)乞丐，只見(jiàn)他衣服破爛不堪，頭發(fā)臟亂，手里還拿著一個(gè)破飯碗。我和媽媽不由自主地向后退了幾步，因?yàn)槲覀冏约憾紱](méi)錢(qián)坐車(chē)，哪有錢(qián)施舍給你��？我討厭地瞟了瞟。
“先拿著吧，看你們站這兒好久了。”“什么？給我們？”我驚訝得張大了嘴巴，媽媽一時(shí)間也沒(méi)緩過(guò)神兒，遲疑了半會(huì)兒，萬(wàn)分感激地伸出了手，連聲道謝。只見(jiàn)他笑了笑，露出了兩顆潔白的牙齒，慢慢地挪動(dòng)著腳步，走了……
望著那深黑的背影，我突然發(fā)現(xiàn)他的腳是畸形的，走路時(shí)一瘸一拐的……
就在這個(gè)時(shí)候，公交車(chē)來(lái)了，我和媽媽拿著溫?zé)岬乃膲K硬幣上了車(chē)。我手抓車(chē)票，心里堵得難受，兩行熱淚奪眶而出……
窗外，樹(shù)葉被蕭瑟的寒風(fēng)吹得沙沙直響。在這模糊的夜色里，我忽然發(fā)現(xiàn)，善良是一種獨(dú)有的美麗。
什么美麗作文 篇5
青春路上，因?yàn)楦笎?ài)的滋潤(rùn)，一路花開(kāi)，一路美麗。
數(shù)學(xué)考試的前夕，我很緊張。一整個(gè)晚修，我呆坐在座位上，內(nèi)心亂得像一團(tuán)麻，根本就無(wú)法復(fù)習(xí)。拜托，時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)吧！我祈禱。
晚自習(xí)很快就結(jié)束了，我的心跳越來(lái)越快，我在一遍又一遍的擦著額頭上的汗。無(wú)奈之下，我給父親撥了一個(gè)電話(huà)。
電話(huà)很快接通了。
“喂？”熟悉的聲音從電話(huà)那頭傳來(lái)，讓我的心很暖，很暖。
“爸，我好緊張啊，明天要考數(shù)學(xué)了�！蔽翌澏吨齑剑蛔忠活D地說(shuō)，淚漸漸溢滿(mǎn)了眼眶。
“囡囡，不用緊張哦，沒(méi)關(guān)系的�！卑职譁厝岬陌参恐遥曇衾餄M(mǎn)滿(mǎn)的都是溫暖。
“可是，我好怕啊，我總是覺(jué)得會(huì)考得很差�！甭裨谛睦锏臏I終于涌了出來(lái)，淚打濕了手里的電話(huà)。
“爸……我……好怕。”我哭著重復(fù)著這句話(huà)，不安在在我的心里盤(pán)旋著。
“別怕別怕，囡囡不用緊張，沒(méi)有什么好哭的。”父親幾乎是喊出來(lái)的，電話(huà)那頭傳來(lái)的是父親滿(mǎn)滿(mǎn)的擔(dān)憂(yōu)，他一定心疼了。
“爸，我怕，明天要是考不好怎么辦？”
“你首先不要著急嘛，只不過(guò)是考試而已，天塌下來(lái)都可以當(dāng)被子蓋啦！”父親在極力地的哄著我，把擔(dān)憂(yōu)生生的吞回肚子里，他希望我能放輕松。
我被父親的話(huà)逗樂(lè)了。
父親聽(tīng)到我的笑聲，自己也傻傻的跟著樂(lè)了。
“別擔(dān)心，跌倒了，咱再爬起來(lái)，快回去睡吧，別多想了�！�
我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，好像卸下了一個(gè)大大的包袱，向父親道晚安，破涕為笑。
考試如期來(lái)臨，我按照父親說(shuō)的，不緊張，慢慢來(lái)，果然發(fā)揮出了最好的水平。
青春路上，因?yàn)楦笎?ài)，我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝緊張，青春路上，因?yàn)楦笎?ài)，一路花開(kāi)，一路美麗！是叛逆讓感受到了父母對(duì)我深深的愛(ài)，也讓青春更加美麗了。
什么美麗作文 篇6
靜靜屏住呼吸，默默的凝視著一朵小花，用心輕輕感受花兒柔柔的低吟。于是，一種叫傾聽(tīng)的美麗，悄悄綻放開(kāi)來(lái)。
鋪開(kāi)一卷書(shū)，面對(duì)古人字字珠璣的詩(shī)詞，我選擇了傾聽(tīng)，當(dāng)然，是用心靈�！伴e花落地聽(tīng)無(wú)聲”可以婉約的詮釋這種獨(dú)特的意境，想象著走在煙雨迷蒙的江南古鎮(zhèn)，花撒石路，雨浸羅衫，細(xì)細(xì)的發(fā)絲隨風(fēng)輕拂，那隔岸片片的落花，悠悠的，撒落在青石板上，回旋著一陣陣輕柔的跫音。學(xué)著詩(shī)人，嗅著雨霧中的花香，靜靜凝眸，感受著一樹(shù)芳華飄然而至，聽(tīng)著那無(wú)聲的美麗，心頭，微微一顫，所有的浮華，在那傾聽(tīng)的感動(dòng)里，煙消云散。
冬日寒冷的傍晚，和外婆坐在爐火旁分享歲月留下的溫暖�？粗馄艥M(mǎn)是笑意的回憶著我有趣而多彩的童年。微微的火花里，外婆的聲音像輕柔的樂(lè)音拂過(guò)我的心田，我總是微微的笑著去感受這些舊時(shí)的美麗，兩顆心靈，在傾聽(tīng)中拋開(kāi)了年齡的距離，除了溫暖的心跳，沒(méi)有來(lái)自外界任何雜音的打擾。
傾聽(tīng)，似冬日里爐火的光明和溫暖。
歲月，悄悄的在時(shí)間的沙漏里逝去，人在成長(zhǎng)，幾許無(wú)奈，繁蕪的世事會(huì)磨平我們那曾經(jīng)有棱有角的心靈，剩下的，只是像一快快鵝卵石般光滑的軀體，只是，內(nèi)心深處，那種與生俱來(lái)的美麗，別忘了將它輕易丟棄，傾聽(tīng)的溫暖，足以伴隨我們彌久的一生。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，用心靈和耳朵，在平凡的生活中，我們將會(huì)置身于美麗之中，有傾聽(tīng)的地方，就有美麗的花開(kāi)！
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