毛毛雨作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的毛毛雨作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
毛毛雨作文 篇1
每一個人都有一件十分難忘的事情，我也不例外。
我清楚的記得，在我7歲時的一天晚上，天空下著蒙蒙的細雨，而我卻發(fā)著39℃的高燒，這可把媽媽急壞了，她趕緊穿上衣服，帶我去醫(yī)院看病。
我們到了醫(yī)院的急診室，醫(yī)生給我做了全面的檢查，他對媽媽說：“你們幸虧來得及時，要不然再這樣高燒下去，就有可能轉變?yōu)榉窝住！碑敃r我就住進了醫(yī)院，由于是晚上，電梯又沒開，媽媽就背著我向8樓走去。趴在媽媽背上，我 感覺媽媽衣服都已濕透了，就說：“讓我下來走吧�！眿寢屨f：“不行，你還生病呢，需要休息。”我聽了心里暖洋洋的。整個晚上，我一直打著點滴，媽媽一宿沒合眼。她一會兒拿毛巾為我擦汗，一會兒為我量體溫，一會兒又忙著叫護士為我換液體，一會兒……等我早上醒來時，媽媽的眼里已布滿了血絲，我從內(nèi)心里感謝媽媽。
在那天晚上，我深深的懂得了：媽媽雖然不是偉人，但她給予我的愛卻是偉大的。不用驚天動地，只要品味生活細節(jié)，就會深深體會到無處不在的母愛。
毛毛雨作文 篇2
洗完澡，坐在桌前，手里捧著羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》。窗外，下著毛毛細雨，雨絲象牛毛一樣鋪滿大地。風把雨絲刮進屋里，落在我臉上、身上，象小蟲肆無忌憚地在蟠動著，毛茸茸的。也許是觸景生情，我哼起了“幸福不是毛毛雨”這首歌。
考完試，總可以輕松一下了�？晌已劭粗鴷瑓s心猿意馬。緊張后的松弛會給人一種新鮮感、幸福感。平時，高頻率的螺旋槳似的生活，難得有今天這般愜意。但這樣的生活還有多久?是一年?還是再加四年?我惶惶然。明年的今天，我也許會捧著大學的通知書而歡天喜地，也許會象舊文人落榜那樣失魂落魄，又會不會象楊帆?噢，好久沒見帆帆了。
“嘭嘭嘭”，我一聽敲門的節(jié)奏，就知道是帆帆來了。我高興地把她讓進了我舒適的小屋，關上門，在這里我們可以盡情地高談闊論。
“知道你考試完了，才來找你玩的。”她的語調(diào)竟是這樣平穩(wěn)，從前可總是高音調(diào)的，還帶點辣味。
“噢?”我奇怪我為什么只說了一個字，她這樣平穩(wěn)的聲調(diào)竟穩(wěn)住了我，空氣也好象停止了流動，我竟不知該向她如何發(fā)問。半晌，我猶像地間道：
“你的事還沒有決定下來嗎?”
“你是指辦圖書室的事?噢，難啊!”她嘆息著。
“為什么?難道世上有什么困難會嚇住你嗎?”
“是嘲笑我?”她似乎挪榆的眼光告訴我，她分明是在嘲笑我。
“不，我是嚴肅的�！�
“唉！你在讀書，還不太了解社會。人，想做成一件事，如果違反了人們慣常的生活邏輯，世俗的偏見就會向你襲來，壓得你抬不起頭來。不僅是社會上的人，連家長也搖擺不定。我單槍匹馬，難以沖破這偏見的大門。它是這么牢固，沒有一絲縫隙。我已感到困乏了。我想放棄這在別人看來也許是荒唐的打算，可總有點于心不忍�！彼f了這一通話，象是在對自己說，又象在回答我。我猜測不出她的心思，象是隔著點什么。什么呢?我也不知道。
毛毛雨作文 篇3
這兩天的手機短信紛紛降落，學生的祝福鋪天蓋地而來。
手機幾次提醒，信息儲存空間已滿。
我昨天還是告訴現(xiàn)在的學生說，今天就不要發(fā)短信了，老師已經(jīng)在教室里感受到了，你們親口說出的祝福我已經(jīng)聽到了。
可是今天，我卻又一次感受到了比昨天更熱烈的氣氛。孩子們滿頭是汗，我渾身流汗，幾十個孩子和我說了三個多小時……
“老師，明天我們?nèi)タ赐�。”劉淑鑫昨天就發(fā)短信預約了。
“老師，你在哪里？我們在學校門口等你呢�！�
“老師，我們昨天、前天就來看你了�！北娙思娂姾爸�
“老師，這是送給你的禮物，雖然簡單，可是我們卻是真誠的祝福你�！�
“老師，我在入班考試年級第八名�！睆埪斊炔患按母嬖V我她的進步。
“老師，我是課代表�！迸嵓泵φf。
“老師，我和王欣太有緣分了。小學的時候她在我前面坐，現(xiàn)在還是。今天上午測試也是一個考場�！蔽渑闻渭拥恼f。
“老師，班主任讓我做臨時班長�！蓖跣劳低档母嬖V我�！袄蠋煟@是一盒保養(yǎng)嗓子的藥。”說著遞給了我。
“老師，你和大家說了那么多，口渴了。這是我給你的飲料，一定要收下�！表n歡笑著帶著命令的口氣說。
“老師，我長高了吧？”夏心怡說完，韓歡就和她爭執(zhí)起來誰長高了的問題了。
“老師，我終于體會到了原來衛(wèi)生委員劉輝的辛苦�！币郧暗捏w育委員路一鳴說。
“老師，還認識我么？上午來了，你不在。我考進市一中了，我發(fā)現(xiàn)特別喜歡高中的語文�！睆埣艺湓谖业纳磉呎f了好多剛上高中的感受。
“老師，你太幸福了。我以后也當老師�！�
“老師，給，這是給你的，這是數(shù)學老師的，這是英語老師的�！蓖跤褚槐�，站在我的面前說。
好多孩子，默默的走到我身邊，遞過來一個小禮物，低聲說：“老師，節(jié)日快樂。”
“叮鈴鈴……”我的電話響起，石家莊來電，“老師，祝你節(jié)日快樂�！蔽乙呀�(jīng)知道這是我?guī)啄昵霸?jīng)輔導過的一個學生了，閻江鵬，每年教師節(jié)都會從石家莊給我打個電話。
每一句話，都那么溫馨，我知道，孩子們的禮物我不拒絕，因為我不能拒絕，這不是什么收禮，而是孩子的心。他們和我早已經(jīng)沒有了那種在校時候的距離，更加親近了許多。
門口堵了太多的人，越聚越多，三四屆的畢業(yè)生紛紛都過來了，他們不約而同的.來，堵住了校門口說了兩個小時，我不得不讓門衛(wèi)把大門開開了，坐在原來的教室里，他們齊刷刷的高喊：“祝老師節(jié)日快樂！”
之后，就很難再安靜下來了。
“老師，唱支歌吧？”他們紛紛嚷嚷著。
我唱了一首《每當我輕輕走過老師的窗前》，這是我上學時，唱給老師的歌。
“老師，想要點么？”小郭琦說著，伸出手來，把從另一個班里弄來的蛋糕奶油摸了我一臉。
大家紛紛讓我把王欣的賀卡上的話念一念。我讓王欣念了。
“尊敬的徐文祥老師：天空因為云的纏綿而有了雨雪，大地因為樹的纏綿而有了森林，沙石的纏綿凝聚成了山脈，小溪的纏綿涌動出江河，生命的纏綿早就了一代代優(yōu)秀的子孫，歲月的纏綿描繪出一段難忘的歷史……雖然我跟您只相處了短短的一年時間，但這一段時間內(nèi)我學到了太多太多。您還記得么，那次我和馮潔為一己私利，明爭暗斗，但您知道了，沒有用過多的言語，巧妙的化解了仇恨，我和馮潔已經(jīng)成了形影不離的好朋友，我為此十分感激您。在教學上，您并沒有一道題一道題地講，而是每一道題都教給了我們方法。在課余時間，讓我們背誦了大量的古詩詞，為初中做好了基礎。千言萬語都表達不了對您的感激，借此機會對您說一聲：謝謝您！您辛苦了！節(jié)日快樂！”
武盼盼說什么也不讓我念她寫的。
回到家，我打開電腦，一段文字映入眼簾——
“敬愛的徐老師，您好，我是付清清。今天是教師節(jié)，理應去看您，但我們學校不放假，所以無法親自造訪。在此，學生衷心地祝福您工作順利，身體健康，祝您教師節(jié)快樂！最后告訴您，我是想您的！學生：付清清”
這一天，聽到了這么多，我還能說什么呢？
記錄下來他們說的這些話吧。都是孩子們想說的。
晚上已經(jīng)八點多了，有的家長已經(jīng)打電話了，我催了好幾次，他們都不愿意離開。
回來的時候，碰見了馬老師，一群孩子圍著說笑，孩子們見了我，也是紛紛上前問候。我和馬老師紛紛開口說“是不是很幸福啊？”
幸福不是毛毛雨，是啥？
有句話說，淚飛頓作傾盆雨��！
哦，我可愛的孩子們！
毛毛雨作文 篇4
毛毛的雨總是在夜里靜靜地落下，就像那首古老的詩“默默地滋潤著萬物”。如果你在房間里聽到毛毛的雨聲，你肯定聽不見嗎？
毛毛下雨后，空氣會變得特別清新，草會悄悄地長高，花兒會笑得更美麗。所有被它滋養(yǎng)的事物都快樂地享受它的甜蜜，并逐漸變得充滿活力。
毛毛的雨無聲地滋潤著一切，用柔和的雨水浸泡著土壤。下大雨的時候既不猛烈，下小雨的時候也不毛毛雨。它只是靜靜地落下，從不公開。毛毛的雨不會讓你感覺到它輕輕地來，也不會悄悄地去。它的細雨絲像織布機上的絲線一樣輕盈地來回穿梭，像牛毛一樣纖細，就像一支花針在跳舞。多軟�。∷褚粋�害羞的女孩，溫柔善良。
我喜歡在雨中漫步在毛毛，享受它輕柔的舞蹈，享受它清爽滋潤的肌膚，然后閉上眼睛，靜靜地聽它們低語。我似乎聽到了草從土壤中破土而出，花兒盛開，樹木感謝毛毛的雨水，以及各種各樣的笑聲.
啊！大自然多么喜歡毛毛的雨啊！
毛毛雨作文 篇5
“今日天陰，曉霧漸濃，細雨如絲，天晚雨止，風吹云散，明月初出”，云朵媽媽悄悄側起身，擋住睡眼朦朧的太陽公公，讓毛毛雨偷偷的出去撒撒歡兒。
毛毛雨是頑皮的孩子！他們，像一根根繡花針，插在了人們的衣袖和發(fā)梢；像一片片細霧，模糊著人們的視線；像一個個砝碼，壓彎了小蟲的翅膀；高樓、馬路、樹梢變得濕漉漉，有的人駐足，拿出雨衣，而有的人低頭，繼續(xù)前行。
毛毛雨是善良的孩子！每次走出家門，都先向云朵媽媽問好，然后卷著清涼、濕潤，齊刷刷滑向地面。他們翻著筋斗、爭先恐后地跳進給麥苗的肚子里，滋潤他們茁壯成長！他們躡手躡腳地滾進花叢中，輕輕敲打著花房，叫醒酣睡的花蕾，綻放嬌艷的花朵！
太陽公公伸伸懶腰，毛毛雨坐在樹梢上、花瓣旁、草坪里看著他，向天空揮手，一閃一閃地，跑向四面八方，無影無蹤。
毛毛雨作文 篇6
今朝的雨，醉人的溫柔，它用它特有的溫柔觸動了一片清新；今朝的雨，是斜斜的雨絲，夾雜著細膩的風，點染了又一片美好；今朝的雨，是幸福的雨，它的美好觸動了我的快樂。
幸福，再簡單不過的字眼，它不及愛的轟轟烈烈，不及情的深沉味道，但是正是這種平凡，卻讓我收獲了越來越多的快樂。
煙雨蒙蒙，我與母親打著傘走在上學的路上，那是一個小學生牽著母親的手，母親的另一只手緊緊地握著傘柄，生怕有一點晃動，可我不理解，為什么我的頭頂是藍色的，而母親的上方卻是灰色的，我的衣服是干爽的，而母親的肩頭卻可以清楚的看見水印。我問母親，母親卻用一個淺淺的微笑代過，可是我卻能清楚地感覺到，這個笑容是我理解不透的美好，只記得童年的雨天，我與母親走過了一個又一個。
同樣的一個雨天，我與母親走在回家的路上，這次是一個中學生替母親撐著傘，母親的上方是藍色的，我的頭頂是灰色的，看著母親的衣服上沒有雨水，我便感到一種滿足，左肩膀上的水印讓我感到高興，我緊緊地握住傘柄，生怕它有一點晃動，淋到母親，母親問了和我當年一樣的問題，我也同樣以一個淺淺的微笑代過，母親也笑了，笑得那樣開心，這個微笑里充滿了幸福。
或許以前只知道“好”這個字，不知道幸福，可這次，我全都感覺到了，這一把小小的雨傘，承載了我與母親的幸福。
每一天的清晨，品嘗著母親精心為我準備的早餐，會為我?guī)硪惶斓暮眯那�；每一天的黃昏，沐浴著母親期盼的目光，會為我梳理好一天的疲憊；每一天的深夜，享受著母親為我蓋好的被褥，會讓我感覺整個世界都是那樣的溫暖……
幸福的毛毛雨揚揚灑灑，也許它很平凡，也許它很普通，但是，它卻是實實在在地幸福，滋潤著每一分，每一秒，滋潤著屬于我的日日夜夜……
毛毛雨作文 篇7
我敗了，徹底地敗了，竟敗給一些微不足道的毛毛。
一、挑釁
暮春時節(jié)的南京，大風時作，作則梧桐絮飄飛，不身在南京還真的沒有這種感受。今天放學后，梧桐絮向我發(fā)起了挑釁。推著自行車走出學校，感到大風吹拂著我，消散了多時的暑意，正當我愜意地享受著這涼爽的風時，一粒不知是什么東西的東西突然進入了我的眼睛，一陣劇痛后，眼淚把那可惡的東西洗刷了出我的眼睛。剎那間，我意識到，那是梧桐絮。它對我的第一次進攻就這樣告一段落。
二、戰(zhàn)斗
推車出校，本以為事情就這樣結束了。沒想到戰(zhàn)斗才剛剛開始。騎在自行車道上，我被眼前的景象驚呆了——道旁的梧桐樹不停地飄飛著毛絮，由于風的緣故，一些毛絮被吹得脫離了種子，于是在空中行程了一層淺淺的煙塵，看上去騎過去肯定會被嗆著。沒辦法了，我只好闖一闖了。用衣服捂住口鼻，暫且當口罩用。我開始了艱難的“戰(zhàn)斗”。
千萬不要小瞧這小小梧桐絮的威力，這小小的東西里可是蘊藏著無窮的智慧呢！我本以為用衣服捂住了口鼻就可以安全地通過，可是雖然防止了毛絮進入呼吸道，但是時不時地又會有毛絮鉆進我的脖子。嗚！那毛絮不知使用什么做的，竟能使人感覺如此地癢，這下算是見識到它的厲害了。我只好用手試圖把那惱人的毛毛擔掉，可是，我手一離開鼻子，毛絮立馬進入我的呼吸道，我不由自主地打了一個噴嚏。不僅沒有將毛絮擔掉，還打了個噴嚏！我只好屏住呼吸沖出了“封鎖區(qū)”。
三、結束
終于逃離了“梧桐區(qū)”�？粗约旱睦仟N樣，我感慨萬千。短短的幾分鐘內(nèi)，我竟被小小的梧桐絮擊敗了，不可思議。繼續(xù)上路，偶爾有梧桐絮飄落，我仍感到心有余悸。是的，我敗了。
不過我真的敗了嗎？真的敗了，但又真的沒敗。因為，我也將成為那小小的梧桐絮，在這個世界上放出我的光彩……
毛毛雨作文 篇8
清晨，下起了一陣毛毛雨。
大地準備在今天早晨給萬物沐浴一番：小雨滴輕輕地打在樹葉上，似乎在喚醒沉睡了一個晚上的樹葉們。調(diào)皮的小樹葉不停地抖動著身子，就像一個正在賴床不起的孩子。雨媽媽怎么也叫不醒這些頑皮的孩子，只好幫它們精心打扮一番：雨媽媽把小樹葉們擦得一塵不染，閃耀著誘人的亮光，讓以前不起眼的小樹葉變得那么引人注目。
下午，我外出，毛毛雨還在下。它細細的雨珠連成一片，被風一吹，如同一顆顆珍珠串成的雨簾隨風飄動，就像是春姑娘晶瑩的舞裙，春姑娘正在開舞會呢！
毛毛雨作文 篇9
陽春三月，卻只用毛毛雨來刷新。
沒有前兆，沒有腳步，沒有預知的毛毛雨，靜靜地，靜靜地，來了。
毛毛雨來得如此靜，因為它實在是太輕了。如果地球沒有引力，它可能根本無法來到大地，或許它會一直停留在空中，哦！那不成霧了嗎？但是只要你撫平你的內(nèi)心，讓你的心如毛毛雨一樣靜，你就會聽到它的聲音。你聽到的雨聲是什么樣的？對了，忘了告訴你每一個人聽到的雨聲都不相同，因為雨聲來自你的內(nèi)心。
毛毛雨來得如此靜，因為它無形。不能用頭發(fā)絲來比擬，也不能用珍珠來比擬，因為它是大自然手工捏造，絕對天然，絕對不是加工而成，可能有細的，可能有長的，可能有圓的……但每一滴都與眾不同，沒有相同，只有不同。相機可以記錄某一滴雨落下的某瞬間，但相機去無法描繪出那滴雨的形，只有靜靜地，如毛毛雨親吻大地一樣靜靜地站在雨中，享受雨帶來的那份祝福，你才能感受到它的形，因為那一刻它已經(jīng)融化，融入了你的身體，流進了你的內(nèi)心。
毛毛雨來得如此靜，因為它透明的。沒有誰能夠證明它一定是透明的嗎？因為它不能改變色彩？那不一定，它滴到哪，它就是什么顏色。可能是火一般的紅色，可能是金一般的金黃色，也可能是綠得耀眼，綠得透明的嫩綠……誰也說不準，但它也帶到去了自己的那種色彩，那份屬于它的色彩。它為大地換上了真正的“國王的新衣”，但所有卻看得見，因為那件“新衣”真的讓大地煥然一新。
不知，不覺，雨停了，同樣沒有前兆，沒有腳步，離去了。沒有預知，如來時一樣靜靜地，就停了。只留異常清脆的“叮咚”聲和歡快而不同凡響的鳥鳴。
毛毛雨作文 篇10
天，下著毛毛雨。我站在學校的大廳，眼睛急切地向五顏六色的雨傘中望去，希望看見媽媽舉著雨傘來接我回家。
漸漸地，每位父母都領著自己的孩子走了，學校大廳里的人已變得寥寥無幾。我那一顆渴望看見我的母親身影的心變得越來越強烈。我睜大眼睛，生怕母親的身影從我眼皮地下溜走。
5分鐘，10分鐘過去了。終于，我看見了一把紅色的雨傘向我的方向移來。一張熟悉的臉帶著幾分著急，我的母親。“陳熒，原來你在這兒，媽媽總找不到你。”媽媽說。“您來了，我們回家吧�！蔽业男囊巡辉俑吲d起來。毛毛雨仍然下著。
一路走去，我無意發(fā)現(xiàn)我身上連一滴雨點兒都找不到。我一轉眼看見媽媽的衣服已經(jīng)淋了一半。我把雨傘朝媽媽的方向移了移。然后對媽媽說：“您被雨淋到了，您會生病的……”我話還沒說完，母親便說：“媽媽是大人，抵抗力比你強，媽媽不會有事的�！闭f完又把雨傘往我這邊推了推。我的心被媽媽打動了，一種連我都說清楚的感覺從我心底浮現(xiàn)。我的眼睛有點濕濕的。還好，在雨天下，媽媽辨別不出來。如果媽媽知道了一定會傷心的。一種無比感動之情化為暖流，一點一點地流入我的心田。我當時有一種十分強烈的感覺就是——母愛是多么偉大啊！當天母親就發(fā)燒了。我十分內(nèi)疚。然而毛毛雨依然下著。
母愛似海，用針刺不破，用石頭也砸不碎，無論用任何東西都不可能使母愛停止。
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