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天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字

時(shí)間:2022-10-20 06:09:43 觀后感 我要投稿
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天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字(精選23篇)

  “天宮課堂”是為發(fā)揮中國(guó)空間站的綜合效益,推出的首個(gè)太空科普教育品牌。下面是小編幫大家整理的天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字,歡迎閱讀與收藏。

天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字(精選23篇)

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇1

  今天,聽(tīng)了“天宮課堂”第二課,我覺(jué)得中國(guó)的空間站是太空中最美麗的風(fēng)景,感到非常自豪。我喜歡掛在“天宮”空間站的.美麗奪目的中國(guó)結(jié),它正對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我多想去看看!

  航天員叔叔、阿姨在空間站為我們演示了“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋?qū)嶒?yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)等,還展示了懸浮實(shí)驗(yàn)臺(tái)、無(wú)容器實(shí)驗(yàn)柜,簡(jiǎn)直太神奇了,通過(guò)聽(tīng)課我也知道了實(shí)驗(yàn)的原理,讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  這次太空授課,激發(fā)了我對(duì)科學(xué)無(wú)限的向往。太空浩瀚無(wú)比,探索永無(wú)止境,我要張開(kāi)夢(mèng)想的風(fēng)帆,向無(wú)盡的宇宙遠(yuǎn)航。

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇2

  期盼已久的“天宮課堂”第二課,今天開(kāi)講了!視頻中見(jiàn)到了神舟十三號(hào)的航天員老師們,他們?yōu)槲覀儙Я艘粓?chǎng)神奇的“太空直播”。

  浩瀚宇宙,蒼茫太空,宇航員老師們?cè)谑е氐沫h(huán)境中,向我們展示了太空“冰雪”、水油分離、太空拋物等試驗(yàn),在距離地球遙遠(yuǎn)的太空與我們進(jìn)行天地互動(dòng),為我們打開(kāi)的認(rèn)知宇宙,追逐夢(mèng)想的大門。他們用智慧和勇氣將中國(guó)國(guó)旗插上太空,他們的航天精神,激發(fā)我們探索太空的激情。

  幾代航天人,一個(gè)航天夢(mèng),仰望星空的.理想,腳踏實(shí)地的實(shí)驗(yàn),中國(guó)的航天事業(yè)才有了今天的成就;我要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,肩負(fù)責(zé)任,吾輩當(dāng)自強(qiáng),為科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量!

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇3

  今天觀看了《天宮課堂第二課》,這些新奇的事物讓我對(duì)航天科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  課上首先提到的載人航天三步走,讓我對(duì)我國(guó)在載人航天科技上的發(fā)展歷史和未來(lái)規(guī)劃有了細(xì)致的了解。當(dāng)聽(tīng)到中國(guó)作為世界范圍僅有的有能力把宇航員送入太空的三個(gè)國(guó)家之一,我的'內(nèi)心充滿了自豪;而未來(lái)需要建立的空間站,更是讓我對(duì)航天充滿了無(wú)限的遐想。之后的失重實(shí)驗(yàn)、水油分離、太空冰雪等超乎尋常的實(shí)驗(yàn)、讓我的思緒跟著宇航員老師一起飄到了太空,

  課程隨著最后航天科技的宣傳片一同結(jié)束了,我的心卻這因?yàn)檫@些科技感十足的事物久久不能平靜,真希望可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)為我國(guó)航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇4

  本次太空授課活動(dòng)采取天地對(duì)話方式進(jìn)行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn),介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施,向大家傳播普及空間科學(xué)知識(shí),激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。隊(duì)員們聚精會(huì)神觀看課堂,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩瞬間,每當(dāng)3位航天員展示、講解完一個(gè)太空實(shí)驗(yàn)時(shí),大家總是不由自主地贊嘆、鼓掌,原來(lái)在低重力的太空環(huán)境里會(huì)發(fā)生這么多神奇而有趣的現(xiàn)象。

  叔叔阿姨們通過(guò)生動(dòng)有趣的'實(shí)驗(yàn)傳授了我們很多的科學(xué)知識(shí),使遙不可及的太空變得觸手可及。

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇5

  今天,我觀看了‘追夢(mèng)者’們的太空授課,也就是"天宮課堂"!

  在太空的老師們準(zhǔn)備上課的時(shí)間里,地面的老師也給我們開(kāi)始預(yù)習(xí),比如干細(xì)胞變成心肌細(xì)胞,以及微重力的作用。普通人已經(jīng)覺(jué)得十分有趣了,但是有趣的在后面!

  太空授課開(kāi)始后,老師給我們分享了"水油分離","太空冰雪"的實(shí)驗(yàn),還分享了他們神奇的懸浮實(shí)驗(yàn)臺(tái),讓我們進(jìn)行提問(wèn)并且解答,比如“空間站飛行中月像有什么不一樣的?”等,激起了我的好奇心。空間站上的太空一課讓我感到,中國(guó)已然提高了自己的`國(guó)際地位,站在了探索太空世界的前沿。我作為中國(guó)的少年,我十分驕傲!

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇6

  “可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉,星辰大海,永不止步”,今天下午,三位宇航員翟志剛、王亞平、葉光富進(jìn)行了一次生動(dòng)的太空授課。此次太空授課內(nèi)容有四個(gè)好玩有趣的`小實(shí)驗(yàn),包括太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn),以及高微重力實(shí)驗(yàn)柜和無(wú)容器材料實(shí)驗(yàn)柜的介紹,其中最讓我感興趣的是液橋演示實(shí)驗(yàn),這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我知道,在太空中,水的張力竟然如此神奇。這節(jié)太空授課,我收獲了許多有趣的知識(shí),也深深感到宇宙的浩瀚和神秘。宇航員們真是我們祖國(guó)的驕傲,我要向他們學(xué)習(xí)。祝宇航員們圓滿完成任務(wù),凱旋歸來(lái)!

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇7

  今天我上了一堂有趣的課,老師的`授課地點(diǎn)在空間站,授課老師是航天員,讓我感受到宇航員在太空上的神奇。

  宇航員老師們展示了失重情況下飽和液體結(jié)晶的現(xiàn)象,還有失重狀態(tài)下天地之間的拋物區(qū)別。但是我最喜歡的還是在失重狀態(tài)下油水分離的現(xiàn)象消失,在失重時(shí),雖然油水不能溶解,但是由于沒(méi)有重力來(lái)促成分層,才會(huì)出現(xiàn)水和油可完全混合不出現(xiàn)分層現(xiàn)象,太空里真是太神奇了。

  “天宮課堂”讓我再一次,感受到了中國(guó)科技的發(fā)達(dá),同時(shí)也激發(fā)了我探索太空奧秘的興趣,我從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也要去探索太空的奧秘。

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇8

  “可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉”——航天科技一直是任何國(guó)家都非常重視的領(lǐng)域。對(duì)我們探索其他星球的未知領(lǐng)域有著極其重要作用。

  今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情觀看了“天宮課堂”,讓我收獲滿滿,感慨萬(wàn)千。感嘆我們祖國(guó)在航天事業(yè)領(lǐng)域取得的傲人成績(jī),同時(shí)也向偉大的`航天員致敬。廣大航天工作者發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn)”的戰(zhàn)斗精神,為祖國(guó)的航天事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)!

  觀影過(guò)后,我受到了極大的震撼,也更加激發(fā)了我對(duì)科學(xué)探索的興趣,在心中暗暗的下定了努力學(xué)習(xí),立志探索宇宙的決心!

  科技強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。相信通過(guò)我們的不懈努力,必將創(chuàng)造更多的航天奇跡,實(shí)現(xiàn)我們偉大的航天夢(mèng)想!

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇9

  今天,我懷著激動(dòng)的心情觀看了天宮課堂的太空授課,整個(gè)過(guò)程讓我非常震撼。隨著我國(guó)科技日益發(fā)達(dá),許多曾經(jīng)人們連想都不敢想的事情,現(xiàn)在已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。今天宇航員用自己的親身經(jīng)歷講授太空科學(xué)知識(shí),這是中國(guó)航天事業(yè)的壯舉,它不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)能夠熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù),也意味著我國(guó)的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域伸出了橄欖枝。

  此次授課引起了我們學(xué)生對(duì)神秘太空的興趣,更深深感染和感動(dòng)著我們。要想從宇宙中汲取更多的.營(yíng)養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè),通過(guò)此次觀看,也激發(fā)了我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)的情感,未來(lái)我必將努力學(xué)習(xí),做好社會(huì)主義的接班人。

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇10

  今天下午,我懷著無(wú)比激動(dòng)心情觀看了“天宮課堂”,通過(guò)航天員在中國(guó)空間站的授課,我了解了“太空冰雪實(shí)驗(yàn)”、“液橋演示實(shí)驗(yàn)”、“水油分離實(shí)驗(yàn)”、“太空拋物實(shí)驗(yàn)”及空間科學(xué)設(shè)施。

  中國(guó)航天員在太空傳遞科學(xué)知識(shí),并用太空試驗(yàn)向我們展示宇宙魅力,為我開(kāi)啟了神奇的太空之旅,讓我見(jiàn)識(shí)了嶄新的宇宙世界,也懂得了要有勇于探索的`科學(xué)精神。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要好好學(xué)習(xí),一往無(wú)前。相信在未來(lái),我們必將創(chuàng)造更多的航天奇跡,在浩瀚宇宙中留下更多的中國(guó)印記。

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇11

  今天下午,學(xué)校組織我們?cè)诩依镉^看天宮課堂。我懷著期待和興奮的心情,早早地坐在了屏幕前等待觀看直播。

  課堂上,航天員老師們做了好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),其中讓我印象最深的是“水油分離實(shí)驗(yàn)”。我知道在生活中油會(huì)浮在水的上面?墒,在空間站里,水油分層的.現(xiàn)象竟然消失了。王亞平老師講,通過(guò)高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力,才能實(shí)現(xiàn)水油分層。真是太神奇了!

  今天的天宮課堂讓我大開(kāi)眼界!盡管這其中的原理我還不太懂,但是覺(jué)得特別有趣。我一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后也去探索太空奧秘。

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇12

  期待已久的“天宮課堂”今天開(kāi)講啦!本次太空授課將采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行,三名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,傳播載人航天知識(shí)。觀看之前我最期待的環(huán)節(jié)是魔力轉(zhuǎn)身,終于等到葉老師的奇妙“表演”,只見(jiàn)他上半身向左轉(zhuǎn)的時(shí)候,下半身總是向右轉(zhuǎn),他得不斷往一個(gè)方向甩動(dòng)手臂,才可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)身。

  葉老師奇妙的動(dòng)作激發(fā)了我想要親臨現(xiàn)場(chǎng)一試的想法。還有,當(dāng)看到乒乓球在太空中無(wú)法浮在水面,我太吃驚了!在太空中還有多少巧妙的'現(xiàn)象會(huì)發(fā)生呢?我心里有太多疑問(wèn)想要了解!“天宮課堂”已完全激起了我對(duì)神秘太空的憧憬!我為祖國(guó)創(chuàng)造的科技之最感到無(wú)比自豪!

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇13

  今天學(xué)校組織我們統(tǒng)一觀看了《天宮課堂》!疤战處煛钡灾緞、王亞平、葉光富三位宇航員在中國(guó)空間站為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課,這是中國(guó)空間站首次太空授課活動(dòng)!疤战處煛蓖鮼喥较冉o我們介紹了他們航天員的生活場(chǎng)景,以及他們?cè)谑е氐沫h(huán)境里的運(yùn)動(dòng)器械。老師為我們制做了一個(gè)水球,在我們平時(shí)的印象里,水是液體,不能成型。可是到了太空,一切皆有可能。在一個(gè)圓環(huán)里,不斷往里加水就會(huì)形成一個(gè)水球。

  像水晶球一樣晶瑩剔透。透過(guò)水球我們還能看到,倒立縮小的像。這就跟我們的物理知識(shí)聯(lián)動(dòng)了。再往水球中央注入空氣,使它形成一個(gè)氣泡。這時(shí)再觀察,就會(huì)看到外面的水球是成倒立縮小的像,而中間的氣泡就會(huì)成正立縮小的'像,十分神奇。這次的“天宮課堂”讓我真實(shí)的了解到了太空的情況。這次的學(xué)習(xí)激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣!

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇14

  “天宮課堂”推出了!中國(guó)空間站首次太空授課活動(dòng),于近日面向全球進(jìn)行直播,空間站作為國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室,也是重要的太空科普教育基地,蘊(yùn)含著得天獨(dú)厚的'豐富教育資源,對(duì)激發(fā)社會(huì)大眾特別是青少年弘揚(yáng)科學(xué)精神、熱愛(ài)航天事業(yè)具有特殊優(yōu)勢(shì)。

  2013年6月20日,航天員王亞平在聶海勝、張曉光協(xié)助下進(jìn)行首次太空授課,全國(guó)6000余萬(wàn)中小學(xué)生觀看授課直播,產(chǎn)生巨大社會(huì)反響,在一代人心中播下追逐航天夢(mèng)想的種子。

  神舟十三號(hào)航天員乘組進(jìn)駐空間站組合體后,社會(huì)公眾特別是青少年對(duì)中國(guó)航天員再次進(jìn)行太空授課充滿了期待。

  據(jù)悉,“天宮課堂”將結(jié)合載人飛行任務(wù),貫穿中國(guó)空間站建造和在軌運(yùn)營(yíng)系列化推出,授課將由中國(guó)航天員擔(dān)任“太空教師”,以青少年為主要對(duì)象,采取天地協(xié)同互動(dòng)方式開(kāi)展。

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇15

  在古代,天空離我們遙不可及。從嫦娥奔月的神話故事,到敦煌壁畫上的飛天形象,都展現(xiàn)了中國(guó)對(duì)飛天的偉大理想。直到元末明初,世界航天第一人萬(wàn)戶手持兩個(gè)大風(fēng)箏,坐在一把綁滿火箭的椅子上,想要飛上太空,不幸獻(xiàn)出了生命,F(xiàn)在,中國(guó)的神舟十三號(hào)已經(jīng)飛上太空,宇航員用直播給我們講解了太空的故事。

  “太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富向我們展示了航天員工作生活場(chǎng)景、太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)等,讓我們知道了太空與地球大有不同。我們從先對(duì)太空的渾然不知,到現(xiàn)在的.人盡皆知,都展現(xiàn)了我們從無(wú)到有,從有到強(qiáng)的航天之路。我們不再像之前一樣只看見(jiàn)四角的天空,而那飛向太空的正是我們的“中國(guó)紅”啊!

  那頭沉睡在東方的雄獅蘇醒了,它將一鳴驚人!

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇16

  一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺把我?guī)肓恕疤鞂m課堂”,此次的“天宮課堂”是由神舟十三號(hào)航天員翟志剛、王亞平、葉光富三位老師授課,帶我們?nèi)チ私馍衿娴奶占覉@。

  “天宮課堂”中航天員老師講解了許多有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn):太空細(xì)胞、太空轉(zhuǎn)身,浮力消失、水膜張力、水球光學(xué)、水中泡騰片,這些有趣的實(shí)驗(yàn)使我對(duì)太空產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇。

  讓我最喜歡的是“浮力消失”,首先同學(xué)們將一個(gè)乒乓球放入水杯中,發(fā)現(xiàn)乒乓球會(huì)浮在水面上。而在太空的王亞平老師把乒乓球放在水面上時(shí),浮力卻消失了,乒乓球很快沉入了水中。原來(lái)當(dāng)重力消失時(shí)液體內(nèi)部壓強(qiáng)相同,浮力也就消失了,聽(tīng)了航天員老師的講解,使我感到不可思議。

  這場(chǎng)天宮課堂給了我許多奇妙的'感受,讓我體會(huì)到了太空科學(xué)的魅力,三位航天員老師更是我們的榜樣,我也要向他們學(xué)習(xí)

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇17

  太空生活趣事多,航天員在太空中要生活六個(gè)月,也許你認(rèn)為在太空中生活一定是快樂(lè)的,一定是艱難的。下面就來(lái)看一下三位宇航員——翟志剛、王亞平、葉光富在太空中都是怎樣生活的吧!

  一提到生活,我就有疑問(wèn)了,我們?cè)诘厍蛏纤X(jué)和在太空中有什么區(qū)別?因?yàn)樘罩袥](méi)有了引力航天員們睡覺(jué)要在睡袋里。有意思吧!

  吃飯大家并不陌生,在太空中的水和飯都失去了引力會(huì)飄在空中,航天員可以在空中吃飯,太好玩了!

  我喜歡宇宙,喜歡太空,祝航天員們?cè)琰c(diǎn)歸來(lái),平平安安、身體健康,我們都期盼你們的.歸來(lái)!上了這一課我明白了我們從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為了自己的夢(mèng)想努力奮斗吧!

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇18

  今天下午,我們?nèi)w同學(xué)上了一節(jié)特殊的課,授課地點(diǎn)在空間站,授課教師是航天員,一節(jié)生動(dòng)有趣的“天宮課堂”開(kāi)始了!翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員在軌介紹,展示了他們?cè)谥袊?guó)空間站中工作、生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象。

  其中,令我印象最深的是葉老師的空中轉(zhuǎn)圈表演,我了解到了很多關(guān)于失重的.知識(shí)!疤鞂m課堂”,讓我再一次感受到了中國(guó)科技的發(fā)達(dá),同時(shí),也激發(fā)了我探索太空奧秘的興趣。唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),日后才能展翅飛翔,飛向?qū)儆谧约旱奈磥?lái)!

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇19

  我一直認(rèn)為宇宙是神秘的,是遙不可及的。但在這次天宮課堂中,幾個(gè)在太空艙中的'物理小實(shí)驗(yàn),讓我感受到,宇宙不再是那樣神秘莫測(cè)。令我記憶最深刻的是太空艙內(nèi)有微重力。擺錘在地球上來(lái)回?cái)[動(dòng),而在太空艙中卻不會(huì)來(lái)回?cái)[動(dòng)。在太空艙中倒水,水并不會(huì)從水壺中倒出,因?yàn)樘张撝械奈矬w處于失重狀態(tài)。平時(shí)在地球上尋以為常的事,放到太空中,總是會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。

  “星空浩瀚無(wú)比,探索永無(wú)止盡”。我們的征途是星辰大海,我們從地球走向太空,正在慢慢認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類自己。

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇20

  今天我們?nèi)嘁黄鹩^看了航天直播課,幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了非常生動(dòng)的科學(xué)課。宇航員在太空的生活細(xì)節(jié)大公開(kāi),太空行走、特別的航天服、失重環(huán)境下的細(xì)胞觀察……

  樁樁件件都讓我感到大開(kāi)眼界。最讓我印象深刻的是水在太空失重環(huán)境下的'各種表現(xiàn):失去了重力的約束,水在太空中會(huì)變成一個(gè)個(gè)小水珠。更神奇的是,沒(méi)有重力的情況下,浮力也就消失了!如同魔術(shù)般,水在宇航員叔叔的手中,乖乖地變成了水膜,厚水膜,甚至一個(gè)水晶球,真是讓人嘖嘖稱奇!觀看了這堂直播課,我感受到太空的魔力,科技的魅力,更下定決心,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后投身祖國(guó)的建設(shè)!

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇21

  今天可真幸運(yùn),我和同學(xué)們一起觀看了充滿奧秘的《天宮課堂》。叔叔阿姨們用太空講課的方式,傳授了我們很多的科學(xué)知識(shí),帶我們參觀了他們的太空家園,原來(lái)遙不可及的太空能變得觸手可及!書中的'那些太空奧秘的知識(shí)在航天員叔叔阿姨的操作下也得到了很好的證明!若不是親眼所見(jiàn),我們無(wú)法想象科技原來(lái)是那么神奇的一個(gè)東西!瞧,在地面會(huì)浮在水面的乒乓球,可是當(dāng)它來(lái)到了太空中,只要輕輕一碰,就乖乖地沉在水底!

  同學(xué)們歡呼著,大叫著,直呼不可思議!此時(shí)此刻,我下定決心,我們要付出更大的努力,努力去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),去探索更多的奧秘!

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇22

  兩千年前,屈原在《天問(wèn)》中發(fā)出疑問(wèn):日月安屬,列星安陳。正是因?yàn)橛械谝粋(gè)仰望星空問(wèn)宇宙有多大,問(wèn)星辰為何運(yùn)行有序,問(wèn)地球是什么形狀,我們?nèi)祟惖奈拿鞑拍芤徊讲桨胃摺?/p>

  觀看了《天宮課堂》后,讓我對(duì)神奇的宇宙產(chǎn)生了更多的.好奇和疑問(wèn)。太空細(xì)胞學(xué)研究、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失實(shí)驗(yàn)、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)等,無(wú)不讓我大開(kāi)眼界,不僅拓寬了我的思維和認(rèn)知的邊界,也讓我對(duì)科學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)。

  今天我們又開(kāi)啟了新的天問(wèn)之旅,而少年的你我是中國(guó)探索太空的見(jiàn)證者和參與者。夜空之下,群星璀璨,它等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  天宮課堂第二課個(gè)人觀后感200字 篇23

  中國(guó)空間站首次太空授課“天宮課堂”活動(dòng)在12月10日下午面向全球進(jìn)行直播。我也準(zhǔn)時(shí)的觀看了太空實(shí)驗(yàn),我最感興趣的`就是水球?qū)嶒?yàn)了!首先,王亞平老師用一個(gè)類似放大鏡大小的環(huán),伸進(jìn)飲用的自來(lái)水袋里,拿出來(lái)時(shí)竟成為了一個(gè)水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個(gè)晶瑩易透的水球。

  如果在地面上把一只針管插入水球里,那不用說(shuō),水球定會(huì)爆開(kāi)來(lái)。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫發(fā)未傷”,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!我也好想去太空啊!

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