實(shí)用的研學(xué)作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的研學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)作文 篇1
聽(tīng)到老師說(shuō),我們會(huì)去方特旅游。同學(xué)們欣喜若狂,嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停,有的說(shuō):“耶!總算可以去旅游了!”有的說(shuō):“我就說(shuō)嘛!上個(gè)學(xué)期我們沒(méi)去旅游,這個(gè)學(xué)期肯定會(huì)去!边有人說(shuō):“我們帶這什么吃的呢?”
早上,我早早的起床,收拾好東西,高高興興地到學(xué)校。我們上了車(chē),聊完后,發(fā)一些照片到同學(xué)們的QQ群,不一會(huì),我們到了方特夢(mèng)幻王國(guó),拍完集體照后,同學(xué)們像餓狼一樣開(kāi)始捕食。
我們這一組,拿了地圖就奔向最刺激的叢林飛龍,可惜我們到了那,叢林飛龍竟然沒(méi)開(kāi)放,我又往前走,來(lái)到了漂流,我們買(mǎi)了雨衣,開(kāi)始上船,上船沒(méi)多久,一個(gè)浪向我們涌來(lái),一波水全濺到了李揚(yáng)洋和王鈞祥身上,我們哈哈大笑,又有一個(gè)浪想我們打來(lái),我小聲的說(shuō):“完了,完了,這次肯定到我了!”沒(méi)想到剎那間,船轉(zhuǎn)了個(gè)彎,東山學(xué)校的同學(xué)的雨衣被水給濺破了,我們說(shuō):“這水的.威力真大!”又來(lái)了一個(gè)浪……
我們玩了漂流后,來(lái)到了開(kāi)心蛙蛙跳,我和劉瑾晨在排隊(duì)時(shí),我說(shuō):“我們坐后排吧!前排很恐怖!眲㈣空f(shuō):“我們坐前排,前排很刺激,再說(shuō)了,這也沒(méi)多高啊!”我抬頭,覺(jué)得她說(shuō)的對(duì),我們就坐在了前排,開(kāi)始升高了,剛剛開(kāi)始,我說(shuō):“這一點(diǎn)也不刺激!眲㈣恳恍,說(shuō):“好戲在后頭呢!”說(shuō)完,高潮來(lái)了,起降機(jī)就像不受控制,突然之間掉了下去,又升起來(lái),到達(dá)了最頂端,我看了一下下面,“。∵@么高!”突然,起降機(jī)不動(dòng)了,我說(shuō):“這……怎么不動(dòng)了?是不是壞了?”劉瑾晨什么也沒(méi)說(shuō),起降機(jī)就像100米沖刺一樣降了下去。玩完后,我驚魂未定。
吃完飯后,我們來(lái)到了旋轉(zhuǎn)迪斯高,我坐在上面,對(duì)劉瑾晨說(shuō):“為什么要完這個(gè)?”劉瑾晨開(kāi)心的說(shuō):“因?yàn)榇碳ぐ。昧,別打擾我享受!遍_(kāi)始了,我覺(jué)得不太刺激,慢慢的,開(kāi)始快了起來(lái),快達(dá)到頂尖,我閉上眼睛說(shuō):“媽呀!待會(huì)回不會(huì)掉下去呀!”過(guò)了一會(huì)兒,我張開(kāi)眼,“我怎么是懸空的呀!”我生怕會(huì)掉下去,我用力抓住手柄,直到結(jié)束。
后來(lái)我們還玩了:音樂(lè)船,海盜船,秦陵歷險(xiǎn)……
我們依依不舍得上了車(chē),再車(chē)上還在交流哪些很好玩,雖然這是小學(xué)最后一次旅游,但這次旅游深深地印在了我的心中!
研學(xué)作文 篇2
期待已久的星期三終于來(lái)到了,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)嗤瑢W(xué)要去大唐芙蓉園和大雁塔研學(xué)。
坐上大巴車(chē),還不到一個(gè)小時(shí)就到了大唐芙蓉園。一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一座很大的瀑布,雖沒(méi)有“飛流直下三千尺”的壯觀,但也為大唐芙蓉園平添了幾分壯美。我們排著整齊的隊(duì)伍繼續(xù)向前走去。
紫云樓映著早晨的陽(yáng)光閃閃發(fā)亮,“天哪,這也太壯觀了吧!”我由衷地贊嘆道。過(guò)了紫云樓,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),碧綠的芙蓉湖泛起一波波漣漪,美麗極了!望春閣是一個(gè)展現(xiàn)唐代女子服裝的地方,這里有五種衣服,都各有不同的穿著場(chǎng)合。最后我們回到了起點(diǎn),看了一場(chǎng)精彩的敲鼓表演后,依依不舍地告別了大唐芙蓉園。
午飯后,我們坐上大巴車(chē)向大雁塔進(jìn)發(fā)。
一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了兩座像古代戰(zhàn)士一樣威武的鼓樓和鐘樓。再往后看,那就是大雁塔和大殿了。值得一提的.是這里有一個(gè)牡丹園,“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,還真是名不虛傳。∧切┠档は褚粋(gè)個(gè)美人一樣對(duì)我們“微笑”著,美麗極了!我們不知不覺(jué)來(lái)到了大雁塔下,大家都很想登塔,可講解員阿姨說(shuō)我們沒(méi)有買(mǎi)票,我們都沮喪極了。
阿姨又說(shuō),接下來(lái)我們要去了解《西游記》里的那個(gè)唐僧,大家瞬間激動(dòng)不已。我高興極了,第一個(gè)沖了出去。聽(tīng)了唐僧去印度取經(jīng)的故事,我非常佩服他那種堅(jiān)持不懈和好學(xué)的精神。最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在門(mén)口合影留念后依依不舍地踏上了返程的汽車(chē)。
這次研學(xué)真是讓我大開(kāi)眼界,我積累了許多對(duì)聯(lián),了解了大雁塔和唐僧的故事等等,真是收獲滿滿。∠M麑W(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng),讓我和同學(xué)們收獲更多的知識(shí)。
研學(xué)作文 篇3
最期待已久的日子到了——研學(xué)活動(dòng),其實(shí)不應(yīng)該是研學(xué)而是去秋游,這次旅途最讓人回味無(wú)窮的是我們一路上的歡笑。第一站“烏村”,在這鄉(xiāng)村生活中也有著無(wú)限樂(lè)趣,我們懷著興奮激動(dòng)的心情上了客車(chē),一路上有說(shuō)有笑,而且還唱了歌,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力降低了許多,仿佛身體進(jìn)入了仙境一般,在好似只有半個(gè)小時(shí)的路程中,其實(shí)一個(gè)小時(shí)已經(jīng)慢慢地從我們身邊走去。
到了目的地,映入眼簾的是田園風(fēng)光:麥子低垂,青菜綠成一片,放眼望去一大片一大片滿是綠色,遠(yuǎn)方綠藍(lán)交接的地方使藍(lán)天多么可愛(ài),還有木橋,石橋如同年老的老人在關(guān)護(hù)河水中的魚(yú)兒們,進(jìn)入了烏村,我們就像無(wú)頭蒼蠅在烏村里隨便走,“抓”到了許多有趣美麗的照片和視頻,最讓我們小組得意的是我們跟著牌子亂逛,竟然找到了一個(gè)好地方——“小動(dòng)物園”。里面有兔子、羊、牛和豬,程老師和我們?cè)谝黄鹨舱戳它c(diǎn)“!保覀兡昧艘恍┤~子喂給它們吃,看著它們津津有味吃著樹(shù)葉,我們的歡聲笑語(yǔ)在那一刻已融入照片,在不知不覺(jué)中時(shí)間到了,我們?cè)谥甘緲?biāo)的引導(dǎo)下終于找到了集合點(diǎn),進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。
去了“烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)會(huì)址”。我們一路走一路笑,到了“互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)”腳已經(jīng)很酸,但是沒(méi)讓我們失望的是里面的`風(fēng)景美得,幾乎每一個(gè)地方都想拍一張,因?yàn)槊恳粋(gè)地方都有它的獨(dú)特魅力和內(nèi)涵。四周被水環(huán)繞著,可以稱得上是“小橋流水人家”了,在這里我們的微笑又被保存了起來(lái)。在經(jīng)過(guò)這“長(zhǎng)途跋涉“后,終于可以上車(chē)得以解脫,但肚子又開(kāi)始造反了,不停的“打鼓”。
最后一站“烏鎮(zhèn)”。進(jìn)去的第一件事就是吃!我們沖進(jìn)飯店,點(diǎn)了幾個(gè)農(nóng)家小菜,開(kāi)始大吃特吃,吃好了我們就逛小店買(mǎi)東西做紀(jì)念品,街上五顏六色的陳列著物品,都是童年時(shí)玩的彈弓、套娃、皮筋槍、弓弩、扇子……讓我們回憶起了童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活。人山人海熱鬧極了,風(fēng)景也真是美不勝收,大街小巷里留傳著以前的文化和科技,大家如愿以償,開(kāi)心地踏上了回家的路。
快樂(lè)的時(shí)光很快就逝去了,但那段美好的記憶卻留在了我的腦海里。在這次活動(dòng)中讓我們互相團(tuán)結(jié),更了解了對(duì)方。
研學(xué)作文 篇4
盡管初三學(xué)習(xí)忙碌,我和一群志同道合的朋友們還是忙里偷閑,毫不猶豫地報(bào)名了研學(xué)活動(dòng)。我們積極思考,認(rèn)真參與,果然收獲滿滿,尤其體會(huì)到了創(chuàng)造帶來(lái)的美好。
起初我們躊躇滿志,我還主動(dòng)擔(dān)任組長(zhǎng)。然而接到的課題令我們大吃一驚“不同催芽劑對(duì)玉米種子生長(zhǎng)的影響”。種地這等勞動(dòng),離不諳世事的我們真是太遙遠(yuǎn)了。不過(guò)這可難不倒我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。查找資料,制定計(jì)劃,不在話下;分工明確,行動(dòng)迅速,有條不紊。不過(guò)一周時(shí)間,萬(wàn)事俱備?粗囵B(yǎng)皿里的一粒粒種子喝足了水,心滿意足地睡在柔軟的紗布上,心中總能涌起一陣溫暖。
秋高氣爽,天氣漸涼,種子也怕冷,而我們幫種子搬家時(shí)犯了難。實(shí)驗(yàn)室溫度太低,緊挨暖氣又太熱,怎么辦?大家靜靜思索著,我突然眼前一亮!吧镎n不是用過(guò)微生物恒溫培養(yǎng)箱嗎,一定也有植物恒溫培養(yǎng)箱!”我們立刻前往生物實(shí)驗(yàn)室,老師爽快地答應(yīng)借我們使用閑置培養(yǎng)箱。聯(lián)系所學(xué),舉一反三,我們解決了一道難題。
在我們的悉心照料下,黃色的種子生出白色的芽,最終長(zhǎng)成綠油油的玉米苗。一日觀察中,負(fù)責(zé)測(cè)量苗高的組員突然興奮地說(shuō):“你們看,這種催芽劑會(huì)使苗長(zhǎng)高,而另一組比它更矮更粗!薄笆前,那又如何?”我們迷茫地看著小苗。幾秒后大家恍然大悟:“可以嘗試催芽劑復(fù)配!”連忙向老師介紹這個(gè)想法,老師欣然同意,我們又興味盎然地準(zhǔn)備起來(lái)。仔細(xì)觀察,豐富聯(lián)想,我們創(chuàng)造了一個(gè)好點(diǎn)子。
眼看研究接近尾聲,最大的困難突然襲擊。觀察結(jié)果和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,各種催芽劑的效果幾乎都不如蒸餾水培養(yǎng)的對(duì)照組,我們?yōu)榇死Щ蟛灰。種種原因在我們仔細(xì)探討下被一一排除,只可能是種子活性不好,但無(wú)法直接驗(yàn)證。眼看答辯就要到來(lái),是稍加修改數(shù)據(jù),還是硬著頭皮面對(duì)老師的質(zhì)疑?這兩種做法都讓我們難以接受。“也許,可以只強(qiáng)調(diào)催芽劑某一方面的作用。”一位同學(xué)提議,我們紛紛點(diǎn)頭。仔細(xì)分析數(shù)據(jù),再請(qǐng)教生物老師,催芽劑的'特點(diǎn)被我們一一挖掘出來(lái)。
答辯之日,從容上臺(tái),不慌不忙,娓娓道來(lái),只見(jiàn)老師們頻頻點(diǎn)頭,同學(xué)們?nèi)粲兴!盀槟銈儶?dú)到的見(jiàn)解點(diǎn)贊!”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我的喜悅之情溢于言表。
這次難忘的研學(xué)活動(dòng)讓我知道,一粒小小的種子里也藏著一個(gè)神奇的世界,一次簡(jiǎn)單的創(chuàng)新可以開(kāi)辟出新的天地。在難題前,創(chuàng)造性思考是最有力的武器,它可以助我們翻山越嶺、披荊斬棘。
研學(xué)作文 篇5
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)。
一大早我?guī)е闷娴男那閬?lái)到了學(xué)校,可是當(dāng)我來(lái)到校園里面時(shí),有很多人在,但是沒(méi)有看到我們班上的人,我的媽媽一直帶著我找我們要坐的3A號(hào)車(chē),然后,一直走呀走,看見(jiàn)了梅靖奇媽媽,以為3A號(hào)車(chē)在那里,結(jié)果,走過(guò)去發(fā)現(xiàn)只是3號(hào)車(chē)。怎么辦,到時(shí)間出發(fā)了,我好著急啊。后來(lái)看到了張嘉軒媽媽在向我們招手,我們馬上跑過(guò)去,我很激動(dòng)的說(shuō):“唉,終于找到3A號(hào)車(chē)?yán),可以出發(fā)了!
車(chē)子出發(fā)后一個(gè)多小時(shí),我們的車(chē)到達(dá)了摘茶葉的地方。導(dǎo)游就給我們分組,帶著我們?nèi)プ龅谝粋(gè)活動(dòng),用樹(shù)葉和花朵做成花書(shū)簽。然后我們都找到位置坐下來(lái),聽(tīng)導(dǎo)游給我們講解做書(shū)簽的要領(lǐng):1。先把膠水扭到一半;2。再在紙上撕一小片紙;3。把膠水?dāng)D在紙片上;4。再向?qū)в我L(zhǎng)方形的硬紙片,可以隨便選一種或二種顏色的長(zhǎng)方形紙片;5。然后再用膠水涂在你們想要放花或者樹(shù)葉的地方;6。再把花用鑷子粘上去;7。做好了就可以給導(dǎo)游過(guò)塑,過(guò)完塑還要剪掉多余的邊和角,因?yàn)槟隳弥臅r(shí)候有可能刮到自己或同學(xué)。
第二環(huán)節(jié):摘茶葉
導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個(gè)白色的大袋子,拿著上山去摘茶葉。今天的天氣非常非常炎熱,好像我們是火爐里的松餅一樣在烘烤著。到了山上,我們的臉蛋曬得發(fā)紅,像熟透了的紅蘋(píng)果,大家有氣無(wú)力的行走著。可是,我們還是在堅(jiān)持著,認(rèn)真的向?qū)в螌W(xué)習(xí)怎么樣摘茶葉。導(dǎo)游姐姐說(shuō):“茶葉要是一芽二葉的,而且是要?jiǎng)偝錾男⊙炕蚴菦](méi)有蟲(chóng)子咬過(guò)的芽。”聽(tīng)了講解,大家就分頭去摘茶葉,但是,不幸的事情來(lái)了,我摘的時(shí)候特別地害怕,手都不敢伸出去,腳也哆嗦著,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)茶葉上有許多的昆蟲(chóng),地上還有活的蚯蚓、紅螞蟻窩和黑螞蟻窩。突然,李承民大叫一聲,我迅速跑過(guò)去,問(wèn):“怎么啦?”李承民一邊后退,一邊發(fā)著顫抖的'聲音:“這,這,這里有一個(gè)紅螞蟻軍隊(duì)朝我們這里跑來(lái)!本o張的我立刻拉著李承民跑到另一個(gè)區(qū)域,平靜后跟他說(shuō):“以后你到森林玩的時(shí)候,看見(jiàn)螞蟻窩,就不要碰它們,也不要踩它們,知道嗎,不然它們會(huì)很快爬到身體上來(lái)咬我們的,它們咬的特別痛,而且還有毒!薄爸懒耍視(huì)離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”李承民回答道。
午飯后,我們來(lái)到了烤茶場(chǎng),導(dǎo)游就讓我們?nèi)艘唤M,然后再把三個(gè)人的茶葉倒入布做的盤(pán)子里,再搖一下,把那些碎渣渣漏掉,接著我們拿上厚厚的手套戴在手上,然后再把茶葉倒入一個(gè)大大的鍋里,開(kāi)啟電動(dòng)開(kāi)關(guān),鍋就熱起來(lái)啦,我們就去翻茶葉,因?yàn)殄伜軣岷軤C,所以要快速的翻滾茶葉,如果覺(jué)得手燙了,就立刻換下一個(gè)人來(lái)翻,就這樣,我們?nèi)齻(gè)人輪著翻炒茶葉。
炒完后,就要把茶葉撈出來(lái)放在盤(pán)子里,然后,我們一起搬到烤爐里面放好,再把它們烤一個(gè)小時(shí)就能拿出來(lái)。就這樣,這片葉子完成了從葉子到茶葉的蛻變。在烤茶葉的這一個(gè)小時(shí)里,我們班的同學(xué)就一起在坪地上盡情地玩耍。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去后,我們親手摘,自己炒的茶葉出爐啦,我們每人拿著小袋子去裝自己做的茶葉,大家都開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
研學(xué)作文 篇6
研學(xué)的第一站——楊家寨。
我首先玩了風(fēng)靡全寨的真人CS,我被分在了紅隊(duì),剛開(kāi)始大家都提心吊膽,生怕被擊中戰(zhàn)死沙場(chǎng),和槍聲大作的背景音樂(lè)毫不相稱。但是沒(méi)有進(jìn)攻方還是不行的,膽大一些的我們傾巢而出,躲在對(duì)方碉堡下的掩體后打阻擊。我端起槍,全神貫注地瞄準(zhǔn)了敵人,自信滿滿地打了三槍,然后迅速縮回掩體,我本以為機(jī)器會(huì)傳來(lái)“OK”的喜訊,可當(dāng)我暗自竊喜時(shí),機(jī)器卻傳來(lái)了兩聲“啊”,隨即槍上顯示我僅剩三條命了。隨后,我便換了種進(jìn)攻方式,我端著槍,一邊跑一邊射,用這樣“送死”的方式進(jìn)攻,但我不僅沒(méi)被打中,反而射中了好幾槍。之后我們又發(fā)起了好幾波攻勢(shì),可是因?yàn)檫M(jìn)攻時(shí)沒(méi)有采用任何戰(zhàn)略,人員很集中,所以傷亡慘重,盡管我們奮力抵抗,但奈何大勢(shì)已去,兵敗如山倒的我們還是輸下了比賽。這次比賽給我留下了一些教訓(xùn):不能一味的沖鋒,要有一定的謀略;不能總是膽怯,要勇敢向前。
后來(lái)我又玩了許多項(xiàng)目:水上沖鋒舟,它考驗(yàn)兩個(gè)人劃漿的方向和速度;水上自行車(chē)考驗(yàn)兩人的默契配合的`程度;水上碰碰船考驗(yàn)撞船的角度……玩了一下午,也學(xué)了一下午。
第二天我們來(lái)到了徽州呈坎古村。剛步入呈坎的大門(mén)便看到當(dāng)?shù)鼐用裨跁袂铮茏由蠏鞚M紅辣椒、玉米和高粱,一大片一大片滿是的。紅辣椒火紅火紅了,好像一個(gè)個(gè)紅燈籠;玉米金黃金黃的,在小雨下閃閃發(fā)光,好像一座金山;高粱也是紅紅的,好像許多火把集中在一起。而村內(nèi)更是別有洞天,在呈坎的墻邊走過(guò),你能發(fā)現(xiàn)呈坎處處皆八卦;在呈坎的街上走過(guò),你能發(fā)現(xiàn)那極具特點(diǎn)的白墻青瓦馬頭墻,雖然很久,但它體現(xiàn)了徽州地區(qū)的文化底蘊(yùn);在呈坎的宅子里走過(guò),你會(huì)先感受到宅子的霸氣,體會(huì)到木雕的古老和精湛。呈坎古村中許多房子已經(jīng)幾百年了,外墻已經(jīng)露出了黑黑的磚和薄薄的青苔。房子大多都有兩層,它們飽經(jīng)風(fēng)霜,卻沒(méi)有被歲月侵蝕,這就是古徽州建筑的奇跡。最高大的還數(shù)羅東舒祠,這里的每一個(gè)柱子都珍貴無(wú)比,而大廳的柱子更是一根值三億,這里仿照孔廟和太和殿建造,使人一見(jiàn)如故,雖不是金碧輝煌,但也古老而神秘。
我們還去了迷人的塔川看秋色,這里有些樹(shù)已經(jīng)黃了,而有些依舊蒼翠欲滴,仿佛身處盛夏。中間是盆地,又低又平,一片金黃,四周較高,綠油油的。一片片金黃的稻田和一大片高大的樹(shù)結(jié)合在一起,真是流動(dòng)的油畫(huà),叫人拍手稱贊。
這次研學(xué)我們收獲了快樂(lè),收獲了友誼,收獲了文化,收獲了秋色。
研學(xué)作文 篇7
今天早上7點(diǎn)50分,我們?cè)诤蠋煹膸ьI(lǐng)下,懷著激動(dòng)而又好奇的心情坐上大巴車(chē)前往三門(mén)峽,我的研學(xué)之旅就從這里開(kāi)始了……
一路上,我們歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就到了我們的第一站——三門(mén)峽科技館。一進(jìn)門(mén),我就被旁邊的宇宙飛船和天花板上掛著的“太陽(yáng)系”吸引住了,只見(jiàn)它們又高又大,非常逼真,仿佛我就在宇宙中一樣。管理員給我們講了:會(huì)跳舞的機(jī)器人、突發(fā)急救方法、各種消防服的特點(diǎn)……我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。
第二站是蛤蟆塔,你知道它為什么叫蛤蟆塔嗎?因?yàn)槟阒灰阉暗男∈^砸入大石頭最大的坑里,你仔細(xì)聽(tīng)塔的回音,那是一種像蛤蟆叫一樣的聲音,所以它叫“蛤蟆塔”。我們還在這座塔周?chē)娲蜓┱棠,我還做了一個(gè)差不多和足球一樣大的雪球,好玩極了!
吃完午飯,我們來(lái)到了第三站——天鵝湖,在無(wú)邊無(wú)際的湖面上游著許多的天鵝。你看,它們大多全身雪白色,又長(zhǎng)又彎的脖子扎進(jìn)水里捕魚(yú)吃呢,嘴里還發(fā)出“嘎——嘎——”的'叫聲,講解員說(shuō)天鵝是我國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,在我們?nèi)T(mén)峽黃河濕地公園,它們得到了很好的保護(hù),得以繁衍,聽(tīng)到這里我興奮極了!通過(guò)老師的講解,我還知道了:地球上的鳥(niǎo)類(lèi)有9021種,我國(guó)的鳥(niǎo)類(lèi)有1186種,河南省的鳥(niǎo)類(lèi)有385種,三門(mén)峽有近300種鳥(niǎo)類(lèi)。小鳥(niǎo)是我們的好朋友,我們都要保護(hù)它!
雖然我的研學(xué)之旅結(jié)束了,但那有趣又能學(xué)到許多知識(shí)的旅程卻深深印在了我的腦海,好期待下次研學(xué)的到來(lái)。
研學(xué)作文 篇8
研學(xué)第一站是西疇農(nóng)場(chǎng)。走進(jìn)農(nóng)場(chǎng),郁郁蔥蔥,讓人不禁感嘆大自然的美;顒(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是插秧。
教官給我們每個(gè)人兩把秧苗,并講解注意事項(xiàng)。我卷起褲腳,擼起袖管,拿起秧苗,就往水田里沖去。剛踏入田里,上面冰冰涼涼的.,再往下踩,軟綿綿的淤泥好像千萬(wàn)只蟲(chóng)子在腳上蠕動(dòng)著,雙腳越陷越深。
我心里慌了:“這可怎么辦?怎么移動(dòng)。俊鞭D(zhuǎn)念一想:“算了,還是先把秧苗插好再說(shuō)吧。”我用教官教的方法,三指抓住秧苗的根部插到泥中5厘米處。準(zhǔn)備插下一行時(shí),我被困住了。教官耐心地教我田間移動(dòng)的方法。我站不穩(wěn)差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了,田里的秧苗歪歪扭扭的,怎么也挺不直腰來(lái)。插秧可真不容易啊!
接下去的任務(wù)是種菜,有了上次的經(jīng)驗(yàn),大家都不敢掉以輕心,鉚足了勁要把菜種好。從松土到移植大家都很認(rèn)真,不敢有半點(diǎn)馬虎。功夫不負(fù)有心人,看到一排排整齊的菜地,同學(xué)們都一掃剛才插秧的挫敗,開(kāi)心地笑了。
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