精品国产一区二区三区免费胖女,成年人网站免费在线

春小學(xué)作文【熱門】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的春小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

春小學(xué)作文【熱門】

春小學(xué)作文1

　　寒冷的冬季終于不情愿地被時(shí)間之神趕走了，春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來(lái)，新的一季又要開始了小草懶洋洋地從土里鉆出來(lái)，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，品味著春風(fēng)的細(xì)膩，春風(fēng)的溫情，享受著春天明媚陽(yáng)光的溫暖。

　　漸漸地，冬青的枝條上鉆出了成千上萬(wàn)個(gè)像小豆豆似的嫩綠的小芽?jī)海瑵u漸地就變成了鵝黃色的葉子，不久就長(zhǎng)成了綠色的樹葉。柳樹也在激情地慶祝著春天的到來(lái)，瞧，每條柔嫩的樹枝上都長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的，使勁地在春風(fēng)中當(dāng)著秋千。迎春花更是調(diào)皮，它連葉子都不長(zhǎng)，就是一心一意地想著開花呢！

　　春雨也悄悄地來(lái)了，帶著淡淡的云，伴著微微的風(fēng)，悄悄地降臨在大地，像牛毛，像細(xì)絲，輕輕地?fù)崦碎g的一切。

　　嗬，兩只小燕子也來(lái)了，他們?cè)诩?xì)雨中快樂(lè)地飛著。麻雀也一改往日的吵鬧，靜靜地在屋檐下欣賞著如油般的春雨。幾個(gè)打著花傘的小朋友也快樂(lè)地在春雨中奔跑，嘻嘻哈哈地歡叫著

　　我養(yǎng)的花兒也在陽(yáng)臺(tái)上開放了，有黃色的，有紅色的，有白色的，形形色色，五彩繽紛。嗬，竟然有一只黃色的蝴蝶飛來(lái)了，在花上盤旋起舞。我不由地想起了唐代大詩(shī)人杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼的詩(shī)句。

　　看著這樣美麗的春天，動(dòng)物們又怎會(huì)不心動(dòng)呢？白鷺在縷縷春光中歡快地展動(dòng)著翅膀，鶯在枝頭隨意地歌唱，麻雀?jìng)冞筮笤扇航Y(jié)對(duì)地從這棵樹飛到那棵樹。蜜蜂們?cè)诙涠漉r花中穿梭，蝴蝶在春風(fēng)中飛舞當(dāng)然，也有少數(shù)家伙高唱著：我們是害蟲，我們是害蟲在四處竄來(lái)竄去，嚷嚷著要干壞事。但是這些家伙們又能怎樣呢？如果他們敢破壞這美麗的春光，萬(wàn)物難道會(huì)放過(guò)他們？

　　而春天呢？看著這片美景，高興得連她自己也咯咯地笑了起來(lái)哩！

春小學(xué)作文2

　　春天，一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)春姑娘邁開輕盈的腳步來(lái)到人間時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇了。

　　在春天，抬頭就可看見(jiàn)美麗的花朵，它們鼓著小花苞，在等待百花斗艷的時(shí)候。在春天，仰望就可看見(jiàn)青青的小草，盡管臉上掛著晶瑩的淚珠，但卻依然生機(jī)勃勃。在春天，隨處都可聽(tīng)到清脆的鳥鳴，那聲音，微小卻動(dòng)聽(tīng)……

　　那天，我來(lái)到小花園。哦，春醒了，到處都是春的色彩。蒲公英已經(jīng)撐起了它的小傘，在微風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)。向日葵已經(jīng)面向著太陽(yáng)，在春光中和太陽(yáng)問(wèn)好。河里的冰已經(jīng)融化了，潺潺的流水在流動(dòng)。河邊的柳樹長(zhǎng)出了小嫩芽，柳樹姑娘正在河邊梳洗它既長(zhǎng)又密的頭發(fā)。這一切，都令人心曠神怡。

　　不知怎么的，我心一冷，仿佛有什么不祥的事發(fā)生了。轉(zhuǎn)頭一看，一切即如往事平靜�！昂�！”我松了一口氣，繼續(xù)欣賞著這美麗的景色。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，一只可愛(ài)的小燕子飛到我身旁，小巧的啄著我剛剛無(wú)意中掉下的向日葵籽。我有點(diǎn)無(wú)聊，拔起了一株蒲公英，輕輕一吹，他的“小傘”便在微風(fēng)中晃動(dòng)。我在那里想了一件事，不由得呆住了。這時(shí)，一只小麻雀把我當(dāng)成了稻草人，站在我的肩上。等我覺(jué)悟過(guò)來(lái)準(zhǔn)備狠狠的“懲罰”一下它，他早已飛走了。

　　漸漸地，天暗了，天空中的云霞紅的似火，黃的似金，綠的似玉。我回家了，在寒風(fēng)的呼喊聲中睡著了。

　　夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了春天的小精靈，坐在蒲公英上，撐著向日葵傘，在春風(fēng)中悠閑的唱歌，在春光中快樂(lè)的跳舞，在無(wú)數(shù)的花海中建造了自己的家，擁有了永遠(yuǎn)的微笑。

　　春醒了……

春小學(xué)作文3

　　清明節(jié)放了三天小長(zhǎng)假，正值踏青的好時(shí)節(jié)，我也坐不住了。經(jīng)過(guò)商議，我們一家人決定，去頤和園踏青。

　　沒(méi)到門口，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了十七孔橋，橋上十分擁擠，人們像密密麻麻的螞蟻，慢慢移動(dòng)著。我迫不及待地催促著爸爸，把車開快一點(diǎn)，好早點(diǎn)到達(dá)。

　　剛一停車，我立刻跳下車，奔向大門。我們順著湖邊走，走了一段路后，我們找了一張長(zhǎng)椅坐下。眼前的昆明湖波光粼粼，反射著太陽(yáng)的到達(dá)金光，直晃我的眼。岸邊那一排挺拔的垂柳，把長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂向湖面，柳條極柔軟，隨風(fēng)飄搖著。望遠(yuǎn)，只見(jiàn)柳枝和柳枝相互交錯(cuò)，像一抹淡綠色的輕紗，幽靜、素雅。

　　這里的風(fēng)也是極其善變的。時(shí)而像母親的手撫摸著你，時(shí)而像狂暴的酒鬼，破壞著它前方所有的東西。春風(fēng)是個(gè)典型的“兩面派”，剛開始它顯示出“紳士”風(fēng)度，讓湖水微波蕩漾，攪亂湖面的平靜，使湖面呈現(xiàn)出一派動(dòng)態(tài)的美，鳥兒嘰嘰喳喳地嘲笑風(fēng)的懦弱，它也一笑了之；突然它卻把心中的委屈和憤怒都發(fā)泄出來(lái)，把湖水?dāng)嚨貌龥坝�，游船上的游人嚇得大聲尖叫；它還沒(méi)有玩夠呢——它又去揪柳樹的嫩芽，把沙塵吹得漫天飛舞，嗆得我們直咳嗽，捂著口鼻，瞇縫著眼。我們跑到一座亭子下，才躲開了風(fēng)的襲擊。

　　風(fēng)漸漸停了，我和爸爸走過(guò)玉帶橋，來(lái)到了西堤。這里，桃樹到處都有，經(jīng)過(guò)大風(fēng)猛烈的侵襲，落英繽紛，綠色的林蔭小道變成了粉色的。從對(duì)岸看西堤，那片桃林像一條條粉絲帶；走近看，一朵朵幸存的桃花搖晃著粉白的花瓣，正驚魂未定地向外看呢！地上，有一枝桃花，“可能是被吹落的�！蔽蚁�，拾起花枝，準(zhǔn)備帶回去，“做個(gè)紀(jì)念品吧�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)。爸爸打開包，我把這春的精靈小心翼翼地放入包中，生怕?lián)p壞了這天然的美……

　　春天，是獨(dú)特的，是值得我們紀(jì)念的。去公園時(shí)，不要忘記，撿起一片葉，一朵花，讓現(xiàn)在的春，讓今天的春，留在我們的記憶里吧！

春小學(xué)作文4

　　春，聽(tīng)著腳步聲，踏著冬的足跡，一步步走開來(lái)。

　　聽(tīng)，是春！鳥兒的歌聲拉開了春天的帷幕；聽(tīng)，是春！蜜蜂的“嗡嗡”聲把我們帶入了一個(gè)春的世界；聽(tīng)，是春！牧童的短笛、鳥兒的歌唱、羊兒的“咩咩”聲，告訴我們，春天的演奏會(huì)開始了！

　　看，是春！小草輕輕地在地上冒出了頭；看，是春！柳樹的新枝在一天天地長(zhǎng)大；看，是春！人們的笑臉、冰雪的融化、小花小草的新生、樹的枝干終于長(zhǎng)出了一小個(gè)嫩芽，他們都在傾訴著，一個(gè)關(guān)于美麗春天的故事終于開始了！

　　一切都是美好的！在春的帶領(lǐng)下，我們辛辛苦苦的擺脫了一個(gè)名叫冬的煩惱。春究竟是怎樣來(lái)的？它又該何去何從？沒(méi)人知道。春總是循著冬的氣息，找到了冬，把它趕走了。于是，大地也在謳歌著春的強(qiáng)大，春的美好！是春，使我們的生活變化萬(wàn)千!

　　小河變得不再僵硬了；小樹那空洞的身軀上變得不再空洞，破出了一點(diǎn)嫩芽；天氣哥哥也不甘落后，從寒冷變得暖和；……春，是個(gè)魔術(shù)師！它使世界萬(wàn)物都起了變化。他似乎完成了任務(wù)……

　　春雨來(lái)了。它總是遲到�？墒撬鼌s不會(huì)曠課，因?yàn)樗恢敝浪缲?fù)任務(wù)。這個(gè)任務(wù)是春派給它的。當(dāng)春完成了它自己的任務(wù)后，它總不忘讓弟弟春雨來(lái)做客。“沙啦啦，沙啦啦，……”春雨不算大，可它卻洗刷了世間萬(wàn)物。雨絲伴著雨粉，慢悠悠、輕輕地飄落下來(lái)。這是一件多么瀟灑的事情啊！春雨停了。它已經(jīng)悄無(wú)聲息地把冬的披紗褪了下來(lái)。春雨又走了。

　　春似乎有成功了。它改變了一切，把冬的記憶從人的腦海中褪去。它給人們帶來(lái)了美好的生活，世間萬(wàn)物都在贊頌著春的無(wú)私奉獻(xiàn)！

　　春，聽(tīng)著腳步聲，在夏的到來(lái)中，悄悄地隱去……

春小學(xué)作文5

　　“那是什么，是葡萄嗎？……”此時(shí)此刻，同學(xué)們正跟隨著王老師的腳步，漫步于奇幻的“熱帶果樹館”中。

　　“這個(gè)是神秘果，與其他食品一同咽下，所有的味覺(jué)都將暫時(shí)變成甜味�！�

　　同學(xué)們驚訝地連嘴巴都變成“O”形，將這神奇的果子上上下下徹底打量一番。鮮紅透亮、晶瑩剔透，神秘果如一位高貴的皇后，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著她誘人的魅力。

　　在這充滿新意的溫帶果園中，各式各樣的展館向大家發(fā)出了邀請(qǐng)函。跟隨著游行的隊(duì)伍，呼吸著新鮮的空氣，感受著泥土的芳香，再踏進(jìn)這神圣的寶地。花卉館中姹紫嫣紅的長(zhǎng)壽花與紅潤(rùn)剔透的燈籠花爭(zhēng)奇斗艷；苗木館中富有“發(fā)財(cái)樹”美稱的馬拉巴栗與具有抗癌神效的紅豆杉相媲美；特種館中捕捉害蟲的兩大好手捕蠅草與豬籠草備受關(guān)注……

　　一盤又一盤熱氣騰騰的美食陸續(xù)出爐，一陣又一陣的歡笑聲飄蕩在烤爐的上空。同學(xué)們望著自己親手制作的“盛宴”，心中樂(lè)開了花。

　　吃飽喝足后，游戲時(shí)間開始了。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一組，五個(gè)一群，聚在一起。一盒“真心話大冒險(xiǎn)”給旅程增添了不少樂(lè)趣。

　　雖然這段旅程在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但它卻留給我們深刻的記憶。

　　春游，游的是一種心境，游的是一種情懷。春是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，初春的艷陽(yáng)讓小樹茁壯成長(zhǎng)、柳枝抽出碧綠的嫩芽，大地一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮。是啊，此時(shí)此刻的我們也正沐浴這“春”的晨光，同這大自然共同生長(zhǎng)�？刺爝呍凭碓剖妫�(tīng)鳥蟲低語(yǔ)詠嘆，它們都是我們的伙伴，我們也都是大自然中的一員。在這繁榮昌盛的春季里，我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成長(zhǎng)嗎？“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，正如麥田中的小麥，只有在它適合的季節(jié)拼命生長(zhǎng)了，才會(huì)獲得應(yīng)有的收獲�！吧賶巡慌Γ洗笸絺薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。

　　我們是炎黃子孫，秉承了中華民族千年的傳統(tǒng)美德，因此我們更要抓住時(shí)機(jī)及早努力，不要蹉跎年華。

春小學(xué)作文6

　　盼到了，終于盼到了！春天來(lái)了！邁著輕盈的腳步來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢，所到之處都留下了勃勃生機(jī)。

　　今天是星期天，我和弟弟踏著春的腳步一起來(lái)到了景色秀麗的云龍山。我們又唱又跳像兩只快樂(lè)的小鹿，盡情地嬉戲著、玩耍著，呼吸著春的氣息。走到半山腰，忽然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)嘩啦啦的流水聲，便拉著弟弟往前跑，一路上，見(jiàn)到許多拿著瓶子的人，到了跟前，原來(lái)他們是來(lái)“東坡泉”接泉水的呀，我們也卷起袖子捧起水來(lái)喝個(gè)夠，啊，泉水清澈見(jiàn)底、清爽甘甜，濺出來(lái)的水珠輕輕拍打在水邊的小花小草上，它們開心地沐浴著，洗去了冬日的塵埃，換上了碧綠的新衣。我們沿著蜿蜒崎嶇的山路奔跑著，周圍的一切是那樣的清新，晨露調(diào)皮的在小草身上滑著滑梯。忽然，我眼前一亮，映入眼簾的是一片粉紅的花海，噢，我們來(lái)到杏花村了。一棵棵杏樹仿佛天上的彩云降到人間，我不禁感到自己來(lái)到了仙界，欣賞著這如畫的美景。樹上杏花千姿百態(tài)，有的垂著頭，好像在沉思；有點(diǎn)站在枝頭，像是在向遠(yuǎn)處眺望；有的直挺挺地立著，張開了嘴，仿佛也被這美景驚呆了。我接著往下走，遠(yuǎn)處一條黃色的絲帶顯得格外耀眼，啊，是迎春花，它們個(gè)個(gè)張開了報(bào)春的小喇叭，吹奏著春天的圓舞曲。山下，一朵朵五顏六色野花竊竊私語(yǔ)，享受著這屬于它們的青春年華。往下俯視，云龍湖波光粼粼，宛如一面大鏡子，水中的魚兒自由自在地游著，好像在捉迷藏。微風(fēng)輕輕地吹拂著，楊柳擺動(dòng)著腰肢隨風(fēng)舞蹈，好像正在欣賞自己那苗條的身影。

　　我站在山頂，無(wú)盡地享受著這春天的風(fēng)，盡情地呼吸著這清新的空氣，仿佛置身于一個(gè)風(fēng)景如畫的人間仙境��！

春小學(xué)作文7

　　春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步伐輕飄飄的走來(lái)了。

　　春姑娘飄過(guò)田野，飄過(guò)山間，飄過(guò)小溪，飄過(guò)果園，飄過(guò)田園，飄過(guò)草原。

　　春姑娘為楊柳梳理她那美麗的頭發(fā)，哪里還有以前干巴巴的樣子呢？仿佛隨手一捏，就有濃郁的汁液順著樹枝流瀉下來(lái)，空氣中充滿了那樹汁的淡淡清香。

　　再瞧瞧這兒，小草不再害怕冬天的寒冷，而是一個(gè)個(gè)勇敢地探出頭，呼吸著春天新鮮的空氣，感受大自然的氣息，如同剛出生的娃娃�；▋阂矟u漸地抬起頭來(lái)，不再膽怯，臉上又洋溢出了笑顏。

　　田野上，農(nóng)民伯伯正辛勤地勞作著，一眼望去，一片綠油油，黃澄澄，生機(jī)勃勃的畫面迎面而來(lái)。

　　在果園，果子都成熟了，原來(lái)一片孤零零的，只有一些果樹孤獨(dú)地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)人和它說(shuō)話，也沒(méi)有人愿意理它們，全部都被冰雪籠罩其中�，F(xiàn)在好了，樹上結(jié)出了一朵朵花，白的，黃的，紅的，綠的。大的，小的，樣樣都有，李子花，梨花，蘋果花……各式新鮮。蝴蝶隨意地飛舞，蟲子任意地蠕動(dòng)，鳥兒在天上逛，凡是在太陽(yáng)下的，都是漂亮的，健康的，自由的。梨樹愿意長(zhǎng)多粗，就長(zhǎng)多粗，桃樹要結(jié)幾個(gè)果，就結(jié)幾個(gè)果，即使結(jié)出上千個(gè)、上萬(wàn)個(gè)誰(shuí)又能管得著呢？

　　“嘩啦啦！嘩啦啦！”，一場(chǎng)雨后，小草舒服地洗了個(gè)澡兒，花兒看起來(lái)更加光艷靚麗。春天的雨不像夏天那樣的，狂風(fēng)暴雨，兇猛異常，而是細(xì)細(xì)，軟軟的蒙蒙細(xì)雨。大大小小的水珠匯聚在一起，從樹葉上滾落下來(lái)，鉆入土里。

　　孩童出了家門，和小伙伴們嬉戲、玩耍。老人們聚在一起，做起了健身操，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。啊！又是美好的一天！

　　��！春天，我愛(ài)你！我愛(ài)你的每一個(gè)角落，愛(ài)你的每一個(gè)時(shí)刻！我愿投入你溫暖的懷抱。

春小學(xué)作文8

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，暖暖的，柔柔的，春天就在人們不知不覺(jué)中到來(lái)了。春天好似一個(gè)愛(ài)美的姑娘，她非要打扮世界，讓世界變個(gè)新面容不可。

　　她的裙角拂過(guò)大地，小草像睡醒了一般伸個(gè)懶腰，探出了頭。她的歌聲飄過(guò)溪流，小溪就解開了冰封，叮叮咚咚地演奏起來(lái)。她的笑容飛入林間，花兒們就爭(zhēng)相開放，好想與她一比高低。春，飛過(guò)大地的各個(gè)地方，一路留下了溫暖、圖畫、芳香……

　　樹枝抽出了新芽，漸漸開出了美麗的花。桃花、杏花，梨花……紅的、粉的、白的……都擠滿了枝頭，在綠色枝葉的映襯下顯得生機(jī)盎然。偶爾還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾朵新長(zhǎng)的小花苞，雖是含苞待放，卻有著別樣的景致，散發(fā)著春天的韻味。

　　冬去春來(lái)，小動(dòng)物們也在春姑娘的召喚下開始了各種活動(dòng)。鳥兒飛上枝頭，在花間歌唱；松鼠穿梭樹木間，在綠枝間舞蹈；小鴨子在河水中游來(lái)游去，望著自己的倒影嘎嘎叫。它們都用自己的方式喜迎著春天，感受著魅力無(wú)窮的春韻。

　　校園里孩子們的朗朗讀書聲，驚了晨風(fēng)，醉了春草，楞了小鳥。這時(shí)的春姑娘不甘寂寞，引來(lái)了春雨作伴。綿綿的細(xì)雨，沒(méi)有夏季的豪放，也沒(méi)有秋冬季節(jié)的涼寒，它是溫柔的、細(xì)細(xì)的，在略帶暖意的春風(fēng)參與中，春天更添了一份神韻，可謂是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”細(xì)雨朦朧，美輪美奐。

　　脫去厚的冬裝，換上薄的春裝，男女老少不約而同地走出家門，來(lái)到田野尋覓春的蹤跡，呼吸春天的氣息。小孩子們成群結(jié)伴，來(lái)到麥田里放風(fēng)箏。玩著、鬧著，說(shuō)著，笑著，如同花草般充滿了生機(jī)與活力。

　　和煦的陽(yáng)光，動(dòng)聽(tīng)的鳥鳴，淙淙的流水，還有那沁人心脾的花香，交融成畫之景、詩(shī)之意、春之韻。沐浴在大自然的杰作中，體驗(yàn)著生命的美好，我們堅(jiān)信自己也能創(chuàng)造出繪聲繪色，如春韻般的美好生活來(lái)……

春小學(xué)作文9

　　春，一個(gè)被寫過(guò)了千百遍的話題。但迄今為止，依然有無(wú)數(shù)人用手中的紙和筆描繪著，贊美著這一季節(jié)，盡管如此，在她來(lái)臨之際，我仍忍不住把我的發(fā)現(xiàn)寫下，去描繪那些藏匿在身邊各處，春帶來(lái)的美好�！}記

　　今天是3月份的一天，臨近4月，也已是深春時(shí)節(jié)了，春意早已把泰城浸透。沒(méi)有了冬日的蕭條，萬(wàn)物都在生長(zhǎng)；路邊的白楊正在抽枝發(fā)芽，花壇里的迎春花早已競(jìng)相開放。

　　這些都是春天路邊就能看到的景象，展現(xiàn)的是一片春意盎然，很是豐富多彩了，但且不說(shuō)這些，單單是路旁學(xué)校內(nèi)的校園之景，便有無(wú)限的趣味。

　　校門口有幾棵樹，冬天看起來(lái)毫無(wú)奇特之處，但在春天來(lái)臨后，竟都不約而同的攢起了花苞，緊接著便一朵挨一朵兒地綻開了花蕾，粉色的玉蘭，一簇一簇如云的櫻花，落花如落雪的桃花，使得整個(gè)校園頓生春意。

　　花香總是伴著春風(fēng)而來(lái)，請(qǐng)閉上眼睛想吧——那種溫暖的微風(fēng)，不涼爽，也不燥熱，就那么溫暖的，醞釀著花朵的香甜氣息，仿佛可以把你催眠，還有陽(yáng)光，一切都是健康的，自由的，一切都在生長(zhǎng)。站在校園內(nèi)，透過(guò)噪雜的人群，去想象花朵開放與樹枝生長(zhǎng)的聲音，實(shí)在是妙不可言喻的。

　　這只是教學(xué)樓前的景象，若是在操場(chǎng)上，更是有一番趣味。

　　操場(chǎng)上是成排的樹，并不開花，卻有無(wú)數(shù)蜜蜂在操場(chǎng)上飛來(lái)飛去，這些蜜蜂是不怕人的，偶爾停在人身上，竟多了幾分可愛(ài)，實(shí)在要算春天里要好的一著。

　　春，校園的春，城市的春，身邊的春......我無(wú)論如何不能把一個(gè)季節(jié)所帶來(lái)的種種全部寫下，春是一個(gè)美好的季節(jié)，其中的美好需要我們自己去體驗(yàn)......

春小學(xué)作文10

　　春姑娘手里拿著一個(gè)調(diào)色盤，細(xì)細(xì)的描繪著大地上每一個(gè)角落。

　　春姑娘用彩筆給柳樹畫上了一頭淡綠色的絲發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)淡綠色的霧；春姑娘想給大樹涂上一層綠色，卻不小心灑了一滴落到草地上，是的，小草也蒙上了一層淡綠色的衣服，真像韓愈的詩(shī)中寫的那樣“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。

　　春姑娘給杏樹畫上了嫩綠的葉子、雪白的花朵，杏樹別提有多高興了，它抖動(dòng)著嫩綠的葉子，向春姑娘致謝。桃樹、梨樹見(jiàn)春姑娘給杏樹畫上了美麗的花朵，也紛紛嚷著∶“春姐姐，我也要開花，我也要開花。”春姑娘微笑著走到桃樹面前，給桃樹畫上了一朵朵粉紅色的花兒；他又來(lái)到梨樹面前，給梨樹添上了雪白的頭飾。杏樹向梨樹、桃樹炫耀：“看，我多么美，我的花像雪一樣白呢！”梨樹、桃樹也不甘示弱，紛紛亮出自己那迷人的風(fēng)姿。

　　春姑娘來(lái)到草地上，把頭上五顏六色的花環(huán)向草層中扔去，頓時(shí)，草叢中開滿了各種各樣的野花：有名字的，沒(méi)名字的，雜樣的，全散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

　　春姑娘來(lái)到小溪邊，把手中噴壺里的水灑向小溪，溪面上的冰塊咔嚓咔嚓全裂了。它一路唱著歡快的歌，奔向小河，流入長(zhǎng)江，匯入大海。春姑娘滿意的看著自己的杰作，真想為自己鼓掌叫好，卻不小心打翻了噴壺。水灑向了人間，于是下起了細(xì)雨。

　　那雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，小溪上籠罩著一層雨霧。雨落在開滿花的果樹上，使花朵更嬌艷了，雨落在草叢中，使小草更綠了；雨落在小河里，河面上浮起了陣陣漣漪，魚兒把嘴湊近水面，頑皮的吐著泡泡。

　　這景色是多么的美呀！啊，春天，這就是那么美麗的春天。

春小學(xué)作文11

　　春，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，更是春雨瀟瀟的季節(jié)。春雨如萬(wàn)條銀絲，飄落在屋檐上，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。春雨如甘露，無(wú)聲無(wú)息地飄向大地，滋潤(rùn)著含苞欲放的花蕾。春雨像又細(xì)又長(zhǎng)的針，正在繁忙的為大地媽媽織著美麗而又細(xì)的錦衣。

　　春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，如絲如縷飄落到大地上。哦，那是春姑娘匆忙間灑落的汗滴。它悄悄地滋潤(rùn)著肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出地皮，染綠了大地。春雨像一只溫暖的手，慈母般的撫摸著草娃娃，大地更綠了，綠的生機(jī)勃勃。牛毛般的細(xì)雨從空中飄灑下來(lái)，像一縷縷薄紗在空中飄蕩。幾只小燕子在空中靈活地飛來(lái)飛去，像是要用自己的尾巴來(lái)剪斷雨簾似的。

　　在春雨的籠罩下，大地出現(xiàn)了如詩(shī)如畫般的畫面：細(xì)雨滋潤(rùn)著的柳樹，漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)，柳條變得更加柔軟了，吐出了鵝黃色的小嫩芽；小草娃娃也冒出了腦袋，讓春雨撫摸著，美麗的花兒在春雨里撒嬌；桃樹在春雨中歡笑，并且隨著春風(fēng)發(fā)出了悅耳的沙沙聲，仿佛正在訴說(shuō)著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

　　啊，春天多美呀！這些樹，這些花，這些草，構(gòu)成了只有春雨才能描繪出的這絢麗的七彩畫。

　　春雨不停的下著，小草被這種“營(yíng)養(yǎng)水”所吸引，穿著那種象蠶絲一樣的“衣服”，美麗極了。春雨輕柔地下著，桃花被輕柔的喚醒了，開始享受著這從天而降“生命水”，開始換上新裝。在它的“頭”上長(zhǎng)出了一些小花，一顆顆“水晶珠”灑在它的綠裝上，顯得格外晶瑩透亮。

　　淅淅瀝瀝的春雨多么像我們的老師啊，時(shí)時(shí)刻刻都滋潤(rùn)著我們的心田，培育我們茁壯、快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的爛漫可愛(ài)，我愛(ài)春天的生機(jī)盎然，，我也愛(ài)春天的鳥語(yǔ)花香，但是我更加喜愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨！

春小學(xué)作文12

　　春天來(lái)了，你把寒冷的冬天趕走了，把那美麗溫暖的春天接來(lái)了。你讓世界穿上了一件綠色的外套。

　　春天在哪里?春天在那翠綠的山林里。山上的樹抽出了淡綠色的小嫩芽，像是給大山披上了一件淡綠色的大衣。一只只可愛(ài)的百靈鳥在山林里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。每當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，大雁就又從南方飛回來(lái)了，它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，可好玩了。山上有一簇簇的桃花，春天來(lái)到時(shí)，它們就像小寶寶一樣睜開了眼睛，它們一片片地開放了，像是晚霞一樣，以像是粉色的云朵，像是給綠色的外套上加上了些粉色的條紋。那黃色的迎春花，像是無(wú)數(shù)顆金黃色的小星星，正向我們點(diǎn)頭微笑呢!

　　春天在哪里?春天在那湖水的`倒影里。湖水上的冰融化了，湖水又開始唱歌了。微風(fēng)吹過(guò)，湖水蕩起一陣陣波紋，溫暖的陽(yáng)光照在湖面上，美麗極了!過(guò)了一會(huì)兒，湖水平靜了，平靜的像一面大鏡子，映出了藍(lán)天白云的倒影，也映出了山林那美麗的身影。一群群野鴨飛到了湖上，它們有的在嬉戲玩耍，有的還在捕食……

　　春天在哪里?春天在那美麗的岸邊上。岸上有一棵棵的柳樹，它們都抽出了嫩綠色的小嫩芽。它們的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，微風(fēng)吹過(guò)，它們就好像在跳著舞蹈。岸邊有一條條小船，它們像彎彎的月亮在湖上劃著。

　　春天在哪里?春天在那腳下的草地里。你別看小草不起眼，但是生命力卻是驚人的，狂風(fēng)暴雨休想征服它，洪水干旱不能滅絕它，即使鋤頭把它的莖葉斬?cái)�，車輪把它碾得粉身碎骨。但是不用多久，它又能頑強(qiáng)地挺起身軀。草地上有一簇簇的小野花，可漂亮了!那金黃色的迎春花，像金黃色的小星星一樣漂亮。

　　如果沒(méi)有春天，就沒(méi)有生命。春天那么美麗，又那么富有生機(jī)，我怎能不喜歡它呢?

春小學(xué)作文13

　　春，愛(ài)唱歌，唱醒了小河，豪邁奔放，歌聲嘹亮；春，愛(ài)跳舞，驚醒了小草，大大方方，姿態(tài)優(yōu)雅。記起寒假一次……

　　我們下鄉(xiāng)去玩，雨中的鄉(xiāng)村美極了，空氣清新。忽然，我在細(xì)沙般的雨絲中，發(fā)現(xiàn)了一縷煙絲，分明透著春的氣息!我高興的捉住她，誰(shuí)知，她又飄然拂去。這時(shí)，高大的樹貪婪的吮吸著水，顯得格外興奮。

　　雨后，我上了泥濘的山路，在綠樹紅花之間，忽然，一聲清脆的鳥鳴，打破了滿山的寂靜。接著，是許多聲鳥鳴，仿佛在說(shuō):“山，快醒來(lái)！”頓時(shí)，山，平野，布滿了春的味道，綠的顏色。抬頭仰望天空，早已被染成了綠色。鳥鳴，喚醒了如夢(mèng)初醒的小草；喚醒了沉沉睡去的花朵；喚醒了長(zhǎng)眠的動(dòng)物，春，已來(lái)到！我高興得又呼又叫，春的力量，竟會(huì)這樣巨大，這樣燦爛!它把一冬天蘊(yùn)藏的力量，都盡情釋放出來(lái)了！春光，竟會(huì)這樣飽滿，這樣燦爛。在含苞欲放的花朵中，春影閃過(guò)。春，在山上的一大片一大片的樹林里！啊！濕潤(rùn)的土地又鉆出了沉睡的小草。春的氣息，無(wú)處不在！香香的，夾雜著一種淡淡的甜味。這時(shí)，大樹舒展出厚實(shí)而純綠的手臂。

　　我高興的沖下山去，全然不顧腳下，忽的被石塊絆倒，摔進(jìn)了菜地，竟一點(diǎn)兒也不疼。我拍打樂(lè)一下身上的塵土，眼睛還沒(méi)到，微風(fēng)就送來(lái)一陣陣清香，眼睛剛到，就使我“大飽眼�！卑�！多美的油菜花地！漫山遍野，全是金黃金黃的美麗的油菜花！你看，到處都擠滿了油菜花，根本沒(méi)有空隙。一眼望去，除了是黃色還是黃色，美極了！到時(shí)候你若來(lái)欣賞一下，定叫你心曠神怡，流連忘返�？�，一陣微風(fēng)正帶著油菜花做柔軟體操呢！啊，春，在油菜地里！

　　這時(shí)，溪邊，一根根紗巾給柳樹蒙上了眼，急得柳樹臉直發(fā)青，手上長(zhǎng)出了綠綠的青刺。這時(shí)，雨下了起來(lái)，薄薄的紗巾已彌漫了溪水……

春小學(xué)作文14

　　你是否留意過(guò)生活呢？當(dāng)樹梢上露出第一縷嫩芽；當(dāng)風(fēng)兒少了一絲凌冽而多了一絲柔情；當(dāng)小鳥的歌聲又重返大地；你是否會(huì)如夢(mèng)初醒地意識(shí)到：春天回來(lái)了！

　　春姑娘雖說(shuō)只在人間停留短短一會(huì)兒，但整個(gè)世界都演繹著絢麗，田野上裝點(diǎn)著的是靚麗的黃色，雖比不上姹紫嫣紅，但比起冬的寂靜來(lái)說(shuō)，這沁人的香味使人心曠神怡。我家對(duì)面就是菜花地，每天早晨一開窗，那片片明艷的黃色讓人精神一振，一陣清新的晨風(fēng)吹來(lái)，深吸一口氣，大自然的味道是那么普通，卻那么舒服。梨花和迎春花在一片綠的校園天井里是一道那么靚麗的風(fēng)景線，輕盈的。春姑娘調(diào)皮地帶著風(fēng)娃娃玩耍。梨花姑娘們像可愛(ài)的小精靈一般在風(fēng)中舞動(dòng)，再緩緩落入小溪水中，與一尾尾金魚玩耍。多么美啊！

　　“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！庇杲z淅淅瀝瀝的下著，可農(nóng)民們的耕種絕對(duì)少不了。如詩(shī)中寫的一樣：它們戴著草帽，彎腰在田野里播種，插秧，那認(rèn)真勁兒，就像小學(xué)生對(duì)待他的功課一樣。希望他們能有個(gè)好收成！被春雨困住的不只有農(nóng)民，還有孩子們，他們趴在窗邊期盼著雨快些停下來(lái)，好出去放風(fēng)箏，踏青，盡情感受春的魅力……

　　蝴蝶又飛回來(lái)了，這些美麗的小精靈在花間縈繞，在花間載歌載舞，向春天播下勤勞的種子……

　　小河邊依依翠柳在水中照出它們的倩影，在春風(fēng)中梳理著頭發(fā)——戴著綠發(fā)卡的飄飄長(zhǎng)發(fā)。這是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”��！

　　我喜歡春，它給人帶來(lái)了新的希望。

　　我喜歡春，它讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　我喜歡春，它朝氣蓬勃，十分精神。

　　讓我們一起傾聽(tīng)花開的聲音，聆聽(tīng)春天的絮語(yǔ)……