【精選】粉筆作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的粉筆作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
粉筆作文600字 篇1
“這一天的‘苦難日子’,終于要到頭了,終于要放學(xué)了”我的內(nèi)心吶喊著。現(xiàn)在是最后一節(jié)課,我們?cè)诳串?dāng)時(shí)最流行的《喜羊羊與灰太狼》影片,大家都在認(rèn)真的看?吹窖蜓騻儽蛔搅,同學(xué)們都尖叫起來(lái)?吹交姨钦f(shuō)出那句經(jīng)典的臺(tái)詞“我還會(huì)回來(lái)時(shí)”,大家都捧腹大笑。我完全沒(méi)有興趣看我最喜歡的動(dòng)畫片“這一集都看過(guò)了!弊谖遗赃叺耐瑢W(xué)也撇著個(gè)嘴,好似也不喜歡這部動(dòng)畫片了,附和著道“我也看過(guò)了,好無(wú)聊啊!边@時(shí)羊羊們被捉了,教室里的喧鬧聲越來(lái)越大,老師拿著黑板擦,招呼著我們的紀(jì)律。在黑板擦的“慫恿”下有兩只紅色的粉筆,滾到我腳跟前,看樣子,它們也忍受不了老師。我拿起粉筆仔細(xì)端詳:它們身上有數(shù)不盡的小孔,身子并不長(zhǎng),像媽媽化妝時(shí)的口紅?诩t,口紅,對(duì)啦!我可以拿它來(lái)“畫”妝呀!我轉(zhuǎn)過(guò)身,嘴對(duì)著旁邊同學(xué)的耳朵,說(shuō)了陣悄悄話,我們便開始行動(dòng)了。
我們倆拿著紅粉筆,把它當(dāng)做化妝品,開始畫了起來(lái):先打腮紅。我們就在臉蛋這兒畫了一個(gè)又一個(gè)圈兒;然后涂口紅。用粉筆圍著嘴巴畫一圈;再畫眉毛。把粉筆沿著眉毛快速涂著。妝“畫”完了,可我依舊不甘心,再在臉上濃墨涂抹幾筆,然后抹掉,非要來(lái)個(gè)“川劇變臉”不可。
放學(xué)時(shí)間到,爸爸邁著沉穩(wěn)的步伐向我走來(lái)。看見我鬼似般的臉,連天生的小眼睛都瞪大了。爸爸趕緊去問(wèn)老師是怎么回事,老師看見我這般“美”,花容失色。趕緊帶我去“卸妝”
6年過(guò)去了,用粉筆化妝的事,我也載不會(huì)干了,童年一去不復(fù)返了?墒,我還想在干一場(chǎng)粉筆風(fēng)波!
粉筆作文600字 篇2
粉筆頭從一出廠,就身有重任。它將要通過(guò)老師的手與黑板之間的無(wú)數(shù)次摩擦,將自己瘦小的身軀化為漫天的灰屑,將自己走過(guò)的足跡清楚的展現(xiàn)在黑板上,那一目了然的字眼很快被同學(xué)們的銳眼所吸收,變?yōu)橐话谚匙去開啟同學(xué)們的智慧大門。然而,這樣的粉筆,在人們眼里卻是一件不起眼的小玩意兒。
我覺(jué)得我現(xiàn)在度過(guò)的每一天都是那么的枯燥無(wú)味。夢(mèng)想,這個(gè)曾讓我努力追求,為之瘋狂的字眼,如今也失去了光彩,仿佛離我很遙遠(yuǎn)。面對(duì)如此大的學(xué)習(xí)壓力,我沒(méi)有灰心,沒(méi)有低頭,而是一次次的去努力,一次次的去嘗試,換來(lái)的卻是一次次的失敗。讓我掉進(jìn)了失望的漩渦。困難和挫折形成了一道巨大的屏障擺在了我的面前,我卻無(wú)法推倒這扇屏障,看到夢(mèng)想的曙光。然而,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的粉筆頭也能寫出美妙的佳句,動(dòng)人的感言,漂亮的字跡,記錄下精彩的一刻,成為永久的紀(jì)念,當(dāng)粉筆頭剩下最后一顆微粒,完成人生最后一筆的時(shí)候,粉筆頭消失了。粉筆頭在自己生命的最后一刻,將自己身體的最后一部分融入了佳句的最后一筆,感言的'最后一畫。于是,我振奮精神,打開心靈的天窗,讓雨水沖洗凈我心靈的污垢,讓那枯燥無(wú)味的生活隨時(shí)間一同一去不復(fù)返,讓我擁有自信,煥然一新。舉起瘦小的雙手,發(fā)出無(wú)限的力量推倒巨大的屏障。我戰(zhàn)勝了自我,擺脫了失望的漩渦,原來(lái)生活是如此的美好。
粉筆頭無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教會(huì)了我要勇于面對(duì)挫折,敢于戰(zhàn)勝困難,讓我從此變得堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,對(duì)美好生活充滿了美好憧憬。
粉筆作文600字 篇3
粉筆對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它很簡(jiǎn)單,大約7厘米長(zhǎng),前端細(xì),后端粗,五顏六色的。它看上去雖然很簡(jiǎn)單,但它發(fā)揮的作用是無(wú)可估量的。
美術(shù)老師用它給我們描繪我國(guó)的大好河山;語(yǔ)文老師用它使我們懂得了許多人生的道理;數(shù)學(xué)老師用它給我們解析難題,讓我們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋中遨游;英語(yǔ)老師用它讓我們打開眼界,領(lǐng)略許多國(guó)家和地區(qū)的風(fēng)土人情;音樂(lè)老師用它勾畫出美麗的音符,使我們能夠享受到音樂(lè)藝術(shù)的無(wú)窮魅力……
我們從稚嫩到成熟,從無(wú)知到有知,哪一天離開過(guò)粉筆呢?
粉筆為我們傳遞知識(shí)的同時(shí),它們卻默默奉獻(xiàn)著自己的一切,直到粉身碎骨。它大公無(wú)私,犧牲自己,卻毫無(wú)怨言,單憑這一點(diǎn),就值得我們學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)。當(dāng)人們?cè)跒楂@得知識(shí)而喜悅時(shí),誰(shuí)又想到了粉筆呢?看到講臺(tái)上那一個(gè)個(gè)粉筆頭,給我的是一種感動(dòng)和敬意!
粉筆雖然沒(méi)有毛筆的一瀉千里;雖然沒(méi)有鋼筆的流暢;雖然沒(méi)有鉛筆的便捷;雖然沒(méi)有熒光筆的亮麗;雖然沒(méi)有水彩筆的色彩斑斕……但我還是要贊美粉筆,贊美它的默默無(wú)聞,平凡與質(zhì)樸和無(wú)私奉獻(xiàn)不求索取的精神。
我們大家要學(xué)習(xí)粉筆不平凡的精神。其實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多擁有粉筆精神的人。
每當(dāng)我看到那飄飄的粉筆灰時(shí),總是想起敬愛的老師。我們辛勤的老師不就是“粉筆”嗎?她們?yōu)榱宋覀兊膶?lái),花了多少工夫?當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,她們還在備課、批改作業(yè)。生病了,還不忘教我們,從不耽誤一節(jié)課。當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,她們會(huì)好好教導(dǎo)我們做人的道理,直到我們明白。日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)她們的學(xué)生已經(jīng)成為社會(huì)棟梁時(shí),她們已經(jīng)成為白發(fā)蒼蒼,臉上爬滿皺紋的老人。當(dāng)我們看到自己的成就時(shí),有多少人會(huì)想起自己的老師呢?有多少人會(huì)在教師節(jié)的時(shí)候給自己的老師送去一句最誠(chéng)摯的問(wèn)候呢?
我贊粉筆,更贊老師,是她們,為了我們的成功奉獻(xiàn)出了所有的光和熱!她們是我們?nèi)松膯⒚鳠艉鸵啡耍?/p>
粉筆作文600字 篇4
“哼!你那黑咕隆冬的身體,憑什么說(shuō)你最有用?”“你以為你也很有用嗎?顏色各種各樣的多得數(shù)不清,讓人看見了又頭暈又眼花!薄钦l(shuí)在喋喋不休地爭(zhēng)吵呢?原來(lái),是粉筆和黑板擦為了區(qū)區(qū)一件小事,就這樣你一言我一語(yǔ)地吵開了。黑板擦的聲音大得不得了:“那你先說(shuō)說(shuō)你有什么用!”“我的用處可多了!狈酃P忿忿不平地說(shuō),“要不是我,老師用什么在黑板大哥的身上寫字?學(xué)生們的知識(shí)是從哪里來(lái)的?你說(shuō)說(shuō)看呀!”“我……”黑板擦一下子說(shuō)不出話來(lái)。
“不過(guò),我也有自己的用途。”黑板擦不甘示弱地說(shuō),“比如,老師要是用你在黑板大哥身上寫錯(cuò)了字,誰(shuí)幫你擦干凈?”正在它們爭(zhēng)得不可開交的時(shí)候,它們那打雷般的爭(zhēng)吵聲把正在做著美夢(mèng)的黑板給吵醒了!鞍パ,是誰(shuí)把我從美夢(mèng)拉出來(lái)了?”黑板一邊伸著懶腰一邊說(shuō)。
“黑板大哥,你來(lái)評(píng)評(píng)理吧!”“怎么了?”黑板好奇地問(wèn)!澳懵犖覐念^道來(lái)……”黑板擦把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了黑板。“哦,原來(lái)是這樣。 焙诎迓牭媒蚪蛴形,“你們不要吵了,聽我說(shuō)。你們只看到自己的長(zhǎng)處,看不到自己的短處,要不這樣吧,你們各自來(lái)我身上從‘1’一直寫到‘20’,看誰(shuí)寫得又快又好!狈酃P先去寫!1、2、3、4、5……13”,當(dāng)它寫到“13”的時(shí)候,粗心的粉筆不小心把“3”寫成了“b”,它沒(méi)有擦掉錯(cuò)字的本領(lǐng),所以只能在那干著急。時(shí)間到了,粉筆沒(méi)有寫完二十個(gè)數(shù)字。輪到黑板擦寫了。因?yàn)樗鼪](méi)有寫字的本事,所以一個(gè)字也寫不出來(lái)。時(shí)間到了,黑板擦也沒(méi)有成功地寫出二十個(gè)數(shù)字。
當(dāng)它們想起黑板說(shuō)過(guò)的話時(shí),都慚愧地低下了頭。這個(gè)爭(zhēng)吵,也給了我很多啟示:不要學(xué)習(xí)粉筆和黑板擦,我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)自己,戒驕戒躁,與身邊的人和事友好的相處,做到互利共贏。
【【精選】粉筆作文600字4篇】相關(guān)文章:
老師粉筆作文01-27
【精華】粉筆作文600字四篇03-03
【實(shí)用】粉筆作文600字三篇02-10
【實(shí)用】粉筆作文300字四篇02-24
【必備】粉筆作文300字4篇03-12
粉筆花紋黑板報(bào)的花邊圖案11-22
精選責(zé)任作文02-16