精選小吃貨作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小吃貨作文7篇,歡迎大家分享。
小吃貨作文 篇1
可能大家一聽到"吃貨"二字就以為我寫的是一個(gè)人,其實(shí),寫得不是人,而是一條狗,我爺爺養(yǎng)的一只泰迪,名叫小黑。它很喜歡吃的,所以我們就說(shuō)它是“小吃貨”。
小黑長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵,自然垂在它那圓圓的腦袋上;兩只眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著,扁塌塌的鼻子平時(shí)老是左熏熏右聞聞,時(shí)而發(fā)出“呼呼”的聲音,好像時(shí)不時(shí)在尋找吃的。
每次我們吃飯時(shí),它一直在籠子里“嗚嗚”的聲音,好像在抗議爺爺對(duì)它的不公平。每當(dāng)這時(shí),我就不忍心,總是悄悄地走過去把籠子打開,每次我一打開籠子,它就立即往餐廳竄,繞著桌子不停地轉(zhuǎn),好像在說(shuō)“給我點(diǎn)吃的吧”。見我們沒反應(yīng),它就到我的腳下,一個(gè)勁地舔我的鞋子,兩只爪子不停地在我的小腿那輕輕地刨,有時(shí)我會(huì)給它一塊骨頭之類的東西,它就很高興叼到旁邊啃著,啃完總是又粘著我。
小黑還會(huì)表演。只要我們手上拿著食物,它就會(huì)立刻直立起來(lái),兩只后腿使勁向上蹬,兩個(gè)前爪撐在我的膝蓋上,一個(gè)勁向我們手上的食物湊過來(lái),往往這時(shí),我們就叫它表演什么它就會(huì)表演什么,比如,叫它蹲下、握手、裝死等,等他表演完,它就湊到我們旁邊,好像在討要獎(jiǎng)勵(lì),這時(shí)給它點(diǎn)吃的它就很高興搖頭擺尾巴了。
這就是我爺爺家的寵物,大家覺得怎么樣呢?
小吃貨作文 篇2
我是一個(gè)小吃貨,餓了的時(shí)候,看到磚頭也想咬一口。我有鋒利的牙齒,方便吞嚼食物;我還有銳利的指甲,方便手撕剝食物。我姐姐總是說(shuō)我胖死了。
有一次,奶奶煮了一盤五花肉,我拿起筷子,快速地把一碗飯和這盤五花肉飯給吃完了。我控制不住我自己,接著又吃……我就是從那時(shí)候變胖了!
我身上全是五花肉,體重從36斤升到了49斤,再升到了68斤。我總是看到美食就邁不開腿,無(wú)法抗拒它的誘惑,一開吃就停不下來(lái)。以前姐姐說(shuō)我吃得慢,還在我的獎(jiǎng)狀上寫上“老油條”,現(xiàn)在我變胖了,她又說(shuō)我:“你三年級(jí),就70斤了,我初中,才八九十斤!蔽叶紵o(wú)語(yǔ)了。
有一天,我和姐姐騎自行車出去買吃的,我剛坐下,座墊就塌了,而姐姐坐下,座墊紋絲未動(dòng)。我又被打擊了。
我是個(gè)小吃貨,但是我希望自己可以瘦成一道閃電,脫下肥肥的外衣,變成一個(gè)人見人愛的小瘦子。
小吃貨作文 篇3
小動(dòng)物無(wú)處不在,很多人都喜歡小貓小狗,而我卻偏偏喜歡那慢吞吞的烏龜。
“叮咚,叮咚”聽見有人按門鈴,我就去把門打開了,媽媽進(jìn)來(lái)后神秘地說(shuō):“我給你帶了一個(gè)禮物猜猜是什么?”我二話沒說(shuō)就一把搶了過來(lái),一看是一只小小的烏龜,它全身翠綠,像穿了一身綠軍裝,最有特點(diǎn)的就是脖子兩旁橘色的斑紋,細(xì)細(xì)一瞧:肥嘟嘟的小手上長(zhǎng)著鋒利的爪子。
開始它很膽小,縮在“小房子”里,連頭都不敢伸一伸,可當(dāng)我拿著一塊香噴噴的豬肉喂它時(shí),它立刻把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,都快成“長(zhǎng)頸鹿”了,我故意誘惑它,不讓它吃到,可它卻順著盆往上爬,只聽“撲通”一聲,它重重地摔在了地上,連續(xù)幾次我都心疼了,它卻仍在堅(jiān)持,想不到小小的烏龜有那么大的意志力!我趕忙把肉給了它,大約一秒左右的時(shí)間,肉就消失在我的視野里了,連喂了幾塊后我卻安心地去寫作業(yè)了,“咔嚓”一聲,我被嚇了一跳,低頭一看,原來(lái)是貪吃的'小烏龜在隔著盆啃我的小腳丫,真是個(gè)“大胃王”,個(gè)頭小,胃卻大得驚人。我被這只“小吃貨”弄得哭笑不得真是只讓人拿它沒有辦法的“小淘氣”。
這就是我的小寵物“小吃貨”----小烏龜。
小吃貨作文 篇4
“嘎嘣......”咦?這是什么聲音?我好奇地向四周張望著,得知真相后卻哭笑不得:原來(lái)是石涵宇又在吃零食了。只見他一手拿著包裝袋,一手拼命地往嘴里塞著零食,就好像剛從難民營(yíng)里逃出來(lái)一樣。唉,這個(gè)小吃貨同桌,真是讓人傷透了腦筋。
要說(shuō)石涵宇對(duì)吃的熱愛,那簡(jiǎn)直有一番“寧死也要吃”的“精神”。相信我,只要他把對(duì)吃熱情的一半放在學(xué)習(xí)上,他的成績(jī)至少能提升到九十分。
這不,中午吃飯了,石涵宇不知什么時(shí)候已經(jīng)盛了一盤堆得冒尖的白米飯,冒著熱氣的菜還有一大碗湯。只見他埋下頭去,不停地往嘴里舀飯,扒幾口飯,再喝一口湯,連盤底的菜汁都舔了個(gè)干凈。不一會(huì)兒,一碗飯就不見了蹤影。石涵宇滿意地拍拍肚子,打了個(gè)飽嗝,站起來(lái)準(zhǔn)備睡覺了。我目瞪口呆地望著他遠(yuǎn)去的背影,天哪,他吃得也太快了吧!要知道,大家碗里的飯都沒動(dòng)幾口呢!真是一個(gè)不折不扣的“小吃貨”!
不過嘛,這也有好處。悄悄告訴你們,因?yàn)橛辛耸钸@樣的大吃貨做“榜樣”,我也成了一個(gè)小吃貨,每天都“光盤行動(dòng)”,再也沒倒過飯了呢!
這就是我可愛的“小吃貨”同桌——石涵宇。怎么樣,你喜歡他嗎?
小吃貨作文 篇5
她,一頭短短的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛總是炯炯有神。她的嘴巴整天都在吃東西。
說(shuō)起我們班的小吃貨呀,我們真的是太佩服她了!
她在上學(xué)路上吃,在下課吃,在老師面前吃……她的嘴巴一秒鐘都沒有停過。
有一次,老師正在教室里批改作業(yè),他便拿起一包薯片,坐在位置上吃了起來(lái),就是啃玉米片的小松鼠。同學(xué)們看見了便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的過來(lái)要,我們都怕薯片沒了,所以都要擠到第一個(gè)去,誰(shuí)知道那一包薯片很快就被分完了,正當(dāng)我們要回到位置上時(shí),她又拿出一包薯片吃了起來(lái),被老師發(fā)現(xiàn)了,就罰他在門口站到上課再進(jìn)教室。真是吃貨呀!
沒想到,哈哈!就連站著他還要吃,只見他從口袋里拿出一顆棒棒糖吃了起來(lái),津津有味的樣子惹得大家口水直流。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴聲響了,老師叫她進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)她手上拿著兩三包薯片的垃圾,老師說(shuō):“真拿你沒辦法!”
從此以后,他每天都帶零食來(lái)學(xué)校吃。
對(duì)了,那個(gè)人就是我。
小吃貨作文 篇6
今天,劉老師說(shuō)要和我們玩一個(gè)小游戲,名叫誰(shuí)是小吃貨,大家一聽都?xì)g呼雀躍,迫不及待地想去玩了。
游戲規(guī)則是這樣子的:把餅干放在額頭,不能用手去碰,只能通過臉部器官把餅干從額頭運(yùn)到嘴里,用時(shí)最少者獲勝。
其中最精彩的是第二輪。第二輪的玩家是喻添和王詩(shī)奕,她們倆的表現(xiàn)各有千秋:喻添用的是臉部柔道,眼睛一抖,鼻子一聳,餅干像一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,不慌不忙地掉入口中,用時(shí)十秒;王詩(shī)奕的餅干像一列脫軌的火車,左沖右撞,再來(lái)一個(gè)甩尾,就掉在書上了。她不服氣,再來(lái)一次,餅干從額頭上慢慢地移動(dòng),在鼻子上面只要再抖一抖就可以了,可在這緊要關(guān)頭,餅干卻像一個(gè)不聽話的小孩兒,硬是要掉下來(lái),結(jié)果可想而知了。這次是喻添贏了。
我的成績(jī)不好,開賽前,我的額頭上頂了一塊圓餅干,像頭頂上壓了一塊石頭一樣,不怎么舒服。但那餅干的香味,對(duì)于我這個(gè)吃貨級(jí)的選手很誘人,我發(fā)誓一定要把這塊餅干吃到嘴。預(yù)備,開始。我的心情就像一匹馬在草原上奔跑,很舒暢。我把眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,全用上了。我最開始用睫毛眼睛來(lái)移動(dòng)餅干,已經(jīng)到鼻子上了。再看看余哲思,他的餅干還在額頭上,看來(lái),我贏定了。在我的嘴巴就快碰到餅干的關(guān)鍵時(shí)候,餅干卻掉了。啊,心碎了一地呀!其他同學(xué)也笑得合不攏嘴。再試一次,結(jié)果都一樣,最后餅干已經(jīng)四分五裂了。
我覺得勝負(fù)不重要,只要開心就好了。
小吃貨作文 篇7
我們班有一個(gè)小吃貨他叫劉嘉彬,他在餐廳特別能吃,怎么能吃呢別著急讓我來(lái)慢慢給你講!
還記的一次吃中午飯,我們大家都不不緊不慢、細(xì)嚼慢咽的吃著香噴噴的米飯!可是我旁邊就有一位吃飯大神,他的吃飯速度驚人我們吃一碗的時(shí)間他就可以吃兩碗,吃完后還不停地要飯!老師給他盛飯時(shí)還總能聽見他不聽的給老師說(shuō):“老師多來(lái)點(diǎn),多來(lái)點(diǎn)肉!”我們的馮老師嚴(yán)肅地說(shuō):“少吃點(diǎn),你都吃第幾碗了,別要了!”于是劉嘉彬的手落了下來(lái),垂頭喪氣地等待玲響,可是他又忍不住的舉起來(lái)他的手給老師要飯菜!我們都沖著他嘆嘆氣,可是他沖我們一邊傻笑一邊說(shuō)道:“我媽說(shuō)了能吃就是福!”
感覺到他的能吃了吧,可是這還不夠!
還記得有一次,生活委員王玉清發(fā)加餐,這次的加餐是面包,這可是我們英華初中面包師傅親手制作的面包松軟好吃!每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)后還多出三個(gè),王玉清說(shuō):“誰(shuí)還想吃,過來(lái)拿吧!”劉嘉彬三步跨兩步的跑過來(lái)拿起面包就塞到嘴里,我們都說(shuō)他貪吃,可人家理也不理你!
這就是我們班的小吃貨劉嘉彬,怎么樣是不是很能吃呢!
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