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關(guān)于植物的作文

游記植物作文

時(shí)間:2022-03-26 17:58:17 關(guān)于植物的作文 我要投稿

游記植物作文匯編七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的游記植物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

游記植物作文匯編七篇

游記植物作文 篇1

  今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情游覽了植物園。

  早上我和同學(xué)們高興地坐上了前往植物園的大巴,一路上有說(shuō)有笑,大家的臉上都洋溢著的喜悅,共同期待著這次植物園之旅。

  植物園很快就到了。抬頭望去,一片翠綠,有許多樹枝都發(fā)了小芽,生氣勃勃,讓人感到滿是春天的氣息。下了車,我們幾個(gè)年級(jí)分別整好隊(duì),然后就分班進(jìn)行活動(dòng)了,我們往前走,看到小路路便開滿了各種各樣的花仿佛都在爭(zhēng)奇斗艷、互相比美那景色好不艷麗,從小路直著走便可以看見“玉泉魚躍”幾個(gè)大字,新建的玉泉庭院,大門是個(gè)對(duì)景園門。從大門進(jìn)去,迎面是一方形大窗框,框里的小天井中,安置著一塊嵯峨湖石,幾竿翠竹,好像一幅天然的竹石寫意圖。由此進(jìn)內(nèi),便為玉泉主景玉泉池。玉泉池畔回環(huán)著亭廊軒榭和大理石欄桿圍檻。玉泉池呈一長(zhǎng)方形,里頭放養(yǎng)了各種各樣的魚供游人觀賞,有青魚、草魚和紅鯉、黃鯉等,在這我就不一一列舉了,那池子里最大的要屬青魚了,大的青魚幾近一米長(zhǎng),小的也要有半米了,個(gè)頭可真不小啊!

  不僅魚美,這里還有很多綠地和樹林,我們就在一個(gè)山坡上選擇了一處綠地決定在那里吃中飯了。中午的野餐,我們吃了很多東西,之后便分頭去玩了,去與春天親密接觸去了……

  短暫的植物園之旅很快就過(guò)去了,但給我留下了深刻印象。

  啊,這次春游之旅真好啊。

游記植物作文 篇2

  星期二的早上8點(diǎn),我和全班同學(xué)一起去中山植物園游學(xué)。

  一路上我們唱著歌,玩著游戲,不知不覺就來(lái)到了植物園。走進(jìn)植物園,我看到了許多高大的植物和美麗的鮮花,真是秋高氣爽,山花爛漫呀!我們首先來(lái)到熱帶雨林館參觀,在這里

  我認(rèn)識(shí)了香蕉樹、石榴樹、椰子樹、菩提樹等熱帶植物,還有一種樹,它的名字聽起來(lái)會(huì)很恐怖,就是“見血封喉”,解說(shuō)員阿姨說(shuō)這種樹有毒,千萬(wàn)別去碰它。接著,我們來(lái)到多肉多

  漿果實(shí)館,這里有仙人掌、黑荔枝、橡膠樹等。我最感興趣的是神秘果樹,聽說(shuō)它不僅名字神秘,它的果實(shí)更神奇,只要吃了這種果實(shí),半小時(shí)后吃什么都會(huì)覺得是甜的,就連我們生病

  時(shí)最怕吃的藥也會(huì)變甜呢,這么神奇的果實(shí)真想嘗一嘗啊。

  最后我們來(lái)到了大草坪,拍了集體照留念,還在燦爛的陽(yáng)光下享受了美味的午餐。今天的游學(xué)讓我認(rèn)識(shí)了許多以前不知道的植物,學(xué)到了許多知識(shí),大自然真的很神奇,我們一定要好

  好愛護(hù)它。

游記植物作文 篇3

  桐鄉(xiāng)的植物園真是一個(gè)既美麗又夢(mèng)幻的花園啊!我第一次去就深深的愛上了那里。

  走進(jìn)植物園,穿過(guò)一條僻靜的鵝軟石小路,就能看見湖了。那清澈見底的湖中央

  有著美麗的音樂(lè)噴泉。那種顏色,讓人過(guò)目難忘,什么顏色都有,比彩虹還美呢!這條河平得就像一面鏡子,一艘艘游船從湖面上滑過(guò),不留一點(diǎn)兒縫隙。

  在靜靜的湖面上,橫跨著一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋。這座橋雖然是用鐵做的,但還是很像神話故事中的鵲橋,。清新的空氣從四面八方吹來(lái),使人神清氣爽。

  走過(guò)美麗的鵲橋,就來(lái)到了岸邊。綠色的花草樹木一下子映入眼簾,它們種的十分有規(guī)律,兩棵樹,一盆花。

  不知不覺已經(jīng)過(guò)了許久了。疲憊了,就在大石頭上坐了下來(lái),好舒服。

  植物園不僅很美,而且空氣很好,以后要多去玩一玩。

游記植物作文 篇4

  星期天下午,我和班里的其他同學(xué)來(lái)到了中山植物園。一走進(jìn)大門,我們就像被放出籠的小鳥,迫不及待地跑了起來(lái)。

  我接著往里走,這里有三頭栩栩如生的奶牛!澳镣T黃牛,歌聲震林樾”,現(xiàn)在,我就當(dāng)一回小牧童,我手里抓著一根不知從哪撿來(lái)的樹枝,昂首挺胸地騎在牛背上,活像一位士兵正騎在戰(zhàn)馬上上陣殺敵。

  繼續(xù)向縱深前進(jìn),就來(lái)到一個(gè)童話般的世界,花兒你不讓我,我不讓你的在陽(yáng)光下競(jìng)相開放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,零零落落地開在草叢里。河邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),與秋風(fēng)共舞。

  再往前走,就來(lái)到了熱帶雨林區(qū)。我仔細(xì)的觀看著,這里的植物都是我以前從沒(méi)見過(guò)的,突然,我發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的樹,這種樹上細(xì)下粗,底部膨大如酒瓶,碧綠的葉子集中生長(zhǎng)于莖干頂部,像下垂的綠色絲帶,又像是一股噴涌而出的綠色泉水。我仔細(xì)看了它的介紹,原來(lái)叫酒瓶蘭,這個(gè)名字可真是貼切呢。

  接著,我們又來(lái)到了仙人掌區(qū),一進(jìn)門,我就被眼前的植物驚呆了。這里到處都是仙人掌和仙人球,高的有二層樓房那么高,小的還沒(méi)有我的拳頭大,有的還開著漂亮的花,我小心翼翼地看著,真怕一不小心扎到身上,那一定很疼吧!

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的,我們愉悅又不舍地離開了這座神奇的植物園。

游記植物作文 篇5

  游植物園

  今天是我們學(xué)校秋游的日子,我們二年級(jí)的目的地是植物園。

  我們剛下車就看見了許多大哥哥和大姐姐站在馬路旁等著我們。跟著我們一起秋游的是一個(gè)大哥哥,他姓樓,我們都叫他樓老師。

  到了植物園,我們先看魚。在一個(gè)大水池里,許多跟我差不多高的大魚快樂(lè)地游著。在旁邊的魚缸里,還有各種各樣、大大小小的金魚。

  接下來(lái),我們來(lái)到了一塊大草坪上,大家都拿出了家里帶來(lái)的蛋炒飯,大口吃起來(lái)。在這片綠色的海洋里,我們快樂(lè)地玩起了游戲。

  真是開心、好玩、有趣的一天啊!

  游植物園

  星期三,老師帶著我們?nèi)ッ利惖闹参飯@秋游.

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,聽著老師的口令,帶著激動(dòng)的心情,我們向植物園出發(fā).一路上,我們雖然很興奮,但是我們還是安靜地坐在位子上.到了目的地,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車.公園里,秋姑娘給大地?fù)Q上了金黃的秋裝.一片片楓葉漫天飛舞,好像一群蝴蝶在林中捉迷藏.然后,我看見三條拖著長(zhǎng)尾巴的小金魚,好像三個(gè)小姑娘穿著白紗裙在跳芭蕾舞.午飯時(shí)間到了,同學(xué)們咽著口水讓老師品嘗自己帶的蛋炒飯.最后,同學(xué)們狼吞虎咽的.消滅了自己的午餐.

  回家的路上,李子漢還費(fèi)了九牛二虎之力給我捉了一只小甲蟲,這是我秋游額外的收獲.

  秋游

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在吳老師和馬老師的帶領(lǐng)下到植物園秋游。

  我們走進(jìn)公園的大門就看到火紅的楓葉象一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,還有許許多多金黃色的落葉鋪在地上,就象一層厚厚的地毯;我們走到大水池的旁邊,看見了一條條又肥又大的魚,我們個(gè)個(gè)都驚嘆不已。

  但最讓我感興趣的是我們的游戲。我把神奇帽戴在頭上,蒙著眼睛抓同學(xué),一抓就抓住了,可是我的頭卻撞到了樹干上,真疼。×硗,我們還和老師們一起玩了“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”的游戲,非常開心。

  今天的秋游真有意思。

游記植物作文 篇6

  四月十二日這一天,陽(yáng)光明媚,學(xué)校組織三至六年級(jí)的師生踏青,目的地是南湖植物園。一路上彩旗飄飄,歡歌笑語(yǔ),大家排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)神氣十足,構(gòu)成馬路上一道亮麗的風(fēng)景。

  終于到達(dá)南湖植物園,馬路上來(lái)往的車輛停止行駛,為同學(xué)們開啟綠色通道,這讓大家更加興奮不已。植物園門口的兩顆粗壯的槐樹,已經(jīng)發(fā)出嫩芽,他們頭碰頭,仿佛兩位紳士恭迎大家的到來(lái)。走進(jìn)植物園,眼前的景色讓大家大吃一驚,一片綠油油的樹木映入眼簾,好像置身于一片綠色的海洋中。前來(lái)游玩的人,來(lái)來(lái)往往,也陶醉在這美景中,臉上掛滿幸福的笑容。

  我們?nèi)耆鄟?lái)到一塊空曠的地方,班主任進(jìn)行了活動(dòng)安排,由于今天有三位家長(zhǎng)也來(lái)參加班級(jí)踏青活動(dòng),加上一位配班老師,共五位大人,大家分成五個(gè)小組,分頭活動(dòng),十一點(diǎn)的時(shí)候,在植物園噴泉處集合。老師剛安排完畢,同學(xué)們像飛出籠的小鳥,歡快的散開。我們組來(lái)到一個(gè)假山旁,組長(zhǎng)提出合影留念,大家擺出不同的姿勢(shì),拍下難忘的時(shí)刻。

  轉(zhuǎn)眼間來(lái)到植物園的中心位置——人工湖,看到碧綠的湖水猶如一塊大翡翠,晶瑩剔透,一眼就能看到底。岸邊栽植著各種花草樹木,有朵朵盛開的櫻花;雪白的梨花;挺拔的雪松;隨風(fēng)飄拂的楊柳;讓平靜的小湖生機(jī)勃勃。勤奮好學(xué)的同學(xué)不時(shí)地掏出筆記本隨時(shí)記錄各種樹木的名字,以及所觀察的內(nèi)容。拿照相機(jī)的同學(xué)也不住地保存迷人的景色。

  時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼到了集合的時(shí)間,最終依依不舍得離開植物園,我多想留在這里,聞著花香,躺在大自然的懷抱中。

游記植物作文 篇7

  春天到,春天到,陽(yáng)光明媚,白云飄飄,真是一個(gè)好季節(jié)。4月14日,我們終于迎來(lái)了期盼已久的植物園一日游活動(dòng)。

  早上,同學(xué)們懷著激動(dòng)興奮的心情,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。在潘老師和汪老師的帶領(lǐng)下,我們迎著朝陽(yáng),浩浩蕩蕩向植物園出發(fā)了。

  在大家的歡笑聲中,我們來(lái)到了亞熱帶植物園。只見植物園里百花齊放,綠樹成陰,百鳥爭(zhēng)鳴……這里還有用花做成的許多造型,有五顏六色的大花籃,有美麗漂亮的大孔雀,有像彩虹般絢麗的花帶……多彩靚麗之景真是讓我們眼花繚亂,目不暇接,在植物園里優(yōu)美的音樂(lè)聲中我們陶醉在花海里,感受到了春天生機(jī)勃勃的氣息。

  在如詩(shī)如畫的景色中,我們開始了豐富有趣的活動(dòng)。在親子樂(lè)園里,我們玩了滑滑梯、蕩秋千、滑草……同學(xué)們興致盎然,玩得不亦樂(lè)乎。在童年的回憶里,我們聽了講解員的介紹,了解了許多過(guò)去年代才有的物件,玩了爸爸媽媽小時(shí)候的玩具,雖然現(xiàn)在這些都可以稱為“古董”,但真的很經(jīng)典,很有意思。在游戲樂(lè)園里,我們坐了海盜船、青蛙跳,非常刺激,同學(xué)們尖叫聲不斷,歡聲笑語(yǔ)不斷。我們還參加了陶藝課,第一次親手制作了小陶藝,收獲滿滿;我們還參觀了各種珍稀植物,驚嘆大自然的神奇,美不勝收……植物園里處處留下了我們的足跡、回蕩著我們的笑聲。

  最后,我們和老師們親密合影,留下了美好而難忘的回憶!

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