關(guān)于踏春的作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)于踏春的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于踏春的作文1
今天是星期天，我和爸爸一起去踏春。走出家門，仰望天空，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
小區(qū)旁邊就是“淠河水利公園”，公園沿淠河而建，我們就沿著河堤去尋找春天的痕跡。
遠(yuǎn)望河堤，蜿蜒曲折，就像一條長(zhǎng)龍臥在河邊。河水碧綠碧綠的，層層波浪綿綿不絕，就像頑皮的孩子們?cè)谧分疰覒�。河堤上一排排垂柳婀娜多姿，微風(fēng)一吹，柳枝輕輕擺動(dòng)，就像春姑娘在翩翩起舞。這時(shí)，傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，是幾只不知名的鳥(niǎo)兒，它們時(shí)而上下翻飛，時(shí)而在枝頭棲息。突然，有一只大白鳥(niǎo)飛快地從水面掠過(guò)，又飛回樹(shù)梢，靜靜享受剛剛捕獲的美食。這讓我想起了“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。
堤岸上的草皮大多還是黃色的，但有些性急的小草已經(jīng)吐出了新綠，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，嬌嫩的小草有著頑強(qiáng)的生命力。五顏六色的野花像星星一樣灑滿了草叢。走著走著，我們忽然發(fā)現(xiàn)了一大片金黃金黃的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是給大地鋪上了一層金子，再走近一點(diǎn)，那花兒就像一只只蝴蝶掛在枝頭，微風(fēng)一吹，振翅欲飛。我飛快的跑了過(guò)去，深深地吸了一口氣，清香撲鼻，沁人心脾。
夕陽(yáng)西下，歸巢的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在討論著一天的經(jīng)歷和收獲。我拉著爸爸的手，蹦蹦跳跳地朝家走去，身影在余暉中慢慢拉長(zhǎng)，那更是不舍與留戀。
關(guān)于踏春的作文2
平日嚴(yán)峻的老師，突然宣布要組織我們參加實(shí)踐活動(dòng)，看著神采奕奕的老師，我們也活蹦亂跳起來(lái)。
撒遍歡聲笑語(yǔ)的青山綠水，今日充滿生機(jī)，勞累一天的農(nóng)民伯伯們，笑呵呵地看著從寬闊的馬路上呼嘯而過(guò)的客車。我們?cè)诳蛙嚴(yán)镎勑︼L(fēng)生，笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄到了路邊，飄到了田野，飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
我們來(lái)到實(shí)踐基地，參加了許多活動(dòng)，如趣橋，電子積木，手工制作等。我們參加的第一個(gè)活動(dòng)是工藝制作，每張桌上有一塊塑料板，塑料板上扎著幾根針。聽(tīng)老師說(shuō)此針名為珠針。老師又發(fā)給每人一根繩，用來(lái)做中國(guó)結(jié)中最簡(jiǎn)單的菊花結(jié)。好難��！做到半途我就打“退堂鼓”了，我去請(qǐng)教吳堯，吳堯做的比我還差，我倆只好可憐巴巴地去求李政。在我倆軟磨硬泡之下，李政只好手把手的教我與吳堯。功夫不負(fù)有心人，在李政的幫助下，我終于做好了一個(gè)美麗的中國(guó)結(jié)。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！
哈哈，手工我不行，“勇敢者之路”還是玩的不錯(cuò)的。我與同學(xué)們興沖沖的前往活動(dòng)地區(qū)，焦急地等待開(kāi)始。終于輪到我了，我一個(gè)箭步，穿過(guò)木橋，又手腳并用，爬上三角架……當(dāng)我來(lái)到“高聳入云”的巨型木架前，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，因?yàn)樵S多同學(xué)看見(jiàn)這個(gè)“摩天大廈”，已臨陣脫逃了。但我還是鼓起勇氣，爬上了木架，然后我閉上了眼睛，縱身一跳，落到了安全網(wǎng)上……當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始第四圈的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了，但我心里充滿了喜悅，因?yàn)槲矣杏職狻?/p>
在這次踏青活動(dòng)中，我們通過(guò)實(shí)踐，獲得了快樂(lè)，這真是生活中處處學(xué)問(wèn)呀！
關(guān)于踏春的作文3
春天又來(lái)到了，為了陶冶我們的情操，享受大自然的風(fēng)光，體驗(yàn)生活，與往常一樣，又到了春游的好時(shí)光了。星期五學(xué)校組織全校學(xué)生去春游。
天空下起了雨，一點(diǎn)一滴都將大自然沖洗地?zé)ㄈ灰恍�，天空雖不是藍(lán)藍(lán)的，但純凈，沒(méi)有任何瑕疵。被雨打濕的空氣給人一種清新感。任何事物在這一刻，仿佛都是輕柔的。正如老師在美術(shù)課上所說(shuō)，灰色與其它顏色在一起，感覺(jué)很平靜、柔美。在路上總感覺(jué)耳邊有一曲悠揚(yáng)的歌在縈繞。
原本打算去xx的，可天下雨，就臨時(shí)改變春游地點(diǎn)，去金華市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。走進(jìn)這座令人向往的校園，迎面就有一股涼爽的清風(fēng)吹來(lái)。金華市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，就像一座公園。校園建筑新穎，氣勢(shì)宏大。寬廣的綠色空間造就了清新美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。公園式的景觀與學(xué)生休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的有機(jī)結(jié)合，營(yíng)造出精致幽雅的現(xiàn)代校園風(fēng)貌，真是學(xué)生求知健體，發(fā)展個(gè)性的理想場(chǎng)所呀！
我們沿著小路，從一幢幢教學(xué)樓邊走過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們的朗朗讀書聲，腦海里浮現(xiàn)出他們學(xué)習(xí)時(shí)那種認(rèn)真的模樣。真希望有朝一日，我也能踏進(jìn)這個(gè)校園，像他們一樣，在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
接著，老師又領(lǐng)我們?nèi)ヂ?tīng)了一個(gè)講座。主要是向我們介紹了金華市外國(guó)學(xué)校的概況、優(yōu)質(zhì)的教育資源、鮮明的教學(xué)特色、家園式的生活管理、辦學(xué)目標(biāo)、招生信息等和其它方面的一些內(nèi)容。我們認(rèn)真聽(tīng)完了講座。
我記住了老師的話語(yǔ)，我要努力學(xué)習(xí)，向金外沖刺！
關(guān)于踏春的作文4
俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天，好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過(guò)的地方，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派勃勃生機(jī)。春天，她不像夏天那樣炎熱無(wú)比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。
春姑娘是溫柔的，微風(fēng)吹過(guò)就像小手輕輕地?fù)崦粯樱屓烁械揭唤z絲涼意。春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹(shù)一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺(jué)到大自然的氣息。春天的雨更美，細(xì)如牛毛般撒在草地上，撒在樹(shù)林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機(jī)。雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣也更清新了。草地上、樹(shù)上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了�？纯�，淺綠色的草地，伸綠色的樹(shù)葉……這么誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來(lái)。也許是因?yàn)樘懒�，也許是被陶醉了，樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來(lái)，形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲。微風(fēng)吹過(guò)，小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。�。〈禾炷闶亲顒�(dòng)人的！你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界，你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物。你是生命的來(lái)源，你是希望的開(kāi)始。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……”
關(guān)于踏春的作文5
清明節(jié)，又叫踏春節(jié)。踏春不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié)，難得出了太陽(yáng)，我們?nèi)規(guī)е”淼苋?-白鹿洲公園踏春
沒(méi)想到這兒的空氣那么好的！我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁，給五彩繽紛的春季增添了幾分顏色！綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光，我們?cè)谝黄铇?shù)的下照了照片！弟弟的表情是多么可愛(ài)！可能是因?yàn)楹镁脹](méi)有呼吸到這么好的空氣了！微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著身子，花兒們開(kāi)心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸我的媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著春季的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石！毛茸茸的嫩芽?jī)�，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)！走著走著我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁，雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè)噴泉不過(guò)它也很美！望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！
小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅和諧漂亮的畫卷！然而這幅漂亮的畫卷只屬于春季！我愛(ài)春季！
關(guān)于踏春的作文6
初春，天氣依舊陰慘慘的，風(fēng)還帶著冷意刺的皮膚發(fā)麻。我手里捂著暖呼呼的好的瓜，縮著脖子在冷清的街道上行走。
忽然，一小女生出現(xiàn)在拐角處嚇了我一跳。那小女生剪了個(gè)乖巧的齊劉海和短發(fā)。眼淚要落不落的孤零零的站著。很著急的樣子。我走過(guò)去蹲下身子問(wèn)她：“發(fā)生什么事了？小妹妹�！彼徽f(shuō)話怯怯的看著我，眼里帶著小孩子特有的謹(jǐn)慎。我笑著揚(yáng)了揚(yáng)手上的地瓜。“想吃嗎？”她搖搖頭，幅度很小。一雙眼睛就直勾勾的盯著冒著熱氣的地瓜。像極了求食的小奶貓。我細(xì)致地剝開(kāi)外皮露出黃燦燦的內(nèi)里。香氣直鉆人的鼻尖。小女生的眼睛一下子亮了。我善解人意的將剝好的地瓜送到她嘴邊。她小心地一口一口的吃著，一邊吃一邊看著我。我把地瓜放在她手上讓她自己吃，她立馬肆無(wú)忌憚的啃起來(lái)。嘴巴邊沾的到處都是。我笑著看著他吃，覺(jué)得自己身上也暖和起來(lái)了。
吃完我才又問(wèn)她。是不是和父母走散了？她點(diǎn)點(diǎn)頭。奶聲奶氣的把經(jīng)過(guò)一說(shuō)。我才知道他母親讓她在店門口等著。她“追狗狗”就迷路了。我心里無(wú)奈。心說(shuō)剛才咋沒(méi)發(fā)現(xiàn)這孩子居然這么皮呢。問(wèn)他住在哪里。他也說(shuō)不出個(gè)所以然。我只好帶著他在路邊等著。
不一會(huì)兒他母親買了。那么冷的天卻一腦門子汗。一見(jiàn)到小女生眼淚就先下來(lái)了。一邊哭一邊罵。小女生也知道自己錯(cuò)了。乖乖的站著。他母親一直跟我道謝。我十分不好意思。告別了小女生就離開(kāi)了。
手里的取暖物沒(méi)了。心里卻充溢著不知名的暖意。楊柳抽出的細(xì)長(zhǎng)的芽在風(fēng)中依舊努力的生長(zhǎng)著，就是這明媚和溫暖。我不禁想。究竟是春天帶來(lái)了溫暖，還是溫暖召喚了春天？
關(guān)于踏春的作文7
嫵媚的春風(fēng)輕柔飄遠(yuǎn)，魁梧的大樹(shù)發(fā)出嫩芽，可愛(ài)的小草探出地面，美麗的花兒綻放笑顏。春天多么美麗�。≌登迕鞴�(jié)前后，我們?nèi)胰ヌご海惺艽禾斓暮脷庀ⅰ?/p>
剛進(jìn)入人民公園，就看到了那棵百年老樹(shù)，在它的枝頭上，我看到了楚楚欲動(dòng)的新芽，已經(jīng)探出了小腦袋，好像在允吸花香，感受春的氣息。隨人流往里走，各種花兒映入眼簾。金黃的迎春花，粉色的桃花，隨風(fēng)舞動(dòng)的蝴蝶花……，在陽(yáng)光的照耀下，更加精神抖擻。
瞧，前面人山人海，水泄不通。隨著強(qiáng)勁的流行音樂(lè)，噴泉似乎跳起舞來(lái)。大家都在欣賞“音樂(lè)噴泉”嗎？多彩多姿的噴泉，不時(shí)變換著姿態(tài)，引來(lái)大家的陣陣掌聲�？觳较蚯�，哦，原來(lái)是一對(duì)老人在跳拉丁舞呢。音樂(lè)和著噴泉，簡(jiǎn)直配合得天衣無(wú)縫。既看到了噴泉的壯觀，又賞到了優(yōu)美的舞姿，一舉兩得��！
看，又一副悠然自得的畫。清幽的亭子，清涼的樹(shù)蔭下，有游客在那里休憩，嬉戲，打牌。孩子們?cè)谕孀矫圆�、老鷹捉小雞的游戲呢！捉迷藏中，捉得人用了聲東擊西的計(jì)策一下子就捉住了兩個(gè)人。老鷹捉小雞中，“雞媽媽”保護(hù)著小雞，不讓老鷹捉住小雞。他們打著、鬧著、跑著，歡樂(lè)的笑聲響徹云霄。
天色已晚，太陽(yáng)馬上就要下崗，月亮立刻就要接班。我們這才戀戀不舍的離開(kāi)人民公園，與這美麗的圣地說(shuō)拜拜。
忙里偷閑把春鬧，我們心里樂(lè)陶陶。
關(guān)于踏春的作文8
又是一年清明，還記得去年的清明“簾外雨潺潺”，正是清明的代表，詩(shī)人的創(chuàng)作。今天，雖然少了雨的韻味，卻少不了春的縮影。
清明節(jié)要踏青，這是中國(guó)習(xí)俗中具有代表性的一個(gè)。在清明時(shí)節(jié)，聽(tīng)雨，看雨，尋找春的印記，感受大自然的美妙，真是賞心悅目。
沒(méi)有去南湖的機(jī)會(huì)，便在家中，也能感受到這微小的變化。我快步跑下樓去，打開(kāi)門，一股清涼之風(fēng)頓時(shí)襲來(lái)，像是對(duì)我的問(wèn)候，讓我一下子忘記了煩惱，只看見(jiàn)迎風(fēng)舞動(dòng)的草，在向我招手。
我跑到外面，深呼吸一口，享受這難得的新鮮。在家里哭鬧的孩子，聽(tīng)著半導(dǎo)體的老人，此刻，都與我一樣，出來(lái)享受春的眷顧。孩子們跑上滑梯，爬上搖椅，坐上秋千；老人們坐上椅子，漫步于路邊，或看著玩耍的孩子們，嘴角也微微上揚(yáng)。
我在草坪邊游走，聽(tīng)草的“沙沙”聲，低頭去看，已有綠色的尖芽，從土黃色的枯草中間，奮力的擠了出來(lái)，隨著風(fēng)，也在輕輕搖動(dòng)。天空上浮著幾朵白云，既沒(méi)有燕子，也沒(méi)有喜鵲，更沒(méi)有飛回的候鳥(niǎo)。北方，春天總是讓人忽視，但是，春天卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，依舊展示著她的美麗。小區(qū)里格外喧鬧。池塘里的冰剛剛?cè)诨陀腥讼滤ネ�，伸手去抓深紅色的游魚。樹(shù)枝上剛剛長(zhǎng)了發(fā)芽的綠葉，就有孩子趁大人不注意，自己想爬上去。也許，這就是春天所帶來(lái)的吧。一切都是那么生機(jī)勃勃，就連凍結(jié)一個(gè)冬天的噴泉，也重新向身邊的小孩子濺起了水花。
我沒(méi)有蕩秋千，可我看到的，卻是蕩秋千時(shí)看不到的。真正的踏青，我想應(yīng)該就是在這草木之間，嗅覺(jué)春的氣味。
關(guān)于踏春的作文9
春天來(lái)了，天氣暖了，人們?cè)絹?lái)越喜歡各種戶外運(yùn)動(dòng)，踏春就是一種令人愉悅，同時(shí)也鍛煉身體的休閑運(yùn)動(dòng)，我特別特別喜歡。
星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)關(guān)明媚，我和媽媽還有另外幾個(gè)朋友一起到郊外去踏春，我們選擇去的地方的是花山公園后面的平坦山腰處。一路上我們爬山很快，不到半小時(shí)就到了花上公園的后山。那里到處都是綠油油的麥苗，金黃的油菜花，還有各種各樣不知名的野花。我和小伙伴們?nèi)滩蛔°@進(jìn)花叢里玩耍，弄得滿身滿臉都是油菜花粉。大人們圍坐在草地上聊天，不時(shí)發(fā)出一陣陣悅耳的笑聲。在這暖洋洋的春光里，仿佛所有的煩惱都隨著春風(fēng)飄散了，幾只歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去，我們輕手輕腳地走過(guò)去想捉住一只，小鳥(niǎo)好像故意戲弄我們一樣，眼看就要抓住它的時(shí)候，它“嗖”地一下飛走了，然后停在不遠(yuǎn)的地方得意地叫著，好像嘲笑我們很笨一樣。我們一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得掃興，又連蹦帶跳地跑到一片桃林里去了，一樹(shù)樹(shù)桃花在春天里競(jìng)相開(kāi)放，粉紅色的花朵漂亮極了，如滿樹(shù)的寶石一般點(diǎn)綴著春意正濃的大地。三月的桃花，真的是春天最美的景象。我們終于玩累了，無(wú)力地躺在柔軟的青草上，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，溫暖的陽(yáng)光曬在身上，軟綿綿的，閉目養(yǎng)神，仿佛自己已經(jīng)融化在這春天里。我喜歡充滿歡聲笑語(yǔ)的春天，更喜歡在這美好的季節(jié)里感受踏春的快樂(lè)！
關(guān)于踏春的作文10
不覺(jué)間，春天悄悄來(lái)到了我們身邊，和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了河中的堅(jiān)冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈。
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身身子爭(zhēng)先恐后的睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，我不由俯身愛(ài)憐的撫摸著小草，它們的顏色如此青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩！
隨著陣陣蜂鳴，我抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)。啊，毛茸茸的嫩芽，伴著一朵朵明艷的笑臉真叫人喜歡�？茨翘抑Γ械尿扒嘀�，有的修長(zhǎng)細(xì)柔，有的遒勁茁壯，看桃花，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同，或淡或濃，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的枝頭各異，有的骨朵紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉；有的正迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚(yáng)之氣，別有傲霜挺立，迎風(fēng)怒放的味道。離桃樹(shù)不遠(yuǎn)，有一譚池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，吹皺了平靜的水面，漾起了圓圓的圓暈，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的盤旋在水面上方，一個(gè)勁的.照鏡自賞。
春天來(lái)了，春天是如此美麗！多想去拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天�？墒俏也荒埽膊蝗倘テ茐倪@幅美麗的畫卷，真正愛(ài)春的人，應(yīng)當(dāng)百般愛(ài)護(hù)這大好的春色，明天的春光才會(huì)更好。
關(guān)于踏春的作文11
春風(fēng)徐徐，輕輕的吹拂著額邊的短發(fā)，側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹(shù)，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我：生機(jī)勃勃的春天來(lái)了。 這周末，我和爸爸媽媽決定去觀霧山采蕨菜踏青。
去觀霧山的路上有許多沿途的美景吸引了我；有茂密的果樹(shù)，有成片的金黃色的油菜花燦爛地開(kāi)著，陣陣幽香引得蝴蝶翩翩起舞。還有一片片蔥蔥蘢蘢的樹(shù)林。
過(guò)了一會(huì)我們一家就來(lái)到了觀霧山腳下，來(lái)到一片潮濕的土坡上，開(kāi)始了我們的采蕨菜之行。我站在坡上一眼望去，哇！好美呀！翠綠的草兒映入我的眼簾。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“蕨菜頭上是圓的，并且長(zhǎng)得不高，沒(méi)有……”。我還沒(méi)等媽媽說(shuō)完就跑遠(yuǎn)了。我在一路上看到只要是有點(diǎn)跟媽媽描述的差不多的就掐斷放在口袋。不一會(huì)，我就采到了滿滿一大口袋。我大汗淋漓地跑到媽媽旁邊，才發(fā)現(xiàn)她才采那么幾根。我向媽媽不停地炫耀著我的成果，這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，看看我的口袋說(shuō)：“你采得多倒是多，就是有80％的A貨，也就是有80％的山寨版。”我一下子由晴轉(zhuǎn)多云，想不到我采了這么多假貨。媽媽又說(shuō)：“誰(shuí)叫你不認(rèn)真聽(tīng)，我再說(shuō)一遍‘蕨菜長(zhǎng)得不高，桿上有紫毛，摘下來(lái)有濕漉漉的感覺(jué)，桿很軟，而不硬，頭上不是像一卷一卷的�！边@次，我認(rèn)真地把媽媽的話記住了。在草叢中仔細(xì)地尋找著，一會(huì)兒又看到一根，一會(huì)兒又看到一根，只要掌握到方法就能很快的找到蕨菜。下午4點(diǎn)半，我和爸媽在車上集合，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽也都采的不少。我們一家采的蕨菜合起來(lái)差不多有滿滿的一大口袋了。
晚上回到家時(shí)，我吃這個(gè)特別的香，因?yàn)樗俏覀冇米约旱碾p手親自掐的，也是我們的勞動(dòng)成果。也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和樂(lè)趣！
關(guān)于踏春的作文12
“滿眼不堪三月喜，舉頭已覺(jué)千山綠”，驀然抬眸，卻見(jiàn)，春已來(lái)臨。
踏頭春的腳印，到公園中走一遭吧！哼著微風(fēng)交織而成的小曲，踮著腳尖，輕踏在細(xì)草之上，讓那謙卑而堅(jiān)強(qiáng)的草兒，為你指引春的去向。初綻的桃花映上你的臉龐，“人面桃花相映紅”，輕輕搖動(dòng)粉紅的小腦袋，向你問(wèn)好，獻(xiàn)上一縷暗香，環(huán)繞在你的身旁。繼續(xù)向前去吧，你便會(huì)融入歡笑的海洋。春游的孩童稚嫩的小手，將一只只風(fēng)箏送上了藍(lán)天，五彩的風(fēng)箏在空中互相打著招呼，湛藍(lán)的天空變成了巨大的調(diào)色盤。春，就如這般，美好。
踏著春的腳印，到小溪邊走一遭吧！望著波光粼粼的水面上，浮冰緩緩漂動(dòng)。冰雪已消融，陽(yáng)光成了主旋律，她輕撫著浮冰，用溫暖讓浮冰投入溪流的擁抱。你念著那首《絕句》，步入了岸邊那一叢翠竹中，墨綠的輕紗將你覆蓋，你低下頭去，尋找那剛冒出的淡黃的“小腦袋”。若疲了，便在那溪邊的小石凳上小憩片刻吧，柳樹(shù)姑娘便會(huì)趁這時(shí)，輕輕搔動(dòng)你肩頭的垂發(fā)，讓你心中生出一絲絲的暖意來(lái)。春，就如這般，溫暖。
踏著春的腳印，到田野間走一遭吧！聽(tīng)著枝頭喜鵲悅耳的歡叫，享受這首美妙的春的感謝詩(shī)。兩旁的樹(shù)上已點(diǎn)上了新綠，枯細(xì)的樹(shù)枝頓時(shí)變得充滿生機(jī)。你迎著這點(diǎn)點(diǎn)的綠，細(xì)數(shù)枝上新搭起的鳥(niǎo)巢，幻想著，將迎來(lái)的新的生命。向右望去，棕色的田地上，已冒出了翠綠的嫩芽，你暫時(shí)分不清這些小家伙了，只知它們都一樣，充滿生機(jī)，心懷理想。農(nóng)民伯伯拿著鈀，疏松著尚未播種的土地，讓被雪藏了一個(gè)冬天的故事，再次開(kāi)始。待到播種之時(shí)，一定會(huì)種下希望的種子。春天，就如這般，充滿希望。
繼續(xù)前行吧！踏著春天的腳印，希望的帆將揚(yáng)起，春的故事將永不停止。
關(guān)于踏春的作文13
陽(yáng)光和煦，春意盎然，我們一家去金倉(cāng)湖踏春。
步入金倉(cāng)湖大門，映入眼簾的是一棵棵高大挺立的樹(shù)木，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)巨人，守在門口，保衛(wèi)家園。穿過(guò)一條寬闊的石子路，映入眼簾的是一簇簇五彩繽紛的繁花，它們就像一群美麗的姑娘，平靜時(shí)羞澀、亭亭玉立，甚至沉默寡言，而風(fēng)起時(shí)它們熱情似火，用悠揚(yáng)的低哼，整齊的合唱，毫無(wú)保留地展現(xiàn)著它們的美，仿佛要把所有游客的目光吸引過(guò)來(lái)。
穿過(guò)廣場(chǎng)中心，來(lái)到湖邊，租一艘小船在湖上泛舟，小島上充滿綠意，到處樹(shù)木蔥蘢，完全被綠色渲染，漿劃著碧波，時(shí)不時(shí)還會(huì)被島上垂下的柳條輕柔地刮一下臉，特別是在春風(fēng)吹拂時(shí)，你會(huì)感到更加舒服。這真讓人不由的想起《讓我們蕩起雙槳》這一首歌呢！
坐在船上舉目遠(yuǎn)眺，巨大的草坪上有許多的人在放風(fēng)箏�？锤呖罩杏兄焕销椇鸵恢缓鼈冋诒仍�，老鷹超過(guò)了蝴蝶，但蝴蝶的主人又不甘示弱，奮起直追，但并沒(méi)有成功。嘛，本來(lái)蝴蝶就飛不過(guò)老鷹嘛，沒(méi)什么可奇怪的。我看得入了迷，仿佛自己也變成了一只風(fēng)箏……
春像征著一切美好的事物。溫暖的春風(fēng)就是春姑娘親切的問(wèn)候，這問(wèn)候就像神奇的魔法，仿佛一下子就讓周圍的一切變了樣，變得那么夢(mèng)幻，那么的多姿多彩。同學(xué)們，你們不來(lái)領(lǐng)略一下，是不是有點(diǎn)枉費(fèi)了它的一番心意呢？
關(guān)于踏春的作文14
春天來(lái)了，天氣暖了，人們?cè)絹?lái)越喜歡各種戶外運(yùn)動(dòng)。踏春就是一種令人愉悅，同時(shí)也鍛煉身體的休閑運(yùn)動(dòng)，我特別特別喜歡。
星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽還有另外幾個(gè)朋友一起到郊外去踏春，我們選擇去的地方是花山公園后面的平坦山腰處。
一路上我們爬山很快，不到半小時(shí)就到了花上公園的后山。那里到處都是綠油油的麥苗，金黃的油菜花，還有各種各樣不知名的野花。我和小伙伴們?nèi)滩蛔°@進(jìn)花叢里玩耍，弄得滿身滿臉都是油菜花粉。
大人們圍坐在草地上聊天，不時(shí)發(fā)出一陣陣悅耳的笑聲。在這暖洋洋的春光里，仿佛所有的煩惱都隨著春風(fēng)飄散了。
幾只歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去，我們輕手輕腳地走過(guò)去想捉住一只，小鳥(niǎo)好像故意戲弄我們一樣，眼看就要抓住它的時(shí)候，它“嗖”地一下飛走了，然后停在不遠(yuǎn)的地方得意地叫著，好像嘲笑我們很笨一樣。我們一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得掃興，又連蹦帶跳地跑到一片桃林里去了，一樹(shù)樹(shù)桃花在春天里競(jìng)相開(kāi)放，粉紅色的花朵漂亮極了，如滿樹(shù)的寶石一般點(diǎn)綴著春意正濃的大地。
三月的桃花，真的是春天最美的景象！
我們終于玩累了，無(wú)力地躺在柔軟的青草上，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，溫暖的陽(yáng)光曬在身上，軟綿綿的，閉目養(yǎng)神，仿佛自己已經(jīng)融化在這春天里。
我喜歡充滿歡聲笑語(yǔ)的春天，更喜歡在這美好的季節(jié)里感受踏春的快樂(lè)！
關(guān)于踏春的作文15
今天下午我們一家去河堤上玩了。媽媽說(shuō)：上次因?yàn)樘鞖馓洌晕覀兙蜎](méi)有找到真正的春天，這次我們要仔細(xì)地找春天。哈哈，你們高興嗎？
來(lái)吧，和我一起找春天��！我們一路看到河堤上面有好多人，有放風(fēng)箏的、燒烤的、野炊的、有兩個(gè)人說(shuō)話的。人真多啊，路得兩邊還停了好多車。終于到了，爸爸把車停好之后，我迫不及待地就下車了。哇塞，好漂亮啊，河里還有水呢。這就是河水融化嗎？春天，我來(lái)了！！
我首先看到農(nóng)民伯伯在澆地。瞧，綠油油的麥子，現(xiàn)在澆水施肥，到夏天的話，麥子就成熟了，變成金黃色的了。我還發(fā)現(xiàn)旁邊的一只小狗，再往前走我還看到了柳樹(shù)。柳枝、柳葉、柳梢。原來(lái)和書上講的是一樣的，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，嫩的柳枝還可以做成哨子吹呢，不過(guò)由于這些柳樹(shù)缺水，現(xiàn)在長(zhǎng)得不是太茂盛，并且我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不能隨便摘樹(shù)枝。再往前走就是沁河了，我發(fā)現(xiàn)上面有很多的泡沫，我問(wèn)是什么，爸爸說(shuō)，那是造紙廠排放的污水，所以河水受到了污染，是不能澆莊稼的，否則麥子就燒死了。那么，這一條河不是都被污染了嗎？怪不得河里沒(méi)有小魚呢。
我和媽媽還有弟弟在玩泥土。我還教媽媽玩泥巴了呢。后來(lái)我還和媽媽比賽往水里扔沙子，誰(shuí)扔的最遠(yuǎn)誰(shuí)就是冠軍。哈哈，我和媽媽的比分是3：2，你們猜誰(shuí)贏了？我和弟弟還做了沙子城堡呢。不過(guò)我最喜歡的是和爸爸還有媽媽弟弟比賽跑。我們一起站在河堤的下面，看誰(shuí)先跑到上面。我和媽媽比賽的時(shí)候我是冠軍。和弟弟比賽時(shí)也是冠軍。只是和爸爸比賽的時(shí)候我輸了，不過(guò)就輸了兩步而已。
真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，我還沒(méi)有玩夠呢，媽媽就催著回家。不過(guò)我玩的很開(kāi)心哦。
太陽(yáng)落上了，我們回家嘍。
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